計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃內(nèi)容篇一

本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為45人，男孩30名,，女孩15名,。我班孩子們都明顯的懂事了，對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,，對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,，有較為明顯地求知欲望，能在生活,、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,，樂(lè)于做“值日生”工作,，樂(lè)于幫助他人，學(xué)會(huì)了分享,，喜歡運(yùn)動(dòng),。非常喜歡游戲，且很投入,。新學(xué)期我們班三位老師將以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),，遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展,，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng),、特色活動(dòng),、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

（一）教育教學(xué)

1,、本學(xué)期我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。

2,、在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律,，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。

3,、創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話(huà)的學(xué)習(xí),，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成,。

4,、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展,。結(jié)合日常生活,，開(kāi)展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

5,、能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作，能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

6,、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。團(tuán)結(jié)友愛(ài),、愛(ài)護(hù)公物，具有一定的集體意識(shí),。

7,、對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，愿意關(guān)愛(ài)弱小者,，有愛(ài)心和同情心。

8,、大膽地表達(dá)自己的愿望,、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì)生活,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為,。

9、促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)詞匯,、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

10,、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

（二）生活常規(guī)目標(biāo)：

1、高興入園,、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好,、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況,。

2,、能夠有序排隊(duì),、不擁擠、不推小朋友,。不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,，會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。

3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手,。

4,、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口,、擦嘴,。

5、安靜午睡,，將衣服,、褲子、拖鞋擺放在指定的位置,；起床后能自己穿衣服,、疊被子，自我檢查手,、足有無(wú)異常,。

6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,，團(tuán)結(jié),、合作、有集體意識(shí),。

7,、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談,，遵守公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

8,、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,，不占用、破壞盲道,。

9,、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

1,、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、鍛煉能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

3,、坐姿正確,、不插話(huà)、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話(huà),、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運(yùn)用故事活動(dòng),、兒歌活動(dòng),、談話(huà)活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力,。培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議,。激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周?chē)h(huán)境,。

4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi),、排序,、測(cè)量等方法?！?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通,。

5,、積極參加戶(hù)外體育活動(dòng)，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)體育器械,。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),。

6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好,、協(xié)商一起玩,。

7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法,，知道愛(ài)護(hù)圖書(shū),，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書(shū)。

8,、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗，,。知道為集體爭(zhēng)光,，不做損害班級(jí)的事情。

9,、做好值日生工作,，做好老師的小幫手。

10,、學(xué)習(xí)跳繩,，掌握跳繩的技能。

11,、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。

12,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。

13,、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí),。

14,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng),。

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),、班會(huì),，反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見(jiàn)，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。

2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，反饋幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),，明確教育目標(biāo)要求,，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,，促學(xué)園工作全面發(fā)展,；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力,。

4,、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí),。

5,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專(zhuān)題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話(huà)題,，達(dá)成教育共識(shí),。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃內(nèi)容篇二

一、班級(jí)基本情況分析：

省略

（一）教育教學(xué)

1,、本學(xué)期我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。

2,、在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律,，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。

3、創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境,，強(qiáng)化普通話(huà)的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育,，保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,、情感的養(yǎng)成,。

4、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,，面向全體幼兒,，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,，開(kāi)展安全教育,，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

5,、能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,，能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

6,、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛(ài),、愛(ài)護(hù)公物,，具有一定的集體意識(shí)。

7,、對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望,。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛(ài)弱小者,，有愛(ài)心和同情心,。

8、大膽地表達(dá)自己的愿望,、主動(dòng)與人交往,，愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為,。

9,、促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高,。

10,、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

（二）生活常規(guī)目標(biāo)：

1,、高興入園,、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫(yī)生晨檢,、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況,。

2、能夠有序排隊(duì),、不擁擠,、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,，會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。

3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手,。

4,、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口,、擦嘴,。

5、安靜午睡,，將衣服,、褲子、拖鞋擺放在指定的位置,；起床后能自己穿衣服,、疊被子，自我檢查手,、足有無(wú)異常,。

6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,，團(tuán)結(jié),、合作、有集體意識(shí),。

7,、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,，不占用,、破壞盲道。

9,、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

1,、積極參加早鍛煉活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、鍛煉能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng),。

3、坐姿正確,、不插話(huà),、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話(huà)、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解,。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng),、談話(huà)活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象的興趣,，能用多種感官探索周?chē)h(huán)境。

4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類(lèi)、排序,、測(cè)量等方法,?！保龑?dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流,、溝通,。

5、積極參加戶(hù)外體育活動(dòng),，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)體育器械,。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)。

6,、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好、協(xié)商一起玩,。

7,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法，知道愛(ài)護(hù)圖書(shū),，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書(shū),。

8、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗,，。知道為集體爭(zhēng)光,，不做損害班級(jí)的事情。

9,、做好值日生工作,，做好老師的小幫手。

10,、學(xué)習(xí)跳繩,，掌握跳繩的技能。

11,、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。

12,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。

13,、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。

14,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng)。

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)、班會(huì),，反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議,、意見(jiàn)，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。

2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),，溝通家園聯(lián)系,，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

3,、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，明確教育目標(biāo)要求,，達(dá)到家園教育一致,。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展,；密切家園聯(lián)系,，形成有效教育合力。

4,、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

5,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專(zhuān)題內(nèi)容,，與家長(zhǎng)探討教育話(huà)題，達(dá)成教育共識(shí),。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃內(nèi)容篇三

輕松愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去了,，我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中,。本學(xué)期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)貫徹《新綱要》精神,，在工作中不斷學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，努力探索新穎的教學(xué)方式,，給幼兒一個(gè)獨(dú)特,、快樂(lè)、安全的生活和活動(dòng)環(huán)境,，讓孩子開(kāi)心,，讓家長(zhǎng)放心。

經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的教育,，班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng),，班級(jí)的出勤率有所提高。幼兒的體力及耐力也得到提高,，比入園初有明顯的增長(zhǎng),，與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高。

在上學(xué)期中,，我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要，通過(guò)活動(dòng),，幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面,、和諧,、健康地發(fā)展，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。特別是在社會(huì)性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,，愿意親近老師,，能主動(dòng)參加集體活動(dòng)，樂(lè)意和同伴一起游戲,，并且嘗試與同伴一起分享玩具,，并體驗(yàn)其中的快樂(lè)。在家長(zhǎng)工作方面,，我們做到深入,、細(xì)致，處處為了孩子,，時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng),。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)年來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評(píng),。但是，在一些方面我們還有待加強(qiáng)：我們要針對(duì)不同特點(diǎn)的幼兒開(kāi)展個(gè)性化教育,。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng),，多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽,；鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加晨間活動(dòng)。針對(duì)班級(jí)幼兒語(yǔ)句連貫性不夠,、大膽表述能力不夠的情況,，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯,，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力和大膽表述能力,。通過(guò)一些語(yǔ)言活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,，從而使幼兒在語(yǔ)言表達(dá)的連貫性,、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)中,，要特別注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育意家園的密切聯(lián)系,，以確保教師與家長(zhǎng)教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫(huà),、敢畫(huà),、喜歡畫(huà)。爭(zhēng)取通過(guò)新學(xué)期的努力,，使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、學(xué)初,，依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo),，班務(wù)計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí),。

2,、根據(jù)中班幼兒各方面能力都有所提高，有進(jìn)一步發(fā)展的自主性與主動(dòng)性的年齡特點(diǎn),，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)平衡,；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),，有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng),，安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，還有個(gè)人活動(dòng),、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)，并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手能力,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。

4,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量,；注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒提供各種類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶(hù)外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì),。

5,、開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

6,、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，提高幼兒的生活自理能力,，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的活動(dòng),，如"小能手"和"小歌手"等,。

7,、本學(xué)期在每周一、三利用餐后十分鐘進(jìn)行表演,，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美,、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量,，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn),、建立他們的自信心。

1,、更換床上夏令物品,，作好清洗、收藏工作,。

2,、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3,、組織幼兒秋游,。

4、向本年級(jí)老師開(kāi)放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí),。

1,、增添床上冬令物品。

2,、開(kāi)展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）,。

4,、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1,、結(jié)合元旦開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

2,、展示本班特色成果,。

3、營(yíng)養(yǎng)分析報(bào)告,。幼兒身高,、體重測(cè)量。

4、填寫(xiě)幼兒報(bào)告單,。

5,、期末家訪(fǎng)。

6,、學(xué)期結(jié)束,，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作

7、大掃除,。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃內(nèi)容篇四

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)工作計(jì)劃吧,。相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧,！下面是小編精心整理的幼兒園中班下學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,！

本班共有39個(gè)幼兒，其中男生19名,，女生20名,。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和教育，本班幼兒在各個(gè)方面都有了很大的提高和進(jìn)步,。

自進(jìn)入中班以來(lái),，幼兒在繪畫(huà)方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫(huà)出自己的所思所想,，在涂色方面也進(jìn)步了不少,；在音樂(lè)方面能按歌曲的情節(jié)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作，具有一定的表現(xiàn)能力,，并掌握了一定的節(jié)奏感,，能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏配上打擊樂(lè)；在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步,，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好,；在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做,，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

小朋友的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性提高了不少,，但在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)教育,，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重,。

本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我們還要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作操作能力,、手腦并用及社會(huì)教育,，來(lái)更好地開(kāi)發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動(dòng)性得以充分地發(fā)揮,，使幼兒在體,、智、德,、美全面發(fā)展,，促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展，爭(zhēng)做21世紀(jì)的主人,。

（一）德育教育

1,、禮貌行為培養(yǎng)：

⑴來(lái)園及離園時(shí)能使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)招呼客人,。

⑵在集體活動(dòng)中,，按老師的指示行動(dòng)，并做到按次序,，不擁擠,。

⑶分清自己和別人的東西，不隨便翻弄或拿別人的東西,。

⑷別人問(wèn)話(huà)時(shí)要回答,。

2、友愛(ài)同伴：

⑴在集體中能與較多的同伴友好地一起玩,；

⑵能學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),，要玩同伴的玩具時(shí)需先征得人家的用意。

3,、自理能力：

⑴學(xué)會(huì)系鞋帶,，會(huì)整理自己的抽屜，逐步學(xué)會(huì)做值日生的工作,。

⑵培養(yǎng)幼兒能自己的事情自己做,，能主動(dòng)將自己玩過(guò)的玩具整理好。

⑶獨(dú)立完成自己的作業(yè),；

⑷對(duì)不會(huì)做的事愿意學(xué)習(xí),。

4,、情感教育：

⑴初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)周?chē)膭趧?dòng)人民,。

⑵培養(yǎng)幼兒初步愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

（二）安全教育：

1、教育幼兒不要把不能吃的東西放在嘴里,，并教育幼兒口袋里不要放小刀等危險(xiǎn)品,；

2、上下樓梯不推撞同伴,，不往下跳,。

3、在大人的提醒下,，不到危險(xiǎn)的地放玩,；

4、正確地使用剪刀,，不傷及自己和他人,；

5、教育幼兒不離開(kāi)集體,，不隨便離開(kāi)幼兒園,。

（三）衛(wèi)生習(xí)慣教育：

1、知道自己的手,、腳,、

服裝、臉,、頭發(fā)是否清潔,，在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵；

2,、午餐時(shí)能做到“三凈”,，養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣；

3,、午睡前做到先小便,、洗手，再進(jìn)睡房,。

（四）語(yǔ)言教育（語(yǔ)言智能）：

1,、積極參加問(wèn)答游戲，根據(jù)圖卡聯(lián)

想故事情節(jié),。

2,、理解兒歌的內(nèi)容并感受不同的語(yǔ)言風(fēng)格，嘗試按兒歌的結(jié)構(gòu)仿編兒歌,。

3,、想象詩(shī)歌的畫(huà)面意境并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),，感受詩(shī)歌美好意境并創(chuàng)意仿編。

4,、理解故事重復(fù)結(jié)構(gòu),，預(yù)測(cè)故事結(jié)局，在原故事基礎(chǔ)上續(xù)編新情節(jié),。

5,、學(xué)習(xí)有重點(diǎn)地表達(dá)自己的見(jiàn)解，嘗試運(yùn)用量詞仿編兒歌,。

6、感受古代詩(shī)歌的美妙意境,，了解民間故事的幻想特點(diǎn),。

7、體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天美好意境,，表達(dá)自己對(duì)夏天的感受,。

（五）社會(huì)教育（人際關(guān)系智能）：

1、分享交流自己有關(guān)社區(qū)的經(jīng)驗(yàn),，愿意與同伴共同創(chuàng)作壁畫(huà),。

2、認(rèn)識(shí)環(huán)境中的工作角色,，學(xué)習(xí)用寫(xiě)信的方式表達(dá)感謝,。

3、增加團(tuán)隊(duì)合作的默契度,，與同伴合作共同完成一項(xiàng)任務(wù),。

4、知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng),。

5,、學(xué)習(xí)欣賞同伴的作品并說(shuō)贊賞別人的話(huà)，了解與蛋有關(guān)的中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,。

6,、知道端午節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，懂得關(guān)心照顧比自己小的孩子,。

7,、分享各種夏季食品。

（六）藝術(shù)教育：

1,、音樂(lè)智能：

⑴感受音樂(lè)的快與慢,，在音樂(lè)游戲中學(xué)習(xí)唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié)。

⑵感受音樂(lè)的高與低,，體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情緒,。

⑶聽(tīng)音樂(lè)并想象小鴨破殼而出的動(dòng)態(tài)情境,，使用固定節(jié)奏型，隨熟悉的歌曲或樂(lè)器演奏,。

⑷在欣賞音樂(lè)中感受夏天的愉悅,，跟隨歌曲節(jié)奏正確做游戲動(dòng)作。

2,、空間職能：

⑴嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己的家,。

⑵學(xué)習(xí)利用廢物進(jìn)行立體造型，培養(yǎng)藝術(shù)賞析能力,。

⑶正確使用多種工具和材料,，學(xué)習(xí)用比較豐富與復(fù)雜的'材料。

⑷在閱讀理解圖書(shū)畫(huà)面的基礎(chǔ)上,，運(yùn)用畫(huà),、貼、印,、捏等方法做造型,。

⑸學(xué)習(xí)用剪刀和紙制作布置物，創(chuàng)意地運(yùn)用材料制作,。

（七）科學(xué)教育：

1,、數(shù)理邏輯智能：

⑴體驗(yàn)實(shí)物與表征之間的轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與觀察的技巧,。

⑵按屬性對(duì)交通工具進(jìn)行分類(lèi),，比較不同形狀物體滾動(dòng)的難易。

⑶比較沙地行走與平地行走的不同,。

⑷積極參與觀察和探索活動(dòng),，用觀察比較的方法找出相同的圖案。

⑸獲得商品的概念并對(duì)商品進(jìn)行初步分類(lèi),。

2,、自然觀察智能：

⑴認(rèn)識(shí)家中常見(jiàn)的植物，了解植物成長(zhǎng)的過(guò)程,。知道如何照顧植物,，培養(yǎng)關(guān)心植物的行為,。

⑵知道交通工具的不同類(lèi)型及其功能,。

⑶認(rèn)識(shí)卵生動(dòng)物,，觀察各種不同的蛋,。

⑷了解超市與傳統(tǒng)市場(chǎng)的不同，認(rèn)識(shí)各種商店及其不同分工,，幫助幼兒建立初步的保護(hù)環(huán)境的觀念,。

⑸認(rèn)識(shí)夏天常見(jiàn)的動(dòng)植物,，觀察夏日天空的變化,。

（八）健康教育：

1,、自我認(rèn)識(shí)職能：

⑴對(duì)周?chē)鐓^(qū)生活產(chǎn)生好奇心,，獲得完成任務(wù)的成就感。

⑵積極參加班級(jí)收集圖片的工作,，樂(lè)于探索并大膽說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn),。

⑶享受制作和食用夏天各種獨(dú)特食品的樂(lè)趣。

2,、身體運(yùn)動(dòng)智能：

⑴學(xué)習(xí)穿脫和整理衣服,，在戶(hù)外活動(dòng)中學(xué)習(xí)安全行走規(guī)則。

⑵培養(yǎng)身體的平衡感及肢體的靈敏度,。

⑶發(fā)展走,、跑、蹲,、跳的基本能力,，促進(jìn)動(dòng)作的敏捷性。

⑷在折紙中鍛煉小肌肉的動(dòng)作的精確性,。

（九）數(shù)學(xué)

1、數(shù)

包括唱數(shù),、數(shù)數(shù),、認(rèn)寫(xiě)數(shù)字、對(duì)應(yīng)關(guān)系,、第幾個(gè)（序數(shù)）,、合成與分解、進(jìn)位概念,、估算,、守恒概念。

2,、量

包括“長(zhǎng)度”的比較,、“面積”的比較、“體積”的比較,、“重量”的比較,、“速度”的比較、“容量”的比較,、時(shí)間,、貨幣、估量,、守恒概念,。

3、圖形與空

間

包括圖形,、部分與全體,、空間位置,、相對(duì)位置、空間距離,、造型,。

4、邏輯與關(guān)系

包括視覺(jué)辨認(rèn),、配對(duì)關(guān)系,、分類(lèi)、因果,、次序,、遷移。

（一）英語(yǔ)活動(dòng)

1,、通過(guò)每周四,、周五的下午進(jìn)行英語(yǔ)游戲活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步理解語(yǔ)言是人類(lèi)交往的工具,。

2,、通過(guò)英語(yǔ)游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒不僅對(duì)單詞的初步掌握,，還要對(duì)幼兒日常接觸的所有方面,，包括認(rèn)識(shí)自身和周?chē)娜藗儯J(rèn)識(shí)周?chē)淖匀缓蜕鐣?huì)環(huán)境,。

3,、通過(guò)英語(yǔ)游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)不同民族的文化,，從小懂得各民族風(fēng)俗習(xí)慣的道理,。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃內(nèi)容篇五

幼兒園下學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃一、情況分析

（一）學(xué)會(huì)自我保護(hù)

1,、我班多數(shù)幼兒自理能力強(qiáng),，個(gè)別幼兒生活自理能力較差，需要老師不斷提醒,、洗手,、洗臉、唰口,。

2,、大部分幼兒已養(yǎng)成使用文明用語(yǔ)，但有50%幼兒喜歡打斷別人的講話(huà),，解決問(wèn)題能力較差,，喜歡告狀。

3、多數(shù)幼兒喜歡動(dòng)植物,，但不會(huì)照顧它們,，沒(méi)有養(yǎng)成定期給植物澆水的好習(xí)慣。

4,、全班幼兒的血色素,、體重均能達(dá)標(biāo)，喜歡體育運(yùn)動(dòng),，但部分幼兒大小肌肉群發(fā)展不均衡,，平衡能力較差。

（二）學(xué)會(huì)關(guān)心友善

1,、大部分幼兒性格開(kāi)朗,，但性格膽怯，做事欠恒心,，絕大多數(shù)幼兒不能欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),，遇到困難容易退縮。

2,、幼兒愿意講述身邊的事情,，關(guān)心國(guó)家時(shí)事。

（三）學(xué)會(huì)生存成長(zhǎng)

1,、大多數(shù)幼兒的感覺(jué)器官發(fā)展敏銳,，有一定的觀察力；有一部分幼兒還需鍛煉,。

2,、50%幼兒口語(yǔ)發(fā)展欠缺,，詞語(yǔ)不夠豐富,；30%幼兒說(shuō)話(huà)不完整，用詞單一,，不敢在眾人面前發(fā)言,。

3、掌握基本的數(shù)概念,，但缺乏應(yīng)變能力,。

4、幼兒喜歡唱歌,、跳舞,，知道簡(jiǎn)單的樂(lè)理常識(shí)；能用畫(huà)筆表達(dá)內(nèi)心情感,，畫(huà)面欠創(chuàng)造性,。

5、方案活動(dòng)開(kāi)展順利,，幼兒都能把問(wèn)題帶回家,，60%幼兒能把所知的答案告知同伴及老師,。但有個(gè)別幼兒顯得漠不關(guān)心，沒(méi)有探索精神,。

（四）家長(zhǎng)工作

1,、大部分家長(zhǎng)能配合本班開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，但有少部分家長(zhǎng)表現(xiàn)出不理解本班工作,。

2,、部分家長(zhǎng)對(duì)班及計(jì)劃不聞不問(wèn)，只重視飲食,。

3,、40%的家長(zhǎng)放學(xué)后會(huì)主動(dòng)向老師了解幼兒在園的各種情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)向老師請(qǐng)教,。

（一）學(xué)會(huì)自我保護(hù)

1,、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒專(zhuān)心,、耐心及手腳協(xié)調(diào),。

2、培養(yǎng)幼兒正確的洗漱姿勢(shì),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)會(huì)照顧環(huán)境，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),。

3,、知道不打擾別人的工作及講話(huà)，與同伴能友好相處,。

（二）學(xué)會(huì)關(guān)心友善

1,、通過(guò)多種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼，關(guān)心別人,。

2,、開(kāi)展方案活動(dòng)，使幼兒更加關(guān)心身邊的事情,。

（三）學(xué)會(huì)生存發(fā)展

1,、豐富詞匯，加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),，鍛煉幼兒膽量,。

2、啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性,，敢于表達(dá)自己,。

3、通過(guò)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，使全班幼兒投入到方案活動(dòng)中去,。

4、通過(guò)參加公安局,、污水處理廠(chǎng),、春游等活動(dòng)，豐富幼兒視野,。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃內(nèi)容篇六

一,、本班情況分析

省略

1、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全,。

2、懂得交通安全,。

3,、會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

4,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通,、游泳,、放火、防震,、等各項(xiàng)安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐,，大小便與喝水要排隊(duì),，教室張貼安全標(biāo)志,，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,，教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命,。

5,、堅(jiān)持每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī),，安全的教育,。

（一）保育工作

1、嚴(yán)格做好班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，每天做好晨檢,、開(kāi)窗通風(fēng),，有問(wèn)題及時(shí)向醫(yī)生及領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2,、根據(jù)季節(jié)天氣變化為幼兒及時(shí)增減,、更換衣物。鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,，做到每個(gè)幼兒吃飽吃好,。

3、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

4、做好幼兒冷熱工作,，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。

5,、每天早上做好晨檢，做好病號(hào)登記,，特別要吃藥的幼兒名單,。

6、充分利用陽(yáng)光,，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,。

7,、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,，隔天就要洗頭,，每天要更衣。

8,、教育幼兒要多喝水,，多吃蔬菜，不要挑吃,，均勻飲食,，有助身體發(fā)育。

（二）教育教學(xué)工作

本學(xué)期我們老師將會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況,，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，進(jìn)行行而有效的指導(dǎo),。

進(jìn)一步促進(jìn)他們基本動(dòng)作及身體各部分機(jī)能協(xié)調(diào)一致地發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感知周?chē)挛镏械膫€(gè)別事物和現(xiàn)象,，發(fā)展幼兒的感知覺(jué)能力,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)環(huán)境的興趣。引導(dǎo)幼兒在生活中積極發(fā)現(xiàn)美,、感知美,，激發(fā)幼兒愛(ài)美的情趣。

保持教室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無(wú)塵土,，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味,。幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬,。認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待。嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。

1、有針對(duì)性的與家長(zhǎng)交流,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個(gè)性特點(diǎn)。

2,、認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系欄》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，定期發(fā)放調(diào)查表,。

4、進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)未入園的幼兒,，加強(qiáng)家園的聯(lián)系,。

5、向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí),。

6,、征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，做好反饋工作,。

1,、認(rèn)真做好班級(jí)宣傳工作。

2,、及時(shí)更換家園聯(lián)系欄的材料,。

3、對(duì)于網(wǎng)站的教育筆記及照片及時(shí)更新,。做到讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到幼兒在園的一日生活,。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃內(nèi)容篇七

本學(xué)期是一個(gè)非常特殊的學(xué)期，任務(wù)很艱巨,，工作很繁多,。我們幼兒園將面臨爭(zhēng)取通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估、建園十周年慶典系列展示活動(dòng)等大型的重要的活動(dòng),，這使我們的班務(wù)工作面臨著很大的壓力,。但我們?cè)敢饣瘔毫閯?dòng)力，力爭(zhēng)將本學(xué)期的工作做到最好,，為幼兒園建園十周年慶典及通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估交上一份滿(mǎn)意的答卷,。

根據(jù)這一學(xué)期的特殊情況，需要教師擁有較高的專(zhuān)業(yè)技能,，去迎接園慶的文藝表演,、評(píng)估時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，同時(shí)也需要孩子積極參與到環(huán)境布置和文藝表演中來(lái),，因?yàn)榻處熕械脑O(shè)計(jì)都是由孩子來(lái)體現(xiàn),。而布置環(huán)境、自制材料正是我班以往較忽視的一個(gè)弱項(xiàng),，在如何體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性,、充分利用廢舊物等，都缺乏一定的積累和技能,，需要在這方面加強(qiáng),。我們正好可以抓住這個(gè)契機(jī)，通過(guò)鍛煉得到提高,。同時(shí)通過(guò)全班每個(gè)孩子都參與的文藝節(jié)目表演,，提高孩子的表現(xiàn)能力，增加幼兒舞蹈語(yǔ)匯及身體的協(xié)調(diào)能力,，提高幼兒的音樂(lè)素養(yǎng),。

通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,，教師系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu),、理念、理論基礎(chǔ),，使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí),，并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程,。

在班級(jí)的日常工作中，繼續(xù)圍繞著四個(gè)有序深入開(kāi)展園本課程的研究：摸索環(huán)境有序的多種技能,、豐富學(xué)習(xí)有序的多種形式,、、提高生活有序的自我服務(wù),、開(kāi)展觀察有序的深入探究,。教師都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力，要善于與同事,、與同行,、與領(lǐng)導(dǎo)、與家長(zhǎng)進(jìn)行交流反思,，爭(zhēng)取做一名反思型,、研究型的教師。

將全語(yǔ)文教育,、數(shù)學(xué)教育,、雙語(yǔ)教育等我園的特色教育貫穿于一日生活之中。如全語(yǔ)文教育：教師有意識(shí),、有計(jì)劃地讓幼兒認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)間和內(nèi)容,。數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法,，各班建立數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料,，并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo),。雙語(yǔ)教育：加強(qiáng)日常英語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展，提高帶班教師英語(yǔ)水平和配班能力,。

在上學(xué)期的工作總結(jié)中,，我們提到本班做的還不夠的地方，如班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、對(duì)幼兒的觀察與教育評(píng)價(jià),、音樂(lè)教育特色不明顯等問(wèn)題，本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來(lái)調(diào)整工作,。如提高對(duì)幼兒的.觀察評(píng)價(jià)能力方面,，我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀察重點(diǎn)，設(shè)計(jì)適宜的檢核表,，在分析評(píng)價(jià)方面加強(qiáng)研究,。在音樂(lè)特色教育方面，我們將在時(shí)間不夠充裕的情況下,，可考慮開(kāi)展有關(guān)音樂(lè)方面的主題活動(dòng),，根據(jù)音樂(lè)課題的計(jì)劃開(kāi)展有特色,、形式多樣的音樂(lè)活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)參與成為真正的音樂(lè)玩家,。

我班作為音樂(lè)課題的試點(diǎn)班,，應(yīng)該具有一定的示范性,，我們將繼續(xù)探討幼兒園音樂(lè)活動(dòng)的組織與實(shí)施,。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上，注重為幼兒整體音樂(lè)素質(zhì)的提高,，開(kāi)展豐富的,、有計(jì)劃、有層次的音樂(lè)活動(dòng),，以有趣的游戲,、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂(lè)的過(guò)程中得到發(fā)展,。重點(diǎn)為豐富幼兒舞蹈語(yǔ)匯,、肢體表現(xiàn)能力、唱歌等方面

在上學(xué)期,，我班家長(zhǎng)都能積極參與幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái),，他們熱烈地進(jìn)行探討，熱情地參與親子制作,，主動(dòng)地為幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)大型活動(dòng)出謀劃策,、積極配合輔導(dǎo)。還有許多家長(zhǎng)提出許多建設(shè)性的建議,，我們都將于本學(xué)期實(shí)施,。如：在半日活動(dòng)后，可組織家長(zhǎng)分小組討論家長(zhǎng)們關(guān)心的話(huà)題,；家庭聯(lián)誼活動(dòng)可又家長(zhǎng)牽頭組織……

但同時(shí)我們還要看到,，我班家長(zhǎng)參與來(lái)園助教的不多、對(duì)幼兒園教育理念理解的也有限,。在本學(xué)期,，我們將鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程，展現(xiàn)自己的才藝,。

教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)多種渠道與家長(zhǎng)的溝通交流,，將家訪(fǎng)、電子郵件,、電話(huà),、約訪(fǎng)等工作做好記錄。尤其是進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的約訪(fǎng)制度,，提高約訪(fǎng)效率,，增加約訪(fǎng)人數(shù),，通過(guò)和家長(zhǎng)的約訪(fǎng)加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)園本課程的了解。

本學(xué)期還要完成組織,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)撰寫(xiě)家教文章的工作,。

1、編排早操

2,、春游

3,、“三八”年級(jí)組“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)

4、四月“國(guó)際象棋月”競(jìng)賽活動(dòng)

5,、慶“五一”家庭親子環(huán)保制作比賽

6,、“六一”十周年園慶系列活動(dòng)

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃內(nèi)容篇八

1、思想道德建設(shè)

本著對(duì)幼兒熱愛(ài)的態(tài)度,，在工作中多愛(ài)心,、多細(xì)心、多耐心;本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，在工作中多思,、多想、多悟;本著對(duì)自己要成長(zhǎng)的態(tài)度,，在工作中多讀,、多反思、多寫(xiě)作,，朝研究型教師的方向努力,。

(1)將“教育公平，機(jī)會(huì)均等”進(jìn)行到底,，做到不偏愛(ài),、不歧視，注重每個(gè)幼兒的發(fā)展,，使他們有美好的童年回憶,。將“為人師表、身教言教,，以老師為學(xué)習(xí)榜樣”作為本學(xué)期的重點(diǎn),，使幼兒得到全面的發(fā)展。

(2)認(rèn)真做好每周兩次的二次備課工作,，提高自身的業(yè)務(wù)水平的同時(shí)幫助同班教師在教育教學(xué)方法取得一定的進(jìn)步,。

(3)仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、積極思考做好每月的各項(xiàng)文本資料撰寫(xiě)工作,，朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近,。

(4)多讀課外書(shū)收集資料、積極撰寫(xiě)論文與案例,。

(1)環(huán)境

結(jié)合園部的精神和班級(jí)的需要,，我們這學(xué)期將班級(jí)環(huán)境重點(diǎn)放在創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境為主，將其作為教育教學(xué)的真正的輔助工具,。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富,、呈現(xiàn)的形式要多樣化，作品等展示的材料要以幼兒的為主,。創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的同時(shí)也不忘班級(jí)副墻式的裝飾,，將前后接近的墻式巧妙地保留或融合在一起,，利于對(duì)幼兒已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固,。上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，每個(gè)主題都有結(jié)合教學(xué)活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)的內(nèi)容,，這樣使得內(nèi)容更加豐富,、多樣化，這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這樣的活動(dòng),，同時(shí)積極鼓勵(lì)每一位家長(zhǎng)都注重幼兒的學(xué)習(xí)的情況下和幼兒一起完成相應(yīng)的活動(dòng),，幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)教育的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變部分家長(zhǎng)的教育觀念,。

(2)教學(xué)

老師在努力吃透教材,，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課中注意觀察每一位幼兒,，課后認(rèn)真反思的前提下,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓班級(jí)幼兒得到全面的發(fā)展,。

(3)游戲

中二班的角色游戲?yàn)椤昂膳褐l(xiāng)”,，這一游戲幼兒玩了一個(gè)月的時(shí)間，他們對(duì)此游戲有了初淺的認(rèn)識(shí)與了解,，基本玩法已經(jīng)初步掌握,，根據(jù)孩子們玩的情況看，他們對(duì)這一游戲特別感興趣,，所以這學(xué)期游戲活動(dòng)的開(kāi)展與層層深入也是我班本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一,。我們從增多制作東西的品種、根據(jù)游戲過(guò)程中的需要增加相應(yīng)的角色,、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入,，讓幼兒真正的從游戲中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

(4)日常工作

在本學(xué)期的日常工作中，除了將每天的正常教學(xué)活動(dòng)有序的開(kāi)展好之外,，更重要的是要減少幼兒空座,、等待的時(shí)間，將英語(yǔ),、科學(xué)兒歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前,、飯后、課間等空余的時(shí)間,，這樣既幫助幼兒復(fù)習(xí)了知識(shí)也能使班級(jí)的常規(guī)問(wèn)題得到了更進(jìn)一步的完善,。

加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作的開(kāi)展，定期組織班級(jí)老師進(jìn)行討論,，將班級(jí)中出現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來(lái)進(jìn)行研究,，制定出解決方案，使班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善,。

安全工作對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是其他教育工作之中最先考慮的問(wèn)題,，也是考慮最多的問(wèn)題。如：開(kāi)學(xué)前的衛(wèi)生清掃,、環(huán)境整理工作,，老師首先就要把班級(jí)中存在安全隱患的墻壁、桌椅,、玩具等等問(wèn)題解決,。老師要將安全問(wèn)題放在首位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并進(jìn)行必要的教育,，這樣每天的進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和教育,，我相信幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下，班級(jí)的安全工作一定會(huì)得到保證,。中班下學(xué)期我們將引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,，有較強(qiáng)的安全意識(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)自己,、愛(ài)護(hù)自己,，這一點(diǎn)我們將作為安全工作中的重點(diǎn)工作進(jìn)行,。

相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期與家長(zhǎng)的相處,，我們老師和家長(zhǎng)之間已經(jīng)有了一個(gè)很好的溝通與了解，本學(xué)期我班的家長(zhǎng)工作重點(diǎn)在于以下幾點(diǎn)：第一,，每件事還是要從家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題,，把班級(jí)的事情做細(xì)、做實(shí);第二,，充分的利用家長(zhǎng)園地,、幼兒園網(wǎng)站、園訊通等聯(lián)系方式和家長(zhǎng)建立良好的溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解班級(jí)近況和孩子們每天學(xué)到的東西,。第三,，多挖掘家長(zhǎng)資源，利用家長(zhǎng)資源幫助老師,、幼兒解決班級(jí)的一些常規(guī)問(wèn)題,，積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)，讓每一位家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)的項(xiàng)活動(dòng)中,。第四,，對(duì)于班級(jí)中個(gè)別難以溝通的家長(zhǎng),，老師還需要有更大的耐心幫助他們,，平時(shí)主動(dòng)地多與他們溝通,，讓他們感覺(jué)到老師的好，發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),，從而和我們交朋友,，支持我們的工作,。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃內(nèi)容篇九

上學(xué)期,，我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,，使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),，反思不足。

我班共有幼兒42名,，其中男孩25名,，女孩17名。經(jīng)過(guò)中班半個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,，孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。通過(guò)上學(xué)期師生的共同努力,，我班幼兒在各方面都有一定的提高,。能有禮貌地，并能主動(dòng)和老師,、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了進(jìn)步,，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放;學(xué)習(xí)上也能樂(lè)意參加各種活動(dòng)，有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神;多數(shù)幼兒能愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心集體,，熱愛(ài)集體,，最愿意幫助老師做些力所能及的事。

不足：我班個(gè)別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯,、掉飯的現(xiàn)象;在傾聽(tīng)習(xí)慣和輕聲說(shuō)話(huà)習(xí)慣上還有待加強(qiáng);自我中心意識(shí)較強(qiáng),，合作意識(shí)較薄弱。個(gè)別幼兒依賴(lài)性較強(qiáng),，動(dòng)手能力較差,，生活自理能力仍較差;個(gè)別幼兒太過(guò)自由散漫。

因此,，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，把集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況與年齡特點(diǎn),，確立新的發(fā)展目標(biāo),，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,，制定工作計(jì)劃如下：

安全工作：

普及安全知識(shí),，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，特別是加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力,。因此，做好以下工作：

1,、開(kāi)展“安全日”活動(dòng),。

2、把安全教育活動(dòng)滲透一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，開(kāi)展安全教育課程,。如：開(kāi)展地震、火災(zāi),、逃生疏散演練等課程,。

3、采取讓幼兒通俗易懂的方式張貼安全警示標(biāo)語(yǔ),，安全教育知識(shí),。

4、利用安全教育宣傳片向幼兒介紹各種安全知識(shí),，強(qiáng)化幼兒安全意識(shí),，讓幼兒形成良好的安全行為習(xí)慣。

衛(wèi)生保健工作：

①保持班級(jí)環(huán)境整齊,、清潔,、安全,，物品擺放高低適中，整齊有序,。

②加強(qiáng)生活護(hù)理,，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,，活動(dòng)后及時(shí)換衣服等,。

③嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

健康領(lǐng)域：

1,、鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),，做好花樣籃球的訓(xùn)練。

2,、探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法,。

3、輕松,、愉快地進(jìn)餐,，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,，能主動(dòng)飲水。

4,、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立,、有序地穿脫衣服和鞋襪，學(xué)會(huì)自己整理床鋪,。

5,、懂得自我保護(hù)的方法。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、能互動(dòng)、有禮貌地與人交談,。

2,、能認(rèn)真地傾聽(tīng)別人講話(huà)不插嘴，能聽(tīng)懂講話(huà)的意思,。

3,、能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。

4,、對(duì)多種文學(xué)作品有興趣,，喜歡閱讀圖書(shū)，能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、好奇,、好問(wèn)，能積極參加探索,、操作活動(dòng),。

2、能運(yùn)用多種感官,，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問(wèn)題。

3,、對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù),、量、形,、時(shí)間,、空間等現(xiàn)象有興趣。

4,、親近大自然,，愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,，能愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境,。

社會(huì)領(lǐng)域：

1、知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義,，“三八”“五一”,、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛,。

2,、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)合作和分享,，感受合作分享的快樂(lè),。

3、樂(lè)意做好力所能及的事,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),，并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

2、能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),。

環(huán)境布置工作：

根據(jù)每月主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題墻飾,、以及節(jié)日裝飾，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,。同時(shí)讓幼兒參與環(huán)境布置,，發(fā)揮幼兒的主題性,。展示幼兒自己的作品，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),。

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家長(zhǎng)是老師密切的合作伙伴,，我們將共同承擔(dān)教育的重任。本學(xué)期將開(kāi)展以下工作：

1,、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系，交流教育心得,。

2,、建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，通過(guò)家長(zhǎng)園地,，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,、配合,。

3、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)：對(duì)幼兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié);分析班級(jí)孩子所存在的不足,，并介紹本學(xué)期將采取的措施,，希望得到家長(zhǎng)的積極支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo),，希望得到家長(zhǎng)的積極配合,，使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。

4,、家長(zhǎng)開(kāi)放日：請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng),，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn),，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系,。

三月份：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教學(xué)與安全教育工作,。

2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

3,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)花樣籃球教育教學(xué)活動(dòng)

5,、做好隨堂聽(tīng)課活動(dòng)

6,、開(kāi)展主題活動(dòng)：幼兒園里朋友多

四月份：

加強(qiáng)戶(hù)外游戲力度，為幼兒提供豐富的戶(hù)外游戲時(shí)間,，滿(mǎn)足幼兒的需要,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

開(kāi)展主題活動(dòng)：交通工具博覽會(huì)

五月份：

1,、加強(qiáng)安全教育,，進(jìn)行模擬消防逃生演練，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

2,、慶“五一勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)。

3,、開(kāi)展幼兒家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),。

4、開(kāi)展主題活動(dòng)：有趣的海洋

六月份：

1,、辦慶“六一”家園同樂(lè)親子游園活動(dòng)

2,、開(kāi)展主題活動(dòng)：小問(wèn)號(hào)、火辣辣的夏天

3,、開(kāi)展幼兒生活自理比賽活動(dòng)

4,、觀摩教學(xué)展示活動(dòng)，執(zhí)教內(nèi)容——數(shù)學(xué)活動(dòng),。

七月份：

1,、整理班級(jí)物品、做好班級(jí)交接工作,。

2,、提高幼兒在假期的安全意識(shí)。

3,、做好班級(jí)工作總結(jié),。