做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇一

一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對音樂美術(shù)的興趣愛好,，結(jié)合我校本學(xué)期音樂美術(shù)教育工作的計劃,，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，增強(qiáng)學(xué)生的音樂美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

1.合理安排美術(shù)室的使用時間,，保證全校所有班級都有機(jī)會在美術(shù)室借用器材,。

2.根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助好美術(shù)教師開展好教學(xué)活動,。

3.配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)社團(tuán)活動，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4.定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,。

5.認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作,。

1.美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2.美術(shù)室的使用,，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用。

3.儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,，按儀器的性能分類存放，合理排列,，定櫥定位,；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,；做到科學(xué)合理,、美觀大方、取用方便,。

4.器材保管室要經(jīng)常保持整潔,，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物,，為師生提供良好的實驗環(huán)境,，保護(hù)師生健康,，保證操作安全。

5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,，要按價賠償。

6.做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄,。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇二

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室作用,。正確使用實物展示臺輔助教學(xué),，每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力及愛勞動的熱情,。由于學(xué)校重視學(xué)生審美情趣及動手能力培養(yǎng),，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高,。因此本學(xué)期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間,，將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們繪畫技能，充分發(fā)揮美術(shù)室的功能,。

要求學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,，按順序進(jìn)入美術(shù)室，不得隨便走動和大聲喧嘩,。保持安靜準(zhǔn)備上課,。上課前需檢查自己的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時報告老師,。美術(shù)室的一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時使用,，不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時要注意安全,，不得隨便擺弄寫生實物模型,，如有損壞，立即報告老師,，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償,。下課后，應(yīng)將凳子按原來位置放好,，保持桌面整齊,、清潔、關(guān)好電開關(guān)及窗戶,。

美術(shù)室要經(jīng)常打掃,，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,。

每學(xué)期（學(xué)年）我將對美術(shù)室進(jìn)行定期檢查。

從以下幾個方面明確自己的職責(zé)：

1,、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2、美術(shù)室的使用,，須征得管理員的許可,，并按規(guī)定制度使用。

3,、由管理員制訂本部室使用計劃,，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

4,、室內(nèi)保持清潔、安靜,，不準(zhǔn)隨便喧嘩,、走動、打鬧,，不準(zhǔn)亂丟紙屑,、雜物，不準(zhǔn)在畫架,、畫臺,、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,，以免教學(xué)用品受潮,。

5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,，要按價賠償。

6,、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備,，損壞者，照價賠償,。

7,、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,，一律要填寫使用器材表,，以免失散和造成不要的損失。

8,、每次書寫,、畫作完,，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗,，鎖好門,。認(rèn)真做好防盜、防火工作,。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇三

本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚,，在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性，思維更活躍,、更寬廣,。從學(xué)生固有的天性來說,單純、好動的性格促成學(xué)生天真,、可愛的特點,。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強(qiáng),。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象,、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象,，作品內(nèi)容豐富,，富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有不足之處,，如造型上普遍極差，缺乏觀察能力;色彩能力上有點缺乏彩感,，配制不夠準(zhǔn)確;工藝制作上不夠認(rèn)真;出現(xiàn)個別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生懸疏越來越大;一部分學(xué)生空間感較弱,，對一些廢舊材料的綜合運用能力較差，有待進(jìn)一步地提高,。

1,、本冊教材以促成學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)為核心，以探究式美術(shù)實踐為教與學(xué)的主線,，以人文結(jié)構(gòu)散點式為基本特征的新教材,。在教學(xué)內(nèi)容的組織上，充分考慮了綜合性因素,。重視審美感受與視覺經(jīng)驗,，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維的發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容偏重趣味性和活動性,。

2,、本冊教材的課題內(nèi)容符合小學(xué)生的身心特點，全冊教材共有15個課題,，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn),、設(shè)計應(yīng)用,、欣賞評述以及綜合探索4個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

3,、本冊教材造型表現(xiàn)和設(shè)計應(yīng)用的教學(xué)內(nèi)容占較大比重,。欣賞評述為隨堂教學(xué)，分布在課題之中,。

(一)教學(xué)目的：

1,、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,。

2,、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計與制作,。

3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

(二)教學(xué)重點難點：

教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng)。

(一)教學(xué)措施：

1,、針對各班的情況,，因材施教，如：適當(dāng)讓學(xué)生嘗試一些不同的創(chuàng)作表現(xiàn)

方法,。

2,、評價多樣性，讓學(xué)生充分體念成功的喜悅

3,、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性,。

4,、做好課前的各項準(zhǔn)備活動。

(二)教學(xué)方法：

1,、注重審美能力的培養(yǎng)

2,、重視創(chuàng)新精神和時間能力的培養(yǎng)

3、創(chuàng)設(shè)文化情景,，涵養(yǎng)人文精神,。

4、確立學(xué)生的主體地位。

5,、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。

6、重視學(xué)生的自評價與互評,。

7,、恰當(dāng)運用多種教學(xué)手段。

8,、廣泛利用各種課程資源,。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇四

(一)教學(xué)重點

1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,，體驗色彩的表現(xiàn)力,，并能有目的地加以運用。

2,、能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境,、有意義的事和自己喜歡的人物，表達(dá)自己的.情感,。

3,、用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型,。

(二)教學(xué)難點

1,、利用多種媒體，如蛋殼,、廢包裝,、稻草等材料制作作品。

2,、欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品,，認(rèn)識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。

3,、用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,，表達(dá)自己的興趣與愿望,。

4、運用對比與和諧,、對稱與均衡等組合原理,，通過植物籽粒，纖維線材,、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計,。

5、能運用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型，并用水粉顏料加工,、裝飾,。

學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具,、材料和制作過程,，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗,，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法,，表達(dá)自己的情感和思想.

1,、充分利用教材資源。教材中設(shè)計了許多的插圖,，形象,、直觀，

2,、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,。教學(xué)中圍繞教學(xué)內(nèi)容，合理地設(shè)計安排,，

3,、積極調(diào)動社會資源。提示指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,，有助于對

1,、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在

2,、多種形式,，組織學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度,、價值觀的差異性,，

3、采用多種辦法,，使學(xué)生思維的流暢性,、靈活性和獨特性得以

4、教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,，適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況,。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇五

以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo),，結(jié)合我校實際,，把工作重點放到一線教學(xué)研究上,，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校為本,，以生為本,；務(wù)實教學(xué)；改變工作思路,；拓寬教研模式,。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

（一）抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,，以新課程改革為契機(jī),，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本,，重視教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革,。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),，讓學(xué)生在"看看、想想,、畫畫,、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力,。

（二）扎扎實實開展教研工作,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念,，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動,。

（三）培養(yǎng)特長生,，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

三,、每月具體工作安排：

9月份：

1,、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作,。

3,、專科組研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃,。

4,、配合學(xué)校開展中秋節(jié)“燈籠會”，組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動,。

5,、準(zhǔn)備學(xué)校“綠韻杯”教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié),。

6,、參加天河區(qū)美術(shù)教研。（9月12日區(qū)教研室四樓電教室）,。

7,、參加天河區(qū)進(jìn)修學(xué)校flash動畫制作班學(xué)習(xí)。

8,、配合學(xué)校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動,。

10月份：

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實施,。

2,、提前備課，寫好教案及邊教邊悟,。

3,、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽。

4,、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展,。

5、準(zhǔn)備學(xué)?！熬G韻杯”教學(xué)大賽,。

6、參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動,。

8,、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校：華南理工大學(xué)附屬小學(xué),。

9,、參加區(qū)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

11月份：

1,、參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動,。

2,、科組教研活動，集體備課,。

3,、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化,、黑板報評比活動,。

4、組織學(xué)生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽,。

5,、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

12月份：

1,、布置學(xué)生美術(shù)作品展,。

2、參加市,、區(qū)美術(shù)教研活動 ,。

3、?？平M會議：教學(xué)經(jīng)驗交流,，研討教學(xué)有效性。

4,、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討,。

5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié),。

1月份：

1,、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作,。

2,、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。

3,、整理上交資料,，做好學(xué)期末總結(jié)。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇六

深層次推進(jìn)義務(wù)教育課程改革,，求實穩(wěn)步開展高中課程改革,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價,，以教研引領(lǐng)課程改革,，以評價促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，開展課程改革的成效性評價與研究,，促進(jìn)杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展,。

堅持“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想,，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程,、方法與評價的探索,；穩(wěn)步開展高中新課程改革，研究高中課程體系的有效實施方法,；加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),，深入開展課程改革的有效性研究；繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研指導(dǎo),，加強(qiáng)對薄弱地區(qū)與薄弱學(xué)校的調(diào)研,、指導(dǎo)力度，促進(jìn)教育的均衡化發(fā)展,。

（一）繼續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實驗

1. 繼續(xù)組織開展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓(xùn),。新學(xué)期開學(xué)之前，開展高中教師新課程專業(yè)培訓(xùn),。

2．繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動,。開展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動，總結(jié),、交流新課程的經(jīng)驗與教訓(xùn),，提高新課程的實踐水平。

3. 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),。以課堂教學(xué)的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗,，以點促面，發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題,，研究解決存在的問題,，提高新課程的實效性。

4．繼續(xù)開展新課程教學(xué)評價研究,，包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價,，以此促進(jìn)新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

5．關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革,，推進(jìn)各縣（市,、區(qū)）開展各種形式的教育均衡化為目標(biāo)的教學(xué)活動。

6．結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,，強(qiáng)化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),，同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用,，帶動全市高中教學(xué),。

（二）深入開展學(xué)科教育課題研究,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

1．把“改變學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口,，探索并構(gòu)建“促成學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,。

2．總結(jié)前期教改經(jīng)驗,，各學(xué)科舉辦以“自主、合作,、探究學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動,，研究提高教學(xué)有效性的策略，深化課堂教學(xué)改革,。

3．加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)思想建設(shè),，提高教研工作的思想層次，強(qiáng)化教研工作對教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實效性,，支持部分學(xué)科開展學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)為主線的系列教學(xué)研究,。

4．繼續(xù)進(jìn)行“美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用”課題研究與指導(dǎo)。

5．選擇有代表性的學(xué)校,，協(xié)助學(xué)校開展課堂教學(xué)課題研究,，提高教師的教學(xué)能力，提高學(xué)科教學(xué)的有效性,，深度推進(jìn)學(xué)校校本教研,。

6. 加強(qiáng)“杭州教研網(wǎng)”美術(shù)學(xué)科的建設(shè)，繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動,。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫建設(shè),。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇七

1、認(rèn)真貫徹落實安圖縣教育局關(guān)于20xx年教學(xué)工作會議精神和“吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)”,。

2,、要重點加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練，結(jié)合素質(zhì)教育和課改要求,，在夯實基礎(chǔ)的前提下,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科技能水平。

3,、開展多種形式的課堂教學(xué)活動,，在研究教學(xué)方法上下工夫，實行骨干教師帶動工程,。

4,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

5,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、按照教學(xué)常規(guī)要求和基礎(chǔ)教育科20xx年工作要點,，圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和做好輔導(dǎo)工作,，教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

2、積極參加上一級部門,、學(xué)校,、教研組安排的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

3,、繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮學(xué)科自身的特點，寓教育于各項活動中,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、認(rèn)真做好過“兩級三關(guān)”活動和崗位練功活動,，努力提高教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

1,、在美術(shù)備課過程中,，嚴(yán)格按照學(xué)校要求的教案書寫格式進(jìn)行。教學(xué)目的要體現(xiàn)三維目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)對重難點內(nèi)容的突破,包括教法和教學(xué)過程,在課堂練習(xí)時針對不同學(xué)生的層次進(jìn)行教學(xué),。

2,、采用靈活多樣的方法，并結(jié)合具體實際運用,，采用競賽,、多媒體等，形象,、直觀,、大容量，扎扎實實上好美術(shù)課,。

3,、挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學(xué),，將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗,，生活世界和社會,、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。將學(xué)習(xí)美術(shù)富有時代生活氣息,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果,。

4、積極參加上級及學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，認(rèn)真做好記錄及反思,。

5、堅持以課堂教學(xué)為德育工作的主陣地,，寓德育于美術(shù)課堂教學(xué)之中,，正確落實情感態(tài)度價值觀的教學(xué)目標(biāo)，針對教學(xué)內(nèi)容滲透德育內(nèi)容,。引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。認(rèn)真開展好書畫藝術(shù)展等活動,。

6、認(rèn)真做好國家級子課題《農(nóng)村初中實施責(zé)任教育的研究》的結(jié)題準(zhǔn)備工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題研究的相關(guān)理論知識,，做好各方面的材料收集、整理,、歸檔等工作,。

7、認(rèn)真做好過“兩級三關(guān)”和崗位練功工作,，不斷吸納先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法,，深入挖掘文本和課標(biāo)，借助資料分析教材,，駕馭教材,，及時整理教學(xué)后記，定期進(jìn)行總結(jié)反思,，寫好教學(xué)體會,。本學(xué)期內(nèi)要完成一篇質(zhì)量較高的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流及論文，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩本有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,，做好摘記,。本學(xué)期還要加強(qiáng)基本功小字和計算機(jī)操作的練功，每周不少于三小時，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇八

初中美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操,，啟迪智慧,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用,。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上,、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用,。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路,。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去。

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,，增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格,，精心繪制,，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

我們采取走出去,、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展,，不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,，增長感知。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫,。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體,，同學(xué)們得益頗多,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過訓(xùn)練比賽,，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師要作出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇九

工作室繼續(xù)以師生發(fā)展為本，立足課堂教學(xué)主陣地,，研究提高美術(shù)課堂教學(xué)效率的策略,，以完成“五個一”為契機(jī)，完善工作室運行機(jī)制,，實現(xiàn)教師間的專業(yè)分享,，合作互動，激勵共進(jìn),，美術(shù)室工作計劃,。

（一）以主題研討為突破，探究美術(shù)課堂教學(xué)有效性

1,、以“落實兩綱”為重點,，探索美術(shù)學(xué)科規(guī)律。

2,、以“新理念新技術(shù)”為主題,，深入開展好“電子白板在美術(shù)課堂教學(xué)的有效運用”的研究,，組織學(xué)員在區(qū)內(nèi)、區(qū)外進(jìn)行教學(xué)展示,，引領(lǐng)新理念與新技術(shù),。

3、以“亮出特色”為主題,，結(jié)合學(xué)員自身特長和學(xué)校特色項目,，組織學(xué)員進(jìn)行教學(xué)研討和展示匯報，推動學(xué)員教學(xué)特色與學(xué)校特色的形成,。

4,、以“牽手行動”為主題，走向外區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),，送教到鄉(xiāng)村學(xué)校,、民工學(xué)校，互動研討,，建立合作,。

5、以“閱讀分享”為主題,，向?qū)W員推薦必讀書目,、結(jié)合學(xué)員自選書目，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的研討,，在教學(xué)實踐中尋找契合點,，提高課堂教學(xué)的有效性。

（二）以提升教師專業(yè)基本功為基礎(chǔ),，提高創(chuàng)作和輔導(dǎo)能力

1、以教師基本功訓(xùn)練為重點,，開展寫生課程,，結(jié)合外出寫生采風(fēng)，為創(chuàng)作積累素材,，爭取工作室總結(jié)階段開辦一次學(xué)員畫展或出一本作品集,。

2、以開闊眼界為目的,，結(jié)合重要畫展和美術(shù)展示活動,，組織好觀摩活動，拓展視野,。

3,、以漫畫創(chuàng)作為突破，進(jìn)行漫畫形象的設(shè)計與創(chuàng)作,，以學(xué)生生活為創(chuàng)作素材,，以幽默或諷刺的手法結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育,，進(jìn)行主題漫畫的創(chuàng)編、連載,，擬編書出版或制成書簽融于學(xué)校德育活動,。

4、以《兒童詩與畫》課題的深入研究與推廣,，培養(yǎng)善于觀察,、勤于思考的習(xí)慣，研究兒童畫創(chuàng)作評價與指導(dǎo),，把兒童畫創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂趣與習(xí)慣,，匯編《詩情畫意》兒童詩與畫作品集和《童心童畫童詩》指導(dǎo)書集。

5,、繼續(xù)開展好“走近專家”系列活動,，聘請上海市美術(shù)專家和美術(shù)教師進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作指導(dǎo)的輔導(dǎo)講座。

（三）以評價指標(biāo)為激勵,，促進(jìn)教師的反思總結(jié)和互動分享

1,、以“理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué),、教育科研,、工作實績、教學(xué)特色,、活動態(tài)度”為指標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)員注重日常研究過程，積累教育實績,。

2,、把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，堅持學(xué)習(xí),，把日常教學(xué)中的每一個驚喜瞬間記錄下來,，把互動中的每一個教學(xué)共鳴與建議記錄下來，把自己最感興趣的每一項研究得失記錄下來,，發(fā)表于工作室博客進(jìn)行分享,，整理成論文，嘗試發(fā)表與參賽,。

3,、重視日常激勵與評價指導(dǎo)，做好每位學(xué)員的成長檔案,，匯編《工作室成長足跡》,，包括：經(jīng)典教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例和隨筆,、研究論文,、美術(shù)創(chuàng)作,、輔導(dǎo)佳作，培訓(xùn)感悟,。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇十

為了使我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,，就需要制定一個完整而周密的計劃。

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,，提高學(xué)生的美術(shù)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

1,、合理安排美術(shù)室的使用時間，保證全校所有班級所有學(xué)生都有機(jī)會在美術(shù)室上課,。

2,、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動,。

3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,。

5,、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

1,、美術(shù)室的使用,，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用,。

2,、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放,，合理排列,；做到科學(xué)合理、美觀大方,、取用方便,。

3、保持櫥,、架內(nèi)儀器,、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時維修,，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,，防潮,，防銹、防腐蝕,、防火工作,。

5、備用美術(shù)儀器,、設(shè)備可另行裝箱,，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢,。

6,、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣,，妥善處理垃圾雜物,，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護(hù)師生健康,，保證操作安全,。

8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,，要按價賠償。

9,、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄,。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇十一

美術(shù)專用教室管理工作方面，盡管辦學(xué)條件比較艱苦,，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視,、管理員的努力,，我們的管理工作一步到位，在本學(xué)期在吸取上個學(xué)期的經(jīng)驗外,，特制訂以下工作計劃：

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,，美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃,。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,，分工恰當(dāng)、落實到位,、職責(zé)分明,。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項管理,，我們重點抓了：（1）每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會議,，有時校長也直接參加布置落實好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于美術(shù)室管理精心,，我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊,、清潔有序,，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊登記,。美術(shù)材料設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,，做到心中有數(shù),，因此缺什么,，買什么,。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和管理員核對一次,，確保帳帳相符,，帳物相符。③做好記錄,。這是一項常規(guī)工作,，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時填寫好登記表,，填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序,。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。上好每一節(jié)美術(shù)課,，正確使用電教設(shè)備,，還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作,。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高,。在課后的業(yè)余時間,，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫學(xué)習(xí)等，教師在旁輔導(dǎo),，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能,。

每學(xué)期我對美術(shù)教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié),，肯定成績,，提出不足之處及時改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交,。

以上是我美術(shù)室管理工作的一些做法和計劃，同時我對美術(shù)管理工作本身也提出了更新,、更高的要求,。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項目管理上下功夫,。把我們的美術(shù)室管理工作再提高一個層次,。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇十二

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，結(jié)合我本學(xué)期的校本藝術(shù)教育計劃,，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,，使學(xué)生在愉快、進(jìn)步的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，使我校的藝術(shù)之星脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

1,、合理安排美術(shù)室的使用時間,，確保學(xué)校所有班級的所有學(xué)生都有機(jī)會在美術(shù)室上課。

2,、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,，利用好各種美術(shù)器材和教具，協(xié)助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動,。

3,、配合美術(shù)老師在學(xué)校第二課堂開展——美術(shù)興趣活動，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、定期展示學(xué)生的藝術(shù)作品,，提高學(xué)生對藝術(shù)的興趣,。

5、做好美術(shù)室的管理工作,。

1,、美術(shù)室由專職美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2,、使用美術(shù)室,，必須獲得管理員的批準(zhǔn)，并按規(guī)定的制度使用,。

3,、科學(xué)合理的儀器設(shè)備管理。

4,、房間內(nèi)的儀器設(shè)備應(yīng)隨時可用,。藝術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期維護(hù)，及時維修,，并根據(jù)儀器的不同要求進(jìn)行通電,、防塵、防潮,、防銹,、防腐和防火。

5,、美術(shù)器材保管室應(yīng)經(jīng)常保持清潔,，注意通風(fēng)，妥善處理垃圾和雜物,，為師生提供良好的實驗環(huán)境,，保護(hù)師生健康,，確保安全操作。

6,、出借的藝術(shù)品如有損壞或丟失,，應(yīng)按價賠償。

7,、善用美術(shù)（器材收納）室。

美術(shù)室工作計劃報告 美術(shù)室年度計劃篇十三

鄉(xiāng)村少年宮書法繪畫興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了學(xué)校能夠開展好美術(shù)展覽等相關(guān)活動，按照上級主管部門的要求,，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

通過興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周周五下午第三節(jié)課進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三

1,、本學(xué)期以版畫為內(nèi)容開展教學(xué)活動,。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

4、進(jìn)行實際操作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

5、學(xué)期末進(jìn)行一次成績匯報展覽,。

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，每周組織一次,，在學(xué)校美術(shù)室進(jìn)行活動，要堅持課余活動的原則,。訂立必要制度,，抓好思想工作.要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。