人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

??

為人師表立德樹人的演講稿1

??

??中國夢是人民的夢,，每個中國人都是中國夢的參與者、書寫者,，作為一名教師更要努力提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，為學(xué)生服務(wù),，以生為本，育人為本,，教書育人,。教育作為一個民族最根本的事業(yè),，要為每一個孩子播種夢想，點燃夢想,，最終實現(xiàn)夢想,，把自己的夢和中國夢有機地結(jié)合在一起。

??一,、教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂,。學(xué)生時代正處于人生觀,、價值觀形成時期，我們老師說的,、做的,，直接影響到他們對人生與社會的看法，甚至?xí)绊懞⒆恿?xí)慣的形成,。教師要時刻注意自己的言行和道德,，樹立積極向上的榜樣作用。首先,，教師要做到恪守誠信,。誠信是中國人引以自豪的傳統(tǒng)美德和財富，也是教師取信于學(xué)生的必備前提,。在當前社會主義市場經(jīng)濟浪潮沖擊下,，背信棄義的社會現(xiàn)象較為突出。教師必須付出自身的真誠,，不欺騙學(xué)生和家長,，同時要教育學(xué)生守誠信，以收獲更多的信任,，走向更多的成功,。同時，要模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,，實事求是,，潛心鉆研。

??立德樹人同心共筑中國夢演講稿二,、教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，促進他們在品德,、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展,。教育,，首先應(yīng)該是溫暖的,，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進行情感方面的交流,，做學(xué)生的知心朋友,。愛需要教師對學(xué)生傾注相當多的熱情，對其各方面給予關(guān)注,。愛能使教師與學(xué)生達到心靈溝通,，共同分享成功的歡樂，分擔挫折的煩惱,。和諧的師生關(guān)系,，是促進學(xué)生學(xué)習(xí)的強勁動力。愛學(xué)生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子,。

??在一節(jié)英語課上,，英語老師對學(xué)生說：“今天我們做一份試卷，如果認真做,，你們都能得85分以上”學(xué)生一聽,，個個挺直了腰板，躍躍欲試,，期待老師發(fā)卷后,，能大顯身手，教室里異常安靜,，突然,，安靜的教師里傳出一個男孩的聲音“老師，我也能得85分,?！彪m然聲音很小，但足以讓全班同學(xué)聽見,，學(xué)生們的目光一下子全聚集到那個男孩的身上,，他一下成了眾人的焦點。男孩沒有低頭,，看得出他充滿了自信,，可老師的一句話，像一瓢涼水,，讓孩子心情一落千丈,，“你得85分，得個屁”老師輕蔑地說道,，聽到這話,，孩子當時就低下了一直高昂的、充滿自信的頭?？梢韵胂?，孩子當時的心情……即使孩子真的不行，難道教師不能用愛的語言保護一顆易碎童心嗎?因此,，教師要做到能愛,、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一個微小“閃光點”,。而且愛要面向全體學(xué)生,。“金鳳凰”固然可愛,，而“丑小鴨”更需要陽光,，多給他們一份愛心，一聲贊美,，一個微笑,，少一些說教和責備，你會收到意想不到的效果,。

??三,、學(xué)無止境，教書育人是一項十分嚴肅的工作,，來不得馬虎,，教師要不斷端正教育思想，更新教育觀念,，不懈學(xué)習(xí),，使自己有“一桶”源源不斷的“活水”，走在時代和學(xué)生發(fā)展的前頭,。教師擔負著教書育人的重任,，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者，必須要有真才實學(xué),。面對當今時代的發(fā)展,，教師社會的進步，科技的飛躍,，以及學(xué)生成長對“學(xué)高為師,，身正為范”的挑戰(zhàn)，如果教師不強化“自育”意識,，勤學(xué)苦練,，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻，”恐非易事,。如今社會科學(xué)不斷大踏步的向前發(fā)展,，知識更新頻率非常之快,。因此，教師必須將最新,、最準確的信息傳授給學(xué)生。學(xué)生們只有接受最新的理念知識了,，才能夠從根本上提高思想認識,。

??四、教師要為人師表,，孔子說過：“其身正,，不令而行。其身不正,，雖令不從,。教師在傳授知識的同時，更要重視學(xué)生的行為習(xí)慣,，教授做人的道理,，”要立業(yè)，先樹人,?！皩W(xué)生時代是世界觀、人生觀,、價值觀,、家庭觀、愛情觀,、婚姻觀等形成階段,，在他們的心目中，教師是智慧的代表,，是高尚人格的化身,。教師的一言一行，一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的誘導(dǎo)作用,，就好比一絲春雨”隨風潛入夜,，潤物細無聲?！耙虼?，教師一定要用自己的模范作用，為學(xué)生樹起前進的旗幟,，指明前進的方向,，點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望,，人格的力量,，令學(xué)生所敬佩，還要以的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn),，積極地影響教育學(xué)生,，使他們健康成長。要求學(xué)生做到的自己首先做到,，要求學(xué)生不做的自己首先不做,。使學(xué)生由”親其師“而”信其道“，從而提高教育教學(xué)實效,。

??我們常說：”十年樹木,，百年樹人?！敖逃ぷ魇切量嗟?，教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，備課、上課,、管理班級——但是,，我們應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來,，以苦為樂,，甘于寂寞，勤勤懇懇,。教師是”辛勤的園丁,，“教師是”燃燒的蠟燭，“教師是”人梯“??教師的工作就是奉獻,，讓我們牢記學(xué)無止境,，為人師表，讓我們用行動去播撒愛,，讓我們用愛去培育心靈,，讓我們站在學(xué)習(xí)落實中國夢的高度，在教育,、教學(xué)的工作實踐中,，提高自身的素質(zhì)，讓我們在平凡的崗位上,，發(fā)揮出不平凡的作用,。

??”中國夢“具有強大的凝聚力、感召力,。在前進道路上,，雖然我們會面臨許多困難和挑戰(zhàn),，但我們?nèi)绻既纭贝砦瘑T們用語言和行動給出的答案——實干、實干,、再實干!“,，身體力行，言傳身教,，用自己的淵博學(xué)識與人格魅力,，影響和感召每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都受到公平,、正義的教育，掌握豐富的知識,，練就過硬的本領(lǐng),，同心同德共筑中國夢。

??

為人師表立德樹人做四有好老師的論文篇1

??轉(zhuǎn)眼間,，踏上講臺身為人師已經(jīng)有二十多年了,，一路走來，有淚水,，也有歡笑;有迷茫,，也有收獲。每年的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多,，曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然,，找到了明確的答案。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,，努力提高自身的綜合素質(zhì),。

??1、愛崗敬業(yè),。首先,，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利,，積極進取,，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),，不求,，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),，不斷進取,。作為新時期的教師,，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本,，每一位教師都要愛讀書,、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負起我們的責任,，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活,。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣,。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),，才不會叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了,，作為一名教師,，我們要甘為人梯、樂于奉獻,、靜下心來教書,、潛下心來育人。

??2,、尊重,、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要與學(xué)生平等相待,，不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,，學(xué)生得到老師的尊重了,，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識,。用師愛鑄就崇高的師魂,，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,，如果我們把學(xué)生當成天使,，那么我們就生活在天堂，相反,，我們就會覺得自己生活在地獄,。

??3、以身作則,。教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行,，學(xué)生均喜歡模仿,，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響,。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,，凡要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到，堅持嚴于律己,。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈,。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，我覺得“身臨其境”才是的教育,。

??4、刻苦鉆研業(yè)務(wù),。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),，才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生,，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準確地解答,，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,，當然也不可能學(xué)好這門課程,，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，積極進取，開辟新教法,，并且要做到嚴謹治學(xué),，誨人不倦、精益求精,。

??在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,，就是他具有能夠犧牲自己的利益,，為他人和社會作出貢獻的品質(zhì),。從優(yōu)秀身上學(xué)到：對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗,、樂觀向上的作風;對教育事業(yè)作出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神圣態(tài)度,，真心實意，踏踏實實,，自覺刻苦自我完善,，打下良好的知識基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識體系,。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師,，必須要修品練功，樹立良好的教師形象,。桃李不言,，下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點和榜樣,，必須努力學(xué)習(xí),，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模,。教師要重視修品練功,，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,，起良好的示范作用,。教師要進德修業(yè)，為人師表,，獲得學(xué)生的愛戴敬重,，從而親其師，信其道,。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們：教師除了要修品,，還要練功。要勇于改革和實踐,，探索和創(chuàng)新,。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠,。因此,，我們要更新觀念，變教育者,、傳授者為指導(dǎo)者,、促進者、設(shè)計者,、溝通者,，以生為本,，以情為主，尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí),、愛自由,、愛快樂的天性，相信每個學(xué)生都想學(xué)好,，能學(xué)好,。善于運用新的教學(xué)方法：喚醒、激勵,、評價,、追問、點播,、啟發(fā)啟發(fā),，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標,。教師只有做到以身立教,，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人，以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,，才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量,。

??

為人師表立德樹人做四有好老師的論文篇2

??尊敬的評委老師，朋友們,、同事們：

??大家下午好！

??非常高興能夠參加今天的演講比賽,，我的演講題目是《立德樹人,，做德藝雙馨的人民教師》。

??已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)一年多了,，但我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個金色的大字：德高為師,，身正是范。特別是我的角色從西部計劃志愿者轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣窠處熤?，我已無數(shù)次在心里重溫了這8個金字,。

??黨的十八大報告強調(diào)：“努力辦好人民滿意的教育?！薄芭囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。”這讓我感到,，黨和國家比以往更加重視教育,，并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的地位。而我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿右哺亓?，但這是無比光榮的責任和使命,。

??子曰：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,。”要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)?，并且要堅持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。

??首先,，要求學(xué)生做到的,，教師應(yīng)先做到。教師不但要注重言教,，更要注重身教,。教師的一言一行、一舉一動都被學(xué)生看在眼里,，記在心里,。在少年兒童的成長階段，教師對其的影響甚至?xí)礁改?。如果教師的不良言行被學(xué)生牢記或模仿,，那么可能會對學(xué)生的一生造成難以彌補的惡劣影響。所以,，教師不但要處處為人師表,，在學(xué)生面前做好表率，而且要心胸寬廣,，以德服人,，做好“靈魂的工程師”，堅決不能成為“靈魂的劊子手”,。

??其次,，要學(xué)習(xí)不輟，不斷提升業(yè)務(wù)水平,。在作為學(xué)生的時候,，老師就經(jīng)常教育我們：“活到老，學(xué)到老,?！碑斘覀兂蔀榻處煟銜涍@句古訓(xùn)嗎,？我們都不是圣人,，而圣人也注重不斷學(xué)習(xí)。在這個知識爆炸的年代，不學(xué)習(xí)就會被時代拋棄,。教師不是一勞永逸的職業(yè),，我們每個人都需要虛心學(xué)習(xí)，向大家學(xué)習(xí),，向大教育家學(xué)習(xí),，向知名教師學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),。只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，我們的業(yè)務(wù)水平才能持續(xù)提高,；只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，才能傳授給學(xué)生更多更好的知識。

??第三,，要把愛與責任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面,。猶記得潘秋堂副校長在為我們做的講座中強調(diào)，教師要愛自己的學(xué)生,，認清自己是“平等中的首席”,，努力做好“學(xué)生發(fā)展的服務(wù)者”；要愛自己,，主動去做需要做的事,，有承擔責任的勇氣。我認為,，教師須充分尊重學(xué)生,，靜下心來傾聽學(xué)生，用真心去關(guān)愛學(xué)生,，把學(xué)生真正當“人”來看待和對待,，并且要做到愛崗敬業(yè)，勇于擔當,，樂于奉獻，甘為人梯,。

??朋友們,，我們不能在進入社會之后，發(fā)現(xiàn)一些老師對我們的教育有很多他們都沒有做到,，產(chǎn)生一種被欺騙的感覺,，而當我們成為教師之后，卻去重復(fù)他們走過的道路,。

??讓我們努力吧,！努力對得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽，努力成為德藝雙馨的教師，努力不辜負黨和人民的重托,。

??謝謝大家,！

??

為人師表立德樹人的演講稿4

??各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

??大家好,！今天,，我演講的題目是《愛心立德奉獻樹人》。

??20xx年,，我從學(xué)校走進學(xué)校,，開始了向往已久的教學(xué)生涯，這三尺講臺和我接下了不解之緣,。彈指一揮間,，12年的歲月就在繪聲繪色的講課中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,，生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。

??《左傳》曰：“大上有立德,，其次有立功,，其次有立言，雖久不廢,，此之謂不朽,。”《管子》云：“一年之計,，莫如樹谷,；十年之計，莫如樹木,；終身之計,，莫如樹人?！绷⒌聵淙俗怨乓詠砭褪且环N強有力的教育力量,，它夯實了教師，立德樹人的基礎(chǔ)—愛心,。

??冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ),，是老師教育的源泉，有愛便有了一切,?！碧ど先呓膛_，我正為實現(xiàn)這一切而努力著,，我們帶著一顆為學(xué)生的愛心走上講臺,，學(xué)生犯錯誤了,，老師與之談心，有難處了,，老師幫助解決,，我們不斷地向?qū)W生“提醒幸福”,，而學(xué)生也不斷地讓我們感受到幸福,。

??有了一顆愛心，才會有一張笑臉,。民主,、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標,。給學(xué)生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵,。“野蠻產(chǎn)生野蠻,，仁愛產(chǎn)生仁愛”,，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉,，會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,，笑對人生。微笑著,，欣賞學(xué)生做伯樂,，給其成功感；微笑著,，鼓勵學(xué)生,，做幫手，助其自信感,，微笑著,，寬容學(xué)生，做彌勒,，育其責任感,！笑臉下才有欣賞，才有鼓勵,，才有寬容,，才有愛。

??因為有了愛,，地更闊,，天更藍,；因為有了愛,，花更艷，草更芳。而心中的那份愛,，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,，用愛心去托起明天的太陽,！

??甘愿吃苦，樂于奉獻,，不斷進取的教師精神,，鑄成了教師立德樹人的核心—奉獻。

??在講臺上,，我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,，我們能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛,。在每次的“教師節(jié)”的.時候,，我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,，或者學(xué)生的一個微笑,，我就會感到很幸福、很快樂,。這種甜美的感受,，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感,。作為教師的我們，往往是兩袖清風,，囊中羞澀,。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的,，有誰能像我們一樣,，一舉手、一投足,，一個美麗的微笑,，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語,，就能撥動一個個美妙的心弦,，就能帶給他們無限歡樂！

??我們是教師,，就要奉獻,，淡泊名利,、安貧樂道，時刻不忘責任,，一心想著事業(yè),。“捧著一顆心來,，不帶半棵草去,。為了學(xué)生能共同進步，促膝談心,；為了學(xué)生能受到教育,；不知付出了多少時間與精力！但我無怨無悔,。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè),。”“一腔熱血溫故土,，四季甘霖潤嘉禾”,，我無悔我的選擇?！皳我恢чL篙,，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天，我會“滿載一船星輝,，在星光斑斕里放歌”,。

??我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻,、崇高的奉獻,。

??我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒,，是至死不渝的真情,。

??我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌,，是不計名利的付出,。

??桃花開了又謝了，燕子去了又來了,，學(xué)生來了又走了,，我依然堅守在這兒，守著我們的樂士,，守著我們的精神家園,。山還是那座山,，河還是那條河，日子就這樣過著,，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,，唯一變化的是我日益衰老的容顏,，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷,！

??愛心立德,，奉獻樹人，將使我們教師擁有充實的人生,，我相信,，當我們離開這三尺講臺時，我們可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡,，但我已飛過,。

??

為人師表立德樹人的演講稿5

??尊敬的各位評委、給位老師：

??大家好,！今天我今天要演講的題目是《立德樹人,，當愛的使者》。

??曾在兒時,，我的老師就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子，這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,，漸漸地在我心中生根發(fā)芽,。今天，它終于結(jié)出果實,，我也成為一個人類靈魂的工程師,。

??常言說：立人先立德，樹人先樹品,。立德樹人,，首先要立師德，是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范,。教師在課堂內(nèi)的諄諄教導(dǎo),，一點一滴，潛移默化,，耳濡目染,，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,?！半S風潛入夜,，潤物細無聲”，用愛滋潤每一位學(xué)生,。

??記得六年前,，初登講臺，學(xué)校安排我任四年級英語和班主任工作,。對于當時的孩子來說,，英語是一門副科，不被家長和孩子重視,，課堂上,，對英語的積極性一點也不高。面對這種情況,，我總是板著臉,，裝出一副嚴肅的樣子，盡管他們上課正襟危坐,，作業(yè)一本不差,，但效果一點也比之前好。這時,，我的心不禁顫動起來,，是不是我做錯了？這時,，老教師送來了他們的經(jīng)驗之談：與學(xué)生用心去溝通,，用心去愛他們。

??慢慢地在以后的運動會,、拔河比賽,、主題班會…班級和學(xué)校組織的大小活動我都會成為與學(xué)生交流和溝通的主陣地。在學(xué)校組織的拔河比賽中,，在選拔選手之余,，我會與學(xué)生也來場拔河比賽；在主題班會上,，我會讓學(xué)生盡情的去發(fā)揮他們想說的話,，這樣更好地讓我了解每一個同學(xué)的心靈深處。班上有一個叫黎文孩子,，雙手有點殘缺,，同學(xué)們對他都有些排斥，而這個孩子個性又十分要強,，在一次課余之時,，我發(fā)現(xiàn)這個孩子居然唱歌唱的很好聽，于是，在一次班會上,，我讓他來展示一下他的才能,，那時起，其他同學(xué)對他也都刮目相看,。我盡量在每個學(xué)生身上尋找閃光點,，讓每個學(xué)生樹立起自信心，他們對英語的學(xué)習(xí)興趣也提升了很多,。將心比心,，以心換心。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生,，又是朋友的雙重關(guān)系。

??愛是教育的基石,。只有當教師真心實意地關(guān)愛每一個學(xué)生的時候,，才能像吸鐵石一樣把學(xué)生吸引到自己的周圍。愛的深切,，學(xué)生才會敞開自己的心扉,，樂意聽從教師的建議和教誨，這時候,，教育才會收到良好的效果,。

??面對著一張張純真質(zhì)樸的臉，一顆顆水晶般純凈的心,，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報,，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生,。老師們,，讓我們一同播下這顆種子吧，我相信不久的將來,，等待我們的將會是豐碩的果實,。