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2022年中職學(xué)校年度工作計(jì)劃(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 11:14:41
2022年中職學(xué)校年度工作計(jì)劃(九篇)
時(shí)間:2023-01-09 11:14:41     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。

中職網(wǎng)學(xué)歷查詢篇1

一,、親近學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)生展現(xiàn)自我樹(shù)立威信是班主任工作的基礎(chǔ)。

“誰(shuí)愛(ài)學(xué)生,,學(xué)生就會(huì)愛(ài)他,,只有用愛(ài)才能教育學(xué)生?!蔽艺J(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)",。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。所以,,我也是這么做的,,經(jīng)常一到下課我就來(lái)到班級(jí),融入學(xué)生當(dāng)中,,與他們聊天,,和他們交流,,在這過(guò)程中,我用眼睛去觀察,,用耳朵去傾聽(tīng),,用心去體會(huì),耐心,、細(xì)心,、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作,。在與學(xué)生的交流過(guò)程中,,逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級(jí)及班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,,了解學(xué)生家長(zhǎng)普遍的文化層次,,找到亟待糾正的弱點(diǎn);同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì),、性格,、愛(ài)好等),了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等,,以便使我更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生,。

“桃李不語(yǔ),下自成蹊”,,在我的教育工作中,,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來(lái)影響我的學(xué)生們,。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,,又把你當(dāng)作好朋友,樹(shù)立起班主任崇高的威信,,使我的教育取得事半功倍的效果,。

二、教書(shū)育人德育先行是班主任工作的前提和準(zhǔn)則,。

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù).它直接關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向,,影響他的一生,因此,,我首先抓思想教育.

1,、新生到校,我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī),,從小事著手,,不染頭發(fā),,不戴首飾……不因?yàn)槌煽?jī)好而放棄對(duì)其嚴(yán)格要求。

2,、公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不計(jì)較過(guò)去。對(duì)后進(jìn)生,,不急不躁,,以一顆真誠(chéng)的心,感化他們,,激勵(lì)他們,,安排他們與好學(xué)生一起坐,互相幫助,,共同進(jìn)步.

3,、圍繞《中職學(xué)生十不準(zhǔn)》制定了較細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生自覺(jué)遵守.并且成立五人小組管理班務(wù),,培養(yǎng)自管能力.學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律,,如午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律,、和集會(huì)紀(jì)律等,。

4、開(kāi)學(xué)不久,,我就開(kāi)始家訪,主要是電話家訪,。家訪近10位同學(xué),,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同管理學(xué)生,,注意其發(fā)展的動(dòng)向,,及時(shí)提供幫助,向良性發(fā)展.

5,、經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)予以調(diào)整.做好學(xué)生的思想工作.

6,、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強(qiáng)個(gè)人的獨(dú)立能力和管理能力.

三、組織健全樂(lè)觀向上班干隊(duì)伍是良好班風(fēng)的保證

創(chuàng)建良好的班風(fēng),,很大程度上是由班干決定的,。班干對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手,。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助班干部樹(shù)立威信;其二,,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

除了選準(zhǔn)班干以外,,班級(jí)分為五個(gè)組,以自然座位為準(zhǔn),,每組設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),,由學(xué)生推選,組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)各組的各項(xiàng)事務(wù),。尤其是早晨,,堅(jiān)決杜絕遲到現(xiàn)象,保證班級(jí)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入早讀狀態(tài),。在處理遲到問(wèn)題時(shí),,由各組組長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。在學(xué)校制度震懾下,,再加上班級(jí)規(guī)定的約束和組長(zhǎng)自覺(jué)帶動(dòng),,各組表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)能力,使各組無(wú)論是衛(wèi)生,、出勤,,還是學(xué)習(xí)熱情方面都有了極大的改善。這恰恰驗(yàn)證了魏書(shū)生的那句話:“學(xué)生可以管學(xué)生的,,班主任不要插手,。”給學(xué)生更大的自由空間,充分發(fā)揮他們的自律性,,他們真的能給班主任一個(gè)很大的驚喜,。

四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成績(jī)進(jìn)步的關(guān)鍵

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),,因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要,,也是最難的。因此,,我對(duì)學(xué)生提出了“真聽(tīng),、多做、好問(wèn),、求精”口號(hào),,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,鼓勵(lì)他們既能夠勤奮好學(xué)又樂(lè)于互相討論精益求精,,從而養(yǎng)成樂(lè)學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并且還按學(xué)科分層次組建8個(gè)學(xué)習(xí)小組,努力營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。對(duì)于個(gè)別差生還針對(duì)性提出“改變自己什么時(shí)候都不晚”的口號(hào),,以此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的自信心,并鼓勵(lì)他們積極參加特長(zhǎng)生的培訓(xùn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)。目前有2個(gè)同學(xué)參加了美術(shù)特長(zhǎng)生,,4個(gè)同學(xué)參加了體育特長(zhǎng)生,。

一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),,以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,,在“嚴(yán)格,,扎實(shí),創(chuàng)新”上下功夫,,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作,。

二,、工作目標(biāo)

通過(guò)學(xué)校各種

主題教育

活動(dòng)和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,,遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)班主任工作制度,,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

三、主要工作及措施

1,、修訂完善各項(xiàng)管理制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,

1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,,特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級(jí)公約,。

2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),,不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,,不吸煙,,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會(huì),、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任工作制度,,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評(píng)班主任,。

2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,,做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí),、有檢查,、有總結(jié)。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作,。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定),。

3、開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)(每學(xué)期一次),,文明寢室評(píng)比(每周一次),。

4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,,按照“一周一大掃,,一天一小掃”的要求,分區(qū)到班,,分塊到人,,建立檢查、監(jiān)督機(jī)制,,減少亂丟亂仍現(xiàn)象,。

5、加強(qiáng)安全教育,、法制教育,。

利用班會(huì)課、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、防盜,、防騙(搶)、防交通事故,、防食物中毒,、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育、推廣安全知識(shí);

6,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的積極作用,,要求班主任定期做好家長(zhǎng)溝通工作,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況,,尋求家長(zhǎng)的配合與支持,。

7、狠抓通學(xué)生管理,。

做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,,學(xué)生素質(zhì)較低,,較難管理,。本班級(jí)大部分學(xué)生來(lái)自貴州,,離家較遠(yuǎn),所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注,。

中職網(wǎng)學(xué)歷查詢篇2

春節(jié)很快過(guò)去了,,新的學(xué)期馬上開(kāi)始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中,。在這新的學(xué)期里,,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差,,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,,班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性,。思想性和層次性,,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,,互相支持配合工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二,、班級(jí)概況

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,,學(xué)生之間分派較多,班級(jí)凝聚力較弱,。

三,、具體工作措施

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,,建立一支積極進(jìn)取,,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。

營(yíng)造讀書(shū)氛圍,,創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。

2,、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作

開(kāi)通“班主任信箱”,、“班級(jí)qq平臺(tái)”等,,并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,,主動(dòng)與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒,、思想動(dòng)態(tài),,主動(dòng)關(guān)心、安慰,,幫助她們,,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友,;開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座,,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開(kāi)主題班會(huì),,加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3、培養(yǎng)健全人格,,打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級(jí)樹(shù)立做人第一,,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,,自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4,、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度

定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,、班干部會(huì)議,,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,,學(xué)會(huì)自己管理自己,,并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過(guò)德智體操行分評(píng)比,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。

6,、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。

7,、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。

8,、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì),、五四青年節(jié)活動(dòng)等,,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

中職網(wǎng)學(xué)歷查詢篇3

一 ,、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢(shì),鼓足勇氣,,乘勝前進(jìn),,堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施生本教育,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,,探索新教法,,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,,如尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過(guò)渡,。

二,、全班情況分析

我班經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,,學(xué)生之間親密無(wú)間,,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽,。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

,,對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級(jí)的管理工作中,, 很多學(xué)生思維活躍,,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,,班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來(lái)的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、得力的班委,,營(yíng)造友愛(ài)互助的和諧班級(jí)氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),,盡快尋找適合自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

三 ,、奮斗目標(biāo)

1、教風(fēng)端正,,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良,。

2,、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3,、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定,。

4,、建立學(xué)生操評(píng)分評(píng)價(jià)體系。

5,、培育團(tuán)體合作意識(shí),,構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班集體,形成學(xué)生自主管理制度,。

6,、建設(shè)無(wú)煙、無(wú)酒,、無(wú)打架的文明班級(jí),。

四、 工作重點(diǎn)和措施

(一)積極加強(qiáng)班風(fēng),、制度建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,,所以應(yīng)該盡力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。要抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),,班級(jí)日常行為、道德行為應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),,懲處,,幫助,改進(jìn),。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,,培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,,不僅有利于班級(jí)建設(shè),,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助班團(tuán)干部樹(shù)立威信,;第二,,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

(三) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

種植期間最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,,使得他們的潛力充分挖掘出來(lái),,打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),為今后參加工作做好儲(chǔ)備,。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,,作為班主任,,我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,,一定具有凝聚力,吸引力,,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過(guò)以上三個(gè)方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為集體爭(zhēng)光。

(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健體。

1.加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100%,,學(xué)生不打架喝酒等,。開(kāi)展班級(jí)安全與法制相關(guān)的班會(huì)活動(dòng)。

2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因材施教,,因勢(shì)利導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽,,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài),。

4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開(kāi)主題班會(huì),,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開(kāi)展“企業(yè)應(yīng)急救援知識(shí)”,、“誠(chéng)實(shí)守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的職場(chǎng)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng),,讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,。

6,。 關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)和各種文體比賽等活動(dòng),。同時(shí),組織本班學(xué)生開(kāi)展唱歌,、跳舞,、辯論、朗誦等比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的情操和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,豐富學(xué)生的課余生活,。

(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通,家校攜手,,共譜教育教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,,充分利用親情這一“法寶”

中職網(wǎng)學(xué)歷查詢篇4

本學(xué)期,,學(xué)校學(xué)生處安排我擔(dān)任12春模具1班的班主任,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的觀察和了解,,目前我對(duì)本班的基本情況已經(jīng)有了一定的了解,、認(rèn)知,為把本班接下來(lái)在本學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固,、扎實(shí)有效地推向深處,,班級(jí)管理、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛?,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

一、班級(jí)現(xiàn)狀

班級(jí)共43人,,其中女生2人,,男生41人;住校生有37人,,其中男生36人,,女生1人,,共有5間宿舍,,班級(jí)大部分同學(xué)是有心向?qū)W的,希望能在學(xué)校里學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的,。但也有一部分同學(xué)自制能力差,,紀(jì)律散漫,從行為習(xí)慣看,,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣還不到位,,還需要因材施教。

二,、班級(jí)工作目標(biāo)

1,、選好班干部,使班干部在班級(jí)中發(fā)揮最大作用,。

2,、認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)方針、政策。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)

4、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

三,、主要措施

1、加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)技能學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,;

理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo),。 態(tài)度教育——敢于吃苦,,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校高三學(xué)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。

典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊

信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏,。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清:堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn),,不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周,、

一月,、一學(xué)期,而且應(yīng)該做到“活到老,,學(xué)到老”,。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)“新教材、新大綱,、新教法”的特點(diǎn),,依據(jù)工廠招聘人才形勢(shì)的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,,結(jié)合工廠招聘人才最新形式,,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),,選修科目要在應(yīng)用和滲透上下功夫,。

加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn),。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,,搞好師生配合,,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué),、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。

4,、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍,。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)精神和管理意識(shí),激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手,。具體做到:

(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),,對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),,每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真,、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),如若出現(xiàn)問(wèn)題,,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

5,、 強(qiáng)化日常管理,,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,,通過(guò)建章立制,,制宿舍公約定,學(xué)生一日常規(guī),,課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生使之養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

6、加強(qiáng)職業(yè)思想和就業(yè)思想教育,。

作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,,最終目的是使學(xué)生能有一技之長(zhǎng),,將來(lái)適應(yīng)工廠企業(yè),適應(yīng)社會(huì),,立足社會(huì),。所以在本學(xué)期,除了學(xué)校舉行的講座外,,還要在本學(xué)班不斷地灌輸就業(yè)思想,。根據(jù)以往外出帶隊(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),把一些同學(xué)到了工廠后出現(xiàn)的問(wèn)題,,在班級(jí)上和他們講,。使他們認(rèn)識(shí)到將來(lái)出去工作是辛苦的,不是出去享受,,對(duì)于那些好的,、典型的例子也會(huì)講出來(lái)然后讓他們分析、比較,,怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的,。

7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),,做好學(xué)生安全工作,。

中職學(xué)生與初中生相比,安全意識(shí)有所增強(qiáng),,但絕不可忽視,。全國(guó)范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我們不僅在思想上做好安全意識(shí)宣傳,,而且在行動(dòng)上更要落實(shí)到位,,堅(jiān)決做好跟蹤管理,做到一絲不茍,,杜絕安全隱患,。

8、 積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,。

及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),,利用家長(zhǎng)的力量共同管理好學(xué)生。

最后,,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作,。班主任工作最主要要做到細(xì)致認(rèn)真對(duì)待每一件事,同時(shí)又要用愛(ài)心與寬容心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,在不斷的摸索和實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí)地做好班主任工作,。

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一、認(rèn)識(shí)熟知班群眾

一個(gè)班群眾,,有四十名同學(xué),,我還沒(méi)來(lái)得及在教室認(rèn)識(shí)她們,就分了兩批進(jìn)入工廠開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,,對(duì)我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級(jí),,之前又沒(méi)有班主任工作經(jīng)驗(yàn),管理起來(lái)真是難上加難,,我開(kāi)始了匆忙的奔波,,去認(rèn)識(shí)她們,從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開(kāi)始,。慢慢熟知,,不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟悉起來(lái),但是還不是十分的了解,,相互的了解是需要時(shí)間的累積的,。再一方面,我自我也以身作責(zé),,努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,治理方法得力,,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。

二,、及時(shí)做好工廠和學(xué)生之間的橋梁

當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí),,及時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行調(diào)崗,,當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛(ài)惜時(shí),,要及時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通,。

三,、做好學(xué)生思想工作

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,,思想工作做好了,,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,,在這方面,,我主要有以下一些做法:

1、快樂(lè)式管理

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)?shí)習(xí)沒(méi)興趣,,根據(jù)此狀況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整,,此刻的班會(huì)通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育,。最后做群眾游戲,,在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,,到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是快樂(lè)的,,透過(guò)實(shí)習(xí)找到自我應(yīng)有的位置,。

2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作

有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自我的位置,,總覺(jué)得自我不適合在工廠干活,,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少,,不愿意去實(shí)習(xí),,不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí),這就要做思想工作,。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,,等自我冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后,,用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,,思路清晰,,談話往往能到達(dá)很好的效果。

四,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是十分重要的,,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要,,也是最難的,。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),,但是由于大部分都是*,,進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一部分*來(lái)說(shuō)是很難的。針對(duì)這種狀況,,我在與學(xué)生談心之余,,了解他們的想法,并且鼓勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí),。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,,提出更高目標(biāo)。在此期間,,對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí),,去外面打工的進(jìn)行了與家長(zhǎng)的溝通,家長(zhǎng)與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來(lái),,使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步,。

以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)??傊?,三個(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多,,潛力也得到了加強(qiáng),。但是我也清醒地明白,自我做得還很不夠,,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),,有些工作還沒(méi)有做到位,,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決但是,,在今后的工作中,,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自我,。

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中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾鳛橐幻袑B殬I(yè)學(xué)校的班主任,,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,,我一向在努力的工作。

中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生透過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法透過(guò)高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計(jì)劃,。

一、提高知識(shí),,明確職責(zé),,加強(qiáng)職責(zé)感。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,務(wù)必提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)職責(zé)感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)用心向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的群眾,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5,、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)狀況,,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二,、熱愛(ài)學(xué)生,,深入了解學(xué)生狀況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛(ài)好,,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,,綜合,。

如新接手的新班主任,,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三,、實(shí)施班級(jí)管理,構(gòu)成良好的班風(fēng),。

1,、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃務(wù)必做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)能夠,。

2、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾。

班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期,、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)群眾,,構(gòu)成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備必須組織工作潛力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開(kāi)展群眾活動(dòng),,培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀,,游覽,,訪問(wèn),晚會(huì),,主題活動(dòng)等,。

5、要構(gòu)成正確輿—論,,樹(shù)立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,構(gòu)成一種輿—論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),,抵制,幫忙,,構(gòu)成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)構(gòu)成輿—論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成,。

透過(guò)我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績(jī),期望大家能夠長(zhǎng)期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。

中職網(wǎng)學(xué)歷查詢篇7

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任管企二班的班主任;為把班級(jí)管理好,,有效開(kāi)展班主任工作,我特制定如下計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭(zhēng)創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。

二,、主要工作

1.做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、面試等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會(huì)。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。

3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

4.多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹(shù)立安全意識(shí),,遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

5.組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會(huì)等工作,,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

三,、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、做好自習(xí)課的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

四,、具體工作安排

三月

1、迎接縣教育局開(kāi)學(xué)檢查

2,、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)

3,、召開(kāi)主題班會(huì)《就業(yè)與我》

4、對(duì)部分思想負(fù)擔(dān)較重的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

四月

1,、召開(kāi)主題班會(huì)《就業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?》

2,、安全,、衛(wèi)生全面大檢查

3、做好就業(yè)招聘會(huì)工作,。

中職網(wǎng)學(xué)歷查詢篇8

一,、做了控流保學(xué)工作:

1、了解學(xué)生動(dòng)向,,多關(guān)心,、多幫助學(xué)生,,做好學(xué)生穩(wěn)定工作。

2,、合理安排班級(jí)干部,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

二,、加強(qiáng)道德教育:

1,、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià),、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報(bào),、宣傳欄,、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開(kāi)展“如何正確對(duì)待男女生交往”、“誠(chéng)實(shí)守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“我的職場(chǎng)夢(mèng)”、等主題教育活動(dòng),,讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,,做到班級(jí)無(wú)空地,班級(jí)無(wú)空時(shí),,處處時(shí)時(shí)教育人,。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書(shū)交流會(huì),,辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理。

四,、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通,,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

五、具體安排:

1,、每周一次主題班會(huì),。

2、開(kāi)創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度,,好人好事堅(jiān)持天天記,,天天通告制度。

3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)持每天三掃。

4,、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長(zhǎng)記錄袋的工作,。

7、做好就業(yè)動(dòng)員和畢業(yè)工作,。

中職網(wǎng)學(xué)歷查詢篇9

中專職業(yè)教校差別于下中教校,,固然也有一部門中專先生經(jīng)過(guò)先生戰(zhàn)先生自己的勤奮考上年夜教,但那是少少數(shù),,年夜少數(shù)先生皆沒(méi)法經(jīng)過(guò)下考,,那就必要班主任正在任務(wù)上調(diào)解本身的企圖。

1、進(jìn)步常識(shí),,明白職責(zé),,增強(qiáng)義務(wù)感。

班主任是教校教誨企圖的詳細(xì)履行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及教管的助手,又是教校戰(zhàn)先生家庭的橋梁,,各班任務(wù)的黑白,,曲接影響教校教誨經(jīng)管任務(wù)停止。

是以,,必需進(jìn)步熟悉,,增強(qiáng)義務(wù)感,控制班主任任務(wù)紀(jì)律,。

1,、勤奮做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù),把先生培育種植提拔成為一個(gè)主動(dòng)向上,,勤懇為教,,聯(lián)結(jié)友好的散體。

2,、引誘先生勤奮教好作業(yè),,接納有用步伐,進(jìn)步先生進(jìn)修結(jié)果戰(zhàn)進(jìn)修服從,。

3,、關(guān)懷先生糊口戰(zhàn)康健,構(gòu)造先生加入各類體裁舉止,。

4,、構(gòu)造先生加入社會(huì)理論戰(zhàn)公益休息。

5,、關(guān)懷戰(zhàn)贊助本班共青團(tuán)構(gòu)造成長(zhǎng)任務(wù)戰(zhàn)舉止,,使他們成為班級(jí)一收主干氣力。

6,、調(diào)和本班任課教員的教誨講授任務(wù),,自動(dòng)向他們理解本班先生講堂規(guī)律,進(jìn)修結(jié)果狀況,,構(gòu)成一致的教誨氣力。

7,、樹(shù)立取先生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),,調(diào)和對(duì)先生教誨戰(zhàn)經(jīng)管。

2,、敬愛(ài)先生,,深刻理解先生狀況,。

要念引誘先生向好的標(biāo)的目的成長(zhǎng),戰(zhàn)勝?zèng)]有好的圓面,,起首必需深刻理解每一個(gè)先生的身材,、思惟情況戰(zhàn)本有常識(shí)火仄,理解他們的興致喜好,,性情特色戰(zhàn)家庭狀況,,然后減以剖析,綜開(kāi),。

如新接辦的新班主任,,必需先理解那個(gè)班根本狀況:人數(shù),男女,,年紀(jì)情況,,政治相貌,擔(dān)負(fù)干部狀況,,受過(guò)嘉獎(jiǎng)處罰,,進(jìn)修結(jié)果,專長(zhǎng)喜好,,康健情況,,家庭地點(diǎn),德律風(fēng),,家長(zhǎng)職業(yè),,經(jīng)濟(jì)情況等。

3,、實(shí)行班級(jí)經(jīng)管,,構(gòu)成優(yōu)越的班風(fēng)。

1,、造訂班主任任務(wù)企圖,,增強(qiáng)任務(wù)企圖性

憑據(jù)教校任務(wù)企圖請(qǐng)求,聯(lián)絡(luò)本班實(shí)踐,,先訂好一個(gè)教期任務(wù)企圖,,然后每周要有詳細(xì)的企圖,企圖必需做到標(biāo)的目的,、義務(wù)明白,,步伐詳細(xì)、實(shí)在能夠,。

2,、培育種植提拔主動(dòng)向上、勤懇勤學(xué),聯(lián)結(jié)友好的班散體,。

班級(jí)的成長(zhǎng),,普通由松懈期、發(fā)展期,、成生期戰(zhàn)完美期四個(gè)階段構(gòu)成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)扶植相當(dāng)緊張,重生進(jìn)教后第一教年,,必然要捉住那一閉鍵期,,造訂響應(yīng)的班級(jí)目的。班級(jí)目的要相符本班實(shí)踐,,能為同窗所承受,,有必然鼓動(dòng)感化,并且先生經(jīng)由必然勤奮能夠完成的,。

3,、選好、用好干部,。

班級(jí)可否成為高昂向上,,聯(lián)結(jié)友好散體,構(gòu)成優(yōu)越的班風(fēng),,很年夜水平上取決于班干的任務(wù)才能戰(zhàn)圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化,,是以,要遴選具有必然構(gòu)造任務(wù)才能,,能聯(lián)結(jié)同窗,,浮現(xiàn)進(jìn)修好,能身先士卒,,起圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化的同窗擔(dān)負(fù),。

4、要構(gòu)造戰(zhàn)展開(kāi)散體舉止,,培育種植提拔散體主義肉體戰(zhàn)聯(lián)結(jié)友好等劣良品格,。

如觀光,巡游,,拜候,,早會(huì),主題舉止等,。

5,、要構(gòu)成準(zhǔn)確輿論,建立優(yōu)越班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章軌制扶植,。

平常行動(dòng),、品德行動(dòng)正在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)配合尺度,構(gòu)成一種輿論,。沒(méi)有準(zhǔn)確行動(dòng)涌現(xiàn)時(shí),會(huì)遭到評(píng)論,,抵抗,,贊助,構(gòu)成一種風(fēng)尚,。班級(jí)應(yīng)樹(shù)立目的經(jīng)管軌制,,如構(gòu)造規(guī)律,情況衛(wèi)生,,缺勤紀(jì)錄,,進(jìn)修狀況,輪值軌制,,平常事件等停止量化經(jīng)管評(píng)選,,正在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)視,增進(jìn)優(yōu)越班風(fēng)構(gòu)成,。

經(jīng)過(guò)我每教期給班級(jí)造訂任務(wù)企圖,,我們班級(jí)正在年級(jí)中獲得了較好的結(jié)果,盼望大師可以持久連結(jié)那種優(yōu)越的教期風(fēng)尚,。

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