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文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇一
主持人合:老師們,,同學(xué)們,大家下午好!
主持人:我國素有:"禮儀之邦"的美譽(yù),,謙遜禮貌用語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語,。
主持人:作為一名小主人,,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,弘揚(yáng)禮儀精神,,做的我,。
主持人:讓我們從小講文明,,講禮貌,,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,。
主持人:春風(fēng)吹,,陽光照,紅領(lǐng)巾,,胸前飄,請(qǐng)我們放聲高歌《我們從小講禮貌》
主持人:一首禮貌歌,唱出了我們四一班同學(xué)的心聲,,爭做文明少年是我們共同的愿望。下面我來考考大家文明禮貌用語。
主持人:文明禮貌用語大家掌握這么多,,那再來看看我們的行動(dòng)吧!(短劇)
主持人:李-鵬飛,看了你們的表現(xiàn)我真為你們自豪,,你們真不愧是陽光學(xué)子,不但在學(xué)校做的好,,還把文明禮儀帶進(jìn)社區(qū),,帶向社會(huì),,愿我們的文明禮儀遍地開花。請(qǐng)大家牢記文明《三字經(jīng)》都來做文明小主人,。
升國旗要敬禮唱國歌要肅立(齊)
尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)
會(huì)使用文明語遇外賓要知禮(男)
幫殘疾樂助人不打架不罵人
要誠實(shí)不說謊損公物要賠償(女)
撿東西要上交借東西要?dú)w還
愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好(北2)
不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌
上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦(南2)
做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈
廣播操要做好練身體爭達(dá)標(biāo)(齊)
保視力做眼操三個(gè)一要做到
集合時(shí)快靜齊做值日要積極
好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生
主持人:我們是祖國的小雛鷹,,文明之花在心中開放,,
主持人:我們是21世紀(jì)的主人,,我們要做21世紀(jì)文明人。
主持人:讓我們插上文明的翅膀,,飛向藍(lán)天,,飛向美好的未來,。
主持人:我們的活動(dòng)到此結(jié)束,但《咱們從小講禮貌》要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們再見!
合:再見!
謝謝老師!
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇二
(合):敬愛的老師,,親愛的同學(xué),大家好!
(男):今天我們歡聚在一起,,舉行我們的主題班會(huì),。我們中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。
(女):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
(男):作為新一代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),,從小學(xué)禮儀,,用禮儀,做一個(gè)講文明,,懂禮貌的小學(xué)生,。
(女):讓文明之花常開心中,,把文明之美到處傳播!(合):校園遍開禮儀花(或文明禮儀伴我行)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(男):全體起立,合唱歌曲《咱們從小講禮貌》
(女):美妙的歌聲,,不僅帶給我們愉悅的享受,還帶給我們深深的思考,。
(男):美麗的校園我的家,,我們共同生活在蓮花小學(xué)這所美麗的校園里,文明,、健康的校園環(huán)境對(duì)我們的道德情操起著“潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。
(女):建設(shè)一個(gè)文明,、健康的校園需要我們大家的共同努力,,可是,就在我們身邊,,卻時(shí)常出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,,請(qǐng)看圖片。
(展示圖片,,針對(duì)圖片配解說詞)
(男):看了以上發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,,大家有什么感受?不文明的行為,,會(huì)傷害他人,,破壞環(huán)境,其實(shí)對(duì)我們自己也可能造成嚴(yán)重的后果,,請(qǐng)看小品《自食其果》。女:其實(shí)我們每個(gè)人都或多或少有一些不文明的行為,在主題班會(huì)前,,老師讓我們把自己的不文明行為寫下來,下面有誰愿意來說一說,。
男:現(xiàn)在讓我們和自己的不文明行為告別吧!我和周依橋會(huì)分別拿著紙簍經(jīng)過每位同學(xué)的身邊,請(qǐng)同學(xué)們把寫有自己不文明行為的紙片扔掉,,希望這些不文明的行為,、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”,。大家說好不好?(學(xué)生鼓掌,,慶祝這極具象征意義的舉措!)
(女):從剛才對(duì)校園不文明現(xiàn)象的尋找,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)校園禮儀都非常了解,。校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,還有上學(xué)放學(xué)禮儀,、上課課間禮儀等等,下面讓我們來玩一個(gè)小游戲——擊鼓傳花,,鼓聲停的時(shí)候花在哪位同學(xué)手里,就由哪位同學(xué)回答主持人的提問,。
(女):我們?nèi)胄r(shí)應(yīng)遵守什么禮儀?(進(jìn)入學(xué)校要慢步、輕聲,,不大聲喧嘩,,不追逐打鬧,自覺進(jìn)教室讀書)
(男):上課鈴響后我們應(yīng)該怎么做?
(女):升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?(全體肅立,,向國旗行注目禮)
(男):課間我們應(yīng)遵守什么禮儀?
(女):吃課間餐應(yīng)遵守什么禮儀?
(男):上課應(yīng)該做到什么?(做好課前準(zhǔn)備,,書籍,、文具擺放在課桌前角上;遲到喊報(bào)告,,上課專心聽講)
(女):集合時(shí)應(yīng)該怎么做?(集合時(shí)要排隊(duì)入場,,動(dòng)作要快,、靜、齊,,遵守會(huì)場紀(jì)律)
(男):放學(xué)時(shí)應(yīng)該怎么做?
(女):同學(xué)之間應(yīng)該怎么相處?(以禮相待,使用文明語言)
(男):見到老師怎么做?(主動(dòng)打招呼,,向老師問聲好)
(女):看來大家都非常了解我們的校園禮儀,,相信大家都能努力做好它,,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)光榮的名稱——“少先隊(duì)員”,,鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它,,現(xiàn)在就讓我們四個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員,,讓我們來賽一賽看誰能把紅領(lǐng)巾系得又快又好。
(比賽)
(男):通過剛才的比賽,,不難看出同學(xué)們在日常系紅領(lǐng)巾的過程中都練就了一雙靈巧的手,。
(女):我們知道了哪些是不文明的行為,文明禮儀規(guī)范又有些什么內(nèi)容,,可是同學(xué)們,你們知道為什么要遵守文明禮儀規(guī)范嗎?請(qǐng)欣賞小品《問路》,。
(男):有哪位同學(xué)知道為什么孫悟空能問到路,豬八戒卻不能呢?
(同學(xué)們七嘴八舌)
(女):同學(xué)們說得非常好,,你給別人一個(gè)微笑,,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是禮貌用語在起作用?,F(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題,你們知道文明禮貌用語有哪些嗎?
(你好,,謝謝,請(qǐng),,對(duì)不起,沒關(guān)系,,再見)
(男):大家說得真好,正是這些禮貌用語,,讓我們的生活變得分外甜美,。語言是心靈的窗戶,,讓我們都會(huì)說:你好,,請(qǐng),謝謝,,對(duì)不起,沒關(guān)系,,再見,把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人,。那么,,大家能不能說說我們?yōu)槭裁匆v文明,,講禮儀呢?
(你對(duì)他人有禮貌,、尊重他人、待人真誠,就會(huì)得到同樣的回報(bào),。只要你有良好的文明禮儀,,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),,就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重,。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。沒有禮儀,生活就沒有秩序可言;講文明禮儀,,才會(huì)有修養(yǎng)和內(nèi)涵,,就是內(nèi)在美)
(女):孟子說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之,?!?/p>
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇三
主持人(合):(鞠躬)媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,,“文明之花”開在我們的心中,。老師們,同學(xué)們,,大家好,!四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。
甲:做文明的人要有良好的行為,,
乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣,。
甲:做到這些,需要克服許多困難,,
乙:做到這些,,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵,。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。
甲:是啊,,懂禮貌的孩子人人夸。
乙:文明是做出來的,,同學(xué)們,,請(qǐng)聽曹茜朗誦《進(jìn)校》,。
甲:多文明呀,!下面,,請(qǐng)大家一邊聽田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時(shí)的情景,。
乙:同學(xué)們,上課了,,我們該怎么做呢?請(qǐng)聽王儀朗誦《上課》,。
甲:我們上課做得好,,課間又怎么做呢?請(qǐng)聽汪小雨朗誦《課間》,。
乙:同學(xué)們,,放學(xué)了,,大家該怎么做?請(qǐng)聽范貴林朗誦《放學(xué)》,。
甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請(qǐng)聽張芯豪朗誦《回家》,。
乙:請(qǐng)大家爭做禮儀小標(biāo)兵,。
甲:伙伴們,請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話:媒體展示10乙:請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》,。
甲:下面,我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象,,媒體展示12乙:開火車從徐亦開始,一人說一條,。
甲:我們應(yīng)該怎樣做,?
乙:下面,讓我們莊嚴(yán)宣誓,。全班齊誦
甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》,。
乙:)請(qǐng)老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生,!
甲:通過上面的活動(dòng),,大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在,,我們一齊向老師表決心,,齊誦《彩虹橋》,。
甲乙(合)老師們,,同學(xué)們,,我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,,謝謝大家?。ň瞎?/p>
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇四
一、班會(huì)目的:
本次主題班會(huì),,讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,,并且能從自我做起時(shí)時(shí)講禮貌,,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣,。
二、班會(huì)時(shí)間:3月12日(星期三)下午班隊(duì)課
三,、班會(huì)地點(diǎn):滄浪區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班教室
四,、參加人員:班主任吳老師、全體學(xué)生
五,、班會(huì)形式:看動(dòng)畫片、文明禮儀知識(shí)問答 ,、詩歌朗誦等
六、主 持 人:過文瑜,、朱嘉怡
七、班會(huì)程序:
主持人甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,,她有五千年悠久的歷史,。
主持人乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。
甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),。
乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,,()做一個(gè)講文明,、懂禮貌的少先隊(duì)員,。
甲乙合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:說到文明禮儀,,我們再熟悉不過了。
乙:是啊,,從生下來父母的教育,
甲:從入學(xué)后老師的教育,,
乙:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲:文明,,是璀璨明珠的輝煌;文明,,是民族孕育的希望:
乙:文明,,是溝通情感的橋梁,,;文明,是社會(huì)高飛的翅膀,!
甲:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以誠相見,,以理相待。
乙:文明,,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落,;但現(xiàn)實(shí)生活中,,我們卻往往忽略了文明。
穿插:動(dòng)畫,,場景表演,、詩歌朗誦
甲:其實(shí),一個(gè)微笑,,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”,,一句“對(duì)不起”,,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,,盡情地交流,互相地理解,。
乙:一個(gè)人是平凡的,微不足道的,,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴,。
乙:同學(xué)們,有禮走遍天下,,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,,同學(xué)們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。
甲:希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀,、講禮貌的好學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長盛不衰,。
乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,,我們是21世紀(jì)的主人,,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,,做文明的我,。
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇五
合:尊敬的老師們,、同學(xué)們,早上好,!本周校園的活動(dòng)主題是“敬廉崇潔誠實(shí)守信”!
女:今天我們五2班在這里開展了關(guān)于誠信的主題班會(huì)
男:我們的祖國是一個(gè)有著悠久歷史,、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女,。
女:中華民族是一個(gè)誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約,、正直無私、自律自強(qiáng)的民族,。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,,它要求人們誠信、廉潔,、正直,。
男:清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為,。只有廉潔守法、誠實(shí)守信,,才能善待父母,善待朋友,。
合:清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體,、一個(gè)民族、一個(gè)國家的生存之基,。清政廉潔的人,才能心智清明,,擇善而從。
女:那么,,什么是廉廉潔呢?請(qǐng)聽聽同學(xué)們的認(rèn)識(shí),。
1,、對(duì)于我們小學(xué)生來說,,廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉,、自律,、奉獻(xiàn)、知恥,、誠實(shí)、惜物、拾金不昧,,不與人攀比。
2,、廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái),;潔是潔白,,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說,,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度,。
3、廉,,是權(quán)力,。潔,,是干凈,。廉是用來割稻谷麥子的,。好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣,,槍竿子里面出政權(quán)。在古代廉就是政權(quán),。廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈,,不能回落。掌管權(quán)力的人使用權(quán)力是一種義務(wù),,必須去辦,不能收人錢財(cái),。
4、早在戰(zhàn)國時(shí)期,,偉大的詩人的屈原就在《楚辭*招魂》里說:“朕幼清以廉潔兮,,身服義爾未末沫?!睎|漢著名學(xué)者王逸在《楚辭*章句》中注釋說:“不受曰廉,,不污曰潔?!币簿褪钦f不接受他人的饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到沾污,就是廉潔,。
男:廉是一棵柏,,歲月更替,,她總是四季常青,。
女:廉是一株竹,,搏風(fēng)迎雨,她千磨萬擊還堅(jiān)韌,。
男:廉是一簇梅,,傲霜斗雪,,她依然風(fēng)骨猶寸。
女:廉是一種品質(zhì),,“不要人夸顏色好,,只留清氣滿乾坤?!?/p>
1,、2:廉是一種境界,,“名編壯士籍,,不得中顧私,?!?/p>
3,、4:廉是一種官德,,“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心,?!?/p>
六人合:廉是圣潔,有才者倍出
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇六
文明禮儀主題班會(huì)主持稿
今天的主題班會(huì),我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題,。首先,,我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人端玲同學(xué)(女)、晁紅偉同學(xué)(男),,掌聲有請(qǐng)!
男:老師們
女:同學(xué)們
合:大家下午好,!
女:今天這個(gè)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題,大家想知道是什么嗎,?
男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的,。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男:在家里 ,學(xué)校里,馬路上,,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個(gè)詞。
女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,,今天我們首先就這個(gè)話題請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
1、 尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告,。在課堂上要注重禮儀,,回答問題要自然大方,,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀,。
2,、 學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,,著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,,不燙發(fā),、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長發(fā)、不染發(fā),。平時(shí)不留長指甲,女生不化妝,、不涂指甲油。
3,、對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,,相互溝通交流,,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,。寬容理解,,善為人意,。己所不欲,,勿施于人,,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
4、 家庭禮儀:上學(xué),、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼,;客人來訪,,要熱情地接待,。客人告辭時(shí),,應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí),,不要輕易打擾他們,,長輩病了,要勤問候、多問候,。
女:相信經(jīng)過我們的介紹,,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證,。
男:愛美之心,,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美,。擁有美,能贏得他人的欣 賞,,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣,。大自然中,,木頭的紋理,、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,,或許這就是美存在的地方,。
女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),,自信、善良,、平靜就是美,,它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力,,還能感染別人,讓別人感受到快樂,、幸福,。
男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象
我們班的黑板報(bào),,記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢,,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了,;
再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門,、刻得面目全非,,可能這桌不是你刻的,,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為,;
下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師;
開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳;
看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,,小紙團(tuán),果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,;
看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞,;廁所的墻壁上的腳印;
有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球,,你在打的時(shí)候可以很開心,,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?
但是這些行為己成為過去,,我們班從今年開學(xué)以來,全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來,,同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,,課內(nèi),、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,,不文明的同學(xué)越來越少,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,,尊敬師長,,見了老師主動(dòng)問好的人多了,互相幫助的行為多了。
男:我想,,通過這次活動(dòng),我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,,更希望同學(xué)們能經(jīng)過這次活動(dòng),,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,然而去改正。
女:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請(qǐng)班長晁紅偉代表08(9)班提出倡儀如下
“文明禮貌伴我行”倡議書
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué):
大家好!
現(xiàn)在春光明媚,,正是萬象更新的季節(jié),,沐浴在春風(fēng)里,,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠的熱愛,。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,,從現(xiàn)在做起”,,為建設(shè)美好校園, 文明校園,。為此,,我們向全班的同學(xué)們倡議:
1,、語言文明,、禮貌待人,,不說粗話,、臟話,不打架罵人,,講普通話,,用禮貌語,,態(tài)度和藹,,友愛同學(xué),、尊敬師長,、孝敬父母,。
2,、舉止文明,情趣健康,,不,不參加封建迷信活動(dòng),,不看色情,、兇殺、迷信的書刊,、影視片,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳,。
3、講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,,不毀壞花草樹木。
4,、遵紀(jì)守法,,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,,遵守交通規(guī)則,,不亂穿馬路,,不闖紅燈,,不騎車帶人,走路要在人行道,。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料,。在校不帶手機(jī),、隨身聽,、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來,。
5、愛護(hù)公物,,遵守公德,。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,,愛護(hù)公用設(shè)施,,不在公共場所喧嘩、起哄,。
6、志愿活動(dòng),,積極參與,。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。
同學(xué)們,,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,,多一份快樂;少一份冷漠,,多一份溫情,;少一份庸俗,,多一份高尚,。讓我們在這個(gè)美好光明的季節(jié)里,,撒下文明之種,,栽下禮儀之花,,從現(xiàn)在做起,,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)文雅,、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,,讓春天因我們更溫暖,!
08(9)班
二0xx年x月
男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,,希望大家在生活中能處處使用文明用語,,做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
結(jié)束語:
感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會(huì),感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,,但只要你有改變的決心,,相信你會(huì)成功的。希望通過這次活動(dòng),,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,,讓文明之花越開越盛,,開遍家庭,、校園、社會(huì),!
08(9)班
二0xx年xx月xx日
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇七
a.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們合:大家晚上好!a:我是主持人馮立群b:我是主持人崔潔欣c:我是主持人孫奇宇d:我是主持人王瑩
a:溫暖的陽光灑向蒼茫的大地
b:文明之花悄然綻放,,散發(fā)光芒一片c:和煦的微風(fēng)拂過六月的校園
d:禮儀之波蕩漾在心間,,留下漣漪點(diǎn)點(diǎn)a:沉淀的歲月?lián)醪蛔v史的滾滾洪流b:日新月異的時(shí)代更丟不掉亙古不變的禮儀之美
c:文明以它淵源流長的歷史向我們訴說著過去
d:禮儀以它萬象更新的面貌為我們詮釋著未來
a:工程分院禮儀風(fēng)采展示大賽至今已有六年歷史了,每一屆大賽都是一個(gè)突破,,一個(gè)超越
b:隨著時(shí)間的推移,學(xué)生們畢業(yè)了一屆又一屆,,雖然離開了校園,,但他們身上時(shí)刻散發(fā)的是禮儀的魅力,是工程·鑄成精益的精神
c:工程分院舉辦禮儀大賽的目的是為了讓全體學(xué)生能夠知禮儀,,學(xué)禮儀,,懂禮儀,,在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中真正應(yīng)用到禮儀d:如今,我們工程人正懷揣著理想,,帶著知識(shí),、信心和力量,準(zhǔn)備為人生創(chuàng)造更大的輝煌a:禮儀暨社團(tuán)展示大賽是我們工程分院每年的特色學(xué)生活動(dòng),,工程分院的11個(gè)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)也將通過這場視聽盛宴展示他們的青春與風(fēng)采。將他們的活力與激情傳遞給每一位工程的學(xué)子們,。
b;沒錯(cuò),,工程的社團(tuán)人才輩出,為工程贏得了不少榮譽(yù)與嘉獎(jiǎng),。當(dāng)禮儀的風(fēng)采與社團(tuán)的才藝相碰撞,。我
相信,,今晚一定會(huì)引爆全場的尖叫與吶喊!c:“禮之魅儀之俏”禮儀大賽經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的全力配合,,各班同學(xué)的認(rèn)真準(zhǔn)備,,踴躍參加,,經(jīng)過初賽的層層篩選,,共有12個(gè)班級(jí)進(jìn)入到今天的決賽,他們是1123班,、1114班、1117班,、1121班,、1113班、1107班,、1118班,、1112班,、1124班、1111班,、1109班,、1110班,在這里對(duì)你們表示最衷心的祝賀,,并預(yù)祝你們今天取得好的成績!d:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo):他們是,。,。。,。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
a:禮儀工程,,青春常在,。我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽合:現(xiàn)在開始
a:講文明樹新風(fēng),做文明使者,,讓文明和禮儀一起帶我們并肩前行,,首先有請(qǐng)1123班為大家?guī)淼亩Y儀展示“做文明使者”,,掌聲有請(qǐng)
b:一場夢,美麗而又夢幻;一場夢,,傳奇而又絢麗。一場夢,,會(huì)改變一個(gè)人嗎?,。當(dāng)這樣的一個(gè)人在夢中遇到了那個(gè)她,他的世界,便因此而改變......那么接下來有請(qǐng)1109班為大家?guī)淼亩Y儀展示“夢里尋她”,,掌聲有請(qǐng)
c:各班的禮儀展示真的是創(chuàng)意無限,美不勝收啊,,緊張的比賽之余,,讓我們舒緩一下神經(jīng),下面有請(qǐng)歌唱社團(tuán)為大家?guī)砀枨疅赌甏恪罚屗麄兊拿烂罡杪晭ьI(lǐng)大家重溫經(jīng)典:(旁白:70年代,,一首“千千闕歌”打動(dòng)了無數(shù)人,下面有請(qǐng)李妍為大家?guī)怼扒шI歌”;
80年代的瓊瑤劇情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的經(jīng)典,,下面請(qǐng)欣賞李琳玉和張萬濤帶來歌曲“好想好想”;90年代有一位天后,,她就是王菲,,空靈的嗓音紅透了大江南北,下面有請(qǐng)夏佳瑩同學(xué)為我們帶來一首“傳奇”;如今的我們追求創(chuàng)新,,隨性生活,大熱的《裸婚時(shí)代》相信大家都有聽說,,有請(qǐng)?zhí)苽槲覀儙碇黝}曲“等不到的愛”,。)
d:大家喜歡這場聽覺盛宴嗎?精彩繼續(xù),,比賽繼續(xù),。同一個(gè)夢想,讓這48個(gè)人走到了一起,,的專業(yè),的班級(jí),,的一名女生,。他們,,追憶校園;他們,懂得感
恩,。接下來讓我們一起來欣賞1117班帶來的禮儀展示“夢想—一枝獨(dú)秀”,,去共同回憶我們青蔥的校園時(shí)光。掌聲有請(qǐng)a:禮儀的展示有多種方式,,歡快的舞步卻是一種能讓人耳目一新的方式,,接下來請(qǐng)欣賞1121班帶來的禮儀展示“在夢中飛揚(yáng)”,,讓我們在他們輕盈的舞步中感受禮儀的魅力,。掌聲有請(qǐng)
b:各位同學(xué),,還記得我們分院主持人大賽金話筒的獲得者范德任嗎?他的詼諧與幽默那是數(shù)一數(shù)二的了,,相信接下來由他所在相聲與話劇社團(tuán)為大家?guī)淼墓?jié)目,一定會(huì)博得大家的笑聲與掌聲,,準(zhǔn)備好你們的笑聲與尖叫,,請(qǐng)欣賞小品《心理咨詢師》。掌聲有請(qǐng)
c:中國具有五千年文明史,,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世,。下面有請(qǐng)1107班為大家?guī)淼亩Y儀展示“我只在乎‘禮’”,,掌聲有請(qǐng)d:夢是生命的水,,給人希望潤物無聲;夢是天邊的風(fēng),來去匆匆追之不及,。在夢中,一切都是那么美好,。下面有請(qǐng)1111班為大家?guī)淼亩Y儀展示“夢之藍(lán)”,,掌聲有請(qǐng)a:工程學(xué)生會(huì)是我們學(xué)院的一個(gè)精英組織,,他們有自己的思想和風(fēng)格,他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,他們齊心共同向前。工作的一絲不茍背后,,還有他們可愛的一面,。相信各位同學(xué)一定很期待,,讓我們擦亮雙眼,有請(qǐng)學(xué)生會(huì)成員帶來的時(shí)尚走秀《showtime》,,掌聲有請(qǐng)
b:機(jī)械的動(dòng)作,冷漠的表情,,但卻有一顆想愛的心,,他們是木偶人,,他們擁有一個(gè)夢。接下來請(qǐng)欣賞1118班帶來的禮儀展示“木偶人的夢”,,掌聲有請(qǐng)
c;一首青花瓷,,一段中國情,,當(dāng)魅力的禮儀表演與青花瓷的柔情華美碰撞。相信一定會(huì)讓人流連,。有請(qǐng)1112班代來禮儀展示《魅力青花瓷》
c:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,,形成了高尚的道德準(zhǔn)則。完整的禮儀規(guī)范,,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”接下來請(qǐng)欣賞1113班帶來的禮儀展示“禮行天下”,,掌聲有請(qǐng)
d:比賽還在如火如荼的進(jìn)行中,接下來讓我們放松一下緊張的心情,。相信開場舞的華麗舞步一定還讓在場的同學(xué)們念念不忘吧,。的卻,,我們分院的街舞社團(tuán)那可算是工程最出色的學(xué)生社團(tuán)了。他們的實(shí)力大家有目共睹,。在社長劉鑫然同學(xué)的帶領(lǐng)下,為工程取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),。那么接下來請(qǐng)大家準(zhǔn)備好掌聲于尖叫。讓我們一起欣賞由街舞社團(tuán)帶來的團(tuán)體街舞秀《poweranytime》掌聲有請(qǐng)
a:大家說精不精彩?最初得夢想,,讓我們充滿望,,最初得夢想讓我們不斷前行掌聲,。下面有請(qǐng)1114班代來表演《最初得夢想》b:青春因挫折而精彩,輕輕揮別無畏的童年,,和著青春的步伐,我們在人生的道路上,,尋尋覓覓,,跌跌撞撞......下面有請(qǐng)1110班為大家?guī)淼亩Y儀展示“歌詠青春,樹我風(fēng)采”,,掌聲有請(qǐng)
c:接下來是評(píng)分階段,緊張的時(shí)刻即將來臨,,成績即將揭曉。讓我們在等待評(píng)分結(jié)果出來之前,,請(qǐng)欣賞由演講與朗誦社團(tuán)為大家?guī)淼睦收b《傳承文明繼往開來》,,掌聲有請(qǐng)
d:一段精彩的朗誦結(jié)束,,最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了,到底哪一個(gè)班級(jí)的禮儀展示更加的優(yōu)秀呢?好,,經(jīng)過評(píng)委的現(xiàn)場打分,工作人員的仔細(xì)核對(duì),,比賽的最終結(jié)果馬上就要揭曉了,,下面請(qǐng),。。,。。為我們宣布獲獎(jiǎng)名單
a:讓我們對(duì)獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人表示祝賀
b:魅力禮儀,,激情青春,。社團(tuán)風(fēng)采,。華麗炫目。接下來,。請(qǐng)大家欣賞由刑選赫,李廣全,。劉云鶴。孫海南為我們帶來歌曲《相親相愛》
a:規(guī)范的動(dòng)作,,傳遞著成熟和自信b:溫柔的笑臉,洋溢著友好和真誠c:文明的禮儀給我們帶來了文明的生活d:社團(tuán)的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采a:希望通過此次禮儀大賽,能規(guī)范大家的行為舉止,,將這份講文明,,重禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大
b:禮儀已經(jīng)在你我心中,讓我們用真誠去澆灌,,用熱情去培養(yǎng)
c:讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,完善個(gè)人修養(yǎng),,,用文明和禮儀凈化我們的心靈
d:文明工程,禮儀常在
a:以文明的素質(zhì),,塑造工程的美好未來b:我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽圓滿結(jié)束c:同學(xué)們我們合:明年再見!
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇八
男:老師們
女:同學(xué)們
合:大家下午好!
女:今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),,大家想知道是什么嗎?
男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的,。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。
男:在家里,學(xué)校里,,,,馬路上,,大廈上,網(wǎng)上,,電視里??隨處都可以看見這個(gè)詞。女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,,今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人,,每組選出一名代表來參加競選,。
男:在競選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,,請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀。
女:好,,那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái),,用一兩句話做一個(gè)自我介紹(5分鐘左右)男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,,講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比,,只能選一位做得最好的。
女:請(qǐng)大家注意,,要公正選舉,這次選舉不是一個(gè)組為單位,,而是以個(gè)人為中心,。群眾的眼睛是雪亮的,,我就不必多說了,開始選舉吧!
男:好,,請(qǐng)組長把紙收起來,,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),,將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
女:我們黑板上是8位同學(xué)的名單,,我們看看誰的票數(shù)最多。 (請(qǐng)三人記票)
男:第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,,有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,,這是我們的第一身份證,。
男:愛美之心,,人皆有之,,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣,。大自然中,木頭的紋理,、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,,無一不展示出內(nèi)在美的力量,,或許這就是美存在的地方,。
女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),,自信、善良,、平靜就是美,,它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力,還能感染別人,,讓別人感受到快樂、幸福,。
男:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,,同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!曼妙莊嚴(yán)的舞姿,古樸如天籟的音樂,,華貴祥和的舞臺(tái)、燈光,,令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止,。演員們雖然聽不見音樂,但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù),。
節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,,繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合,,那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧,,來自靈魂和精神的升騰,,那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照,、博愛四射的神圣之美,令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失,。無聲天使的舞姿,,使人們終于明白什么是無聲的感動(dòng),,什么是無言的強(qiáng)大,。
讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng),,并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美,,它不需要語言,只要一個(gè)眼神,、一個(gè)微笑,、就讓陽光普照,、春回大地,將快樂播撒到每一寸土地,、每一塊心田,。
女:內(nèi)心的美才得以長久,,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,,都是智慧的外在形式?!叭萑隧殞W(xué)海,,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容,。
男:是啊,,有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家講述“男孩,、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請(qǐng)! xxx:從前,,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣,。一天,父親給了他一袋釘子,,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,,圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物,。
第一天,,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了,。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣,,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多,。
終于有一天,,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子,?!?/p>
日子一天一天地過去,最后,,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,,對(duì)他說:“兒子,,你做得很好,,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了,。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,,像這些釘子洞一樣,?!?/p>
女:是啊!豐富自己的精神世界,,用知識(shí)和品德描繪出人性的美,,這樣的美,,才是真正的美,,是伴隨一生的美,。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的`不文明現(xiàn)象(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)
女:我們身邊有著許多或文明或不文明的現(xiàn)象,。同學(xué)們針對(duì)這些現(xiàn)象寫下了一篇篇精彩的文章。接下來有請(qǐng)本次征文比賽的一等獎(jiǎng)獲得者xxx為大家講講他身邊發(fā)生的禮儀故事,。
男:現(xiàn)在進(jìn)入第三環(huán)節(jié),為了本次的文明伴我行的主題班會(huì),,我們也舉行了有關(guān)此的演講比賽。
男:今天,,雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生,。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,,希望大家在生活中能處處使用文明用語,做文明事情,,做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人,。
女:最后請(qǐng)和我一起宣誓:
“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)建文明校園”。宣誓者——八四班全體同學(xué)”,。 (主持人下)
結(jié)束語(班主任)
感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會(huì),,感謝各位同學(xué)的積極參與,,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,,相信你會(huì)成功的,。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,,光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力,。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空,。
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇九
甲:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,,
乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,。
甲:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子,。
乙:我們乘著涼爽的秋風(fēng),,在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng),。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,大家下午好!
齊:六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:我們是祖國的小雛鷹,。
乙:文明之花在心中開放。
甲:我們是21世紀(jì)的文明人,。
乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,,學(xué)會(huì)為他人著想。
甲:讓我們插上文明的翅膀,,飛向藍(lán)天,,飛向美好的未來,。
乙:下面請(qǐng)欣賞三句半《文明伴我行》。
甲:文明禮儀不是口頭上說說而已,,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做,。
乙:事情雖小,,但總能透露出深遠(yuǎn)意義,下面這位的借書方式就十分特別,。
甲:請(qǐng)欣賞小品《借書》,。
甲:古人云:“人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧”!
乙:“禮儀助你成功”,,已成為世人的共識(shí)。
甲:大家的行為如何呢?
乙:帶著這個(gè)問題,,讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》,。
甲:人無禮則不生,事無禮則不成,,國家無禮則不寧。
乙:禮儀,往往是一種習(xí)慣,。沒有禮貌的人,就像是沒有窗戶的房屋,,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要,。
甲:簡單地說,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。那么,禮儀具體來說又是什么呢?下面就請(qǐng)欣賞相聲《鏘鏘四人》,。
甲:說到文明,,我們再熟悉不過了。
乙:是啊,,從生下來就得到了父母的教育,,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲:那么,,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?
乙:我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為,。
甲:讓我們一起來看看吧,。請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》,。
甲:說到“禮”就不能不不提孔子??鬃邮谴呵飼r(shí)期的魯國人,他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮,,并提出克己復(fù)禮的高尚理念,直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱號(hào)而自豪不已,。
乙:但是,在這人人相贊和諧社會(huì)之中,,不乏會(huì)有少量陋習(xí)。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事,,下面請(qǐng)欣賞相聲:《你會(huì)說話嗎》。
齊:六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇十
w:我叫魏杲陽,。
z:我叫張少怡,。
w:老師們。
z:同學(xué)們,。
合:大家下午好!
w:今天這節(jié)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題,,大家想知道是什么嗎?(想)
z:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的,。《文明禮儀伴我行》
w:“文明禮儀”在我們的生活中處處用到,,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。我們小時(shí)候就學(xué)過《文明禮儀兒歌》
z:同學(xué)們,,生:都知道,
合:禮貌用語記得牢,。
(男)對(duì)待長輩要用“您”,
早晨見面說聲“早”
平時(shí)互相問問“好”,。
若求人,“請(qǐng)”字先,,
最后別忘說“謝謝”,
影響別人,,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子,
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一,。
w:我們還學(xué)過禮貌問候的英文歌曲呢!how are you,?
z:在家里,在學(xué)校,,馬路上,網(wǎng)絡(luò)上隨處都可以看見“文明禮儀”這個(gè)詞,。
w:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,下面我們一起來看些圖片,,看看哪些是文明的,哪些是不文明的,?
……(出示課件)
z:我想,,通過我們看到的圖片和感受,,我們應(yīng)該更懂得,,在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,,然后去改正,。
w:今天我們就這個(gè)話題說說我們應(yīng)該注意哪些方面的禮儀,。尊師禮儀:
z:在路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告,。在課堂上,回答問題要自然大方,,聲音要清晰宏亮,老師講課要認(rèn)真聽講,。
w:同學(xué)禮儀:
z:相互尊重與幫助。要坦誠相見,,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,,對(duì)人處事胸懷要寬,度量要廣,。同學(xué)之間講文明懂禮貌。
w:家庭禮儀:
z:上學(xué),、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼,;客人來訪,要熱情地接待,。客人告辭時(shí),,應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí),,不要輕易打擾他們,長輩生病時(shí),,要勤問候,、多照顧,。
w:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,。
z:今天有一位小記者也來到我們的班會(huì)現(xiàn)場,,她要采訪我們班的同學(xué),掌聲歡迎她,。(小記者走過來)
w:嗨,大家好,!我是中國少年報(bào)的小記者,聽說王崗小學(xué)三年級(jí)在開展文明禮儀的主題班會(huì),,我特地過來采訪一下。你們敢接受我的挑戰(zhàn)嗎,?
z:你們敢嗎?(齊:敢)
w:好,!請(qǐng)聽題:請(qǐng)問,你到書店買書時(shí),,怎么對(duì)營業(yè)員阿姨說話?
w:好的,。你真有禮貌!
w:請(qǐng)聽第二題:請(qǐng)問,,當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說,?
w:真會(huì)說話,同學(xué)一定會(huì)借給你的,。
w:請(qǐng)聽第三題:請(qǐng)問,,課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,,你該怎么辦?如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎,?
w:你真是個(gè)懂禮貌,寬厚待人的好孩子,。
w:請(qǐng)聽第四題:如果你在看電視,這時(shí)媽媽下班回來了,,你會(huì)怎么做呢?
w:真是個(gè)孝順,、懂事的孩子。
w:我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,,簡單來說就是養(yǎng)成好習(xí)慣?!?/p>
那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不是講文明禮儀的呢?下面進(jìn)入采訪的第二環(huán)節(jié):判斷對(duì)錯(cuò),。請(qǐng)聽題。
(1)要考試了,,我的鋼筆不見了,,小紅又不在,,我拿他的用一下,。(╳)
(2) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,、理解寬容、真誠相待、正常交往,,不以大欺小,不欺侮同學(xué),,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng),。( √ )
(3)排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背,,只要不被老師看見就行了。(╳)
(4)吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊,,這樣才越吃越香,。(╳)
(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見,。(╳)
(6)按時(shí)到校,不遲到,,不早退,,不曠課,。( √ )
(7)上課太累人了,,我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說。(╳)
(8)別人不小心踩到你的腳,,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系,。(√)
(9)認(rèn)真值日,保持教室,、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧,,維護(hù)學(xué)校良好秩序,。( √ )
(10)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,,免得給他打招呼。(╳)
(11)不說臟話,,不罵人,不打架,,不賭博。(√)
w:真棒,!你們真是講文明、懂禮貌的好孩子,。聽說你們班還編了一首《校園禮儀》童謠哩,能讓我和大家欣賞一下嗎,?(生齊回答“能”)
你拍一,我拍一,。文明禮儀排第一。
你拍二,,我拍二。同學(xué)之間是伙伴,。
你拍三,我拍三,。尊老愛幼記心間。
你拍四,,我拍四。關(guān)心集體做好事,。
你拍五,,我拍五,。同學(xué)之間不動(dòng)武。
你拍六,,我拍六。果皮垃圾不亂丟,。
你拍七,我拍七,。誠實(shí)守信不忘記。
/你拍八,,我拍八。言談舉止要文雅,。
你拍九,我拍九,。遵守紀(jì)律要長久,。
你拍十,,我拍十,。爭當(dāng)禮儀小衛(wèi)士,。
w:文明禮儀無處不在,文明需要我們大家的參與,。好了,同學(xué)們,,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,,再見!
z:謝謝小記者的采訪。是呀,,我們生活在社會(huì)中、學(xué)習(xí)在校園里,,都會(huì)接觸與人交往,那么人際關(guān)系處理得正確與否會(huì)直接影響我們的學(xué)習(xí),、工作、生活……
w:學(xué)校都知道我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,。不如讓我們輕松一下,做個(gè)游戲,,看看我們之間的合作與默契怎樣。
z:(宣布比賽規(guī)規(guī))我們采用淘汰賽的方式,,請(qǐng)四位同學(xué)參加,分兩組,,每次每組兩位同學(xué)背向背,頂著一個(gè)籃球,,如果中途球掉了,。應(yīng)從頭開始,。最先達(dá)到終點(diǎn)的就是優(yōu)勝者,。
w:預(yù)備。開始,。
z:經(jīng)過一番緊張的比賽。終于決出了勝負(fù),,請(qǐng)同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示,?
w:大家說的很有道理,?!皥F(tuán)結(jié)就是力量,,互助就是動(dòng)力,,”我們在生活中需要發(fā)揚(yáng)互幫互學(xué)的精神,。我們從小小的游戲中認(rèn)識(shí)到了人與人之間文明合作的重要性,。
z:在社會(huì)上,我們要做文明的使者,;讓我們用真心搭建禮儀橋;
w:在校園里,,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路,;
z:在家庭中,,我們是文明的孩子,;讓我們用孝順懂事建造愛心屋,。
合:下面就讓我們一起承諾吧!全體起立,!
我們承諾:語言文明、禮貌待人,,不說粗話,、臟話,,不打架罵人,講普通話,,用禮貌語,友愛同學(xué),、尊敬師長、孝敬父母,。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)公物。關(guān)心他人,,和睦相處。
w:請(qǐng)坐,。你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天,。
z:你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂無限,。
w:你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千,。
z:你給別人一份真誠,別人會(huì)給你溫馨的思念,。
w:文明,,讓人舉止文雅,;
z:禮儀,,讓人風(fēng)度翩翩,。
w:讓文明之花在心中開放,、讓文明之花開遍王崗小學(xué)的每一個(gè)角落。
z:就讓我們高唱文明禮儀歌來結(jié)束今天的主題班會(huì)吧,!請(qǐng)欣賞《文明在哪里》
合:下面請(qǐng)聆聽尊敬的路老師寄語。
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇十一
甲:親愛的同學(xué)們,,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史,。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。
甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,。
合:“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),,五千余載,淵源流長,。
乙:文明古國,,禮儀之邦,,世界矚目,,國人容光。
甲:我們是祖國的小雛鷹,。
乙:文明之花在心中開放,。
甲:我們是21世紀(jì)的文明人,。
乙:我們要做21世紀(jì)文明人,。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想,。
甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,,飛向美好的未來。
乙:請(qǐng)聽詩歌朗誦《歌頌文明》
甲:說到文明,,我們再熟悉不過了。
乙:是啊,,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育,。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲:做文明的人要有良好的行為,,
乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
甲:做到這些,,需要克服許多困難,
乙:是的,,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,,她們來了!
甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案,。
甲:古人云:“人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧”!
乙:看完們精彩的表演,,我們受到了很大的教育,,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,,成為參天大樹。下面請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀在心中》
甲:我國是禮儀大國,,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。
乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做,。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),。
甲:要樹立一個(gè)人的美好形象,,首先要做到說話文明,,談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸,、言辭得體。
乙:同學(xué)們,,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長,、來賓,,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,,注意謙讓,,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn),爭做一個(gè)語言凈,、行為美的好學(xué)生。
甲:你說的真好,,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下,。
甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起,。
乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
甲: 隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心,。讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰。我們要來作下一份承諾,。讓我們一起宣讀
全體起立 立正
請(qǐng)跟我宣誓:
我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生,。
乙:請(qǐng)坐,,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,。
甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,,全體起立,退旗!
文明禮儀主題班會(huì)主持稿篇十二
主持人(合):(鞠躬)媒體展示1
五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,,“文明之花”開在我們的心中。老師們,,同學(xué)們,大家好,!四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:做文明的人要有良好的行為,,
乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
甲:做到這些,,需要克服許多困難,,
乙:做到這些,,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。媒體展示2
甲:是啊,,懂禮貌的孩子人人夸。
乙:文明是做出來的,,同學(xué)們,請(qǐng)聽曹茜朗誦《進(jìn)?!?。多媒體展示3
甲:多文明呀!下面,,請(qǐng)大家一邊聽田曦朗誦《升旗》,,一邊想象升旗時(shí)的情景。多媒體展示4
乙:同學(xué)們,,上課了,我們該怎么做呢,?請(qǐng)聽王儀朗誦《上課》。多媒體展示5
甲:我們上課做得好,,課間又怎么做呢?請(qǐng)聽汪小雨朗誦《課間》,。多媒體展示6
乙:同學(xué)們,放學(xué)了,,大家該怎么做?請(qǐng)聽范貴林朗誦《放學(xué)》,。多媒體展示7
甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請(qǐng)聽張芯豪朗誦《回家》,。多媒體展示8
乙:請(qǐng)大家爭做禮儀小標(biāo)兵。媒體展示9
甲:伙伴們,,請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話:媒體展示10
乙:請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》,。媒體展示11
甲:下面,,我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象,媒體展示12
乙:開火車從徐亦開始,,一人說一條。媒體展示13,、14
甲:我們應(yīng)該怎樣做?媒體展示15
乙:下面,,讓我們莊嚴(yán)宣誓。媒體展示16,、17
甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》,。媒體展示18
乙:(媒體展示19)請(qǐng)老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生!
甲:通過上面的活動(dòng),,大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》,。媒體展示20
甲乙(合)老師們,同學(xué)們,,我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>