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大學論文格式模板篇一

本文描述了軟件回歸測試的概念和進行回歸測試的基本步驟,，介紹了可用于回歸測試的測試用例庫的維護方法,，給出了幾種可以可保證回歸測試效率和有效性的回歸測試策略,，總結(jié)了回歸測試時應該注意的一些實際問題。

回歸測試測試用例基線測試用例庫

在軟件生命周期中的任何一個階段,，只要軟件發(fā)生了改變,，就可能給該軟件帶來問題。

軟件的改變可能是源于發(fā)現(xiàn)了錯誤并做了修改,，也有可能是因為在集成或維護階段加入了新的模塊,。

當軟件發(fā)生變化時，我們就必須重新測試現(xiàn)有的功能,，以便確定修改是否達到了預期的目的，檢查修改是否損害了原有的正常功能,。

同時,，還需要補充新的測試用例來測試新的或被修改了的功能。

為了驗證修改的正確性及其影響就需要進行回歸測試,。

回歸測試在軟件生命周期中扮演著重要的角色,，因忽視回歸測試而造成嚴重后果的例子不計其數(shù)，導致阿里亞娜5型火箭發(fā)射失敗的軟件缺陷就是由于復用的代碼沒有經(jīng)過充分的回歸測試造成的,。

回歸測試作為軟件生命周期的一個組成部分,，在整個軟件測試過程中占有很大的工作量比重，軟件開發(fā)的各個階段都會進行多次回歸測試,。

在漸進和快速迭代開發(fā)中,，新版本的連續(xù)發(fā)布使回歸測試進行的更加頻繁，而在極端編程方法中,，更是要求每天都進行若干次回歸測試,。

因此,，通過選擇正確的回歸測試策略來改進回歸測試的效率和有效性是非常有意義的。

對于一個軟件開發(fā)項目來說,，項目的測試組在實施測試的過程中會將所開發(fā)的測試用例保存到“測試用例庫”中,，并對其進行維護和管理。

當?shù)玫揭粋€軟件的基線版本時,，用于基線版本測試的所有測試用例就形成了基線測試用例庫,。

在需要進行回歸測試的時候，就可以根據(jù)所選擇的回歸測試策略,，從基線測試用例庫中提取合適的測試用例組成回歸測試包,，通過運行回歸測試包來實現(xiàn)回歸測試。

保存在基線測試用例庫中的測試用例可能是自動測試腳本,，也有可能是測試用例的手工實現(xiàn)過程,。

回歸測試需要時間、經(jīng)費和人力來計劃,、實施和管理,。

為了在給定的預算和進度下，盡可能有效率和有效力地進行回歸測試,，需要對測試用例庫進行維護并依據(jù)一定的策略選擇相應的回歸測試包,。

（一）測試用例庫的維護。

為了最大限度地滿足客戶的需要和適應應用的要求,，軟件在其生命周期中會頻繁地被修改和不斷推出新的版本,，修改后的或者新版本的軟件會添加一些新的功能或者在軟件功能上產(chǎn)生某些變化。

為了保證測試用例庫中測試用例的有效性,，必須對測試用例庫進行維護,。

同時，被修改的或新增添的軟件功能,，僅僅靠重新運行以前的測試用例并不足以揭示其中的問題,，有必要追加新的測試用例來測試這些新的功能或特征。

因此,，測試用例庫的維護工作還應包括開發(fā)新測試用例,，這些新的測試用例用來測試軟件的新特征或者覆蓋現(xiàn)有測試用例無法覆蓋的軟件功能或特征。

測試用例的維護是一個不間斷的過程,，通?？梢詫④浖_發(fā)的基線作為基準，維護的主要內(nèi)容包括這幾個方面：刪除過時的測試用例,、改進不受控制的測試用例,、刪除冗余的測試用例、增添新的測試用例,。

（二）回歸測試包的選擇,。

在軟件生命周期中,，即使一個得到良好維護的測試用例庫也可能變得相當大，這使每次回歸測試都重新運行完整的測試包變得不切實際,。

一個完全的回歸測試包括每個基線測試用例,，時間和成本約束可能阻礙運行這樣一個測試，有時測試組不得不選擇一個縮減的回歸測試包來完成回歸測試,。

回歸測試的價值在于它是一個能夠檢測到回歸錯誤的受控實驗,。

當測試組選擇縮減的回歸測試時，有可能刪除了將揭示回歸錯誤的測試用例,，消除了發(fā)現(xiàn)回歸錯誤的機會,。

然而，如果采用了代碼相依性分析等安全的縮減技術(shù),，就可以決定哪些測試用例可以被刪除而不會讓回歸測試的意圖遭到破壞,。

選擇回歸測試策略應該兼顧效率和有效性兩個方面。

常用的選擇回歸測試的方式包括：1,、再測試全部用例,；2、基于風險選擇測試,；3,、基于操作剖面選擇測試；4,、再測試修改的部分,。

（三）回歸測試的基本過程

有了測試用例庫的維護方法和回歸測試包的選擇策略，回歸測試可遵循下述基本過程進行：

1,、識別出軟件中被修改的部分,；

2、從原基線測試用例庫t中,，排除所有不再適用的測試用例,，確定那些對新的軟件版本依然有效的測試用例，其結(jié)果是建立一個新的基線測試用例庫t0,；

3,、依據(jù)一定的策略從t0中選擇測試用例測試被修改的軟件,；

4,、如果必要，生成新的測試用例集t1,，用于測試t0無法充分測試的軟件部分,；

5、用t1執(zhí)行修改后的軟件,。

第（2）和第（3）步測試驗證修改是否破壞了現(xiàn)有的功能,，第（4）和第（5）步測試驗證修改工作本身,。

在實際工作中，回歸測試需要反復進行,，當測試者一次又一次地完成相同的測試時,，這些回歸測試將變得非常令人厭煩，而在大多數(shù)回歸測試需要手工完成的時候尤其如此,，因此,，需要通過自動測試來實現(xiàn)重復的和一致的回歸測試。

通過測試自動化可以提高回歸測試效率,。

為了支持多種回歸測試策略,，自動測試工具應該是通用的和靈活的，以便滿足達到不同回歸測試目標的要求,。

回歸測試并不減少對系統(tǒng)新功能和特征的測試需求,，回歸測試包應包括新功能和特征的測試。

如果回歸測試包不能達到所需的覆蓋要求,，必須補充新的測試用例使覆蓋率達到規(guī)定的要求,。

回歸測試是重復性較多的活動，容易使測試者感到疲勞和厭倦,，降低測試效率,，在實際工作中可以采用一些策略減輕這些問題。

在組織回歸測試時需要注意兩點,，首先是各測試階段發(fā)生的修改一定要在本測試階段內(nèi)完成回歸,，以免將錯誤遺留到下一測試階段。

其次,，回歸測試期間應對該軟件版本凍結(jié),，將回歸測試發(fā)現(xiàn)的問題集中修改，集中回歸,。

在實際測試時,，可以將回歸測試與兼容性測試結(jié)合起來進行。

在新的配置條件下運行舊的測試可以發(fā)現(xiàn)兼容性問題,，而同時也可以揭示編碼在回歸方面的錯誤,。

[1],面向?qū)ο笙到y(tǒng)的測試，人民郵電出版社,，2001.

[2]rexblack,測試流程管理,，北京大學出版社，2001.

大學論文格式模板篇二

一,、論文撰寫

（一）論文選題

論文采取考生自選題方式,。

選題應根據(jù)國家職業(yè)標準要求，參考培訓教程,，同時結(jié)合考生所在單位或有關(guān)行業(yè)實際工作的情況自行擬定,。

（二）論文撰寫要求

1,、必須由考生獨立完成，不得侵權(quán),、抄襲,，或請他人寫。

2,、如無特殊說明,，論文字數(shù)原則上職業(yè)資格二級不少于3000字，職業(yè)資格一級不少于5000字,。

3,、論文所需數(shù)據(jù)、參考書等資料一律自行準備,，論文中引用部分須注明出處,。

4、論文一律采用a4紙打印,，一式5份,。

5、考生應圍繞論文主題收集相關(guān)資料,，進行調(diào)查研究,，從事科學實踐，得出相關(guān)結(jié)論,，并將研究過程和結(jié)論以文字,、圖表等方式組織到論文之中，形成完整的論文內(nèi)容,。

6,、論文內(nèi)容應做到主題明確，邏輯清晰,，結(jié)構(gòu)嚴謹,，敘述流暢，理論聯(lián)系實際,。

（三）論文格式要求

1,、論文由標題、摘要,、正文,、注釋及參考文獻組成。

2,、標題即論文的名稱,，應當能夠反映論文的內(nèi)容,，或是反映論題的范圍,，盡量做到簡短,、直接、貼切,、精煉,、醒目和新穎。

3,、摘要應簡明扼要地概括論文的主要內(nèi)容,，一般不超過300字。

4,、注釋是對論文中需要解釋的詞句加以說明,，或是對論文中引用的詞句、觀點注明來源出處,。

注釋一律采用尾注的方式（即在論文的末尾加注釋）,。

5、論文的末尾須列出主要參考文獻的目錄（見表2）,。

6,、注釋和參考文獻的標注格式為：

（1）圖書：按作者、書名,、出版社,、出版年、版次,、頁碼的順序標注,。

（2）期刊：按作者、篇名,、期刊名稱,、年份（期號）、頁碼的順序標注,。

（3）報紙：按作者,、篇名、報紙名稱,、年份日期,、版次的順序標注。

（4）網(wǎng)頁：按作者,、篇名,、網(wǎng)頁、年份日期的順序標注,。

（四）文章的內(nèi)容要求

1,、案例報告內(nèi)容

（1）一般資料：包括人口學資料、個人成長史、精神狀態(tài),、身體狀態(tài),、社會功能、心理測驗結(jié)果,。

（2）主訴和個人陳述：包括問題發(fā)生發(fā)展過程,，求助原因。

（3）觀察和他人反映：包括心理咨詢師觀察的結(jié)果和求助者親友反映情況,。

（4）評估與診斷：包括心理狀態(tài)的評估,、診斷與鑒別診斷、診斷依據(jù),。

（5）咨詢目標的制定：包括具體目標,、最終目標、近期目標與長遠目標,。

（6）咨詢方案的制定：包括方法與原理,、雙方責任與義務、時間和費用等,。

（7）咨詢過程：包括咨詢階段的劃分,，各階段的任務與完成情況。

（8）咨詢效果評估：包括求助者自我評估及咨詢師的評估和心理測驗,。

2,、個人分析報告內(nèi)容（可根據(jù)自身情況參考以下項目撰寫）

a、自我成長分析

（1）應怎樣評估自己的發(fā)展史,？高峰和低谷分別在哪里,？

（2）我何時意識到自己已成為一個成人了？我是如何處理這種認識的,？

（3）我最好的五個品質(zhì)是什么,？

（4）在我的人生中哪五個方面是需要增強的？

（5）我的基本人生觀是什么,？

（6）我最近大部分時間的心情是怎樣的,？

（7）一般情況下我是怎樣看待其他人的？

（8）在我對生活的看法中,，我的宗教信仰,、文化背景、道德標準,、性別和性傾向分別起到了怎樣的作用,？

（9）我是什么樣的人格類型？

（10）我心目中的英雄是誰,？

（11）我認為的成熟標準是什么,？

（12）我的個人奮斗目標有哪些,？

（13）什么人或什么事影響了我的人生發(fā)展？

（14）我最好的朋友會怎樣評價我,？

（15）人們對我的批評意見集中在什么方面,？

（16）用哪三個形容詞能最好地對我進行描述？

b,、職業(yè)行為分析

（1）我為何要成為一個心理咨詢師？

（2）成為心理咨詢師后,，我的情緒問題是否會被明確并得到解決,？

（3）我需要做什么準備才能成為一個心理咨詢師？

（4）我具備哪些條件能使我成為一個出色的心理咨詢師,？

（5）我經(jīng)常出現(xiàn)的`反移情問題是什么,？

（6）我對求助者有何期待？

（7）我對自己的職業(yè)有何期待,？

（8）我希望從同事那里獲得什么,？

（9）我的職業(yè)優(yōu)點和弱點有哪些？

（10）我的職業(yè)奮斗目標有哪些,？

（11）我的同事會怎樣評論我,？

（12）我希望接待哪一類型的求助者？為什么,？

（13）我將如何應對自己的心理壓力或崩潰狀態(tài),？

（14）我如何處理對于自己工作的贊許和責難？

3,、研究報告的內(nèi)容（可參考以下項目撰寫）

a,、咨詢理論概述（選擇某種咨詢理論）

（1）咨詢理論的名稱

（2）咨詢理論的發(fā)展a

（3）咨詢理論框架

（4）咨詢技術(shù)

b、案例分析

（1）運用上述理論解釋心理問題的形成原因與發(fā)展過程

（2）運用上述咨詢技術(shù)解決心理問題

（3）評估咨詢效果

c,、個人體會

（1）結(jié)合實踐談談自己對該理論有何新的認識,？

（2）結(jié)合實踐談談對該理論的咨詢技術(shù)有何新的體會？

（五）論文提交要求

提交論文時,，一律裝入文件袋并貼封,。

文件袋封面格式和論文首頁格式應統(tǒng)一（見表1）。

二,、論文答辯

（一）綜合評審委員會的組成

1,、各級職業(yè)技能鑒定指導中心根據(jù)申請答辯人數(shù)，成立若干綜合評審委員會,，并填寫綜合評審委員會專家登記表報自治區(qū)職業(yè)技能鑒定指導中心備案,。

2、每個綜合評審委員會由3名委員組成,。

設組長1人,，主持答辯工作,。

3、所有綜合評審委員會委員必須具備本專業(yè)或者相關(guān)專業(yè)副高級以上職稱（主席必須具備正高級職稱）,，并參加由自治區(qū)職業(yè)技能鑒定指導中心按有關(guān)要求統(tǒng)一組織的相關(guān)培訓,。

4、 各級職業(yè)技能鑒定指導中心按照有關(guān)要求,，統(tǒng)一組織綜合評審期間的考務管理,。

（二）論文內(nèi)容評定

1、由評審委員獨立對論文內(nèi)容進行評定,，將評定結(jié)果填入綜合評審評分表,，同時填寫相應的答辯問題。

2,、論文內(nèi)容不符合撰寫要求的考生,，不得參加答辯。

3,、論文內(nèi)容部分的成績占綜合評審成績的40%,，由評審委員會中每位成員評定的成績進行算術(shù)平均后得出。

考生該部分成績必須符合以下兩個條件,，方可參加答辯：占評審委員會總數(shù)2/3以上的委員評分合格（≥24分）,；平均分合格（≥24分）。

（三）論文答辯程序

1,、書面答辯：

（1）各級職業(yè)技能鑒定指導中心根據(jù)答辯問題,，制作書面答辯試卷，用信封分別封存,，并在信封上注明考生姓名,、準考證號和論文題目。

（2）各級職業(yè)技能鑒定指導中心組織考生集中進行書面答辯,。

書面答辯采用閉卷筆試方式,，時間為60分鐘，考生不得攜帶論文等與答辯有關(guān)的資料,。

（3）答辯結(jié)束后,，各級職業(yè)技能鑒定指導中心組織評審委員結(jié)合論文對答辯試卷進行評定，并將評定結(jié)果填入綜合評審評分表,。

（4）論文答辯部分的成績占綜合評審成績的60%,，由評審委員會中每位成員評定的成績進行算術(shù)平均后得出。

評定成績符合以下兩個條件即為合格：占評審委員會總數(shù)2/3以上的委員評分合格（≥36分）,；平均分合格（≥36分）,。

2、口頭答辯：

（1）考生應按照統(tǒng)一安排,，于應考時間前30分鐘到候考室報到,，接受考務人員點名并編排答辯順序,。

（2）答辯由綜合評審委員會組長主持。

（3）綜合評審委員會組長宣布答辯開始,。

（4）答辯人闡述本人論文的題目,、論點、論據(jù)和論證過程 （不允許逐字逐句宣讀論文）,，時間不超過3分鐘,。

（5）答辯人進行口頭答辯，時間不超過10分鐘,。

（6）考生就評審委員提出的問題（每個委員一般提1-2個問題）進行當場作答,；評審委員根據(jù)評分參考標準獨立地給予評分。

（7）答辯人回避,，評審委員將評定項目成績填入綜合評審評分表,，綜合評審委員會匯總成績填入綜合評審評分總表,。

（8）答辯結(jié)束后,，評審委員會將評分草表簽署姓名后，交內(nèi)蒙古職業(yè)技能鑒定指導中心,。

（四）論文答辯須知

1,、論文跑題、偏題,，或結(jié)論不正確,，或論據(jù)、數(shù)據(jù)基本不準確,，或邏輯結(jié)構(gòu)嚴重混亂,，或語句文字不通順、病句,、錯別字太多的論文為不合格論文,，不得參加答辯。

2,、考生應按照統(tǒng)一安排,，于應考時間前30分鐘前到候考室報到，接受考務人員點名并編排答辯順序,。

3,、考生憑準考證和身份證進入答辯考場，向評審委員會報告姓名及論文題目,。

4,、在得到評審委員的允許下后，考生用3分鐘時間闡述本人論文的題目,、論點,、論據(jù)和論證過程 （不允許逐字逐句宣讀論文） ,。

5、考生就評審委員提出的問題進行答辯,；對每一個問題的回答,，不得超過5分鐘。

論文答辯時間不超過10分鐘,。

6,、考生回答答辯專家問題時，要用陳述句,，不得使用反問句,。

7、論文答辯結(jié)束后,，考生得到評審委員的允許后,，退出考場。

三,、綜合評審成績計算辦法

綜合評審成績=論文內(nèi)容成績+論文答辯成績