時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

美術(shù)室工作計(jì)劃篇1

又迎來(lái)一個(gè)春季,，盡管新的春季像往年一樣按時(shí)到來(lái),，但今年春寒卻勝過往年,。春寒也許會(huì)影響到播種,，影響到人的心境,，但它也可消滅一些害蟲,，也會(huì)使人更清醒,。

播種吧——就在這個(gè)季節(jié),！

一,、教學(xué)指導(dǎo)思想：

在教學(xué)實(shí)踐中,，繼續(xù)推行新課程改革,，結(jié)合實(shí)際工作,，反思課改以來(lái)得與失,，反思一年來(lái)學(xué)習(xí)貫徹《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的體會(huì)以及對(duì)教材的感受,。在新的學(xué)年里制定符合學(xué)校,、教師自身特長(zhǎng)的整體教學(xué)方案,。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)以抓常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),，探討具有學(xué)校特色,、教師自身特色的教學(xué)模式,；建立以學(xué)生為中心的`教學(xué)機(jī)制；養(yǎng)成課前思考,、課后反思的工作習(xí)慣,。做到大處著眼、小處著手,。

小學(xué)：小學(xué)年級(jí)多,、跨度大。從一年級(jí)到六年級(jí)學(xué)生心理,、生理,、情感有較大的變化，對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)也呈跳躍發(fā)展,，由于小學(xué)美術(shù)教師跨多個(gè)年級(jí)教學(xué),，容易麻木學(xué)段的教學(xué)特性或忽視學(xué)生在小學(xué)期間學(xué)習(xí)美術(shù)的整體性,。因而，教師對(duì)所教的學(xué)段有個(gè)清晰地認(rèn)識(shí),，無(wú)論教那個(gè)學(xué)段都要從整體出發(fā),。如：學(xué)生認(rèn)知美術(shù)的特點(diǎn)；學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的規(guī)律,；教師教學(xué)科知識(shí)技能的連貫性,；避免盲目被動(dòng)教學(xué)。在教學(xué)中注重學(xué)生情感與教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合,，注重學(xué)科知識(shí)技能與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣地結(jié)合,。注重學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的多樣性,、人文性、整體性,、真實(shí)性,。

初中：因目前各學(xué)校的教學(xué)結(jié)構(gòu)都有側(cè)重，學(xué)生學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也不同,，以及高考的風(fēng)向標(biāo)都會(huì)影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的志向,，這些都無(wú)疑給中學(xué)美術(shù)教學(xué)造成明顯困境,。這就要求美術(shù)教師以高度的責(zé)任感來(lái)從事教學(xué),，不自卑自棄矮化美術(shù)學(xué)科。

在教學(xué)中以教科書為基礎(chǔ),，根據(jù)學(xué)校條件,、教師自身特長(zhǎng)、學(xué)生興趣大膽創(chuàng)設(shè)具有新意的教學(xué)內(nèi)容,。

把趣味性,、知識(shí)性融入到每一節(jié)課堂中。初中美術(shù)教學(xué),，最大的困難是課堂紀(jì)律與帶學(xué)習(xí)用具,，這就要老師學(xué)會(huì)運(yùn)用多種課堂管理方式管理課堂教學(xué)。

起初老師培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣事關(guān)重要,；多方位多角度評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)也會(huì)起到一定作用,。如把學(xué)生帶用具、課堂表現(xiàn),、作業(yè)效果等一并記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),。在初中階段就逐步灌輸高中模塊學(xué)分制理念，為學(xué)生升入高中學(xué)習(xí)美術(shù)打好基礎(chǔ),。

高中：根據(jù)高中課程改革精神,，高中美術(shù)學(xué)科模塊學(xué)習(xí)制度和學(xué)分管理制度即將在教學(xué)中逐步實(shí)施。這就要求全體高中美術(shù)教師更新課堂教學(xué)理念,、學(xué)業(yè)管理理念以及自身知識(shí)結(jié)構(gòu),。

市、區(qū)教研室將有組織有計(jì)劃指導(dǎo)高中美術(shù)教師深入學(xué)習(xí)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《廣州市普通高中美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)意見》,。使每一個(gè)教師理解普通高中課程改革的目的和價(jià)值追求,，理解課程的基本理念和特點(diǎn)。根據(jù)目前天河區(qū)情況,，高中美術(shù)教師缺少,，要求高中美術(shù)教師熟練掌握兩個(gè)模塊知識(shí)技能和兩個(gè)一般掌握的知識(shí)技能。

（以下為建議）現(xiàn)高一為過渡年級(jí),，考慮到他們兩年后畢業(yè)將要有學(xué)分成績(jī),，建議現(xiàn)在高一就實(shí)施模塊學(xué)習(xí)和學(xué)分管理,。把目前選修美術(shù)課的學(xué)時(shí)劃分三段，學(xué)三個(gè)模塊,，必選一個(gè)自選兩個(gè),。有條件的學(xué)校可向?qū)W生提供校本課程,。美術(shù)課模塊由教師,、學(xué)校共同制定，目前不宜多,，學(xué)校根據(jù)自身情況制定3——5個(gè)模塊供學(xué)生選修,。根據(jù)目前教師情況，建議開設(shè)以下模塊：

1,、作品欣賞（必選）,，

2、國(guó)畫或水彩或素描（自選）

3,、硬,、軟書法、工藝設(shè)計(jì),、陶藝,、攝影（自選）

必選課：作品欣賞（中外美術(shù)史、各時(shí)期繪畫流派,、中外知名畫家,、

具有代表性的美術(shù)作品）學(xué)時(shí)：14課時(shí)學(xué)分：1學(xué)分

[，]自選課：國(guó)畫,、水彩,、素描、（其中一項(xiàng)）,。學(xué)時(shí)：11課時(shí)學(xué)分：1學(xué)分

自選課：書法,、篆刻、陶藝,、攝影,、設(shè)計(jì)、（其中一項(xiàng)）學(xué)時(shí)：11課時(shí),。學(xué)分：1學(xué)分

二,、區(qū)、市活動(dòng)：

6月1號(hào)舉辦《首屆天河區(qū)中小學(xué)生美術(shù)展覽》（主辦：美術(shù)教研會(huì)）

展覽地點(diǎn)：區(qū)府展廳,。參選形式：以學(xué)校為單位送一件貼有若干學(xué)生作品的展板,，作品內(nèi)容、形式不限,，打豎排版（展板用kd板做1×2m展板,，不要支架展板顏色最好選銀灰,、黑、赭）,。評(píng)選集體獎(jiǎng),、學(xué)生獎(jiǎng)、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)1,、2,、3若干名。

3月11日廣州市高中美術(shù)模塊教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件交流

4月8日高中課例錄像片段交流,，評(píng)比優(yōu)秀錄像課

4月22日高中美術(shù)課教學(xué)觀摩

5月13日高中課標(biāo)測(cè)驗(yàn)或競(jìng)賽

舉辦《廣州學(xué)校民族民間美術(shù)特色年》評(píng)選、展覽活動(dòng)

評(píng)選廣州市美術(shù)特色學(xué)校（2月——5月各區(qū)學(xué)校報(bào)名,、推薦,；6月16,、17日參賽,、評(píng)選學(xué)校向廣州市少年宮送交初賽作品）

預(yù)報(bào)：廣州市中小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽（下半年舉行。有志參報(bào)的教師提前準(zhǔn)備,?？己隧?xiàng)目：電腦設(shè)計(jì)、手工制作,、色彩,、有關(guān)《課標(biāo)》理論）

美術(shù)室工作計(jì)劃篇2

為推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

由于各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性不同,，所以,，在課堂上的表現(xiàn)也有所差別。大部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，想象力豐富,、大膽，敢于表現(xiàn)自己想法,，上課課堂氣氛也比較活躍,。但是,，高年級(jí)的學(xué)生容易漸漸失去對(duì)美術(shù)的興趣，需要采取能吸引學(xué)生的,、有效的教學(xué)方式方法來(lái)保護(hù)他們的美術(shù)興趣,。

三、本期教學(xué)任務(wù)

本期我負(fù)責(zé)五,、六年級(jí)六個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作,。

四、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞,、繪畫,、剪紙，工藝融合貫通在一起,，以多種有趣的,、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法,。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、創(chuàng)造和創(chuàng)新能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,，自己獨(dú)立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

具體目標(biāo)

1,、讓學(xué)生主動(dòng)欣賞中外名作,，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式,。

2、通過各種形式的繪畫,，鍛煉學(xué)生的繪畫,、技能、表現(xiàn)能力,、掌握多種形式的繪畫技巧,。

3,、掌握國(guó)畫基礎(chǔ)，讓學(xué)生更加了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫,，增強(qiáng)其民族自豪感,。

4、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活,，改造生活,，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。

在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,，放手給學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺地去思維,、質(zhì)疑,，能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導(dǎo)者,，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,，共同研究、探索,、解決疑難。

五,、教學(xué)要注意的問題

1,、注意課堂秩序，嚴(yán)格組織管理,，注重習(xí)慣養(yǎng)成,，防止意外發(fā)生。

2,、自調(diào)顏料比較難把握,，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗,。

3,、部分學(xué)生作業(yè)上交或完成作業(yè)方面比較慢，課堂上要注意輔導(dǎo),。

4,、針對(duì)美術(shù)課工具準(zhǔn)備不全，制定出相應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。

六,、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法

1,、本學(xué)期，要求各年級(jí)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫,，不再使用鉛筆構(gòu)圖,，以提高繪畫進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心,。

2,、教師用校訊通通知學(xué)生下節(jié)課要準(zhǔn)備的工具。

3,、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。

4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

5,、采用多種教學(xué)方法,，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革,。

6,、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

7,、利用宣傳窗和各類美術(shù)比賽,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

8,、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,，采用自評(píng)、互評(píng)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,，尊重個(gè)性差異，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

七、主要工作目標(biāo)及具體措施

（一）抓好課堂教學(xué),。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，仔細(xì)鉆研教材。

領(lǐng)會(huì)新教材思想，提倡“同課異構(gòu)”即同教材不同教法的嘗試,，探索學(xué)習(xí)新路,。

低年級(jí)注重常規(guī)教學(xué)，中高年級(jí)注重知識(shí)面的拓寬,。

注重教學(xué)方法的趣味性,，保護(hù)學(xué)生的美術(shù)興趣的持久性。

注意把握課堂作業(yè)的難易程度,，避免過于復(fù)雜,。

認(rèn)真對(duì)待每一堂課，及時(shí)作好反思,、隨筆等記錄,。

（二）平時(shí)注意自覺練習(xí)教學(xué)基本功。

每周畫2張速寫作品（可臨摹可寫生）,，周五下班前交到教研組長(zhǎng)處,。

多練習(xí)手工創(chuàng)作，可多練習(xí)在立體構(gòu)成基礎(chǔ)上加以變化的制作方法,。

利用課余時(shí)間多讀美術(shù)教育書籍,，學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)理論知識(shí)，開闊視野,，充實(shí)自己,。

注意素描、國(guó)畫,、色彩畫等繪畫方法的練習(xí)和鞏固,。

堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。

（三）注意教育理論學(xué)習(xí),，搞好教科研工作,。

學(xué)習(xí)美術(shù)課改精神，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，用新思想指導(dǎo)新教學(xué)。

積極參加課改實(shí)踐,，提升專業(yè)水平,，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。

加強(qiáng)科研與教研相結(jié)合,，完善美術(shù)教育教學(xué)工作,。

至少看3本教育教學(xué)專業(yè)書籍，努力提高專業(yè)文化修養(yǎng)等,。

（四）結(jié)合美術(shù)社團(tuán),，搞好美術(shù)課外活動(dòng)。

做好美術(shù)社團(tuán)新舊人員更替評(píng)選工作。

有計(jì)劃,，有組織的開展社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)校美術(shù)人才。

積極參與各項(xiàng)比賽活動(dòng),，讓學(xué)生有展示才華的機(jī)會(huì),。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)利用一切時(shí)間,，多學(xué),、多練、多找自身的不足,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，理論聯(lián)系實(shí)際，融入課堂教學(xué),。同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念,、嘗試新教法,，不斷提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

美術(shù)室工作計(jì)劃篇3

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材為基礎(chǔ)、全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,，為學(xué)生的全面發(fā)展,、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，提高學(xué)生的知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1,、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。

2、通過聽課,、評(píng)課活動(dòng),，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3,、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操,，提高品位,，并使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

三,、方法和措施：

1,、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng),。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3,、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5,、結(jié)合本校實(shí)際情況,，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活,。

6,、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

四,、教研活動(dòng)安排：

九月份：

1、 制訂,、收齊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。

2、美術(shù)興趣小組開始訓(xùn)練,。

3,、訓(xùn)練興趣組參加石龍鎮(zhèn)書簽設(shè)計(jì)比賽、參加市科幻繪畫比賽,、市電子賀卡設(shè)計(jì)比賽,。

十月份：

1、上交參加市科幻繪畫比賽的作品

2,、出一期國(guó)慶?？椭R(shí)窗。

十一月份：

1,、聽美術(shù)示范課,。

2、參加市電子賀卡現(xiàn)場(chǎng)比賽石龍選拔賽

十二月份：

1,、 舉辦元旦書畫展,。

元月份：

1、組織美術(shù)期末考核,。

2,、撰寫美術(shù)教學(xué)

工作總結(jié)

美術(shù)寶

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

根據(jù)學(xué)校教科研工作會(huì)議的精神,，立足現(xiàn)實(shí)、把握方向,、回歸本質(zhì),、推動(dòng)實(shí)踐，以“有效教學(xué),、加強(qiáng)備課組建設(shè)”為重點(diǎn),，充分發(fā)揮備課組在教育教學(xué)工作中的指導(dǎo)、管理,、服務(wù)功能,，為推動(dòng)學(xué)校教科研工作的可持續(xù)發(fā)展而努力,。

工作總目標(biāo)制定如下：

1．堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為核心,，以提高為重點(diǎn),，以實(shí)踐為根本，以教育科研促教育質(zhì)量的有效提高,。

2．提高教育科學(xué)研究效率,，提高教師理論素養(yǎng)。

二,、工作重點(diǎn)與措施

本學(xué)期繼續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué),，加強(qiáng)校本教研，不斷提高教育科研的針對(duì)性,、實(shí)效性和應(yīng)用性,。要立足有效課堂，關(guān)注教學(xué)的過程與方法,，關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),。

（一）突出質(zhì)量核心意識(shí)

把提高教學(xué)質(zhì)量作為改革和發(fā)展的核心任務(wù)，注重教育內(nèi)涵發(fā)展,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，加強(qiáng)教學(xué)管理。

（二）加強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)

1,。加強(qiáng)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，采取多種方式，多種途徑強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，努力提高教師理論修養(yǎng),。讓每一位教師在精讀好書的同時(shí)，進(jìn)行自我反思,，在深入學(xué)習(xí),、勇于實(shí)踐和不斷反思的過程中結(jié)出自己的思維碩果。

2．加強(qiáng)組內(nèi)校本教研

多形式,、多層次地開展校本教研的活動(dòng),，努力解決教師在教學(xué)中碰到的疑難問題。

（三）組內(nèi)工作具體分析

1．認(rèn)真開展集體備課活動(dòng)

在本學(xué)期尚未開學(xué),，學(xué)校就組織了統(tǒng)一的集體備課活動(dòng),，并取得了豐碩的成功。我們美術(shù)集體備課組在這次活動(dòng)中,，集體研究確定了各級(jí)段教學(xué)進(jìn)度,、各單元課時(shí)數(shù)；集體研究每節(jié)課,、每次作業(yè),，集體研究每個(gè)單元教學(xué)的各主要細(xì)節(jié),，確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),、突破方法等。并分工合作認(rèn)真細(xì)致的完成了三個(gè)級(jí)段本學(xué)期的所有美術(shù)教學(xué)課時(shí)的備課任務(wù),。

2．認(rèn)真做好本學(xué)期定時(shí)定點(diǎn)的集體備課學(xué)習(xí)活動(dòng)

確定每周三上午第三節(jié)為集體備課,、理論學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間，除備課外,，主要是學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改的理論核心，學(xué)校校本教研的有關(guān)理論和方法,，指導(dǎo)具體的教學(xué)工作,。

（四）組內(nèi)教研活動(dòng)安排

1、堅(jiān)持參加每周二上午的備課組活動(dòng),，共同研討自己所教級(jí)段所教課時(shí)的某一節(jié)課,，尤其是針對(duì)解決所碰到的教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行教學(xué)科研，不斷交流,、共同探討各自的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，努力提升備課組教師的教學(xué)理念與專業(yè)水平。

2,、積極參與各級(jí)公開課的教學(xué)活動(dòng),，主動(dòng)撰寫教學(xué)論文，認(rèn)真?zhèn)浜脙?yōu)秀教案,。

美術(shù)室工作計(jì)劃篇4

繪畫創(chuàng)作依賴于一定的氛圍,，缺乏藝術(shù)氛圍的人就難有靈感。幼兒的繪畫也是如此,。因此,，我為幼兒準(zhǔn)備了不同的美術(shù)繪畫區(qū)。在這個(gè)區(qū)域內(nèi),，給幼兒提供多種繪畫工具和材料,。如：蠟筆、水粉,、紙,、橡皮泥等。使繪畫內(nèi)容更豐富,、活潑,。用多種材料改變繪畫活動(dòng)形式吸引幼兒，除蠟筆畫外,，還有吹畫,、拓印畫,、手指畫、棉簽畫,、橡皮泥畫等等,；使幼兒在美術(shù)課上興趣盎然、靈感豐富,。同時(shí)還進(jìn)一步提高幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,。

一、教學(xué)目標(biāo)

1,、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。

2,、通過各種形式,，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、學(xué)習(xí)通過觀察生活、了解生活,，并通過繪畫,、手工等美術(shù)活動(dòng)，提高觀察力,、記憶力,、想象力和創(chuàng)造能力。

4,、能大膽運(yùn)用各種線條和色彩去表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,，能大膽地按自己的意愿畫畫。

5,、能大膽地通過各種藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn)和獨(dú)特感受,。

6、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),，對(duì)手工活動(dòng)有興趣,，能用自己喜歡的方式進(jìn)行手工活動(dòng)。

7,、通過欣賞名畫家的代表作,，欣賞民間工藝品，欣賞和評(píng)價(jià)同伴中的美術(shù)作品,，感受作品的美,，提高對(duì)美的鑒賞能力。

二,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

1,、 學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識(shí)和繪畫的基本技能。

2,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,、觀察能力及創(chuàng)新能力。

三,、教學(xué)主要措施

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),。

2、運(yùn)用不同的教學(xué)手法,，激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,。

各班按自己的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，并且要用：基本練習(xí),、模仿練習(xí),、分步練習(xí)和創(chuàng)作練習(xí)四種來(lái)進(jìn)行操作

1、基本練習(xí)：基本練習(xí)是使用工具和簡(jiǎn)單技能的練習(xí),，如執(zhí)筆,、運(yùn)筆、劃線,、涂色,、剪貼、折疊團(tuán)泥,、搓捏泥等的練習(xí),。

2、模仿練習(xí)：模仿練習(xí)是根據(jù)范例或模仿教師的示范動(dòng)作而進(jìn)行的練習(xí),，如畫小動(dòng)物,、折飛機(jī)、捏小動(dòng)物泥塑等,。

3,、分步練習(xí)：分步練習(xí)是對(duì)比較復(fù)雜的形象，分階段,、分步驟地練習(xí)其重點(diǎn)或難點(diǎn),，有時(shí)可同教師的分步示范相結(jié)合，同時(shí)進(jìn)行,。

4,、創(chuàng)造練習(xí)：創(chuàng)造練習(xí)是根據(jù)教師的命題讓幼兒自己進(jìn)行構(gòu)思、想象和表現(xiàn)的練習(xí),，是幼兒獨(dú)立性較強(qiáng)的練習(xí),，如意愿畫,、命題畫、想象畫,、裝飾美化等,。

以下是我們美術(shù)小組這學(xué)期共同完成的主題活動(dòng)計(jì)劃：

三月份：以面團(tuán)為主題的活動(dòng)。

四月份：以沙子為主題的活動(dòng),。

五月份：折疊毛巾主題活動(dòng),。

六月份:以廢舊物品為主題的活動(dòng)

美術(shù)室工作計(jì)劃篇5

一、 指導(dǎo)思想

深層次推進(jìn)義務(wù)教育課程改革,，求實(shí)穩(wěn)步開展高中課程改革,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評(píng)價(jià),，以教研引領(lǐng)課程改革,，以評(píng)價(jià)促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，開展課程改革的成效性評(píng)價(jià)與研究,，促進(jìn)杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展,。

二、工作思路

堅(jiān)持促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教研工作方向,，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的深層次改革,。開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程,、方法與評(píng)價(jià)的探索；穩(wěn)步開展高中新課程改革,，研究高中課程體系的有效實(shí)施方法,；加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，深入開展課程改革的有效性研究,；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)薄弱地區(qū)與薄弱學(xué)校的調(diào)研、指導(dǎo)力度,，促進(jìn)教育的均衡化發(fā)展,。

三、主要工作

(一)繼續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實(shí)驗(yàn)

1,、 繼續(xù)組織開展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓(xùn),。新學(xué)期開學(xué)之前，開展高中教師新課程專業(yè)培訓(xùn),。

2,、繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動(dòng)。開展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動(dòng)，總結(jié),、交流新課程的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，提高新課程的實(shí)踐水平。

3,、 繼續(xù)做好新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),。以課堂教學(xué)的展示活動(dòng)為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)促面,，發(fā)現(xiàn)新課程實(shí)施過程的問題,，研究解決存在的問題，提高新課程的實(shí)效性,。

4,、繼續(xù)開展新課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究，包括課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),，以此促進(jìn)新課程教學(xué)的健康發(fā)展,。

5、關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革,，推進(jìn)各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng),。

6,、結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),，同時(shí)調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用，帶動(dòng)全市高中教學(xué),。

(二)深入開展學(xué)科教育課題研究,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

1、把改變學(xué)習(xí)方式,，提升學(xué)習(xí)水平作為課堂教學(xué)改革的突破口,，探索并構(gòu)建促成學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,。

2、總結(jié)前期教改經(jīng)驗(yàn),，各學(xué)科舉辦以自主,、合作、探究學(xué)習(xí)為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動(dòng),，研究提高教學(xué)有效性的策略,，深化課堂教學(xué)改革。

3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)思想建設(shè),，提高教研工作的思想層次,，強(qiáng)化教研工作對(duì)教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實(shí)效性，支持部分學(xué)科開展學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)為主線的系列教學(xué)研究,。

4,、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用課題研究與指導(dǎo)。

5,、選擇有代表性的學(xué)校,，協(xié)助學(xué)校開展課堂教學(xué)課題研究，提高教師的教學(xué)能力,，提高學(xué)科教學(xué)的有效性,，深度推進(jìn)學(xué)校校本教研。

6,、 加強(qiáng)杭州教研網(wǎng)美術(shù)學(xué)科的建設(shè),，繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動(dòng)。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫(kù)建設(shè),。

美術(shù)室工作計(jì)劃篇6

一,、指導(dǎo)思想：

1.在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中，孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為,。本學(xué)期將結(jié)合我園幼兒的年齡特點(diǎn),、個(gè)性及興趣等特征，貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書籍,，開展豐富多彩的美術(shù)教研活動(dòng),。

2.切實(shí)展開幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng)，通過以老帶新,，請(qǐng)專家入園,，園內(nèi)交流等活動(dòng)形式，更新教師教育觀念,，學(xué)習(xí)美術(shù)基本功技巧,，提高教師美術(shù)教學(xué)能力，促進(jìn)我園美術(shù)教研組教師的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng),，提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量,。

3.為我園美術(shù)組教師專業(yè)成長(zhǎng)和風(fēng)采展示提供平臺(tái)，形成教學(xué)研究共同體,。

二,、工作目標(biāo)

1.初步形成一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的美術(shù)教研組活動(dòng)團(tuán)隊(duì),。

2.初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極探討,、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍,。

3.切實(shí)提高教師設(shè)計(jì),、組織和評(píng)價(jià)美術(shù)活動(dòng)的.能力。

4.增強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力,。

5.大班以“中國(guó)水墨畫”為實(shí)驗(yàn)切入點(diǎn),，進(jìn)行園本教材教學(xué)研究，并在中小班進(jìn)行推廣,。

6.利用園所陶泥設(shè)備嘗試組織中大班幼兒開展手工陶泥制作課程,。

三、主要措施和具體安排

1.鞏固和強(qiáng)大美術(shù)教研組隊(duì)伍,，提高教研質(zhì)量,。根據(jù)各年段實(shí)際情況，重新確定美術(shù)教研組成員名單,。（附后）

2.制定具體的美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃,，明確成員職責(zé)。

3.及時(shí)收集美術(shù)組的活動(dòng)情況,、相關(guān)的活動(dòng)照片,、錄像資料，做好整理存檔,，優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網(wǎng)進(jìn)行發(fā)表,。

4.針對(duì)我園的美術(shù)教育實(shí)際，通過交流,、討論、講座等形式分析,、反思我園美術(shù)教育的現(xiàn)狀,、存在問題，對(duì)存在問題進(jìn)行集體診斷,，共商對(duì)策,，真實(shí)、有效的幫助園所解決問題,，提高美術(shù)教育水平,。

5.每次的觀摩學(xué)習(xí)，組員需按時(shí)上交觀摩記錄和反思,。鼓勵(lì)組員積極撰寫論文,、教案設(shè)計(jì)，并積極投稿,。

6.收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例,，建立美術(shù)教育資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享。

四,、活動(dòng)形式與要求：

1.堅(jiān)持每周一次課題研討活動(dòng),。具體安排見附表。

2.活動(dòng)形式：理論學(xué)習(xí),、教學(xué)觀摩研討和案例學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

3.活動(dòng)要求：

（1）要求組員遵守活動(dòng)紀(jì)律，不無(wú)故缺席,、早退,。

（2）開課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課,。

（3）每次觀摩教學(xué)活動(dòng)后,，開課教師個(gè)人反思，大家評(píng)議,，交流研討,；組員在研討時(shí)要積極參與討論，闡述觀念,，從理論,、實(shí)施、反思,、調(diào)整,、研討等方面做好記錄。

（4）及時(shí)上交教案及

教學(xué)反思

五,、美術(shù)教研組成員（共七人）

組長(zhǎng)：xx

成員：大班段xx

中班段xx

小班段xx