時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園月工作計(jì)劃表中班九月篇一

合理利用分區(qū),、分組,、群眾,、方案活動、游戲等形式,，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。

我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時(shí)間,，用心討論,，吸取其他班的長處。

認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言,、社會,、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動,。

認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,，從中相互學(xué)習(xí)與提高，用心并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力,。

1.重視個(gè)別教育

幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同,，有的幼兒動作慢,，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣,，所以在活動中,，要因材施教，對于不同性格的幼兒,，我們要實(shí)施不同的教育方法,，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展,。

2.環(huán)境布置

根據(jù)主題資料及時(shí)并逐步地更換主題墻,，并主要以幼兒作品為主，做到與探究資料相結(jié)合,，材料盡量豐富,。

教師相互協(xié)調(diào)，共同完成,。

并且,，為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認(rèn)識,，我們還將在每月開展各種環(huán)保活動,，使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系,。

3、家長工作

嚴(yán)格按照家園常規(guī)管理制度完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。

鼓勵家長用心參加志愿活動,，發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進(jìn)行表彰。

透過網(wǎng)頁,，讓更多的家長了解幼兒園,。

向家長開放半日活動和家長會，讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園生活狀況,。

透過家長園地,，使家長了解我們的教育資料，并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識,。

做好家訪工作,，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒,。

二月份：

1,、做好開學(xué)各項(xiàng)工作，安定幼兒情緒,。

2,、師生共同準(zhǔn)備材料，進(jìn)行環(huán)境布置的更換,。

3,、投放區(qū)角材料，豐富幼兒的區(qū)角活動,。

三月份：

1,、家長會。

2,、讓幼兒明白“三八”婦女節(jié),，體諒媽媽的辛苦，學(xué)會關(guān)心別人,。

3,、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。

4,、開展“安全活動周”,。

四月份：

1、開展小班紙工比賽,。

2,、豐富成長檔案工作,。

五月份：

1、向幼兒進(jìn)行“五一”愛勞動教育,。

2,、向家長開放半日活動。

3,、準(zhǔn)備“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作,。

六月份：

1、安排好“六一”系列活動,。

2,、完善成長檔案工作,。

七月份：

1,、對幼兒進(jìn)行安全教育，祝幼兒過個(gè)開心,、安全的暑假,。

2、做好幼兒升中班的銜接,，做好學(xué)期結(jié)束工作,。

幼兒園月工作計(jì)劃表中班九月篇二

本月我園的大主題是“新年快樂”我班也根據(jù)園計(jì)劃制定了以下活動：

1.做好迎新年的準(zhǔn)備和慶祝活動,，感受新年到來的喜悅之情,。

2.“迎新年”家長開放日活動

3.為幼兒搭建溝通交流平臺，提高幼兒社會交往能力,。

4.欣賞表現(xiàn)新年的藝術(shù)作品,，學(xué)習(xí)嘗試運(yùn)用折，剪,，撕,，畫等美工技能設(shè)計(jì)新年禮物。

5.對幼兒進(jìn)行大慶精神鐵人精神的教育,。

1.準(zhǔn)備元旦布置班級,。

2.準(zhǔn)備元旦節(jié)目。

3.體驗(yàn)和幼兒排練新年節(jié)目的辛苦,，感受表演節(jié)目的快樂,。

4.在活動中要根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇,。

1.結(jié)合新年的到來,，十二月我們號召家長能和您的寶貝共同參與慶祝活動,，感受新年到來的喜悅之情,。

2.家長與孩子一起感受新年到來的變化,，并利用它們進(jìn)行作畫。

3.初步嘗試從圖書,，電腦等媒體中發(fā)現(xiàn)和收集有關(guān)新年的資料,。

4.樂于與人交流過新年的感受。

1.根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水等,。

2.在活動中要注意幼兒的安全，活動時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面,，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己在活動中要注意幼兒的安全,，的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動。

幼兒園月工作計(jì)劃表中班九月篇三

一,、班級情況分析：

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,，他們的自理能力都有了很大的提高,，基本都能自我服務(wù),，學(xué)習(xí)上有了自覺性,，主動性，探索性,，生活行為習(xí)慣好,，文明有理，尊重長輩,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處,，但是仍存在一些問題,，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,，衛(wèi)生知識,，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識,。

1、老師之間互相學(xué)習(xí),，互相探討教學(xué),，取長補(bǔ)短,，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。

2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,，及充分地利用本園的有利條件,，通過剪,、撕、折,，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,，手腕靈活性,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,，和想象能力,。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,，保證每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,。通過體育游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì),。舉行親子運(yùn)動會,。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,，預(yù)先備好課,，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。

5、開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動,。

6,、五大領(lǐng)域：

〈1〉健康————身體運(yùn)動智能，隨兒歌指令移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,，增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,，并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作,，發(fā)展幼兒身體的平衡感,。

〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國戲劇,。自我認(rèn)識智能，知道各種慶祝生日的方式,，體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,，培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂趣,。

〈3〉語言————語言智能,，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力,。

〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動比賽,。

〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索,，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對，推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,，培養(yǎng)敏銳的觀察力。

1,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通,、游泳、放火,、防震,、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,，不準(zhǔn)在教室追逐,，大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志,，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,，教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命,。

2,、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,，常規(guī),，安全的教育。

3,、利用音樂組織幼兒,，調(diào)動幼兒的自覺性。

幼兒園月工作計(jì)劃表中班九月篇四

語言表達(dá)

主題《語言真奇妙》

1《狐貍開店鋪》讀繞口令,，練習(xí)發(fā)音,。

2《狼和小羊》理解圖片內(nèi)容，大膽創(chuàng)編故事,。

3《小猴子學(xué)語言》看圖排序講故事,，培養(yǎng)邏輯能力和語言表達(dá)能力。

4《量詞歌》練習(xí)量詞,。

5《相反動作》練習(xí)反義詞,，培養(yǎng)機(jī)敏性。

6《賽詩會》感受詩歌的語言,，理解詩歌內(nèi)容,。

數(shù)學(xué)操作

1《比一比，畫一畫》復(fù)習(xí)按規(guī)律排序,。

2《2和3的組成與分解》學(xué)習(xí)2和3的組成與分解,。

3《2的加減法》學(xué)習(xí)2的加減法。

4《小松鼠摘果子》學(xué)習(xí)3的加法,。

5《小豬捉迷藏》學(xué)習(xí)3的減法,。

6《貝貝分花》學(xué)習(xí)4的組成與分解。

社會與健康

主題一《防火知多少》

1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力,。

2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火,。

主題二《服裝的奧秘》

3《會說話的衣服》了解不同職業(yè)的服裝。

4《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用,。

5《你知道嗎》認(rèn)識不同國家的服裝,。

科學(xué)探索

主題《奇妙的動物世界》

1《海底的動物》認(rèn)識一些海底的動物。

2《小兔借尾巴》知道不同動物的尾巴有不同的作用,。

3《動物的倒影》進(jìn)一步了解影子的知識,。

4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動物的去向。

5《冬天也過冬》了解不同動物的過冬方式,。

美術(shù)創(chuàng)作

主題《有趣的對稱》

1《對稱的動物》感知對稱美,。

2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術(shù)的美,，激發(fā)創(chuàng)作興趣。

3《我畫的臉譜》體會對稱和均衡美,。

4《小飛機(jī)》嘗試手工操作,，提高動手能力。

主題二《各種各樣的房子》

5《我家的房子》欣賞不同的房子,，并畫出自己家的房子,。

6《有趣的房子》學(xué)畫各種各樣的房子。

音樂欣賞

主題一《世界真精彩》

1《認(rèn)識五線譜》

2《上網(wǎng)》（歌唱）

3《小水滴》（歌唱）

4《跳世紀(jì)》（歌唱）

主題二《可愛的小動物》

5《顛倒歌》（歌唱）

6《獅王進(jìn)行曲》（音樂游戲）

情景舞蹈

在輕音樂下,，老師引導(dǎo)幼兒跟著音樂做一些基本動作走步,、擴(kuò)指、彎腰,、轉(zhuǎn)腰,、前壓腿、雙吸腿訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感,，使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿,、站姿、踮腳等,。

武術(shù)

幼兒在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行沖拳,、踢腿、推掌,、扎馬步等動作,，培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、平衡力,、和表現(xiàn)力,。

奧爾夫音樂

幼兒通過聽音樂，感受音樂中的情景,，并能用樂器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏,，從而感受音樂帶來的快樂。

幼兒戲劇

幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節(jié)請兩名小朋友一名扮演小白兔,，一名扮演獅子進(jìn)行戲劇表演,，從而培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力以及自我展示意識。

常規(guī)訓(xùn)練

餐前訓(xùn)練

坐姿訓(xùn)練

喝水常規(guī)

入園常規(guī)

輪滑

輪滑能全面提高寶寶以下幾個(gè)方面的運(yùn)動潛能：體能,，耐力,，身體平衡性、靈活性,，大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)性,，運(yùn)動反映的快速準(zhǔn)確性，能有效地改善和避免孩子因?yàn)檫\(yùn)動智能開發(fā)不良而出現(xiàn)的躁動不安、注意力不集中,、沒有耐性,、過分安靜、膽小,、沒有表現(xiàn)欲等,。

英語

星期一monday星期二tuesday星期三wednesday星期四thursday

星期五friday星期六saturday星期日sunday熊貓panada

猴子monkey老虎tiger狐貍fox狼wolf

英語對話

他是誰？whoishe?

他是我爸爸,。heismyfather。

你在做什么,？whatareyoudoing?

我在讀書,。i’mreadingabook。

你在哪兒,？whereareyou?

我在這兒,。i’mhere。

他是誰,？whoishe,。

他是我爸爸。heismyfather,。

弟子規(guī)

《出則悌》

兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財(cái)物輕怨何生

言語忍忿自泯或飲食或坐走長者先幼者后

長呼人即代叫人不在幾即到稱尊長勿呼名

對尊長勿現(xiàn)能路遇長疾趨揖

認(rèn)讀生字

火短窗色哭猴言懂頭

被雙碗茶草課杯站來

點(diǎn)搖拍走笑腳前詩會

反義詞

胖—瘦香—臭明—暗忙—閑涼—暖來—去尖—鈍

好—壞輕—重前—后左—右是—非有—無老—少

深—淺高—低快—慢升—降入—出開—關(guān)斜—正

落—升冷—熱餓—飽貧—富死—活窮—富買—賣

舊—新細(xì)—粗明—暗首—尾始—終上—下有—無

苗苗班幼兒安全小常識

1,、防觸電：教育幼兒不接觸電插頭，插座等,，不再靠近電源的地方玩耍,，知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們,。

2,、開、關(guān)門不在門邊玩,，不把手放在門縫,。

3、防火,、防燙傷：不在火源附近玩耍,；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭,；知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服,；燙傷后迅速用涼水沖或者浸泡患處；知道119火警電話,。

4,、防拐騙：知道自己及父母的名字、家庭住址、電話號碼,，知道父母的工作單位,；不接受陌生人的玩具、食品

不跟陌生人走,；遇險(xiǎn)時(shí)會用電話呼救,；知道報(bào)警電話110.

5、放異物吸入：不講別針,、硬幣小玻璃球,、鈕扣、黃豆等放入口,、鼻,、耳中。

6,、室外活動時(shí)不要離開老師的視線,。

幼兒園月工作計(jì)劃表中班九月篇五

一、思想政治教育

1,、要把德育工作放在首位,，認(rèn)真落實(shí)“尊師守紀(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，勤思敏學(xué),，百花爭艷”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、自覺,、拼搏,、爭先”的精神，積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(包括各種演講,、故事會,、班報(bào)、板報(bào),、投稿情況等);團(tuán)會,、班會活動及其他活動開展正常。

2,、班委,、團(tuán)支部干部班子健全，分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，要有為同學(xué)們服務(wù)的意識，有事業(yè)心,、責(zé)任心,，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，必須能圓滿完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù),，經(jīng)常及時(shí)地向?qū)W校和班主任匯報(bào)班組工作情況,。

班主任要經(jīng)常指導(dǎo)班干部工作，不斷訪談學(xué)生,，走訪家長,，耐心教育，嚴(yán)格要求,。

1,、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，每周一上午進(jìn)行一次大掃除,。

2,、每天打掃三次，早飯后,、午飯后和課外活動，教室,、寢室,、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。

3,、每天檢查三次,，早上預(yù)備前10分鐘、中午預(yù)備前,、晚自習(xí)預(yù)備前學(xué)生會檢查一次保持情況,。

4、教學(xué)樓衛(wèi)生(教室,、走廊,、樓梯、)

(1)地面每天清掃三次,，全天保持地面無紙屑,、無雜物、無泥土,。

(2)教室內(nèi)物積存垃圾,，無衛(wèi)生死角。

(3)衛(wèi)生工具,、桌椅及桌面書籍,、學(xué)習(xí)用具擺放整齊，桌面經(jīng)常清洗,、無污垢,。

(4)門窗每天擦兩遍，日光燈照、電扇,、班牌每周至少擦一次,，保持光潔明亮。