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初中生作弊檢討書1000字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-22 02:32:12
初中生作弊檢討書1000字(5篇)
時間:2024-07-22 02:32:12     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生作弊檢討書1000字篇一

您好!

我是xx,,作為一名學(xué)生,,今天在這里寫下這封檢討書我感到非常的羞愧,尤其還是因為考試作弊,,這樣的詞匯本就不應(yīng)該存在,,作為一名學(xué)生我縱容自己犯下這樣的錯誤,本就是非常錯誤的行為,,而這件事情所帶來的影響我也深感抱歉,,那么我也下定決心改正錯誤,現(xiàn)在對自己的行為做以下檢討,。

選擇考試作弊,,不可否認(rèn)在某一方面來說,,就是自己的僥幸心理在作祟,,想著自己“謹(jǐn)慎”一點,老師就不會發(fā)現(xiàn),,其實有這樣的想法已經(jīng)說明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊,,所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結(jié)果,我卻選擇了這條“捷徑”,,但是既然自己做出了這樣的事情,,就要進(jìn)行負(fù)責(zé)。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理,,即使躲過一次又如何,,終究傷害的還是自己,。

在萌生考試作弊這個想法的時候,已經(jīng)說明了自己的思想已經(jīng)脫離正軌了,,作為一名大學(xué)生,,我們是即將走入社會中的人,就要學(xué)會對自己的一言一行負(fù)責(zé)人,,端正自身的思想,,才能夠指導(dǎo)自己做出正確的決定,很顯然我并沒有做到這一點,。做出這個錯誤的決定,,是讓我非常后悔的一件事情,自己認(rèn)為所謂的“借鑒”別人的學(xué)習(xí)成果,,其實說白了,,不過就是竊取別人的努力來掩蓋自身的不努力,不論從哪個方面來看,,這都有失一名大學(xué)生的身份,。經(jīng)過反思后我認(rèn)識到,自己的人生絕不僅僅只是一次考試,,但是一次考試卻可以反映出很多東西,,考試只是一次階段性的檢測,目的就是為了讓自己認(rèn)清現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況,,有什么問題及時改正,,這樣難得的機會我都沒有好好把握,作弊之后的試卷漂亮的是分?jǐn)?shù),,但是對于自己來說那又有什么意義呢,,不是自己的終究不是自己的,沒有辦法清楚自己的實力,,就沒有辦法找到努力的方向,,所以這其實是在害自己。

在經(jīng)過深刻的反思后,,我已經(jīng)很清楚的認(rèn)識到了自己的錯誤,,對于我的這次行為給大家?guī)淼牟缓糜绊懀乙舱f一聲抱歉,,我也一定會將這件事情作為提示自己的標(biāo)志,,讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠正確的認(rèn)識自己,,做一名真正意義上的優(yōu)秀學(xué)生,,所以還希望大家可以原諒我這一次。

如果以上檢討還存在不足,也希望老師可以指正,,謝謝您,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中生作弊檢討書1000字篇二

尊敬的老師:

您好!

我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx,,在這次選修課xx考試中,,雖然認(rèn)真考試了,但是卻幫助同學(xué)作弊,,這種“幫助”是不對的,,我錯了。

考試的題目并不是很難,,我比較早就做完了,,但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會做,在那焦急的看著我,,他平常上課的時候就經(jīng)常不去,,在宿舍玩游戲,或者去球場打球,,考前我也跟他說了要復(fù)習(xí)下,,老師講了幾個點,到時候會考的,??墒撬矝]有聽進(jìn)去。

我和x同學(xué)是同一個宿舍的,,剛進(jìn)學(xué)校的時候認(rèn)識了,,平常我們玩的比較好,游戲也是他教會我玩的,,這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情,。我們一起選擇了這門選修課,主要是這門課比較簡單,,老師也很隨和,,這樣拿起學(xué)分來也比較容易。剛開始上課的時候,,我們都是比較興奮的,,因為是大一,剛進(jìn)入學(xué)校,,自己選擇的課程,,自然要好好的學(xué),,但是沒過多久,,x同學(xué)就有些厭倦了,更多的興趣放在游戲上,他說高中已經(jīng)學(xué)得太多了,,大學(xué)是自由的,,要好好的玩。

我也有些意動,,但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí),,所以周末的時候玩游戲,但是上課的時間,,我還是認(rèn)真的過來上課,,沒有逃課,雖然會玩手機,,但是還是學(xué)到了很多知識,。這次的考試,我也覺得比較簡單,??墒莤同學(xué)沒有學(xué),更是不記考點,,看到我做完了,,就想我給他答案,作為他的好朋友,,我也不想他掛科,,于是我就悄悄的在紙上寫了答案,想傳給他,,可是我從來沒有做過這種事情,,用一些同學(xué)的話來說,就是個新手,,紙條還沒傳到他的手里,,就被老師拿到了。

當(dāng)時我就感到很羞愧,,怎么自己做了這樣的事情,,雖然是講義氣,為了x同學(xué),,但是其實這樣做并不對,,后來我想了想,平常我就應(yīng)該叫他來上課,,不能讓他不聽講,,復(fù)習(xí)的時候也要督促他記好,這樣考試的時候,,他也就不用我“幫助”了,,也不會出現(xiàn)這種狀況,。幫作弊,雖然不是作弊,,但是其實和社會上包庇犯罪是同一個性質(zhì),。我這樣做是害了他的。

學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取,,如果靠這些手段得到的,,即使畢業(yè)了,那不是也等于失業(yè)嗎,?以后找工作,,沒有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識,在崗位上,,什么都不會,,那我就是害了x同學(xué)了。

今后我要督促他學(xué)習(xí),,我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

初中生作弊檢討書1000字篇三

尊敬的老師:

你們大家好,!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,,但我還是做了,,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識,。對不起,,老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題,。

這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性,。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,,在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,,每天都在想:"這是什么,?我怎么會變成這個樣子呢,!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧,,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了,深知要想通過考試,,只有靠平時的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級丟臉,讓老師丟臉,??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,,老師會看輕我,,走上社會,人人都會看不起我,,這樣對自己影響實在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,,不再犯錯,,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,,一個正直的人,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,,但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,,為此而犯了方向性的錯誤,。事實證明,大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任,??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來,老師是對我很器重的,,然而,,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對我的問題酌情處理。

我會改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:xxx

時間:xx

初中生作弊檢討書1000字篇四

尊敬的老師:

您好,!

我是大學(xué)xx專業(yè)xx班級里的一名學(xué)生,,我叫xx。因為在上次的體育考試中,,我做出了作弊的行為,,所以在接受了老師的批評教育后,我就立馬反省了自己,,給老師寫了這封真心悔過的檢討書,。

xx月xx日是我們體育考試的時間。我從小最害怕上的一門課就是體育課,。因為我本來就不愛運動,,身體也不太好。還沒跑兩步就會氣喘吁吁的,。再加上后來長得越來越胖,,所以我就更加討厭上體育課了。而且體育成績一直以來也不太好,,甚至有很多時候都是不及格的情況,。而且不管是上初中高中還是上大學(xué),只要每次一聽到,,體育課上要跑800米的時候,,我的內(nèi)心就感到一陣恐懼。還沒正式跑,,我的雙腿就已經(jīng)開始發(fā)軟了,。我一聽到這次考試中有800米的項目,,我就產(chǎn)生了抵觸和排斥的心理,也產(chǎn)生了在考試中找人代跑的想法,。所以,,我就這樣在考試中作了弊。但其實這還不是最主要的原因,,最主要的原因還是因為我這一次發(fā)燒感冒了,。

因為在考試多少前兩天,不小心淋了雨,,所以就受了一些風(fēng)寒,。一直發(fā)燒,感冒到考試當(dāng)天,。原本我想著,,咬咬牙,堅持跑過去就行了,。但是因為感冒的原因,,我的腦袋又痛,鼻子又不通,,10分的難受,,我都不知道自己能不能堅持跑完全程,即便是跑完了全程,,同學(xué)們也早已經(jīng)跑完了,。而且這一次的考試又10分的重要,每個同學(xué)都不能夠缺席,,除非有重大事情,,才能夠請到假。所以沖動之下,,我就在我們學(xué)校里找了一個能體育代跑的學(xué)生來幫我跑完全程的,。但只有800米的那一個項目,我是請她代跑的之外,,其它的考試項目都是我自己參加的,。

我在體育課上作弊的行為,不僅讓我這次的體育成績作廢,,還給同學(xué)們帶來了不好的影響,。這既是一種不誠信的行為,也是一種思想不正當(dāng)?shù)男袨?。同學(xué)代跑考出來的成績,,并不是我自己的成績,也不是通過我自己努力爭取考出來的成績。所以說這樣的行為是不勞而獲的,,更嚴(yán)重的來說是在竊取別人的勞動成果,。經(jīng)過這一次之后,我也明白了這些道理,。所以在今后,,我一定不會再犯同樣的錯誤,一定不會再在體育考試中作弊,,不僅如此,,我也不會在這以后的任何一場考試中做出作弊的行為。請老師相信我,。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中生作弊檢討書1000字篇五

敬愛的班主任:

我是x學(xué)高三1x的一名普通學(xué)生,我叫肖強,,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書,。

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,,不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的,。這件事之后,,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性,,從小學(xué),,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊,。事實上,,老師們的.反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,,我感到非常震驚,,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),,是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,,能夠給我改正的機會,,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:xx年11月3日,我們正在高三x的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試,。臨近考試結(jié)束,,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了,。就有同學(xué)紛紛上去交卷,,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的,。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),。下來將我抓個現(xiàn)形,。

關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了,。我真的做錯了,,我對不起老師,對不起同學(xué),,給班級抹黑了,。但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己,。正所謂“浪子回頭金不換”,。雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人,。

我決定有以下個人的糾正措施:

1,,要求按照老師要求寫一篇500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔(dān)后果,。

2,,制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服種種缺點,,在今后的每一門測試中,,做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,,以自己的實際行動彌補過錯,,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

檢討人:xxx

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