總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
教師員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇一
剛工作個(gè)人年終總結(jié)范文老師黨員在上一學(xué)期里,,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)黨的教導(dǎo)事業(yè),,全面貫徹黨的教導(dǎo)方針,以黨員的請(qǐng)求嚴(yán)格請(qǐng)求自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)_運(yùn)動(dòng),,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)運(yùn)動(dòng)。一學(xué)期來(lái),,我屈服學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)心下,,在同事們的贊助下,通過(guò)自己的努力,,克服毛病,,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,擔(dān)負(fù)初一共十三個(gè)班級(jí)的信息課,但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步,,我保持經(jīng)常看電腦報(bào),、信息奧賽書(shū)籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛瀏覽各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格請(qǐng)求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺(jué)悟,,并順利完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校訂在改革,,所以沒(méi)有安排機(jī)房,,這對(duì)于信息課程來(lái)說(shuō),重要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,,所以教和學(xué)都有了必定的艱苦,,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的籌備,,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動(dòng),,建立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息的興趣,。在全部教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,,所以我特地每節(jié)課都增長(zhǎng)課本外的盤(pán)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),如像“盤(pán)算機(jī)的發(fā)展史”,,“dos基礎(chǔ)命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),,也收到了很好的效果,,創(chuàng)造學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息奧賽,,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐富的成果,,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了xx初中組三等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導(dǎo),,使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)了,,學(xué)生也學(xué)到了東西,加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。
這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)。從接到任務(wù)的開(kāi)端,,我就感到壓力是非常重的`,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,,在全部教材編寫(xiě)摸索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和材料;其次asp是對(duì)有必定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒,;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它必定要做好,,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊摸索一邊編寫(xiě),,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程,,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jī),。在新的學(xué)期里我將持續(xù)保存成功點(diǎn)并不斷改良自編教材,,嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的突破,。
我嚴(yán)格請(qǐng)求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息教師,,這個(gè)特別的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我屈服黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,重要完成了學(xué)校電腦的掩護(hù),全部師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,,我將一如既往,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力。
我在做好各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,,晚上也是保持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊籌備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)程度更上一層樓,。
在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,,應(yīng)當(dāng)說(shuō)我還是取得了必定的成績(jī)的,,第一學(xué)期信息參加了xx市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績(jī)還是喜人的,,平均分為xx分,,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息課件比賽,,作品《盤(pán)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng),;在20xx年xx市中小學(xué)信息教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,《xx省中學(xué)信息教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎(jiǎng),;在20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作比賽中,,輔導(dǎo)學(xué)生xx作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之抵觸》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校20xx年??峡恰T谝院蟮慕虒W(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,。
教師員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇二
不知不覺(jué)間,,我來(lái)到xx幼兒園也已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了?;仡欉@段試用期的工作時(shí)間,,我作為一名試用期的幼兒園教師的,有幸得到了x園長(zhǎng)的認(rèn)可,,并在xx班負(fù)責(zé)協(xié)助xx班主任的教導(dǎo)工作,。
這幾個(gè)月來(lái),仔細(xì)的反省下來(lái),,與其說(shuō)是我在協(xié)助xx班主任的工作,,倒不如說(shuō)是我在工作中受到了xx老師的指點(diǎn)!通過(guò)學(xué)習(xí)和了解xx老師的工作,,我在幼師工作方面的知識(shí)有了狠多的進(jìn)步和提升,。
如今,試用期也即將告一段落,,我現(xiàn)對(duì)自己這幾個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
為了能更好的適應(yīng)這份工作,,我在工作中積極的強(qiáng)化自身能力,并通過(guò)與xx班主任的學(xué)習(xí),、了解來(lái)在教學(xué)前做足準(zhǔn)備,,好讓自己能順利的融入到xx的班級(jí)中來(lái)。
事實(shí)證明,,我在工作中的準(zhǔn)備是非常有效的,,通過(guò)提前對(duì)班級(jí)的了解以及在日常與xx班主任的學(xué)習(xí),,我在班級(jí)的融入中非常的順利,xx班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師,,并且,,在教學(xué)中,通過(guò)對(duì)幼兒們行為的觀察和學(xué)習(xí),,我更進(jìn)一步的提升了自己的管理能力,。
作為一名新教師,我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時(shí)備課的習(xí)慣,。并且,,通過(guò)其他老師的指點(diǎn),我在備課方面也有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在的備課上,,我不僅能計(jì)劃的更加詳細(xì),透徹,,更能根據(jù)班級(jí)的情況,,及時(shí)的對(duì)自身的備課方案作出調(diào)整。
此外,,在活動(dòng)和節(jié)日的準(zhǔn)備中,,我還學(xué)會(huì)了不少的手工技巧,能更好的參與進(jìn)幼兒園的活動(dòng)準(zhǔn)備中來(lái),。
在這次的試用期工作中,,我通過(guò)融入到xx這個(gè)大集體,讓自身在工作中有了很大的進(jìn)步和收獲,。尤其是在思想上,,通過(guò)這些天的所見(jiàn)所感,我在思想上深刻的了解到師德師風(fēng)的重要性,!尤其是作為一名幼兒教師,,我們的一舉一動(dòng)都在影響著幼兒,為此,,在工作中更應(yīng)該加強(qiáng)自身的管理,,提升自我要求,讓自身能從思想到行為,,都能成為學(xué)生的表率,,能更好的教導(dǎo)學(xué)生!
回顧這段試用期的工作,,我很感謝大家的幫助,,但我也會(huì)在今后的工作中繼續(xù)積極努力,讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進(jìn)!
此次的工作真的令我收獲極大,,我會(huì)在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當(dāng)中,!
教師員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇三
忙碌的日子總是過(guò)得特別地快,實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,,回顧這一段時(shí)間的生活,,感慨頗多:從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開(kāi)始的困惑到后面的豁然開(kāi)朗,,從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,,從剛開(kāi)始的厭煩到后面的不舍,可以說(shuō)我在不斷的歷練,,不斷地進(jìn)步,,不斷地成熟······
供需見(jiàn)面會(huì)上大家都積極地面試、找工作,,只有我在哪里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,。本來(lái)自己是不想?yún)⒓拥模驗(yàn)榧依锩娼o自己在家鄉(xiāng)的中心幼兒園找到了實(shí)習(xí)的工作,,看了很多之后還是選擇回家這邊,。主要原因有兩個(gè),一是不想離家里太近了,,二是覺(jué)得自己從這里出去學(xué)了知識(shí)之后還是想回來(lái)傳授知識(shí),。抱著這兩個(gè)信念,,過(guò)完年之后就直接去上班了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行,。”這是本次實(shí)習(xí)最大的感觸,。為師范生,,在校學(xué)習(xí)了二年多的教育理論,缺很少實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)的時(shí)候也經(jīng)常想要是有機(jī)會(huì)讓我去幼兒園讓我?guī)О喽嗪冒?!那樣我就可以知道我到底還需要怎么努力了。雖然在校期間也在外面兼職做過(guò)家教,,當(dāng)多教練,,在培訓(xùn)班擔(dān)任英語(yǔ)老師一段時(shí)間,,去年11月份也在xx縣xx幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),但是在幼兒園真正的帶班當(dāng)班主任還是第一次,。這次頂崗實(shí)習(xí)終于給我提供了“躬行”的寶貴機(jī)會(huì),,也讓我明白了平日所學(xué)時(shí)多么膚淺。書(shū)到用時(shí)方知少?。?/p>
實(shí)習(xí)期間,,我被分到了小甲班,,擔(dān)任了班主任工作。使我深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,,一個(gè)班級(jí)班主任的工作,;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)別,;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員,、其他教師及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也同樣的重要。對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,,他們自理的能力比較的差,,因此在平時(shí)的教育中,我總是鼓勵(lì)幼兒,,讓他們自己學(xué)會(huì)穿鞋,,學(xué)會(huì)上廁所。然而,,就算是小班孩子,,生活能力的培養(yǎng)是第一位的,但既然是來(lái)上學(xué),,我們還是要教會(huì)孩子們知識(shí),。因?yàn)樵诎嗌蠐?dān)任班主任的工作,心里面壓力挺大的,。猶豫自己經(jīng)驗(yàn)不足第一天的時(shí)候真的很茫然,,在剛開(kāi)始的時(shí)候不知道如何與家長(zhǎng)溝通,在配班老師和園長(zhǎng)的幫忙和鼓勵(lì)之下我才慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái),。雖然以前自己也實(shí)習(xí)過(guò),,但是面對(duì)自己這么大的班級(jí)(40個(gè)小朋友)自己又是班主任,,心里真的說(shuō)不出的感覺(jué),剛開(kāi)始做的最多的就是認(rèn)識(shí)小朋友,,等自己對(duì)他們有一定的熟悉和了解之后再根據(jù)個(gè)人的性格特點(diǎn)組織教學(xué)活動(dòng),。
在這里實(shí)習(xí)的期間我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村幼兒教育和城市幼兒園教育的差別。雖然現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視不斷的加強(qiáng),,辦園條件有了改善,,農(nóng)村教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,但是農(nóng)村幼兒教育“小學(xué)化”,、“保姆化“比較嚴(yán)重,。普遍的家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育知識(shí)知之甚少,不懂的幼兒教育規(guī)律是農(nóng)村教育小學(xué)化的一個(gè)重要原因,。我們園里的很多孩子回到家時(shí),,家長(zhǎng)最先關(guān)心的就是:今天認(rèn)識(shí)了什么字?背了幾首詩(shī)?算了幾道題······我們小班還好,由于年紀(jì)比較小,,加上很多家長(zhǎng)都是年輕人思想比較開(kāi)闊,。
我們園里的大班和中班的家長(zhǎng)就要求學(xué)生現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)習(xí)寫(xiě)字,要布置作業(yè)等等,。在和家長(zhǎng)交流的時(shí)候,,也有很多家長(zhǎng)問(wèn)我怎么我們的桌子不擺好,讓小孩子做在桌子上寫(xiě)字呢?當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到的時(shí)候就非常震驚,,才三歲的小孩子,,有一些孩子走路都還不怎么走的穩(wěn),坐也坐不好,,手這些都還沒(méi)有發(fā)育好,,這個(gè)時(shí)候要他們整天坐著來(lái)寫(xiě)字一點(diǎn)都不符合他們的規(guī)律。于是我很耐心的和家長(zhǎng)解釋了很久,,家長(zhǎng)才慢慢的接受了我的觀點(diǎn),。我認(rèn)為改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)十分有必要,要是家長(zhǎng)一天不改變自己的態(tài)度,,幼兒園就一天不能擺脫”小學(xué)化“教育,由此可見(jiàn)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念十分的重要,,老師要充分發(fā)揮作用,,引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到急功近利的拔苗處長(zhǎng)方式并不利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。所以在平時(shí)的家園聯(lián)系中我非常注意與家長(zhǎng)溝通幼兒的教育問(wèn)題,,希望能夠轉(zhuǎn)變一些家長(zhǎng)的教育觀念,,同時(shí)也想家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)一些教育幼兒的好方法。
幼兒的主要學(xué)習(xí)方式是在游戲中學(xué)習(xí),,游戲是幼兒最天然,、最有效的學(xué)習(xí),。游戲是早期教育的最好方式。游戲剛好能夠激起幼兒的興趣,,促使幼兒情緒高興,,充分發(fā)揚(yáng)幼兒積極自動(dòng)性在早期教育中的作用。由于游戲?yàn)樗麄兲峁┝艘粋€(gè)緊張愉速,、具有豐碩刺激的,、能勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,使他們?nèi)〉冒踩?、自尊和自?fù),,獲得對(duì)學(xué)習(xí)的耐久熱忱,從而末身受害,。一些家長(zhǎng)和教師力圖讓幼兒提早進(jìn)入讀,、寫(xiě)、算的學(xué)迷信習(xí),,其結(jié)因可能事與愿違,。
因此,游戲是促進(jìn)幼兒身心片面發(fā)展的重要手法,,應(yīng)充分發(fā)揮它的教育作用,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我深刻體會(huì)到游戲?qū)τ谟變喊l(fā)展的重要作用,感受幼兒游戲的基本特征,,在平時(shí)組織教學(xué)的活動(dòng)的時(shí)候我非常注重游戲的作用,,盡量以豐富的游戲使他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在游戲中得到快樂(lè)和滿足,。每一次和他們一起游戲一起學(xué)習(xí)的時(shí)候仿佛自己也回到了他們一般大小一樣,。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,對(duì)于一個(gè)新老師來(lái)說(shuō)只有多聽(tīng)課才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以,,每一次我們配班老師在講課的時(shí)候我在會(huì)在下面聽(tīng),把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,,積極吸取四周其他老師一些先進(jìn)的東西,,才能提高自己的教學(xué)水平。在實(shí)習(xí)期間學(xué)校也組織了很多次教研活動(dòng),,通過(guò)聽(tīng)其他老師的課程,、上公開(kāi)課、評(píng)課等不斷地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我在學(xué)會(huì)很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來(lái),學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),,學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等,。在教學(xué)過(guò)程中,,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫(xiě)好教案,,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收消化,,把不足的地方,,在下次帶班的時(shí)候糾正過(guò)來(lái)。教學(xué)活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)活潑開(kāi)朗的小朋友總是那幾個(gè),,看著幾個(gè)年紀(jì)較小的孩子,上下課總是那么安靜,,會(huì)讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體,。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中,,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),,鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,讓孩子們自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來(lái)說(shuō)出他們心中所想,。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,,貫徹了“教中有保,,保中有教”的理念;戶外活動(dòng)時(shí),,孩子熱了,,我會(huì)馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物,;回到教室里,,督促孩子入廁,洗手,,保證孩子們?cè)谧呃壬喜煌瞬粩D,,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候,,提醒孩子要排隊(duì),,接水時(shí)溫度要適中,喝水期間不要說(shuō)話,,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。
在這次實(shí)習(xí)中也使我認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足,,如:1,、上課的語(yǔ)言不夠精煉,,不夠喜迎小朋友,因?yàn)樽约簺](méi)有放開(kāi),,表情,、動(dòng)作不夠夸張。2,、組織活動(dòng)的時(shí)候,,沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,總是關(guān)注那幾個(gè)自己比較喜歡的孩子,。我覺(jué)得這是我當(dāng)前最需要改進(jìn)的地方,。“你要抱孩子,,就要抱所有的孩子”這是我第一次去xx市教育局實(shí)習(xí)的時(shí)候園長(zhǎng)對(duì)我們短暫培訓(xùn)是說(shuō)的一句話,。這句話我現(xiàn)在一直記在心里??墒呛芏鄷r(shí)候,,自己就是做不到??偸菍?duì)于那些比較可愛(ài)的孩子關(guān)心會(huì)多一點(diǎn),,作為一個(gè)老師,我覺(jué)得自己在這方面做得還不夠好,。不過(guò)在今后工作中我一定會(huì)努力地改進(jìn)的,。
回顧這些日子,有心酸,,也有甜蜜,。實(shí)習(xí)帶給我的東西真的太多太多,雖然每天都很忙,,但是工作著并快樂(lè)著,。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階,;一分耕耘,,一成秋色。在這里的日子是我整個(gè)大學(xué)生活中最忙碌的日子,,也是收獲最多的日子,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了能讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,,是一件非??鞓?lè)的事情,也明白了時(shí)刻想著學(xué)生,、了解他們的需要,,尊重他們,,與他們成為好朋友,在溝通的過(guò)程中去了解每一位學(xué)生,,愛(ài)每一位學(xué)生,,信任每一位學(xué)生?!吧碚秊閹?,行正為范”老師的言行直接影響和感染著學(xué)生,因此全面嚴(yán)格要求自己也尤為重要,,良好的表率作用是幼兒教育的關(guān)鍵,。
每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步,。歲餓按這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)但卻使我終生受益。今后我要不斷的努力,,是自己不斷的進(jìn)步,,日漸完善,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。