在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

形容榜樣的名言篇一

2,、榜樣具有良好的感染力?！ぜs翰遜

3,、好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣?！?/p>

4,、好人的榜樣是看得見的哲理?！?/p>

5、極少有幾個生活的榜樣是完美和純粹的,?！商?/p>

6、既然真理和堅貞均告徒勞,，既然愛情,、痛苦和理智的力量都不能將其說服，那么就讓榜樣作為儆戒吧,！——喬·格蘭維爾

7,、教誨是條漫長的道路，榜樣是條捷徑,?！麅燃?/p>

8,、命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人,?！啔v山大

9、模范比教訓更有力量,?！ＥD

10、啟事在教誨,，成事在榜樣,。——法國

11,、青年的思想愈被范例的力量所激勵,，就愈會發(fā)出強烈的光輝?！ń菀?/p>

12,、人不率，順不從,；身不先,，則不信?！问?/p>

13,、一個榜樣勝過書上二十條教誨?！_·阿謝姆

14,、一個好的榜樣，就是最好的宣傳,?！?/p>

15、以身教者從,，以言教者訟,。——后漢書

16,、以身作則對好人來說是固然是絕倫的大好事,；但對壞人來說，它的害處是無以復加的,?！神R

17、以身作則勝于口頭訓誨?！?/p>

18,、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律一約束他更有價值,?！ＥD

19、優(yōu)良的示范是最好的說服,?！?/p>

20、有這樣的情況,，甚至范圍很小的模范的地方工作,，也比中央許多部門的國家工作有重要的全國性意義?！袑?/p>

21,、與其發(fā)號施令，不如身體力行,?！そo翰遜

22、越是高級干部子弟,，越是高級干部,，。越是名人,，他們的違法事件越要抓緊查處,，抓住典型?！囆∑?/p>

形容榜樣的名言篇二

1,、有一種錢，叫做借錢不還,，有一種人,，叫做沒有信用，有一種人情,，叫做退避三舍,，有一種人脈，叫做放棄,，就有一種錢和人,，叫做禮尚往來,。

2,、一個晴天，一個再見，只是溫暖的事,，傷感的疲憊,，一段放下，一段無奈,，孤獨的情,，還是無奈的再見，一個人的情懷,，一個人的忘記,，最初的感動，最初的無奈,，緣起緣滅,。

3、這個社會是存在不公平的,，不要抱怨,，因為沒有用！人總是在反省中進步的,！

4,、機會遠比安穩(wěn)重要，事業(yè)遠比金錢重要,，未來遠比今天重要,。

5、最怕,，深交后的陌生,，認真后的痛苦，信任后的利用,，溫柔后的冷漠,。若交往，請真誠,，若離開,，請徹底。

6,、人窮了,，被別人怕,，被別人看不起，人懶了，被身邊的人瞧不起,，出門怕笑話，說話怕丟人,。

7,、愛與恨最大的不同,，就是愛使人憧憬未來,，而恨只能讓人想起那些痛苦的往事。

8、老伴是免費的保姆，也是最貼心的保姆,。和老伴在一起,，慢慢變老,，相看兩不厭,，晚年的時候,，可以聊聊天,，一起跳跳舞,，一起看看風景，互相照顧,，生活才變得多姿多彩,。少年夫妻老來伴，有老伴,，是靠自己去努力珍惜,，真的沒有誰賴著你,。

9、咬到舌頭才知道吃東西不能太著急,，愛過錯的人才知道不是執(zhí)著就能在一起,。所有的經歷都是必然，不摔跤永遠不知道哪里的路最平坦,。

10、對事,，少玩心眼騙好人,，對人，少玩心眼損窮人,，人可以窮一代,，也可以窮三代,，但是不能玩心眼，耍人一輩子,。誰都不傻,，不愿說透的人，相信天不虧人,，不愿玩心眼的人,，相信好人好報。

11,、人啊,，別人走了九九八十一難，自己啊,，聽說別人取經回家,，只是一句一筆勾銷，一劍封喉，不懂經驗,，不懂人場,。

12、你盡量照顧每個人的感受,，不想身邊的人不開心,，你總能發(fā)現(xiàn)他們情緒的細微變化，可最后被撇下的永遠是你,。

13,、人生的悲劇不在于人們受了多少苦，而在于他們錯過了什么,。

14,、後悔是一種耗費精神的情緒，後悔是損失更大的損失,，比錯誤更大的錯誤,，所以不要後悔。

15,、一個人,，如果不逼自己一把,，你根本不知道自己有多優(yōu)秀,。

16、禮貌和教養(yǎng)不只是干癟單薄的客套,，還有推己及人的周到和體諒,。這考驗的不止是情商，還有你的善良,。

17,、孤獨和烈酒，一個人,，看一個世界,，看的不是別人的心事，而是自己走過的往事,，看不穿的喝醉了,，看穿的，流淚了,，風景和美人,，只是彈指之間的一念之間，人走了,，一切都沒了,。

18、人窮的時候，別寒心,，人苦的時候,，別傷心，人累的時候,，別爭心,。

19、愛上一個人的時候,，總會有點害怕,，怕得到他，怕失掉他,。

20,、我假裝無所謂，告訴我自己,，我那么的堅強,，我可以承受一切的。

21,、對別人付出太多,，苦了自己的內心，還能不玩心眼,，可以窮,，但是不能壞了良心，可以被別人說傻,，但是不能忘了父母的面子,，親人的榮譽。

22,、我不是什么淑女,，心情不好的時候，我也想優(yōu)雅地罵個臟話,。

23,、世上沒有十全十美的文章，如同世上沒有徹頭徹尾的絕望,。

24,、別省錢，學做人,，別省時間,，學處事，人活著,，就是為了為人處事,。

25、這個世界上沒有不帶傷的人，無論什么時候,，你都要相信,，真正治愈自己的，只有自己,。不去抱怨,，盡量擔待；不怕孤單,，努力沉淀,。

26、既然世上有女漢子的存在,，那是不是有一種生物應該叫男妹子,。

27、苦與樂,，是冤家,，也是親家。最大的歡樂,，往往就包含在巨大的艱辛之中,。

28、生活不要安排得太滿,，人生不要設計得太擠,。不管做什么，都要給自己留點空間,，好讓自己可以從容轉身,。留一點好處讓別人占,，留一點道路讓別人走,，留一點時間讓自己思考。

29,、好人不說狂話,，增加良知，添加尊嚴,，做人不去肯定,，不說狂話，才有人格,，珍惜生命,，善待良心，尊敬感恩,，真善美,。

30、當你覺得沒有人來愛你，別人看見的就是可憐兮兮,，毫無魅力的你,。

31、成熟的人需要面具,。戴上,，堅強面對社會；摘下,，溫柔面對家人,。

32、經歷越多就越不想說話,，環(huán)境的不同,，想說的話別人未必能懂，也就慢慢學會了自己承受,。

33,、有多少人的每一句“祝你幸福”后面都藏了一句“我依然愛你,，回來好嗎,？”

34、只要你要,、只要我有,。傾我所能、盡我所有,。我給過你的,，給不了第二個人；你給過我的,，也請不要再給第二個人,！

35、有的人疏遠到已經快忘了多久沒有說過話了,，也忘了當初為什么有那么多話可以說,。

36、放下大概就是這樣,，即使我們沒在一起,，我也會好好的，謝謝時間驚艷了那段有你的記憶,，也謝謝現(xiàn)在更努力變好的自己,。

37、年齡越大,，越學會了順其自然,，不想再挽留什么,，相信該在的不會走。得之坦然,，失之淡然,，爭取必然，順其自然,。

38,、有一天，這些都會過去的,。想到這結果,，我就欣慰。再怎么累死人的愛,，再怎么累死人的恨,，都會過去。

39,、在一個人的世界上演與愛無關的獨角戲,，把夢想和希望折疊了寄給明天，把悲傷和痛苦陳舊了在記憶里埋葬,，用沉默和淡然來掩飾所有不安,、無措，還有絕望,。

40,、年輕時躺在玫瑰上，年老時就會躺在荊棘上,。

41,、強中更有強中手，莫向人前自夸口,。滿足現(xiàn)在的成就,，就窒息了未來。

42,、我們什么都沒有,，唯一的本錢就是青春,。夢想讓我與眾不同,，奮斗讓我改變命運！

43,、我依舊相信努力的意義,，奮斗的價值，因為那是本質問題,。

44,、我的夢想就是站在萬人仰慕的高度,，俯視曾經看低我的人。

45,、每天對著鏡子,，對自己微笑三次，睡前感謝自己今天的一切,。無論發(fā)生什么,，先善待自己。

46,、每天早上醒來,，你荷包里的最大資產是個小時——你生命宇宙中尚未制造的材料。

47,、每天努力呼吸著,，因為我活著，是為自己,。

48,、事情已經發(fā)生了，不管好壞,，淡定,！

49、所有的不甘,，都是因為還心存夢想,，在你放棄之前，好好拼一把,，只怕心老,，不怕路長。

50,、要想捉大魚,，不能怕水深。要想摘玫瑰,，就得不怕刺,。

51、面對人生的煩惱與挫折,，最重要的是擺正自己的心態(tài),，積極面對一切。再苦再累,，也要保持微笑,。笑一笑，你的人生會更美好,！

52,、親愛的你,，前路迷茫而艱辛，愿你能披荊斬棘,，無所畏懼,，勇敢前行。

53,、真正的放開,，是留著他所有的聯(lián)系方式，卻再也不奢望他給的忽遠忽近的聯(lián)系,。

54,、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談,?！芽▋?/p>

55、夢想看上去遙不可及,，你要去實現(xiàn)它,，就要堅持，堅持和夢想缺一不可,。

56,、啃老是無奈的，你需要改變,，父母給你時間,，但不能等你一輩子，一定要進取,。

形容榜樣的名言篇三

1,、青年的思想愈被榜樣的力量所激動，就愈會發(fā)出強烈的光輝,?！ń菀?/p>

2、參差之上,，無齊之下,。——葛洪

3,、好人的榜樣是看得見的哲理,。——英國

4,、我始終都被頂在“杠頭”上,，習慣了其實也好。各方面都要以身作則,，就當給孩子們做個榜樣,。——劉翔

5,、榜樣的力量是無窮的,。——科·達勒維耶

6,、那些美麗的小魚,，它們睡覺的時候也睜著眼睛。不需要愛情,，亦從不哭泣,。它們是我的榜樣?！材輰氊?/p>

7,、與其發(fā)號施令，不如身體力行,?！そo翰遜

8、好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣,?！?/p>

9、要養(yǎng)成感知和觀察高尚事物的習慣,，以便從那種“高尚事物無法效仿”的借口中解脫出來,。我們的心靈境界升高了，凝視神圣榜樣的熱情點燃了,，我們就要設法見賢思齊了,。——盧梭

10,、以身教者從,，以言教者訟?！鬂h書

11,、以身作則對好人來說是固然是絕倫的大好事；但對壞人來說,，它的害處是無以復加的,。——荷馬

12,、啟事在教誨,，成事在榜樣?！▏?/p>

13,、優(yōu)良的示范是最好的說服,。——英國

14,、命令只能指揮人,，榜樣卻能吸引人?！啔v山大

15,、一個好的榜樣，就是最好的宣傳,?！?/p>

16、極少有幾個生活的榜樣是完美和純粹的,?！商?/p>

17、教誨是條漫長的道路,，榜樣是條捷徑,。——塞內加

18,、不要貪多,，做精做透很重要，碰到一個強大的對手或者榜樣的時候,，你應該做的不是去挑戰(zhàn)它,，而是去彌補它?！R云

19,、以身作則勝于口頭訓誨?！?/p>

20,、榜樣具有良好的感染力?！ぜs翰遜

21,、既然真理和堅貞均告徒勞，既然愛情,、痛苦和理智的力量都不能將其說服,，那么就讓榜樣作為儆戒吧！——喬·格蘭維爾

22,、像我的名字一樣,，立志做中國慈善事業(yè)的光榮榜樣和道德標桿。——陳光標

23,、一個人所能做的就是做出好榜樣,，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念?！獝垡蛩固?/p>

24,、用道德的示范來造就一個人,，顯然比用法律一約束他更有價值,。——希臘

25,、與其批評孩子,，不如做個榜樣?！遑悹?/p>

26,、青年的思想愈被范例的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝,?！ń菀?/p>

形容榜樣的名言篇四

1、優(yōu)良的示范是最好的說服,?！?/p>

2、好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣,?！?/p>

3、以身作則對好人來說是固然是絕倫的大好事;但對壞人來說,，它的害處是無以復加的,。——荷馬

4,、既然真理和堅貞均告徒勞,，既然愛情、痛苦和理智的力量都不能將其說服,，那么就讓榜樣作為儆戒吧!——喬·格蘭維爾

5,、有這樣的情況，甚至范圍很小的模范的地方工作,，也比中央許多部門的國家工作有重要的全國性意義,。——列寧

6,、越是高級干部子弟,，越是高級干部，。越是名人,，他們的違法事件越要抓緊查處,，抓住典型?！囆∑?/p>

7,、啟事在教誨，成事在榜樣,?！▏?/p>

8、青年的思想愈被范例的力量所激勵,，就愈會發(fā)出強烈的光輝,。——法捷耶夫

9,、與其發(fā)號施令,，不如身體力行?！そo翰遜

10,、極少有幾個生活的榜樣是完美和純粹的?！商?/p>

11,、榜樣具有良好的感染力?！ぜs翰遜

12,、教誨是條漫長的道路，榜樣是條捷徑,?！麅燃?/p>

13、用道德的示范來造就一個人,，顯然比用法律一約束他更有價值,。——希臘

14,、榜樣的力量是無窮的,。——科·達勒維耶

15,、模范比教訓更有力量,。——希臘

形容榜樣的名言篇五

1,、人不率,，順不從,；身不先，則不信,。--宋史

2,、一個榜樣勝過書上二十條教誨。--羅·阿謝姆

3,、一個好的榜樣,，就是最好的宣傳。--英國

4,、以身教者從,，以言教者訟。--后漢書

5,、以身作則對好人來說是固然是絕倫的大好事,；但對壞人來說,，它的害處是無以復加的,。--荷馬

6、以身作則勝于口頭訓誨,。--英國

7,、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律一約束他更有價值,。--希臘

8,、優(yōu)良的示范是最好的說服。--英國

9,、有這樣的情況,，甚至范圍很小的模范的地方工作，也比中央許多部門的國家工作有重要的全國性意義,。--列寧

10,、與其發(fā)號施令，不如身體力行,。--塞·給翰遜

11,、越是高級干部子弟，越是高級干部,，,。越是名人，他們的違法事件越要抓緊查處,，抓住典型,。--鄧小平

12、榜樣的力量是無窮的,。--科·達勒維耶

13,、榜樣具有良好的感染力。--塞·約翰遜

14、好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣,。--丹麥

15,、好人的榜樣是看得見的哲理。--英國

16,、極少有幾個生活的榜樣是完美和純粹的,。--蒙田

17、既然真理和堅貞均告徒勞,，既然愛情痛苦和理智的力量都不能將其說服,，那么就讓榜樣作為儆戒吧！--喬·格蘭維爾

18,、教誨是條漫長的道路,，榜樣是條捷徑。--塞內加

19,、命令只能指揮人,，榜樣卻能吸引人。--威·亞歷山大

20,、模范比教訓更有力量,。--希臘

21、啟事在教誨,，成事在榜樣,。--法國

22、青年的思想愈被范例的力量所激勵,，就愈會發(fā)出強烈的光輝,。--法捷耶夫

形容榜樣的名言篇六

1.天行健，君子以自強不息,。 (《周易·乾·象辭上》)

【翻譯】像天體不斷剛健地運行一樣,，君子一直奮發(fā)圖強，永不休止,。

2.知進而不知退,，知存而不知亡，知得而不知喪,，其唯圣人乎,？知進退存亡而不失其正者，其唯圣人乎,？(《周易·乾·文言》)

【翻譯】知道進卻不知道退,，知道存卻不知道亡，知道得到而不知道喪失,，能稱得上圣人嗎,？(這種人不能稱為圣人)知道前進和后退,、生存和滅亡而又不失掉正確原則的人，能稱得上圣人嗎,？(這種人可稱作圣人)

3.地勢坤,，君子以厚德載物。 (《周易·坤·象辭上》)

【翻譯】像大地敞開廣闊的胸懷一樣,，君子用深厚的德澤把一切可以包容的東西都吸收進來,。

4.積善之家，必有馀慶,；積不善之家,，必有馀殃。 (《周易·坤·文言》)

【翻譯】積累善行的人家,，一定會有很多善的報應,；積累不善(惡行)的人家，一定會有許多惡的報應,。

5.君子以見善則遷,，有過則改。 (《周易·益·象辭下》)

【翻譯】君子看見好事馬上跟過去學習,，發(fā)現(xiàn)錯誤急速改正,。

6.君子以思患而豫防之。 (《周易·既濟·象辭下》)

【翻譯】君子思慮可能出現(xiàn)的禍患而預先加以防備,。

7.二人同心，其利斷金,。同心之言,，其臭如蘭。 (《周易·系辭上傳》)

【翻譯】兩人同心協(xié)力,，像刀那樣鋒利,，可以切斷金屬；兩人同心的言論,，其氣味就像蘭草那樣幽香,。

8.易窮則變，變則通,，通則久,。 (《周易·系辭下傳》)

【翻譯】《易》這門學問，走到盡頭就要變化,，變化以后就能通達,，通達以后便能使你的事業(yè)長久。

9.善不積,，不足以成名,；惡不積,，不足以滅身。 (《周易·系辭下傳》）

【翻譯】如果不積累善行,，便不會有好名聲,；如果不積累惡行，便不致于喪失生命,。

10.君子安而不忘危,，存而不忘亡，治而不忘亂,，是以身安而國家可保也,。（《周易·系辭下傳》）

【翻譯】君子安定的時候不忘記可能出現(xiàn)的危險，生存的時候不忘記可能滅亡,，國家大治的時候不忘記可能出現(xiàn)的禍亂,。所以，就能使本人身體安寧,，國家也得以保全了,。

11.德薄而位尊，知小而謀大,，力小而任重,，鮮不及矣。（《周易·系辭下傳》）

【翻譯】如果一個人德行很差但地位很高,，智慧很少卻謀慮很大,，力量很小卻擔負很重的任務，那就很少能辦成事情了,。

12.君子上交不諂,，下交不讀。 (《周易·系辭下》）

【翻譯】君子對上級交往時不獻媚討好,，對下級交往時不驕橫誤事,。

13.子曰：“學而時習之，不亦說乎,？有朋自遠方來,，不亦樂乎？人不知而不慍,，不亦君子乎,？” (《論語·學而》）

【翻譯】孔子說：“學了以后不斷地復習和練習，不也高興嗎,？有志同道合的人從遠方來和我一起商討學,，不也快樂嗎？雖然人家對我不了解,，我也不怨恨,，不也是君子嗎,？”

14.有子曰：“……君子務本，本立而道生,。孝弟也者,，其為仁之本！” (《論語·學而》）

【翻譯】有子說：“……君子專心致力于最基礎的工作,?；A樹立了，道就會產生,。一個人孝順父母,，敬愛兄長，這就是‘仁’的基礎吧,！”

15.子曰：“巧言令色,，鮮矣仁?！?(《論語·學而》)

【翻譯】孔子說：“花言巧語,，裝著一副偽善的樣子，這種人,，‘仁德’是不會多的,。”

16.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎,？傳不習乎？” (《論語·學而》）

【翻譯】曾子說：“我每天多次反省自己：替別人辦事是否盡心竭力了呢,？同朋友交往是否信實呢,？老師傳授給我的學業(yè)是否復習了呢？”

17.子曰：“弟子入則孝,，出則弟，謹而信,，泛愛眾,，而親仁?！?《論語·學而》）

【翻譯】孔子說：“弟子們在家要孝順自己的父母,，出外要敬愛自己的兄長。寡言少語,，說話誠實可信,。博愛大眾，親近有仁德的人,?！?/p>

18.子貢曰：“夫子溫,、良、恭,、儉,、讓以得之?！?《論語·學而》）

【翻譯】子貢說：“我老師他老人家是靠溫和,、善良、恭敬,、節(jié)儉,、謙遜來取得人們信賴的?！?/p>

19.有子曰：“禮之用,，和為貴?！?(《論語·學而》）

【翻譯】有子說：“禮的作用,，以遇事都做得恰當為可貴?！?/p>

20.子曰：“君子食無求飽,，居無求安，敏于事而慎于言,，就有道而正焉,，可謂好學也已?！?(《論語·學而》)

【翻譯】孔子說：“君子吃不求飽足,，住不求舒適，對工作勤勞敏捷,，說話謹慎,，到有道德的人那里去匡正自己。這樣,，就可以說是好學的人了,。”

21.子曰：“不患人之不已知,，思不知人也,。” (《論語,，學而》)

【翻譯】孔子說：“不要怕別人不了解自己,，怕的是自己不了解別人?！?/p>

22.子曰：“為政以德,，譬如北辰,，居其所而眾星共之?！?《論語·為政》)

【翻譯】孔子說：“用道德來治理國政,，你就會像天上的北極星一樣，在一定的位置上,，許多星辰都來拱衛(wèi)著你,。”

23.子曰：“道之以政,，齊之以刑,，民免而無恥；道之以德,，齊之以禮,，有恥且格?！?《論語·為政》)

【翻譯】孔子說：“用政法來教育人民,，用刑罰來對待人民，人民只能暫時免于罪過,，卻沒有廉恥之心,；如果用道德來引導他們，使用禮教來整頓他們,，人民不但有廉恥之心,，而且知道怎樣是正確的行為?！?/p>

24.子曰：“吾十有五而志于學,，三十而立，四十而不惑,，五十而知天命,，六十而耳順，七十而從心所欲,，不逾矩,。”(《論語·為政》)

【翻譯】孔子說：“我十五歲時就開始有志于學習,，三十歲時在社會上站穩(wěn)了腳跟，四十歲時對世間事物不感到困惑,，五十歲時懂得了事物的規(guī)律，六十歲時能分辨任何好話壞話，七十歲時心里怎樣想就怎樣做,，但又不會逾越規(guī)矩法度?！?/p>

25.子曰：“溫故而知新，可以為師矣,?！?《論語·為政》)

【翻譯】孔子說：“不斷地溫習舊知識，在這個基礎上能有新體會,、新發(fā)現(xiàn),。這樣，就可以當老師了,?！?/p>

26.子曰：“君子周而不比，小人比而不周,?！?(《論語·為政》)

【翻譯】孔子說：“君子講的是團結協(xié)調，而不是勾勾搭搭,。而小人卻是勾勾搭搭,，不講團結，不顧大局,?！?/p>

27.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆,?！?(《論語·為政》)

【翻譯】孔子說：“只是讀書，不去思考,，就會迷惑而無所收獲,。如果只是冥思苦想，而不去讀書充實自己,，那就會精神疲倦而無所得,。”

28.子曰：“……知之為知之,，不知為不知,，是知也?！?(《論語·為政》)

【翻譯】孔子說：“……知道的就是知道,，不知道的就是不知道，這就是聰明智慧,?！?/p>

29.子曰：“臨之以莊，則敬；孝慈,，則忠,；舉善而教不能,則勸?！?《論語·為政》)

【翻譯】孔子說：“你對待人民的事情嚴肅認真,，他們對待你也會恭敬起來。你孝順父母,，慈愛幼小,，他們也會對你盡心竭力了。你提拔好人,，教育能力不好的人,，他們也會互相勸勉了?！?/p>

30.子曰：“人而無信,，不知其可也?！?《論語·為政》)

【翻譯】孔子說：“一個人如果不講信譽,，就不知他還有什么可以肯定的地方?！?/p>

31.子曰：“見義不為,，無勇也?！?/p>

【翻譯】孔子說：“遇到應該挺身而出的事情不敢出面,，就是懦弱?！?/p>

32.子曰：“富與貴,，是人之所欲也；不以其道得之,，不處也,。貧與賤，是人之所惡也,；不以其道得之,，不去也?！保ā墩撜Z·里仁》）

【翻譯】孔子說：“富裕與貴顯,，是人人所盼望的；如果用不正當?shù)氖侄蔚玫剿?，一個君子不會接受的,。貧窮與下賤,，是人人所厭惡的；如果用不正當?shù)氖侄螔仐壦?，一個君子也不會干的?！?/p>

33.子曰：“放于利而行,，多怨?！保ā墩撜Z·里仁》）

【翻譯】孔子說：“一個人如果一切均從自己的利益出發(fā)去處理問題,，就會招來很多人的怨恨?！?/p>

34.曾子曰：“夫子之道,，忠恕而已矣?！保ā墩撜Z·里仁》）

【翻譯】曾子說：“我老師他老人家的道,，只是忠和恕罷了?！?/p>

35.子曰：“君子喻于義,，小人喻于利?！保ā墩撜Z·里仁》）

【翻譯】孔子說：“一個有道德的人主要講的是大義,，一個缺道德的人主要講的是小利?！?/p>

36.子曰：“茍志于仁矣,，無惡也?！保ā墩撜Z·里仁》）

【翻譯】孔子說：“如果立志實行仁德,，就不會有邪惡的行為了?！?/p>

37.子曰：“見賢思齊焉,，見不賢內自省也?！保ā墩撜Z·里仁》）

【翻譯】孔子說：“看見賢人,，應該想想怎樣向他看齊；看見不賢的人,，應該自己反省反省有沒有他那樣的毛病,。”

38.子曰：“父母之年,，不可不知也,。一則以喜,，一則以懼?！保ā墩撜Z·里仁》）

【翻譯】孔子說：“對于父母的年齡不能不時時記在心里,，一方面因為他們高壽而歡喜，另一方面又因為他們壽高而有所恐懼,?！?/p>

39.子曰：“君子欲訥于言而敏于行?！保ā墩撜Z·里仁》）

【翻譯】孔子說：“君子言語要謹慎,，工作要勤勞敏捷?！?/p>

40.子曰：“德不孤,，必有鄰?！保ā墩撜Z·里仁》）

【翻譯】孔子說：“有道德的人不會孤單,，一定有志同道合的人來和他作伴?！?/p>

41.子曰：“始吾于人也,，聽其言而信其行；今吾于人也,，聽其言而觀其行,。”（《論語·公冶長》）

【翻譯】孔子說：“以前我對人的態(tài)度是,，只要聽到他說的話,，便相信他的行為；今天我對人的態(tài)度是,，聽到他說的話,，還要考察他的行為，才能相信,?！?/p>

42.子曰：“敏而好學，不恥下問……”（《論語·公冶長》）

【翻譯】孔子說：“（孔文子）聰慧靈敏,，愛好學習,，肯向比自己地位低的人、年齡輕的人虛心求教……”

43.子曰：“老者安之,，朋友信之,，少者懷之?！保ā墩撜Z·公冶長》）

【翻譯】孔子說：“我要使老人活得安逸,，朋友們信任我,，年輕人懷念我?！?/p>

44.子曰：“夫仁者,，己欲立而立人，己欲達而達人,?！保ā墩撜Z·雍也》）

【翻譯】孔子說：“所謂仁，是說自己要想站得住,，也讓別人站得住。自己要想事事行得通,，也讓別人事事行得通,。”

45.子曰：“默而識之,，學而不厭,，誨人不倦……”（《論語·述而》）

【翻譯】孔子說：“把所見所聞的默默地記在心里，努力學習而不滿足,，教導別人而不厭倦……”

46.子曰：“志于道,，據(jù)于德，依于仁,，游于藝,。”(《論語·述而》)

【翻譯】孔子說：“一個人的.培養(yǎng)目標在于道,，根據(jù)在于德,，處理人際關系依靠仁，還要游于禮,、樂,、射、御,、書,、數(shù)六藝之中?！?/p>

47.子曰：“不憤不啟,，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反,，則不復也,。”(《論語·述而》)

【翻譯】孔子說：“教導弟子時不到他想求明白而又弄不明白的時候,，不要急于去開導他,；不到他想說出來卻又說不出的時候,，不要急于去啟發(fā)他。如果舉了一個例子,，他卻不能由此推知同類的其他問題,，便不必再教別的東西了”。

48.子曰：“不義而富且貴,，于我如浮云,。(《論語·述而》)

【翻譯】孔子說：“用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，我把它看作如同天上的浮云一樣,?！?/p>

49.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,，其不善者而改之?！?《論語·述而》)

【翻譯】孔子說：“幾個人一起走路,，其中一定有值得我學習的人。我選取他們的優(yōu)點而學習,，用他們的缺點對照自己,，加以改正?！?/p>

50.曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠?！?《論語·泰伯》)

【翻譯】曾子說：“一個讀書人不可以不剛強而有毅力,，因為他肩負重任，路程遙遠,?！?/p>

51.子絕四：毋意、毋必,、毋固,、毋我。(《論語·子罕》)

【翻譯】孔子沒有這四種毛?。翰粦{空猜測,，不絕對肯定，不固執(zhí)己見,，不唯我獨是,。

52.子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜,?！?《論語·子罕》)

【翻譯】孔子在河邊,，感嘆道：“消逝的時光像河水一樣呀！日夜不停地流去,?！?/p>

53.子曰：“后生可畏，焉知來者之不如今也,？”（《論語·子罕》）

【翻譯】孔子說：“年輕人最值得敬畏,，怎么知道他們將來不如現(xiàn)在的人呢？”

54.子曰：“璧如為山,，未成一簣,，止，吾止也,；譬如平地,，雖覆一簣，進,，吾往也?！保ā墩撜Z·子罕》）

【翻譯】孔子說：“做學問好比積土成山一樣,，只差一筐土而沒有堆成山，停止了,，是我自己停止的,；好比平整土地一樣，即使只倒下一筐土,，前進了,，也是我自己前進的?！?/p>

55.顏淵喟然嘆曰：“夫子循循然善誘人,，博我以文，約我以禮,，欲罷不能,。”（《論語·子罕》）

【翻譯】顏淵感嘆著說：“老師善于一步步地誘導,，用豐富的文獻教我博學,，又用一定的禮儀來約束我的行動，我想停止學習都不可能,?！?/p>

56.子曰：“知者不惑，仁者不憂,，勇者不懼,?！保ā墩撜Z·子罕》）

【翻譯】孔子說：“聰明的人遇事不迷惑，仁德的人經常樂觀,，勇敢的人無所畏懼,。”

57.子曰：“過猶不及,?！保ā墩撜Z·先進》）

【翻譯】孔子說：“做事情過了頭和達不到都不好?！?/p>

58.子曰：“己所不欲,，勿施于人?！保ā墩撜Z·顏淵》）

【翻譯】孔子說：“自己所不愿干的事不要強加給別人,。”

59.子曰：“內省不疚,，夫何憂何懼,？”（《論語·顏淵》）

【翻譯】孔子說：“捫心自問，沒有什么覺得慚愧的,，又有什么憂愁和恐懼呢,？”

60.子夏曰：“四海之內，皆兄弟也,?！保ā墩撜Z·顏淵》）

【翻譯】子夏說：“四海之內，都是兄弟??！”

61.子曰：“君子成人之美，不成人之惡,。小人反是,。”（《論語·顏淵》）

【翻譯】孔子說：“君子成全別人的好事,，不促成別人的壞事,。小人則與此相反?！?/p>

62.孔子對曰：“政者,，正也。子帥以正,，孰敢不正,？”（《論語·顏淵》）

【翻譯】（魯國當權的季康子向孔子問政時）孔子答道：“政字的意思就是端正。你自己帶頭端正，誰還敢不端正呢,？”

63.曾子曰：“君子以文會友,，以友輔仁?！保ā墩撜Z·顏淵》）

【翻譯】曾子說：“君子用文章學問來聚會朋友,，用朋友來幫助自己提高仁德水平?！?/p>

65.子曰：“名不正則言不順,，方不順則事不成……”。（《論語·子路》）

【翻譯】孔子說：“名義地位不當,，說話就不順理,；說話不順理，事情就辦不成……”

66.子曰：“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！保ā墩撜Z·子路》）

【翻譯】孔子說：“一個當政者自身行為正當，即使不發(fā)布命令,，事情也行得通,。如果不正當，縱然三令五申,，百姓也不會信從你?！?/p>

67.子曰：“無欲速,，無見小利。欲速,，則不達,；見小利，則大事不成,?！保ā墩撜Z·子路》）

【翻譯】孔子說：“不要貪圖快，不要貪小利,。只圖快捷,，反而達不到目的；貪圖小利,，辦不成大事,。”

68.（子）曰：“言必信,，行必果……”（《論語·子路》）

【翻譯】孔子說：“言語一定要信實,，行為一定要果斷……”

69.子曰：“君子和而不同,，小人同而不和?！保ā墩撜Z·子路》）

【翻譯】孔子說：“君子通過表達不同的意見來達到與人和諧相處,，但不盲目附和；小人只是以盲目附和來假裝與人和諧相處,，而不敢表達自己的不同意見,。”

70.剛,、毅,、木、訥,，近仁,。（《論語·子路》）

【翻譯】剛強、果斷,、質樸,、說話謹慎，有這甲種品格的人就接近于仁德了,。

71.子曰：“君子泰而不驕,，小人驕而不泰?！保ā墩撜Z·子路》）

【翻譯】孔子說：“君子安詳舒泰,，卻不驕傲凌人；小人驕傲凌人,，卻不安詳舒泰,。”

72.子曰：“君子恥其言而過其行,?！保ā墩撜Z·憲問》）

【翻譯】孔子說：“一個君子以那種說得多、做得少的做法為恥,?！?/p>

73.子曰：“志士仁人，無求生以害仁,，有殺身以成仁,。”（《論語·衛(wèi)靈公》）

【翻譯】孔子說：“志士仁人不因貪生怕死而損害仁德,，只有勇于犧牲自己來成全仁德,。”

74.子曰：“當仁，不讓于師,?！保ā墩撜Z·衛(wèi)靈公》）

【翻譯】孔子說：“面臨行仁之事，就是對老師也不必謙讓,?！?/p>

75.子曰：“君子義以為質，禮以行之,，孫以出之,，信以成之?！保ā墩撜Z·衛(wèi)靈公》）

【翻譯】孔子說：“君子以道義作為做人的根本,，依照禮義來實行它，以謙遜的言語來說出它,，憑誠實的態(tài)度來完成它,。”

76.子曰：“工欲善其事,，必先利其器,。”（《論語·衛(wèi)靈公》）

【翻譯】孔子說：“一個工匠要做好自己的工作,，一定要先使他的工具精良,。”

77.子曰：“人無遠慮,，必有近憂,。”（《論語·衛(wèi)靈公》）

【翻譯】孔子說：“一個人如果沒有長遠的考慮,，一定會有眼前的憂患,。”

78.子曰：“小不忍,，則亂大謀?！保ā墩撜Z·衛(wèi)靈公》）

【翻譯】孔子說：“小事情不會忍耐,，便會壞了大事情?！?/p>

79.子曰：“眾惡之,，必察焉；眾好之,，必察焉,。” (《論語·衛(wèi)靈公》)

【翻譯】孔子說：“考察一個人時，許多人都厭惡他,，一定要認真地考察,；許多人都喜愛他，也一定要認真地考察,?！?/p>

80.子曰：“有教無類?！?《論語·衛(wèi)靈公》)

【翻譯】孔子說：“我對人人都進行教育(沒有貧富,、貴賤、地域,、年齡等區(qū)別,。)?！?/p>

81.孔子曰：“君子有九思：視思明,，聽思聰，色思溫,，貌思恭,，言思忠，事思敬,，疑思問,，忿思難，見得思義,?！?(《論語·季氏》)

【翻譯】孔子說：“君子有九種考慮：看的時候要考慮看得明白，聽的時候要考慮聽得清楚,，臉要考慮溫和,，容貌態(tài)度要考慮端莊恭敬，說話要考慮忠誠老實,，對待工作要考慮嚴肅認真,，遇到疑問時要考慮如何向別人請教，將要發(fā)怒時要考慮發(fā)怒后有什么后患,，見到可以得到的名利要考慮自己是否應該得到,。”

82.(子)曰：“恭,，寬,，信，敏,，惠,。恭則不侮,，寬則得眾，信則人任焉,，敏則有功,，惠則足以使人?！?《論語·陽貨》)

【翻譯】孔子說：“恭敬,、寬厚、信實,、勤敏,、慈惠。恭敬就不致遭受侮辱,，寬厚就會得到大眾的擁護,，誠實就會得到別人的信任，勤敏就會工作效率高,，慈惠就能更好地使喚人,。”

83.子曰：“道聽而途說,，德之棄也,。” (《論語·陽貨》)

【翻譯】孔子說：“聽到道路上的傳言就四處散播,，這是對道德的背棄,。”

84.子夏曰：“日知其所亡,，月無忘其所能,，可謂好學也已矣?！?《論語·子張》)

【翻譯】子夏說：“每天學習自己還沒有懂得的東西,，每月復習自己所已經學會了的東西，可以說是好學了,?！?/p>

85.子夏曰：“博學而篤志，切問而近思,，仁在其中矣,。”(《論語·子張》)

【翻譯】子夏說：“廣泛地學習,，堅守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人發(fā)問,，多考慮當前的問題,，仁德就在這里面了,。”

86.大學之道,，在明明德,，在親民，在止于至善,。(《禮記·大學》)

【翻譯】大學的原理,，在于使人發(fā)揚光明的德性，在于親近百姓,，在于使人達到完善的境界,。

87.物有本末，事有終始,。知所先后,，則近道矣。(《禮記·大學》)

【翻譯】事物有根本有枝葉,，辦事有開始有結束,。知道事情的前因后果，這就能接近道(自然規(guī)律)了,。

88.物格而后知至,，知至而后意誠，意誠而后心正,，心正而后身修,，身修而后家齊，家齊而后國治,，國治而后天下平,。(《禮記·大學》)

【翻譯】只有推究事物的原理后，才能獲得知識,；獲得知識后,，意志才能真誠；意志真誠后,，心思才能端正,；心思端正后，才能修善品性,；品性修善后,，才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后,，才能治理好國家,；治理好國家后，才能使天下太平,。

89.君子賢其賢而親其親,，小人樂其樂而利其利,。 (《禮記·大學》)

【翻譯】君子尊重賢明的人，親愛他的族人,；小人以得到利為快樂,，整日為得利奔走。

90.茍日新,，日日新,，又日新。 (《禮記·大學》)

【翻譯】如果能夠一天新,，就應做到每天都新,，新了還要再新。

91.民之所好好之,，民之所惡惡之,，此之謂民之父母。 (《禮記·大學》)

【翻譯】當政者應該喜歡民眾所喜歡的,，應該憎惡民眾所憎惡的,，這就叫做百姓的父母(官)。

92.德者,，本也,；財者，末也,。(《禮記·大學》)

【翻譯】道德是根本,，財富只是枝節(jié)。

93.所謂誠其意者,，毋自欺也,。 (《禮記·大學》)

【翻譯】所謂誠實自己的意念，就是說不要自己欺騙自己,。

94.生財有大道,。生之者眾，食之者寡,，為之者疾,，用之者舒，則財恒足矣,。(《禮記·大學》)

【翻譯】積聚財富有一定的道理,。生產的人要多，消費的人要少,，創(chuàng)造財富要迅速,，使用財富要緩慢。這樣,，國家的財富就會經常保持充裕了,。

95.子曰：“在上位,，不陵下；在下位,，不援上；正己而不求于人,，則無怨,。上不怨天，下不尤人,?！?《禮記·中庸》)

【翻譯】孔子說：“身居高位的人，不欺凌下面的人,；身居下面的人,，不攀附上位的人；端正自己的行為,，規(guī)規(guī)矩矩做事,，不求別人，這樣別人便無怨恨之心了,。一個人應該上不怨恨天,，下不歸咎人?！?/p>

96.夫孝者,，善繼人之志，善述人之事者也,。(《禮記·中庸》)

【翻譯】所謂孝,，就是善于繼承前人的遺志，善于敘述前人的事業(yè),。

97.人一能之,，己百之；人十能之,，己千之,。果能此道矣，雖愚必明,，雖柔必強,。 (《禮記·中庸》)

【翻譯】別人一遍能做到的，我做一百遍,；別人十遍能做到的,，我做一千遍。果真能這樣做,，即使是愚笨的人也一定變得聰明,，即使是柔弱的人也一定變得堅強,。

98.君子和而不流，強哉矯,！中立而不倚,，強哉矯！國有道,，不變塞焉,，強哉矯！國無道,，至死不變,，強哉矯！(《禮記·中庸》)

【翻譯】君子雖然平和但不隨波逐流,，這才是真正的堅強?。°∈刂姓黄灰?，這才是真正的堅強?。艺吻迤?，不改變困境時的氣節(jié),，這才是真正的堅強啊,！國家政治黑暗,，至死也不改變志向，這才是真正的堅強啊,。

99.子曰：“君子之道,，辟如行遠必自邇，辟如登高必自卑,?！?《禮記·中庸》)

【翻譯】孔子說：“求取君子之道的辦法，好比走遠路那樣,，必須從近處開始,；好比登高山那樣，必須從低處開始,?！?/p>

100.子曰：“為政在人，取人以身,，修身以道,，修道以仁。”(《禮記·中庸》)

【翻譯】孔子說：“治理國家大事,，首先要得到人才,，選拔人才取決于他自身的品德修養(yǎng)，品德修養(yǎng)取決于這個人是不是遵循正道,，遵循正道又取決于他有沒有仁心,。”