人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園教學個人工作計劃1500字左右 幼兒園教學工作計劃篇一

繼續(xù)貫徹《幼兒園指導綱要》精神,，加強理論學習和研究,，提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高教師教育教學反思能力,，逐步使教師向研究型邁進,。以抓教育教學活動研討為核心，優(yōu)化課堂教學組織,，細化教學常規(guī)管理,，推進特色教育向深度發(fā)展。全心全意為家長服務,。

(一)加強師德教育,，提高教師隊伍素質(zhì)：

1、本學期我們將加強師德教育,，提高教師隊伍素質(zhì),，鼓勵教師多讀書、讀好書,，在全園中開展“我向你推薦”讀書活動,，要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章，從而養(yǎng)成好的閱讀習慣,。

2,、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導教師善學習,、善思考,、重積累、勤反思,，努力成為一個心理健康者,，營造和諧的小社會。通過相關的業(yè)務學習,，主題教育活動,，批評與自我批評活動，不斷反思自己的教育行為,，全園只有恪守師德,、愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、團結進取才能與園俱進,，與時俱進,。

3、加強理論學習,，積極構建學習型組織,，以多種形式促進教師成長。學海無邊,，只有學習才能不斷進步，我們將采取多渠道,、多層次,、多方位的學習方法，鼓勵教師不斷充電,、充實自我,。組織教師學習理論知識，園內(nèi)園外相結合,、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合,。

4、在業(yè)務學習中,，除學習有關教育教學理論外,，每月還將在“我的教育故事會”上交流、分享,、討論身邊教師的教育筆記,，引導教師用先進的教育理念分析教育現(xiàn)象，改善教育行為,。

(二)加強課題研究,，提高科研水平

1、注重教學反思,。一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型,、反思性的實踐者?！凹兝碚搶W習”的結果往往是“聽了——記了——忘了”,。為了切實提高教師的實際教學能力，我們在學習新理論,、新觀念的同時,，要加強對自我教學實踐的反思。在研究理論,、研究別人經(jīng)驗,、研究自身教育行為的過程中,，提高發(fā)現(xiàn)、分析,、研究,、解決問題的能力。不同層級水平的教師應不斷尋找自己的“最近發(fā)展區(qū)”,，在研究中學習,、在學習中成長。本學期每位教師要積極參與理論學習與研討,，更深刻地反思自己的教育行為,，寫好每次的主題反思及每周至少兩次的教學活動反思，努力使自己成長為一個專業(yè)型,、研究型的教師,。

2、繼續(xù)上學期的語言,、美術,、體育教研組，教研組的課題研究要從注重形式的規(guī)范到注重實質(zhì)的規(guī)范,，要營造實事求是的研討氛圍,，體現(xiàn)教師教育觀念的更新，教學設計的優(yōu)化,。教師要用科學發(fā)展的眼光來實施教育研究,，完善操作過程，使教育研究穩(wěn)步,、踏實,、科學、客觀地深入進行,。

(三)關注幼兒特點,，促進幼兒健康和諧發(fā)展

1、加強幼兒德育教育,。良好的道德規(guī)范和文明行為的養(yǎng)成是幼兒德育的主要任務,。本學期我們將通過“國旗下的講話”、節(jié)日教育,、外出參觀,、秋游、日?；顒拥葘B(yǎng)成教育落到實處,，培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)。

2,、創(chuàng)設互動式環(huán)境,。環(huán)境是重要的教育資源,，我們要努力創(chuàng)設一個充滿游戲、快樂,、自由的“開放式”環(huán)境,。主題墻面的創(chuàng)設要與幼兒多元能力探索課程的實施和進程相結合，不僅給幼兒提供展示作品的機會,，同時也是實施本班課程計劃的手段之一,，使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動，獲得豐富而有益的體驗,，也使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚,。

3、注重幼兒游戲,。游戲是幼兒園的基本活動之一,，是促進幼兒全面發(fā)展的重要手段，每位教師對幼兒的游戲要給予充分的重視,。在開展各類游戲活動之前,，教師要了解本班年齡段的生活經(jīng)驗,、游戲水平等,，有目的、有計劃的制訂游戲預設計劃,，在新《綱要》理念指引下,，合理創(chuàng)設游戲環(huán)境。班上兩位老師要多溝通,，達成共識,，互補的開展各類游戲。游戲材料的投放要適時,、適地,、適宜、適度;游戲區(qū)域設置要合理,、安全;教師要尊重幼兒的意愿,，關注幼兒的自主性和游戲的生成性，以合作者,、支持者,、指導者等多種角色參與并指導各類游戲，并通過本次游戲情況對下一次游戲采取相應的調(diào)整措施,，游戲之后及時記錄并反思,，切實提高游戲的質(zhì)量和水平，也促進幼兒社會化個性的和諧發(fā)展,。

4,、搭建幼兒展示自我的舞臺,。本著全園參與的原則，讓每一個孩子都成為活動的主人,。本學期將繼續(xù)舉行“迎青奧”繪畫能力的測評,、冬季運動會、圣誕節(jié)聯(lián)歡等大型活動,，以及幼兒才藝展示系列活動,，來促進幼兒個性發(fā)展，提高幼兒素質(zhì),。

(四)加強家園聯(lián)系工作,，促進幼兒全面發(fā)展。

1,、通過多種形式和方法：預約談話,、開放日、親子活動等,，營造家園合力的教育環(huán)境,，調(diào)動家長參與幼兒園工作的積極性，提高親子關系,、師生關系,、家園關系的親密度和融洽度。

2,、重視對個別幼兒的輔導,，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系,，定期召開家長會,，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時,，內(nèi)容豐富,，有較強的指導價值，并做好記錄,，形成家園教育合力,。

3、認真填寫幼兒成長記錄手冊,，做好家長問卷調(diào)查工作,，及時掌握了解家長的想法。

4,、鼓勵家長積極撰寫育兒經(jīng)驗文章,，與家長交流，共同提高家長的育兒水平。

5,、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳,、交流、溝通功能,。及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,，提高家長瀏覽的興趣，增強可讀性,，通過寶寶在線讓家長隨時了解幼兒園工作,。

幼兒園教學個人工作計劃1500字左右 幼兒園教學工作計劃篇二

以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南，進一步落實《規(guī)程》,、《綱要》精神,，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務實,，求精創(chuàng)新的工作作風,，創(chuàng)設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動,，促進幼兒健康成長,，推進教學改革。

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,。

以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織,，合理安排一日常規(guī),，加強特色藝術教學,，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,，繼續(xù)嘗試新課程改革。

1,、建立科學的一日活動常規(guī),，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園,、晨間活動,、集體教學、游戲活動,、午餐,、午睡、起床,、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導,，建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會,，定期召開會議,，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時,，內(nèi)容豐富,，有較強的指導價值，并做好記錄,，形成家園教育合力,。

1、立足習慣養(yǎng)成,，養(yǎng)成良好的學習,、生活、衛(wèi)生習慣,。每周明確品德習慣教育重點,，在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習慣評估要求,，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。

2,、豐富幼兒活動,。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉,。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,，節(jié)日慶祝活動等,，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺,。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的親子活動等活動，讓幼兒在活動中鍛煉成長,。

1,、落實新《綱要》，學習新《綱要》,，并寫好學習筆記,。實踐新課改，使用好教材,。在課程實施過程中,，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過程的知識性,、趣味性、活動性有機結合,。努力做到一主題活動多,，單一活動少；二嘗試教育多,，灌輸教育少,；三材料準備多，伏案抄寫少,。

2,、認真鉆研教材，探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,，開展公開教學看,、聽、議,、評活動,，優(yōu)秀教學活動評選等，通過活動的開展,，優(yōu)化教學活動組織,，扎實搞好學科課教學。

3,、加強集體備課,。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換,、修改,，科學合理制定各項教學、活動計劃,，注重教材的分析把握,，教學活動的前期準備,。

4,、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動,。每位老師每周必須聽課一節(jié),，園長每周聽課二節(jié)，聽課后并及時評課,。

1,、繼續(xù)抓好晨光漢英的教學，做到教學有主有次，必學課卓有成效,，選學課有所發(fā)展,。讓幼兒真正受益，讓家長真正滿意,。

2,、重點嘗試幼兒手指操的教學，并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,，將快樂的童年還給孩子,。

3、園里建立幼兒圖書角,，種養(yǎng)植園地,，各班在室內(nèi)外建立幼兒活動角，使群體幼兒在生活中學知識,，長見識,。

在以后工作中我認為要做到為幼兒服務、為家長服務,、為教學服務,、為全體教職工服務。同時在生活中,、工作中要以誠待人,、以理服人、以言動人,、以情感人,。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的短處,，理解別人的難處,，關心別人的苦處。要以真心換真情,，多一些理解,，少一份疑慮；多一些真情,，少一份虛偽,；多一些體貼，少一份冷落,；多一些溫暖,，少一份疏遠。

這份工作計劃如果還有寫的不是很全面的地方,，需要各位領導,、同仁,，能夠積極的提出不同的一件，我在聽取意見后改正不合理的地方,。

教育好下一代是我們責無旁貸的事情,，我們祖國的未來就是屬于這些孩子的，我們一定給不能馬虎,，否則我們就是歷史的罪人,。行動起來吧，各位,，讓我們積極的投入到工作當中去吧,，教育好我們的下一代。

幼兒園教學個人工作計劃1500字左右 幼兒園教學工作計劃篇三

以轉變觀念,、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理,，以“幼兒園養(yǎng)成教育”幼兒全面發(fā)展”為主線,，著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設，繼續(xù)加強“培養(yǎng)藝術興趣,、促智慧發(fā)展特色教育,，把我各園建設成為精品幼兒園。

1,、加強有針對性的專業(yè)學習,，進一步更新教師觀念，提升教師的業(yè)務水平,。

2,、加強常規(guī)教學管理，教師要養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī),，把培養(yǎng)懂禮貌,、愛交往、會表達,、懂規(guī)則的幼兒作為日?；A工作抓嚴、抓實,、抓細,。

3、開展園本教研和培訓活動,，提高課堂教學效能和教師專業(yè)素質(zhì),。

4、開展“拜師結對”傳幫帶活動,，加快青年教師專業(yè)成長,。建立一支成熟型、研究型教師隊伍,。

5,、評選教研、藝術特色課程帶頭人,，充分利用學科帶頭人的資源和優(yōu)勢,，推動幼兒園特色發(fā)展。

6,、舉行形式多樣的主題活動,、家長活動，深化家園共育工作,。

(一)加強師資隊伍建設,，促教師專業(yè)成長

1、加強教育理論學習,，實施“讀書富腦工程”,，務實教師的理論基礎。進一步學習《3-6歲幼兒教育指南》和《幼兒園教育指導綱要》,，對,《指南》《綱要》進行深入理解,、積極探索、切實落到實處,。積極參與教師再培訓教育,。要求每月開展的學習培訓活動要有學習筆記。

2,、師徒結對開展傳幫帶活動,。本學期在全園范圍內(nèi)開展第一屆青年教師拜師結對活動，要求三年以下教齡教師拜有經(jīng)驗的教師為師,，制定結對計劃,，開展帶教指導活動，師徒共同成長,。要求徒弟每學期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，師傅每學期至少指導徒弟4節(jié)課，查看,、指導徒弟4篇教案,，并做好記錄。舉行師徒結對之青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,，師傅指導徒弟積極參加并上好優(yōu)質(zhì)課,。凡參與指導和幫教的教學活動，徒弟獲獎后,，一并獎勵師傅,，并在期末評選優(yōu)秀師徒,。在全園營造一種互幫互學、共同進步的氛圍,，使青年教師盡快成長,，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

(二)強化教育教學常規(guī)管理,，提高教育教學質(zhì)量

1,、進一步加大幼兒一日生活流程和常規(guī)的監(jiān)管力度。

要求教師嚴格執(zhí)行幼兒園一日生活流程,，建立科學,、良好的一日生活常規(guī)，認真?zhèn)湔n,、按時開展晨間活動,、做操和上課，按時開展活動區(qū)活動和戶外體育活動,。本學期開展半日活動跟蹤評比,，了解各班日常教學和常規(guī)，指導教師合理,、規(guī)范地組織幼兒一日生活,，充分發(fā)揮游戲在一日生活管理中的作用。

2,、實行隨機查課,，“推門聽課”的制度，督促教師備好課,，上好課,，提高教育教學質(zhì)量。(每周4――5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,，并給予評價(記分――作為月考依據(jù)),。由本學期教研領導，深入班級隨堂聽課,、檢查教案,，了解教師書寫教案和執(zhí)教情況。要求帶班教師上課有教案,、有教具,、有準備。教研組進行面對面,、一對一指導,，引領教師轉變教育觀念和教育行為，幫助教師解決教學中的問題和困惑,。提高課堂教學質(zhì)量提倡教師之間相互聽課,，教研組長不少于20節(jié),。教師不少于15節(jié)，學期末進行聽課記錄匯展,。

3,、加強各園各年級教研組的管理和建設,。本學期規(guī)范各園各教研組職責,，以各教研組為基地，充分發(fā)揮教研組長的作用,，帶領本組成員進行集體備課,、“一課三研”和分組教研等活動，讓教研組成為教師提高業(yè)務水平的重要陣地,。

4,、開展每日一歌、一節(jié)奏,、一詩詞,、一故事游戲活動。利用晨間,、餐前,、離園活動等時間進行歌曲演唱、節(jié)奏學習,、古詩朗誦等活動,，減少幼兒消極等待現(xiàn)象

(三)以園本教研為載體，促進教師專業(yè)成長

20xx幼兒園教育教學工作計劃

1,、每周由各園各年級組長組織本級教師共同探討,、落實主題活動計劃、活動目標,、活動過程及教學方法,。各教師認真?zhèn)湔n，做到先教案后行課,，格式統(tǒng)一,，目標明確，層次分明,。并根據(jù)教研活動計劃,，每周四開展形式多樣的園本教研活動，幫助教師更新觀念,，轉變角色,，提高教師的教研水平(學習、培訓及每月特長考核)

2,、發(fā)揮學科帶頭人的作用,，開展研訓活動,。積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法,，做好理論學習筆記,，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合,，同時,，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平,。要.不斷反思,，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒在一日活動中,，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析,，并不斷調(diào)整,。

幼兒園教學個人工作計劃1500字左右 幼兒園教學工作計劃篇四

轉眼間迎來了新學期，我們班孩子們又長大了一些,，自理能力又提高了很多,，但是，相信我們會在工作中齊心協(xié)力,，共同做好班級各項工作,，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展，現(xiàn)將制定以下工作計劃：

本學期我班共有幼兒 名,，經(jīng)已在小班學習了一個學期,。經(jīng)過我們一學期的訓練，孩子能自己吃飯,，自己入廁,，但是，日常與同伴之間爭奪玩具發(fā) 生攻擊行為,，有的幼兒很任性,，有的幼兒話說不清楚，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)且，團結合作,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進步。

根據(jù)小班幼兒特點，小班上學期工作任務及以上情況,，制定如下發(fā)展目標：

一,、生活衛(wèi)生飛快

會使用小勺吃飯，吃完自己的一份人食物,，培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食，不剩飯菜,，不掉飯粒,，知道飲食和健康的簡單關系，知道健康的重要性,。

2,、安靜的就寢,，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物,，擺放好鞋子，并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤?，學會自己的事情自己做,，學習正確的洗手方法，知道飯前便后洗手,，懂得洗手的重要性,。

（一）健康方面

1、能較好的適應環(huán)境,，簡單了解一此健康,，衛(wèi)生知識，能積極參加體育活動,，學習走,，跑、跳,、投,、鉆、爬,，攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性，協(xié)調(diào)性,。

（二）語言方面

1,、學習能聽別人講話，不隨便插嘴,，喜歡與同伴和老師說說：會說普通,，理解簡單的故事、圖片，能主動參與聽,、說,、回答、學習較為清楚連貫的語言表達自己的愿望,。

（三）科學方面

1,、觀察動物、植物生命物質(zhì)的特征,，了解日常生活各種物品的作用,。

2、喜歡參加數(shù)學學習活動,，學習初步的按實物的一個物征分類,。

（四）藝術方面

1、樂意參加繪畫活動,，體會繪畫的樂趣,，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣；認識一些顏色,，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫,；能用自然的聲音宣唱歌曲,，初步理解歌曲的內(nèi)容；樂意參加音樂活動，喜歡音樂游戲,。

（五）社會方面

1,、能感受周圍成人的關心和愛護,，愛父母,，愛老師，會使用一些禮貌用語,。

2,、和同伴共同游戲，愿意和同伴來往,；熟悉幼兒園環(huán)境,，認識同伴和成人，了解自己和他們的關系,。

3,、簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習俗。

總之,，我們的工作就是這么繁瑣,，但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級生活中健康成長,，就是我們每位老師最大的心愿,。

幼兒園教學個人工作計劃1500字左右 幼兒園教學工作計劃篇五

為了我園20__年春季新學期的工作能夠更好地開展，現(xiàn)對春季新學期的工作計劃如下：

本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務”的指導思想,，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。依據(jù)縣教育局的教育教學工作要求，以創(chuàng)新求發(fā)展,，樹立“四個意識”（服務意識,、規(guī)范意識、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識）,，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,，建好隊伍,，抓好培訓，積極開展保教工作,，努力提高工作成效,。努力實現(xiàn)辦學水平的新突破，辦好人民滿意的教育,。

20__年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子、服務家長,、成就教師”來辦園,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，強師德,，樹師風，創(chuàng)建文明校園,；營氛圍,，建團隊，創(chuàng)建書香校園,；抓亮點,，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園,；優(yōu)服務,，辦實事，創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè),、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上,、團結高效,、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍,；繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務”的指導思想；創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園,。

（一）做好教師的在崗園本培訓,。

（二）創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活,。

（三）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預防和隔離工作。

（四）加強校園安全綜合治理,，構建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

（一）提高職業(yè)道德,，塑造良好口碑、加強師資建設,，提升隊伍實力,。

1、加強政治理論學習,，開展內(nèi)容豐富的學習研討活動,。以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題，在全體教職工中開展崗位學習活動,，四月份組織學習,，并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會,。

2,、深入推進師德師風建設，積極開展“學為人師,，行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動,。五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動,。使工作更細致,，服務更熱情，作風更嚴謹,，做到內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,。

3、結合家園共育活動,，三月份召開家長會,，家長委員會。開展“向人民匯報,，請人民評議”活動,。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表,。

（二）全面落實指南，促進孩子發(fā)展

1,、全面學習落實《指南》,，遵循幼兒年齡特點，開齊,、開全,、開足五大領域課程。

2,、多渠道,、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。

3,、開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。

4,、開展豐富多采的各種主題教育活動，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5,、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6,、開展晨間誦讀古詩活動,，鼓勵教師引導幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書,，提高師幼文化素養(yǎng),，促進幼兒語言能力的提高。

7,、繼續(xù)做好家園共育工作,，辦好家長學校,。三月份，召開家長會,，“三八節(jié)”主題活動,。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動。

（三）優(yōu)化教育質(zhì)量,，開展多元化的園本培訓,，促進教師專業(yè)成長。

1,、做好教師在崗園本培訓

2,、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

3、園本研究與保教工作相結合

（四）扎實后勤管理,，務實規(guī)范操作,，保障師生健康。

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準,。

2,、建立幼兒健康成長檔案，定期為幼兒作體檢,，密切關注他們的成長,。

3、做好傳染病的預防和隔離工作,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,。

4、重視幼兒的飲食管理,。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,。

5,、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。

（五）加強校園安全綜合治理,，構建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

1,、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,，定期檢查設備的安全狀況,。不斷完善接送制度,，入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時,，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,，并做好值班檢查記錄工作,。層層把關，把幼兒的安全工作落到實處,。

2,、加強安全教育，重視幼兒安全工作,，三月份“安全第一課”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動，四月份,，在“安全教育宣傳月”活動中,，我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,，堅持重大安全事故上報制度,。每月召開一次安全工作專題會議，開展一次安全工作大檢查活動,，使安全工作深入人心,。

3、做好每日安全巡查工作,，晨檢,、午檢工作落到實處并做好記載。認真記錄好園務日志,，幼兒園安全日志,，月排查記錄，排查整治臺帳,，確保每月召開安全工作會議1次,，本學期安全演練至少4次。

（六）努力改善辦園條件,，創(chuàng)建特色幼兒園。

1,、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,，創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動。

2,、增加教師辦公設備,。

3,、購置幼兒中小型玩具。