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最新生物教師工作業(yè)績總結(jié)精選

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 21:45:13
最新生物教師工作業(yè)績總結(jié)精選
時間:2023-01-01 21:45:13     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

生物教師工作業(yè)績總結(jié)篇一

一,、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。一直以來我都積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認真學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,,遵紀(jì)守法,忠誠人民的教育事業(yè),,積極參與教學(xué)改革實驗,、探索教育教學(xué)規(guī)律,以滿腔的教育熱情獻身于這一光輝的職業(yè),。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,團結(jié)同志,真誠合作,,關(guān)心同學(xué),,做合格的人民教師。以“盡我所能,,甘為人梯”為座右銘,,以“坦誠做人,認真讀書”為班訓(xùn)嚴格要求學(xué)生,。模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴格要求自己的言行,培養(yǎng)良好的師德,,樹立自己教書育人,、為人師表的形象。本學(xué)期,,結(jié)合學(xué)校教學(xué)處確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。

我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了生物新課程標(biāo)準(zhǔn),,熟悉了蘇教版高中生物新教材,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有機會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步,。本學(xué)期被評為建鄴區(qū)生物學(xué)科帶頭人,。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和經(jīng)驗,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實創(chuàng)新,,認真開展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足“用活新老教材,,實踐新課程理念?!绷η笞屛业纳镎n堂教學(xué)更具特色,,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、夯實基礎(chǔ),,突出重點,抓好一輪復(fù)習(xí)工作,。

結(jié)合高三年級一輪復(fù)習(xí)的要求和內(nèi)容,,我感到時間緊,、任務(wù)重,作為備課組長,,我積極帶領(lǐng)本組教師認真研究教法,、合理設(shè)計教學(xué)案,幫助學(xué)生梳理知識重點,、難點,、易錯點和易忽略點,構(gòu)建完整的知識體系,。上課時語言精煉,、重點突出、難點突破有新法,、構(gòu)思精巧有新意,,精講精練。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和靈活發(fā)散的創(chuàng)造性思維,透徹理解問題,,運用舉一反三,。備課時考慮到學(xué)生懶于記憶的特點,盡可能地利用圖文曲線再現(xiàn)知識點,,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),。在練習(xí)的選用方面,結(jié)合高考對學(xué)生的解題要求,,精選典型例題和案例,,提高學(xué)生綜合分析問題的能力。

作業(yè)量整體上適中略有不足,,同時對學(xué)困生作業(yè)降低了要求,,力爭讓他們也能看到自己的進步與提高,獲得成功的體驗,。我任教高三年級的兩個生化班的生物課,,共計18節(jié)課,在迎接綜合考試前的復(fù)習(xí)階段,,每周課時都在20節(jié)以上,,課時量比較大。在日常教學(xué)中,,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”,。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同層次的學(xué)生采用不同的批改方法,使學(xué)生對生物更有興趣,,同時提高每一位學(xué)生的文化成績,。

2、認真反思,,及時總結(jié),,提高教育教學(xué)水平。

授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,,改進教法,,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實際等問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,,設(shè)計了“現(xiàn)代生物技術(shù)(生物工程)”,、“物種入侵專題(生態(tài)學(xué))”、“禽流感專題(設(shè)計題型)”,、“神奇的微生物(微生物專題)”等18個高考熱點專題內(nèi)容,,讓學(xué)有余力的學(xué)生吃的飽、消化得了,,以提高學(xué)生對高考新題型的適應(yīng)能力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。在及時總結(jié)教學(xué)工作的同時,,積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有6篇文章在省級以上報刊發(fā)表,,其中《新課程理念下的高中生物集體備課》發(fā)表在國家核心期刊《生物學(xué)教學(xué)》__年第一期,。

3、研究教法,,提高效益,,發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,。

高三的生物課的集體備課活動,按時開展,、取得實效,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,,討論上課復(fù)習(xí)思路、考查的重點難點,、練習(xí)的選用,、階段性測試與周練的編寫等,寫出具有實效的一體化教學(xué)案,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,,幫助學(xué)生把書看薄,沉淀知識,,形成能力,,完善知識結(jié)構(gòu)??傊?,不管在課堂教學(xué),還是課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓生物教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的教學(xué)活動,,“青年教師說課比賽活動”,大型“新教師招聘活動”,,“微生物培養(yǎng)與食用菌栽培實踐活動”等等;同時還有鳥類保護專題講座,、植物葉脈標(biāo)本制作活動、提優(yōu)補差輔導(dǎo)活動,、新課標(biāo)觀摩課活動及參加市,、區(qū)教學(xué)研究活動等,我都積極組織備課組教師參加,,以提高全組教師的教育教學(xué)能力,。其中不僅涉及到很多的課外時間和精力,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與指導(dǎo)活動。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四,、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的教育教學(xué)工作,,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。主要的不足有以下幾點:

1,、對于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究工作做得不夠細和實,,沒有達到自己心中的目標(biāo);

3,、生物教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在生物輔導(dǎo)課開設(shè)“生態(tài)環(huán)境調(diào)查”興趣小組,,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點,,為開創(chuàng)我校生物教學(xué)工作的新天地作出貢獻,。其他的有些工作也有待于精益求精,以極大的熱情和頑強的毅力,,更加兢兢業(yè)業(yè),,讓生物教學(xué)工作具有更加蓬勃的生命力。

生物教師工作業(yè)績總結(jié)篇二

自踏入教育這個崗位以來,,我以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一.在思想水平上——愛國愛黨,積極上進

我積極參加各種政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn),。我深知作為一名教師,,自身的形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心強,,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二.在教育教學(xué)上——敬業(yè)愛崗,嚴謹治教

在這一學(xué)年里,,本人擔(dān)任了理科220,、232和文科221、231班的生物教學(xué)工作,。我力求在平時教學(xué)中做到扎實,,有效,讓每個學(xué)生都有所收益,。

1.認真?zhèn)湔n,。不但備內(nèi)容而且備學(xué)生、備教材,、備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,。

2.增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我講得盡量少,,讓學(xué)生有更多動口、動手,、動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3.虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,。同時,,多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,。

4.認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精選精練、有針對性,、有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢。

5.在教育工作上,,我能以身作則,,盡我所能做好德育工作。盡可能地把工作做細,、做實,、做活。

對于今后的路,,我會謹慎地走好每一步,,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

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