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校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)(十二篇)

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校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)(十二篇)
時(shí)間:2023-06-05 07:58:49     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇一

一、 學(xué)校以及校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,。

二,、 籌備工作充分,組織得力,。

三,、 豐富了學(xué)生的校園生活,提高了班級同學(xué)的凝聚力,。

四,、 學(xué)生的積極配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作力爭奪冠的精神,。 在本次足球賽中達(dá)到了預(yù)期的目的,,實(shí)現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的高尚的體育道德品質(zhì),。提高了學(xué)生的足球技術(shù),,戰(zhàn)術(shù)水平,豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。加深了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是在這次比賽中增進(jìn)了班與班之間的友誼,。 比賽雖然結(jié)束了,,但是比賽的精神還在感染著我們的學(xué)生,下面的工作就是趁著學(xué)生高漲的情緒來帶動(dòng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí),,從德智體全面發(fā)展?fàn)幾鲆幻麅?yōu)秀學(xué)生,。

反想:

一、戰(zhàn)術(shù)布置失誤,。本打算上半場死守,消耗對方體力,,下半場進(jìn)攻,,最差的結(jié)果是逼平對手,發(fā)點(diǎn)球,,那么比賽的結(jié)果就難說了(因?yàn)橘惽爸攸c(diǎn)練習(xí)了球),。但是…的防守能力太弱,跑動(dòng)慢,,原地防守,,對對方的李宗義來說一點(diǎn)作用都沒有,另外孫偉健的控球,,進(jìn)攻能力也不強(qiáng),,不能給對方的球門以足夠的威脅。這種防守反擊的戰(zhàn)術(shù)是絕對的錯(cuò)誤。(如果用最強(qiáng)陣容,,逼平對手,,比賽結(jié)果可能會(huì)有所不同)

二、我們班的隊(duì)員進(jìn)入比賽的狀態(tài)太慢,。比賽剛開始,,對方就向我們班發(fā)動(dòng)了猛攻,孩子們立足未穩(wěn),,就被對方打懵了,,徹底打亂了賽前的部署。

三,、隊(duì)員對我指定的戰(zhàn)術(shù)要求執(zhí)行得不夠堅(jiān)決,,張旭陽沒對李宗義進(jìn)行有效的盯防,使其突破暢通無阻,。xxx的防守也不到位,。

四、隊(duì)員比賽經(jīng)驗(yàn)不足,。在比賽中對對方隊(duì)員的合理沖撞,,擠、拉,、強(qiáng)表現(xiàn)得很不適應(yīng),,也不會(huì)運(yùn)用合理的犯規(guī)進(jìn)行防守。(當(dāng)然這也與平時(shí)訓(xùn)練較少,,指導(dǎo)不到位有一定的關(guān)系,。)

五、xxx.實(shí)在是太厲害了,。相對于我們學(xué)校的其他學(xué)生,,他每天進(jìn)行的都是專業(yè)訓(xùn)練,體力好,,技術(shù)好,,速度快,我們班沒有一個(gè)學(xué)生能夠把他防住,。

六,、我們自己也范了不該范的錯(cuò)誤。如第一個(gè)失球,,對守門員來說,,明顯是一個(gè)失誤。金玉均說他肚子疼(這幾天他肚子時(shí)不時(shí)總疼),,防守隊(duì)員協(xié)防也不夠,。

正是以上的原因,,才導(dǎo)致了我們的最終失利,繼續(xù)努力是我們的步伐

管理學(xué)院團(tuán)總支

20xx年5月

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇二

為認(rèn)真踐行習(xí)“美麗中國夢”,貫徹落實(shí)教育部和國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國校園足球活動(dòng)的通知》及《關(guān)于開展校園足球活動(dòng)的通知》精神,,配合我?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的開展,特制定_中心小學(xué)校園足球活動(dòng)實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以“健康第一”為思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以足球運(yùn)動(dòng)為載體,,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,,努力打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校,,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校園足球后備人才,。

二,、工作方針

學(xué)校各部門通力合作,積極宣傳,,有效組織,,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生,,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

三,、組織機(jī)構(gòu)

(一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),,成立_中心小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長,,學(xué)校教管中心領(lǐng)導(dǎo)任副組長,,學(xué)校體育教師任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)成立宣傳組、后勤組,,由_x主任負(fù)責(zé);

(三)成立競訓(xùn)組,由體育組_x組長負(fù)責(zé);

(四)成立年級興趣小組,,并上報(bào)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

四、職責(zé)分工

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳,、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員,,要造成區(qū)內(nèi)響當(dāng)當(dāng),市內(nèi)有影響;

(二)競訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),,比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名,、保險(xiǎn)、注冊管理,,積極參加區(qū)內(nèi)和市內(nèi)比賽,,并力爭進(jìn)入前六名;

(三)后勤組負(fù)責(zé)開展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備,爭取市足球場地改造直撥資金,。

五,、工作要求

1、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識,。

各班要把開展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè),、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,,把活動(dòng)落到實(shí)處,。

2、加強(qiáng)對校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo),。

要認(rèn)真研究,、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各年級實(shí)際,、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法,。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確,、實(shí)施方案科學(xué)有效,、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化,。

3,、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。

(1)在開展校園足球活動(dòng)中,,要高度重視安全保護(hù)工作,,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查,、活動(dòng)內(nèi)容的選擇,、活動(dòng)過程、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),,以確保學(xué)生的身心健康和安全;

(2)足球活動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備動(dòng)作,,穿便于足球運(yùn)動(dòng)的鞋子和服裝;

(3)加強(qiáng)對足球興趣小組,特別是參賽運(yùn)動(dòng)員的參賽投保,,必須在每次大賽前為運(yùn)動(dòng)員投意外傷害險(xiǎn),。

4,、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰,。

宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”,、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級。

六,、工作計(jì)劃

(一)抓好校園足球文化建設(shè),、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地 在黑板報(bào)中設(shè)置專欄,,利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳,,開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)以及我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;

2,、組織開展好足球知識競賽,、征文、演講活動(dòng),,增進(jìn)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的了解,。

(二)抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動(dòng)

1,、根據(jù)情況組建年級足球隊(duì),,安排訓(xùn)練

(1)年級足球興趣小組利用每周二、周四的上午陽光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,,及時(shí)和班主任溝通,,做好學(xué)生的管理工作,并積極獲得家長的支持;

(2)利用每周三的少年宮活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練;

(3)在體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例,,傳授足球文化,、技能和相關(guān)知識;特別是針對足球興趣小組成員強(qiáng)化訓(xùn)練;

(4)在區(qū)、市比賽前一個(gè)月利用節(jié)假日及每天早7點(diǎn)到8點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;

(5)利用陽光體育課外體育活動(dòng)時(shí)間組織不同年級,、班級進(jìn)行足球趣味比賽(如:射門比賽,、點(diǎn)球大戰(zhàn)、運(yùn)球接力,、顛球比賽等);

(6)每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽(五人制小場地),,通過足球運(yùn)動(dòng)的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì),團(tuán)結(jié)互助,,集體榮譽(yù)等方面的教育;

(7)定期開展校園足球節(jié),,激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;

(8)組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,增進(jìn)師生感情,,豐富校園足球活動(dòng),。

七、日程安排

3月7日前:宣傳動(dòng)員,,挑選隊(duì)員,,組建校園足球隊(duì)。3月12日前:做好完善場地,、配備器材等準(zhǔn)備工作,。 3月16——9月30日:開始訓(xùn)練。 10月:強(qiáng)化訓(xùn)練并參加區(qū)級比賽,。 11月:強(qiáng)化訓(xùn)練并參加市級比賽,。12月:總結(jié)評比。

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇三

一,、工作的整體情況

這一次招新工作,,使協(xié)會(huì)新吸收一股新生的力量。本次招新相對應(yīng)于去年也有了很大的進(jìn)步,,總共招收新會(huì)員280人,。

此次招新將大量對數(shù)模感興趣并且自愿加入?yún)f(xié)會(huì)、態(tài)度積極端正而且能夠遵守協(xié)會(huì)的規(guī)章制度的同學(xué)吸納進(jìn)入數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì),。同學(xué)們帶著對數(shù)學(xué)建模的熱愛和對夢想的堅(jiān)持,,邁進(jìn)這個(gè)能夠施展自己才華的舞臺,并決心用自己的汗水來譜出人生中最動(dòng)人的樂章,。

二,、工作的基本做法

本次協(xié)會(huì)招新活動(dòng)在9月24、25,、28,、29日順利展開,前后共持續(xù)了四天,;共設(shè)有兩個(gè)招新地點(diǎn),,分別在匯南圖書館前與匯北食堂前;以校園內(nèi)固定設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行招新,,主要以愛好數(shù)模,,對數(shù)學(xué)建模有興趣,并且能夠堅(jiān)持在數(shù)學(xué)建模這條路上攀登的同學(xué)為招新對象,;共準(zhǔn)備了一張宣傳海報(bào),,一塊成果展板,一個(gè)數(shù)模書籍展覽架,,還有若干宣傳橫幅及宣傳單為招新材料,。

在招新前一晚,會(huì)長及理事會(huì)成員在厚德樓228召開招新工作安排會(huì)議,。此次會(huì)議上,,主要布置招新過程各個(gè)部門的工作,并強(qiáng)調(diào)招新不注重?cái)?shù)量而應(yīng)重視招新的質(zhì)量,。本次會(huì)議為招新工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在招新活動(dòng)的第一天晚上,,又召開臨時(shí)會(huì)議,總結(jié)在工作過程中的不足,,并提出相應(yīng)的解決方案,。在協(xié)會(huì)干部的共同努力下,這次招新工作于9月29日畫上了完美的句號,。

三,、工作取得的主要成效

本次協(xié)會(huì)的招新工作,使協(xié)會(huì)的會(huì)員明顯增加,,這是本屆協(xié)會(huì)干部共同努力取得的成功,。在招新過程中,干部們細(xì)心的向前來咨詢的同學(xué)介紹和解釋數(shù)模,;力爭讓前來咨詢同學(xué)都能夠真正的理解:什么數(shù)模,,能夠從中收獲什么,等等,。這使很多的同學(xué)感受到數(shù)模的熱情,,并對數(shù)學(xué)建模都產(chǎn)生了濃厚的興趣,都表現(xiàn)出成為“數(shù)模人”的決心,。在這次招新活動(dòng)中各個(gè)干部都各司其職,,并且提出了在招新活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,這為下次招新留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

四,、工作中的不足

由于準(zhǔn)備時(shí)間的缺乏,宣傳方式不夠全面,,故沒有達(dá)到更大的宣傳力度,。干部普遍課程較多,招新時(shí)值班人員較少,。本次招新活動(dòng)中最大的不足就是宣傳力度的不足,;在經(jīng)過與大家的討論后總結(jié)出宣傳時(shí),有如下兩點(diǎn)改進(jìn)之處:

(1) 時(shí)間的解決:由上一屆的干部提前對招新活動(dòng)進(jìn)行多方面的宣傳,。

(2) 宣傳方式:應(yīng)加大我們matlab軟件的宣傳力度,,因?yàn)閙atlab軟件的功能強(qiáng)大,應(yīng)用廣泛,,可以制作動(dòng)畫,,播放電影,繪制圖形等等,,不僅僅能用于數(shù)學(xué)建模,,還可以用于其他的領(lǐng)域,對同學(xué)們以后也有很大幫助??梢杂胢atlab繪制出來的有趣的圖形及程序,,以海報(bào)形式展覽出來,并主動(dòng)解說程序軟件的魅力,,并為同學(xué)們操作那些程序,,在這個(gè)信息技術(shù)爆炸的年代,相信如此有趣的軟件將會(huì)吸引很多同學(xué)的眼球,。

五、招新人的感受

對于這一次的招新,,總體來說成效不錯(cuò),,對于同學(xué)們的積極了解以及參與,這是對協(xié)會(huì)干部工作的肯定,,使干部對新招入的會(huì)員更有信心,。更加堅(jiān)定了干部們的數(shù)模之路,也相信,,在數(shù)模這個(gè)大家庭中能夠收獲的僅僅是知識,,還有數(shù)模家庭之間的一種情,等等,。

六,、對以后工作的展望

在下一次的招新工作中,我們應(yīng)加大對本協(xié)會(huì)的`宣傳力度,,使全校更多的人了解這個(gè)協(xié)會(huì),,使他們不會(huì)盲目的加入?yún)f(xié)會(huì),更能堅(jiān)持到最后,,為協(xié)會(huì)搭建更美好的明天,。同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)也會(huì)考慮得更加周全和細(xì)致,幫助洋溢著激情的數(shù)模成員等到更全面的發(fā)展,,培養(yǎng)他們的定量分析能力,、增加他們的科研能力和撰寫論文的能力。

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇四

今天是20xx年12月21日,,我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個(gè)階段,,關(guān)于過去和今后的校園足球工作,我們應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的工作總結(jié),,特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題,,應(yīng)該引起我們的重視,同時(shí)也是為了今后把校園足球工作開展的更好,,扎扎實(shí)實(shí)的做好校園足球這個(gè)工作,,讓福于我們的孩子,我們的學(xué)生,。

今年開學(xué)以來,,學(xué)校更加重視體育工作,,王芳校長主抓學(xué)校體育工作,特別是對校園足球王校長非常的支持,,這次學(xué)校進(jìn)行的“校長杯”校園足球冬季聯(lián)賽,,學(xué)校給予了極大的重視和支持,開展班級足球比賽,;進(jìn)行一,、二年級校園足球畫畫比賽;三,、四年級足球手抄報(bào)比賽,;五、六年級足球征文比賽?,F(xiàn)在正在進(jìn)行評獎(jiǎng)階段,。

1、班級足球活動(dòng),;參加的學(xué)生一,、二年級的運(yùn)球接力男、女學(xué)生各5人一共80人,,足球射門一,、二年級男、女160人次參加了比賽,。

2,、3-6年級班級聯(lián)賽;三年級32人,;四年級46人,;五年級44人;六年級42人,。一共164次人參加了比賽,。

3、足球畫畫,、足球手抄報(bào),、足球征文比賽的評獎(jiǎng)?wù)谶M(jìn)行中,。

今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù),,就是和下路小學(xué)的比賽還沒有完成,和其他小學(xué)的比賽我們?nèi)窟M(jìn)行完了,。和有色小學(xué)進(jìn)行了甲,、乙、女三場比賽;和三小進(jìn)行了甲,、乙二場比賽,;和團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了甲,、乙二場比賽(團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校沒有女隊(duì));和白馬山學(xué)校進(jìn)行了甲,、乙二場比賽(白馬山學(xué)校沒有女隊(duì)),。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了比賽現(xiàn)場,做為我們老師,,學(xué)生歡欣鼓舞,。

xx小學(xué)足球隊(duì)是20xx年市第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生足球比賽的第一名,,09-10的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多,,和下路小學(xué),、有色小學(xué)落后了很多,就是和三小,、白馬山學(xué)校也有差距,。俗話說的好,下去容易上來難,。體育工作更是如此,。

訓(xùn)練時(shí)間沒有保證;現(xiàn)在的學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點(diǎn)50了,,如果訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)就是6,;50,天已經(jīng)黑了,,所以前 些時(shí)間,,我們每天只能訓(xùn)練30分鐘,身體準(zhǔn)備活動(dòng)以后,,訓(xùn)練一些基本技術(shù)就結(jié)束了,。訓(xùn)練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個(gè)情況,,再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽,,有這樣的表現(xiàn),基本可以了。現(xiàn)在好了每天下午3,;40學(xué)生就放學(xué)了,,學(xué)生有了充分的時(shí)間訓(xùn)練,明年的比賽,,我們的成績可能要好些,。

訓(xùn)練、服裝的經(jīng)費(fèi)沒有保證,;就我們鐵山小學(xué)來講,,市校園足球發(fā)了服裝(夏天用),學(xué)校也配備了一套也是夏天的,,但是沒有冬季用的學(xué)生服裝,,所以在冬季的訓(xùn)練中,根本無法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果,。學(xué)生在這樣的條件下訓(xùn)練也容易受傷,,對學(xué)生今后成長不利。

再就是校園足球訓(xùn)練的老師,,訓(xùn)練服和訓(xùn)練費(fèi)沒有保證,,就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況,都差不多少,,我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,,每年450服裝經(jīng)費(fèi),我每年的費(fèi)用都買了球鞋,,其他的服裝只有自己解決了,。

校園足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向,,前進(jìn)目標(biāo)是我們應(yīng)該搞清楚的事,,我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校開展的校園足球主要工作還是普及,讓更多的校長,、老師,、學(xué)生和家長參與到校園足球活動(dòng)中去,在參加這個(gè)活動(dòng)過程中去感受,、體驗(yàn)足球帶給我們的苦辣酸甜,,從而學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)成長,。只有經(jīng)歷了,才會(huì)懂得,,才會(huì)珍惜,。校園足球應(yīng)該起到教育功能,,只有普及了,我們才能提高,,只有普及了,,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才。

再就是要多比賽多交流,,20xx年開始,,我們學(xué)校的足球隊(duì)經(jīng)常外出比賽,去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報(bào)小學(xué)生足球比賽,,一個(gè)月的活動(dòng),,每天一場比賽,學(xué)生進(jìn)步不小,。還有就是去附件的地方比賽交流,,一年下來我們參加了有一、二十場比賽,,學(xué)生,,老師收獲特別多。鄂城,、大冶,、陽新我們都進(jìn)行了交流比賽。現(xiàn)在由于安全的原因,,我們基本沒有出去交流了,。

每天的太陽又是新的,,他一樣從東方升起來,,所以熱愛校園足球工作的我依然會(huì)努力工作,因?yàn)樾@足球的明天會(huì)是陽光明媚的晴天 ,。不管有什么困難,、挫折、委屈,,一樣堅(jiān)持,。

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇五

20xx年度根據(jù)全國校足辦的統(tǒng)一安排,結(jié)合我市實(shí)際,。通過市校足辦的不懈努力,,2011—2012年度全國校園足球活動(dòng)貴州都勻聯(lián)賽于3月16日全面啟動(dòng),至7月3日結(jié)束,,整聯(lián)賽時(shí)間三個(gè)多月,,共有全市30所小學(xué)、16所中學(xué)一千余名注冊學(xué)生參與,,聯(lián)賽共進(jìn)行了380多場比賽,。圓滿的完成了市校足辦所制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)將本次聯(lián)賽的工作作如下總結(jié):

20xx年度全國校園足球活動(dòng)貴州都勻聯(lián)賽是本年度我市校園足球活動(dòng)工作的重頭戲。為了確此項(xiàng)工作落到實(shí)處,、達(dá)到實(shí)效,。市校足辦在市文體廣電旅游局的領(lǐng)導(dǎo)下,在省,、州體育部門的指導(dǎo)下,。市校足辦一班相關(guān)人員多次前往全市各布點(diǎn)學(xué)校,了解和聽取一線指導(dǎo)員的意見,,并在市校足辦領(lǐng)導(dǎo)的多次召集下,,以專題會(huì)、座談會(huì)等等多種形式研究和謀劃聯(lián)賽工作,,制定出詳細(xì)的2011—2012年度全國校園足球活動(dòng)都勻地區(qū)聯(lián)賽實(shí)施比賽,,組織了一期為數(shù)120多人全市布點(diǎn)學(xué)校校長、指導(dǎo)員培訓(xùn)班,,同時(shí),,還組織裁判隊(duì)伍觀摩近幾年來自己的執(zhí)法錄相,通過裁判員之間進(jìn)行交流最終達(dá)到提高裁判員執(zhí)法能力的,,使每一場比賽不僅精彩,,更多的是讓參賽學(xué)生享受到快樂足球所帶來的快樂。通過前期認(rèn)真負(fù)責(zé)的籌備,,聯(lián)賽終于在3月17日在全市范圍得以鋪開,。

經(jīng)過本年度聯(lián)賽工作后,市校足辦認(rèn)真的查找工作中存在的不足和暴露出的問題,。主要有以下幾點(diǎn):

1,、教練員隊(duì)伍、裁判員隊(duì)伍水平參差不齊,,整體水平仍需不斷提高,。

2、校園足球文化的培育還停留表面上,,內(nèi)涵還不夠豐富,。

3、隊(duì)員,、教練員和布點(diǎn)學(xué)校錦標(biāo)主義思想還有很深烙印,,未能全面的體現(xiàn)出校園足球所倡導(dǎo)的快樂足球理念。

4,、在聯(lián)賽的賽制上創(chuàng)新不夠,,方法不多,局面很難打開,,不能使校園足球活動(dòng)向縱深發(fā)展,。

在今后的工作中,,我們將不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),圍繞以下幾個(gè)方面做好下一步工作:

下一步工作將花大力氣,、下大功夫,,一方面繼續(xù)做好爭取領(lǐng)導(dǎo)高度重視的工作,力爭得到市委,、市政府在人力,、物力的投入、政策上的支持,,還要力爭在資金上給予相應(yīng)的投入,。另一方面積極與相關(guān)部門聯(lián)系和溝通,力爭校園足球工作能作為一項(xiàng)重要的日常工作,,被相關(guān)部門一并納入到同等重要的部門工作中,,最終逐步形成一條完成的工作鏈。

為了更有效的推動(dòng)校園足球活動(dòng)在我市的開展,。在下一步的工作中,,我們要積極探索一條適合我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)現(xiàn)狀的校園足球活動(dòng)發(fā)展的路子,,而完善各種機(jī)制是我們不斷提升我市校園足球活動(dòng)發(fā)展速度的關(guān)鍵,。由此,我們要在開展工作的過程中,,對每個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和分析,,要不斷的提煉和加工成功的經(jīng)驗(yàn),注重樹立榜樣工作,,最終實(shí)現(xiàn)我市校園足球活動(dòng)發(fā)展又好又快,、更好更快的模式。

下一步我們將在布點(diǎn)工作中認(rèn)真的梳理,、認(rèn)真的比對,、認(rèn)真的分析,,把各種條件較好,、工作熱情高、具有輻射作用的學(xué)校列為布點(diǎn)學(xué)校,,不一味的追求數(shù)量,,而要強(qiáng)調(diào)質(zhì)量,使有限的人力,、物力和財(cái)力的投入能釋放出最大的能效,。

市校足辦要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,積極鼓勵(lì)各布點(diǎn)學(xué)校根據(jù)本校的實(shí)際,,大力開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、易于參與、涉及面廣的各種足球文化,,從而在全市形成校與校聯(lián)動(dòng)或一校一內(nèi)容,、一校一特色的足球文化模式。

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想

我校深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,,配合我校“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,,以足球運(yùn)動(dòng)為載體,,廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識和技能,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),,使足球文化和足球一起走進(jìn)校園,。

二、工作方針

學(xué)校各部門通力合作,,積極宣傳,,有效組織,掀起足球熱潮,,積極主動(dòng)宣傳熱愛足球知識,,通過陽光體育大課間活動(dòng)和開展課堂課教學(xué),讓足球滲透到整個(gè)校園,,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障,。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),,特別成立了學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

成 員:

宣傳組:團(tuán) 委 少先大隊(duì)

競訓(xùn)組:體育教師

四,、職責(zé)分工

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員;

(二)競訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)教學(xué)練習(xí),、指導(dǎo),,比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名等。

五,、工作要求

1,、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識。把開展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè),、活躍學(xué)生課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處,。

2,、加強(qiáng)對校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo),。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì),、積極探索出符合各年級實(shí)際,、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確,、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化,。

3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作,。在開展校園足球活動(dòng)中,,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排,、文體設(shè)施的檢查,、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),,以確保學(xué)生的身心健康和安全,。

六、工作計(jì)劃

(一)抓好校園足球文化建設(shè),、營造良好的體育文化氛圍

1,、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地

在宣傳櫥窗、黑板報(bào)中設(shè)置專欄,,利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加

強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳,,開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)以及我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;

2,、組織開展好足球知識競賽,、征文、演講活動(dòng),,增進(jìn)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的了解,。

(二)抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動(dòng)

1,、體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例,,傳授足球文化,、技能和相關(guān)知識;

2,、通過開展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中來;

3、利用陽光體育大課間的時(shí)間組織不同年級,、班級的足球趣味比賽(如:射門比賽,、點(diǎn)球大戰(zhàn),、運(yùn)球接力、顛球比賽等);

4,、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽(五人制小場地),,通過足球運(yùn)動(dòng)的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì),團(tuán)結(jié)互助,,集體榮譽(yù)等方面的教育;

5,、定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;

6,、組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,,增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動(dòng),。

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇七

2022-2022年是**市青少年校園足球活動(dòng)的全面發(fā)展,、豐富多彩的一年,是**足球人努力進(jìn)取,、不斷開拓的一年,,是團(tuán)結(jié)協(xié)作不斷創(chuàng)新的一年,更是全面完善,、總結(jié)提高的一年,。一年來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在體育局和教育局密切配合共同推進(jìn)及各定點(diǎn)學(xué)校不懈努力下,,**校足辦全體同仁以《_中央_關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神》為指針,以國家體育局“三大球”發(fā)展戰(zhàn)略為重心,,以全面提高我市青少年足球運(yùn)動(dòng)水平為著眼點(diǎn),,全面推進(jìn)、不斷完善,,營造了良好的“**校園足球”氛圍,,夯實(shí)了青少年校園足球堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),推進(jìn)了**青少年足球活動(dòng)蓬勃發(fā)展,,創(chuàng)建了良好的青少年足球發(fā)展上升的空間,,特別是在師資培訓(xùn)和全國冠軍杯比賽等大型活動(dòng)中得到了全國校足辦的充分肯定。

一,、一年來的工作取得了一定的成績和榮譽(yù)

(一) **青少年校園足球活動(dòng)發(fā)展迅速,,效果顯著,2022年9月以來,,我們在過去一年良好工作的基礎(chǔ)上,,不斷創(chuàng)新、不斷完善、不斷的深入,,各項(xiàng)工作又有長足發(fā)展,。

1、全面推進(jìn),、不斷完善,、創(chuàng)新思路、促進(jìn)發(fā)展,、完善機(jī)構(gòu),,充實(shí)力量,強(qiáng)化了對青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)性

青少年校園足球活動(dòng)的深入發(fā)展,,取決于領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)具體化,、工作的實(shí)效化。為了強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),,我們在過去工作的基礎(chǔ)上,,對領(lǐng)導(dǎo)人員、領(lǐng)導(dǎo)部門重新進(jìn)行了調(diào)整充實(shí),,把市教育局藝體衛(wèi)培訓(xùn)部納入組織機(jī)構(gòu),,專門進(jìn)行培訓(xùn)工作,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,,強(qiáng)化了決策能力,,解決了過去教育局只參加領(lǐng)導(dǎo)不參與指導(dǎo)校足辦工作的兩層皮的問題,使領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和常設(shè)機(jī)構(gòu)的配合更加緊密,,工作更加具體,、效果更加明顯、實(shí)現(xiàn)了專業(yè)化與普及化有機(jī)結(jié)合,,推進(jìn)與培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2、調(diào)整思路,,細(xì)化分工,、強(qiáng)化了對青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感。

根據(jù)校園足球工作的特點(diǎn)和需要,,我們及時(shí)調(diào)整了工作思路,,在調(diào)整充實(shí)校園足球領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上,對體育局和教育局各自分工進(jìn)行了重新明確,,對主導(dǎo)與協(xié)助關(guān)系進(jìn)行了重新明確,,對具體工作范圍和責(zé)任進(jìn)行了重新明確,形成了責(zé),、權(quán),、利、主、輔,、從的框架式領(lǐng)導(dǎo)格局,,實(shí)現(xiàn)了分工合理,,各負(fù)其責(zé),,協(xié)調(diào)發(fā)展。

3,、深入評估,,掌握信息,強(qiáng)化了對青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)效性

為了全面促進(jìn)我市校園足球工作穩(wěn)固發(fā)展,;全面推進(jìn)全市青少年足球運(yùn)動(dòng)登上新臺階,,全面掌握我市校園足球發(fā)展現(xiàn)狀和前行走勢;全面準(zhǔn)確地了解我市校園足球2022年工作基本情況,,為2022年校園足球工作開展提供科學(xué),、客觀、實(shí)用的決策依據(jù),,經(jīng)校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組決定,,自2022年 10月10日至2022年11月4日止,校足辦組成專門評估小組,,對所有定點(diǎn)學(xué)校的基礎(chǔ)保障工作情況進(jìn)行全面的評估,。這次評估遵循了公平、公正,、公開的基本準(zhǔn)則,,采用了聽匯報(bào)、看材料,、查記錄,、走場地的基本方式,采取了地毯式檢查,,不留死角,,逐校評估不走過場,采用兩人查閱佐證材料打分,,換人核對不開口子的基本手段,。從六個(gè)方面、34項(xiàng)評估內(nèi)容作為切入點(diǎn),,共檢查評估46所學(xué)校,,聽取了各個(gè)定點(diǎn)學(xué)校的工作匯報(bào),收集了優(yōu)秀定點(diǎn)學(xué)校的材料,,核實(shí)各種數(shù)據(jù),,檢查了所有工作記錄,基本上掌握了**市校園足球2022年工作的基本概況和發(fā)展走勢,從檢查評估的整體情況看,,**市校園足球的發(fā)展是健康的,、穩(wěn)定的、科學(xué)的,、有序的,,主要的特點(diǎn)是:領(lǐng)導(dǎo)重視、基礎(chǔ)牢固,、組織有序,、保障有力、訓(xùn)練規(guī)范,、宣傳得當(dāng),、培訓(xùn)及時(shí)、活動(dòng)頻繁,,形式多樣,,主要表現(xiàn)是:材料充實(shí)、隊(duì)伍完整,、匯報(bào)客觀,,涌現(xiàn)出的海林朝鮮小學(xué)朝鮮小學(xué)、大團(tuán)逸夫等19所優(yōu)秀學(xué)校,,并給予三萬余元獎(jiǎng)勵(lì),。此次評估收到了良好的效果,在圓滿的完成評估任務(wù)的同時(shí),,建立了信息庫,,強(qiáng)化了校園足球工作指導(dǎo)決策的實(shí)效性。

(二)強(qiáng)化培訓(xùn),、提高認(rèn)識,、注重能力、增強(qiáng)后勁

校園足球的全面開展,,離不開行之有效的全面培訓(xùn),,為了全面提高**市校園足球活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)水平,教練水平,,教師水平,,2022年9月以來,我們分層次,,分類別,,分步驟舉辦了校長和管理干部、d級教練,、初級指導(dǎo)員進(jìn)行了三次立體培訓(xùn),,并在圓滿完成全年培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí),,我們得到了全國校足辦的大力支持,又超額承辦了中級指導(dǎo)員和d級教練培訓(xùn)班,,追趕上了兄弟布局城市的大隊(duì)伍,。

1、加強(qiáng)46所定點(diǎn)學(xué)校校長和管理干部培訓(xùn),、注重提高定位

2022年12月23日我們舉辦了校長,、管理干部培訓(xùn)班,共有46所學(xué)校53名校長和管理干部參加了培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)中,,我們請來了體育局隋紅江局長,、教育局李雁芳局長發(fā)表講話,,李局長強(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,形成良好校園足球文化,,把校園足球作為重要工作納入學(xué)校教育整體規(guī)劃”,,并請國家校足辦培訓(xùn)部曾丹主任為校長培訓(xùn)班講課,曾主任生動(dòng)的講述了開展校園足球活動(dòng)的定義及我國校園足球未來發(fā)展的美好前景,,提高了我市定點(diǎn)學(xué)校校長的思想認(rèn)識,,增強(qiáng)了他們開展校園足球活動(dòng)的決心。校長和管理干部的培訓(xùn),,提高了他們對校園足球的認(rèn)識,,提升了信心,激勵(lì)了干勁,,明確了怎樣加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、改善環(huán)境、創(chuàng)造條件才能開展好足球活動(dòng),,為校園足球在**市蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ),。

2、舉辦初級指導(dǎo)員培訓(xùn)班,,趣味教學(xué),,提高技法,陶冶職業(yè)情操

2022年1月20日我市舉辦了初級指導(dǎo)員培訓(xùn)班,,46所學(xué)校53名定點(diǎn)學(xué)校的體育教師參加了培訓(xùn),,培訓(xùn)時(shí)間為6天,國家校足辦特派國際足聯(lián)高級講師葉任強(qiáng)先生執(zhí)教,。通過培訓(xùn),,全體學(xué)員對開展校園足球活動(dòng)在觀念上有了新認(rèn)識,對孩子的身心特點(diǎn)有了新認(rèn)識,,培訓(xùn)中,,每個(gè)學(xué)員都根據(jù)自己學(xué)校情況完成了一份本校足球發(fā)展規(guī)劃,,培訓(xùn)結(jié)束,作為檢驗(yàn)53名指導(dǎo)員與40名小學(xué)生共同舉辦了一次“校園足球節(jié)”,,葉任強(qiáng)講師的趣味教學(xué),,生動(dòng)講解,互動(dòng)啟示,,激發(fā)了孩子們對足球的興趣,,也激勵(lì)了指導(dǎo)員的熱情。**當(dāng)?shù)孛襟w跟蹤報(bào)導(dǎo)了這次培訓(xùn),,在**市起到了良好的反響,。

3、舉辦了兩期d級教練員培訓(xùn),,訓(xùn),、戰(zhàn)結(jié)合,師生互動(dòng),,提高實(shí)戰(zhàn)技能

2022年1月23日和2022年8月20日我們分別舉辦了兩期 d級教練員培訓(xùn)班,,第一期25名學(xué)員、第二期24名共計(jì)49名初級指導(dǎo)員通過了培訓(xùn),,大家學(xué)習(xí)熱情高漲,,遵守紀(jì)律、積極主動(dòng),,主動(dòng)編寫教學(xué),,參與講課,積極與講師互動(dòng),,學(xué)員們分組對抗,,根據(jù)青少年發(fā)展的特點(diǎn),教練員角色和素質(zhì),、防守原則,、球性、球感和帶球,、接應(yīng),、接球和控球、頭球進(jìn)攻和防守,、身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,;突破和帶球跑;短傳和長傳球,;守門員技術(shù)和射門,,極大的提高了教練員們的實(shí)戰(zhàn)技能。講師們高超的足球技術(shù)和教學(xué)水平給教練員留下了深刻的印象,,通過培訓(xùn),,使他們學(xué)到了知識,、增長了能力,也成為了推動(dòng)**市校園足球發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量,。

4,、舉辦了中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班,校園足球培訓(xùn)工作走上新臺階

2022年8月23日**市校園足球中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班在**市第一中學(xué)正式開班,,22名學(xué)員們通過三天的理論及實(shí)踐的學(xué)習(xí),,迅速提升了訓(xùn)練理念,理論課上每名學(xué)員都作出了自己的教案,,并予以講解,,和大家共同分享。技術(shù)課上學(xué)員們分組對抗,,密切配合,,積極踴躍,氣氛熱烈,,課下互相交流,,大大提高了指導(dǎo)員們的實(shí)戰(zhàn)技能,。此次培訓(xùn),,國家校足辦選派的講師為學(xué)員們奉獻(xiàn)了高水平、精彩的講座,,使得參加培訓(xùn)的老師們汲取了豐富的理論和實(shí)踐知識,,提高了足球?qū)I(yè)素養(yǎng)。講師們認(rèn)真負(fù)責(zé),、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)也深深的感染了學(xué)員們,,使學(xué)員們能夠積極踴躍地參與學(xué)習(xí),出勤率得到保證,,學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)效率得到長足提高,,講師及學(xué)員彼此間的真誠溝通和交流使得培訓(xùn)工作順利而圓滿地完成,20名學(xué)員過關(guān)學(xué)業(yè),。

(三) 嚴(yán)抓聯(lián)賽,、檢驗(yàn)成果、突出重點(diǎn),、全面提高

1,、全市校園足球聯(lián)賽是檢驗(yàn)各定點(diǎn)學(xué)校工作成績、檢驗(yàn)教練水平,、檢驗(yàn)校園足球普及和提高的成果的重要載體,。

2022年11月7日,2022-2022年度聯(lián)賽預(yù)賽在全市范圍內(nèi)全面展開,,46所學(xué)校109個(gè)參賽隊(duì)共計(jì)1050名學(xué)生展開了激烈的角逐,,我們參賽隊(duì)按出生年,、月、日設(shè)立了五個(gè)組別,,即:小學(xué)男子甲組,、小學(xué)男子乙組、小學(xué)女子組,、初中男子組,、女子組、高中男子,、女子組,,確保了比賽的公平公正性。賽場上小球員們的技術(shù)比上屆聯(lián)賽明顯提高,,而女球員在賽場上的表現(xiàn)一點(diǎn)不比男球員遜色,。賽場上的氣氛十分熱烈,場外球員和拉拉隊(duì)呼喊聲此起彼伏,,學(xué)生家長們關(guān)心比賽,,親臨現(xiàn)場觀賞,為場上的球員加油助威,。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員無論是來自市區(qū),、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村和市直的中小學(xué)校,,都把發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神作為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的口號,把團(tuán)隊(duì)意識作為學(xué)校的形象,,把展示良好的體育道德風(fēng)尚作為參賽的宗旨,,整個(gè)預(yù)賽都體現(xiàn)出了**青少年積極向上的精神風(fēng)貌,。經(jīng)過357場預(yù)賽,,28支代表隊(duì)進(jìn)入了決賽階段,。

2、高規(guī)格,、高標(biāo)準(zhǔn)組織聯(lián)賽決賽,,推進(jìn)校園足球蓬勃發(fā)展

2022年4月5日,在這春意盎然,、萬物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,,我們在北山體育場隆重舉辦了2022-2022年度聯(lián)賽決賽開幕儀式,拉開了聯(lián)賽決賽的大幕,,校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,、市、區(qū)各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體45所定點(diǎn)學(xué)校主管校長全部參加開幕儀式,。4月份的**正值初春季節(jié),,氣候變化莫測,,聯(lián)賽決賽開始后,連續(xù)遭遇雨雪天氣,,氣溫下降,。雨雪交加,使比賽進(jìn)行遇到難以預(yù)料的困難,。但是,,在這種惡劣的天氣下,參賽的小運(yùn)動(dòng)員們克服困難,,不畏嚴(yán)寒風(fēng)雪所俱,,頑強(qiáng)拼搏,在雪地球場上充分展示了**市青少年運(yùn)動(dòng)員不畏艱險(xiǎn)和為勇為集體爭光的精神境界,,展示了**校園足球蓬勃發(fā)展態(tài)勢,,更充分展示了**校園足球巨大的發(fā)展?jié)摿Α=?jīng)過四天228場緊張激烈的角逐,,**朝小代表隊(duì)獲得本次聯(lián)賽決賽小學(xué)男子甲組冠軍,,海林市朝小代表隊(duì)獲得小學(xué)男子乙組冠軍,海林市朝小代表隊(duì)獲得小學(xué)女子組冠軍,,海林市朝鮮中學(xué)代表隊(duì)獲得初中男子組冠軍,,海林市第二中學(xué)代表隊(duì)獲得初中女子組冠軍,**市第十五中學(xué)代表隊(duì)獲得高中男子組冠軍,,高中女子組**市第五中學(xué)獲得冠軍,,本次賽會(huì)組委會(huì)共評出“優(yōu)秀參賽學(xué)校獎(jiǎng)”8個(gè)、“優(yōu)秀校園足球裁判員獎(jiǎng)”3名,、“優(yōu)秀校園足球指導(dǎo)員獎(jiǎng)10名、“最佳射手獎(jiǎng)”10名,,“優(yōu)秀門將”6名,。4月14日聯(lián)賽決賽圓滿結(jié)束。

本次聯(lián)賽賽出了**青少年的拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,,提高了**青少年對足球的興趣,助推了我市校園足球活動(dòng)良好的上升勢頭,,促進(jìn)了足球事業(yè)在**各中小學(xué)校的蓬勃發(fā)展,。**市青少年校園足球聯(lián)賽是一個(gè)充滿魅力的載體,她已經(jīng)成為我市青少年“運(yùn)動(dòng),、健康,、快樂、陽光”成長的平臺,。我市校園足球活動(dòng)經(jīng)過兩年來的實(shí)踐和探索,,通過班級,、年級、學(xué)校,、區(qū),、市數(shù)百場比賽,有近萬人次的中小學(xué)生走上了操場,,走進(jìn)了大自然,,走到了陽光下,體驗(yàn)了足球的樂趣,,揮灑了青少年激情活力,!我們將不斷加大全面落實(shí)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神的力度,,爭取實(shí)現(xiàn)新的突破,,我們有決心、有恒心,、有信心,,在十二五期間培養(yǎng)出高、精,、尖的足球人才,,使**的青少年校園足球工作進(jìn)入全國先進(jìn)行列,完成歷史使命,!

(四)積極運(yùn)作,、協(xié)調(diào)發(fā)展、精心組織,、走向盛會(huì)

按照全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署,,積極參加國家校園足球辦公室組織的校園足球活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

1,、積極參加冬令營活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造交流娛樂的平臺

2022年1月5日,,由黑龍江省體育局,、省教育廳主辦**校足辦承辦的全省校園足球“冬令營”活動(dòng),在黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院全面展開,,這是黑龍江省首屆冬令營活動(dòng),,層次之高、人數(shù)之多,、范圍之廣,、領(lǐng)導(dǎo)之重視、意義之深遠(yuǎn),在黑龍江體教歷史上都是第一次,,作為承辦單位,,我們義不容辭的承擔(dān)了全部工作,保證了大會(huì)各項(xiàng)工作萬無一失,,確保了冬令營圓滿成功,,同時(shí)給孩子們進(jìn)行交流、娛樂創(chuàng)造了機(jī)遇,,使孩子們在雪的世界里寓競于樂,,沐浴大自然。在這次冬令營活動(dòng)中,,**海林代表隊(duì)在冬令營賽事上獲得了第一名的好成績,,彰顯了**校園足球活動(dòng)的水平。

2,、多姿多彩組織校園足球節(jié),,營造健康的校園足球文化氛圍

5月18日下午13:30分在風(fēng)景如畫的**市北山體育場隆重舉行了亞足聯(lián)草根足球日暨**市首屆校園足球節(jié)。五月的夏日,,風(fēng)和日麗,,**市400余名校園足球運(yùn)動(dòng)員來到北山體育場參加**市第一屆青少年“校園足球節(jié)”。本次活動(dòng)是我市青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的一次盛會(huì),,是一次多姿多彩,、形式多樣的青春夢想放飛的啟蒙大會(huì),它極大的豐富我市青少年足球活動(dòng)方式和內(nèi)涵,,全面促進(jìn)我市校園足球活動(dòng)的多樣化,,不斷地增強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的趣味性和對廣大青少年的吸引力,推動(dòng)全市青少年更加主動(dòng)的投入到校園足球活動(dòng)之中,,讓學(xué)生,、老師、家長,、志愿者互動(dòng),,更加自然的產(chǎn)生對校園足球更大的興趣,挖掘青少年各方面的潛力,,在我市校足辦的帶動(dòng)影響下,各定點(diǎn)學(xué)校積極響應(yīng)陸續(xù)開展了各種形式的足球節(jié),。營造了校園足球文化濃厚的氣氛,,促進(jìn)青少年素質(zhì)的全面發(fā)展,把我市青少年校園足球活動(dòng)提高到一個(gè)更新的水平,。本次“校園足球節(jié)”,,為青少年提供了一個(gè)激情活力的新天地,一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我,、展現(xiàn)自我的大舞臺,。草根大舞臺,校園足球展風(fēng)采

3,、踴躍參加全國冠軍杯比賽,,雪城足球載譽(yù)而歸

2022年6月10日,全國青少年校園足球長春分區(qū)賽在吉林省長春市打響,,我市作為全國布局城市之一,,首次組隊(duì)參加了這次足球盛會(huì)。**市朝鮮小學(xué),、海林市朝鮮中學(xué),、海林市朝鮮小學(xué)三所定點(diǎn)學(xué)校參加了本次比賽。這次大賽參加隊(duì)伍之多,、水平之高,、球技之精湛、爭奪場面之激烈,,讓全體參賽隊(duì)員不僅經(jīng)受了大賽的鍛煉和考驗(yàn),,更增長了見識、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),。

**市青少年校園足球活動(dòng)起步較晚,、基礎(chǔ)薄弱、教練人才缺乏,、相對水平較低,,但是**校足辦不甘落后、真抓實(shí)干,,抓培訓(xùn)打基礎(chǔ),,抓普及促提高,抓訓(xùn)練贏比賽,,在短短的一年中,,使**青少年校園足球活動(dòng)蓬勃興起、迅速發(fā)展,,取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,。本次賽會(huì),我們**市的小隊(duì)員們打出了風(fēng)格,、賽出水平,,以嫻熟的球技、較高的運(yùn)動(dòng)水平,、頑強(qiáng)的拼搏作風(fēng),,良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的競技品德、嚴(yán)格的紀(jì)律管理,,不僅賽出了高水平,、展示了**市雪城青少年校園足球的嶄新風(fēng)貌,更為**市爭得了榮譽(yù),、爭得了形象,,獲得了賽會(huì)組委會(huì)的高度贊揚(yáng)和評價(jià),并一舉獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng),、兩個(gè)三等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng),,有三個(gè)小隊(duì)員被國家校足辦授予“希望之星”的光榮稱號。

4,、精心準(zhǔn)備,,踴躍參與,夏令營給孩子們帶來了健康和快樂,。

根據(jù)全國青少年校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于組織2022年全國青少年校園足球夏令營的通知》,,為了在我市加大宣傳推廣校園足球“陽光體育,快樂足球”的理念,,主動(dòng)學(xué)習(xí)各地校園足球先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),,充分展示雪城足球的特色,我們定于2022年7月30日-8月13日,,組隊(duì)參加全國青少年校園足球夏令營活動(dòng),,我市共組建5個(gè)代表隊(duì)參加此次夏令營,其中:初中男,、女各一隊(duì),;小學(xué)甲男、女各一隊(duì),;小學(xué)乙男隊(duì)的五支球隊(duì)共計(jì)41名球員,。這次全國性活動(dòng),范圍廣,、人員多,、要求高,我們擬定在46所定點(diǎn)學(xué)校中選拔品學(xué)兼優(yōu),、思想品德高尚,、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、足球技術(shù)突出,、遵規(guī)守紀(jì),、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的優(yōu)良學(xué)生組建,我們力求通過這一活動(dòng)培訓(xùn)隊(duì)員,,拓寬視野、提高水平,為新一輪青少年校園足球活動(dòng)的開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。夏令營不僅能使孩子得到鍛煉和學(xué)習(xí),,通過7天的比賽和生活,與各個(gè)營區(qū)所挑選出來的優(yōu)秀球員交流學(xué)習(xí),,小球員們在球員們在球場上提升了球技,,在生活中結(jié)成了朋友,享受了一個(gè)快樂的足球假期,。

(五)加大宣傳力度,,積極聯(lián)系我市新聞媒體對校園足球工作給予支持和宣傳

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇八

學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,開展了特色各異的少年宮活動(dòng)小組,,豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,,起到了很好的促進(jìn)作用,。本人承擔(dān)少年宮足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),,下面就小組活動(dòng)情況,、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié),。

一,、興趣小組基本情況

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,一共有18名學(xué)生參加本小組,。

二,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

1,、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要選擇一些學(xué)生比較喜歡,、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度,。

2、足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,,學(xué)生們的年齡偏小,,都是初中的學(xué)生,對足球了解得不多,,基礎(chǔ)水平較低,。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),,進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練,。例如:運(yùn)球,、帶球過人、傳球,、射門……等等,。這一階段主要讓隊(duì)員對足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識和掌握,。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量,、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,,增加比賽經(jīng)驗(yàn),,盡量在運(yùn)動(dòng)中、對抗中,,全面,、熟練、快速,、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù),。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力,。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神,。在最后的調(diào)整階段,,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),。

3、多組織學(xué)生參加足球比賽,,有利于開闊了學(xué)生的視野,,提高了學(xué)生的認(rèn)識與比賽意識、實(shí)戰(zhàn)能力,。

三,、提高措施

經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,,基礎(chǔ)比較薄弱,,再加上我校的實(shí)際情況,難免存在許多不足,。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,就能使更多的學(xué)生參與進(jìn)來,,成績也將會(huì)得到更大的提高,。

在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作,,經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,,了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,,我決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),,爭取在以后能取得最好的成績。并促進(jìn)我校學(xué)生對足球的進(jìn)一步認(rèn)識,,吸引的更多的學(xué)生到操場上來進(jìn)行活動(dòng),,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使學(xué)生學(xué)有所獲,。積極發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,,使學(xué)生全面發(fā)展。

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇九

20xx已經(jīng)逝去,,回顧這一年來的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):

接到校園足球活動(dòng)相關(guān)文件以來,,學(xué)校高度重視,,為確保我校校園足球活動(dòng)有序的開展,學(xué)校迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,郝朝莊校長擔(dān)任組長,,何順彪副校長擔(dān)任副組長,體育教師和各班主任為組員,,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。幾年來,,學(xué)校一直把推動(dòng)校園足球活動(dòng)作為重要的議事日程,;同時(shí),根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),,分類實(shí)施,,形成合力,,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作確保活動(dòng)有計(jì)劃,、有組織,、有序秩的開展。

在20xx年里,,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣傳的力度,,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,,廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題;同時(shí),,通過學(xué)生辦活動(dòng)專題班級黑板,、寫心得體會(huì)營造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,喚起師生的關(guān)注,,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力,。

20xx年10月,學(xué)校開展了學(xué)校的足球節(jié),,并在10月,、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三,、四,、五年級的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行,,我們將各年級的比賽落實(shí)到個(gè)人,,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,,準(zhǔn)備比賽服裝器材等,。同時(shí),按照上級要求,,認(rèn)真參加縣,、市級聯(lián)賽。

開學(xué)伊始,,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計(jì)劃,、月計(jì)劃、周計(jì)劃,,并按照計(jì)劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作,;我們堅(jiān)持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,。一分耕耘,,一分收獲,,在20xx年參加的各項(xiàng)比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績:

20xx年4月,,參加的達(dá)州市“市長杯”校園足球聯(lián)賽,,獲得十歲組第三名;

20xx年11月,,參加開江縣校園足球聯(lián)賽,,獲得第二名。

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇十

為相應(yīng)國家開展青少年“校園足球活動(dòng)”,,普及陵水縣校園足球運(yùn)動(dòng)及我校校園足球文化的建設(shè),,通過開展我校校園足球活動(dòng),不斷引導(dǎo)我校廣大青少年學(xué)生對足球的興趣,,普及足球運(yùn)動(dòng)在我校的開展,使得我校廣大青少年學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng),、積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,,達(dá)到快樂體育、健康體育,,促進(jìn)學(xué)生的身體,、心理的.健康發(fā)展和社會(huì)的適應(yīng)能力,養(yǎng)成積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,,終身受益,,同時(shí)還可以為我縣業(yè)余體校輸送優(yōu)秀的足球苗子。

現(xiàn)擬在黎安中學(xué)組建一支青少年男子足球隊(duì),,在我校各年級中選拔隊(duì)員組成足球隊(duì)員30人,,涉及足球隊(duì)組建的相關(guān)工作具體安排如下:

一、組織成員

由黎安中學(xué)綜合組牽頭成立名稱為黎安中學(xué)男子足球隊(duì)(30人),,機(jī)構(gòu)設(shè)置如下:

總顧問:胡飛

領(lǐng)隊(duì):施宇

教練:陳裔毅,、顏業(yè)雄組織協(xié)調(diào):文在清

隊(duì)長:未定隊(duì)員:未定名單30人

二、組建時(shí)間

組隊(duì)時(shí)間:申報(bào)方案通過后立即進(jìn)行隊(duì)員的選拔組建球隊(duì)工作,。

三,、足球隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

(一)黎安中學(xué)男子足球隊(duì)日常活動(dòng)

由校政教處協(xié)調(diào)各班實(shí)施,,球隊(duì)教練,、隊(duì)長負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練和管理,每次比賽由學(xué)校綜合組協(xié)調(diào)比賽場地,,球隊(duì)的訓(xùn)練與比賽活動(dòng)在下午放學(xué)后進(jìn)行,,球隊(duì)參加相關(guān)活動(dòng)代表黎安中學(xué)形象,隊(duì)員必須服從領(lǐng)導(dǎo)和管理,,有良好的組織紀(jì)律性,,按時(shí)參加球隊(duì)的活動(dòng),,每周計(jì)劃進(jìn)行不少于兩次的訓(xùn)練或練習(xí)賽。

(二)隊(duì)員報(bào)名與選拔

對于足球隊(duì)隊(duì)員的選拔工作,。教練員通過調(diào)查了解,,球技戰(zhàn)術(shù)檢查或采取選拔賽方式進(jìn)行選拔。在選拔是需要獲得各方面的支持和協(xié)助,。把心理素質(zhì)好,、體質(zhì)好、愛好足球,,并有一定基礎(chǔ),,有培養(yǎng)前途的學(xué)生首先選入足球隊(duì)。以此同時(shí),,對少數(shù)酷愛足球,、體質(zhì)較差、技術(shù)較好,,但心理素質(zhì)稍差的學(xué)生,,以及少數(shù)熱愛足球,學(xué)習(xí)很好,,理解能力很強(qiáng)但體質(zhì)較差的學(xué)生,,均可把他們先吸收到足球隊(duì)伍當(dāng)中來參加訓(xùn)練,在訓(xùn)練中挖掘各自的特長與才能,,從而發(fā)現(xiàn)更好,,更優(yōu)秀的球員。選材是一項(xiàng)科學(xué)而細(xì)致的工作,,選拔隊(duì)員,,一是要注重隊(duì)員身體形態(tài),身體機(jī)能,,身體素質(zhì),,技術(shù)水平,戰(zhàn)術(shù)能力,,心理素質(zhì),,智力因素等方面發(fā)展的狀況。二是要特點(diǎn)突出,,隊(duì)員各種素質(zhì)狀況一般,,但在意志堅(jiān)強(qiáng),酷愛足球,,思維敏捷,,素質(zhì)突出或技術(shù)出眾者或有突出特點(diǎn)的隊(duì)員。對于黎安中學(xué)的實(shí)際情況選材工作應(yīng)以調(diào)查測量,觀察,,比較進(jìn)行選拔,。

1、隊(duì)員報(bào)名條件為,,具有我校注冊學(xué)籍的在校生,,性別為男性,身高不限,,熱愛足球運(yùn)動(dòng),,形象端莊,有足球球齡者優(yōu)先,。計(jì)劃在組建申報(bào)方案通過審查后,,接受有意成為“足球隊(duì)員”的學(xué)生報(bào)名,在報(bào)名截止后進(jìn)行隊(duì)員的初步選拔,??梢酝ㄟ^個(gè)人報(bào)名或班級推薦。

2,、通過訓(xùn)練,、比賽,日常生活觀察意志品質(zhì)運(yùn)用技術(shù),,戰(zhàn)術(shù)的意識與能力及思維方式和接受各項(xiàng)事物的能力。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,,觀察其進(jìn)步幅度,,分析其優(yōu)勢以便擇優(yōu)選拔。

1,、選拔的步驟:

1),、申報(bào)方案通過后,通過身體素質(zhì),、參加意愿等其他形式,,初步挑選在校生40名隊(duì)員大名單,進(jìn)行第一階段的訓(xùn)練,。

2),、初選隊(duì)員訓(xùn)練三個(gè)月后,視隊(duì)員的思想態(tài)度,、身體形態(tài),、技戰(zhàn)術(shù)意識等淘汰部分隊(duì)員、增補(bǔ)選拔一些身體素質(zhì)好,、有意愿的新隊(duì)員,;

3)、按上所述的辦法進(jìn)行球隊(duì)的日常隊(duì)員的淘汰與增補(bǔ)。

(三)球隊(duì)的日常的訓(xùn)練

1),、訓(xùn)練方式方法

球隊(duì)的日常訓(xùn)練由教練員安排及制定符合黎安中學(xué)特定情況的訓(xùn)練模式為我校學(xué)生提供科學(xué),、針對性的訓(xùn)練。具體方式如下:

1,、選拔隊(duì)員,,全力協(xié)助建隊(duì)工作

2、制定訓(xùn)練方案

3,、提供訓(xùn)練指導(dǎo)

4,、提供實(shí)戰(zhàn)比賽

5、提供陪練球隊(duì)

6,、實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃

2),、組隊(duì)訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容,、要求及手段:

1,、提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

①,、嚴(yán)格的組織紀(jì)律②,、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。

2,、教練的任務(wù)

①,、擬定訓(xùn)練計(jì)劃

②、負(fù)責(zé)挑選隊(duì)員,,了解隊(duì)員情況

③,、執(zhí)行訓(xùn)練事宜(包含體力、技術(shù),、戰(zhàn)術(shù),、規(guī)則等)

④、考核隊(duì)員成績(效),。(淘汰,、增補(bǔ))

⑤、加強(qiáng)隊(duì)員生活學(xué)習(xí)的管理,。(隊(duì)員因特別事故請假,,有教練核準(zhǔn))

⑥、協(xié)調(diào)訓(xùn)練器材,,場地事宜

⑦,、負(fù)責(zé)報(bào)名參加比賽事宜。

3,、訓(xùn)練的內(nèi)容

①,、體能訓(xùn)練:速度訓(xùn)練,、耐力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練

②,、技術(shù)訓(xùn)練:基本動(dòng)作訓(xùn)練,,攻防訓(xùn)練,跑位

③,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),、防守戰(zhàn)術(shù)。

4,、對隊(duì)員的要求

①,、平時(shí)整隊(duì)訓(xùn)練,隊(duì)員必須按時(shí)參加由教練員點(diǎn)名登記無故三次不到者予以淘汰

②,、隊(duì)員必須遵守紀(jì)律,,服從教練安排,遵守球隊(duì)規(guī)章制度,,違反者視情況輕重予以處分

③,、參加比賽表現(xiàn)優(yōu)異者,由教練員給與獎(jiǎng)勵(lì),,學(xué)校通報(bào)表揚(yáng),。

(四)隊(duì)員待遇

1、足球運(yùn)動(dòng)裝備一套

2,、每周至少2次集中訓(xùn)練或比賽

3,、隊(duì)員可以代表我校參加縣內(nèi)縣外的足球友誼賽等活動(dòng)

4、訓(xùn)練,、比賽遵守各規(guī)章要求的隊(duì)員給與一定的營養(yǎng)補(bǔ)助

(五)隊(duì)員義務(wù)

1,、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)足球知識,積極參加球隊(duì)訓(xùn)練,,努力提高自身的足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平

2,、參與球隊(duì)召開的各類會(huì)議,,積極參加球隊(duì)組織的訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)

3,、自覺遵守球隊(duì)紀(jì)律,,保守球隊(duì)的秘密,執(zhí)行球隊(duì)的決定,,服從教練分配,,積極完成球隊(duì)交給的各項(xiàng)任務(wù)

4、隊(duì)員必須服從球隊(duì)的管理,。維護(hù)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,,反對任何有損球隊(duì)聲譽(yù)和團(tuán)結(jié)的言論和行為。

四、球隊(duì)組建所需費(fèi)用預(yù)算

球隊(duì)組建需要建設(shè)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)才能正常實(shí)施,,陵水縣教科局需要給予一定的經(jīng)濟(jì)支持,,以用來購買統(tǒng)一球隊(duì)裝備、訓(xùn)練器材,、聘請足球教練以及進(jìn)行隊(duì)員選拔及與其他縣內(nèi)外單位進(jìn)行聯(lián)誼賽活動(dòng)的開銷及隊(duì)員的日常訓(xùn)練營養(yǎng)補(bǔ)助,。特申請如下經(jīng)費(fèi):

以上所需要經(jīng)費(fèi),懇請縣教科局協(xié)調(diào)解決,,我們將嚴(yán)格按照章程和各種制度使用好,、管理好該筆經(jīng)費(fèi),并保證轉(zhuǎn)款專用,,切實(shí)用在球隊(duì)內(nèi)的各項(xiàng)工作上,,確保球隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

五,、物資保障

依靠向縣教科局申請到的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充足球訓(xùn)練的人力,、物力和財(cái)力,使用范圍:場地設(shè)備,、服裝費(fèi),、飲水費(fèi)、球費(fèi),、交通費(fèi),、醫(yī)藥費(fèi)、隊(duì)員比賽營養(yǎng)補(bǔ)貼費(fèi),、教練員訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)等,。

關(guān)于服裝,分為訓(xùn)練服和正式比賽服兩種,,待隊(duì)員選拔完畢,,先給與訓(xùn)練服,待有正式比賽再發(fā)放正式比賽服,。至于場地,,以黎安中學(xué)校運(yùn)動(dòng)場為常用訓(xùn)練、比賽場地,,并作為負(fù)責(zé)與其他單位球隊(duì)進(jìn)行友誼賽的主場地,。

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇十一

我校校園足球活動(dòng)月隨著今冬第一場大雪的降臨而圓滿地畫上了句號。本次校園足球活動(dòng)月在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在體育組同仁的共同努力下扎實(shí)深入開展,,成效顯著,為推廣校園足球活動(dòng)提供了平臺和經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)就活動(dòng)月情況做一下總結(jié):

我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的組織,、動(dòng)員,、宣傳環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,,開展校園足球活動(dòng)月活動(dòng)的相關(guān)知識,、規(guī)則、注意事項(xiàng),、安全措施,、器材設(shè)備等,有校長,、體育教師,、班主任等定期開會(huì)研究,并形成書面材料,,落實(shí)責(zé)任分工,,做到有備無患。使校長和體育教師,、班科任統(tǒng)一了思想,,提高了認(rèn)識;三是抓活動(dòng)前的報(bào)名,、組織,、訓(xùn)練工作,組織專人負(fù)責(zé),。

由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的主任,,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作,。

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽的班級實(shí)際情況,,按照活動(dòng)方案嚴(yán)格進(jìn)行比賽,合理安排賽制,。

我們對開展校園足球活動(dòng)月充滿了信心,,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠郑蔀樗麄儾栌囡埡笳務(wù)摰脑掝},,甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,,我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

校園足球年度總結(jié) 校園足球工作總結(jié)篇十二

為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神,,根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》要求,,參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑?shí)提高青少年校園足球活動(dòng)的質(zhì)量和水平,,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,推動(dòng)我校足球活動(dòng)的開展,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制訂本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),,建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度,,在學(xué)生中普及足球知識和技能,,形成校園足球文化,,提高青少年的足球興趣,,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,、特長突出的青少年足球后備人才,。

二,、工作方針

根據(jù)《_中央_關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》,,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神,在我校開展校園足球活動(dòng),,普及足球知識和技能,,形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系,。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要通力合作,,增加投入,創(chuàng)造必要條件,,為我校校園足球活動(dòng)的開展提供保障,。

三、組織機(jī)構(gòu)

校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長: 錢長國 校 長

副組長:趙長青 學(xué)校分管體衛(wèi)藝副校長

劉金戈 學(xué)校分管教學(xué)副校長

成 員:陳 永 劉 超 唐寶平周德山 王 兵 陳二珠

各班主任

四、職責(zé)分工

1. 由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;

2. 主教練周德山負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊(duì),,并對運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì),、足球技術(shù),、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),,負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽及參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍和注冊管理,副主教練陳二珠全面協(xié)助;

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