時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期本班幼兒30名，其中男18名,、女12名,，在經(jīng)過一年多的集體生活，幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期在班務(wù)工作上,，將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,，充分利用晨檢及全日觀察，做好幼兒的保育工作,。

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，營(yíng)造快樂、健康的環(huán)境,，啟迪幼兒多元智能,，培養(yǎng)多元才能，促進(jìn)幼兒,、全面的個(gè)性化的發(fā)展,。

（1）嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排，結(jié)合全園性活動(dòng)開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，時(shí)時(shí)不忘安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

（2）切實(shí)為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生保健要求,，作好掃、拖,、擦,、洗、消毒等衛(wèi)生工作,，整理和保管好幼兒的玩具,、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品,。

（3）認(rèn)真作好各類記載及登記造冊(cè),，公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)等事物工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作,。

（4）本班老師與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系配合,、口徑一致、同一要求,、辦好家園聯(lián)系欄,，開展好家訪及家園其它教育活動(dòng)，真正做到家園同步教育,。

我們一定要做到“踏實(shí),、扎實(shí)、三勤,、四心”,，有任務(wù)及早行動(dòng),，有問題及時(shí)處理，三位老師密切協(xié)作,，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，以保證做好班務(wù)工作,。

在教育教學(xué)工作中,，要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,、設(shè)計(jì)合理的活動(dòng)教學(xué)方案,，充分準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料，扎實(shí)認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)活動(dòng),，把對(duì)幼兒的思想教育,、情感教育、安全衛(wèi)生教育,、知識(shí)積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,，滲透在一日活動(dòng)中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合,、寓教與玩、寓教于樂,、把活動(dòng)的趣味性,、知識(shí)性、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來,，力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,，充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。

語言教學(xué)中：創(chuàng)造一個(gè)自由,、寬松的語言環(huán)境,，支持、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣,，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往，養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒大膽,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，提供普通話的語言環(huán)境,，幫助幼兒熟悉,、聽懂并學(xué)說普通話。

社會(huì)活動(dòng)中：引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動(dòng),，體驗(yàn)與教師,、同伴等共同生活的樂趣，支持幼兒自主地選擇,、計(jì)劃活動(dòng)，鼓勵(lì)他們通過多方面的努力解決問題,，不輕易放棄克服困難的嘗試,。教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品、愛護(hù)公物和公共環(huán)境,。

科學(xué)活動(dòng)中：引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,，為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料,，通過參加小組討論,、探索方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,。

音樂活動(dòng)中：要面向全體幼兒,，針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),，對(duì)有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能,，在支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種音樂活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力,。

（1）創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。利用晨間、課間活動(dòng)等零碎時(shí)間,，與孩子講悄悄話,，加深師生感情，孩子有話敢說,、愿說,。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說話機(jī)會(huì)，如：到平行班聯(lián)誼,，講故事,，交換小老師等。用情感手段,，保持良好的師生關(guān)系,，家長(zhǎng)關(guān)系，使幼兒在溫暖的大集體中茁壯成長(zhǎng)。文學(xué)作品,、典型的生活事例介紹給他們,，讓他們?cè)诼犅犗胂胝f說做做中領(lǐng)悟到一些道理，同時(shí)提高文學(xué)表達(dá)能力,。

（2）預(yù)設(shè)主題《特別的我》,、《奇妙的球》、《信息知多少》,、《生肖真有趣》,、四個(gè)主題，拓寬幼兒的知識(shí)面,，墻飾布置將緊緊圍繞主題,，與幼兒互動(dòng)，充分利用空間進(jìn)行布置,，讓環(huán)境說話,，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，在潛移默化的影響中,，提高幼兒的審美情趣,，培養(yǎng)幼兒關(guān)注身邊的事物。自然角,，墻飾布置充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,，讓孩子參與其中，做參與者,，支持者,，收獲者，在自己的探索實(shí)踐,，成敗之中積累自身的經(jīng)驗(yàn),，讓墻飾真正成為幼兒的領(lǐng)地，成為教育學(xué)習(xí)的智慧之墻,。

（3）努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn),，思維活躍，全面發(fā)展的班級(jí)特色,，通過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與內(nèi)容,，記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，形成鮮明的班級(jí)特色,。在教學(xué)活動(dòng)中,，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓孩子表現(xiàn)自我，閱讀與講述作為本學(xué)期的重點(diǎn),，通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。許多實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛,，能用語言大膽與人交往，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)自己充滿信心,。

（4）用評(píng)比欄、五角星,、獎(jiǎng)花,、大蘋果等積極手段，幫助幼兒樹立正確的觀念和作風(fēng),。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人,，學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課積極動(dòng)腦,，學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人，學(xué)習(xí)有的小朋友會(huì)控制自己的情緒,，不亂發(fā)脾氣,，學(xué)習(xí)有的小朋友生活習(xí)慣好等等,。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)與別人合作，培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力,。

（6）教師運(yùn)用多種教育手段,，多讓幼兒接觸社會(huì)接觸自然，避免空洞的說教,，教師做有心人,，多觀察幼兒，從幼兒感興趣的事物入手,，生成幼兒喜歡的,，有價(jià)值的活動(dòng)。

以熱情主動(dòng),、耐心的態(tài)度與每位家長(zhǎng)交流,，爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)的支持、理解與合作,。

（1）每天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長(zhǎng),，用耐心、細(xì)心,、愛心貫穿我們的家園工作,。

（2）與內(nèi)向的家長(zhǎng)交流，讓他們感受到教師對(duì)自己的關(guān)心,。

（3）出好每一期家長(zhǎng)園地,，讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用，平等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒。每天有計(jì)劃地與個(gè)別家長(zhǎng)交流,，做到全面照顧,。

（1）多閱讀，開拓眼界,，提高業(yè)務(wù)水平,。

（2）多反思，多寫筆記,。

（3）認(rèn)真寫好備課教育反思,，改革備課的形式，更要提升備課的質(zhì)量,。

9月份：

（1）安定幼兒情緒,，重新調(diào)整座位，用談話,、激勵(lì)的方法,，使幼兒不斷進(jìn)步，鞏固好一日常規(guī),。

（2）開展主題活動(dòng)《特別的我》并進(jìn)行環(huán)境布置,，設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶國(guó)慶活動(dòng)，進(jìn)行適當(dāng)布置,。

（3）學(xué)習(xí)自編啞鈴操,。

（4）出好家長(zhǎng)宣傳工作欄。

（5）開展園本科研活動(dòng),，做好表演游戲的幼兒觀察記錄,。參加園內(nèi)創(chuàng)造性游戲研討活動(dòng)。

（6）自然角的建立及豐富,。

10月份：

（1）示范園檢查,。

（2）園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀察案例評(píng)比。

（3）開展表演游戲,，提高表演游戲水平,。

11月份：

（1）園內(nèi)“創(chuàng)設(shè)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持性環(huán)境”評(píng)比。

（2）組織家長(zhǎng)來園觀摩幼兒在園的情況,。

12月份：

（1）更換自然角內(nèi)容,。

（2）實(shí)施《有趣的生肖》主題，進(jìn)行環(huán)境布置,。

（3）觀察幼兒的活動(dòng),，捕捉幼兒興趣，適時(shí)適宜的生成主題活動(dòng),。

（4）組織幼兒進(jìn)行拍球比賽,。

元月份：

（1）設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶元旦活動(dòng),，并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。

（2）對(duì)幼兒進(jìn)行結(jié)束考核工作,。

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

一,、具體措施及實(shí)施計(jì)劃

1、提供一種安全的心理環(huán)境,，即民主,、和諧、自由氛圍,，對(duì)兒童的游戲給予尊重,、鼓勵(lì)和支持。

2,、提供具有豐富刺激的環(huán)境,，激發(fā)幼兒游戲的興趣主動(dòng)性，在游戲中循序漸進(jìn)的引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察,、比較分析,、綜合等方法以及嘗試運(yùn)用多種途徑來獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

3,、通過仔細(xì)觀察游戲中幼兒的行為表現(xiàn),，了解每個(gè)幼兒現(xiàn)有的自我成長(zhǎng)能力的發(fā)展水平，并根據(jù)他們各自的情況加以引導(dǎo),，不用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來衡量,，要求幼兒,。

4,、不以成人的思維定勢(shì)來限定兒童活動(dòng)的內(nèi)容和方式，允許幼兒有成人看來不標(biāo)準(zhǔn),，不現(xiàn)實(shí)的解答,，因?yàn)槊總€(gè)成人的經(jīng)驗(yàn)也是有限的，而且今天看來得不標(biāo)準(zhǔn),，不現(xiàn)實(shí)的答案,，明天也許就會(huì)成為最佳答案，所以我們要給予他們嘗試的機(jī)會(huì),。

5,、給予幼兒充足的探索時(shí)間，允許幼兒根據(jù)自己的速度探索解決問題的方法,，避免用統(tǒng)一的進(jìn)度,、標(biāo)準(zhǔn)要求幼兒，不要催促幼兒盡快完成游戲,。

6,、教師對(duì)幼兒游戲的評(píng)價(jià)不以成人自身的好惡為標(biāo)準(zhǔn),，關(guān)注每個(gè)幼兒自身能力的縱向發(fā)展，評(píng)價(jià)幼兒探索的投入程度,，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。

正如蒙臺(tái)梭利所說：“兒童的發(fā)展必須靠其自我建設(shè)，自我教育和獨(dú)立奮斗才得以實(shí)現(xiàn),?！?/p>

努力吸收新知識(shí)，讓每一位幼兒在語言,、數(shù)學(xué),、美術(shù)、常識(shí),、音樂,、健康動(dòng)作方面和諧發(fā)展，并在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

1,、德育方面：

（1）引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴相處時(shí)盡量能做到謙讓、分享,、合作,、友好、有同情心,，并正確簡(jiǎn)單評(píng)定自己和別人的言行,。

（2）懂得愛護(hù)公共財(cái)物和個(gè)人物品。

（3）知道自己長(zhǎng)大了,，要學(xué)會(huì)更多本領(lǐng)為大家服務(wù),。

2、語言方面：

（1）引導(dǎo)幼兒會(huì)用一定的話題說話,，不跑題,。并能結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)撟约旱南敕ā?/p>

（2）培養(yǎng)幼兒善于交流，提高語言交往能力,。

（3）在老師的指導(dǎo)下,，能按照一定的順序講述實(shí)物、圖片和情景內(nèi)容,。

（4）幼兒能仔細(xì)觀察圖畫書中的畫面,，看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內(nèi)容。并能按發(fā)展線索防編故事,。

3,、藝術(shù)方面：

音樂

（1）能熟練應(yīng)用鋁板琴敲奏一些樂曲如《閃爍的小星》、《楊柳青》等,。

（2）學(xué)習(xí)看指揮演奏打擊樂器,，并根據(jù)歌詞作相應(yīng)的動(dòng)作,。學(xué)唱有間奏的歌曲，唱出歌曲中的連貫與間斷,。

（3）遷移知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)為歌曲創(chuàng)編兩個(gè)以上新的替換詞。

（4）感受和體驗(yàn)在音樂活動(dòng)中帶來的快樂,。并能在各種音樂活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,，知道要與他人合作的重要性。

美術(shù)

（1）學(xué)會(huì)看圖示折紙,，如小紅花,、電話、小燕子,、青蛙等,。

（2）學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的線條和色彩來裝飾臉譜或爸爸的基本特征。

（3）在老師的引導(dǎo)下能大膽描繪春天花朵的基本特征,。

（4）在欣賞郵票,、信封玩偶以及信封的基礎(chǔ)上，探索設(shè)計(jì)自己喜歡的郵票,、信封和信封玩偶,。

（5）學(xué)習(xí)用團(tuán)圓、搓長(zhǎng),、連接等方法塑造長(zhǎng)耳朵兔子的形象,。

（6）學(xué)會(huì)圍繞夏天的主題，用繪畫的形式表現(xiàn)夏天人們的活動(dòng),、夏天的景色以及夏天的水果,。

（7）在各種操作中體驗(yàn)成功的樂趣。

4,、健康生活方面：

生活方面

（1）繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣如常剪指甲,，衣著整潔,。

（2）培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣如吃飯時(shí)不能邊講邊吃,，不能挑食。

（3）學(xué)習(xí)握筷子的正確姿勢(shì),。

（4）教給幼兒一些常用的自我防范安全意識(shí),。

（5）逐步使幼兒養(yǎng)成不隨地吐痰的和不亂丟紙屑的習(xí)慣。

健康方面

（1）學(xué)習(xí)武術(shù)操的基本動(dòng)作,，讓幼兒喜歡做武術(shù)操,。

（2）通過游戲中障礙的設(shè)置，嘗試多種跳的方法,。

（3）讓幼兒正確掌握拍球的基本動(dòng)作,，學(xué)習(xí)相互拋接球的方法,。

（4）學(xué)習(xí)原地自傳及持物走平行線。

（5）讓幼兒在游戲中注意與同伴碰撞及友好合作的方法,，同時(shí)感受游戲和比賽的快樂,。

5、科學(xué)領(lǐng)域

數(shù)學(xué)計(jì)算方面

（1）學(xué)習(xí)相鄰兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,。

（2）認(rèn)識(shí)數(shù)字8,、9，理解數(shù)字的實(shí)際含義,。

（3）學(xué)習(xí)用圖形拼貼各種物體,，并將圖形按特征分類，記錄圖形的數(shù)量,。

（4）并按要求進(jìn)行游戲操作和整理活動(dòng),。

（5）認(rèn)識(shí)人民幣，知道人民幣的面值,。

（6）準(zhǔn)確目測(cè)出10以內(nèi)的數(shù)群,。

（7）點(diǎn)數(shù)20以內(nèi)的實(shí)物并說出總數(shù)。

自然觀察方面

（1）通過統(tǒng)計(jì),，認(rèn)識(shí)幾種常見的工具,，知道工具的名稱以及簡(jiǎn)單的用途。

（2）感受春天萬物的變化,，認(rèn)識(shí)青蛙,，了解青蛙的生長(zhǎng)、變化過程,。

（3）了解鴿子的外形特征,，知道鴿子與人們的關(guān)系。

（4）通過操作,，探索車輪轉(zhuǎn)動(dòng)以及在上坡和下坡時(shí)與速度的關(guān)系,，了解磁鐵的特征。

（5）探索各種形狀的紙?jiān)诳焖龠\(yùn)動(dòng)時(shí)呈現(xiàn)出形狀和色彩的變化,。

讓家長(zhǎng)了解到家庭教育的重要性,，是幼兒各方面和諧發(fā)展必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。開展每一主題活動(dòng)時(shí),，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系所需配合的工作,，取得家長(zhǎng)們的支持，以便學(xué)校工作順利進(jìn)行,。在我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中,，讓幼兒們向家長(zhǎng)展示自己所學(xué)本領(lǐng)，讓家長(zhǎng)們感到欣慰,、放心,。年級(jí)中還開展“講故事比賽”“幼兒卡拉ok比賽”等活動(dòng),，從中取得家長(zhǎng)們的支持與稱贊。

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

經(jīng)過了一個(gè)寒假,，孩子們又重新回到幼兒園,。幼兒從大班上學(xué)期到大班下學(xué)期，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高,。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,，而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)大方等各種文明行為,，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃擬定如下：

1,、學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生,，并保持儀表整潔、大方,。

2,、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓,、禮貌待人,，不惹事生非。

3,、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,，還要去試一試，盡量自己想辦法解決,。

4,、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。

幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,，是智力發(fā)展的黃金時(shí)期，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,，使他們快樂地成長(zhǎng),，但是對(duì)幼兒也一定要嚴(yán)格要求,，對(duì)他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表揚(yáng),，所以老師不能吝嗇自己的表揚(yáng),，哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤時(shí),，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做,，為他們的將來打基礎(chǔ),。教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí)，必須注意體,、智,、德、美全面發(fā)展,，絕不能把早期教育片面地理解為智育,。

以上幾方面是相互聯(lián)系、相互滲透,、相互促進(jìn)的,，不可偏廢，我們對(duì)幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個(gè)方面,。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差,，上課常常不能專心聽講，課后也常常惹事生非,，是些使老師頭疼的孩子,。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作,，使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性,，然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,，使其積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),。我們對(duì)孩子既要關(guān)心愛護(hù)，也要嚴(yán)格要求,，但愛和嚴(yán)都要適可而止,。

本學(xué)期本班幼兒 xx 名。老生xx名,。新生x名,。總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,，非常是在體能,、語言表達(dá)、社會(huì)交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大，男女比率不均勻,，造成了幼兒間能力相差較大,、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,，本學(xué)期,，我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的練習(xí),，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，為幼兒進(jìn)入學(xué)前班打好基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識(shí)

(1)在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢(shì),，同時(shí),，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。 (2)注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會(huì)看紅、綠燈,，走人行道,。有困難找警察，記住各種急救電話,。知道不能玩水,、玩火，玩電,。

2,、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力。

3,、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備：

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期,，結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書包,、愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮,、和其它學(xué)習(xí)工具,。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,，如：不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等,。

其次,，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題,、注重傾聽的習(xí)慣,。再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書,、讀書的習(xí)慣。還有,，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

(1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),，并及時(shí)抓住幼兒的愛好點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。主題的展示,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

(2)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),，搞好區(qū)角的設(shè)置和開展好區(qū)角活動(dòng)保證幼兒主動(dòng)性.積極性.創(chuàng)造性充分地發(fā)揮,。

(1)做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行,。

(2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，把握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故,。

(3)做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng),，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

(1)開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持。

(2)加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,，取得家園教育的一致性,。

(3)要求家長(zhǎng)配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。

通過上學(xué)期的合作,，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、合作的氛圍,，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí),、及時(shí)反思,，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),，不斷創(chuàng)新,，努力做到超越自我。

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四

一,、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,，保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

愛自己的事業(yè),，無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象,，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,，并且要時(shí)刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。

方面

要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,，作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書,、多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,，滿足家長(zhǎng)的合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。

總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為幼兒園盡自己的一分力量,，愿我們的幼兒園會(huì)越來越好！

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期又開始了,，轉(zhuǎn)眼間,，我已與幼兒度過了整整一年時(shí)間，在新的學(xué)期中,，我和孩子們也一起從中班升入了大班,，邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這任教的一年中,，我深深感受到,，要做一名幼兒教師不難，但要做一個(gè)好的幼兒園教師,，就不是一朝一夕的事情,，需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。我會(huì)努力的做好自己的本職工作,，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園，并且積極學(xué)習(xí),，進(jìn)行進(jìn)修,，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)愛每一位幼兒,，坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng)，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽，多做,，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的大班學(xué)習(xí)中,，我會(huì)努力將各方面做的更好,。

本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人，孩子們?cè)诶蠋熤邪嗟呐囵B(yǎng)和帶領(lǐng)下,，各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展和提高,，并且與老師也相互熟悉，升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較容易,，因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的,。

在教育工作中，我將認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃,，為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,，精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng)，制作精美的教具,。讓幼兒在游戲,、活動(dòng)中學(xué)習(xí)，發(fā)展其好奇心,，主動(dòng)學(xué)習(xí),。做到課題與環(huán)境相結(jié)合，創(chuàng)造一個(gè)輕松,、愉快的教學(xué)氛圍,，讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。

1,、結(jié)合工作實(shí)踐,，通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí)，這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),，繼續(xù)努力,，來提高自己的專業(yè)水平,，充分運(yùn)用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)，多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識(shí)教育來充實(shí)自己,，并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。

2、做好安全,、衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報(bào)告,。

3、在平時(shí),，多到別的班級(jí)走走,，看看，聽聽,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多多反思,，結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法,。

4、在生活中,，要做一個(gè)有心人,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上，和同事們成為朋友,。

5,、在課后，做好家長(zhǎng)工作,，多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的情況，并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,，與家長(zhǎng)密切配合,，共同教育好幼兒。

九月：

1,、和主班配合好,，做好保育教育工作,，給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、對(duì)班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),，和主班配合好布置新的主題墻。

3,、和孩子共同相處,，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),。

4,、編程早操、韻律操等活動(dòng),。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加公休課的培訓(xùn),。

十月：

1,、認(rèn)真開展班級(jí)區(qū)域游戲活動(dòng)，為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料,。

2,、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)。

3,、做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，和別的教師們進(jìn)行研討。

4,、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,，積極參加故事比賽。

十一月：

1,、認(rèn)真準(zhǔn)備市級(jí)三優(yōu)化一提高論文評(píng)比活動(dòng),。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,，參加開課活動(dòng),。

3、積極參加宜城班級(jí)環(huán)境研討活動(dòng),，和各個(gè)老師進(jìn)行討論,，從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到自己班級(jí)上面來,。

4,、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè)，細(xì)抓常規(guī)，提高責(zé)任感,。

5,、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽。

十二月：

1,、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2、認(rèn)真撰寫論文,，積極參加有關(guān)論文評(píng)比的活動(dòng),。

一月：

1、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作,。

2,、擬好幼兒的成績(jī)單，注意語句的通順和錯(cuò)別字,。

3,、做好總結(jié)、評(píng)語等學(xué)期結(jié)束工作,，迎接檢查評(píng)估,。

4、分發(fā)幼兒成績(jī)單,，獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀,。

5、配合清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)物品,，并且歸還,。

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我中班幼兒,，共計(jì)29人，其中男孩18人,，女孩11人,。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高,，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,，認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,，動(dòng)手能力較差，社會(huì)交往技能差,。

（一）本班幼兒優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

1,、個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗,、活潑,、樂群,，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。在跨班活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)自信,、活躍。

2,、好奇心強(qiáng),，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,，孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍。

3,、活躍,、好動(dòng)，喜愛參與體育活動(dòng),。我班幼兒精力充沛,，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高,。

4,、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為,，遵守班級(jí)常規(guī),。

（二）弱勢(shì)因素分析

1、我班有部分幼兒,，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

2,、自我保護(hù)意識(shí)比較欠缺。

3,、與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區(qū)角活動(dòng)中,，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多,。同時(shí)，圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,。需要教師給予重視。

3,、在語言交往中詞匯量不大,，用詞比較單一。對(duì)圖片的理解和講述能力還比較薄弱,。

4,、部分幼兒數(shù)概念比較差。

5,、在音樂活動(dòng)中,，幼兒對(duì)于歌曲的創(chuàng)編和動(dòng)作的創(chuàng)編能力比較差。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,，促使幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，為增加幼兒食欲,，進(jìn)行愉快進(jìn)餐,，對(duì)于胃口不好的孩子，采取少盛多添,、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法,；對(duì)自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時(shí),，也要多鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，讓他們體會(huì)成功的喜悅。

2,、進(jìn)行安全教育,，通過兒歌、故事,、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險(xiǎn)物,，不能離開集體,，不能跟陌生人走；當(dāng)身體不適時(shí)主動(dòng)告訴老師,；通過表揚(yáng),、鼓勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭(zhēng)搶；游戲時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

3,、開設(shè)圖書區(qū)，提供多種體裁的圖書,，繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)圖書的興趣,，并能將有趣的情節(jié)簡(jiǎn)單講述出來。在教學(xué)中,，教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用好聽的詞語,，多鼓勵(lì)個(gè)別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下,，學(xué)習(xí)大膽與人交往,。

4、開辟數(shù)學(xué)區(qū),，利用游戲,、操作等活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)比較物體的顏色,、大小,、形狀和數(shù)量進(jìn)行分類和排序并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的測(cè)量。學(xué)習(xí)觀察生活,，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),。對(duì)個(gè)別數(shù)字概念較差的幼兒，多單獨(dú)引導(dǎo),，激發(fā)興趣,。

5、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),，擺放多種樂器,，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，通過唱歌,、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望,。利用零星時(shí)間（晨間、飯前,、進(jìn)餐時(shí),、午睡起床時(shí)）給幼兒欣賞音樂，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力和欣賞力,，初步能借助動(dòng)作,、表情、語言等,，表達(dá)對(duì)音樂作品的感受,。

九月份：

1,、迎接老生、新生入園,，加強(qiáng)常規(guī)教育,，盡快穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)入正常教學(xué)活動(dòng),。

2,、師幼共同創(chuàng)設(shè)良好的教育、活動(dòng)環(huán)境,，開設(shè)評(píng)比欄,。

3、積極投放材料,，布置好區(qū)域角,。

4、配合衛(wèi)生院做好新生體檢工作,，統(tǒng)計(jì)好兒童預(yù)防接種卡的登記工作,。

5、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),，讓幼兒了解有關(guān)知識(shí)，參加一系列舉辦的活動(dòng),。

6,、學(xué)做新早操。

7,、安全知識(shí)教育,。

十月份：

1、十月一日國(guó)慶節(jié),，通過各種形式讓幼兒進(jìn)一步了解節(jié)日的含義,，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。

2,、認(rèn)真學(xué)做團(tuán)體操,、新早操。

3,、召開家長(zhǎng)會(huì),。

4、讓幼兒了解重陽節(jié)的知識(shí)和習(xí)俗,。

5,、安全知識(shí)教育。

十一月份：

1,、幼兒秋游活動(dòng),，通過活動(dòng)，能講出自己有所收獲的地方,。

2,、參加幼兒園組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3,、安全知識(shí)教育,。

十二月份：

1、配合保健員,，做好幼兒期末三項(xiàng)檢查,。

2、班內(nèi)進(jìn)行拍球及30米往返跑比賽,。

3,、安全知識(shí)教育。

一月份：

1,、舉行慶元旦活動(dòng),，迎接新年的到來。

2,、做好學(xué)期工作總結(jié),，上交各類記錄。

3,、完成各項(xiàng)考核,、總結(jié)學(xué)期工作。

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七

一,、情況分析

這學(xué)期我班有30名老生,，新增8名新生，上學(xué)期就入托的孩子,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,，這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對(duì)新環(huán)境尚未熟悉,，需要我們的特別關(guān)懷,，以幫助他們更快適應(yīng)，就目前入園近兩周來看,，適應(yīng)還比較順利,，盡管有時(shí)還哭，帶對(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)充滿興趣,，喜歡聽故事,、聽音樂,、喜歡參與游戲，喜歡新鮮的玩具,。所以正常地開展各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于孩子的適應(yīng)是有幫助的,，這就需要班級(jí)工作人員對(duì)每個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備充分，多方位吸引幼兒注意力,。消除對(duì)家人有強(qiáng)烈的依戀,，

本學(xué)期已是第二學(xué)期，孩子身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,，已能隨意獨(dú)立地活動(dòng),，能完成走、跑,、跳,、鉆爬、攀等基本動(dòng)作,，能串珠子,，撕紙，他們還嘗試自己動(dòng)手,、吃飯,、穿衣褲等。因此,，手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào)，由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,，機(jī)體易受損傷,，易感染多種疾病。他們自我意識(shí)開始建立,，出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,，喜歡與熟悉的人交往，不滿足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,，我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿足，使他們生活在一個(gè)和睦,、相互給予愛的環(huán)境之中,，促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

1,、愿意上托兒所或幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人。

2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),，樂意和同伴一起游戲,，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具，體驗(yàn)其中的快樂,。

3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn)，在成人的提醒下樂意招呼他人,，并能使用日常禮貌用語，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。

4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級(jí)名稱。

5,、有一定生活自理能力,，樂于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。如：擺碗筷,，摘菜,、擺椅子等。

6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。

7、愛父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,，愛集體、愛幼兒園,。

根據(jù)目標(biāo),，我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境，保證幼兒健康,、愉快成長(zhǎng),；引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)，促身體健康發(fā)展,；引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,，對(duì)環(huán)境有興趣，發(fā)展感知覺,，促語言思維能力發(fā)展,；培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,，形成初步的獨(dú)立意識(shí)，交往能力,，促良好個(gè)性發(fā)展,；在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)他們的基本生活能力,；激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛美的情緒，為了做好這些,，我們的做法有以下幾個(gè)方面,。

生活：在輕松愉快的環(huán)境里，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,，體驗(yàn)做事樂趣，滿足生活的需要,，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、培養(yǎng)幼兒勤盥洗興趣,，養(yǎng)成勤盥洗習(xí)慣,。認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記，樂在成人幫助下清潔自己身體,，會(huì)洗手,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、會(huì)用勺吃飯,、喝湯，用杯喝水,；會(huì)剝果皮,，樂于接受各種食物，養(yǎng)成餐前洗手,，飯后擦嘴的習(xí)慣,。

3、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,，定時(shí)睡眠的習(xí)慣,。

4、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,，逐漸適應(yīng)集體生活,。

5、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全，有初步的自我保護(hù)意識(shí),，能聽從成人有關(guān)的安全提示,，知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險(xiǎn)物品,，不將異物放入口,、耳里。

學(xué)習(xí)游戲：引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,，培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物興趣,，促進(jìn)多方面發(fā)展。

1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,，體驗(yàn)游戲快樂，初步掌握游戲技能,；感知材料特點(diǎn)，會(huì)與同伴友好游戲,，積極感知游戲材料形狀,、顏色、大小等明顯特點(diǎn),，懂得愛護(hù)圖書和玩具,。

2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,，培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,，懂得愛自己，愛老師和小朋友,，愿與他人交往,，體驗(yàn)集體活動(dòng)樂趣。認(rèn)識(shí)自我,，感受節(jié)日快樂,，學(xué)會(huì)做自己力所能及的事，體驗(yàn)做事的樂趣,，懂得遵守生活及游戲規(guī)則,，建立初步規(guī)則意識(shí)。

3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求，會(huì)安靜聽加緊人說話,，能聽懂簡(jiǎn)單的指令,。培養(yǎng)健康向上積極開郎的情感，懂得有事愿意和老師說。

鍛煉：引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,，積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),，促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展，養(yǎng)成活潑開朗,，不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì),。

1、關(guān)愛幼兒,，賦予親情

要以真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,，通過適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注，微笑,、摟抱,、應(yīng)答等方式，傳遞對(duì)他們的關(guān)愛,，滿足其身心需求,，幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立，讓他們獲得安全感,，促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。

2、教養(yǎng)并重,，保教合一

保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的`任務(wù),，定期開展班級(jí)工作小組會(huì)議，做好特殊幼兒日常護(hù)理教育工作,，必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件，精心護(hù)理幼兒日常生活,，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，做好衛(wèi)生保健，防病工作,，保護(hù)幼兒安全,，發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力，增強(qiáng)幼兒身體健康,。

3,、順其自然，尊重個(gè)性

要尊重幼兒身心,，發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,，順應(yīng)幼兒天性，產(chǎn)注幼兒需要,，就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,，寬松，但有相對(duì)的穩(wěn)定性，預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,，以個(gè)別自由,，自主操作活動(dòng)為主，以個(gè)別交流,、個(gè)加教育為主,，尊重他們個(gè)性特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),，細(xì)心體察他們興趣。

4,、教育融于生活,，成人以身作則

重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,，在身體力行中去影響他們,，要用熱情、愛心,、敏感和規(guī)則性,，貫性來關(guān)心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。

5、營(yíng)造合諧環(huán)境,，保證幼兒身心安全

營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,，從溫馨、舒適,、安全,、優(yōu)美為主，活動(dòng)空間寬敞,，設(shè)置區(qū)角有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),，平行活動(dòng)，小群體活動(dòng),，活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分,。以通過他們的感知覺和身體動(dòng)作，不斷地嘗試,、重復(fù),、模仿，操作而獲得經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系，保教人員以身作則，相互尊重,。

6,、注重語言發(fā)展，調(diào)動(dòng)幼兒聽說積極性

在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,，多用語言表達(dá)自己喜好,，擴(kuò)大言語經(jīng)驗(yàn)，融恰與伙伴的關(guān)系,，樂意聽別人說話,，聽懂并按語氣指令行事，做到行有所規(guī),，表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性,。

二、三月：

1,、新生家長(zhǎng)會(huì),，做好新生入園適應(yīng)記錄和個(gè)別家長(zhǎng)聯(lián)系記錄工作。

2,、對(duì)幼兒有家長(zhǎng)進(jìn)行來離園安全教育工作,，制定每班家園聯(lián)系欄計(jì)劃與內(nèi)容。

3,、布置家長(zhǎng)園地,、區(qū)域角、自然角及主題環(huán)境,。

4,、科技協(xié)會(huì)活動(dòng)報(bào)名和開展工作。

5,、班級(jí)新常規(guī)初試：座位常規(guī),、就座桌位常規(guī)、分組入廁常規(guī),。

6,、“三八”婦女節(jié)給媽媽送禮物。

7,、抓好幼兒午餐午睡常規(guī),。

8、班組會(huì)議：班級(jí)工作人員的配合分工問題,。

四月：

1,、逐步建立一日常規(guī)，如過度環(huán)節(jié)播放音樂等不同信號(hào),，使幼兒逐步建立常規(guī)意識(shí),。

2,、加強(qiáng)入餐和管理和教育：愉快地進(jìn)餐，基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,，保持桌面,、地面、身上的整潔,。措施：以區(qū)角活動(dòng)“喂寶寶吃鈑”繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺,；講故事“哪個(gè)寶寶吃得干凈”引導(dǎo)孩子有三干凈的初步意識(shí)；家完配合共同教育,，在聯(lián)系欄上高小欄目增添這方面的互動(dòng),。

3、繼續(xù)抓好幼兒午餐午睡常規(guī),，并培養(yǎng)幼兒游戲常規(guī),。

3、班級(jí)開展“娃娃家”系列活動(dòng)的教育指導(dǎo),，引導(dǎo)幼兒合理科學(xué)地玩游戲,，從中獲得各方面的知識(shí)和發(fā)展。措施：家長(zhǎng)帶相關(guān)的物品配合,；班級(jí)教師制定區(qū)角活動(dòng)方案,、活動(dòng)進(jìn)度、實(shí)施指導(dǎo)等,。

4,、班組會(huì)議：特殊照顧幼兒的護(hù)理和教育。

5,、各種形式家訪,。

五月：

1、結(jié)合教研課的開展,，將班級(jí)一日環(huán)節(jié)的常規(guī)細(xì)化，形成規(guī)范,。

2,、加強(qiáng)孩子自理能力培養(yǎng)：教幼兒自理小便、穿脫鞋子,、洗手前把衣袖卷起等生活活動(dòng),。

3、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教育,。

4,、抓好幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)。

5,、為六月份的興趣小組匯報(bào)活動(dòng)做準(zhǔn)備,。

6,、開開心心過六一系列活動(dòng)和環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)。

7,、豐富完善家完聯(lián)系專欄,，如增設(shè)信息欄、表揚(yáng)欄等,。

六月：

1,、加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)；培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽,，敢用語言表達(dá)的能,。

2、加強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),，多帶孩子參加體育鍛煉,，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，如幼兒能到操場(chǎng),、三樓走廊上做操,，提高孩子的身體素質(zhì)。

3,、興趣小組匯報(bào)演出活動(dòng),。

4、寫好班務(wù)工作總結(jié),、專題總結(jié),。

5、培養(yǎng)孩子健康情感,，增進(jìn)孩子與小班幼和的交往,，了解小班生活特點(diǎn)，做好升班教育,。

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八

導(dǎo)語：每一個(gè)幼兒教師都是孩子最重要的啟蒙老師,。作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),，師德規(guī)范，作到為人師表,。在工作中要求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,，積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的提高,，而且在知識(shí)上有一點(diǎn)小的積累,。針對(duì)以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

計(jì)劃正文：

一. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

二. 加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講,、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì),，適應(yīng)時(shí)代的要求。

三. 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。

四. 做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),，妥善處理。

五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品，不挑食,、不浪費(fèi),；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

六. 抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因材施教，因人施教,，各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、符合本班 幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,，積極開展教研活動(dòng),，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

七. 在新生開學(xué)前做好家訪工作,，并做到有訪有記載,。及時(shí)做好個(gè)別教育,，不岐視差生,，要愛護(hù)每位幼兒,，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒,。

八. 在備課中,，積極與其他教師共同研究，全面合作,，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。

九. 總之,，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進(jìn)步,，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),。

1、 優(yōu)勢(shì)：

（1） 半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。

（2） 隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開展,，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒,、配合老師的工作,。

（3） 有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2、不足：

因?yàn)槲沂且幻陆處?，工作只有半年時(shí)間,，工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一些問題還不能圓滿解決。

1）盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3）繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,，做到與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通。

措施：

1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,，本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好,，成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。

3）主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,，多看光盤,，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老,，這樣是絕對(duì)有百益而無一害的,。

我希望以后在主班的指導(dǎo)下，積極進(jìn)取,，齊心協(xié)力把班級(jí)教的越來越好,，有時(shí)光說不行，要看自己的行動(dòng)！每當(dāng)自己想要懶惰時(shí),，一定要提醒自己,，懶惰只會(huì)給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者,！

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九

隨著時(shí)間的步伐,，我們大二班的寶寶們興高采烈地升入到了幼小一班?？粗⒆觽冎饾u長(zhǎng)高長(zhǎng)大,，各方面能力都有了很大的發(fā)展，我們的心里無比的喜悅,。一年的大班生活我們對(duì)班上每個(gè)寶寶的個(gè)性,，習(xí)慣等情況都有了比較深刻的了解，同時(shí)也收獲到了一份濃濃的感情,。為了使孩子們?cè)谟仔“噙@個(gè)階段里能有更好的發(fā)展,，新學(xué)期開始我們便制定了如下工作計(jì)劃：

通過大班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,，但我們還是看到存在一些問題,，行為常規(guī)需要加強(qiáng)。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,、喜歡幫助他人,、尊敬師長(zhǎng)及和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作，規(guī)范幼兒的一日生活常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活老師每天搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔，消毒,，通風(fēng)工作,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟手放到嘴里，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心照顧每一位幼兒,，特別是體制較弱的孩子,，做到勤隔汗，常換衣,。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)幼小班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們的五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月，每周,，每日的教學(xué)計(jì)劃,，有組織的實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,，整合各種資源。進(jìn)行賞識(shí)教育,，用心留意每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，多關(guān)注安靜,，內(nèi)向的孩子,，為他們提供更多的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常生活中的安全管理，重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理,，保證幼兒一日過動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,。提高自身的責(zé)任心，排除一切不安全的因素,，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

根據(jù)班級(jí)情況，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，利用早晚接送時(shí)間,，與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。開好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),，盡量讓家長(zhǎng)感到滿意，放心,，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我們兩位老師將不斷努力,，團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)!

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十

新學(xué)期又開學(xué)了,，為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,，特制定計(jì)劃如下:

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說,、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排,，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

1,、充分利用自然因素，開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

3、在日常生活中,，加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

幼兒園班主任年度工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用,。努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，讓學(xué)生樹立正確的生命觀，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神,、基礎(chǔ)學(xué)力,、健身意識(shí)和健康情趣的人，并結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn),，抓好學(xué)生的各方面教育工作,。

本班由14名女生,，15名男生組成共29名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，思想比較上進(jìn),，能夠做到尊敬師長(zhǎng)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性，出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。

(一)強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

1,、開學(xué)第一周，上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,，做好學(xué)生的思想工作,。規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督,。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查，教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作,。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

(二)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，勤剪指甲,，做眼操前先洗手

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早晨,，下午到校,，下午放學(xué)分派值日生清掃，衛(wèi)生委員及時(shí)檢查對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，應(yīng)提出表揚(yáng)。

(三)培養(yǎng)學(xué)生的自主性：

1,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，發(fā)揮小干部的職能作用,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，通過各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,。

2,、充分利用家校聯(lián)系本，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流,。

3,、在教育內(nèi)容上，注重學(xué)生在誠(chéng)信意識(shí),、遵守公共秩序,、保護(hù)環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展,，使學(xué)生在法律常識(shí),、規(guī)則意識(shí)、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高,。

(四)積極推行綠色環(huán)保教育

1,、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

2,、利用月初出板報(bào),、小報(bào)、班級(jí)樓道宣傳欄等活動(dòng)宣傳綠色環(huán)保知識(shí)

3,、領(lǐng)養(yǎng)愛心責(zé)任田,，寓教于樂，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂,，收獲的喜悅,，以及愛護(hù)農(nóng)作物，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),。

(五)狠抓安全教育

1,、圍繞消防安全;出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。

2,、平時(shí)重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講,，努力營(yíng)造平安班級(jí);,，做到無意外事故發(fā)生。

3,、重視同學(xué)們身體健康教育,，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理。

4,、簡(jiǎn)單自救方法教育：識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119、120),，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址、電話號(hào)碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救,。

第一周：

1,、舉行開學(xué)典禮,。

2、學(xué)校集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、交通安全教育,。

第二周：

1、參加升旗儀式,。

2,、根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合本班實(shí)際,，召開一次班會(huì)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

第三周：

利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，并開展講文明懂禮貌;活動(dòng)。

第四周：

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;活動(dòng),，學(xué)習(xí)助人為樂;和螺絲釘;精神

第五周：

1,、本班舉行升旗活動(dòng)。

2,、心懷感恩,，慶祝三八;婦女節(jié)活動(dòng)感謝母親。

第六周：

1,、出一期學(xué)雷鋒,、愛媽媽、敬老師的小報(bào),。

2,、校園綠化，給樹澆水,。

第七周：

1,、了解地球資源的有限程度，要節(jié)約水電等能源,。

2,、進(jìn)行一次防地震、防火災(zāi)的安全演練,。然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(3月28日為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日)

第八周：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，今天的幸福生活來之不易

2,、少先隊(duì)活動(dòng)緬懷先烈,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

第九周：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,。

2、出一期愛國(guó)板報(bào),。

第十周：

1,、開展紀(jì)念地球日;活動(dòng)

2、出一期愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境;小報(bào)

第十一周：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全教育(4月30日為全國(guó)交通安全反思日)。

2,、開一次班會(huì)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第十二周：

1、開展慶勞動(dòng)最光榮;活動(dòng)。

2,、出慶五一板報(bào),。

第十三周：

1、慶祝母親節(jié)感恩母親

2,、出一份感恩小報(bào),。

第十四周：

1、開展扶殘助殘活動(dòng)教師學(xué)生捐款(每年五月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日)

2,、繼續(xù)開展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)

第十五周：

1,、籌備慶六一;活動(dòng)

2、少先隊(duì)活動(dòng)我為領(lǐng)巾增光彩;活動(dòng)

第十六周：

1,、慶六一活動(dòng)

2,、出一期慶六一;的黑板報(bào)。

第十七周：

1,、環(huán)保教育(六.五世界環(huán)境日),。

2、開展我運(yùn)動(dòng),、我快樂,、我健康;的活動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃

又是一個(gè)學(xué)期開始了,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定工作計(jì)劃如下：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),，我將采用誰的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展跳繩,、做游戲,、踢毽子等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。