在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。

華南理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一

一,、實(shí)習(xí)目的

我此次實(shí)習(xí)的單位是__x有限公司,，實(shí)習(xí)崗位旅游顧問(wèn)，實(shí)習(xí)時(shí)間為20_年_月_日至20_年_月_日,。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，目的是培養(yǎng)我們獨(dú)立、綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能;一方面提高我們分析,、解決實(shí)際工作中遇到問(wèn)題的能力;另一方面提高我們的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì)。通過(guò)在實(shí)際工作單位,，檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,，從而完成從學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)到工作崗位的初步過(guò)渡，并為畢業(yè)后從事相關(guān)職業(yè)崗位工作和學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ),。初步鍛煉和學(xué)習(xí)實(shí)踐工作能力,，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，拓寬自己的視野,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

__x有限公司是經(jīng)省、市旅游局批準(zhǔn)成立的股份企業(yè),。主要承接國(guó)內(nèi)旅游觀光,，定房、度假療養(yǎng),、商貿(mào)會(huì)議,、文化交流及其他委托服務(wù)項(xiàng)目。擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及頗具規(guī)模的旅游車(chē)隊(duì),，擁有一批敬業(yè)盡責(zé)的管理人員和訓(xùn)練有素的導(dǎo)游業(yè)務(wù)人員,。__x為_(kāi)最早發(fā)起烏鎮(zhèn)一日游的旅行社，也是第一家發(fā)起橫店旅游的_本土旅行社,，目前公司的特色線路以烏鎮(zhèn)一日游,，橫店一日游和橫店二日游為主，同時(shí)兼營(yíng)_旅游和_周邊旅游業(yè)務(wù),，例如_西湖一日游,，千島湖一日游，黃山二三日游等熱門(mén)旅游線路,。

首先實(shí)習(xí)的是負(fù)責(zé)前臺(tái)接待和咨詢(xún)的工作,，在這項(xiàng)工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路，如線路的行程如何安排,、住宿情況,、交通工具、游玩景點(diǎn)和要注意的事項(xiàng)等等,。對(duì)線路的安排工作,，部門(mén)經(jīng)理讓我慢慢看別人怎么做的，在經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)后,，我對(duì)產(chǎn)品線路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了,。產(chǎn)品對(duì)于一個(gè)公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產(chǎn)品,，由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲,。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。對(duì)于線路安排要注意的問(wèn)題有下面幾點(diǎn)：首先,，要遵從客人要求,，按照客人要求安排線路，諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢(xún)問(wèn),。其次要注意時(shí)間緊湊,，讓客人在合理的時(shí)間以及金錢(qián)內(nèi)游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對(duì)地理知識(shí)相當(dāng)了解，并用合適,、優(yōu)美的語(yǔ)言把線路向游客描述出來(lái),。最后，也是最重要的一點(diǎn),，那就是合理,。在這里合理的含義是指合情合理。

第二階段,，負(fù)責(zé)顧問(wèn)的工作,，剛開(kāi)始是先跟著老員工，慢慢熟悉一切情況,，如簡(jiǎn)單的接機(jī)和送機(jī)工作和如何做好一個(gè)地接和全陪工作等等,。隨著跟團(tuán)次數(shù)的增加使我對(duì)旅行社的工作任務(wù)也相當(dāng)了解，接著就開(kāi)始做旅行顧問(wèn)的工作,。著手計(jì)調(diào)業(yè)務(wù),。它是指計(jì)調(diào)部門(mén)為業(yè)務(wù)決策而進(jìn)行的信息提供，調(diào)查研究,，統(tǒng)計(jì)分析,，計(jì)劃編制等參謀性工作和為實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)而進(jìn)行的統(tǒng)籌安排，組織落實(shí),、業(yè)務(wù)簽約,，協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)，監(jiān)督檢查等業(yè)務(wù)性工作的總和,，即安排好旅游者的接待工作,，使他們能夠進(jìn)得來(lái)，出得去,，住得舒適,，吃得滿意，玩得開(kāi)心,，覺(jué)得此次旅游確實(shí)是一種享受。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)

1.這次的實(shí)習(xí)不僅讓我有和外國(guó)旅客交流的機(jī)會(huì),，還使我對(duì)旅行社這一行業(yè)有了一定的了解。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,，以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。真正到了實(shí)踐中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄,，經(jīng)驗(yàn)的缺乏和稚嫩不成熟,。讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解學(xué)校所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力，理論聯(lián)系實(shí)際等等,。我相信,，在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)使我終身受益。

2.權(quán)衡好獨(dú)立和求助,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，不能過(guò)分依賴(lài)其他人，要有獨(dú)立性,，事事親歷親為,，自己主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題,，這樣才能獲得最直接的經(jīng)驗(yàn),。其次，作為一名實(shí)習(xí)生,，在一無(wú)所知的情況下,，為了能盡快熟悉業(yè)務(wù)流程，求助他人是極其重要的一個(gè)方面,?！叭诵校赜形?guī)煛?，在工作上,，有?wèn)題要大膽問(wèn)，不要膽小不敢問(wèn)更忌諱不懂裝懂,，自作主張,。我們?cè)跒槁每吞峁┓?wù)的同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。市場(chǎng)需求不斷變化,，要求旅游服務(wù)人員根據(jù)顧客需求不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，提高新技能，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,。

3.溝通技巧,。從事旅游服務(wù)行業(yè)，接觸最多的就是客人,。所以我們一定要學(xué)會(huì)怎樣與游客進(jìn)行交流,，如何讓自己說(shuō)出的語(yǔ)言讓客人聽(tīng)得舒服，聽(tīng)得開(kāi)心,。常常我們的一句話可以影響客人對(duì)旅行社的整體印象,，甚至影響客人整天的心情。比如在接團(tuán)的過(guò)程中,，因?yàn)樘鞖鉄?，排?duì)時(shí)間長(zhǎng),，我們就要不斷的安慰客人，并捧來(lái)扇子給他們,，很多客人玩完回來(lái)筋疲力盡,，情緒煩躁，我們也要適當(dāng)安撫,，問(wèn)一問(wèn)“累了吧,，要不你們先上車(chē)休息一會(huì)吧”。對(duì)仍然很興奮的游客可以問(wèn)問(wèn)“今天逛了幾個(gè)館,，好不好玩啊”等等,，互相交流，能使客人對(duì)你產(chǎn)生好感,。

4.對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。在工作環(huán)境中，我們得學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為買(mǎi)單,，沒(méi)有人會(huì)對(duì)我們像在學(xué)校一樣這么寬寬容,。犯錯(cuò)了，在學(xué)校里大家覺(jué)得還是學(xué)生,，會(huì)輕易諒解你,，在工作中，任何錯(cuò)誤都會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失,，連累同事的進(jìn)度,。所以，在工作中一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),。比如,，剛開(kāi)始我實(shí)習(xí)的時(shí)候因?yàn)榘嘬?chē)沒(méi)趕上，遲到了幾分鐘,，但這幾分鐘我也許就損失了和一位客戶交流的機(jī)會(huì),，幾分鐘讓自己的形象大打折扣，所以從那次以后,，我都會(huì)提前到達(dá)公司,。

實(shí)習(xí)只是一個(gè)鋪墊，工作后真正進(jìn)入職場(chǎng),，我們將會(huì)面臨更大的壓力和挑戰(zhàn),，但我相信這次實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握的軟素質(zhì)將是我今后職業(yè)生涯中不可或缺的。在今后的日子里,，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，多接觸社會(huì),，不斷提高自己,，為今后的踏入職場(chǎng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ),。

華南理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過(guò)實(shí)習(xí)了解并明確土木工程專(zhuān)業(yè)所必須具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為下一步學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向,，彌補(bǔ)自己欠缺的地方。

2.通過(guò)實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際,，把自己學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái),，是自己的知識(shí)得到更加的鞏固。例如：防線超平與測(cè)量學(xué)結(jié)合起來(lái),，現(xiàn)場(chǎng)施工與建筑施工結(jié)合起來(lái),，建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來(lái)。

3.通過(guò)實(shí)習(xí)向?qū)＜?、技術(shù)員師傅,、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計(jì)的方法。

4.通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以讓自己提前進(jìn)入社會(huì),，了解社會(huì),，學(xué)會(huì)如何搞好人際關(guān)系，為將來(lái)踏入社會(huì)打下一定的基礎(chǔ),。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì),、規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解。

2.參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作,。

3.學(xué)習(xí)1-2個(gè)主要工種工程的施工方法,、操作要點(diǎn),、主要機(jī)具設(shè)備及用途,、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等,。

4.了解施工單位的組織管理系統(tǒng),、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,。

5.了解新技術(shù),、新工藝,、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,，了解施工與管理的新規(guī)范。

6.參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審,、技術(shù)交流,、學(xué)術(shù)討論會(huì),、工作例會(huì)、技術(shù)革新,、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等,。

7.了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商,、監(jiān)理單位)的職責(zé),。

8.了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20_年x月x日到20x年x月x日

四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

_市_區(qū)_路

五、工程概況

1.建筑面積

總建筑面積x平米,，其中地下x平米,，地上x(chóng)平米。

2.建筑結(jié)構(gòu)類(lèi)型

公寓式酒店-1為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。

公寓式酒店-2為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。

商業(yè)綜合樓-1為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)綜合樓-2為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。

商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),。

3.結(jié)構(gòu)標(biāo)高

本工程±0.000相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高12.900米。

六,、實(shí)習(xí)概況

x月x日我來(lái)到工地上以后,，挖土方工程已經(jīng)完工，我是從部分墊層開(kāi)始進(jìn)行實(shí)習(xí)的,，因?yàn)楦魇┕ざ蔚氖┕みM(jìn)度不同,，所以我學(xué)習(xí)到了墊層以上的施工過(guò)程。

1.地下負(fù)一層防水施工

我所在的工地上的四號(hào)樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,，過(guò)了一個(gè)多星期的養(yǎng)護(hù)后,，工人們開(kāi)始清除表面的垃圾，正好在下過(guò)雨后,，墊層上被雨水沖刷干凈,，接著在一天的傍晚時(shí)候，有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油,。噴完冷底子油后,，接著那天晚上就開(kāi)始往上貼瀝青卷材，第一遍先做好一層瀝青防水卷材,，第二遍在做好兩層卷材,。在這期間待監(jiān)理檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后,，并且經(jīng)過(guò)監(jiān)理檢驗(yàn)合格后,，技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器(架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提),，然后在防水卷材上隔一定距離就測(cè)上保護(hù)層厚度，這是為之后做保護(hù)層所用的,。測(cè)量好后就開(kāi)始采用混泥土泵車(chē)進(jìn)行保護(hù)層的澆筑，澆筑完后的保護(hù)層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋,，為了養(yǎng)護(hù)保護(hù)層,，防止開(kāi)裂。

2.控制標(biāo)高+測(cè)量放線

控制標(biāo)高是在每一層都是用水準(zhǔn)儀或者是鋼尺測(cè)量標(biāo)記在柱鋼筋上的,，每一層都分兩個(gè)階段,，第一階段主要是粗測(cè)，在該層腳手架搭設(shè)完成,，為了控制模板制作過(guò)程中的標(biāo)高所需要的標(biāo)高,。第二階段是校核，主要是在該層混凝土澆筑完成后,，并且混泥土初凝后,，在該層對(duì)柱鋼筋上的標(biāo)高進(jìn)行校核后標(biāo)記，這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時(shí)作為控制標(biāo)高使用,。另一方面是為了上一層拉標(biāo)高是減少誤差,，控制好整體的樓層絕對(duì)標(biāo)高數(shù)值。做法距離：做一層控制標(biāo)高時(shí),，當(dāng)時(shí)技術(shù)員是架設(shè)水準(zhǔn)儀在塔吊和要測(cè)的柱之間,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標(biāo)高了，所以比較準(zhǔn)確,。我們先調(diào)好水準(zhǔn)儀水平,，這是一款e320自動(dòng)水準(zhǔn)儀，然后用標(biāo)尺下邊對(duì)準(zhǔn)塔吊上的標(biāo)高后讀數(shù),，然后確定數(shù)值后,，我們拿著標(biāo)尺在柱筋上移動(dòng)，直到那個(gè)確定的值對(duì)準(zhǔn)后劃線,，就這樣一直把所有需要的柱進(jìn)行標(biāo)記標(biāo)高,。

放線簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將圖紙上的軸線、柱邊線,、墻線,、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上，進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用,。放線的的主要步驟就是：

找一條軸線的兩個(gè)端點(diǎn)→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點(diǎn)→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測(cè)出其他軸線→最后放出柱線,、墻線、洞口線等,。

測(cè)量放線舉例：在四號(hào)樓段區(qū)域澆筑完保護(hù)層后,，第二天的早晨四點(diǎn)鐘在這個(gè)樓段區(qū)域進(jìn)行測(cè)量放線,，首先是將保護(hù)層上的塑料薄膜都去除掉，因?yàn)檫@樣妨礙墨斗彈線,。然后在八號(hào)樓段區(qū)域的一個(gè)柱的交點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,，把經(jīng)緯儀調(diào)平對(duì)中以后，對(duì)準(zhǔn)四號(hào)樓段最邊上有這條軸線的一個(gè)點(diǎn),，然后我們拿個(gè)小標(biāo)桿從最遠(yuǎn)的那個(gè)點(diǎn)隔一段距離對(duì)上一個(gè)點(diǎn)(這個(gè)點(diǎn)是在這條軸線上的,，通過(guò)經(jīng)緯儀來(lái)確定這個(gè)點(diǎn))，一直對(duì)到將接近經(jīng)緯儀的時(shí)候就可以了,，這主要是為了用墨斗放線來(lái)用,，因?yàn)槟返木€不是很長(zhǎng)，這樣就可以用墨斗彈出線來(lái)了,。然后將經(jīng)緯儀架設(shè)在已知到兩個(gè)端點(diǎn)的軸線上邊,，這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線。在架設(shè)這個(gè)經(jīng)緯儀時(shí)主要要靠先用眼睛目測(cè)一下與剛才軸線交點(diǎn)處,，然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對(duì)中,，再將經(jīng)緯儀稍微移動(dòng)一下，使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時(shí)在一條直線上,。這個(gè)過(guò)程需要好好對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行調(diào)整,。調(diào)好后，然后和上一條軸線一樣的進(jìn)行對(duì)點(diǎn),，然后用墨斗進(jìn)行彈線,。這樣就畫(huà)出來(lái)了兩條垂直的軸線，然后用鋼尺測(cè)量距離將其他的軸線測(cè)量出來(lái),，再用墨斗彈好軸線,。將軸線放好后，在軸線上用鋼尺測(cè)出來(lái)柱的邊線,、承臺(tái)線,、墻線和洞口線等，都將用墨斗放好線,。最后,，將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。

3.鋼筋的綁扎

(1)柱鋼筋的搭接與綁扎

柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后,，采用焊接連接或者套管連接,。我見(jiàn)到的焊接連接主要是電渣壓力焊，機(jī)械連接主要是螺紋套管連接,。相比這兩種連接方法,，電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直，控制彎曲度,。搭接完成后的柱鋼筋再進(jìn)行柱箍筋的綁扎,。

(2)梁板鋼筋的搭接與綁扎

梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進(jìn)行的。

梁鋼筋的搭接主要是采用的是機(jī)械連接和螺紋套管連接,，這主要是設(shè)計(jì)的要求,，搭接連接要保證搭接長(zhǎng)度，套管連接要保證連接的可靠性,。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋,。

板鋼筋一般不存在搭接，就只有板鋼筋的綁扎,，首先是板底筋的綁扎，然后是板面筋的綁扎,，板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳,。

七、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

這次實(shí)習(xí)給了我一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),，使我能將自己的理論知識(shí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),，但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際與理論不一樣的地方，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,。

1.在柱和梁鋼筋進(jìn)行連接的時(shí)候,，不管是機(jī)械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個(gè)截面上超過(guò)2個(gè)，但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時(shí),，連接的接頭在同一個(gè)截面上比較多,。

2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時(shí)候，在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過(guò)程中沒(méi)有采取任何下放混凝土的措施,，進(jìn)而導(dǎo)致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生,，嚴(yán)重影響柱和剪力墻的承載力。

3.施工現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,，在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲,，還有制作模板用的釘子，丟棄現(xiàn)象很?chē)?yán)重,。另外在一些重復(fù)利用的模板和木桿上有一些釘子,，這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

4.施工現(xiàn)場(chǎng)在澆筑混凝土之前的場(chǎng)地清理不是很到位,，還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后,，木工師傅又有需要在上面作業(yè)時(shí)難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾，對(duì)于這樣的垃圾一般不再進(jìn)行重復(fù)清理,。

5.對(duì)于柱和梁鋼筋的機(jī)械套管連接的鋼筋沒(méi)有進(jìn)行進(jìn)行抗拉和抗剪的試驗(yàn)測(cè)試,，在現(xiàn)場(chǎng)就直接經(jīng)過(guò)工人師傅進(jìn)行安裝。

八、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)讓我真實(shí)的體會(huì)到工地上的工作很辛苦,，也讓我明白了自己還要學(xué)的東西還很多,，工地上的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)候比課本上的知識(shí)學(xué)的還多，還實(shí)用,。所以,，我會(huì)好好地總結(jié)并思考這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的東西，并不斷的學(xué)習(xí)自己還欠缺的方面,，在即將畢業(yè)的時(shí)間里把自己完善的更加適合當(dāng)今社會(huì)需要的人才,。

華南理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)在_公司的實(shí)習(xí)了解公司的主要開(kāi)展業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)開(kāi)展情況,，了解了公司的工作流程,。通過(guò)實(shí)習(xí)使我更多地接觸社會(huì)，實(shí)踐于社會(huì),，從而培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、初步的實(shí)際工作能力和基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)技能，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。

(一)加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,，確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)

了解職業(yè)行業(yè)有很多方法，譬如閱讀相關(guān)的文章,，請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士,，但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過(guò)程中,，你可以確定自己是否喜歡這份工作,，自己能否勝任。如果喜歡又勝任,，以后畢業(yè)找工作,，就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之，就要尋找新的工作方向,。

(二)為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備

人們常說(shuō),，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),，學(xué)校與職場(chǎng),、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異,。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,，人們的觀點(diǎn)、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快,、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換,。

(三)增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

曾經(jīng)有公司做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,，參與的公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè),，規(guī)模也有大有小,。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面，包括學(xué)校,、專(zhuān)業(yè),、成績(jī)、證書(shū),、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、社會(huì)實(shí)踐、戶口等,。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同，唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,，那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。所以，如果你們?cè)诖髮W(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì),。而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國(guó)公司使用,，并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一,。譬如ibm去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了ibm，他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

回顧自己在_公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，心中有很多體會(huì),。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，積累了經(jīng)驗(yàn)，在觀念上更加明確了自己的定位,，更重要的是通過(guò)實(shí)踐提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遵守紀(jì)律，服從安排,，積極完成經(jīng)理交辦的工作,，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，從而更高更遠(yuǎn)的看待問(wèn)題。

作為一名實(shí)習(xí)生我進(jìn)入了_公司,，擔(dān)任行政部的一名行政文員,。行政部作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，是企業(yè)內(nèi)外工作溝通,、協(xié)調(diào),、處理的綜合部門(mén)，這就決定了行政部工作繁雜性,。作為行政文員,，我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫(xiě)作、復(fù)印,、接受,、傳達(dá)、對(duì)一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達(dá),，因此我接觸了一些辦公用品,，如傳真機(jī)、打印機(jī)等掌握了這些機(jī)器的基本操作,，了解了公司辦公的基本情況,，同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西。開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,，難免會(huì)有些緊張，不知道該怎么辦,，是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬,。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝,，對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),，是給我上了一堂禮儀課。

文員的工作性質(zhì)雜亂,、繁多,，工作強(qiáng)度很大，有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上,、下午都在面對(duì)著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累得腰酸痛,。有時(shí)侯對(duì)于客戶電話投訴的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的解答，我也是要盡量負(fù)責(zé),。有時(shí)來(lái)找經(jīng)理談工作的客戶,，由于當(dāng)時(shí)經(jīng)理不在而辦公室只有我一個(gè)人的情況下，我只得自己接待他,，并且盡量于電話中來(lái)解答他對(duì)于我公司工作的問(wèn)題及一些相關(guān)留言,，這就要求應(yīng)變能力也要高,。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜，所以做事情要分主次,、有條理,。說(shuō)著容易，做著難,，每天要發(fā)傳真,、收信件、復(fù)印等,，手頭有許多事情需要完成,。當(dāng)然這時(shí)侯就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好,，這樣就不會(huì)亂,。實(shí)習(xí)期間，正好趕上公司要培訓(xùn),，需要復(fù)印資料,，一共16份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè),。這時(shí)侯就需要有條理,，每份資料分別印刷，清點(diǎn)數(shù)量,，一張都不能錯(cuò)漏,。這時(shí)候就要慢慢來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)完成,，保證每份資料的完整和質(zhì)量。

剛開(kāi)始進(jìn)入行政部工作學(xué)習(xí)的時(shí)侯,，其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是學(xué)習(xí)的成分更大一些,，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的工作我總是手忙腳亂的完成，并且很多都還是要重新再返工才能算真正完成,。所以我時(shí)常會(huì)感到沮喪,，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有信心，常常錯(cuò)誤百岀,，尤其是在電話中接觸到客戶投訴時(shí),，電話中的我支支吾吾，成了詞窮一族不敢接聽(tīng)電話怕會(huì)出錯(cuò),，一直都是叫別的同事接聽(tīng),。從參加工作到兩三個(gè)星期后，這種情況還是在不斷發(fā)生,，我開(kāi)始對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,。并且一開(kāi)始那種朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂失敗的工作打消了,。

在工作中我變得沉默沮喪起來(lái)，但幸好周?chē)耐麻L(zhǎng)輩們的真誠(chéng)關(guān)心,，他們不但沒(méi)有嘲笑我的錯(cuò)誤還積極幫助我,，指岀我工作中錯(cuò)誤的同時(shí)還耐心的教會(huì)我解決問(wèn)題的方法，有時(shí)他們還會(huì)傳授他們的工作經(jīng)驗(yàn)給我,，所有他們教會(huì)我的將使我一生受用,。

作為長(zhǎng)輩他們真誠(chéng)的關(guān)心我的情緒，主動(dòng)幫我分擔(dān)消極的情緒開(kāi)導(dǎo)我,，教給我生活總有解決不完的困難事要快樂(lè)的面對(duì)直到解決,。有時(shí)他們會(huì)把我當(dāng)孩子一樣疼愛(ài)，但更多時(shí)候他們會(huì)把我當(dāng)同事一樣對(duì)待,，讓我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生深深感到了我在工作團(tuán)隊(duì)那種平等與融洽的工作氛圍,。在同事的悉心幫助、教導(dǎo)下,，我重拾信心,，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí),。漸漸的,，我感覺(jué)到工作沒(méi)有那么吃力了，工作也游刃有余,，并且逐漸的輕松快樂(lè)了起來(lái),。經(jīng)理對(duì)我的夸獎(jiǎng)也漸漸的多了起來(lái)。我感到了前所未有的踏實(shí)與自信,。

在這一個(gè)半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,，我學(xué)到了很多知識(shí)，這以后在我的工作中都會(huì)起到很大的指導(dǎo)作用的,。文員工作要求有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫(xiě)作能力，我從研究已成的材料入手,，細(xì)心揣摩,，邊寫(xiě)變改，并請(qǐng)周?chē)?jīng)驗(yàn)豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議,，然后再進(jìn)行深入加工,，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，最后定稿,。

對(duì)工作中存在的問(wèn)題,，我積極動(dòng)腦，想辦法為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策充分發(fā)揮了助手和參謀作用,。公司上級(jí)對(duì)下級(jí)公文具有很高的嚴(yán)肅性和性,，出現(xiàn)任何差錯(cuò)都會(huì)影響公司工作的正常進(jìn)行,。對(duì)于要印發(fā)的文件，我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對(duì),，至少三遍以上,，并請(qǐng)其他同事幫助把關(guān)，減少了出錯(cuò)的幾率,，保證了文件準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放,。實(shí)習(xí)期間復(fù)印、傳真,、公文,、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。

在各種文件中,，大部分有不同程度的保密性,，而且各級(jí)文員人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件,，參加一些重要會(huì)議,。所以在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸,，對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù),，知道文員的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作的重要前提。

在公司里,，我們始終要保持精神飽滿,，以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的,。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,，也應(yīng)該一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地做好,。在文員這個(gè)職位上技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，看似容易,，其實(shí)難,，需要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待才行,。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)的第一課,，它教會(huì)了我怎樣待人接物，如何處理各種事情,。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的,。這次實(shí)習(xí)還告訴我,，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是個(gè)小學(xué)生,，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,，走好每一步。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)

在準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,，為了更好地鞏固已有知識(shí)，學(xué)習(xí)技能,，我到恩_x有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，在行政部擔(dān)任行政文員的工作。一個(gè)半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)雖然很短暫,，但我學(xué)到了很多知識(shí),，這以后在我的工作中都會(huì)起到很大的指導(dǎo)作用的。

通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,，我比較全面地了解了我部門(mén)的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。在關(guān)系處理方面,，能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通,，密切配合，互相支持,，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏,。

在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成,，做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù),。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。

我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。在工作中,，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索,，掌握方法,，提高工作效率和工作質(zhì)量，因?yàn)樽约哼€是新同志,，在為人處事,、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足，在平時(shí)工作和生活中,，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，反思自己不足,，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。

我時(shí)刻提醒自己，要誠(chéng)懇待人,，態(tài)度端正,，積極想辦法，無(wú)論大事小事,，我都要盡能力去做,。在平時(shí)時(shí)刻要求自己，必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同志,、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴(yán)格要求自己,。以不求有功,、但求無(wú)過(guò)信念，來(lái)對(duì)待所有事情,。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),，對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。

在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。生活上待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。

當(dāng)然,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也看到了自己的不足,。例如，在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),，崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。不能?chē)?yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況,。

在作會(huì)議記錄時(shí),，沒(méi)有抓住重點(diǎn)，記錄不全,，導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容;對(duì)工作程序掌握不充分,，對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對(duì)工作缺少前瞻性和責(zé)任心,，致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤;缺少細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎,。時(shí)有粗心大意,、做事草率的情況。因此,，在今后的工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo),、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,，從大趨勢(shì)去思考,、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身的工作水平;在每一件事情做完以后,，要進(jìn)行思考、總結(jié),，真正使本職工作有計(jì)劃,、有落實(shí)。尤其是要善于自我反省;要愛(ài)崗敬業(yè),，勤勞奉獻(xiàn),，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài),，善謀實(shí)干,，肯干事，敢干事,，能干事,，會(huì)干事;平時(shí)需多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力。

在日常工作,、會(huì)議,、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合，做到有集中的注意力,、靈敏的反應(yīng)力,、深刻的理解力、牢固的記憶力,、機(jī)智的綜合力和精湛的品評(píng)力;在辦事過(guò)程中,，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說(shuō)，沒(méi)有把握的事不做,，不輕易許愿,，言必行，行必果,。

一個(gè)半月的實(shí)習(xí)期,，一晃眼就過(guò)去了，最深刻的體會(huì)就是現(xiàn)實(shí)跟書(shū)本的巨大差異,，一件簡(jiǎn)單的看似事情,，真正做起來(lái)，需要的卻是大量的時(shí)間和精力,。原來(lái)的我們,，幾乎都視書(shū)本上的內(nèi)容為真理,，很多東西都未曾付諸實(shí)踐過(guò)，只有真正去做這件事情的時(shí)候,，才會(huì)親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大,，也才會(huì)從中意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，也使我從另一個(gè)視角開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗(yàn),，為不久之后正式步入社會(huì)的自己，做好一個(gè)萬(wàn)全的充足準(zhǔn)備,。

此外,，我還結(jié)交了許多朋友、老師,，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì),、經(jīng)驗(yàn),、方法。

為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易,，工作的辛苦,，與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),，我們要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!

華南理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20_年x月x日至x月x日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

_廣告有限公司

三,、實(shí)習(xí)目的

把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，同時(shí)在實(shí)際中吸取經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，鍛煉自己待人處世的能力,。

1,、學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng)。

2,、視覺(jué)設(shè)計(jì)能力,、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力有所提高,，審美觀念成熟,。

3、對(duì)事物的感受能力,、對(duì)時(shí)事的捕捉能力,、創(chuàng)造能力有所提高。對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力有所提高,。

4,、熟悉公司設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的流程、熟悉印前工作及印后加工,。

5,、熟練應(yīng)用photoshop、coreldraw等設(shè)計(jì)軟件,。

6,、增強(qiáng)與人溝通的能力、了解客戶的需求,。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20_年x月x日，我進(jìn)入了_廣告有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),。

廣告公司擁有優(yōu)秀的品牌運(yùn)營(yíng)專(zhuān)家和資深的策劃創(chuàng)意精英,。是一家專(zhuān)業(yè)從事企業(yè)策劃、品牌策劃,、城市廣告策劃體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用,、城市主題文化體系設(shè)計(jì)、城市景觀及道路規(guī)劃設(shè)計(jì),、廣告工程及展覽展示設(shè)計(jì)的綜合性廣告,。

第一天進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單面談后,，他并沒(méi)有給我們留下過(guò)多的任務(wù),，而是先讓我們學(xué)習(xí)廣告印刷中紙張的種類(lèi)及每種紙的不同用途。印刷是廣告中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步,，因此需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

在廣告印刷中,，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,，因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ),。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn)，既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課,。

后來(lái)，公司便讓我們參與正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,，讓我們鍛煉一下自己,。公司給了我們一個(gè)設(shè)計(jì)logo的任務(wù)。一開(kāi)始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,，未能做出很好的方案,。主管看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的logo,。經(jīng)過(guò)兩天的摸索,，我逐漸懂得了一些做logo的技巧和該注意的問(wèn)題,，要聯(lián)系實(shí)際，要大氣,。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,，在軟件操作上不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹,。

在logo項(xiàng)目后,，我們還陸續(xù)參與了幾個(gè)項(xiàng)目，具體會(huì)寫(xiě)在后文,。在公司幾天的工作里,。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到主管分配的任務(wù),，與客戶溝通交流,，理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,，定下初稿或樣板,，在客戶審閱后提出修改意見(jiàn)，多做幾個(gè)方案讓客戶選擇,。最后經(jīng)過(guò)主管審閱后,，提案定稿，送印,。

我在工作的鍛煉中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里,，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和主管的認(rèn)同,，這是嚴(yán)格許多的,。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益,。要多與客戶溝通,，多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請(qǐng)教,。

平時(shí),，主管和經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人,。當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)實(shí)踐,，首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么,，其次也要了解對(duì)方,、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力,，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值,。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神，在不斷地自我升值中積累資本,，提升自我人格的魅力,。要不驕不躁、勤勉自勵(lì),，思想上有追求,。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

最后,，我們圓滿地完成了實(shí)習(xí),。這次一個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來(lái)審視自己的作品,，在審美方面更加成熟,。而在公司，與同事相處,，讓我學(xué)會(huì)如何別人打交道,。與領(lǐng)導(dǎo)交流，讓我學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)道德,。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長(zhǎng),，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利,。

華南理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五

一,、實(shí)習(xí)目的：

為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。提高實(shí)際操作技能,。豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。掌握操作技能,。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

按照老師的安排,。我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理,。協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作,。比如商業(yè)計(jì)劃書(shū)的制定和一些文件資料的翻譯等等。

三,、實(shí)習(xí)心得體會(huì)：

兩個(gè)月的實(shí)習(xí),。讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解,。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)或者說(shuō)在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力：

(一)交際能力：

善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力,。說(shuō)到底。助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員,。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸,。“他人”既包括外部的客戶,。也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo),。我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)表達(dá)自己的想法,。注重交往藝術(shù)。能夠區(qū)別不同性別,。不同場(chǎng)合,。不同年齡。不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式,。對(duì)自己一定要有正確的定位,。才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(二)合作能力：

助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明,。無(wú)論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬,、同事,、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作,。另外,。做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí),。學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商,。與同事合作,。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù),。發(fā)揮助理的中介,、紐帶作用。

(三)學(xué)習(xí)能力：

在我看來(lái),。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程既是我向用人單位提供服務(wù)的過(guò)程,。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式,。我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?。就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能的能力,。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我剛到單位的第二天,。副總就要求我為公司寫(xiě)一份商業(yè)計(jì)劃書(shū),。但我連商業(yè)計(jì)劃書(shū)的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún),。才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方式,。該計(jì)劃書(shū)完成后。雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距,。但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定,。

四、對(duì)外語(yǔ)系實(shí)習(xí)的就業(yè)建議：

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們所說(shuō)的我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)：商務(wù)知識(shí)和語(yǔ)言的結(jié)合,。這使得我們?cè)谟萌藛挝徽衅笗r(shí)有了一些優(yōu)勢(shì)。但我同時(shí)也感覺(jué)我們也應(yīng)當(dāng)在一些方面改進(jìn)一下：

(一)加強(qiáng)對(duì)口語(yǔ)的訓(xùn)練：

口語(yǔ)是我們?cè)趹?yīng)聘的時(shí)候的一關(guān),，只要招我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的用人單位,，首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語(yǔ)。雖然我們系里請(qǐng)來(lái)了外教,，安排了許多的口語(yǔ)課,，但我們開(kāi)口的機(jī)會(huì)其實(shí)很少，而且其中有些外教也是名不副實(shí)的,，口語(yǔ)課其實(shí)成了花架子,。希望系里能夠找到更切實(shí)有效的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。畢竟,，一口流利的口語(yǔ)是許多學(xué)生所追求的,，這也是我們的“門(mén)面”。

(二)多增加學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的次數(shù)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力：

我們學(xué)習(xí)的知識(shí)偏重于理論,，實(shí)際運(yùn)用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大的差距,，動(dòng)手能力差是我們的普遍特點(diǎn)。我剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候甚至連復(fù)印機(jī),、傳真機(jī)都不會(huì)用,，我們?nèi)粘Ｋ鶎W(xué)的課程中，像《外貿(mào)函電》這類(lèi)實(shí)用價(jià)值非常大,，但實(shí)際運(yùn)用起來(lái)有些時(shí)候與書(shū)本也是有差距的,。所以，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多開(kāi)一些實(shí)習(xí)課,，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)走出去,，剛畢業(yè)的大學(xué)生既然沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)，那么就應(yīng)該在實(shí)習(xí)經(jīng)歷上為自己加分,。