在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

手機(jī)給繳檢討書500字篇一

您好,！我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯,，我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時間玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的,，是不會沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,，老師您說是吧,。

但是金無足赤，人無完人,，請老師給我一次改過自新的機(jī)會,，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵,，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職,。

檢討人：×××

時間：×年×月×日

手機(jī)給繳檢討書500字篇二

親愛的老師：

您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師沒收,，千錯萬錯都是我自己一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時間玩手機(jī),。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的，是不會沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,，老師您說是吧,。

但是金無足赤，人無完人,，每個人都會犯一些小錯誤,，我認(rèn)識到了這次錯誤的嚴(yán)重性，請老師給我一次改過自新的機(jī)會,，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機(jī)給繳檢討書500字篇三

親愛的老師:

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在玩手機(jī)。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)給繳檢討書500字篇四

尊敬的班主任老師：

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯,。此次,，我因為上課玩弄手機(jī)、不好好聽課,，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù)。

第二,，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽課,。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費,。

第三,，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤,，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望,。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢,，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,，父母為我們購得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事,，辜負(fù)了我的父母,，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽講是對老師的不尊重,。此次檢討過后,，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動,。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個孝順的兒子,，將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人：xx

時間：xx

手機(jī)給繳檢討書500字篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老師沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省,。我深刻的認(rèn)識到了，我所犯下的錯,。

第一,、我不該在上課時間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來困擾,。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法,。

第三、事后沒有及時向老師道歉,、并認(rèn)錯,。

這幾點我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改,、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會,。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

最后,、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個吧,。一次收兩架,，您拿了也沒用，又不太好,。對吧?謝謝

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機(jī)給繳檢討書500字篇六

親愛的老師：

您好,！

我是此次的手機(jī)被您繳了的xxx，在此我向您表達(dá)我深深的歉意,。我不應(yīng)該在讀書的時候把手機(jī)帶到學(xué)校來,，更不應(yīng)該在上課的時候把手機(jī)拿出來，拿手機(jī)在上課的時候打游戲那更是大錯特錯,。我不是一名合格的中學(xué)生,，違反了學(xué)校紀(jì)律，沒有遵守中學(xué)生守則,。我為我自己做出的行為感到羞愧,，也感到后悔，被誘惑沖昏了頭腦,，就覺得下面坐這么多人老師看不到我玩手機(jī)的,。正是這種僥幸心理讓我犯下了如此大的錯誤，那些沉迷于賭博的賭徒也是一樣的,，輸了覺得運氣有到自己這邊的時候,，肯定能扳回本來，下把自己說不定運氣好就贏了呢,。贏了的覺得自己運氣來了,，要乘機(jī)多贏點，就這樣就又都輸回去了,。所以這樣的心理真的要不得,，會沖昏人的頭腦，使人犯錯,。

在上課的時候我把手機(jī)拿出來其實只是想看一眼時間,，但當(dāng)我把手機(jī)拿出來之后時不時就走神有看一眼手機(jī)，到后來實在忍不住就玩起了游戲,。好像很多人都在說游戲不是什么好東西,，讓人上癮，耗費掉了時間,。但其實我覺得只有像我這樣意志不堅定，自控力不夠強(qiáng)的人才會這樣,。那些自控力強(qiáng)的,，知道自己真正想要的是什么的是不可能因為游戲而荒廢掉自己的志向的。但我并不是那種人，在昨天晚上,，我媽給我又買了臺新手機(jī),，所以我今天沒忍住帶到了學(xué)校里面來，想在學(xué)校里多玩會,，體驗一下新手機(jī),。結(jié)果今天就被您收繳了，心里不是很開心,，但我清楚因為這是我犯下的錯誤,，犯錯就要承認(rèn)，就要接受懲罰,。我從一開始就不應(yīng)該帶手機(jī)過來,，如果不帶過來就不會發(fā)生這種事情，如果不發(fā)生這種事情,，也許再老師您眼里我還是那個乖巧懂事的學(xué)生,，如果我還是那個乖巧懂事的學(xué)生，我就不會讓老師您這么失望了,。

在未來的時間里,，我一定不會再帶手機(jī)了，一定專心備戰(zhàn)中考,，考一個好的高中,，讓您的臉上增光，這是我能做到最好的彌補(bǔ)了,。所以為了這個目標(biāo),，為了老師您，為了一直照顧我的父母,，也為了我自己的未來,，在最后的這段時間里面，我都會竭盡全力去拼一把,。讓自己的青春不留下遺憾,，讓我回想起來是美好的，會覺得我以前也有這么努力呀,，那一定是很完美的事情,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機(jī)給繳檢討書500字篇七

尊敬的xxx：

我xxx于xxxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯,，這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影

響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)給繳檢討書500字篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省,。我深刻的認(rèn)識到了,，我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法。

第三,、事后沒有及時向老師道歉,、并認(rèn)錯。

這幾點我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改,、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會,。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及

全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

最后,、我真知錯了。老師您大人有大量,，就把手機(jī)還給我們兩個吧,。一次收兩架，您拿了也沒用,，又不太好,。對吧？謝謝,！

檢討人：×××

時間：×年×月×日

手機(jī)給繳檢討書500字篇九

尊敬的xx：

今天我范了嚴(yán)重的錯誤,，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了,，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對老師

的不尊重,，對我們這個集體的不負(fù)責(zé),，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠,。

這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊,。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，,，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì)。我的這一行為,，對不起老師,，對不起學(xué)校，對不起家長,。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格,，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽感,，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

手機(jī)給繳檢討書500字篇十

尊敬的張老師：

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去,，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時間玩手機(jī),。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的，是不會沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī),，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧,。

但是金無足赤,，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會,，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,，這將會是對我精神上的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

對于玩手機(jī)被抓一事,，個人真的很抱歉,。其實我應(yīng)該把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，手機(jī)一般是用來方便溝通與聯(lián)系的工具,，但被我們用作娛樂的玩具,，甚至影響到我們的學(xué)習(xí)，這是相當(dāng)不應(yīng)該的,，作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,，我們這個年齡階段,，手機(jī)所起的作用是很局限的，甚至弊大于利,，有的同學(xué)將其更多的當(dāng)做游戲機(jī),，有的當(dāng)成炫耀的工具，本來手機(jī)的主要作用是方便人與人之間的交流,，我卻將它另作他用,，回去我考慮了許久，父母也對我提出了批評,。

我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機(jī),，利用課余認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望老師可以給我一次機(jī)會,，我相信自己可以做得更好,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)給繳檢討書500字篇十一

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上課時玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的,。我在xxx年xxx月xxx日上課沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),，做作業(yè)。在教室玩手機(jī),，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性,！對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識，以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心,。這是一次十分深刻的自我檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時候玩手機(jī),，我不應(yīng)該違背xxx老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,，而我這次沒有很好的重視到xxx老師講的話,，我感到很抱歉，我希望xxx老師可以原諒我這次的錯誤,。人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望xxx老師可以相信我的悔過之心,。

“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學(xué)的手機(jī)拿來看照片,，完全沒有意識到這是在上課時間,，所以才會有這種事情發(fā)生，xxx老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望xxx老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在上課玩手機(jī)。

經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從,，xxx老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心。

犯了這樣希的錯誤,，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),，可是,，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于父母心血的否定,，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從他們的話，他們是我最親的人,，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,，希望吳老師可以原諒我,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很深刻,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機(jī),，這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法,，完全沒有考慮到這樣做是不正確的,。

作為一名當(dāng)代青年，一名正在接受教育的我來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。

其實當(dāng)時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。上課是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時候玩手機(jī)都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則,。

魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步,?！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時候玩手機(jī)了,，辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望,。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好,、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨,，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

一個人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的,?？傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤,。

我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力,，不斷自我約束,。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律,，不辜負(fù)老師對我們的期望,。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不,，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善,。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)給繳檢討書500字篇十二

您好！

我知道,，我現(xiàn)在的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書的時候,，應(yīng)該聽老師的話，提高自己的成績,，讓父母高興,，也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是,，我卻在上課玩手機(jī),。我還記得老師無數(shù)次的強(qiáng)調(diào)過，小學(xué)生不要玩手機(jī),，玩手機(jī)會不利于我們的成長,，更是不利于我們的學(xué)習(xí)。但我卻無法抵擋手機(jī)的誘惑,，把老師的話忘記到了天邊,。犯了錯之后才忽然醒悟，原來老師早就強(qiáng)調(diào)過了無數(shù)遍,，我竟然還犯了這樣的錯誤,，我已經(jīng)不知道怎么面對老師了，只能寫這樣一封檢討,，希望能夠獲得老師的原諒,！

現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)開始泛濫在這個社會，每個家庭的手機(jī)也越來越多,。我家里的空閑手機(jī)有很多,，都是我爸媽手機(jī)更新?lián)Q代的淘汰品，但是其中很多手機(jī)都是可用的,。由于手機(jī)的出現(xiàn)頻率太大,，我自然也無法抵抗去接觸手機(jī)，隨處可見的手機(jī),，隨手可拿的手機(jī),，讓我無法克制自己的沖動和欲望，就這樣,，我在家偷偷的拿了一部手機(jī),，隨身攜帶。

原本只想帶著下課玩一下,，讓同學(xué)們羨慕我,。但是我沒有想到的是，我竟然無法控制自己,，在上課玩手機(jī),，簡直無視課堂紀(jì)律,，不尊重老師的勞動，讓老師生氣,，我真的為自己的行為感到抱歉,。上課玩手機(jī)的原因是因為我在下課的時候偶爾看到一本好看的小說，就有一些沒過癮,，上課忍不住又看了起來,，這才讓老師發(fā)現(xiàn)，給班級也帶來了不好的影響,，也讓自己丟盡了臉面,。原本想要炫耀，卻讓自己一敗涂地,，真是可悲,。

通過自己在心里不斷的反思和懺悔,，我知道自己的錯誤了,，小學(xué)生帶手機(jī)本身就不對了，要盡量少接觸手機(jī),，上課玩手機(jī)更是不對,，這不僅會讓老師失望，還會讓自己處于一個不好的發(fā)展環(huán)境,，我還是一個小孩,，不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，阻止自己的成長,。這是太過愚昧的行為,，我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚，我自己現(xiàn)在應(yīng)該去做的事情,，就是好好學(xué)習(xí),，為自己去爭取一個好的成績，讓自己更好的成長,，走上一條正途,，為將來的自己爭取更多的機(jī)會，去實現(xiàn)自己我價值,。

這次玩手機(jī)我真的很抱歉,，我很希望這次老師能夠原諒我，我相信自己,，在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了,。我不會再觸碰手機(jī)這條紅線了，我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中吸取了很多的經(jīng)驗,，希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上,，能夠原諒我一次,，給我一次證明的機(jī)會，我一定會在今后不斷的證明給您看,！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日