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2023年教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)(九篇)

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2023年教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)(九篇)
時間:2023-01-01 07:39:39     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)篇一

戴主任告訴我們,,“法制教育進課堂”是高港區(qū)“六五”普法的品牌項目,,市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)很重視,符合區(qū)政府“平安高港”,、“法治高港”建設(shè)的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的基本要求,,突出“法制教育進課堂”主題,,不斷提高在校學(xué)生法制宣傳教育工作的針對性,、主動性和實效性,使之形成制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,、常態(tài)化,奮力開創(chuàng)我區(qū)在校學(xué)生法制宣傳教育工作的新局面,。由此,我體會到了法制教育在學(xué)科教育中所占的分量將越來越重,,也要求我們教師對此應(yīng)高度的重視,。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩,,明白了教師不僅教書,還要育人的道理,。

通過培訓(xùn),使我懂得了法制教育進課堂,,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,,充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容,、教育契機和教學(xué)便利,,在教學(xué)活動中,,有意識,、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強學(xué)生法制意識,,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法,、用法的習(xí)慣和能力。在教學(xué)活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育,,不但可以提高學(xué)生的法制素養(yǎng),還可以增強學(xué)科知識與社會,、法制三者的聯(lián)系,,促進學(xué)生對學(xué)科知識的理解,、掌握和應(yīng)用。

通過培訓(xùn),,我還學(xué)到了如何在法制教育進課堂方法,就是“尊重教學(xué),、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中,、目標恰當,,有機統(tǒng)一,、一箭雙雕”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當?shù)那榫?,要找準切入點,頻率不要過高”等等,;再有,,法制教育進課堂,在方法上要有明確的要求,,即“貼近實際、貼近生活,、貼近學(xué)生”。只要堅持這些原則,,學(xué)生接受法制教育的過程,,就是一個主動,、快樂的學(xué)習(xí)過程,甚至于有時是在學(xué)生不知不覺中,,即已完成法制教育的任務(wù),既不會增加學(xué)生的`學(xué)業(yè)負擔,,也不會增加學(xué)生的心理負擔,更不會傷害學(xué)科本身,。

首先是要在開學(xué)初抓緊對學(xué)校教師進行三級培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓教師認識到法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性,,緊迫性。其次是要加強法律意識的學(xué)習(xí),,提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識,,解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,,要為人師表,做遵紀守法的楷模,,不但用知識,更要用行動感化學(xué)生,。再次是要精心備教,。要舍得花時間,、精力準備擬滲透的法制內(nèi)容,,認真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法,提高教學(xué)時間利用率,,增強教學(xué)吸引力和感染力,通過有效教學(xué)真正實現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,,真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,,懂法,,守法,護法的好公民,。

教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)篇二

我通過教師法制教育學(xué)習(xí),堅定了學(xué)法和用法相結(jié)合,,努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制學(xué)習(xí)的過程中,,我有以下幾點體會:

真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),;熱愛學(xué)生,;嚴謹治學(xué);團結(jié)協(xié)作,;廉潔從教;為人師表,。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,,是現(xiàn)代教育的根本,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,,學(xué)為人師,行為世范,,每一位教師應(yīng)為教書育人,完成崇高使命愉悅中升華道德,,積極做高尚師德的踐行者。

作為人民教師,,要做到依法施教,,依法育人,,自覺遵守學(xué)習(xí)法律知識,宣傳法律知識,,貫徹法律知識,。當然,前提是要增強自覺的法制觀念,,提高自身的法律素質(zhì),。執(zhí)法懂法,,在教育教學(xué)過程中,,認真履行職責(zé),,不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力,,業(yè)務(wù)水平,,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,,以身作則,,潔身自好,以德服人,,以身立教,,為學(xué)生樹立楷模形象。

這是學(xué)好法和用好法的關(guān)鍵,。學(xué)法是前提,,用法是目的,。只有把學(xué)法和用法有機的結(jié)合起來,,才能做好教書育人的工作,使學(xué)生健康成長。因此,,在今后的工作中,,要堅持依法解決問題,。學(xué)生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),,必須嚴格按照學(xué)校的管理制度去教育和處理,對學(xué)生進行教育,,使學(xué)生明白是非曲直,,做到防微杜漸,。

目前,我國小學(xué)生和中學(xué)生犯罪率率增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,,作為人民教師幫助他們了解一些法律常識是必要的,。一部分小學(xué)生和中學(xué)生正處于青春期時,,正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟,,心理上充滿著獨立性,、自覺性,、依賴性,、反抗性的矛盾,起伏比較大,、易沖動,,自我控制能力差,、做事情欠缺考慮:而且他們的人生閱歷淺,,社會環(huán)境又非常復(fù)雜,,社會上對小學(xué)生的誘惑的東西太多,,對一部分小學(xué)生和中學(xué)生的影響也發(fā)生著重要的影響,。如一些非主流的東西,網(wǎng)面上負面消極的東西,,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等,。如果沒有正確法的引導(dǎo),,他們很容易走上歧途,,甚至違法犯罪。

作為教師,,我們的目標就是讓小學(xué)生和中學(xué)生健康快樂的成長。學(xué)有所獲,,學(xué)有所成,。所以應(yīng)當對小學(xué)生和中學(xué)生進行法制教育,,增強青少年的法制意識,使小學(xué)生和中學(xué)生將來成為一名遵紀守法的公民,。

教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)篇三

今年10月,,我參加了學(xué)校組織的教師法制和紀律教育活動,通過學(xué)習(xí),,我感觸頗深,受益匪淺,。使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合,,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念,。

在實際的教育教學(xué)工作中,,真正做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué),、團結(jié)協(xié)作,、廉潔從教,、為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,、以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,,行為世范,,要繼承發(fā)揚老一輩教育工作者“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的精神,以赤誠之心,、奉獻之心,、仁愛之心投身教育事業(yè)……

作為一名教師,既要有熱愛教育的定力,、淡泊名利的堅守,又要做到依法施教,、依法育人。要做到這一點,,就必須自覺學(xué)習(xí)憲法知識,、法律知識,,自覺宣傳法律知識、貫徹法律知識,。在教育教學(xué)過程中,,認真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”,,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,,以身作則,,潔身自好,以德服人,,以身立教,,為學(xué)生樹立起楷模的形象。不但要做傳授書本知識的教書匠,,更要成為塑造學(xué)生品格、品行,、品味的“大先生”,。

身為一名教師,要安心從教,、熱心從教、舒心從教,、靜心從教,,要時刻銘記教書育人的`使命,,甘當人梯,甘當鋪路石,,以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門,,既要精于‘授業(yè)’,、‘解惑’,,更要以‘傳道’為責(zé)任和使命。心中要有國家和民族,,要明確意識到肩負的國家使命和社會責(zé)任。要研究真問題,,著眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求,致力于解決實際問題,,善于學(xué)習(xí)新知識,、新技術(shù),、新理論。

要自覺恪守職業(yè)道德,,提升職業(yè)素養(yǎng),要堅決抵制那些功利的,、腐朽的思想,,要堅決摒棄那些簡單粗暴的方法,,以德施教、依法執(zhí)教,。在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異,,用多樣化的,、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性,多鼓勵,、少批評,多表揚,,少諷刺,多肯定,、少打擊,不體罰或變相體罰學(xué)生,,尊重和保護學(xué)生的人格尊嚴,尊重學(xué)生名譽,,保護和培育學(xué)生的榮譽感、責(zé)任感,,不使用任何貶損,、侮辱學(xué)生及其家長或者所屬特定群體的言行,、方式。

教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)篇四

為促進學(xué)生全面發(fā)展,,促進學(xué)生良好品德的形成,我校根據(jù)上級部門的部署,,高度重視,、及時行動,將9月24日9月30日定為我校“法制宣傳教育周”,,工作重點放在青少年法制宣傳教育上,,現(xiàn)將我校開展“青少年法制宣傳教育周”活動總結(jié)如下:

一,、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),。我校專門成立了以魯讓乾為組長,張可安為副組長的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,。

二、我校已建立健全開展法制教育的組織,,實行“警校共建”,。在法制教育工作中不斷提高了科學(xué)性和系統(tǒng)性,,在管理上已逐步走向規(guī)范,使法制教育正?;⒁?guī)范化,。

三,、育教育于活動中,,以活動促教育。我校開展了未成年人保護,,預(yù)防未成年人犯罪等知識講座。

四,、通過形式多樣的活動對學(xué)生進行法律宣傳和教育。通過教育使學(xué)生明白了法律規(guī)定那些行為是對的,,那些行為是錯的,,對學(xué)生的行為起到了“醫(yī)治”和預(yù)防的作用,。

五,、我校老師在學(xué)科教育中滲透法制教育,,在語文、思想品德等課中針對學(xué)生實際滲透一些法律教育內(nèi)容,,文道結(jié)合,,細水長流,,滋潤學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念,。充分利用“誦經(jīng)典,鑄人格”活動,,根據(jù)中學(xué)生的心理、生理特點,,選擇恰當?shù)膬?nèi)容對學(xué)生進行法制教育。六,、組織學(xué)生開展了有關(guān)法制教育的主題班會,啟發(fā)學(xué)生熱烈討論,,提高了法制意識。再結(jié)合本校實際,,開展路隊建設(shè),強化安全教育,,強調(diào)交通規(guī)則。

七,、利用學(xué)校的板報、宣傳窗,、廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進典型,進一步增強學(xué)生的法制觀念,。

八,、邀請了法制副校長李景林同志為全體師生上了一堂法制教育課,教育學(xué)生要遠離違法,、犯罪,,健康成長。

九,、針對我校的實際情況在師生中繼續(xù)開展了“關(guān)愛三生,,情暖校園”活動,,舉行“一幫一”“手拉手”小組活動,加大教育力度,,有效預(yù)防和遏制未成年人犯罪。

十,、任重道遠,,法制教育將是我校德育工作的一項長期工程,。

十一、“青少年法制宣傳教育周”雖然即將過去,,但是對于淳口中學(xué)的全體師生來說,法制宣傳和教育的行動并沒有結(jié)束,。在今后的工作中,,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,將青少年法制宣傳教育活動一如既往的開展下去,讓法制精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,,開花,結(jié)果,。

教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)篇五

加強少年兒童的法制教育,預(yù)防和減少少年兒童違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分,,也是班級德育教育的重要部分,,把法制教育工作牢牢抓在手頭,確保違法犯罪率為零的成績,,回顧這一學(xué)期的工作,,我主要抓了以下幾點,。

對學(xué)生而言,理性的法律條款是枯燥的,,不具感染力的,為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意,,我采用了生動形象的圖片展示,讓學(xué)生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕,,我先后展示過珍愛生命,,預(yù)防青少年違法犯罪,,遵守交通規(guī)則等圖片的展覽,使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康,、向上的。其次,,我定期觀看了各種法制教育專題的講座,。一學(xué)年中,,法制講座共有8課時,涉及了所有的學(xué)生,,講座內(nèi)容豐富,精彩紛呈,,寓法制教育要求于真實感人的事例中,,用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈,,幫助學(xué)生辨明了事非,從小樹立遵紀守法的觀念,,增強了學(xué)生的守法意識,,為了使這項工作能持之以恒地開展下去,學(xué)校德育處還要求各班級在班級的板報中開辟了學(xué)法園地,,把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中,通過學(xué)生的自主參與,、自主實踐達到自我教育的目的,確保了宣傳工作的長期化,、持久化,,做到了法制宣傳常抓不懈。

少年兒童違法犯罪的根源有很多,,現(xiàn)代媒體的引誘,、家庭環(huán)境的影響,,校園周邊環(huán)境的污濁等等,都可能導(dǎo)致少年兒童走上犯罪路,,對于學(xué)生而言,,最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機房,,凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面,,可以采取積極有效的措施防止學(xué)生到這些娛樂場所,例如:本學(xué)期我針對我們班,,我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著等,,還有開展英語角活動,,各類興趣小組,,以次來轉(zhuǎn)移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)的興趣。再者,,就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止,。

學(xué)校為了加強學(xué)生的思想品德教育,使思品教育更有針對性,、實效性,把問題學(xué)生作為品德教育中重點幫扶的對象,,首先我對下列五種類型的學(xué)生進行排查摸底。一小偷小摸,,這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財物,,有的偷拿家長的錢財,,有的甚至走上社會偷竊商店里的財物;二不講禮貌,,這些學(xué)生滿嘴臟話,,語言下流,;三惹事生非,胡亂打人,,這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打,,欺侮弱?。凰膶W(xué)習(xí)習(xí)慣特差,,上課無法正常進行,還常常搗亂,;五花錢闊氣大方,,嘴中零食不斷,。對問題學(xué)生的幫教工作,我提出了以下的管理措施:

1,、建立起問題學(xué)生的檔案。我對班里匯總起來的每一位問題學(xué)生建立了一份個案,在此個案中,,分析了該生存在問題的原因,,明確了幫教對象(班級里的班干部),,設(shè)計了具體的幫扶措施。

2,、進行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部,,每月對幫扶的對象開展細致的調(diào)查,,并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓,,抓反復(fù)。

3,、為了能和其他教師切磋問題學(xué)生的教育方法,我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗的老教師請教,,探究教育的新舉措。

4,、定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法,,我班定期召開問題學(xué)生的家長會與他們共同商討教育大計。

少年兒童的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會的安定,,祖國的未來,,作為教師,,我將一如既往加強學(xué)生的法制教育工作,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序,,依法維護自身權(quán)益,幫助青少年全面健康地發(fā)展,,培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的新一代社會公民,。

教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)篇六

營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要,。我園根據(jù)上級的指示精神,,結(jié)合本園實際,,開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式,,取得了實效,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

結(jié)合“平安幼兒園”活動的開展,,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,,努力營造依法治教,、依法行政、依法管理,、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開,,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學(xué),、開展家長工作,,使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度,。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,,樹立良好的人民教師形象,,不但能夠依法行使權(quán)力,、履行義務(wù),更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒、感染家長,。

在全園教職工中開展“學(xué)法、守法,,做文明市民”活動。結(jié)合我園教育工作實際,,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治學(xué)習(xí)時間進行法制教育宣傳活動,。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,。讓幼兒園全體教師要學(xué)法,、知法,、懂法,做到有法可依,、有法可循,、依法辦事,,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,,更加規(guī)范教學(xué)行為,使幼兒園法制教育工作向社會,、家庭延伸,有效構(gòu)筑“幼兒園,、家庭、社會”一體化的法制教育格局,。

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,,各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),使幼兒對“法”有比較形象的認識,,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識,。另外還通過學(xué)兒歌、講故事,、做游戲等多種形式,,教育幼兒從小有愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意識,,教育幼兒做懂禮貌、有道德,、守紀律的好孩子,。

通過開展法制教育活動,,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ),。

教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)篇七

目前,,我國未成年人的犯罪率逐年上升,并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢,,這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關(guān)系,而學(xué)校又是未成年人學(xué)習(xí)知識的第一陣地,,加強學(xué)校的法制教育是預(yù)防未成年人犯罪的最好辦法,。我校根據(jù)學(xué)校的實際情況,,對法制教育工作長抓不懈,,我們?nèi)昙壱卜e極配合學(xué)校做好法制教育宣傳活動。具體工作主要包括:

(一),、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。

(二),、學(xué)校開辟一個法制園地,,采取板報等形式,,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳,;

(三)、校長為學(xué)生上一堂法制課,。

(四),、班主任還利用晨會對學(xué)生進行法制教育活動,。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比,。

(五)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育,。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,掌握他們的思想動態(tài),,有針對性地進行教育,向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育,,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,,做守法的小公民。

總之,,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻,。

教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)篇八

為認真貫徹落實中央和省有關(guān)精神,拓寬思路,,切實加強對青少年的.德育和法制教育,,促進我校養(yǎng)成遵紀守法,、依法辦事的良好行為習(xí)慣,扎實做好青少年的德育和法制教育工作,,充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用,我校全面推進學(xué)科教育滲透法制教育工作,,現(xiàn)將這學(xué)期來工作開展情況總結(jié)如下:

按照教育局統(tǒng)一安排部署,,按照《中小學(xué)實施滲透法制教育工作實施方案》,,我校將實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實處,將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內(nèi)容,,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作考核和教師年度績效考核內(nèi)容,同時也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規(guī)檢查中,。

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定方案,,組織教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識》讀本,,教師結(jié)合本學(xué)科滲透點逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī),因此老師們在教學(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計,,尊重教學(xué),科學(xué)導(dǎo)入,,通過對法制滲透點的把握,,促進學(xué)生對學(xué)科知識的領(lǐng)會和應(yīng)用,,促進學(xué)生對法律知識的了解和掌握,,達到事半功倍的目的和效果,。

教導(dǎo)處組織牽頭,分學(xué)科,,開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案,、優(yōu)質(zhì)課評比,、集體備課,形式多樣的活動,,使各學(xué)科各年級教師對本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認識和可借鑒的模式,促進了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長,。且學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),,對相關(guān)法律知識有所了解,、法治意識和遵守守法意識得到進一步增強。

另外積極鼓勵教師在課堂教學(xué)中實踐探索,。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,。在常規(guī)檢查中,,要求教導(dǎo)處認真檢查教師教學(xué)設(shè)計,重點檢查是否在教學(xué)過程中滲透了法制教育,,并要求教師寫出教學(xué)實踐中運用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié),。

(一)法制教育滲透學(xué)科教學(xué)工作得到各位教師的高度重視,,按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求,結(jié)合學(xué)科特點,,充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書,,將相關(guān)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動的各個環(huán)節(jié),,提高法制教育的針對性、實效性,。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,,把法制教育與各個學(xué)科教育有機融合在一起,。

(二)與其他各種專項教育相結(jié)合,努力形成多角度,、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面,。開展了一系列的活動:一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻,,營造法制校園氣氛,;二是結(jié)合每個月的班級黑板報設(shè)立“法制專欄”,開展法制教育和宣傳,;三是邀請法制組長到學(xué)校進行法律宣講,豐富法制教育內(nèi)容,。

(三)組織專題教研活動,。開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課比賽,、集體備課、教師問卷調(diào)查等活動,。通過這些活動的開展,,老師們普遍認為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑,特別是通過教研活動的開展,,大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書的指導(dǎo)進行教學(xué)。學(xué)生方面,,由于法制教育內(nèi)容進入課堂,學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識的同時,,豐富了法制知識,,增強了愛國意識,、公民意識、守法意識,、權(quán)利義務(wù)意識,、自我保護意識,尊重憲法,、維護法律的這些意識有了明顯的增強,,特別是高年級的學(xué)生公平正義的理念,,明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。

在數(shù)學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時,,必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識結(jié)合起來,,把握分寸,,適時滲透。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,。在數(shù)學(xué)課“認識人民幣”中滲透《中華人民共和國人民幣管理條例》,讓學(xué)生明白愛護人民幣是一種愛國的體現(xiàn),。

一是老師重視程度不夠,,缺乏對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認識,。個別老師認為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要,學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會加重教學(xué)任務(wù),。

二是教師隊伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠,。對學(xué)科教師加強專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠,,教師對相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠,相應(yīng)法制滲透點在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好,。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動性和積極性還不夠,受教學(xué)水平和知識水平的制約,,還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機融合,,教學(xué)中只能“照本宣科”,,不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā),潤物細無聲地對學(xué)生進行法制教育。

三是沒有很好地利用網(wǎng)絡(luò),、影視、圖書室等資源來豐富法制教育的內(nèi)容和手段,。

(一)提高認識,,重在落實,。要深刻認識開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性,,將學(xué)科滲透法制教育作為一項常規(guī)性、基礎(chǔ)性工作來抓,,確保法制滲透教育全面、有序,、整體推進,。

(二)加強督促,、檢查。教導(dǎo)處要深入開展督促,、檢查與指導(dǎo),。搞好縣示范校創(chuàng)建工作,,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,以點帶面,,不斷強化措施,,深入推進我學(xué)校實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,。

教師法制教育培訓(xùn)總結(jié)篇九

在學(xué)習(xí)教師的各項法律法規(guī)的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向,,提出了努力實現(xiàn)的目標。在學(xué)習(xí)中認真對照,,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。

第十七次會議報告中將優(yōu)先發(fā)展教育,,建設(shè)人力資源強國作為一項社會建設(shè)的重要目標,,充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視,。作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書育人的神圣天職,,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,,堅持育人為本,,德育為先,,實施素質(zhì)教育,著力提升層次,,提高質(zhì)量,,精心教書,,潛心育人?;仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r間,使我深深體會到,,要想當好一名教師,,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職,,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂,。而要做到這一點,,我們必須豐厚自己的底蘊,,提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,,今后要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。

在《教師法》,、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對學(xué)生要平等對待的原則,。品讀條文,對照自己,,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐,,規(guī)范自己的行為,。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,,平等對待每一個學(xué)生,為學(xué)生營造了既寬松又有序,,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展,。在教育教學(xué)實踐中,,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,,不歧視學(xué)生,,對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點,,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂,。

人者德為先,,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人,。教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),,以靈魂塑造靈魂,。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,,我都努力踐行,嚴格要求自己,。我覺得作為一名教師必須愛字當先,心中有愛,,就會愛事業(yè),、愛崗位,、愛學(xué)生,教師要做到為人師表,,率先垂范,,教師就是一面鏡子,,照不到自己,卻照著學(xué)生,。在與學(xué)生相處中能夠站起來,,也能夠蹲下去去,,讓學(xué)生進而親之,素而敬之,。在與家長的相處中,努力做到在溝通中相互了解,,在交流中達成共識,。

在我們教育行列之中,,古往今來有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的,,感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知,,但我國著名教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅持,,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,,去尋找這種精神,讓自己在當今社會紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空,。

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