為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
0-3歲幼兒親子游戲方案篇一
1,、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然,，開闊孩子們的眼界,，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。
2,、結(jié)合4月主題活動“小花園”,，讓幼兒感受春天的變化。
活動地點：松江月圓園藝術(shù)園
活動人物：教師( 名),、幼兒( 名),、家長( 名)
活動時間：周一(4月24日)
活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木,、花草,，感受春天的美麗景色。
2,、游戲活動：
集體活動：玩沙,、參觀大榕樹、跳跳云,、迷你長城,、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,。“尾巴”不可太短,，否則孩子不容易抓住,。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一,，二,，三”,，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝,。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊,，把沙地中的“寶藏”找出來,，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊,，每隊分成兩組,，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,，雙腿夾住家長的腰,，家長不能用手抱孩子。游戲開始,，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝,。
0-3歲幼兒親子游戲方案篇二
春季（參考時間：上午9:00~11:00或下午3:00~5:00）。
幼兒園戶外場地,。
1.激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,，培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣。
2.鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢,、不怕挫折的精神,。
3.引導(dǎo)幼兒感受與父母、同伴共同運(yùn)動的樂趣,，增進(jìn)親子感情,。
活動前期準(zhǔn)備：
1.召開活動前準(zhǔn)備會議，確定項目分配,、場地及時間,。
2.確定活動內(nèi)容。
3.規(guī)劃活動場地,，準(zhǔn)備相關(guān)器械,。
4.布置活動場地，檢查活動器械。
5.布置環(huán)境,，調(diào)試音響和活動中的相關(guān)背景音樂,。
6.向家長及幼兒提出著裝要求，如穿便于活動的運(yùn)動服和運(yùn)動鞋等,。
活動當(dāng)天準(zhǔn)備：
1.檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況,，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
2.準(zhǔn)備獎狀及小獎品等,。
3.應(yīng)急預(yù)案：保健醫(yī)生在活動場地巡視,。
1.主持人宣布活動開始。
2.各班幼兒及家長入場,。
3.園長,、教師或家長代表講話。
4.升旗手,、護(hù)旗手護(hù)送國旗入場,，升旗手升國旗，全體幼兒面向國旗行注目禮,。
5.開展親子體育游戲活動,。
1.以家庭為單位，頒發(fā)小獎品,，幼兒人人有份，獎勵他們積極參與運(yùn)動會,。
2.頒發(fā)集體獎狀：團(tuán)隊獎,、表現(xiàn)獎、文明獎等,。
3.主持人進(jìn)行總結(jié),，各班幼兒和家長按順序離場。
0-3歲幼兒親子游戲方案篇三
為了讓孩子們親近自然,，開闊眼界,，發(fā)現(xiàn)美景，感受人與自然的和諧,。在幼兒,、家長、老師的互動游戲活動中,，讓大家體驗快樂,，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識,。我園策劃了一場親子活動。
1,、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容,；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）
2,、接受報名，盡量所有小朋友都能參加,；（周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記）
3,、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。
1,、活動時間：20xx年x月x日
2,、活動地點：xx公園
3、參與人員：xx班小朋友及家長
1,、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服,，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品,；
2,、防蚊用品；跌打油,、創(chuàng)口貼等防意外的用品,，家委會適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備,；
3,、自帶飲用水、食物及水果,；餐巾紙,、濕紙巾和垃圾袋等；
4,、寶寶的腳踏車,、風(fēng)箏、帳篷,、吊床,、野餐墊等，家里有的都可以帶上,；
5,、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄；
6,、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上,。
1、安全教育：
多次對孩子進(jìn)行安全教育,，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長,。
2,、尋找，觀察景色：
到達(dá)目的地后,，給老師和孩子們派發(fā)印有“xx幼兒園”的小紅旗,，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。
3,、親子游戲：
（1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來的游戲）：將所有人排成相對的兩個同心圓,，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,，歌聲一停,，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我,，歌聲再起時,，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行,，家長蒙上眼睛,，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回,，用時少者勝利,。
（3）老狼老狼幾點鐘
（4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
（1）請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名,；
（2）在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照,；
（3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶,；
（4）親子游戲結(jié)束后,，各種趣味造型拍照；
（5）單人的照片上傳到q群,，自行下載,；趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友,。
5,、集體休息、品嘗分享食物,，分享春游的感受,，自發(fā)表演節(jié)目。
6、清理場地,，整理幼兒物品,，返程。
0-3歲幼兒親子游戲方案篇四
1,、讓幼兒理解掃墓的意義,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2,、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活。
白紙,、線,、彩筆。
活動名稱：話清明
1,、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日,。
2、讓幼兒通過各種活動,，了解清明節(jié)的意義,。
3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,，體驗春天的美好,。
清明節(jié)幼兒園親子活動方案3
1、通過活動,，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,，喜歡上幼兒園。
2,、消除對老師的陌生,，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3,、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4,、準(zhǔn)備家長號碼牌,。
1)教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放,，給幼兒戴號碼牌,。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲,。
3)玩完后,，提醒幼兒把玩具送回家,。
老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹,，球滾到哪個寶寶手里,，就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)一定要多),。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》,。
在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所,，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助),。家長帶孩子認(rèn)識自己的杯子、毛巾,、鞋子等生活用品,。
玩法：分四隊，家長站在起點,，幼兒站在終點,，每對親子對應(yīng)站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,，以接力賽形式,，快的那隊為勝。
每對親子一份制作材料,，幼兒和家長一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,，和一起寶寶欣賞作品,，體驗成功的快樂
0-3歲幼兒親子游戲方案篇五
指導(dǎo)思想：
為了使新小班的孩子能夠盡快融入烏南的集體生活，使家長較全面地了解烏南的辦園思想,、教育理念,，我們設(shè)計了新入園幼兒、家長的“親子體驗活動”,，借助親子活動促進(jìn)家園協(xié)同,，在日后能互相合作、支持,，共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長,。
活動目標(biāo)：
1,、通過各種互動的方式，來了解和認(rèn)同烏南的辦園思想,，使大家在相同的價值觀的引領(lǐng)下,，參與幼兒園的教育與活動,，使家園得到真正意義上的互動。
2,、讓幼兒在家長的帶領(lǐng)下,，提早來適應(yīng)環(huán)境，熟悉老師,，熟悉同伴,，從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗，體驗幼兒園活動的快樂,，激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感,。
3、讓家長通過親身體驗來了解教師的工作,，了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),，幫助家長有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。
活動準(zhǔn)備：
2 一個小動物手偶
2 小動物粘紙(同樣的6套)
2 姓名貼(老師自制,，并貼在相應(yīng)處,，如書包架、鞋架,、小抽屜,、衣物抽屜) 2 親子掛牌和附頁卡紙(25份)、小星星粘紙,、固體膠,、彩筆等
2 錄音機(jī)、小班早操律動的音樂
8月27日第一次活動過程：
來園活動：9：00——9：30
2 找找寶寶照片,，找到教室認(rèn)識老師,，并與老師打招呼
2 請寶寶在門口上找到自己照片貼上名字粘紙在老師的提示下，將選擇的小動物粘紙貼在相應(yīng)處(茶杯桶,、書包架,、鞋架、小抽屜)
2 請家長為寶寶換軟底鞋,，按照標(biāo)記放好,，被子交給保育員
2 家長和寶寶一起選擇玩具游戲(提示寶寶看標(biāo)記)
9：30——10：00
2 放音樂，提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子(家長站后排)
2 老師介紹看標(biāo)記學(xué)收玩具
生活活動：
2 老師介紹洗手的方法：運(yùn)用兒歌,，介紹折毛巾方法(大毛巾變長毛巾,，長毛巾變小毛巾)
2 點心：分辨自己的杯子和盤子吃完后(家長鼓勵孩子盡量全部吃完，如果孩子不吃,，請家長吃完,，以身作則幫助養(yǎng)成好習(xí)慣)，用毛巾擦嘴;在保育員幫助下,，學(xué)著整理餐具,，杯子放桶里,、盤子疊起來、毛巾放筐里
快樂游戲：10：00——10：30
點名游戲：認(rèn)認(rèn)自己的老師,，并在老師,、家長的鼓勵幫助下，讓寶寶對自己的姓名有反應(yīng),，愿意站起來開口報到,，獎勵粘紙。
親子制作“我的小名片”——提供卡紙,、粘紙,、姓名貼、記號筆,、固體膠(觀察小肌肉精細(xì)動作,，家長在卡片反面寫上英文名)做好的名片插在吊牌里掛在胸口，30日親子體驗和開學(xué)后每天帶來,。
飲水,，會找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉兒歌,，學(xué)用小水杯喝水,。 與老師再見——離園：在門口，每位寶寶與老師抱抱再見,，老師為開口的寶寶貼粘紙,。 結(jié)束提示家長給寶寶換鞋
結(jié)束提示家長給寶寶換鞋
家園互動：提醒孩子將玩好的玩具送回家后，再去更換玩具玩,，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,。歡迎家長的參與，在活動中你有什么建議,、需要請與我們聯(lián)系,，我們將熱誠地為你和孩子服務(wù)。
附兒歌：
小水杯
小水杯,，手中拿,， 我和水杯親親嘴。 咕嚕咕嚕喝下去,， 寶寶天天愛喝水,。 洗手
洗手液，壓一壓,， 手心手背搓一搓,， 咦，泡泡出來了,， 沖一沖,，甩一甩， 再拿毛巾擦一擦,， 我的小手噴噴香,。 小香蕉
小小香蕉有禮貌， 點點頭,，彎彎腰,， 見了老師問聲早， 見了朋友問聲好,。
0-3歲幼兒親子游戲方案篇六
舉辦親子活動,，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情,，對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用,。那么，如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢,？以下為您整理了一份幼兒園親子活動方案,，供您參考。
1,、通過好玩的親子游戲,，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感,。
2,、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流,。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。
4,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。
1,、通知爸、媽來園參加親子活動,。
2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3,、布置活動場地,，準(zhǔn)備獎品。
（一）活動流程：
1,、運(yùn)動員入場儀式：放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
2,、主持人致歡迎詞,，領(lǐng)導(dǎo)講話。
3,、主持人講注意事項,。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。
（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦,！
4,、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲：
1,、蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo)：
1,、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2,、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3,、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法：
1,、教師和保育員一起舉起網(wǎng),，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果,。
2,、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”,。
3,、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2,、采蘑菇
目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍,，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,，做好的紅,、白蘑菇
玩法：
1、教師扮兔姐姐,，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2,、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”,，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”,。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3,、推小車
目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感,，訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊
玩法：
1,、讓幼兒趴在軟墊上,，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿,，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2,、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,，以先到終點者為勝。
小班親子游戲：
1,、小雞出殼
目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性,、細(xì)心和自信心。
材料：大張的廢報紙若干,，每張畫大雞蛋,，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起,！”父母和孩子趕快拿起報紙,，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭,、肩,、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙,。發(fā)出“嘰,、嘰”聲，一只小雞肉孵成了,?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了,，就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2,、剝桔子
目標(biāo)：
1,、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子,。
2,、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備：人手一只桔子,。
玩法：
1,、幼兒人手一只桔子，站在家長對面,。
2,、聽口令開始剝桔子。
3,、剝完桔子后,，迅速將桔子交給爸爸、媽媽,，并說一句感謝的話,。
4、家長以最快的時間吃完桔子,。
5,、游戲可以分組進(jìn)行。
3,、大腳小腳
目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步,，體會走路的動作感覺。
玩法：
1,、家長和幼兒面對面站好,。
2、用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長的大腳上,，帶動寶寶向前邁步。
3,、游戲分組進(jìn)行,。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒,。
4,、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo)：練習(xí)走、跑,、蹲,、站、抓的動作,，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性,。
準(zhǔn)備：紅、黃,、藍(lán),、綠的紙箱各一個；紅、黃,、藍(lán),、綠的海洋球各十個。
玩法：
1,、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,，準(zhǔn)備參加游戲,。
2、活動開始后,，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則：一共為十個球,，以先撿完的幼兒獲勝,。
5、送水果
目標(biāo)：體驗與親人,、同伴一起游戲的快樂,。
準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
1,、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點）,，家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,。
2、游戲開始后,，幼兒與家長一起往前走,，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑,，以先回到起點為勝,。
規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
6,、找寶寶
準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾,。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里,。此游戲為兩班一起玩,。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀,。
0-3歲幼兒親子游戲方案篇七
活動時間：20____年3月 日下午3點整
活動地點：校園場地
參加人員：小小班段全體老師及幼兒,、家長
主持人：賈曉璐
班級負(fù)責(zé)人：小小一(趙曉娜、于曉萌 ,、宋寧 )
小小二(王青青,、王瑞紅、曹藝菲)
小小三(周亞麗,、楊亞佳,、呂艷梅)
道具總負(fù)責(zé)人：曹藝菲、宋寧
獎品發(fā)放人：周園長,、孟老師
音響播放：崔潔
活動具體內(nèi)容：
1,、主持人開場
2、開場舞：由三位老師(于曉萌,、田芳芳,、楊亞佳)帶領(lǐng)孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上,。
3,、園長講話
4、親子游戲：
(1),、疊疊樂 每組2人,，共3組，玩三輪,。
游戲玩法：寶寶站在桌子的兩端,，每人六個紙杯，誰先把六個紙杯套完為勝,。 游戲示范老師：宋寧
游戲道具：三張桌子,、36個紙杯。
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧,、曹藝菲
游戲獎品：每組1個,，共計3個
(2)送蛋蛋寶寶回家 每組5人，共三組,、玩一輪,。
游戲玩法：5個寶寶站在起點準(zhǔn)備，第一個寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點走到終點,，把乒乓球放到盤子里面,，迅速回到起點把勺子傳給第二個寶寶,，依次類推最先傳完的哪組為勝。
游戲規(guī)則：游戲中乒乓球落地,，原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進(jìn)行,。
游戲示范老師：宋寧、藝菲
游戲道具：三張桌子,、乒乓球15個 ,、3個小盤、3把勺子 ,。
道具負(fù)責(zé)老師：宋寧,、曹藝菲
游戲獎品：5個
(3) 每班5人參加，共3組,。玩一輪,。
游戲玩法：5個寶寶站在起點準(zhǔn)備，第一個寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點,，把水倒進(jìn)終點的量杯內(nèi),，然后回到起點把杯子傳遞給下一個小朋友，最先把量杯盛滿的為勝,。
示范老師：宋寧,、曹藝菲
游戲道具：3張桌子、3個大量杯,、3個小茶杯、3桶水,。
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧,、曹藝菲
游戲獎品：5個
(4)我愛紅、黃,、藍(lán) 每班3人參加,，共3組，玩3輪,。
游戲玩法：寶寶站在桌子旁邊,，按照紅、黃,、藍(lán)把玩具做正確分類,，最先分完的組為勝。
游戲示范老師：宋寧,、曹藝菲
游戲道具：桌子3張,、9個小框子、紅,、黃,、藍(lán)玩具若干
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧,、曹藝菲
游戲獎品：3個
(5)過小橋 每班5人參加，共3組,，玩5輪
游戲玩法：寶寶站在起點聽口令開始后,，先跨過跨欄，再走過三個梅花樁,，最后鉆過彩虹橋,，哪個寶寶最先完成的為勝。
游戲示范老師：宋寧
游戲道具：跨欄3個,、彩虹門3個,、梅花樁3個
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲,、于曉萌,、田方方、周亞麗
游戲獎品：5個
(6)袋鼠跳 每班5人參加,，共3組,，玩1輪
游戲玩法：第一個寶寶和家長站到袋子里面，聽口令開始后跳到終點,，在返回到起點,，迅速把袋子傳遞給第二個家庭，最先跳完的組為勝,。
游戲規(guī)則：游戲途中不能走,，只能跳
游戲示范老師：宋寧
游戲道具：大袋子3個
游戲道具負(fù)責(zé)老師：宋寧
游戲獎品：5個
5、結(jié)束語
活動結(jié)束后：由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開,。
0-3歲幼兒親子游戲方案篇八
活動目標(biāo)：
1,、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長,、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：
20__年6月1日上午8：30——10：45
活動對象：
幼兒園全體幼兒,、全體教師,、小班家長、中大班家長代表
活動地點：
幼兒園大操場
活動目標(biāo)：
1,、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴,、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,。
活動時間：
20__年6月1日上午8：30——10：45
活動對象：
幼兒園全體幼兒、全體教師,、小班家長,、中大班家長代表
活動地點：
幼兒園大操場及各班活動室及大操場
活動主持：
活動方案及具體時間安排：
1,、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2,、園長講話和各代表發(fā)言8：30—8：45
1)園長講話
2)幼兒代表發(fā)言
3)長代表發(fā)言
3,、升旗奏國歌8：45—9：00
4、幼兒操節(jié)表演9：00—9：30
1)大班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
(幼兒進(jìn)班休息,，小班幼兒先上樓)9：30—9：45
1,、小班幼兒親子娛樂活動
2、中大班幼兒游戲活動
一,、活動目標(biāo)
1,、通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情,、師生情、親子情,。
3,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二,、活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我努力,，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項,。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品,。
(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三,、活動時間及場地安排
5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,。地點：多功能活動室大舞臺
5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙,、繪畫),。各班布置六一畫展。地點：各班教室
5月30日：講故事比賽,。地點：各班教室
5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。
6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動會。地點：操場
下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會,。地點：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演,、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,，除評獎獲獎幼兒外,，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四,、活動內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;
2,、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。
3,、講故事比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確,。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),，下面一個活動請家長積極配合參加,。
4、親子運(yùn)動會
(1)活動目的：使幼兒通過參加親子活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式：8：05——8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00——11：00全園幼兒親子活動,。我園確定4個游戲項目,，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記,，5月30日截止報名登記,，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，最后決出第一名,、第二名、第三名并頒發(fā)獎品,。
(3)游戲內(nèi)容及要求：
a：快樂的小推車
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面,，家長提著孩子的雙腳,，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點,。
b：采蓮忙
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯,，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn),，家長先到終點者為勝,。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點者為勝
c,、親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上,，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手,，從起點出發(fā)，快速前進(jìn),，以先到終點者為勝,。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d,、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法：游戲開始前,，幼兒站在場地的起點,，爸爸(或媽媽)站在場地中間,，比賽開始,，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,，從起點走到場地的中間,，把沙包放入小桶內(nèi),，然后跑回起點運(yùn)蛋(沙包),。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,，夾好后再前行,。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,，這次活動一定能夠取得圓滿成功,。
