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2023年九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向模板(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 15:51:33
2023年九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向模板(十二篇)
時(shí)間:2023-04-02 15:51:33     小編:admin

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇一

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,,在初三的第一學(xué)期,,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化_時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理_的責(zé)任意識(shí),,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,,九年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實(shí)施愛的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率。

3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭意識(shí),,努力形成扎實(shí),,競(jìng)爭,拼搏,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績,。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點(diǎn),,不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,以至一直堅(jiān)持下去,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。3、營造向上氛圍制定班級(jí)公約,、班風(fēng),;布置教室環(huán)境。

6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣

(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

(2)結(jié)合月考,,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測(cè)試,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握。

(二)確保常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),有長計(jì)劃,、短安排,,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),,商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,,做到月月有目標(biāo),科科有對(duì)策,。

2,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。

班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,,細(xì)心到每一次考試,,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),,對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組,,開展一幫一活動(dòng),,促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,讓學(xué)生_合作_中學(xué)習(xí),,在_競(jìng)爭_中提高,。

3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),,打好中考勝利仗,。力保_三個(gè)不允許、三個(gè)確保_,。

始終遵循_愛教育如生命,,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,,愛同事如手足_的_四愛_精神,。努力做到_三個(gè)不允許,四個(gè)確保_:不允許追逐打鬧,,影響他人學(xué)習(xí),;不允許課上打瞌睡,睡覺,,不完成作業(yè),;不允許隨便曠課、遲到,、早退,,不尊重老師。_確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍,;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班,;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心,。_

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。

對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,、特別是對(duì)_臨界_生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會(huì),,充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,,做好學(xué)生思想工作。并把健康和安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期,讓學(xué)生有安全意識(shí)和和人防范意識(shí),。

5,、開好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,,各抒己見,,暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,,讓下周工作有一個(gè)好的開端,。開學(xué)初一個(gè)月班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,在每周班會(huì)課上給學(xué)生一個(gè)哲理的簡短小故事,,讓學(xué)生感悟,、體會(huì)。在一個(gè)月后逐步培養(yǎng)班級(jí)撐血參與到班會(huì)的設(shè)計(jì)和開展中,,班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,。6、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

6、結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會(huì),。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,。

7、盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。

(三)重視學(xué)法指導(dǎo)

1,、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然,。

2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性,,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

4,、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇二

班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。在這一個(gè)學(xué)期,對(duì)出我們初三的學(xué)生來說,,面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一學(xué)期,?我作為班主任將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,,做到與時(shí)俱進(jìn),真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力,。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,緊抓安全及教育的問題,同時(shí)要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),,先學(xué)好做人,,不能做生活上的低能兒。

結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)文明班集體,。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。努力的營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,,在中考中考出滿意的成績。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺抵御不良思想行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想,、品德、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受挑戰(zhàn)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競(jìng)爭觀念,。

3,、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備,。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,,確定好自己的目標(biāo),,并向著這目標(biāo)努力奮斗,。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心,。爭取在中考中取得好成績,。

4、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。

配合體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在中考體育測(cè)試中能人人過關(guān),。積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽,、文藝匯演等活動(dòng),。

根據(jù)以上分析,本期工作主要抓以下幾點(diǎn):

1,、狠抓理想和前途教育,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立遠(yuǎn)大理想,。

2、狠抓安全教育,,做到警鐘長鳴,,避免安全事故的發(fā)生。

3,、以正面教育為主,,樹立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),,追有方向。

總的來說,,要力爭在緊張中,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇三

經(jīng)過三年的努力,,我對(duì)于本班學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、興趣,、家庭情況等有了詳細(xì)的了解,。新年伊始,我對(duì)今后的班主任工作做了以下計(jì)劃,。隨著中考的臨近和學(xué)生學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,,很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,有部分學(xué)生依舊勤奮努力期望在中考中一搏高下,;有部分學(xué)生放棄學(xué)習(xí),,在學(xué)校得過且過,沒有明確的目標(biāo),,既考不上高中,,職業(yè)學(xué)校又不想上,這些現(xiàn)象無形中給班級(jí)的管理帶來很大的壓力,。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己,,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,,這些問題對(duì)班級(jí)的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。為有針對(duì)性地做好學(xué)生的德育工作,優(yōu)化智育工作,,結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:

堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心的原則,,以學(xué)校,、課堂、活動(dòng)為載體,,以日常教育教學(xué)為契機(jī),,有計(jì)劃、有目的,、有重點(diǎn)地開展系列教育活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),強(qiáng)化組織紀(jì)律,,鞏固《中學(xué)生守則》和《三中學(xué)生一日常規(guī)》的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的自我教育能力,。將學(xué)校、家庭,、社會(huì)力量結(jié)合起來,,將德育由教師主持的層面向更深更廣的層面推進(jìn),,豐富學(xué)生生活,,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,提高審美情趣,,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實(shí)到日常生活中,,提高學(xué)生的自我管理能力,。通過情景再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論等方式,,讓學(xué)生在身臨其境中進(jìn)行自我對(duì)照,、自我檢查以及自我反思,取長補(bǔ)短,,使學(xué)生的修養(yǎng)以及自我教育能力更快地提高,。

2、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,,深入挖掘課堂中的思想教育因素,,開設(shè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)科活動(dòng)課,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示特長,,特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,讓學(xué)校、班級(jí),、課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺(tái),,開闊學(xué)生視野,從而不斷提升人文素養(yǎng),,升華學(xué)生人格,。

3、針對(duì)初三畢業(yè)班情況,,加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)觀、擇業(yè)觀,,充分有效地利用時(shí)間,,多學(xué)知識(shí),武裝頭腦,,備戰(zhàn)中考,。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng),。

4,、利用班會(huì)、課間、自習(xí)等時(shí)間與學(xué)生真誠談心,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)特別是關(guān)注學(xué)困生的想法,,可以開展不同范圍、不同群體的學(xué)生座談會(huì),,讓學(xué)生感受到自己在班級(jí)中的重要位置,,在班級(jí)榮中應(yīng)發(fā)揮的重要作用,從而積極進(jìn)取,,為班級(jí)榮譽(yù)而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。也可以開展全班性的學(xué)生座談會(huì),與班會(huì)交叉進(jìn)行,,在民主,、和諧的氛圍中讓學(xué)生放松緊張的情緒,促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成,。

5,、充分發(fā)揮家庭教育的功能,利用月考前后召開家長會(huì),、教學(xué)開放日等增進(jìn)家長與科任教師的聯(lián)系,,彼此互通信息,溝通教育學(xué)生的有效方法,,進(jìn)一步了解學(xué)生思想和心理,爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持和理解,。

6,、在學(xué)生工作中盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,抓兩頭促中間,,當(dāng)然對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班更要關(guān)注班級(jí)尖子生,,做到以點(diǎn)帶面,以面促點(diǎn),。

7,、鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體,抓緊早操,、課間操,,配合體育老師做好學(xué)生的體育考試工作。

8,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,配合理化老師教育教學(xué)工作和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考試工作。

9,、安全教育和法制教育長抓不懈,。認(rèn)識(shí)安全的重要性,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。配合學(xué)?;顒?dòng),,提高學(xué)生的安全自救能力。充分利用板報(bào),,廣泛宣傳法律知識(shí),,教育學(xué)生知法,、懂法、守法,、護(hù)法,。

10、積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在各種豐富多彩的活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育,。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇四

九年級(jí),,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心,、有毅力、有干勁,、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)九(1)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本工作計(jì)劃,。

1,、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競(jìng)爭力。

2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2,、定目標(biāo),樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4,、開好班會(huì),,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電,。班級(jí)口號(hào):團(tuán)結(jié)一心,,爭創(chuàng)佳績。

1,、加大班級(jí)管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,,良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭力的基礎(chǔ),。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年,為使集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭力,,本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

(1)加強(qiáng)班干伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會(huì),,討論班級(jí)出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想,。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題,。

(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

(5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣,。為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

2,、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競(jìng)爭力,,促進(jìn)班風(fēng),。

(1)制定目標(biāo)計(jì)劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,,明確自身的長處及不足,,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃,。

①樹立中考目標(biāo),。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向,。

②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次,。找一個(gè)追趕的目標(biāo),盡力超過對(duì)手,,營造競(jìng)爭氣氛,。形成互相督促,,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

③定好周計(jì)劃,。由于初三學(xué)習(xí)緊張,,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,,上周還有什么沒有做好,,及時(shí)總結(jié)反思,檢查改進(jìn),。

(制定目標(biāo)的工作在第一周完成,。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)

(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

經(jīng)過兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,,但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率低下,,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏,,不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等。

①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要做三項(xiàng)工作:

第一,,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。

第二,,結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問,、重點(diǎn),、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記,。

第三,,學(xué)會(huì)自我提醒,,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,,杜絕不專心聽講,,保證每節(jié)課都有收獲。

②自習(xí)習(xí)慣,。

主要是三方面的工作:

第一,,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。嚴(yán)格做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣,。

第二,,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

第三,,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識(shí)面,,掌握更多更好的方法,。

(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙,,力爭提高學(xué)習(xí)成績。

本工作從三方面入手:

第一,,優(yōu)生參加年級(jí)統(tǒng)一訓(xùn)練,。必要時(shí)個(gè)別輔導(dǎo)。第二,,差生由科任老師“一對(duì)一”輔導(dǎo),。第三,由督學(xué)組負(fù)責(zé),,繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí),。

(4)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué),、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),,并在班級(jí)營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、相互學(xué)習(xí),、相互競(jìng)爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。(樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成)

(5)在班內(nèi)展開“三比”活動(dòng),。

①內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮,、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦,。

②具體措施:學(xué)習(xí)評(píng)比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,,評(píng)出成績好的和進(jìn)步大的,。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),由體育老師審核,??己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操,、體育課,、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等,。

③獎(jiǎng)勵(lì)辦法:初定每月評(píng)比一次,,利用班費(fèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、搞好學(xué)習(xí)活動(dòng),,豐富學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭意識(shí),,促進(jìn)班級(jí)活力,,開拓學(xué)生知識(shí)視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽,,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽,。初步計(jì)劃開展的競(jìng)賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽,、數(shù)理化解題或找錯(cuò)比賽,、政治時(shí)事競(jìng)賽等等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績,。對(duì)體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難,。(本工作貫穿整一學(xué)年,,班主任堅(jiān)持每次都到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。)

5,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,做好青春期教育。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),,加強(qiáng)師生交流。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。

6,、抓好學(xué)生思想工作,。

(1)注意學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,。

(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,,告別陋習(xí),提升正氣,。

(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),,積極向團(tuán)組織靠攏,。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇五

在初三新學(xué)期,我應(yīng)當(dāng)全面貫徹教育方針,,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初三階段這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下。

本班現(xiàn)有xx名學(xué)生,,其中男生xx名,,女生xx名。從以往的班級(jí)實(shí)際情況看,,本班尖子生x名,長期處在前十名的位置,;中間力量薄弱,,這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右。通過調(diào)查,,得知,,大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),,但管不住自己,沒有韌性,。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,,做筆記要老師督促,,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,,有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀(jì)律的自覺性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,。

根據(jù)本班的以上特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,,我想我本學(xué)期應(yīng)該調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,保住尖子生,,培養(yǎng)中間力量。讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。

1,、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:在本班的宣傳欄上寫上激勵(lì)的話語:“不比闊氣比志氣,,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”,。通過開展主題班會(huì),,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。讓他們重其學(xué)習(xí)過程,明確努力方向,,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

2,、鼓舞學(xué)生樹立信心:在教學(xué)工作中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏不缺,,課下積極找老師解決難題,要今日事,今日畢,。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難。

3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7—1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的,,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師、家長聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作,。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),,不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),,調(diào)節(jié)心態(tài),,以競(jìng)爭精神去拼搏,拋開一切雜念,。力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢(shì),、弱科保底線,。

5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通,共商對(duì)策,,使其達(dá)到齊抓共管。狠抓安全教育,,晨檢、午檢等,,不定期地搜查教和宿舍的管制刀具,做到警鐘長鳴,,避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,,以情感人。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇六

班現(xiàn)有學(xué)生44人,,其中男生21人。學(xué)生在初二期末考試中成績突出,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強(qiáng)。為了提高學(xué)習(xí)成績,,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,,發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng),需要做長期的,、細(xì)致的工作。

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,按照教育方針,,《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》和《日常行為規(guī)范》,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有紀(jì)律,、有文化、有道德的接班人和勞動(dòng)者,。同時(shí)針對(duì)初三的特點(diǎn),,樹立兩種思想準(zhǔn)備。

1,、加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念,維持一個(gè)良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境,。

3,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高各種成績,,使大部分學(xué)科成績位于同行前列,。

4、努力使紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評(píng)比位于同級(jí)段前列,。

1、每階段有工作重點(diǎn),,任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé),有檢查,,有總結(jié)。

2,、日常工作抓典型,以點(diǎn)代面,,忌空泛而論。

3,、在生活中對(duì)所有學(xué)生一視同仁,對(duì)差生不歧視,,不諷刺打擊,不挫傷其積極性,。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,隨時(shí)進(jìn)行家訪,。

5、要積極了解學(xué)生家庭,,思想動(dòng)向,,深入下去傾聽呼聲,。

6,、堅(jiān)持每天幾巡視,隨時(shí)檢查情況,,解決問題。

7,、堅(jiān)持周會(huì)制度,總結(jié)檢查情況,,表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。

8,、一學(xué)期工作中,,抓緊頭,收好尾,,日常工作勤檢查。

9,、積極與任課老師聯(lián)系,,一學(xué)期召開三次以上老師座談會(huì),。

10、關(guān)心學(xué)生身體健康,,為有病學(xué)生提供方便。

第一周:報(bào)名注冊(cè),,安排住宿,發(fā)放書本,,安排座位,,建立班委會(huì),,提定課代表,。

第二周:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,。

第三周:召開班干部會(huì)議,總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)紀(jì)律,、衛(wèi)生情況,召開差生座談會(huì),。

第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育,。

第五周:收集各科成績,總結(jié)排名次,,與部分學(xué)生座談。

第六周:與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系,,進(jìn)行家訪,,召開任課老師座談會(huì),,反饋學(xué)生的意見,。

第七周:成立各科學(xué)習(xí)小組,解決疑難問題,,并進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),。

第八~十周:作期中考試考前動(dòng)員工作,為期中考試做準(zhǔn)備,。

第十一周:期中考試。

第十二周:期中考試總結(jié)分析,,召開學(xué)生座談會(huì),了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況,。

第十三~十八周:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),,介紹學(xué)習(xí)方法(各科成績突出的),。

第十九~二十周:召開期終迎考動(dòng)員會(huì),填寫通知書,。

第二十一周:期終考試,結(jié)清各種帳目,。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇七

一、班級(jí)狀況

初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,,班級(jí)學(xué)生來源復(fù)雜,有留級(jí)生,、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游;班級(jí)學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生,、父母離異情況。

二、指導(dǎo)思想

以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,,大力開展安全教育工作計(jì)劃,排除安全隱患,,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。

三,、具體安排

2、8月28日,,全面清潔大掃除,搞好班級(jí)文化建設(shè);

3,、第一周星期四德育例會(huì),學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;

4,、組織學(xué)生自查,開展批評(píng)和自我批評(píng);

5,、針對(duì)四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試,、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,,認(rèn)真組織學(xué)生,、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開好兩會(huì)“科任教師聯(lián)系會(huì)”“優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(huì)(希望之星,、進(jìn)步之星、文明之星,、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

6,、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開展籃球友誼賽或拔河比賽;

7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;

8,、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,,對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);

9、國慶xx周年,,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),對(duì)優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì);

10,、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作;

11,、定期家訪;

12,、組織召開班干部會(huì)議,,使管理落到實(shí)處。

四,、日常工作

1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;

2,、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;

3、今日快訊1—3條通報(bào);

4,、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);

5、處理偶發(fā)事件;

6,、有針對(duì)性找1-2人談話。

五,、近期目標(biāo)

1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,,防止學(xué)生外流;

2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

3,、緊密配合方案,集科任教師上好第一節(jié)見面課;

4,、召開班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級(jí)情況;

5、開好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì),。

六、長遠(yuǎn)目標(biāo)

緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級(jí),,不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),,爭取明年開開心心的旅游。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇八

我班共有學(xué)生30人,,其中男生18人,女生12人,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績普遍不夠理想,但思想純樸,,有一定的進(jìn)取心。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活行為,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1、團(tuán)隊(duì)精神教育

抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

2,、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

3,、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。

(3)利用部分自習(xí)課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,,為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

4,、個(gè)性與共性教育

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,在班級(jí)營造惜時(shí)如金,,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

5,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)結(jié)合學(xué)生考試成績,開好每次的家長會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥,。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇九

本學(xué)期我仍擔(dān)任九年級(jí)x班班主任工作,繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級(jí),,仍然要切合班級(jí)實(shí)際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了,,對(duì)學(xué)生的了解和認(rèn)識(shí)也透徹了,師生的感情也更加深厚了,,這也是我有信心帶好九年級(jí)x班的前提。但是,,班上問題學(xué)生較多,,上學(xué)期末測(cè)試中,,出現(xiàn)了不如人意的地方,,成績有所下降,。針對(duì)此現(xiàn)狀,我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)教育,,相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為中考打下良好的基礎(chǔ),,為作好本學(xué)期的班主任工作,我特制定如下工作計(jì)劃。

全面貫徹教育方針,,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高中,。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)。

九年級(jí)x班現(xiàn)有人數(shù)x人,,其中男生x人,女生x人,。通過上學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化素養(yǎng)教育及班級(jí)管理的加強(qiáng),班級(jí)學(xué)生有了明顯變化,,文化素質(zhì)也有所提高。班級(jí)總體情況是良好的,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績,,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序。大部分學(xué)生都想考入高中,,內(nèi)心深處想學(xué),,但管不住自己,,沒有韌性,。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,做筆記要老師督促,,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,,遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,,對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響較大,。對(duì)此種現(xiàn)象要作為教育的重點(diǎn)。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中,。

本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì),、文化素質(zhì)教育,,一日常規(guī)教育,,而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度,以提高班級(jí)整體素質(zhì),。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、友愛,、互助、本班人數(shù)x人,,其中男生x人,,女生x人,。本班學(xué)生有x人為外省市戶口,x人為臺(tái)胞,,x人滿族。由于本班男生較多,,比較難管理,。目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步,。總體來說兩級(jí)分化情況比較嚴(yán)重,,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多,。

1,、工作重點(diǎn):確立班集體的奮斗目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行日常行為規(guī)范,。本班是平行班,,學(xué)生問題多,,力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,同學(xué)都遵守紀(jì)律,,互幫互助,,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,,通過自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,;法制、安全,、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問題,;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績,,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。

2、選拔培養(yǎng)班干部,。班干部是班主任的得力助手,。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力,。

3、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),,成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

1,、利用校班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式,、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會(huì),、午會(huì)及吃飯有秩序,。

2,、堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),,做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,,做學(xué)生的知心朋友,。

3、以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、自主,、友愛,、理想為目標(biāo),,教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起,認(rèn)識(shí)自我,。同時(shí),利用主題班會(huì),、班級(jí)生活和黑板報(bào),,心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的能力。

4,、結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),,開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

5,、充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),;利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇十

剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動(dòng)日與兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)與勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨就是,;努力做的最好。

2,、課間紀(jì)律課間就是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,這就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展看雜志,、做游戲、乒乓球等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)與場(chǎng)地,,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好;三勤,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境與花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長與組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作與學(xué)會(huì)管理,。

各項(xiàng)競(jìng)賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,,每天努力,,盡力每星期都爭取小紅旗,,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績可以看出來,班級(jí)要有凝聚力,,團(tuán)結(jié)心,,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭光的責(zé)任感,。 這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子與學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。

我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇十一

初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,班級(jí)學(xué)生來源復(fù)雜,,有留級(jí)生,、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游,;班級(jí)學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大,;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生,、父母離異情況。

以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè),;逐兩頭,,抓中間,,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,,大力開展安全教育工作計(jì)劃,,排除安全隱患,,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,。

2,、8月28日,,全面清潔大掃除,,搞好班級(jí)文化建設(shè),;

3、第一周星期四德育例會(huì),,學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;

4,、組織學(xué)生自查,,開展批評(píng)和自我批評(píng);

5,、針對(duì)四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢,、期中考試、市第一次次質(zhì)檢,、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生,、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開好兩會(huì)“科任教師聯(lián)系會(huì)”“優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(huì)(希望之星,、進(jìn)步之星、文明之星,、單科明星)”,;辦好四期期彩噴光榮榜;

6,、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開展籃球友誼賽或拔河比賽;

7,、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽,;

8,、教師節(jié),、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,,對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);

9,、國慶xx周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),,對(duì)優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì),;

10,、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作,;

11、定期家訪,;

12,、組織召開班干部會(huì)議,,使管理落到實(shí)處。

1,、晨讀前訓(xùn)話5分鐘,;

2,、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;

3,、今日快訊1—3條通報(bào),;

4,、晚自習(xí)前1—2分鐘小結(jié);

5,、處理偶發(fā)事件;

6,、有針對(duì)性找1—2人談話,。

1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,,防止學(xué)生外流;

2,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,;

3,、緊密配合方1案8范。文庫4歡 迎您采,,集科任教師上好第一節(jié)見面課,;

4、召開班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級(jí)情況,;

5,、開好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì)。

緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級(jí),,不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),,爭取明年開開心心的旅游,。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃努力方向篇十二

一、基本情況:

九年級(jí)班現(xiàn)有學(xué)生xxx人,,其中男生xx人。學(xué)生在八年級(jí)期末考試中成績突出,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強(qiáng)。為了提高學(xué)習(xí)成績,,嚴(yán)抓紀(jì)律與調(diào)起學(xué)習(xí)積極性就是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,,發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng),,需要做長期的、穩(wěn)定的工作,。

二,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,按照教育方針,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則與日常行為規(guī)范,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律,、有文化、有道德的接班人與勞動(dòng)者,。同時(shí)針對(duì)九年級(jí)的特點(diǎn),樹立學(xué)生兩種思想準(zhǔn)備,。

三、努力目標(biāo):

1,、加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,,反映學(xué)生的呼聲,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)自制力與紀(jì)律管理觀念,,維持一個(gè)良好的班風(fēng)與衛(wèi)生環(huán)境,。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高各種成績,使大部分學(xué)科三率之與位于同行前列。

4,、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)綜合評(píng)比位于同級(jí)段前列。

四,、方法措施:

1、每階段有工作重點(diǎn),,任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé),,有檢查,,有總結(jié)。

2,、日常工作抓典型,以點(diǎn)代面,,忌空泛而論,。

3、在生活中對(duì)所有學(xué)生一視同仁,,對(duì)差生不歧視,不諷刺打擊,,不挫傷其積極性。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,隨時(shí)進(jìn)行家訪,。

5,、要積極了解學(xué)生家庭,,思想動(dòng)向,深入下去傾聽呼聲,。

6,、堅(jiān)持每天幾巡視,,隨時(shí)檢查情況,解決問題,。

7、堅(jiān)持周會(huì)制度,,總結(jié)檢查情況,表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,。

8,、一學(xué)期工作中,,抓緊頭,收好尾,,日常工作勤檢查,。

9,、積極與任課老師聯(lián)系,一學(xué)期召開1~2次老師座談會(huì),。

10、關(guān)心學(xué)生身體健康,,為有病學(xué)生提供方便,。

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