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九年級班務(wù)工作計劃1500字 九年級班務(wù)工作計劃(八篇)

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九年級班務(wù)工作計劃1500字 九年級班務(wù)工作計劃(八篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

九年級班務(wù)工作計劃1500字 九年級班務(wù)工作計劃篇一

在這一學(xué)期中,,我按照學(xué)校工作計劃,,堅持以思想道德教育為核心,以教學(xué)為中心,,開展班級管理工作,。切實做到以德育人,全面發(fā)展,,努力使全體同學(xué)在初中的最后一個學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成,,學(xué)有所獲,。

本學(xué)期時間短,任務(wù)中,,活動多,。因此在開學(xué)之初,我就著力抓好學(xué)生的思想工作,,和他們一起算時間,,算任務(wù),及時穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,,使每個同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo),,在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里,,我都及時注意學(xué)生的思想動向,,和學(xué)生談心,了解他們的想法,,做好他們的思想穩(wěn)定工作,。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),人人向上的可喜局面,。自開學(xué)至今,,流失的學(xué)生極少,不少學(xué)生的成績都有了較大幅度的提高,,同學(xué)們對前途有信心,,學(xué)習(xí)有干勁。

九年級是初中的最后一年,,對于每一個學(xué)生來說,,都是人生的關(guān)鍵。中考雖不是唯一的道路,,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生,。面對中考,他們或成竹在胸,,或怨天尤人,,或自暴自棄,或隨波逐流,,因此最重要的是要點燃他們心中的希望,,相信自己,我能行,。學(xué)期初的每一次班會,,我告訴他們,只要努力,,每一個人都能順利升入高中,,實現(xiàn)自己的夢想,。當(dāng)然高中的大門只會為勤奮的人打開,天下沒有免費的午餐,,因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)計劃,,并且一定要堅持到底,永不放棄,。每次月考之后,,針對學(xué)生中的進步、懈怠,,及時激勵先進,、鞭策后進,,讓每一次考試都成為一針強心劑,,一個加油站。

毋庸回避,,現(xiàn)在學(xué)生的自我管理能力很差,,也許,他們都想努力學(xué)習(xí),,但很少有人能靠自己的毅力來堅持,,所以就要采取一定的措施,才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量,。首先,,制定詳細(xì)的時間表,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動,、休息時間;然后,全程監(jiān)控,,不給學(xué)生放縱自己的機會,。也許,這樣做不利于學(xué)生的自我管理能力的提高,,但是沒辦法,,非常時期,就得有非常策略,。

我認(rèn)為,,九年級班主任工作最容易走進兩個誤區(qū),一是放縱型,,覺得已經(jīng)是最后一學(xué)期了,,學(xué)生馬上離校,已經(jīng)接近成年人了,,所以對一些小錯誤也就視而不見,,得過且過;此種策略最不可取,,千里之堤,潰于蟻穴,,小錯不戒,,必鑄大錯。二是苛刻型,,遇事從嚴(yán)從重,,上綱上線,不顧忌學(xué)生的感受,,一棒子打死,。因為學(xué)生從心理上和生理上已經(jīng)是準(zhǔn)成年人,內(nèi)心渴望別人把自己當(dāng)作一個成年人來看待,,這樣容易激起學(xué)生的逆反情緒,,從而在工作中造成被動。我的原則是:①進步的,、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚,,而做錯了則一定要罰,決不姑息,,要讓學(xué)生懂得,,為自己的行為負(fù)責(zé);②就事論事,事后清零,。無論對錯,,事情過后,就重新開始,,大家還是一樣的,,錯誤不該累計。事實驗證,,這種做法,,還是可行的,學(xué)生既不會無所顧忌,,胡作非為,,也不會一失足成千古恨,給學(xué)生的心理帶來陰影,。

九年級學(xué)生的自我意識已經(jīng)很強,,對事情有自己的判斷和理解,有強烈的表達自己觀點的欲望,,所以在班級管理中,,必須充分發(fā)揚民主,尊重理解每一個學(xué)生的愿望。班干部選舉,、參加運動會,、班級各種制度的制定,都采用民主討論,,少數(shù)服從多數(shù)的方法,,得到了全班同學(xué)的一致認(rèn)同。

九年級,,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化,。不少學(xué)生已經(jīng)進入青春反叛期,他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長大,,對條條框框的限制約束表示很反感,,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任,,我適時召開主題班會,,讓學(xué)生交流體會遵規(guī)守紀(jì)的重要性,從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識,。我們對班級的每一個同學(xué)都以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求,,加強道德規(guī)范宣傳教育,從小事做起,、從自我教育做起,從對自己負(fù)責(zé)做起,,養(yǎng)成愛他人,、愛集體、愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛護公共財物的良好行為習(xí)慣,做一個遵紀(jì)守法的好公民,。

在實際工作中,,狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺,,曠課遲到,,打架罵人,不做作業(yè),,頂撞老師等行為,。讓學(xué)生換位思考,并積極教育引導(dǎo),。尤其針對九年級學(xué)生的思想復(fù)雜偏激,、情緒多變的特點,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,,同學(xué)生交流談心,,排解問題,。同時多觀察,多調(diào)查,,抓住事情的苗頭,,防微杜漸,防患于未燃,。

后進生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,,表現(xiàn)為無心向?qū)W,沉悶寡歡,。二是思想品德差生,,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),,隨心所欲,,難以自控。三是二合一的雙差生,,人數(shù)不多,,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,,家庭隔代教育不力,,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,,對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛心,,使其轉(zhuǎn)化。

我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個方面做起:

1,、爭取家長配合,,發(fā)揮家庭教育作用。采取家訪,,召開家長會等形式,,匯報學(xué)生在校的表現(xiàn),爭取家長支持配合,。

2,、對差生分層次、分類別教育,。對待特殊的學(xué)生提出特殊的要求,,并通過開展各類有益活動,發(fā)揮特長,,轉(zhuǎn)移興趣,。

3、尊重并激勵后進生。尊重后進生的人格,,以表揚為主,,發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點,增強他們學(xué)習(xí)的信心,。

4,、致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用,。

1,、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了九年級,,面對畢業(yè)升學(xué)考試,,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰,。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進的內(nèi)在動力,,分析形勢,明確任務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定學(xué)習(xí)計劃,選擇學(xué)習(xí)方法,,教育學(xué)生要學(xué)會自我監(jiān)控,,自我指導(dǎo),自我強化,,自覺主動的鉆研知識,。只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,,取得長足的進步。

2,、鼓勵競爭,,積極進取。沒有競爭機制,,集體便沒有活力,,個人便沒有危機感,班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強有力的競爭局面,,用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚的斗志,,挖掘?qū)W生巨大的潛能。通過競爭,,提高學(xué)習(xí)積極性,,增強完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng),。

3,、讓學(xué)生學(xué)會會學(xué)。未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人,,因此,,我在日常工作中引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識會學(xué)的意義,認(rèn)識自學(xué)能力的重要性,,用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗啟發(fā)學(xué)生,,用自己親身體會告知學(xué)生,利用班會和恰當(dāng)時機,,經(jīng)常滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo),又注意個別指導(dǎo),,同時也創(chuàng)造條件進行學(xué)習(xí)方法交流,,讓成功學(xué)生談經(jīng)驗體會,讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗,,改進完善自己的學(xué)習(xí)方法,。

4、防止偏科,,全面發(fā)展,。時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,保持與各學(xué)科老師密切聯(lián)系,,隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,,并利用課余時間個別輔導(dǎo),,以學(xué)生能更多地升入高一級學(xué)校為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科,,突破重點,,幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。

以上是我在班主任工作中的幾點心得。班主任工作鎖碎而繁多,,它滲透在學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,,說不完道不盡,??偠灾嘀魅渭仁锹?lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶,,又是溝通學(xué)校,、家庭、社會的橋梁,,班主任既是導(dǎo)師又是慈母,,既要顧全大局,高瞻遠矚,,宏觀引領(lǐng),,又要體察入微,深入角落,,關(guān)心呵護,,但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵。

三年長跑到了終點,,總之,,我要和這段屬于激情的日子說再見了,就像上課總要做個小結(jié)一樣,,那我就用四個字做為我這篇總結(jié),,也是三年班主任工作的結(jié)束語吧

九年級班務(wù)工作計劃1500字 九年級班務(wù)工作計劃篇二

一、鼓舞學(xué)生信心,,樹立榜樣

1,、個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標(biāo),取長補短,。

3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必須長期努力。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”。

1,、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2,、家強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)搭配,,合理的分配時間。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),,同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,,總之要讓他感受到老師和全班同學(xué)在共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍,。

4,、組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高別人的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,

6,、加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

7、列好時間表

為了避免學(xué)生盲目學(xué)習(xí),,耗時低效,,老師們幫助學(xué)生制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,并將復(fù)習(xí)內(nèi)容與一日時間安排統(tǒng)一起來,。另外,,本學(xué)期考試多,一來要及時提醒學(xué)生,,二來讓學(xué)生感受到時間的緊迫,,時時刻刻提醒他們、督促他們,。

1,、加強學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,,讓他們反映教室宿舍的紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué),。平時,早自習(xí),,上午上課,,下午上課,晚自習(xí),,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解情況,??傊粘9芾碓谟诨〞r間,勤動腦,、勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的.有效監(jiān)管中,。

2、細(xì)心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,、早退了,、曠課了、打牌,、了將要受到何種處理,,主要在于耐心仔細(xì)的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去。嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同

家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,。同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。

4,、力爭高中升學(xué)率達到xx以上,培養(yǎng)xx特長生,,初中畢業(yè)率達到xx,,違法犯罪率控制在零。

總之,,工作要從理想,、思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。

九年級班務(wù)工作計劃1500字 九年級班務(wù)工作計劃篇三

本學(xué)期我班共有xx個學(xué)生,,其中男生xx人,女生xx人,。從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,,在班級管理上有一定的難度,。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強,。作業(yè)不能按時完成,,上課不能專心聽講,自控力比較弱,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個守紀(jì),、進取,、勤奮、活躍的先進班集體。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,增強學(xué)生的集體榮譽感,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

4、與學(xué)生融洽相處,,建立的新型師生關(guān)系,。

(一)、加強班風(fēng)建設(shè),,形成一個健康積極的班集體,。

1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動、紀(jì)律,、休息等各方面進行要求,,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力,。

2,、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,,及時調(diào)整,,確定下周行動方案。

3,、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,,師生共同遵守。

(二),、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強與科任老師溝通,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,,促進學(xué)生共同提高,。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5,、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,,實行一幫一,。

(三)、繼續(xù)加強法制教育,,綜合整治管理

1,、加大安全、法制教育,。加強宣傳教育,,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識,。

2,、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課,、閱讀一本書,、舉行一次報告、參觀一個展覽,、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,,養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

九年級班務(wù)工作計劃1500字 九年級班務(wù)工作計劃篇四

回顧這一學(xué)期的班務(wù)工作,有成績,,也有失誤,有經(jīng)驗,,也有教訓(xùn),。為了積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,以便今后更好的開展班務(wù)工作,,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

1,、深入了解和研究學(xué)生,。班主任對學(xué)生進行思想品德教育,是以了解和研究學(xué)生為前提的,,是建立在對本班學(xué)生深刻了解和真誠愛護的基礎(chǔ)上的,。開學(xué)初,我通過觀察,、談話等方式對部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、思想品德、興趣愛好,、才能特長,、性格特征、家庭情況等方面進行了解,,經(jīng)過去粗取細(xì),,去掉一些表面現(xiàn)象,抓住一些本質(zhì)的,、實質(zhì)的東西,,把握主學(xué)生的思想脈搏和行動傾向,為有的放矢、因勢利導(dǎo)的進行思想品德教育工作奠定了基礎(chǔ),。

2,、加強集體主義教育。學(xué)生缺乏集體主義觀念,,為了改變這種現(xiàn)狀,,我先是在班里提出了共同的奮斗目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),。然后開展各種集體活動,然學(xué)生感覺到集體的存在,,主動關(guān)系班集體,,去為集體的利益奮斗。

3,、加強紀(jì)律教育,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,一個班紀(jì)律的好壞,,直接影響班里的學(xué)習(xí)成績,。開學(xué)初,我組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,同時還制定了班級公約,,要求學(xué)生不遲到、不曠課,、有事要請假,,自習(xí)課不影響他人,上操要做到快,、靜,、齊等,自己則緊跟班級,,讓學(xué)生變被動遵循為主動遵循,。

4、對學(xué)生進行愛護公物的教育,。走進新的學(xué)校,,一切都是新的。有些同學(xué)好奇,,什么都想摸摸看看,,也有些同學(xué)想把學(xué)校的東西帶回自己家。面對如此現(xiàn)狀,,我不失時機的對學(xué)生進行愛護公物的教育,。讓學(xué)生知道學(xué)校的每一件物品都來之不易,,要求學(xué)生對待公共財產(chǎn)要像愛護自己家里的東西一樣,通過召開愛護公物的主題班會,,收到了良好的效果,。

5、加強思想品德教育

學(xué)生自制能力較差,,這就要求老師進行耐心的教導(dǎo),。我首先要求學(xué)生講普通話,使用禮貌用語,,自己則以身作則,,給學(xué)生做個榜樣。在九月,,我在班內(nèi)重點開展做一個講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律,、勤學(xué)習(xí)的好孩子的活動,。在這個月,比一比誰的文明禮貌語言說得多,、說的好,,誰的臟話多、粗話多,、打人多,誰的紀(jì)律遵守的好,。比一比誰能做到三個一樣,,即校內(nèi)校外表現(xiàn)一個樣,老師在和老師不在一個樣,,語言行為一個樣,。并及時進行小結(jié),發(fā)動學(xué)生找差距,,補措施,,使班紀(jì)班風(fēng)的要求落到實處,并能持之以恒,。

安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,對學(xué)生的安全教育,我一刻也沒有放松,。本學(xué)期,,我通過召開安全第一、安全伴我在校園等主題班會,,給學(xué)生講安全知識,,講不注意安全的危害,,要求學(xué)生放學(xué)要組織好路隊,上學(xué)要結(jié)伴而行,,不能在路上追逐打鬧,。生火以后,又給學(xué)生講取暖要注意的問題,。為了讓學(xué)生把安全二字牢記心中,,我班黑板報、手抄報都涉及到了這方面的知識,,并經(jīng)常讓學(xué)生自己說說哪些該做,,哪些不該做,應(yīng)該怎樣做,,這些措施都收到了良好的效果,。

衛(wèi)生管理是班級工作不可缺少的一部分,因此要經(jīng)常對學(xué)生進行衛(wèi)生常識教育,。要求學(xué)生做到勤洗手,、勤洗腳、勤洗衣服,、勤洗頭,。力爭做到室內(nèi)無廢紙、無果皮,,教師能夠在較好的環(huán)境內(nèi)工作,,學(xué)生能夠在較好的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)。每周堅持一次大掃除,,每天堅持三灑一掃,,每周對個人衛(wèi)生檢查一次,并及時小結(jié),。同時教育學(xué)生認(rèn)真保持環(huán)境衛(wèi)生,,對做得好的學(xué)生給予鼓勵。

當(dāng)然,,過去的已經(jīng)過去,,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,,新的學(xué)期還未開始,。在新的學(xué)期里,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),,不斷地提醒自己,,讓自己向更高的目標(biāo)邁進。

九年級班務(wù)工作計劃1500字 九年級班務(wù)工作計劃篇五

九年級班現(xiàn)有學(xué)生xxx人,,其中男生xx人,。學(xué)生在八年級期末考試中成績突出,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強。為了提高學(xué)習(xí)成績,,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù),。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚良好的班風(fēng),,需要做長期的,、穩(wěn)定的工作。

堅持四項基本原則,,按照教育方針,,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有紀(jì)律,、有文化、有道德的接班人和勞動者,。同時針對九年級的特點,,樹立學(xué)生兩種思想準(zhǔn)備。三,、努力目標(biāo)

1,、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,,反映學(xué)生的呼聲,,建立一個團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會,。2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,加強自制力和紀(jì)律管理觀念,,維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。3,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高各種成績,使大部分學(xué)科三率之和位于同行前列,。4,、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列,。四、方法措施

1,、每階段有工作重點,,任務(wù)下達后有人負(fù)責(zé),,有檢查,有總結(jié),。

2,、日常工作抓典型,以點代面,,忌空泛而論,。3、在生活中對所有學(xué)生一視同仁,,對差生不歧視,,不諷刺打擊,不挫傷其積極性,。4,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,隨時進行家訪,。5,、要積極了解學(xué)生家庭,思想動向,,深入下去傾聽呼聲,。6、堅持每天幾巡視,,隨時檢查情況,,解決問題。7,、堅持周會制度,,總結(jié)檢查情況,表揚與批評相結(jié)合,。8,、一學(xué)期工作中,抓緊頭,,收好尾,,日常工作勤檢查。9,、積極與任課老師聯(lián)系,,一學(xué)期召開1~2次老師座談會。10,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,為有病學(xué)生提供方便。五,、工作安排

第一周:報名注冊,,安排住宿,,發(fā)放書本,安排座位,,建立班委會,,提定課代表。第二周:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,,對學(xué)生進行紀(jì)律教育,。第三周:召開班委會,總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀(jì)律,、衛(wèi)生情況,,召開差生座談會。第四周:對學(xué)生進行理想前途教育,。第五周:收集各科成績,,總結(jié)排名次,與部分學(xué)生座談,。第六周:與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系,,進行家訪,召開任課老師座談會,。第七周:成立各科學(xué)習(xí)小組,,解決疑難問題,并進行培優(yōu)補差活動,。第八~十周:中考考前動員復(fù)習(xí),,為期中考試做準(zhǔn)備。第十一周:期中考試,。第十二周:期中考試總結(jié)分析,,召開學(xué)生座談會。第十三~十八周:加強學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),,介紹學(xué)習(xí)方法(各科成績突出的)。第十九,、二十周:召開期終迎考動員會,,填寫通知書。第二十一周:期終考試,,結(jié)清各種帳目。班務(wù)計劃

班現(xiàn)有學(xué)生人,,其中男生人,。學(xué)生在初二期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強,。為了提高學(xué)習(xí)成績,,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)動起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù),。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚良好的班風(fēng),,需要做長期的,、細(xì)致的工作。

堅持四項基本原則,,按照教育方針,,《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》和《日常行為規(guī)范》,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有紀(jì)律,、有文化、有道德的接班人和勞動者,。同時針對初三的特點,,樹立兩種思想準(zhǔn)備。三,、努力目標(biāo)

1,、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,,反映學(xué)生的呼聲,,建立一個團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會,。2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,加強自制力和紀(jì)律管理觀念,,維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境,。3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高各種成績,,使大部分學(xué)科成績位于同行前列。4,、努力使紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列,。

九年級班務(wù)工作計劃1500字 九年級班務(wù)工作計劃篇六

經(jīng)過三年的努力,,我對于本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、興趣,、家庭情況等有了詳細(xì)的了解。新年伊始,我對今后的班主任工作做了以下計劃,。隨著中考的臨近和學(xué)生學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,,很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,有部分學(xué)生依舊勤奮努力期望在中考中一搏高下,;有部分學(xué)生放棄學(xué)習(xí),,在學(xué)校得過且過,沒有明確的目標(biāo),,既考不上高中,,職業(yè)學(xué)校又不想上,這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力,。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己,,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,,這些問題對班級的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,優(yōu)化智育工作,,結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,,特制定本學(xué)期班級工作計劃:

堅持德育為首,教學(xué)為中心的原則,,以學(xué)校,、課堂、活動為載體,,以日常教育教學(xué)為契機,,有計劃、有目的,、有重點地開展系列教育活動,,激發(fā)學(xué)生進取意識,強化組織紀(jì)律,,鞏固《中學(xué)生守則》和《三中學(xué)生一日常規(guī)》的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校,、家庭,、社會力量結(jié)合起來,將德育由教師主持的層面向更深更廣的層面推進,,豐富學(xué)生生活,,增強學(xué)生的實踐能力,提高審美情趣,,發(fā)展健康個性,,形成健全人格,。

1、,、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實到日常生活中,,提高學(xué)生的自我管理能力,。通過情景再現(xiàn)、現(xiàn)場評論等方式,,讓學(xué)生在身臨其境中進行自我對照,、自我檢查以及自我反思,取長補短,,使學(xué)生的修養(yǎng)以及自我教育能力更快地提高,。

2、堅持以課堂教學(xué)為主陣地,,深入挖掘課堂中的思想教育因素,,開設(shè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)科活動課,讓學(xué)生在活動中充分展示特長,,特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會,,讓學(xué)校、班級,、課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,,開闊學(xué)生視野,從而不斷提升人文素養(yǎng),,升華學(xué)生人格,。

3、針對初三畢業(yè)班情況,,加強學(xué)生的理想前途教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)觀、擇業(yè)觀,,充分有效地利用時間,,多學(xué)知識,武裝頭腦,,備戰(zhàn)中考,。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng),。

4,、利用班會、課間,、自習(xí)等時間與學(xué)生真誠談心,,了解學(xué)生思想動態(tài)特別是關(guān)注學(xué)困生的想法,,可以開展不同范圍、不同群體的學(xué)生座談會,,讓學(xué)生感受到自己在班級中的重要位置,,在班級榮中應(yīng)發(fā)揮的重要作用,從而積極進取,,為班級榮譽而做出應(yīng)有的貢獻,。也可以開展全班性的學(xué)生座談會,與班會交叉進行,,在民主,、和諧的氛圍中讓學(xué)生放松緊張的情緒,促進學(xué)生健康心理的形成,。

5,、充分發(fā)揮家庭教育的功能,利用月考前后召開家長會,、教學(xué)開放日等增進家長與科任教師的聯(lián)系,,彼此互通信息,溝通教育學(xué)生的有效方法,,進一步了解學(xué)生思想和心理,,爭取家長對學(xué)校工作的支持和理解。

6,、在學(xué)生工作中盡量做到面對全體學(xué)生,,抓兩頭促中間,當(dāng)然對九年級畢業(yè)班更要關(guān)注班級尖子生,,做到以點帶面,,以面促點。

7,、鼓勵學(xué)生堅持鍛煉身體,,抓緊早操、課間操,,配合體育老師做好學(xué)生的體育考試工作,。

8、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,配合理化老師教育教學(xué)工作和學(xué)生的實驗操作考試工作,。

9、安全教育和法制教育長抓不懈,。認(rèn)識安全的重要性,,提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。配合學(xué)?;顒?,提高學(xué)生的安全自救能力,。充分利用板報,廣泛宣傳法律知識,,教育學(xué)生知法,、懂法、守法,、護法,。

10、積極參加學(xué)校組織各項活動,,使學(xué)生在各種豐富多彩的活動中受到啟發(fā)和教育。

九年級班務(wù)工作計劃1500字 九年級班務(wù)工作計劃篇七

九年級班務(wù)工作計劃結(jié)尾范文

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指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學(xué)期,,班級將繼續(xù)強化"時時要管理,、處處有管理"的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,,九年級上學(xué)期班級工作計劃。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,,以保證本年度工作的順利進行,。

作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,,調(diào)動他們的'積極性、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個和諧班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),。

2.全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,。

3.積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績,。

5.使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事,。

(一)加強班風(fēng)建設(shè)

1.重申校規(guī)和班規(guī),,強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。

2.加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清:堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點,不留死角,,切實打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅堅持一周,、一月、一學(xué)期,,以至一直堅持下去,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。3.營造向上氛圍制定班級公約,、班風(fēng);布置教室環(huán)境,。

6.養(yǎng)成良好習(xí)慣

(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

(2)結(jié)合月考,,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計劃。

(3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握,。

(二)確保常規(guī)工作

1.加強班級管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,,有長計劃,、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,,做到月月有目標(biāo),,科科有對策。

2.協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。

班級工作要細(xì)化到每一個人,,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),,對后進生多關(guān)心、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,,成立學(xué)習(xí)小組,,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,,讓學(xué)生"合作"中學(xué)習(xí),,在"競爭"中提高。

3.班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),,打好中考勝利仗,。力保"三個不允許、三個確保",。

始終遵循"愛教育如生命,,愛學(xué)校如家庭,,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足"的"四愛"精神,。努力做到"三個不允許,,四個確保":不允許追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,,睡覺,,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到,、早退,,不尊重老師。"確保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心,。"

4.加強家校聯(lián)系,,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

對重點學(xué)生,、特別是對"臨界"生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作,。并把健康和安全教育貫穿于整個學(xué)期,,讓學(xué)生有安全意識和和人防范意識。

5.開好每周一次的主題班會,。要讓學(xué)生成為班會的主人,,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,,并暢談解決問題的措施,,讓下周工作有一個好的開端。開學(xué)初一個月班主任也要預(yù)先想好班會的主題,,在每周班會課上給學(xué)生一個哲理的簡短小故事,,讓學(xué)生感悟、體會,。在一個月后逐步培養(yǎng)班級撐血參與到班會的設(shè)計和開展中,,班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。6.重點抓好兩類學(xué)生,。鼓勵尖子生超前學(xué),,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢。

7.結(jié)合期中,、期末考試成績,,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。

(三)重視學(xué)法指導(dǎo)

1.教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然,。

2.加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,,實行分層推進,。

3.加強對學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,,努力提高學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性,提高主動認(rèn)知的能力,。

4.發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團結(jié)向上的良好班風(fēng),。

九年級班務(wù)工作計劃1500字 九年級班務(wù)工作計劃篇八

一、班級狀況

初三(三)班是我新接手的一個班,,班級學(xué)生來源復(fù)雜,,有留級生、復(fù)讀生,、應(yīng)屆生,,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,。年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生,、父母離異情況,。

以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育工作計劃,,排除安全隱患,,堅決杜絕安全事故發(fā)生。

1,、開學(xué)進行收心教育,,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,,把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間,了解班主任的教學(xué)理念,、教學(xué)設(shè)想,、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名,、性別,、父母姓名、家庭詳細(xì)住址,、興趣愛好,、聯(lián)系電話、qq號),。

2,、8月28日,全面清潔大掃除,,搞好班級文化建設(shè);

3,、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;

4,、組織學(xué)生自查,,開展批評和自我批評;

5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢,、期中考試,、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生,、老師進行質(zhì)量分析,,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進步之星,、文明之星,、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;

7,、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;

8,、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,,對優(yōu)秀短信給予獎勵;

9,、國慶xx周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;

10,、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;

11,、定期家訪;

12,、組織召開班干部會議,使管理落到實處,。

1,、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;

2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;

3,、今日快訊1—3條通報;

4,、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);

5、處理偶發(fā)事件;

6,、有針對性找1-2人談話,。

1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,,防止學(xué)生外流;

2,、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

3,、緊密配合方案,,集科任教師上好第一節(jié)見面課;

4、召開班委會擴大會議了解班級情況;

5,、開好第一場科任教師聯(lián)系會,。

緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級,不負(fù)學(xué)校重托,,完成學(xué)校下達的中考指標(biāo)任務(wù),,爭取明年開開心心的旅游。

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