作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

疫情防控的主題班會教案 疫情防控主題教育班會教案篇一

??1.認(rèn)識“新型冠狀病毒”名稱,、形狀、危害,。

??2.熟練說出預(yù)防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手,。

??3.有安全自護(hù)的常識和講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。

??活動重難點：

??1.活動重點：認(rèn)識“新型冠狀病毒”名稱,、形狀,、危害，了解預(yù)防病毒的常識方法,。

??2.活動難點：熟練說出預(yù)防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手,。

??活動準(zhǔn)備：

??1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識并初步了解新型冠狀病毒，并且在疫情的影響下延遲開學(xué),，居家隔離,。

??2.物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt、口罩,、洗手液

??活動過程：

??一.導(dǎo)入(問題導(dǎo)入)

??教師：小朋友們,，我們今年為什么開學(xué)這么晚呀?它的名字叫什么?

??幼兒：因為今年寒假期間出現(xiàn)了一種特別可怕的病情，傳染速度非?？?，減少接觸可以防止病毒擴散，我們就延遲開學(xué)了,。這個病毒的名字叫做新型冠狀病毒,。

??二.認(rèn)識新型冠狀病毒。

??(1)名稱由來(形狀)

??教師：新型冠狀病毒為什么叫這個名字呢?它長什么樣子?

??幼兒：科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的這種病毒它長得像戴著很多花冠的樣子,，而且是新發(fā)現(xiàn)的病毒,，于是叫做新型冠狀病毒。

??(2)病毒的危害

??教師：這種病毒怎么傳播的?

??幼兒：它可以通過人的口鼻進(jìn)入人體,，如果不戴口罩,，就會呼吸到別人傳遞出來的病毒。

??教師：這種病毒會對人體造成什么危害呢?

??幼兒：病毒進(jìn)入后會傷害人的肺部和呼吸道,，降低人的免疫力,。

??教師小結(jié)：病毒也是需要繁殖長大的，它會在人體不斷繁殖,，壯大隊伍,，病毒進(jìn)入人體后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力,，所以人會越來越虛弱,、呼吸功能衰竭，如果不能快速就醫(yī)，就會病死,。所以對于老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險?，F(xiàn)在針對這種病毒的有效疫苗還沒有研究出來，所以就算開學(xué)了,，也不要放松警惕,，做好預(yù)防。

??(3)如何預(yù)防病毒

??教師：你們知道病毒喜歡什么樣的人嗎?

??幼兒：不講衛(wèi)生,、不勤洗手,、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。

??教師：那你知道怎么樣可以預(yù)防病毒,，做病毒不喜歡的人嗎?

??幼兒：

??1.勤洗手,。

??2.洗手用洗手液，洗手七步法幫助徹底消滅病菌,。

??3.戴口罩,。

??4.不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾,。

??5.自己的東西自己用,。

??6.咳嗽捂住口鼻，然后手部消毒,。

??7.勤剪指甲,、洗澡、洗頭,、換洗衣物,，保持個人衛(wèi)生。

??8.定期洗曬被子,。

??9.保持距離,。

??教師小結(jié)：預(yù)防病毒、保持個人衛(wèi)生,，是需要長期堅持的,，因為任何的病毒都會從手、口,、鼻傳播。

??教師：剛才我們小朋友都說了很多的預(yù)防病毒的方法,，最重要的還是保持個人衛(wèi)生,、勤洗手和戴口罩，那么我們來玩三個游戲,，比一比誰的預(yù)防病毒技能大,，是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。

??游戲1：比比誰的指甲最干凈

??小朋友兩兩一組,，互相觀察手指甲長短和干凈程度,，十分滿分，給對方打分,。

??游戲2：戴口罩比賽

??小朋友以一組為單位,，同時比賽，比比誰的口罩戴的又快速,、又標(biāo)準(zhǔn),、又衛(wèi)生。

??(教師在比賽前再次示范戴口罩標(biāo)準(zhǔn)步驟以及結(jié)束后普及取口罩方法,。)

??游戲3：洗手比賽

??小朋友四人一組,，比一比誰洗手七步法最標(biāo)準(zhǔn)，還最節(jié)約,。

??活動延伸：小朋友洗完手要擦手,，怎么樣擦手才是最衛(wèi)生，不容易傳播細(xì)菌的呢?來比一比,。今天最講衛(wèi)生的朋友放學(xué)可以獎勵積分卡一分,。

疫情防控的主題班會教案 疫情防控主題教育班會教案篇二

??1、在我們國家,，有一個叫武漢的城市,，春節(jié)期間，那里的人們過的很不好,，為什么呢,？原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家（播放武漢疫情的視頻）

??2,、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢,？(向?qū)W生解釋這是一種病，暫時還沒有特效藥能治愈,，而且會傳染)3,、新型冠狀病毒是如何傳染的呢？(播放傳播途徑的視頻）

??4,、病毒是我們看不見的,，這種“隱形的東西”是通過飛沫傳播，所以我們一定要一一（戴口罩）

??1,、討論：有什么辦法能夠預(yù)防新型冠狀病毒呢,？(與學(xué)生一起回憶之前了解的傳播途徑，一邊想出預(yù)防方法：如勤洗手,，打開窗戶通風(fēng),、人多不去湊熱鬧,、外出可以戴n罩等，并出示相關(guān)圖片）

??①我們先請一位同學(xué)展示一下自己是怎么戴口罩的,，請同學(xué)們看一下他的做法對不對,。（自由發(fā)言，點評）

??②強調(diào)不能接觸口罩接觸口鼻的內(nèi)層,，雙手覆蓋住外層捂住口鼻,，掛到耳朵上。捏緊鼻子處的金屬條,，防止飛沫進(jìn)入,。

??③教師展示正確佩戴口罩的方法。

??2,、教師出示正確的洗手步驟圖片,，組織全體學(xué)生空手練習(xí)。

??①同學(xué)們,，快要吃午飯了,，我們在吃飯前要做什么啊,？（洗手）

??②為什么要洗手呢,？（自由交流）

??③觀看視頻《為什么要洗手》④小結(jié)：

??我們每天都要用手接觸很多很多的東西，雖然肉眼看不到,，但我們手上沾滿了細(xì)菌,。比如你觸摸了污染物，然后用手觸摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜,，那病毒就進(jìn)入你的身體了,！同時，人們還容易通過手接觸傳播疾病,。那我們應(yīng)該怎么辦呢,？（我們要做到勤洗手。

??特別是養(yǎng)成飯前便后要洗手的習(xí)慣,。）

??⑤所以我們總結(jié)一下,，遇到哪些情況要洗手呢？（學(xué)生交流）

??小結(jié)：1,、外出回家2,、飯前便后3、咳嗽或打噴嚏后4,、觸摸門,、鼻、眼睛之前5,、觸摸動物之后

??⑥是不是隨便洗洗就可以了呢？（不是）

??⑦洗手方式正確才能有效殺滅病毒，讓我們來學(xué)習(xí)一下怎么正確洗手吧,！

??第一步.?掌心搓掌心第二步：手指交錯,，掌心搓掌心第三步：手指交錯，掌心擦手背,，兩手互換第四步：兩手互握,，互擦指關(guān)節(jié)第五步：指尖摩擦掌心，兩手互換第六步：

??握住拇指轉(zhuǎn)動,，兩手互換⑧觀看視頻,，學(xué)習(xí)正確的洗手方式⑨請一位同學(xué)示范洗手，并詢問孩子洗手后有什么變化,。

??3,、討論：怎么樣才能讓免疫系統(tǒng)更加強盛呢？(常喝水,，不挑食,，鍛煉身體等）

疫情防控的主題班會教案 疫情防控主題教育班會教案篇三

??同學(xué)們都非常勇敢，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒,？新型冠狀病毒并不可怕,，我們己經(jīng)知道預(yù)防的方法了嗎？疫情期間班會課教案你的樣子,，就是中國的樣子教育背景：

??新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著全國人民的心,，習(xí)近平總書記強調(diào)：生命重于泰山。疫情就是命令,，防控就是責(zé)任,。作為紅船旁的新時代青年學(xué)生，我們更要樹立信心,，相信這場“疫情防控的人民戰(zhàn)爭,、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)”“一定會勝利的”,。

??另外在平時的班級管理中,，通過和學(xué)生交流相處，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對演員,、歌手,、甚至網(wǎng)紅都十分青睞。而對于科技,、軍事技術(shù),、道德模范等人才知之甚少，不利于正確的人生觀,、價值觀的樹立,。

??因此這次危機,，也是引導(dǎo)學(xué)生增加體驗，承擔(dān)責(zé)任,，升華精神,，加速成長的重大機遇。

??教育目標(biāo)：

??1.課前詳細(xì)的資料推送,，助力學(xué)生正確認(rèn)識新型肺炎,，關(guān)注疫情動態(tài)，同時堅定抗擊疫情信心,。

??2.傳承“樣子”,，凝聚班級力量，激發(fā)學(xué)生的愛國之情,，引導(dǎo)他們樹立報國之志,。

??3.共話“樣子”、再現(xiàn)“樣子”,，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向和行為準(zhǔn)則,，樹立理想信念。

??教學(xué)準(zhǔn)備：

??1.當(dāng)前疫情仍在蔓延,，防控正處關(guān)鍵期,，特制作電子邀請函，指導(dǎo)學(xué)生以“釘釘會議”的方式參加線上班會課,。

??2.班會課ppt以及相關(guān)音樂和視頻,，將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。,。

??3.依托互聯(lián)網(wǎng),，如qq、微信,、釘釘,、學(xué)習(xí)通等平臺，建立科普資料庫,，向?qū)W生推送疫情科普知識,、個人防護(hù)指導(dǎo)以及抗“疫”戰(zhàn)斗進(jìn)展。課前檢測,，開展“抗疫”知識競賽,。

疫情防控的主題班會教案 疫情防控主題教育班會教案篇四

??吸煙確實有百害而無一利，但是戒煙后多數(shù)的危害還是可以逆轉(zhuǎn)的,。因為吸煙對人體危害是一個緩慢發(fā)展的過程,，只要及時地戒煙就可能一定程度或完全消除這種危害。

??1,、戒煙的近期好處,。

??口臭消除,、牙齒變白、咳嗽痰液減少或停止,、睡眠改善,。

??2、戒煙后的遠(yuǎn)期好處,。

??（1）患癌的危險性減少。

??（2）冠心病的死亡率下降,。

??（3）防止肺功能變化,、可以減少患慢性支氣管炎、肺氣腫,。

??（4）有利于優(yōu)生,，讓你生出健康的寶寶。

??（5）防止壽命縮短,，吸煙者的平均壽命比不吸煙者短,。

??卷煙的煙霧對周圍的愛人、孩子,、老人,、病人甚至一起工作的健康人都有影響。戒煙后可以保持工作環(huán)境,、生活環(huán)境的空氣清潔,，避免對他人增加不必要的損害和麻煩。吸煙加重了的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)隨著戒煙而減輕,?？傊耆梢哉f,，吸煙是有百害而無一利,，戒煙則是有百利而無一弊。

??為了保障人民身體健康,，保護(hù)公共環(huán)境,，減少吸煙造成的危害，教室,，寢室,，食堂，圖書館,，售票廳,，公交車等公共場合禁止吸煙。

疫情防控的主題班會教案 疫情防控主題教育班會教案篇五

??1,、煙草中含有大量的有毒物體,。吸煙時所產(chǎn)生的煙氣中,，大約含有一千多種對人體有害的成分，尼古丁的危害最大,。一支香煙中含有的尼古丁足以毒死一只小白鼠,。

??2、吸煙還容易患各種疾病,，如肺癌,，胃癌，食道癌及肺氣腫等,。世界上每年約有250萬人死于和吸煙有關(guān)的疾病,。每13秒就有一個被煙草奪取生命。

??3,、吸煙還使周圍的人被煙氣感染不得不“被動吸煙”,，損害他人健康。這也是一種很不文明,、道德的行為,。

??4、吸煙對成年人來說是“慢性自殺”,，對青年人危害就更加大,。青少年兒童吸煙后會突然出現(xiàn)一時頭暈現(xiàn)象，腳站立不穩(wěn),；咳嗽,、多痰等癥狀出現(xiàn)更為普遍。

??5,、女性吸煙影響美容：吸煙女性的皮膚比不吸煙女性要顯得衰老,，皺紋多，色澤帶灰,。

??6,、易患艾滋病：主要表現(xiàn)在吸煙對免疫系統(tǒng)的影響,。吸煙可使活化的免疫細(xì)胞cd4和淋巴細(xì)胞明顯減少,，使免疫力下降。

??7,、降低生育能力：吸煙婦女易患女性不育癥,，不孕率為10%—30%

??8、易引起流產(chǎn)：每天吸煙10支持下以上的孕婦,，其流產(chǎn)率比不吸煙孕婦高一倍以上,；吸煙婦女早產(chǎn)發(fā)生率是不吸煙婦女的兩倍。孕婦吸煙量愈大，其子女將來因暴力犯罪而被捕的可能性也愈大,。

??9,、分娩嬰兒的畸形率明顯增高：是不吸煙婦女的2—3倍，其中患先天性心臟病的比例為73%,，患白血病的危險要高一倍,。此外，像無腦兒,、癡呆等發(fā)生率也明顯增高,。

??10、易患癌癥：吸煙婦女患乳腺癌的危險比不吸煙婦女高40％,，患宮頸癌的比不吸煙婦女高14倍,，患卵巢癌的危險性高28倍。

??11,、肺部疾病。香煙燃燒時釋放4000多種化學(xué)物質(zhì),，其中有害成份主要有焦油,、一氧化碳、尼古丁,、二啞英和刺激性煙霧等,。焦油對口腔、喉部,、氣管,、肺部均有損害。煙草煙霧中的焦油沉積在肺部絨毛的功能,，使痰增加,，使支氣管發(fā)生慢性病變，氣管炎,、肺氣腫,、肺心病、肺癌便函會產(chǎn)生,。

??12,、心血管疾病。香煙中的一氧化碳使血液中的氧氣含量減少,，造成相關(guān)的高血壓等疾病,。吸煙使冠狀動脈血管收縮，使供血量減少或阻塞,，造成心肌梗塞,。吸煙可使腎上腺素增加，引起心跳加快,，心臟負(fù)荷加重,，影響血液循環(huán)而導(dǎo)致高血壓,、心臟病、中風(fēng)等,。

??13,、吸煙對智力的危害。吸煙可使人的注意力受到影響,。有人認(rèn)為吸煙可以提神,、消除疲勞、觸發(fā)靈感,，這毫無科學(xué),。吸煙嚴(yán)重影響人的智力、記憶力,，從而降低工作和學(xué)習(xí)的效率,。香煙中尼古丁進(jìn)入體內(nèi)刺激植物神經(jīng)系統(tǒng)，引起血管痙攣,，影響大腦皮層的神經(jīng)活動,，使人的智力減退。

??目前,，我國吸煙人數(shù)超過3億,，遭受被動吸煙危害的人數(shù)高達(dá)5。4億,，每年約有100萬人死于吸煙導(dǎo)致的疾病,。煙草可以導(dǎo)致多種疾病，甚至可以因加重疾病而死亡,，已經(jīng)成為嚴(yán)重影響公眾健康的全球性公共衛(wèi)生問題之一,。控制吸煙,、預(yù)防疾病已成為各國政府的共識,。我國政府高度重視煙草控制工作，簽署了世界衛(wèi)生組織的《煙草控制框架公約》,，并經(jīng)全國人大批準(zhǔn)于xx年1月9日正式予以實施生效,。為保護(hù)我國青少年免遭煙草的危害，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定“任何人不得在中小學(xué)校,、幼兒園,、托兒所的教室、寢室,、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙,、飲酒”。 所以我們要充分認(rèn)識到控?zé)煹闹匾浴⒈匾?，增強做好控?zé)煿ぷ鞯呢?zé)任感,、使命感。我們應(yīng)該努力創(chuàng)建無煙校園與建設(shè)文明校園,、優(yōu)化育人環(huán)境,。

??我國在控制吸煙上采取了一系列措施，自1997年以來國務(wù)院及有關(guān)部委已經(jīng)發(fā)布了23個有關(guān)控?zé)煹姆煞ㄒ?guī),、條例、通知,。為了使不吸煙者免受被動吸煙的危害,，1997年,，全國愛衛(wèi)會還會同有關(guān)部門聯(lián)合頒布了《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》。各地積極開展了創(chuàng)建無煙草廣告城市,、無煙醫(yī)院,、無煙學(xué)校,、無煙單位和控?zé)熛冗M(jìn)單位的評選活動,，積極營造保護(hù)健康,、遠(yuǎn)離煙草的環(huán)境。我省控?zé)煿ぷ鬟@幾年也取得了可喜的成績。1996年省政府頒發(fā)了《吉林省城市公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，得到了有關(guān)部門的重視，使公共場所禁止吸煙成為廣大群眾共同遵守的行為規(guī)范。與此同時,，各市州都紛紛開展了創(chuàng)建無吸煙學(xué)校、醫(yī)院,、單位等活動。xx年,，全省還評出37家“無煙單位”,。

??然而,，在這些成績的背后，卻深藏著許多控?zé)煿ぷ鞯恼系K。xx年,，全省控制吸煙協(xié)會在長春松苑賓館召開成立大會，富有戲劇性的是,，這一天全省煙草工作會議也在此召開,，巨幅的煙草廣告牌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了協(xié)會成立的會標(biāo)，使控?zé)焻f(xié)會的聲音顯得那么微弱。更令人不安的是,，我省青少年吸煙率呈不斷上升趨勢。據(jù)長春市愛衛(wèi)會辦公室的同志介紹，他們在對一些網(wǎng)吧進(jìn)行檢查時,，發(fā)現(xiàn)許多網(wǎng)吧附近都有煙攤在向青少年出售香煙。在醫(yī)院中，醫(yī)務(wù)人員一邊接診一邊吸煙的現(xiàn)象也時有發(fā)生。值得注意的是,，當(dāng)前的影視作品更是充斥著吸煙的鏡頭,，引得青少年紛紛效仿,。專家們指出，短時間內(nèi)要讓成年人全部戒煙是不可能的,，當(dāng)務(wù)之急是從青少年抓起,，教育他們認(rèn)識吸煙的危害，“拒吸第一支煙”,。當(dāng)然控?zé)煿饪刻岢遣粔虻?，更?yīng)該用法律形式來加以約束。馬來西亞頒布的禁煙令中規(guī)定：18歲以下未成年人購買香煙是犯罪行為,，可判坐牢兩年或罰款5000馬幣,。