總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
個(gè)人學(xué)期自我總結(jié)300字篇一
但是,彩虹——挺過風(fēng)暴的喜悅,,總會消散,。永遠(yuǎn)留下的,是被大雨澆灌后,,已經(jīng)成熟的令人印象深刻的豐碩成果,。暴雨過后,,努力過的果樹,得到鮮紅飽滿的果實(shí);然而暴雨過后,,草草種下的果樹只剩下一個(gè)黃色的苦橙。
我的果樹就是努力過的果樹,。暴雨過后,,看看我的“碩果累累”!
一共八門考試,,其中化學(xué),、地理、政治在班里都拿了冠,,而歷史,、英語、語文也取得了前五的優(yōu)異成績,。這樣總分前三的寶座是必然的,,結(jié)果證明了我的自信沒有錯,。班級第二。
至于剩下的數(shù)學(xué)和物理兩科,,因?yàn)槲业母行运季S,,也就是形象思維極其發(fā)達(dá),相應(yīng)的抽象思維潛能也極其薄弱,,所以沒能通過考試,。我不明白這和“吊柯南”的流行熱潮沒有關(guān)系。其次,,因?yàn)槲矣凶灾?,我深刻的認(rèn)識到這兩門課很難達(dá)到理想的效果,簡單的把這些原本高投入低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到低投入高產(chǎn)出可以達(dá)到的方面,。
我堅(jiān)信這是聰明人的行為,。面對困難是勇敢的人;從困難中退縮是不被認(rèn)可的,。但是,,知難而退,潛入黑暗,,才是真正的英雄,。雖然我贏不了某一類敵人,但我可以選擇一個(gè)我能輕易擊敗的敵人,,并著重攻擊它,。這樣做,我不僅達(dá)到了同樣的效果,,也減輕了自己的負(fù)擔(dān)和損失,。俗話說,強(qiáng)者爭勇者,,勇者爭智者,。我承認(rèn)班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù),但我之所以能超過他們,,說明變通比努力有用,。到了社會上,我會比這些人有更強(qiáng)的競爭力,。
最后一個(gè)原因。就是因?yàn)榻踢@兩門課的老師都是愚蠢,、笨拙,、自以為是、放縱的,。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,而不注重學(xué)習(xí)方法,,堅(jiān)持讓學(xué)生努力而愚蠢地學(xué)習(xí)。我實(shí)在受不了這種愚蠢的教學(xué)方法,,拒絕向這位老師學(xué)習(xí)知識,,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績很差;物理老師迂腐專制,,在課堂上強(qiáng)迫學(xué)生單方面服從,,認(rèn)為自己是骨干教師,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的,,不采納學(xué)生提出的意見和建議,,抄書本,用舊知識灌輸新苗,。真是張大官人殺的,。他的教學(xué)方法深陷舊社會的泥沼,完全不適合新世紀(jì)的社會,。為了防止自己純潔的心靈被這種官僚體制玷污,,我選擇了犧牲自己的成就,成全自己的道德,。這就是物理成績差的原因,。
那我們來說說我們不如狀元的原因。
我和狀元相差17分左右,。但他在8個(gè)科目中的5個(gè)科目被打壓,,卻很難和他拉開差距。另外,,他的歷史,、數(shù)學(xué)、物理成績都比我高很多,,最終導(dǎo)致我沒能成為班里第一,。
之所以會有這個(gè)結(jié)果,是因?yàn)槲彝度雽W(xué)習(xí)的時(shí)間比他少一點(diǎn),。我的這一部分時(shí)間不是靠打游戲揮霍的,,而是投身于另一件事——文學(xué)創(chuàng)作。這學(xué)期我寫完了一部小說,,名字叫《白銀騎士》,,20多萬字,已經(jīng)在七電出版了,。有4-5篇文章,,如《人品論》 《駁論陽剛作文》,發(fā)表在新浪博客上,。以及新浪博客上發(fā)表的詩集《悲催狂想詩》,。
我想,,這應(yīng)該不是任何人都能做到的。有這么多可喜的成績同時(shí)繼續(xù)取得這么高的成績,。如果把這些作品算作分?jǐn)?shù),,我已經(jīng)躍居年級第一,成為高一之王了,。如果這里是美國,,老師們一定要對這些作品的評分進(jìn)行評價(jià),對我進(jìn)行表彰,。但中國不會,。因?yàn)橹袊慕逃贫仁堑腿艘坏鹊模怯馗?dú)裁的,,只有對聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對那些做學(xué)習(xí)以外的事情的民主志士們惡語相向,。
這個(gè)教育體制便是籠罩在整個(gè)學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個(gè)體制中生活呢常言道:小隱隱于山,,大隱隱于市,。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,,等待自己羽翼豐滿,,實(shí)力壯大,才能化作一道石破天驚的閃電,,撕開這烏云,,為人世間帶來光明。
總結(jié)這一整個(gè)學(xué)期取得的成就:我獲得了理想的成績;完結(jié)了諸多文;透過學(xué)習(xí)拳擊,,掌握了一門新的體育技能,,強(qiáng)健了體魄。
就這樣,,我們步入了新的群眾——文理分班的高二,。祝愿我們在下學(xué)期取得更好的成績吧!
個(gè)人學(xué)期自我總結(jié)300字篇二
平時(shí)積極參加校內(nèi)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,。每周按時(shí)參加,,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽,。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
在教學(xué)工作中,我注意做到:
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠,、熱愛學(xué)生,、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,,努力工作,!
個(gè)人學(xué)期自我總結(jié)300字篇三
(一)
時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余,。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行,。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),,遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中,。擇業(yè),還是考研,?慚愧的是,,每次想到這個(gè)問題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級,、計(jì)算機(jī)二,、三級),在面對大三的同時(shí),,不得不背著那些多余的壓力,。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息,;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候,。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書,,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西,。
不得不承認(rèn)時(shí)間過的太快,對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄,;時(shí)間其實(shí)很慢,,那些成功的同學(xué)來說,他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來之不易,。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?,那時(shí)候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松?,F(xiàn)在才明白,,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,,不知是匆匆還是漫長,,我是虛度之。除了我,,大家的兩年充滿了財(cái)富,,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實(shí),。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),,不如給自己的兩年生活來個(gè)反省,這樣也許更有意義,。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,,現(xiàn)在,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯,、簡單??上в薮赖匚沂チ瞬琶靼?,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,,父母,、愛,早已不敢再提,,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期待,。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲,。困惑終于帶出了我所有的煩惱,,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避,。大三對我來說意味著什么,?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的,。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西,。剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么,?自己該清楚了,。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,,我得堅(jiān)定的走完,,因?yàn)樵贈]勇氣回頭了。
(二)
時(shí)間如白駒過隙,,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過,。不得不說,日子過得確實(shí)很快,,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,總的來說,,一切還算正常、還算充實(shí)吧,。
在學(xué)習(xí)上,,相比大一來說是有很大進(jìn)步的,比以前自覺了很多,,不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會,,我們應(yīng)該去好好珍惜,、好好把握。正是有了這個(gè)信念,,我才堅(jiān)持下來了,。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西,。知識,也不是一朝一夕的事情,,它是要長期積累的,。其實(shí),我覺得上課也是挺有意思的,,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣,。在課余時(shí),,我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,,從中我學(xué)習(xí)到了很多,,不僅開拓視野,而且增長了知識,。圖書館就是一個(gè)知識的海洋,,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣,。歸根到底,,對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的,。
在思想上,,我覺得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂觀了,。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已,。一天天的我們總會長大,,也可以說,人的一生就是在時(shí)間賽跑,,在這個(gè)過程中,,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義,。人長大了,,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的,、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),,不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成,。所以,,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,,人的一生也就幾十年,,我們應(yīng)該向前看。
在生活上,,我覺得我還是一個(gè)比較會生活的人,,就算學(xué)習(xí)太累,,還是會去享受生活的樂趣的。這個(gè)學(xué)期的高中同學(xué)聚會,、專業(yè)一起秋游,、宿舍聚餐,、專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興,。不過,,貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€(gè)人,你要反省了,,點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來去吃早餐,,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念,。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣,。有時(shí)放假也回家,,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里,。在寢室里,,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,,我也比較滿意,,有點(diǎn)遺憾的是我們報(bào)的星級寢室居然沒選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說,,恭喜你們通過了第一輪,,請準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查,,在第二輪的時(shí)候我們就直接淘汰了,,對于這件事,我笑了,,微笑,??傊畈痪褪沁@樣,,有樂也有苦,。
在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽,。市場營銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈,,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續(xù)努力的,。
關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,,學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加,。不過,我會更加努力的,。世間本無路,,走的人多了便成了路,世間本有路,,走的人多了便成了死路一條,。自己的人生,自己去把握,,不管怎樣,,要‘靈活’的去走自己的路,,一路上自己開心就好,。
(三)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入大二,?;厥走@一年多走過的時(shí)光,感覺自己還是有一些收獲的,。
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,,懷著一顆無比崇敬之心進(jìn)來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了我的大學(xué)幾乎一半的時(shí)光,,現(xiàn)在的我,,已由來時(shí)的滿懷希望,到進(jìn)來之后的迷茫,,最后發(fā)展成為對學(xué)校的了解,,在了解的過程中慢慢滋養(yǎng)出了愛。
大一,,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,,感覺那時(shí)的我們眼中盛滿的是疑惑和不解,,時(shí)間劃過后留下的又是對大二滿滿的期待。期待新學(xué)期的到來,,期待更多的美好,。
進(jìn)入大二的學(xué)習(xí)階段,我們不僅對校園中的路徑,、布局,、教室安排等細(xì)節(jié)有了更清晰的了解,更是對學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情,。我們了解每一階段應(yīng)該進(jìn)行的事項(xiàng),,可以合理地規(guī)劃自己的時(shí)間,對應(yīng)相關(guān)的課程,。當(dāng)我們走在校園當(dāng)中,,不會再有陌生的恐懼,取而代之的是熟悉感和親切感,。我們逐漸在一度以為枯燥無味的課程中找到了趣味,,逐漸愛上了自己的專業(yè),愛上自己的學(xué)院,,有了歸屬感,。
新學(xué)期開始,我的任務(wù)也更加艱巨,。這個(gè)學(xué)期,,我擔(dān)任班級中的生活委員,著眼于為同學(xué)服務(wù),,同時(shí)提高自己的交際和處世應(yīng)變的能力,。在學(xué)習(xí)上,這個(gè)學(xué)期我迎來了第一個(gè)對自己學(xué)習(xí)生涯十分重要的考試——大學(xué)英語四級考試,。一整個(gè)學(xué)期我都在為四級積極地做著準(zhǔn)備,,以便在應(yīng)對四級考試時(shí)能保持自信心,勇敢地迎接挑戰(zhàn),,順利過四級,。此外,這個(gè)學(xué)期的專業(yè)課程相比大一明顯增多,,我們將更多的精力投入到新聞理論學(xué)習(xí)中,,一切既緊張又充實(shí),在忙碌的學(xué)習(xí)中我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,。這個(gè)學(xué)期我也積極得參加體育和娛樂活動,,按規(guī)定完成了學(xué)校布置的陽光長跑任務(wù)。
這個(gè)學(xué)期我們搬到新的宿舍,,開始了全新的生活,。我和宿舍里的同學(xué)相處的十分融洽,,我們都享受著集體帶來的歡樂。一個(gè)人的作用只有融于集體中才能發(fā)揮出來,,在宿舍的集體生活可以鍛煉我們與人相處的能力,,我們學(xué)會體諒,學(xué)會寬容,,學(xué)會分擔(dān),。()
大二的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,新的一個(gè)學(xué)期即將到來,。我已經(jīng)為迎接下一個(gè)充實(shí)的學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備,。大二下學(xué)期我的目標(biāo)是應(yīng)戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級和大學(xué)英語六級,此外,,我還打算遞交入黨申請書,,順利進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨課知識,,爭取早一點(diǎn)成為入黨積極分子,。
總的來說,大學(xué)時(shí)光一晃而過,,我們切莫虛度,。仔仔細(xì)細(xì)去學(xué),認(rèn)認(rèn)真真去做,,縱使自己不能功成名就,,但也不至于給自己的青春留下遺憾!
個(gè)人學(xué)期自我總結(jié)300字篇四
熱愛祖國,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想,。愛崗敬業(yè),,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加團(tuán)組織的活動,。
1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的,,哭的鬧的幼兒總免不了,,因?yàn)樗麄兊纳硇拿媾R著全新的、重的挑戰(zhàn),。為了讓他們盡快的融入集體,,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些戶外活動玩具,、開設(shè)娃娃家,、點(diǎn)心店,、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料,。本學(xué)期,,作為小一班班主任的我,還擔(dān)任本班的語言,、音樂,、社會健康的教學(xué)工作。在教學(xué)上,,我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,,采取不同的教育方式,仔細(xì)觀察,,發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),。楊嘉儀剛?cè)雸@時(shí)的情況是:進(jìn)入班級后,不參加桌面游戲,,只靜靜的坐著,,不與周圍的小伙伴交流,通過家,,得知她喜歡唱唱跳跳,,于是,在音樂活動和平時(shí)的生活中,,經(jīng)常鼓勵她上來表演,,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放,。
本學(xué)期主要開展了《上幼兒園》,、《真好玩》、《我喜歡》,、《秋葉飄》,、《我能干》、《冬天到》,、《新年到》等主題活動,。并根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動,,完成教育教學(xué)內(nèi)容,在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),,給予寬松,、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了,,也結(jié)識了許多的朋友,,提高了交往能力。
2,、在保教工作上,,我力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,。小班的孩子剛?cè)雸@,,部分孩子的自理能力差,吃飯要老師喂,,剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象,,于是利用每次飯前的時(shí)間,給孩子講一些小故事,,鼓勵他們自己吃飯,,漸漸的,孩子門的主動性就增強(qiáng)了,,回家也不用家長喂,,李杰還回家告訴媽媽:“媽媽,老師說我們長了,,要自己吃飯,。”她媽媽后來笑著告訴我,。我也笑了,。孩子、家長的笑容,,是對我盲作的鼓舞,。教孩子,先手把手的,,在過渡到給予助,,盡量讓他們自己動手,對小朋友的進(jìn)步給予支持肯定和表揚(yáng),,讓他們從中感受到成功的喜悅;鼓勵他們相互間助,,午睡前,,你我拉袖子,,我你脫外套等,一次,,陳家宣還教周圍的小朋友疊衣服,,形成良性循環(huán)?,F(xiàn)在全班的自理能力有了很到的'提高。
3,、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,如正確的睡姿、坐姿,、站姿等,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護(hù)意識的常識和行為,。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時(shí)的注意事項(xiàng),。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭,、幼兒園可以單勝任的,,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。本學(xué)期進(jìn)行了多次家,,每月發(fā)放家園聯(lián)系冊,,向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作,。我們還召開了家長開放日活動,,讓家長了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,,但作為一名新老師,我存在著不足,,對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,,跟上社會的步伐,。
個(gè)人學(xué)期自我總結(jié)300字篇五
高一前半學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的生活。我這次期中考試成績不理想,。我對自己失敗的原因做了如下總結(jié):語文:課外閱讀題中對文章理解不夠透徹,,所以丟了分。因?yàn)樘o張想不清楚扣了7分,,這也是我語文成績落后總分的主要科目,。
數(shù)學(xué):我不夠細(xì)心,但不該錯的題都錯了,,我也沒仔細(xì)找,,要深刻反思自己。
中文:和數(shù)學(xué)一樣,,不夠細(xì)心,。而且我對一個(gè)題目的理解不深,所以在這個(gè)題目上丟了兩分,,使得本來應(yīng)該滿分的英語沒有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn),。
政史類學(xué)生:上課注意力不夠,沒有全面復(fù)習(xí),,導(dǎo)致地理和生物成績很多,。這也是我應(yīng)該反思的地方。
我應(yīng)該對中期失敗進(jìn)行深刻反思,,所以我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了以下要求
1.語文要增加閱讀量,,透徹分析文章中段落、句子,、單詞的意思,。我們應(yīng)該仔細(xì)尋找古詩和現(xiàn)代漢字的區(qū)別,并深深記住它們,。
2.數(shù)學(xué)要多做難題,,才能開闊思路,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,。并且模仿老師的解題方法和思路,。
3.英語應(yīng)該培養(yǎng)我的語感,多讀英語文章,,以提高我對英語語法的理解和靈活運(yùn)用,。
4.政史生:認(rèn)真聽講,上課好好準(zhǔn)備,。這些科目不是所謂的“豆芽”,。我要以正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)和理解這些學(xué)科的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力,、勤奮的學(xué)習(xí),。期中的失利并沒有什么大不了的,,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩,。
個(gè)人學(xué)期自我總結(jié)300字篇六
在孩子們的歡聲笑語中暑期來臨了,。本學(xué)期的工作也結(jié)束了,?;叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,,真令人難忘,。本學(xué)期,在本班教師的配合努力下,,班級的各項(xiàng)工作開展的井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期幾個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)期初,,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,,幼兒還存在進(jìn)園情緒不穩(wěn),嬌氣,、愛哭,,依靠性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象;而且幼兒各方面能力都較弱,。針對這一現(xiàn)狀,,我們將班級前期工作依然放在:與家長一道培養(yǎng)幼兒活潑、開朗,、自信,,謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的進(jìn)步這幾項(xiàng)工作上,。著重于讓家長,,孩子充分熟悉到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。在家教文章,、家園溝通本上展示反饋的內(nèi)容也立足于向家長傳遞先進(jìn),、科學(xué)公道的教育理念及做法,在大家一致努力下,,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性,、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的進(jìn)步,。參與集中活動時(shí),,自由活動時(shí),生活活動時(shí),,孩子們基本上能積極,、主動;碰到困難,,能請求老師幫助、解決,。進(jìn)步較明顯的孩子有:xxx等等,。
班級幼兒固然有一部分幼兒已進(jìn)過托兒所,自理能力也較強(qiáng),,但他們究竟年齡小,,自我控制及自我保護(hù)能力等方面與小、中,、大段幼兒相比都存在很多差異,,需要我們教師投進(jìn)更多的精力,引起更全面的關(guān)注,,只有幼兒身心均健康,,他們才能全身心地投進(jìn)到活動中,不斷發(fā)展,,班級教師在意識,、行動上均引起高度重視,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,及時(shí)溝通工作中碰到的題目,,交流好的經(jīng)驗(yàn)做法,共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,,給予特別的關(guān)心、照顧,。在教育教學(xué)的實(shí)施中,,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式方式的采用上,,都力求突破,,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。幼兒逐漸積極參與,、互動,、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃郁,,展現(xiàn)出無窮的學(xué)習(xí)潛力,,旺盛的求知欲。能獨(dú)立,、自信地表達(dá)自己的想法,,會交談。
1,、注重常規(guī)教育
新生進(jìn)園是幼兒從家庭個(gè)體活動進(jìn)進(jìn)集體活動的開始,,所以對幼兒進(jìn)行常規(guī)練習(xí)是非常重要的,。讓幼兒了解什么時(shí)候做什么,怎么做,,從而養(yǎng)成習(xí)慣,。幼兒的常規(guī)意識要不斷的強(qiáng)化、鞏固,。如小便,、洗手、喝水,、睡覺是幼兒一日活動中不可缺少的環(huán)節(jié),。我不僅讓他們了解講究衛(wèi)生,、安靜睡眠,、按時(shí)喝水對身體的好處,而且還教他們進(jìn)行活動的方法,。在生活中,,不斷地提醒使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在游戲時(shí),,幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象很多,,我們讓幼兒學(xué)習(xí)用一塊,拿一塊,,學(xué)會等一等,、謙讓、輪流等友好交往的技能,。自由活動時(shí)幾個(gè)幼兒都想玩一樣玩具我就引導(dǎo)他們想辦法解決,。進(jìn)步他們交往能力和解決題目的能力。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)愛好
我們重視創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)愛好。向幼兒提供多種材料,,師生共同制作,,培養(yǎng)了幼兒動手、動腦的能力,。在集體教學(xué)活動中,,為了讓幼兒保持良好的學(xué)習(xí)愛好,我們發(fā)動孩子,、家長帶來各種玩具,。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情,。
3,、保持幼兒持續(xù)發(fā)展,。幼兒在發(fā)展的過程中總會碰到很多新的題目。班級教師共同交流,、溝通,、探討,將最根本最緊迫的題目逐一探討,,想出公道的對策,,共同協(xié)作,使存在的題目得到根本解決,,使好的構(gòu)想做法要更加公道化,,實(shí)用化。12
4,、針對本班幼兒多數(shù)個(gè)性較強(qiáng),,生活自理能力差,學(xué)習(xí)主動性、積極性較差的現(xiàn)象,,共同交流,,共同學(xué)習(xí)好的文章,共同向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教;針對個(gè)別幼兒好動采取個(gè)別輔導(dǎo),,幫助,。
我班的家長們對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所熟悉,。很多家長非常重視教育,,也知道從何下手,來配合教師,。因此,,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,,具體先容,。同時(shí)我們對所有家長先容本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心,、細(xì)心地回答他們的迷惑,,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級,、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),同一教育目的,、方法;對于工作較忙的雙職工家長,,我們采取了定期定時(shí)與他們交流,將近期工作重點(diǎn),,幼兒表現(xiàn)反饋于他們,,使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥,。在充分調(diào)動家長這一資源以來,家園合作更加緊密,,融洽,,本班幼兒也更快地進(jìn)步、持續(xù)發(fā)展,。同時(shí)還開展家園活動,,如:家長會、;組織家長參加親子趣味運(yùn)動會,,這些活動都得到家長的支持和一致好評,。
本學(xué)期工作固然取得了成績,但還有不足之處:幼兒早上來園較遲,,使得一日活動的時(shí)間無法達(dá)到規(guī)定的要求;幼兒的語言有待加強(qiáng),,特別是個(gè)別幼兒不夠大膽與老師溝通;區(qū)域活動時(shí)的常規(guī)需要不斷提醒,個(gè)別幼兒不夠自覺;個(gè)別幼兒還特別喜歡打人吐口水,,。
一學(xué)年來,,工作中還有許很多多,,各個(gè)時(shí)期,,不同細(xì)節(jié)的工作。它們與保教工作,、家長工作,、教研工作之間相輔相成,互相促進(jìn),,我們雖引起了重視,,但在協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系,統(tǒng)籌安排好時(shí)間,、主次上我們還沒有做的很科學(xué),、公道。工作效率還要進(jìn)一步進(jìn)步,。在今后的工作中,,我們將制定更加完善的工作計(jì)劃,以嶄新的面貌迎接新的挑,學(xué)習(xí)更多的知識.
一份耕耘一份收獲,我們托班小朋友在我們兩個(gè)老師的關(guān)懷幫助下正在不斷的成上進(jìn)步,。
個(gè)人學(xué)期自我總結(jié)300字篇七
兩個(gè)本學(xué)期評價(jià)
該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,,思維活躍,。在課余時(shí)間,,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),,也熱愛勞動,,參加社會實(shí)踐,自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。
該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會公德,,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,,勤鉆研,肯思考,,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,理解能力強(qiáng),,思維敏捷。愛護(hù)集體榮譽(yù),,在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),,積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開拓新方法,。
老師評價(jià)
該生遵守紀(jì)律,,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),,講衛(wèi)生,,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,,學(xué)習(xí)刻苦,,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。熱愛學(xué)校,,熱愛班級,,在平時(shí)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,能積極參加各項(xiàng)體育活動,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,,思想積極,、要求進(jìn)步,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,。自制力強(qiáng),,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
希望你能通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的人才,。