演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇一

大家下午好!

首先感謝公司團委給我們帶給了這樣一個突破自我，展示自我的機會,，我也很榮幸能夠站在那里跟大家探討有關青春,、職責,、貢獻的話題,。我是*項目部的新員工,，這天我演講的主題是“展現(xiàn)青春、強化職責,，我為發(fā)展做貢獻”,。期望我的演講能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫忙。

“十年磨一劍,，霜刃未曾試”剛剛走出大學校門的我,，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣,，敢為人先的激情和對工作的無限熱愛,，跨入了蓬勃發(fā)展的，走進了欣欣向榮的,。

來到項目部已有一段時間,，每當我行走在一號隔堤上，看著一塊塊正在火熱施工的軟基,，我想到了自己,，想到了自己肩上的職責和使命，想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿,。

青春是什么有人說,，青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下，與哥們穿梭于燈紅酒綠之中;有人說,，青春是做個頭,，穿個露臍裝，追趕個時尚和潮流;也有人說,，青春是沉醉于網吧,、歌廳、牌桌,、酒樓,。

我想青春不是游戲人生，它是用心進取,，不屈不撓,，它是那一句“為中華崛起而讀書”的回音;我想青春也不是粉面桃花，它是迎難而上,，吃苦耐勞,，它是那一句“有國才有家”的氣魄。

那么青春的我們又該做什么戀愛的,，不就應迷戀于感情溫馨中的聊聊我我;單身的,，不就應醉心于對感情的尋尋覓覓,。青春正好，我們就應乘著風去奮斗,，踏著浪去拼搏,。有人可能會問：年輕的時候還沒有找著對象，等年紀大了可能就不好找了,。但是你看當今社會,，有哪個優(yōu)秀的有事業(yè)的男人被感情冷落過先好好做自己的工作，從點滴做起,，從身邊做起,，為成功積攢力量?！兑捉洝分虚_文第一句尚說：天行健,，君子以自強不息。古人尚且明白不斷奮進,，更何況新時代的我們,。

作為一名**人，我們心中無不閃爍著夢想,，要讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,，讓事業(yè)取得成功，除了時刻閃亮的事業(yè)心,，我們還就應加強自己的職責意識,，做一個對自己職責認識清醒、敢于承擔,、樂于奉獻的人,，只有這樣，我們才能被賦予更多使命,，承擔更大的職責,，做出更大的貢獻，否則,，我們將失去社會對我們的基本認可,，失去單位對我們的信任和尊重，甚至失去生命之本——信譽和尊嚴,。

那職責是什么職責是我們走完人生道路的基石,，是你耳畔時刻敲響的警鐘，是座右銘,，是指路燈,，是推動歷史車輪滾滾向前的力量之源。

正是有了這份職責,，才有了霍去病“匈奴未滅，何以為家”的吶喊,，才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆，也才有了顧炎武“天下興亡,，匹夫有責”的呼喚,。

我們作為新時代的青年,，我們要學會用職責點亮青春，讓青春因奉獻而怒放異彩,。

放眼開來,，大到整個社會，小到我們,，都不難發(fā)現(xiàn),，越來越多的人正默默地堅守著自己的職責和使命,，為發(fā)展奉獻著自己的青春,。在我身邊就有不少這樣的例子,，我們*項目部質檢部部長,，年僅30歲的，年輕有為的他帶領著大伙長期戰(zhàn)斗在工程第一線,，風雨中、烈日下，你都能看見他的身影,。就在這個月初,，妻子快要臨產之時,，乃堅持留在工地，處理著一疊疊資料,，沒能陪伴在妻子身旁,。我曾問他：“孩子就快要出生了，你不能回家,，愛人可能會有意見吧”,，他嘆了一口氣：“工地上離不開啊，妻子也很理解,，搞工程就是這樣的,，我早有思想準備了?！币幌降瓱o華的話語,，令我對這位優(yōu)秀的**人產生了由衷的敬佩。之后忙中擠出了一點時間,，回了一趟家,，不到一周便趕了回來。領導便問他：“想不想孩子啊”,，“挺想,，個性是離家前把兒子抱在懷里，他的一雙大眼睛看著我的時候,，那可愛的樣貌真令人舍不得放下,，但是沒辦法啊，因為工地上更需要我呀”——這是默默的奉獻,，是赤誠的奉獻,，更是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下，工地上的青年們都堅守著自己的職責,，貢獻著自己的青春和力量：小*患上重感冒,，依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;小*得了甲溝炎，腳趾紅腫得發(fā)亮也沒有離崗,，還爭著,、搶著去淤泥中

測量;小*為了保證驗砂的質量，確認砂中夾帶有淤泥,，在烈日下,，赤著胳膊，拿著鐵鍬,，一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時完工,，把自己的婚事一拖再拖，這一拖,，兩年就過去了……正是因為有了這些職責心強的年輕人,，有了這樣樂于奉獻，敢于擔當?shù)?*人,，才鑄就了今日輝煌,。

如今應對規(guī)劃形勢，我毛司正處于一個承前啟后,，繼往開來的轉折點上,，在用心響應中交集團的號召下，有一大批項目等著我們去開發(fā),，有一系列技術等著我們去攻關,，有一大片市場等著我們去開拓，還有無數(shù)的未知領域等著我們去探索,?？v使前進的道路是未知的，或者是艱難坎坷的,，我們也會努力前行，因為我們擁有一支職責心強,、敢于擔當,、樂于奉獻的年輕隊伍。

親愛的朋友們,，我們雖來自五湖四海,，但我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下了同樣的奉獻承諾,，擁有著同樣的壯志雄心,。我們是二十一世紀的青年，我們具有朝氣蓬勃、敢為人先,、拼搏進取的特點,，我們就應本著自覺、自強,、合作的先進理念,，展現(xiàn)青年開拓創(chuàng)新，自強不息,、勤于奉獻的精神風貌,。

改革發(fā)展需要我們，祖國的建設需要我們,，我們要把職責心當作一種行為習慣,，融入到我們的工作中，生活里,，用職責點亮青春,，用奉獻完善生命。每一個拼搏奮進的**人,，你們是時代的佼佼者,，你們是生命力;明天會在你我共同的努力下，更加燦爛輝煌!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇二

各位朋友們：

大家好!

如果說青春是一朵鮮花,，信念就是陽光和雨露，而花兒的根叫作責任!

云淡風輕,，浮云瓢逝,，青春無悔，只為托起心中的朝陽,。春意昂然,，欣欣向榮，意氣風發(fā),，老來笑顏仍在,，今天擁有青春，堅持心中的信念,，于是肩負重任,，編織未來而傳下不朽的嘉話。

青春是首波讕壯闊的詩,，孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容,，我們的眉宇之間洋溢著當今天下舍我其誰的傲氣，到中流擊水,，發(fā)出蒼茫大地誰主沉浮的質問,。

信念是什么?是黎明前一盞明燈,，如魯迅手持的火把，照亮人們灰暗的前進道路,，又好似在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,，使全軍走出沙漠沖向目標，是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰,，即使傷痕累累,，依然不低下高昂的頭顱，穿越那烈烈的熾熱黃沙,。

有了信念,，便有了責任，責任是信念的原動,，是信念的支撐,，責任讓我們用青春澆灌信念，讓我們?yōu)橹е挥?，無怨無悔,，而我們的最高責任就是愛我中華，建我中華,。為了這一偉大目標無數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國,，把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛的這一信念,，他于北海牧羊十三年,，忍辱偷生，他認為不叛離祖國就是他的責任,，于是他便成了后世道德上的楷模,，周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復興的建設上，這是他的責任,，同樣也是他認為的每一個炎黃子孫應當肩負的責任,。

一個國家和民族無論道德素質的提升還是科技文化的發(fā)展,，無不依賴著前仆后繼的有青春,，有信念，有責任的一代又一代的仁人志士,，而這些先驅者們便是我們這些時代的弄潮兒,，如果把青春比作壯麗的長城，那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的,。

滾滾長江，東逝水,，卷起千堆雪,，不舍晝夜,，信念是那遙遠的海洋，翻山越嶺,，無怨言,，上善若水，利萬物而不爭,，這是我們中華兒女的品質,，當外國人驚嘆我們的成就時，就看到了海納百川的波瀾,，那時我們集體的力量,，摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒,，先進的會像雨后春筍,，方興未艾，滿山遍野,，青春是財富,，信念是原動，責任是利劍,，讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章,，用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇三

各位領導，同事們：

大家好,，我叫××,，來自司機班，是一名汽車駕駛員,。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”,。

今天能站在這里進行演講，我感到既高興又緊張,。高興的是局黨委及機關團支部為我提供了這次機會,，緊張的是我第一次站在臺上，面對這么多的領導和同事,。我今年24歲,，自從畢業(yè)參加工作就當上了小車司機，成為一名專業(yè)汽車駕駛員,。從那時起,，我就立志成為一名優(yōu)秀的司機，爭取做到政治合格,、技術過硬,，幾年來，我也是一直努力朝著這個方向做的,。要想開好車,，必須做到安全開車,。作為一名司機，誰都不能保證沒有出過事故,，要做這到這一點,，無非是“一心、一提高”而已,，也就是說,，只要有高度的責任心，不斷提高駕駛水平,，到哪兒都能開安全車,。

常言說，吃一塹,，長一智,，可作為一個司機，要是非得“吃一塹”才能“長一智”,，那代價可是太大了,，我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”，長自己的 “智”,。在出行的路上,，我凡是碰到的事故，都要仔細琢磨,，是雨天路滑?超速行駛?還是機件失靈?對于發(fā)生的每一起事故,，對我來說都是一本安全行車教材。

幾年下來,，我對司機這個職業(yè)有了更深的認識,，要想做好本職工作，光靠過硬的行車技術是遠遠不夠的,，還要有吃苦耐勞的精神,，我在剛參加工作不久，局里只有我一個專職司機,，既要給領導開車,，還要擔任辦公室的臨時司機。最多的時候我一天跑過三次北京,，而且每天的出車里程都是相當遠的,。當時我的歲數(shù)也小，性子有些急,，真的想過要退出司機這個隊伍,。但是，看到其他科室同事的工作也很累,，而且經常加班,，有時和他們聊天談心,，慢慢的我這種想法打消了。我意識到,，作為一個青年人，最大的劣勢就是浮燥,，吃不了苦,，如果這種劣勢長久存在下去，那將來一輩子受苦的就會是自己,。

現(xiàn)如今,，我充分認識了自己，體現(xiàn)到了青春的價值,，無論做什么事,，干什么職業(yè)，都是一種奉獻,，奉獻是不分崗位的,，只是責任的不同而已，社會分工存在的差異罷了,。

由于我的原始學歷是中專,，在周圍青年人的帶動下，我意識到了自己的不足,，開始進行理論學習,，參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,，我身為一名群眾,，要向周圍的黨團員看齊。在今年的先進性教育活動中,，我受到了很大的啟發(fā),，黨員的無私奉獻和為人民服務精神感染了我，我也從內心深處敬佩他們,。從下半年起,，我也漸漸關心政治了，主要是想更深入的了解黨的路線,、方針和政策,，有朝一日能加入到黨組織。

我作為一名司機,，每天都是在馬路上行駛,，但我是一名青年，是一名有著志向的年輕人,，我在把好方向盤的同時,，也讓我的青春在馬路上奔馳,。

謝謝大家。

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位評委,、同事們:

下午好!

我今天的演講題目是《愛崗敬業(yè),、奉獻青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,，無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作,，都要愛自己的崗位,，都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻,。當前,，全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動，更使我對人生價值有了更深地認識,，對愛崗敬業(yè)有了更深地理解,，對今后目標有了更明確的方向。

愛崗,，首先要敬業(yè),。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真,、負責的態(tài)度對待自己的工作,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守,，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,，孔子稱之為“執(zhí)事敬”,，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”,。我想,，崗位就意味著責任。我們要高標準,、高質量地完成工作,，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位,，都承擔著繁重的工作,，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責任心就不可能做好本職工作?！安粣蹗従蜁聧?，不敬業(yè)就會失業(yè)”!作為一名檢驗檢疫的職工，我們唯有時刻保持憂患意識,，以局為家,，敏思好學，愛崗敬業(yè),，才對得起自己的工作，才保得住自己的崗位!

愛崗,，其次要精業(yè),。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行,、精一行”,，成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。只有精業(yè),，工作才有底氣,，事業(yè)才有生氣。一個人,，人生不同的階段,，有不同的崗位。不同的崗位,，就有不同的業(yè)務,。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學習,、善于學習.因為主動向書本學,，才使我對各項政策法規(guī)常和業(yè)務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學，才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學,，邊干邊學,，邊學邊干，以干促學,，以學促干,，才使我越來越勝任目前的崗位。

愛崗,，還要奉獻,。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”,，這就是對奉獻的最好注解,。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻,?！睓z驗檢疫給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺,。因此我們珍惜她,，要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,，一滴水,，只有融入大海才不會干涸，一個人,，只有將個人的價值與單位的利益結合起來,，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn),。所以,，講大氣、講奉獻,，這應該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,，愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分,，青春是我們的資本,，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,，愛崗敬業(yè),，共建和諧，把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業(yè),，共同建設更加美好的明天!

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇五

尊敬的領導,，各位同志們：

大家好，這天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》,。

當你注視著五星紅旗冉冉升起時,，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,，你想到了什么――烈士的鮮血,、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,，這些都是就應思索的,。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史職責與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗,、更加壯觀!

青春是迷人的,，青春是人生的花季，是最美麗的時節(jié),。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生,。石油人王進喜就是其中之一。1960年春,，我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊―――發(fā)現(xiàn)大慶油田,，一場規(guī)模空前的石油大會戰(zhàn)隨即在大慶展開,。王進喜從西北的玉門油田率領1205鉆井隊趕來,，加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶,，呈此刻王進喜面前的是許多難以想象的困難：沒有公路,，車輛不足，吃和住都成問題,。但王進喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田,。在困難面前,，王進喜帶領全隊靠人拉肩扛，把鉆井設備運到工地,，以“寧可少活二十年,，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁，苦干5天5夜,，打出了大慶第一口噴油井,。在隨后的10個月里，王進喜率領1205鉆井隊和1202鉆井隊,，在極端困苦的狀況下,，克服重重困難，雙雙到達了年進尺10萬米的奇跡,。在那些日子里,，王進喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,，他奮不顧身跳進泥漿池,，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽為“鐵人”,。在大慶油田工作的20xx年中,，王進喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞，曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,，激勵了一代代的石油工人,。

王進喜的青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗,，是因為他奉獻了青春,，他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民,。他為祖國和人民的利益付出了汗水,、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,，并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展,。試問，倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春,、贏得榮譽,，青春能會如此閃光、美麗嗎

青春對于每一個人來說都詩平的,，它讓每個人都擁有,。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的,。有的人雖然擁有美麗青春的外表,，但無青春熱力的底蘊，自私自利,、損人利己,、品德敗壞、心靈齷齪,，而使青春暗淡無光,。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績,，胸無大志,、碌碌無為、虛度年華,、浪費時光,，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春能夠說是可悲的,、渺小的,。而這種可悲與渺小,，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻,，只明白滿足一已私欲,，膨脹自己的惡習，而不能為社會,、國家,、民族作出有益的奉獻。

此刻,，我們正處在人生青春時節(jié),，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗,。為此,，我們就務必懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的,，離開奉獻的青春就不是真正的青春,，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送?！胺瞰I青春”對于我們來說,，它應包含兩層好處：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量,，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界,。

這天，我們講奉獻青春,，就要做好三件事：

首先,，要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“為世界進禮貌,，為人類造幸福,，以青春之我，建立青春之家庭,、青春之國家,、青春之民族、青春之人類,、青春之地球,、青春之宇宙，資以樂其無涯之生,?！崩畲筢撨@樣說,，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識,，激勵自己為祖國,、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,，不斷地奉獻,，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,，才使他的青春美麗奪目,。時代在變化，歷史在發(fā)展,，這天的我們,，更就應強化青春的奉獻精神。其次,，要造就奉獻青春的本領,。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領,。有些人想奉獻青春,，讓青春美麗，但沒有本領,，或本領不大,，因而也就難以如愿。在科教興國的這天,，沒有科學文化知識和勞動技能,，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里,、工作中,、生產上，當人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難,、解決困難時而你滿腦空空,、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎為此,，我們應充分利用能夠利用的時間去刻苦學習,，掌握知識，培養(yǎng)技能,。再次,，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣,，只是向上走,，不必聽自暴自棄者的話,。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一分熱,，發(fā)一分光。就像螢火一般,，也能

夠在黑暗里發(fā)一點光,，不必等候炬火?！彪m然時代不同了,，但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天。奉獻青春不是一句空話,，也不是高不可攀的大話,，更不是只停留在嘴上動聽的美話。奉獻青春,，就是要從一點一滴的小事做起,，從此刻做起：當你的同事、老師,、父母,，一切你認識或不認識的人們需要你的幫忙時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫忙,，去獻出你的愛心,，而不冷漠無情。當你的單位和我們的家鄉(xiāng),、祖國需要你貢獻力量時,，你應毫不猶豫地、用心主動地去為之添磚加瓦,，去施展你的才華,，而不斤斤計較個人得失。當你遇到任何不義之舉時,，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮,。當你擁有“空余”的點滴青春時光時,，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操,、鍛煉健康體魄,。

青春有限，有限的青春正向我們走來;青春美麗,，美麗的青春正企盼著我們的奉獻;青春將由于我們的奉獻而更加燦爛,、輝煌和美麗!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領導、同事：

大家下午好!

首先感謝公司團委給我們帶給了這樣一個突破自我,，展示自我的機會,，我也很榮幸能夠站在那里跟大家探討有關青春、職責,、貢獻的話題,。我是*項目部的新員工，這天我演講的主題是“展現(xiàn)青春,、強化職責,，我為發(fā)展做貢獻”。期望我的演講能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫忙,。

“十年磨一劍,，霜刃未曾試”剛剛走出大學校門的我，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,，帶著年輕人無比的朝氣,，敢為人先的激情和對工作的無限熱愛，跨入了蓬勃發(fā)展的,，走進了欣欣向榮的,。

來到項目部已有一段時間，每當我行走在一號隔堤上,，看著一塊塊正在火熱施工的軟基,，我想到了自己，想到了自己肩上的職責和使命,，想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿,。

青春是什么有人說，青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下,，與哥們穿梭于燈紅酒綠之中;有人說,，青春是做個頭，穿個露臍裝,，追趕個時尚和潮流;也有人說,，青春是沉醉于網吧、歌廳,、牌桌,、酒樓。

我想青春不是游戲人生,，它是用心進取,，不屈不撓，它是那一句“為中華崛起而讀書”的回音;我想青春也不是粉面桃花,，它是迎難而上,，吃苦耐勞,，它是那一句“有國才有家”的氣魄。

那么青春的我們又該做什么戀愛的,，不就應迷戀于感情溫馨中的聊聊我我;單身的,，不就應醉心于對感情的尋尋覓覓。青春正好,，我們就應乘著風去奮斗,，踏著浪去拼搏。有人可能會問：年輕的時候還沒有找著對象,，等年紀大了可能就不好找了,。但是你看當今社會，有哪個優(yōu)秀的有事業(yè)的男人被感情冷落過先好好做自己的工作,，從點滴做起,，從身邊做起，為成功積攢力量,?！兑捉洝分虚_文第一句尚說：天行健，君子以自強不息,。古人尚且明白不斷奮進,，更何況新時代的我們。

作為一名**人,，我們心中無不閃爍著夢想,，要讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓事業(yè)取得成功,，除了時刻閃亮的事業(yè)心,，我們還就應加強自己的職責意識，做一個對自己職責認識清醒,、敢于承擔,、樂于奉獻的人，只有這樣,，我們才能被賦予更多使命,，承擔更大的職責，做出更大的貢獻,，否則,，我們將失去社會對我們的基本認可，失去單位對我們的信任和尊重,，甚至失去生命之本——信譽和尊嚴。

那職責是什么職責是我們走完人生道路的基石,，是你耳畔時刻敲響的警鐘,，是座右銘,，是指路燈，是推動歷史車輪滾滾向前的力量之源,。

正是有了這份職責,，才有了史上霍去病“匈奴未滅，何以為家”的吶喊,，才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆,，也才有了顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的呼喚,。

我們作為新時代的青年,，我們要學會用職責點亮青春，讓青春因奉獻而怒放異彩,。

放眼開來,，大到整個社會，小到我們,，都不難發(fā)現(xiàn),，越來越多的人正默默地堅守著自己的職責和使命，為發(fā)展奉獻著自己的青春,。在我身邊就有不少這樣的例子,，我們*項目部質檢部部長，年僅30歲的,，年輕有為的他帶領著大伙長期戰(zhàn)斗在工程第一線,，風雨中、烈日下,，你都能看見他的身影,。就在這個月初，妻子快要臨產之時,，乃堅持留在工地,，處理著一疊疊資料，沒能陪伴在妻子身旁,。我曾問他：“孩子就快要出生了,，你不能回家，愛人可能會有意見吧”,，他嘆了一口氣：“工地上離不開啊,，妻子也很理解，搞工程就是這樣的,，我早有思想準備了,。”一席平淡無華的話語，令我對這位優(yōu)秀的**人產生了由衷的敬佩,。之后忙中擠出了一點時間,，回了一趟家，不到一周便趕了回來,。領導便問他：“想不想孩子啊”,，“挺想，個性是離家前把兒子抱在懷里,，他的一雙大眼睛看著我的時候,，那可愛的樣貌真令人舍不得放下，但是沒辦法啊,，因為工地上更需要我呀”——這是默默的奉獻,，是赤誠的奉獻，更是無怨無悔的奉獻,。在他言行的帶動下,，工地上的青年們都堅守著自己的職責，貢獻著自己的青春和力量：小*患上重感冒,，依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;小*得了甲溝炎,，腳趾紅腫得發(fā)亮也沒有離崗，還爭著,、搶著去淤泥中

測量;小*為了保證驗砂的質量,，確認砂中夾帶有淤泥，在烈日下,，赤著胳膊,，拿著鐵鍬，一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時完工,，把自己的婚事一拖再拖,，這一拖，兩年就過去了……正是因為有了這些職責心強的年輕人,，有了這樣樂于奉獻,，敢于擔當?shù)?*人，才鑄就了今日輝煌,。

如今應對規(guī)劃形勢,，我毛司正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點上,，在用心響應中交集團的號召下,，有一大批項目等著我們去開發(fā)，有一系列技術等著我們去攻關,，有一大片市場等著我們去開拓,，還有無數(shù)的未知領域等著我們去探索,。縱使前進的道路是未知的,，或者是艱難坎坷的,，我們也會努力前行，因為我們擁有一支職責心強,、敢于擔當、樂于奉獻的年輕隊伍,。

親愛的朋友們,，我們雖來自五湖四海，但我們信守著同樣的企業(yè)精神,，寫下了同樣的奉獻承諾,，擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀的青年,，我們具有朝氣蓬勃,、敢為人先、拼搏進取的特點,，我們就應本著自覺,、自強、合作的先進理念,，展現(xiàn)青年開拓創(chuàng)新,，自強不息、勤于奉獻的精神風貌,。

改革發(fā)展需要我們,，祖國的建設需要我們，我們要把職責心當作一種行為習慣,，融入到我們的工作中,，生活里，用職責點亮青春,，用奉獻完善生命,。每一個拼搏奮進的**人，你們是時代的佼佼者,，你們是生命力;明天會在你我共同的努力下,，更加燦爛輝煌!

我的演講到此結束，謝謝大家!

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇七

尊敬的領導,，各位同志們,，大家好，這天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》,。

當你注視著五星紅旗冉冉升起時,，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么――烈士的鮮血,、民族的發(fā)展,、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是就應思索的,。但此時此刻,，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史職責與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗,、更加壯觀!

青春是迷人的,，青春是人生的花季，是最美麗的時節(jié),。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生,。石油人王進喜就是其中之一。1960年春,，我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊―――發(fā)現(xiàn)大慶油田,，一場規(guī)模空前的石油大會戰(zhàn)隨即在大慶展開,。王進喜從西北的玉門油田率領1205鉆井隊趕來,，加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶,，呈此刻王進喜面前的是許多難以想象的困難：沒有公路,，車輛不足，吃和住都成問題,。但王進喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度,、高水平地拿下大油田。在困難面前,，王進喜帶領全隊靠人拉肩扛,，把鉆井設備運到工地，以“寧可少活二十年,，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井,。在隨后的10個月里,，王進喜率領1205鉆井隊和1202鉆井隊，在極端困苦的狀況下,，克服重重困難,，雙雙到達了年進尺10萬米的奇跡。在那些日子里,，王進喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,，他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,，他奮不顧身跳進泥漿池，用身體攪拌重晶石粉,，被人們譽為“鐵人”,。在大慶油田工作的20xx年中，王進喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,，曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號,。王進喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人,。

王進喜的青春是極為美麗的,，他的青春之所以美麗，是因為他奉獻了青春,，他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民,。他為祖國和人民的利益付出了汗水,、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,，并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展,。試問，倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春,、贏得榮譽,，青春能會如此閃光、美麗嗎

青春對于每一個人來說都詩平的,，它讓每個人都擁有,。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的,。有的人雖然擁有美麗青春的外表,，但無青春熱力的底蘊，自私自利,、損人利己,、品德敗壞、心靈齷齪,，而使青春暗淡無光,。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績,，胸無大志,、碌碌無為、虛度年華,、浪費時光,，而使青春黯然失色,。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,，而使青春披上一層灰暗的面紗,。這些人的青春能夠說是可悲的、渺小的,。而這種可悲與渺小,，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻,，只明白滿足一已私欲,，膨脹自己的惡習，而不能為社會,、國家,、民族作出有益的奉獻。

此刻,，我們正處在人生青春時節(jié),，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗,。為此,，我們就務必懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的,，離開奉獻的青春就不是真正的青春,，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送?！胺瞰I青春”對于我們來說,，它應包含兩層好處：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量,，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界,。

這天,，我們講奉獻青春，就要做好三件事：

首先,，要強化奉獻青春的意識,。革命先驅李大釗說得好：“為世界進禮貌，為人類造幸福,，以青春之我,，建立青春之家庭、青春之國家,、青春之民族,、青春之人類,、青春之地球、青春之宇宙,，資以樂其無涯之生,。”李大釗這樣說,，也是這樣做的,，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己為祖國,、為民族,、為人類的進步與光明而不懈地斗爭，不斷地奉獻,，直至奉獻出寶貴的生命,。也正是因為他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發(fā)展，這天的我們，更就應強化青春的奉獻精神,。其次，要造就奉獻青春的本領,。奉獻青春也是有條件的,，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,，讓青春美麗,，但沒有本領，或本領不大,，因而也就難以如愿,。在科教興國的這天，沒有科學文化知識和勞動技能,，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話,。無論在生活里、工作中,、生產上,，當人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空,、一無所知,，還能談得上“奉獻”嗎為此，我們應充分利用能夠利用的時間去刻苦學習,，掌握知識,，培養(yǎng)技能,。再次，要實踐奉獻青春之行動,。

魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣,，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話,。能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,，發(fā)一分光,。就像螢火一般，也能夠在黑暗里發(fā)一點光,，不必等候炬火,。”雖然時代不同了,，但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天,。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話,，更不是只停留在嘴上動聽的美話,。奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起,，從此刻做起：當你的同事,、老師、父母,，一切你認識或不認識的人們需要你的幫忙時,，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫忙，去獻出你的愛心,，而不冷漠無情,。當你的單位和我們的家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時,，你應毫不猶豫地,、用心主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華,，而不斤斤計較個人得失,。當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,，而不怯懦和萎縮,。當你擁有“空余”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分,、陶冶高尚情操,、鍛煉健康體魄,。

青春有限，有限的青春正向我們走來;青春美麗,，美麗的青春正企盼著我們的奉獻;青春將由于我們的奉獻而更加燦爛,、輝煌和美麗!

我的演講到此結束，謝謝大家!

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇八

晨曦剛露,，校園里一片寂靜,。一個瘦弱嬌小的身影便忙碌穿梭于校園里，提著一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地澆灌校園里的花草,，當澆遍所有的花草,，臉上流淌出溫潤與愜意的紅色，此刻,，早讀的鐘聲已然響起,，她擦擦汗，撩撩頭發(fā),，徑直向教室走去……她,，就是曾獲得“資中縣小學幼兒教育教學特別貢獻獎”的xx小學數(shù)學教師。

出生于1964年5月,，她恬淡嫻靜,，而又靈性活潑，爽直痛快,，她是一個享受教育的人,，是一株開在鄉(xiāng)野里的別樣的花朵。她從教二十九年來,，曾輾轉了幾個山野小學,，曾有過失敗的苦澀,，更多的是獲得的甜蜜,。在她的內心深處，一直珍藏著初為人師的苦澀,。

1981年3月,，不滿17歲的她被內招進教師隊伍，僅有初中文化的她被分配到xx小學任教,，知識的貧乏給她增添了不少壓力,。她至今還記得第一次走上講臺的情景：學生面對一位瘦弱嬌小的陌生老師，有點肆無忌憚,，整個教室一團亂麻,，盡管她使出渾身招數(shù)，學生們仍然我行我素,，她是被學生氣得跑出了教室,，滿腔熱情化為烏有,，取而代之的是滿腔的委屈，這時候,，同事們伸出了熱情的手,，告訴她要有耐心，要有愛心,，要親近學生,，了解學生，和學生交朋友,，于是她一有空就扎進學生堆里,，和學生們一起做游戲，一起唱歌,、跳舞,，時常幫助學生解疑難，與學生擺知心話,，學生們佩服了,，都親切的叫她“大姐姐”，她也親切的叫學生們“小弟弟,、小妹妹”,，課堂上不再是一團亂麻，取而代之的是一個和諧而團結的大家庭,。

很多年后,，在想到這一次經歷時，她依然流露出苦澀,。她說,，失敗于每個人來說并不重要，重要的是失敗之后的成功收獲,，這種感覺其是美妙無比的,。

正是源于這一次失敗之后的收獲，她對自己所從事的教育工作充滿了激情與期待,。她學歷不達標,，知識貧乏，難免在教學中增添了困難,，于是,，她從書店里買回教育學、心理學,，報名參加中師函授,。她常常讀書到深夜，別人讀一遍就能理解的知識，她要讀幾遍,，幾十遍才能理解,，有時，為了一個難題,，她不厭其煩的詢問面授老師……求知對她來說已近瘋狂,，僅用幾年的時間于1988年6月取得了中師文憑，隨著教育的發(fā)展,，對教師知識要求不斷提高,，她又于20xx年6月取得了大學《漢語言文學教育》專科文憑,，為自己所從事的事業(yè)充足了電,。

充足了電的她，加上她的激情與勤奮,，在她個人成長歷程中有了質的飛躍,。

20xx年，新課程改革的風已開始吹進山村小學,，這于所有沿襲舊套路的老師們來說,，有些許的不習慣，有的甚至難以接受,，當時已調到xx小學任教的xx老師被派到縣上參加新課改理念的學習,，學習回來后，她深有感觸,，她說,，課堂不再是老師獨自表演的場所，而是師生生命共同舒展的舞臺,，她主動向學校請纓,，面向全體教師上一節(jié)探究課，她的膽識讓學校領導折服,。學校同意了她的請求,，同時也為她捏了一把汗。一堂：“平均數(shù)”,，聯(lián)系生活實際,，飛揚而靈活,，師生互動,，課堂活躍，學生求知情緒高漲,，充滿愉悅,。到了下課時間，孩子們居然不想下課，臺下的領導和老師掌聲雷動,。<文章來源蓮~山 課件 >

一次嘗試,，帶來了意想不到的成功，這于何老師來說是幸福而滿足的,，更增添了她勇于探求新課改的動力,。她潛心于新課改的探究，她努力學習新課程理念,，潛心新課程探索,，從課堂設計到課堂生成，從教法到學法,，從專業(yè)設計到課后輔導,，每一個細節(jié)她都絕不放過，仔細琢磨,，力求達到,，每一節(jié)課后，她都要認真總結,，認真反思,，失敗與成功的經念使她越來越老到成熟，在她的帶動下,，老教師開始反思自己的教法,，漸漸接軌新理念。一份耕耘自然就有一份豐碩的回報,，20xx年撰寫的論文---淺談學生良好行為習慣的培養(yǎng),，在資中縣集上交流，20xx年4月在資中縣首屆中小學課堂教學技能大賽中獲小學數(shù)學三等獎;20xx年9月榮獲資中縣第二屆小學教師,、幼兒教育特別貢獻獎; 20xx年12月她的教育論文獲資中縣第十屆教育科研,、教改實驗成果三等獎，并在《少年報》發(fā)表;20xx年12月撰寫的論文《x》獲資中縣小學數(shù)學第十一屆年會二等獎,。

或許源于對事業(yè)的勤奮與執(zhí)著,，或許源于對事業(yè)的熱愛的幸福感滋生的不竭動力，xx老師已成為xx小學數(shù)學骨干教師,，她20xx-20xx年所教班級參加全縣統(tǒng)一考試,，在全鎮(zhèn)平行班中名列第二名，第一名,第二名,第三名,。20xx- 20xx年所教的班級屢次獲得“資中縣先進班集體”稱號,。20xx-20xx年年考核都是“優(yōu)秀”， 20xx年被評為“優(yōu)秀輔導員”,， 20xx年被評為xx鎮(zhèn)團隊,、德育工作先進個人,，資中縣20xx年第五屆中小學生科技創(chuàng)新大賽輔導三等獎，20xx年被團資中縣委授予“優(yōu)秀團干”稱號,，20xx年xx鎮(zhèn)首屆藝術節(jié)“小提包”“手機套”制作三等獎,。20xx年獲xx市骨干教師稱號。

人們羨慕成功者的光環(huán),，卻往往忽略了她背后付出的巨大艱辛和超越常人的磨難,。

二十九年來，xx老師始終輾轉堅守在條件艱苦的鄉(xiāng)村小學,。夫妻兩地相隔,，周末才有小聚，上有公婆,，下有兒子,，自己身體又瘦弱多病，其間的辛苦與忙祿可想而知,。最慘淡灰色的日子是丈夫突然下崗失業(yè),，兒子又考大學，她既要安慰失業(yè)的丈夫,，又要籌錢讓兒子讀書,，還要顧及她所從事的事業(yè)，她愛她的家,，愛她的兒子,，更愛她所從事的事業(yè)，而對這些,，她是顯得那么的淡然與真實,，她說，她無法改變自己,，但她要想方設法改變別人,。事實上，她時時刻刻都在“用心”改變別人,，以真愛走進學生心靈深處,，對學生學習指導她認為應先“授之以魚”，讓學生體驗到成功的滋味,，激發(fā)學生的學習興趣,。然后再“授之以漁”，讓學生懂得學習方法,，并通過反復練習讓學生熟練運用方法,。同時，特別注意鉆研后進生的教育教學方法,，能作好轉化后進生的工作,。如:班上有一位學生叫，學習差,，調皮搗蛋,，對學習產生了厭學的情緒，特別是對數(shù)學,，沒有數(shù)感,，很是茫然。針對這種情況,，她利用身邊實實在在的例子給孩子講學數(shù)學的重要性,，并幫助孩子獲得較優(yōu)異的成績，以此促使孩子喜歡學數(shù)學,，把精力也轉移到學習上,，趁熱打鐵，然后又引導孩子學習其他科目,。她總是抓住孩子的每一點點進步,，不失時機地表揚他，把培養(yǎng)孩子的學習自信心放在首位,，當孩子對自己的學習充滿了信心,，看到了希望，解除了學習上的恐懼后,。她又重在培養(yǎng)孩子的耐受力和堅強的意志,，讓孩子適應農村艱苦的學習條件。

她總結出開啟學生心靈的四把鑰匙：虛心,、愛心,、恒心、細心,。在班級文化建設中,，她堅持民主尊重，調動學生學習活動積極性,，依靠班科教師,、家庭、社會的力量參與班級管理,，充分發(fā)揮班委,、中隊委作用，她帶領的班級體團結協(xié)作,，行為規(guī)范;既展現(xiàn)出集體榮譽風范,，又展現(xiàn)出學生個性特長;多次榮獲資中縣“先進班集體”榮譽稱號。

她就是這樣,，憑著對事業(yè)的癡心,、對學生的愛心,、對工作的熱心、對未來的信心,，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻，她以一顆善良的心,，贏得了學生們的擁戴,，以刻苦鉆研的韌勁，讓同仁們頷首贊許,，以創(chuàng)新發(fā)展的超前意識,，探索教學新路子，以先進教育思想的實踐,，實現(xiàn)著自己的人生美好價值,。為了孩子，為了教育事業(yè)的明天,，她還在耕耘著,，開拓著...

是山村教師中及其普通的一員，幾十年如一日的堅守著山村的教育,，她有過經歷滄桑的愁容與沉重壓抑的心情,，然而更多的是給學生撐開一片晴空之后的快樂!她十七歲，青春可人,，便踏上教育之路,，如今已四十五歲，生理上的青春已然逝去,，然而,，事業(yè)上的青春卻在她所奉獻的工作中絢爛多彩的綻放!

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇九

各位領導、各位評委,、各位青年朋友們：

大家好!

我叫,，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春,，這個話題,，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》,。

讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間,，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活,。我認為,，青春就應該燃燒,，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣,，我不愿腐朽,，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機,，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了,，他還活著,。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,，答案只有兩個字,，奉獻!我們可以設想一下，不付出,、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過往,，沒有痕跡，沒有追憶,，人生四處彌漫著嘆息,。我想，這絕對不是我們存在的意義,。古往今來,，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉,?？墒?，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣,，一個最平凡最無私也是最偉大的人,。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊,，永遠是美好的,，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人,，永遠忘我勞動的人,，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話,，三年前,，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意,，感覺離曾經的夢想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤，隨即斑駁,、銹蝕,、風化，最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,，“只要你是金子，就能放光,，只要你斗志昂揚的面對生活,、面對工作，你就會有所獲得,?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索,。青春是學習的季節(jié),，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長,。有空的時候靜下心來好好看看書,，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中,，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人,。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻,。遠離了都市的繁華,，城市的喧囂，沉淀了心情,，在這里駐足,、扎根,、守望,。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春,。我們也沒有辜負自己的青春,，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值,。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,，閃亮著青春之花的人們在這里綻放,，永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,，成為了歷史永恒的記憶,。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,，讓她成為我們取勝的基石,、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,，而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想,，在濃云密布的日子里,，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,，工作在不同的崗位,，但我們擁有一個共同的家,，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神,，寫下同樣的奉獻承諾,，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,，更是一次告白,。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,，我的內心是如此的坦蕩與激昂,，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享,。

曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠?！弊鳛榍嗄耆?，一個國家、一個民族的希望所在,，心中無不閃爍著夢想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前,，我廠正處于一個承前啟后,，繼往開來的轉折點，有一大批項目等著我們去建設,，有一系列技術等著我們去攻關,，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索,，我們要做的還有很多很多,。縱使艱難險阻,，也要努力前行：追求卓越,，真誠回報，釋放青春能量,，點燃青春夢想,。或許我們成不了偉人,，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大,。因為只有我們自己清楚,，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出,，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出,。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小,，沒有先后,。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實,、久遠,。親愛的朋友們，工作著是美麗的,，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻,，因為有團烈火正在這里燃燒!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇十

各位領導、各位評委,、各位青年朋友們：

大家好!

我叫,，很高興能夠和大家一齊探討追求卓越,，奉獻青春,，這個話題，這天我要演講的題目是《甘于奉獻,，點燃烈火青春》,。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊,，用所有熱情換回時間,，讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一向用它激勵自己的學習,、工作和生活,。我認為，青春就就應燃燒,，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣，我不愿腐朽,，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機,，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說到那里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了,，他還活著,。”生命的好處在于活著,，那么活著的好處又是什么呢?當然不是為了活著而活著,，答案只有兩個字，奉獻!我們能夠設想一下,，不付出,、不創(chuàng)造、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過往，沒有痕跡,，沒有追憶,，人生四處彌漫著嘆息。我想,，這絕對不是我們存在的好處,。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,，在那里我來不及一一列舉,。但是，有一個人的名字我卻不能不提,，他是我們永遠的學習榜樣,，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,，他告誡我們說：“青春啊,，永遠是完美的,，但是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人,，永遠忘我勞動的人,，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都能夠成為這樣的人。

說實話,，三年前,，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意,，感覺離以前的夢想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中。但是,，青春的我是一把剛鑄好的刀,，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤,，隨即斑駁、銹蝕,、風化,，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,，“只要你是金子,，就能放光，只要你斗志昂揚的應對生活,、應對工作,，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮,，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐,，因為青春的路正長,。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路,，為自己的人生做好一個規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人,。

我們選取了一機廠，從某種好處上來說,，就已經選取了奉獻,。遠離了都市的繁華，城市的喧囂,，沉淀了情緒,，在那里駐足、扎根,、守望,。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春,。我們也沒有辜負自己的青春,，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值,。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,，閃亮著青春之花的人們在那里綻放,，永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,，成為了歷史永恒的記憶,。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,，吹響我們年輕人心中奮進的號角,，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力,。

青春不是人生的一段時期,，而是心靈的一種本文來源于網絡站狀況。如果你的心靈很年青,，你就會常常持續(xù)許多夢想,，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光,。我們雖出生于不同的年代,，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家,，在那里,，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾,，擁有同樣的壯美青春,。這是一次演講,，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻,，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠的邀請你們一同分享,。

曾子曰：“士不能夠不弘毅，任重而道遠,?！弊鳛榍嗄耆耍粋€國家,、一個民族的期望所在,，心中無不閃爍著夢想，那么此刻就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候,。當前,，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點,，有一大批項目等著我們去建設,，有一系列技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓,，有一整套的經驗等著我們去探索,，我們要做的還有很多很多?？v使艱難險阻,，也要努力前行：追求卓越，真誠回報,，釋放青春能量,，點燃青春夢想?；蛟S我們成不了偉人,，縱使我們平淡一生，但這都不要緊,，群星閃爍時我們同樣燦爛,，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出,，構建整個和諧社會需要我們大家一齊付出,。而這些付出無疑就是一種奉獻,，奉獻不分大小，沒有先后,。我們的青春是有限的,，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠,。親愛的朋友們,，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在那里燃燒!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

有關青春奉獻演講稿三分鐘篇十一

各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

眾所周知，中國的文化源遠流長,。人類從野蠻到文明,，靠文化進步;從生物的人到社會的人，靠文化教化;人們千差萬別的個性,、氣質,、情操，靠文化培養(yǎng),，人們的歡樂與痛苦,、幸福與悲傷、崇高與卑俗,、偉大與渺小等情感的表現(xiàn),，靠文化賦予;人們各種各樣的人生觀、價值觀,，靠文化確立,。

十年樹木，百年樹人,。欣逢盛世,，時代需要的是擁有文化素養(yǎng)的人才。我認為,，一個人,，只有有了厚德做根本，有了善才做樹干,，有了尚文做枝葉,，才是一個合格的懂文明知禮儀的文化型人才。

說到人才,，人謬分強調,、突出人的才干而忽略人的品行操守,，忽略人的文學修養(yǎng)。這是一種短期行為,，也是一種近視行為,。

試想，一個人,，天資聰穎,，刻苦勤奮，極力讓才干化,，考入知名學府,，曾經為家庭，為班級,，為母校,，掙得無限榮光。這樣的人若沒有厚德做根基,，為社會也做不出應有的貢獻,。北京大學畢業(yè)的范老師，在5·12汶川大地震中,，置師風師德于不顧,，丟下需要安撫救助的學生，奪門而出,，落荒而逃,。為此，范老師獲得了“范跑跑”響遍大江南北的綽號,，成為笑柄,，貽笑大方。

這是應試教育的后果,，這數(shù)分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!

為避免這種畸形現(xiàn)象再度出現(xiàn),，就必須以人為核心，把人類自由全面的發(fā)展作為的價值目標,，大力弘揚傳統(tǒng)文化中有關理想人格和人生境界建構的精神,。

傳統(tǒng)文化的本質，就是強調人與自然,、人與社會,、人與人、自身與美真善的和諧統(tǒng)一,。

人與自然的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?每日三省吾身,，今天你亂扔垃圾了嗎，今天你隨地吐痰了嗎，今天你焚燒紙屑了嗎,，還有,，今天你為了抄近路踐踏草坪了嗎?從自身做起,，從點滴做起,，呵護我們賴以生存的星球，我們可以幸福地生活在這個蔚藍色的星球上,，永久,，永久……

人與社會的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?坐車時，你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎,，你看到素不相識的人陷入困境,，你毫不猶豫地伸出援助之手嗎，你聞聽災區(qū)遭遇重災,，你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎?其實,，我們只要擁有了社會責任感，只是舉手之勞,，就能為別人解燃眉之急了,，就能幫別人接觸后顧之憂了，我們何樂而不為呢?同學們,，你我譜寫一個愛的音符,，社會就奏響和諧美好的樂章，你我播撒一個愛的水滴,，社會就會匯集成一個翻卷著真善美浪花的海洋,。

人與人的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?《論語·雍也》說：夫仁者，己欲立而立人,，己欲達而達人,。“仁”,，既是自強不息,，是以自己為起點，從我做起,，也是助人有成,，是人己兼顧，是對他人的尊重,，是由己及人,。同學們，當你理解這些語言的含義時,，你還會因別人的一點小小的過失耿耿于懷而大打出手嗎,，你還會因事情不稱心如意而出言不遜嗎，還會因別人無意冒犯你的所謂的尊嚴而惡語相傷逞強使能嗎?同學們，都知道沖動是魔鬼,，都知道相互傷害沒有贏家,，同學們，為什么不能寬宏大度,，為什么不能提高自身素質而握手言和呢?對他人有愛,，你就真誠成為了一個有仁德有成就的人!