總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
教師試用期滿個人總結(jié)簡短篇一
我20xx年x月參加工作,20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)那里村完小任教,。在工作期間我認真執(zhí)行學(xué)校分派的任務(wù),,全面落實對小學(xué)生男女籃球的教學(xué)和訓(xùn)練工作,充分考慮小學(xué)生的個性差異和特長,,選擇有針對性的教學(xué)方式,。最后,在20xx年x月,,學(xué)生們不負眾望,,參加xx鄉(xiāng)小學(xué)生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名,。
20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教。20xx年x月,,我訓(xùn)練的學(xué)生參加全縣小學(xué)生男女籃球賽,,榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在xx鄉(xiāng)中心校五年的工作時間讓我更加摸透了小學(xué)生的心性,,基本掌握了小學(xué)生最易接受的教學(xué)方式,。教學(xué)重點仍然是在籃球教學(xué)上,我采取了勞逸結(jié)合的教學(xué)方式,,讓小學(xué)生在疲憊的學(xué)習(xí)之后可以放松或是在教學(xué)之前讓小學(xué)生有足夠的休息和準備時間,,以此來提升教學(xué)效果和質(zhì)量。
20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)中學(xué)任教,。我深知中學(xué)生跟小學(xué)生是存在差異的,,所以在教學(xué)過程中我不斷探索、改進和完善教學(xué)方式,,根據(jù)中學(xué)生的成長特點進行教學(xué),,收到了較好的教學(xué)效果。在20xx年x月,,我參加了xx縣中考教師體育成績評比,,榮獲了全縣第二名的成績。
20xx年x月至今在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教,。任教期間我認真履行自己的教學(xué)責任,,新課程標準頒發(fā)后我也積極主動學(xué)習(xí)新課程標準內(nèi)容,將新課標的內(nèi)容和要求融入到體育教學(xué)中,。同時,,為了滿足不同個性差異學(xué)生的需求,,我還將各種有效的教學(xué)方式融入教學(xué)中,。如分層教學(xué)法,給不同能力層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)目標和學(xué)習(xí)目標;游戲教學(xué)法,,將各種有趣的小游戲融入教學(xué)中,,提升學(xué)生興趣;互助合作教學(xué)法,將學(xué)生分為幾個小組進行教學(xué),,讓學(xué)生互相幫助,、互相合作,提升教學(xué)質(zhì)量和效率,。多樣化的教學(xué)方式也取得了良好的教學(xué)成績:20xx年x月,,我教的學(xué)生參加xx鄉(xiāng)“六一”體育運動會,榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;20xx年x月,,參加全縣小學(xué)生男女籃球,、乒乓球運動會,,榮獲女子籃球組第一名,男子籃球組第四名,,乒乓球團體組第一名,。
第一,主動積極,。教師要積極主動讓學(xué)生明確體育學(xué)習(xí)的目的,,從學(xué)生有興趣的事情入手引入體育教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生對體育的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性,。
第二,循序漸進,。教師教學(xué)要堅持循序漸進的原則,,要一步一個腳印教學(xué),讓學(xué)生充分消化學(xué)到的知識,,然后再進行下一個知識的教學(xué),。
第三,合理運動,。教師要根據(jù)不同學(xué)生的身體情況進行合理的運動訓(xùn)練,,考慮學(xué)生能夠承受的運動負荷量。對于小學(xué)生來說不適合長時間的劇烈運動,,教師應(yīng)該把握好運動的“度”,。
第四,精講多練,。教學(xué)中教師要用簡潔,、精煉、易懂的語言講解體育知識和訓(xùn)練方式,,給學(xué)生提供足夠的時間自己練習(xí),,理論結(jié)合實際的學(xué)習(xí)才能取得好的效果。
第五,,綜合訓(xùn)練,。教師要多種訓(xùn)練、多方面訓(xùn)練綜合運用,,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),,促進學(xué)生的身體發(fā)育,同時也讓學(xué)生掌握更多的體育知識,。
第六,,因材施教。教師應(yīng)突出學(xué)生的主體地位,,全面考慮學(xué)生的差異性,,進行有針對性的教學(xué),,滿足各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
如在小學(xué)一年級的籃球教學(xué)中,。首先,,根據(jù)小學(xué)生跟的特點教師可以使用游戲教學(xué)法,提升小學(xué)生情趣;接著教師要表現(xiàn)出積極性和主動性帶動學(xué)生學(xué)習(xí),,用簡潔的語言講述籃球相關(guān)知識;然后教師就應(yīng)該將循序漸漸,、合理運動跟因材施教結(jié)合,讓學(xué)生既能學(xué)到知識,,又不會因為過度運動而疲勞;最后教師就可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況采取多樣的訓(xùn)練方式,,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練。
切忌教師將自己的想法強加在學(xué)生身上,,教師要尊重學(xué)生的想法和意愿,,并對他們進行適當引導(dǎo)。如果一個學(xué)生對籃球沒有興趣,,教師直接強迫學(xué)生學(xué)習(xí)就會適得其反,,還會弄得師生關(guān)系僵硬。面對這種情況,,教師應(yīng)該跟學(xué)生多交流,,了解學(xué)生不喜歡籃球的原因,然后再采取有針對性的解決措施,。
第一,,安全意識不夠強烈。在體育訓(xùn)練的過程中雖說把握了訓(xùn)練的“度”,,但是安全意識還不夠強烈,,忽略了一些潛在的安全因素。
第二,,缺乏教學(xué)效果評價,。在教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評價不夠,通常都只是簡單的“很好”,、“很努力”,,沒有深入具體到某一方面的評價,。
第三,,缺乏課后教學(xué)反思。過于注重教學(xué)過程和結(jié)果,,缺乏課后的教學(xué)反思,,沒有及時反思教學(xué)中還存在的不足。
第四,,缺乏足夠溝通交流,。跟學(xué)生的溝通交流還不夠深入和全面,,多數(shù)時候都是憑自己的觀察以及跟個別同學(xué)的簡單交流,很多學(xué)生反饋的信息不能第一時間接收,。
在今后的工作中,,我會更加努力,在體育教學(xué)中不斷探索,、不斷改進,、不斷完善,強化自身訓(xùn)練的安全意識;多跟學(xué)生進行溝通交流,,了解學(xué)生的想法;課后也要及時反思課堂的教學(xué)情況,,分析還存在的不足,及時改進;將教學(xué)評價貫穿整個體育教學(xué)課堂,,鼓勵學(xué)生相互評價,、學(xué)生對教師的教學(xué)展開評價,促進師生之間的交流,,讓體育課堂活躍起來,,讓學(xué)生輕松學(xué)到知識,全面提升教學(xué)質(zhì)量和效率,。
教師試用期滿個人總結(jié)簡短篇二
時光如水,,歲月如歌,因為我是非師范類畢業(yè)的,,所以我07學(xué)年度在溪口鎮(zhèn)校代課,,在代課這一年中我學(xué)到很多的東西,08學(xué)年度由于奉化地區(qū)對教師的招聘有所放寬,,我與20xx年9月考入編制,。轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近兩年了,。作為一名新教師,,剛從學(xué)校出來又進學(xué)校,但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。期間,,自己感受很多。
到了松岙鎮(zhèn)校已經(jīng)將近一年,,在這一年來,,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,堅定正確的信仰,,不斷提高思想覺悟,,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關(guān)系和諧,,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,,無私奉獻,,工作效率高。我以師德,、師愛,、師智、師能要求自己,,以愛播撒,,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展,。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,,不斷充實自己,提高自己,。
教學(xué)上,,我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動,既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗,,又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念,。課前精心設(shè)計教案。上課時,,注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和創(chuàng)新能力,師生互動,,課堂氣氛活躍,。我還注意考慮學(xué)生的心理特點、情感取向和接受能力,,營造課堂活躍氣氛,,注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中,,大膽放手,,主動放權(quán),鼓勵他們動口動手動腦,,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,我的教學(xué)水平提高較快,,我的課受到學(xué)生和聽課老師,、家長的好評。教學(xué)效果也比較顯著,。在體育教學(xué)上我堅持以健康第一的指導(dǎo)思想,,發(fā)展學(xué)生各方面的能力,并不單單讓學(xué)生在教師教的情況下接觸新事物,,以發(fā)展學(xué)生的自主性為主,。
08學(xué)年的第二學(xué)期,我擔任了四(1)班的班主任,,并擔任他們班語文的教學(xué)工作,,在教語文的這兩個月來,使我的語文水平有了很大的進步,。班主任工作瑣碎但繁重,,在這期間我經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報、督促做兩操等,。我時刻注意對學(xué)生進行思想教育,,培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上很多學(xué)生覺得我知心,,很多心事都告訴我,。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系,了解學(xué)生情況或向家長匯報學(xué)生近況,,堅持正面教育和激勵引導(dǎo),。
在體訓(xùn)這一塊,我主要是擔任女排的教練,,訓(xùn)練雖然很苦,,但是苦中帶著甜,每天早起訓(xùn)練,,下午最遲回到寢室,,一天下來雖然有點累,但是我卻樂此不彼,,因為我喜歡孩子,,喜歡排球。
一年時間說長不長,,說短也不短,,有時我會去想:自己對學(xué)生真的用心了嗎?我想在這一年中我對學(xué)生的了解真的還不是很多,,在今后的教育工作中,,嚴格要求自己,認真對待每一個孩子,,認真去分析教材,、寫教案,認真完成教學(xué)工作和訓(xùn)練,,努力工作,。
一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐。很感謝教師進修學(xué)校安排我們那么多次的學(xué)習(xí)機會,,聽了很多優(yōu)秀教師的,。講座和他們的優(yōu)質(zhì)課,在他們的課中我深深體會到做一名體育教師很難,,做一名優(yōu)秀的體育教師更難,。如果說有一點成績的話,首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,,我的成長途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵的印記,。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,,有待我努力改進,。如:我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高。其次,,在處理教學(xué)中有些事情有時還過于急躁,,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,越做越好,,努力把自己培養(yǎng)成一個深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,。
教師試用期滿個人總結(jié)簡短篇三
時光荏苒,一年時間已經(jīng)從指縫間流逝,,我在西海小學(xué)見習(xí)期的教育教學(xué)工作已到尾聲,,回顧這一年的工作,我感到萬分的快樂與充實,,因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感,!并且受益良多。在這一年中,。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,,同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我的理想是用我的專業(yè)知識,去教育一批有理想,、有擔當,、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。與孩子們相處是我每天都必須面對,,也是我每天最開心的事,。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退,,生活如詩如畫地在眼前飛揚,,使心田燦爛,溫馨甜美……我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè),。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿朝氣,。這種形容不無道理,。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時,,當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光,。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),,讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好。
可喜的是,,在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下,,我努力將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,積極吸收老教師的經(jīng)驗,,通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,,努力改善自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,,為此,,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。在思想上嚴于律己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進步,。
作為一名新教師,,又面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,不斷的揣摩、思考,、實驗,、修正,不僅對上課有很大幫助,,對自身的素質(zhì)也有很大的提高,。
1、積極參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作,。
在這里非常感謝區(qū)進修學(xué)院為我們準備了包括師德教育,、班主任工作、教育科研,、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn),。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高,。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上,,讓我明白了當老師,不但要關(guān)愛學(xué)生,,而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例,,做個學(xué)生敬愛的好老師。
2,、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,,圓滿地完成了小學(xué)二到五年級的美術(shù)教學(xué)工作。