作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

春游安全教案反思篇一

1,、認(rèn)識春游中的戶外安全提示標(biāo)志,，了解安全標(biāo)志的作用。

2,、能夠在安全標(biāo)志的提示下注意自己的活動安全,。

3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患,。

4,、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

能看懂戶外安全標(biāo)志,，并了解安全標(biāo)志所要提醒我們的事,。

1、《小兔去春游》故事和ppt,。

2,、各種戶外安全標(biāo)志圖活動過程：

一、互動交流,，激發(fā)興趣與幼兒共同回憶前不久開展的春游活動經(jīng)歷,，再次體驗(yàn)春游時(shí)的愉快心情。

提問：

1,、前幾天我們?nèi)チ四睦锎河?

2,、你看到了什么最開心?

小結(jié)：我們最喜歡去春游，大家高高興興地去,，平平安安地回來,，沒有人受傷,，真開心!

二、欣賞故事《小兔去春游》(觀察春游過程中會遇到的一些安全標(biāo)志)春游安全標(biāo)志：系好安全帶,、禁止翻越欄桿,、請勿喂食1、引出故事：今天,，有一個(gè)小動物也想去春游，猜猜它會使誰?(小兔),。我們來看看,，小兔是不是也能和我們一樣高高興興去春游，安安全全地回來呢?

2,、第一段：小兔去春游,，它上了旅游車，看到車廂里有這樣的標(biāo)志,，這是提醒大家要干什么?

3,、第二段：小兔來到動物園，看到小企鵝們在欄桿后面的水池里游泳,，它正想翻過欄桿到小企鵝旁邊去,，忽然看到了這個(gè)標(biāo)志(禁止翻越圍欄)，這個(gè)標(biāo)志是提醒我們什么事情?

4,、第三段：小兔又和大家一起去看黑冠鶴,，它覺得黑冠鶴好漂亮，正想把自己的餅干給黑冠鶴吃,，可是它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)志,，這個(gè)標(biāo)志又告訴我們什么?

小結(jié)：小兔去春游的時(shí)候，因?yàn)樗炊税踩珮?biāo)志,，小朋友們也提醒了小兔避開危險(xiǎn),，保護(hù)好自己，所以小兔能和大家一樣高高興興去春游,，平平安安回來,，小兔謝謝大家了!

三、游戲：快速認(rèn)標(biāo)志(復(fù)習(xí)鞏固對安全標(biāo)志的認(rèn)識)老師在教室空地上安放三個(gè)安全標(biāo)志牌,，幼兒跟著音樂和老師一起走走,，音樂停，教師說出一種標(biāo)志,，孩子聽明白以后迅速找到標(biāo)志前站好,，最快找到的孩子為勝。

作為一名小班的教師,，班上的孩子年齡幼小,，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),，積累,，調(diào)整。我想,，隨著教育改革的深入,，我們一定會有越來越多的好方法，那時(shí),，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個(gè)難題,。

春游安全教案反思篇二

知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情，有初步的自我保護(hù)意識,。

視頻

一,、春游去——引起孩子參與活動的興趣，了解孩子對安全的認(rèn)識

1,、春天來了,，老師要和小朋友，還有爸爸媽媽一起去野生動物園春游,，高興嗎,？可是小朋友出去，老師有點(diǎn)擔(dān)心,，知道為什么嗎,？

2、小結(jié)：出去春游會遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況,，所以老師會擔(dān)心,。

二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全

1,、乘車

怎樣乘車才安全呢,？（上下車有序排隊(duì)，乘車時(shí)不在車上玩,、不把頭伸出窗外,、車沒停下來不在車上走動。）

2,、看動物

怎么看動物才安全呢,？（不隨便喂小動物吃東西，不用手去觸摸小動物,。）

3,、公園里人多

公園里人多要跟著爸爸媽媽，不隨便亂跑,，不跟陌生人走,。

4,、小結(jié)：出去玩很開心，注意安全最重要,。

三,、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么

1、春游去你會帶些什么呢,？

2,、除了帶上好吃的，還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾,，穿上運(yùn)動鞋,，方便走路。

春天來了,，老師要和小朋友,，還有爸爸媽媽一起去野生動物園春游,，高興嗎,？可是小朋友出去，老師有點(diǎn)擔(dān)心,，知道為什么嗎,？

小結(jié)：出去春游會遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況，所以老師會擔(dān)心,。

春游安全教案反思篇三

1培養(yǎng)幼兒的爬的能力,，及聽信號爬的能力。

2培養(yǎng)幼兒對體育活動的喜愛,。

3樂意參與表演,，大膽學(xué)說角色對話。

4讓幼兒嘗試敘述故事,，發(fā)展幼兒的語言能力,。

每人一只呼啦圓、小兔頭飾,、小烏龜形象(可以是小玩具)

激發(fā)興趣,，引題。

1,、教師當(dāng)媽媽,，帶小兔出去玩。(開火車出場)

2,、空氣真好,，讓我們一起來鍛煉一下身體吧。(做呼啦圈操)學(xué)習(xí)爬出示小烏龜玩具,，激發(fā)興趣,。

你們瞧,，誰來了。

1,、幼兒自由學(xué)烏龜爬

2,、用呼啦圈當(dāng)貝殼，(增加難度爬,，放在背上)

3,、聽鼓聲辯方向爬。

游戲：小兔和狐貍

小兔找食物去,，聽到“大灰狼來了,，”就馬上躲到山洞里，(呼啦圈當(dāng)山洞)

四,、太陽下山了,，小兔子坐上火車和媽媽回家。

在本次活動中,，教師結(jié)合了小班幼兒體育鍛煉的目標(biāo)要求,，創(chuàng)設(shè)游戲情境，每個(gè)幼兒在發(fā)展過程中是存在差異的,。老師在組織中注重幼兒的發(fā)展差異,。讓幼兒根據(jù)自己的能力練習(xí)，根據(jù)本班孩子的動作發(fā)展水平,，循序漸進(jìn),，孩子們練習(xí)的既有興趣又有信心。

春游安全教案反思篇四

教育學(xué)生明白春游活動中的注意事項(xiàng),，掌握有關(guān)安全常識,，確保春游活動的安全、順利,。

1,、校外活動安全案例；

2,、安全知識問答題,；

3、兒歌,、小品,、歌曲、快板等小節(jié)目,；

4,、制作春游線路圖；

5,、邀請嘉賓（學(xué)生家長甲：交警,、學(xué)生家長乙：醫(yī)生）

（一）主持人甲乙上場：（開場白）

各位老師同學(xué)大家下午好：

甲：走進(jìn)三月,，我們感受著明媚的陽光，和煦的春風(fēng),，青青的嫩芽,，大自然處處洋溢著青春的活力，春的芬芳,。

乙：在這樣一個(gè)充滿綠意充滿生機(jī)的季節(jié)里,，我們將一起走出校園，與大自然來個(gè)親密接觸,。

甲：我們要去感受春風(fēng)的懷抱,，去傾聽萬物的聲音，讓那滿眼的鮮綠溫柔著我們的視線,。

乙：我相信這是一個(gè)大家企盼的活動,，我們將于下周星期五進(jìn)行春游活動?；顒拥攸c(diǎn)是寶塔山,。

甲：這次的春游活動是經(jīng)過了老師們的認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備，也是得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),。

乙：今天,，我就利用班會課的時(shí)間就春游期間的一些安全問題對作出一些紀(jì)律要求,，這次春游安全班會,，將為我們春游活動的順利開展奠定基礎(chǔ)。

（二）安全知識教育穿插文藝節(jié)目表演

主持甲：春游是一項(xiàng)集體活動,，活動要圓滿首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證,，做到一切行動聽指揮。

主持乙：解放軍叔叔就是我們的好榜樣,，請欣賞陳雨蛟,、向柯帆等表演的男生小合唱《三大紀(jì)律 八項(xiàng)注意》。

主持甲：寶塔山很多同學(xué)都在家長的帶領(lǐng)下去過,，對于來去的線路大家也很熟悉吧,。下面我們一起來看看線路圖，想一想在來去的路上,，我們應(yīng)該注意什么,？

主持人乙：下面我們就請同學(xué)們自由發(fā)言。

1,、必須遵守游玩時(shí)間,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)、車輛,。

2,、我們應(yīng)該穿上校服,。

3、學(xué)生在車上聽從導(dǎo)游統(tǒng)一指揮,，嚴(yán)禁任何人開窗,、向外拋物；嚴(yán)禁將手,、頭伸出窗外,，禁止在車內(nèi)打鬧影響司機(jī)駕車。

4,、注意交通安全,，如有意外事故發(fā)生，要聽老師統(tǒng)一指揮,，不許隨便離開車輛,。

5、同學(xué)們要牢記老師的電話,，有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系,，不要私自做主離開隊(duì)伍，也不要做一些傷害動物或做有危險(xiǎn)性的.動作的事情,。

6,、上車前集隊(duì)有序，嚴(yán)禁擁擠,，女生先上,，男生后上。

7,、返校歸來時(shí),，各位同學(xué)必須回到教室，聽從學(xué)校通知統(tǒng)一安排方可離開,，嚴(yán)禁私自離校,。

8、在春游活動中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,，同學(xué)之間有困難要做到互謙,、互讓、互助,。

9,、愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共場所衛(wèi)生保潔,。能夠自覺的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,，不讓垃圾污染我們的視線。

10,、作為一個(gè)班集體要保持車內(nèi)和景點(diǎn)的衛(wèi)生,，每班準(zhǔn)備一個(gè)大垃圾袋每兩位同學(xué)手中自備小垃圾袋,，將食品包裝物及時(shí)放入小袋中，由班級統(tǒng)一放至垃圾箱內(nèi),。

11,、分小組活動要安排好小組長，小組長要能認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好同學(xué),。

……

主持人甲：大家說得都很好,，春游是一項(xiàng)集體活動，安全工作涉及方方面面,，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持,，預(yù)祝我們每一個(gè)同學(xué)在春游活動中能走進(jìn)自然體驗(yàn)春天，調(diào)節(jié)身心,，放飛心情,。讓我們齊唱《春天在哪里》，共同期待下周五的到來,！

（三）活動小結(jié)

主持人乙：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

老師：同學(xué)們，走進(jìn)大自然是我們共同的期盼,，希望我們遵守活動紀(jì)律,，牢記安全常識，讓我們的這次春游活動快樂,、圓滿,！

春游安全教案反思篇五

春游安全注意事項(xiàng)教學(xué)目的：學(xué)會戶外活動的基本保護(hù)，把握春游安全注意事項(xiàng),。教學(xué)重點(diǎn)：出行前,、出行中,、出行后的注意事項(xiàng),。教學(xué)難點(diǎn)：掌握出行前、出行中,、出行后的注意事項(xiàng)并用于實(shí)際生活,。

第一步、前言同學(xué)們好：走進(jìn)四月,，我們感受著明媚的陽光,，和煦的春風(fēng)，青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息,，春的芬芳,。就在這樣一個(gè)溫暖而充滿了生機(jī)的季節(jié)里，我們?nèi)w師生將一起走出校園擁抱自然,，去感受春風(fēng)的溫柔懷抱,，去傾聽萬物生長的聲音,，讓那滿眼的新綠，嫩綠,，鮮綠,，翠綠溫柔著我們的視線。春游活動經(jīng)過老師們的認(rèn)真策劃精心準(zhǔn)備也得到了同學(xué)們的擁護(hù),。

今天,，老師就利用班會課的時(shí)間就春游期間的一些可能存在安全問題和大家一起討論一下：

第二步、分小組討論哪些是我們春游出行注意的一個(gè)活動的順利開展首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律,，在這次活動中我們對每一個(gè)學(xué)生提出了明確的要求,，要求同學(xué)們做到哪些內(nèi)容呢？

第三步,、總結(jié)綜合討論意見

1．參觀活動中一切行為必須統(tǒng)一聽從導(dǎo)游和老師的安排,。必須遵守游玩時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn),，車輛,。在以往的春游中我們發(fā)現(xiàn)過一些因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)而拖延整體游程進(jìn)行的現(xiàn)象，希望這次不再出現(xiàn)類似事件,。

2．同學(xué)們要牢記老師的電話,，有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系，不要私自做主離開隊(duì)伍離開景區(qū)做其他事情,，也不要做一些例如嚴(yán)禁下水,，劃船，傷害動物或做有危險(xiǎn)性的動作的事情,。

3．學(xué)生在車上聽從導(dǎo)游統(tǒng)一指揮,，嚴(yán)禁任何人開窗，向外拋物,，嚴(yán)禁將手,、頭伸出窗外，禁止在車內(nèi)打鬧影響司機(jī)駕車,。

4．注意交通安全,如有意外事故發(fā)生,，要聽老師統(tǒng)一指揮，不許隨便離開車輛,。

5．學(xué)生著裝可以統(tǒng)一穿校服,，以便尋找方便。

6．上車前集隊(duì)有序,，嚴(yán)禁擁擠,，女生先上，男生后上。

7．返校歸來時(shí),，各位同學(xué)必須回到教室,，聽從班主任老師統(tǒng)一安排方可離開，嚴(yán)禁私自離校,。

第四步,、出行禮儀對同學(xué)春游中的文明禮儀也有明確要求有：

1．要求我們每一個(gè)同學(xué)注重自身形象，做到文明參觀,，舉止高雅,，遵守景點(diǎn)中的各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明人,。

2．愛護(hù)公共設(shè)施,，注意公共場所衛(wèi)生保潔。能夠自覺地維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,，不讓垃圾污染我們的視線,。

3．春游活動中可能會有其他外校的春游在一個(gè)景點(diǎn)，我們不要與校外同學(xué)發(fā)生口角,，爭執(zhí),，如果有情況及時(shí)向班主任老師匯報(bào)。

4．在春游活動中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,，同學(xué)之間有困難要做到互謙,，互讓，互助,。

5．作為一個(gè)班集體要保持車內(nèi)和景點(diǎn)的衛(wèi)生,。

第五步、應(yīng)急電話班主任電話家里電話110報(bào)警電話

春游安全教案反思篇六

1,、認(rèn)識春游中的戶外安全提示標(biāo)志,，了解安全標(biāo)志的作用。

2,、能夠在安全標(biāo)志的提示下注意自己的活動安全,。

3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。

4,、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù),。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

能看懂戶外安全標(biāo)志,，并了解安全標(biāo)志所要提醒我們的事。

1、《小兔去春游》故事和ppt,。

2,、各種戶外安全標(biāo)志圖。

一,、互動交流,，激發(fā)興趣與幼兒共同回憶前不久開展的春游活動經(jīng)歷，再次體驗(yàn)春游時(shí)的愉快心情,。

提問：

1,、前幾天我們?nèi)チ四睦锎河?

2、你看到了什么最開心?

小結(jié)：我們最喜歡去春游,，大家高高興興地去,，平平安安地回來，沒有人受傷,，真開心!

二,、欣賞故事《小兔去春游》(觀察春游過程中會遇到的一些安全標(biāo)志)春游安全標(biāo)志：系好安全帶、禁止翻越欄桿,、請勿喂食1,、引出故事：今天，有一個(gè)小動物也想去春游,，猜猜它會使誰?(小兔),。我們來看看，小兔是不是也能和我們一樣高高興興去春游,，安安全全地回來呢?

2,、第一段：小兔去春游，它上了旅游車,，看到車廂里有這樣的標(biāo)志,，這是提醒大家要干什么?

3、第二段：小兔來到動物園,，看到小企鵝們在欄桿后面的水池里游泳,，它正想翻過欄桿到小企鵝旁邊去，忽然看到了這個(gè)標(biāo)志(禁止翻越圍欄),，這個(gè)標(biāo)志是提醒我們什么事情?

4,、第三段：小兔又和大家一起去看黑冠鶴，它覺得黑冠鶴好漂亮,，正想把自己的餅干給黑冠鶴吃,，可是它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志又告訴我們什么?

小結(jié)：小兔去春游的時(shí)候,，因?yàn)樗炊税踩珮?biāo)志,，小朋友們也提醒了小兔避開危險(xiǎn),，保護(hù)好自己，所以小兔能和大家一樣高高興興去春游,，平平安安回來,，小兔謝謝大家了!

三、游戲：快速認(rèn)標(biāo)志(復(fù)習(xí)鞏固對安全標(biāo)志的認(rèn)識)老師在教室空地上安放三個(gè)安全標(biāo)志牌,，幼兒跟著音樂和老師一起走走,，音樂停，教師說出一種標(biāo)志,，孩子聽明白以后迅速找到標(biāo)志前站好,，最快找到的孩子為勝。

春游安全教案反思篇七

1,、認(rèn)識春游中的戶外安全提示標(biāo)志,，了解安全標(biāo)志的作用。

2,、能夠在安全標(biāo)志的提示下注意自己的活動安全,。

能看懂戶外安全標(biāo)志，并了解安全標(biāo)志所要提醒我們的事,。

1,、《小兔去春游》ppt。

2,、各種戶外安全標(biāo)志圖

一,、互動交流，激發(fā)興趣與幼兒共同回憶前不久開展的春游活動經(jīng)歷,，再次體驗(yàn)春游時(shí)的愉快心情,。

提問：

1、前幾天我們?nèi)チ四睦锎河危?/p>

2,、你看到了什么最開心,？

小結(jié)：我們最喜歡去春游，大家高高興興地去,，平平安安地回來,，沒有人受傷，真開心,！

二,、欣賞《小兔去春游》ppt

（觀察春游過程中會遇到的一些安全標(biāo)志）春游安全標(biāo)志：系好安全帶、禁止翻越欄桿,、請勿喂食,。

1、引出故事：今天,，有一個(gè)小動物也想去春游,，猜猜它會使誰,？（小兔）,。我們來看看,，小兔是不是也能和我們一樣高高興興去春游，安安全全地回來呢,？

2,、第一段：小兔去春游，它上了旅游車,，看到車廂里有這樣的標(biāo)志（系好安全帶）,，這是提醒大家要干什么？

3,、第二段：小兔來到動物園,，看到小企鵝們在欄桿后面的水池里游泳，它正想翻過欄桿到小企鵝旁邊去,，忽然看到了這個(gè)標(biāo)志（禁止翻越圍欄）,，這個(gè)標(biāo)志是提醒我們什么事情？

4,、第三段：小兔又和大家一起去看孔雀,，它覺得孔雀好漂亮，正想把自己的餅干給孔雀吃,，可是它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)志,，這個(gè)標(biāo)志又告訴我們什么？

小結(jié)：小兔去春游的時(shí)候,，因?yàn)樗炊税踩珮?biāo)志,，小朋友們也提醒了小兔避開危險(xiǎn)，保護(hù)好自己,，所以小兔能和大家一樣高高興興去春游,，平平安安回來，小兔謝謝大家了,！

三,、游戲：快速認(rèn)標(biāo)志（復(fù)習(xí)鞏固對安全標(biāo)志的認(rèn)識）

老師在教室空地上安放三個(gè)安全標(biāo)志牌，幼兒跟著音樂和老師一起走走,，音樂停,，教師說出一種標(biāo)志，孩子聽明白以后迅速找到標(biāo)志前站好,，最快找到的孩子為勝,。

春游安全教案反思篇八

1、培養(yǎng)幼兒的爬的能力,，及聽信號爬的能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的喜愛。

3,、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。

4、喜歡與同伴合作,，體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂,。

5、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力,。

每人一只呼啦圓,、小兔頭飾、小烏龜形象(可以是小玩具)

一,、激發(fā)興趣,，引題。

1,、教師當(dāng)媽媽,，帶小兔出去玩。(開火車出場)

2,、空氣真好,，讓我們一起來鍛煉一下身體吧。(做呼啦圈操)

二,、學(xué)習(xí)爬

出示小烏龜玩具,，激發(fā)興趣。

三,、你們瞧,，誰來了。

1,、幼兒自由學(xué)烏龜爬

2,、用呼啦圈當(dāng)貝殼，(增加難度爬,，放在背上)

3,、聽鼓聲辯方向爬。

游戲：小兔和狐貍

小兔找食物去,，聽到“大灰狼來了,，”就馬上躲到山洞里，(呼啦圈當(dāng)山洞)

四,、太陽下山了,，小兔子坐上火車和媽媽回家。

在本次活動中,，教師結(jié)合了小班幼兒體育鍛煉的目標(biāo)要求,，創(chuàng)設(shè)游戲情境,，每個(gè)幼兒在發(fā)展過程中是存在差異的。老師在組織中注重幼兒的發(fā)展差異,。讓幼兒根據(jù)自己的能力練習(xí),，根據(jù)本班孩子的動作發(fā)展水平，循序漸進(jìn),，孩子們練習(xí)的既有興趣又有信心,。

春游安全教案反思篇九

1,、在愉快的氣氛中感受,、欣賞大自然的美。

2,、通過自己的觀察尋找發(fā)現(xiàn)春天的特征,。

3、對事物的變化有較強(qiáng)的敏感性,。

活動準(zhǔn)備：教師事先觀察過春游的地點(diǎn),，做好相應(yīng)的安全準(zhǔn)備工作。出發(fā)前檢查幼兒的衣服和鞋子,。

一,、春游前的簡短談話。

——教師介紹春游的地點(diǎn)以及春游的目的,。

二,、幼兒尋找并感受春天的景色。

——教師：你在公園的什么地方找到了春天,。

鼓勵幼兒大膽地介紹自己的發(fā)現(xiàn) ,。

——教師根據(jù)幼兒的回答、有意識地引導(dǎo)幼兒觀察被忽略的地方,，如陽光,、氣溫、人們服飾的變化,、人們的活動,、以及小動物的活動等，豐富幼兒對春天特征的了解,。

三,、師生共同小結(jié)春天的特征，并建議幼兒將春天畫下來,。

先提問幼兒有無與父母出去旅游,，到過哪些地方？看見了些什么,，讓幼兒向大家介紹一下,。在日常生活帶領(lǐng)幼兒散步的時(shí)候,，組織幼兒尋找春天，觀察校園內(nèi)春天的基本特征,。并把春游拍攝的照片布置在區(qū)角,，供幼兒講述。

活動反思：春游,，是孩子們的期盼,。整個(gè)活動孩子的興趣是高漲的，孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來的快樂。通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識,。