每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革篇一
設(shè)計在的西方發(fā)展了百年,而在中國現(xiàn)代平面設(shè)計教育只有二三十年的歷史,。面對中國偌大的設(shè)計市場,,國內(nèi)美院、綜合性大學(xué)等紛紛開設(shè)設(shè)計系以應(yīng)對這種局面,。經(jīng)過這么多年的平面設(shè)計專業(yè)教育,,各高等院校也做出一些相應(yīng)的改革。其中,,就過去美術(shù)院校的“工藝系”到今天的“藝術(shù)設(shè)計系”名稱的改變可窺到設(shè)計教育中改革的印記,。在現(xiàn)代設(shè)計多元化發(fā)展的大趨勢下,新理念,、新思維不斷介入人們的生活,,中國的平面設(shè)計應(yīng)在實踐與探索中思考與尋找設(shè)計的未來之路。這為中國現(xiàn)代平面設(shè)計教學(xué)提出了新的要求,。作為一個青年教師,,我想當前平面設(shè)計教學(xué)問題談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>
一、當前平面設(shè)計教學(xué)存在的問題
平面設(shè)計本身是種對生活方式的創(chuàng)造。在人類歷史上,,設(shè)計成為一種獨立的活動時也標志著人類文明進程的前進步伐,。
在當前教學(xué)中教師大多忽略了學(xué)生的創(chuàng)造性,導(dǎo)致了今天平面設(shè)計明顯地缺乏活力,、創(chuàng)造力,,對平面設(shè)計的理解也明顯落后于其他國家。很多學(xué)生作品毫無新意,,且忽略了自身的民族特點,,放棄了幾千年來中華民族的文化積淀,沒能很好地將平面設(shè)計教學(xué)與社會生活聯(lián)系在一起,。我們應(yīng)該知道一個淺顯的道理:站在巨人的肩膀上可以看得更遠,。今天的學(xué)生正是在前人成功的基礎(chǔ)上前進。因而,,舊的教學(xué)體系顯然已經(jīng)不適應(yīng)當前形勢,。
在這樣一個知識大爆炸的時代,設(shè)計學(xué)科要求新的設(shè)計人才必須是綜合性人才,。平面設(shè)計在現(xiàn)代社會扮演的不僅是傳達信息的角色,同時還擔當了傳達思想的,、甚至是傳承文化的重擔,。因此,要注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素養(yǎng),,如文學(xué),、哲學(xué)、藝術(shù)等,。要讓學(xué)生認識到平面設(shè)計專業(yè)自身就是藝術(shù),、技術(shù)、社會生產(chǎn)力等交叉而興盛的一種新的學(xué)科,。
二,、平面設(shè)計專業(yè)課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心,是實施學(xué)校素質(zhì)教育的主陣地,,平面設(shè)計專業(yè)課堂教學(xué)效果直接影響到教育質(zhì)量,。
(一)、課堂教學(xué)應(yīng)遵循兩個原則
1.由淺入深,、循序漸進的原則
在教學(xué)中應(yīng)由淺入深,,由易到難,循序漸進,。必須從基礎(chǔ)工具,、小實例練習(xí)的講解入手,每完成一個小實例都使學(xué)生感到更加自信和快樂,,變被動的接受為主動的探究,。
2.由具體到抽象,、由特殊到一般的原則
平面設(shè)計中的一些抽象概念對學(xué)生而言晦澀難懂,而一些具體的圖像,、數(shù)據(jù)卻較容易被學(xué)生接受,。在教學(xué)中應(yīng)對癥下藥,選擇合適的具體實例進行教學(xué),,從而化抽象為具體,。例如:利用平面設(shè)計優(yōu)秀作品欣賞、分析其創(chuàng)作思維,、創(chuàng)作方法,,充分了解平面設(shè)計的設(shè)計方式,再以實踐中同學(xué)們根據(jù)實際情況,,親自設(shè)計制作,,概念在實踐中被接受消化。
(二),、抓好課堂設(shè)計
1.精心設(shè)計教學(xué)方法
平面設(shè)計課堂教學(xué)教師不能照本宣科,,既要善于運用啟發(fā)式的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的求知欲,還要善于運用生活中的現(xiàn)實例子舉例說明問題,。在講完一個問題后,,點出容易混淆之處,讓學(xué)生去辨別,、去歸納,、去整理、去排除,。只有精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué),,才能抓住重點,排解難點,,充分發(fā)揮一節(jié)課的作用,。
2.精心設(shè)計板書
字體工整、條理清晰,、簡單明了的板書,,可以引導(dǎo)學(xué)生深刻理解教材,掌握本節(jié)課的重點,、難點,。要精心設(shè)計板書,力求達到學(xué)生看板書,、知重點,、心里懂、嘴能說、手會寫的效果,。
3.精心設(shè)計提問
如何恰到好處地通過提問將學(xué)生的思想推向新的高度,?提問也是門學(xué)問,可直接問,、設(shè)問,、反問等。而解決問題的關(guān)鍵在于所提的問題,,問題必須讓學(xué)生感到有趣味,、有感悟、有深度,、有延伸,。哪些問題問哪些學(xué)生,教師在備課中就應(yīng)該考慮好,。
4.精心設(shè)計課堂練習(xí)和作業(yè)
平面設(shè)計是一門操作性很強的專業(yè)課,,所以課堂練習(xí)題的設(shè)計就尤為重要,直接影響到整節(jié)課的效果,。應(yīng)經(jīng)常選擇針對性強,、有實際意義、有代表性且能體現(xiàn)綜合知識的實例,,讓學(xué)生去操作,,起到了事半功倍的效果。
(三),、課堂教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
教不是重點,教會學(xué)生學(xué)才是教育的意義,。教師要培養(yǎng)學(xué)生分析實例和解決問題,、處理問題的能力,為今后工作打下良好的基礎(chǔ),。
1.教給學(xué)生解決問題的方法
傳授知識固然重要,,但能把打開知識寶庫的金鑰匙交給學(xué)生,讓學(xué)生去駕馭飛翔的翅膀,,自己去尋找財富更為重要,。因此,每次講解實例,、分析實例時,,先請學(xué)生分析作者創(chuàng)作時的思維方向,制作方法,,利用所學(xué)過的知識進行推理,。
2.幫助學(xué)生
總結(jié)
規(guī)律性的知識學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個從感性到理性認知的過程,教師的講解、學(xué)生的實踐練習(xí),,可以使學(xué)生在思想上產(chǎn)生第一次飛躍,,了解知識、掌握知識,。第二次飛躍需要教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)知識的規(guī)律性,,把握知識的要領(lǐng),通過總結(jié)使學(xué)生在實際操作得到答案,,同時掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán),。
(四)、平面設(shè)計教學(xué)要注重個性化設(shè)計的培養(yǎng)
20世紀80年代中期,,電腦的出現(xiàn)為我們的設(shè)計帶來了前所未有的變革,。速度和質(zhì)量是其最突出的表現(xiàn),它大大提高了平面設(shè)計者的工作效率和作品的制作工藝,。在這種形勢下,,平面設(shè)計教學(xué)工作應(yīng)主動適應(yīng)這個領(lǐng)域,要在這個需求逐漸提高的新環(huán)境中不斷提高平面設(shè)計教學(xué)的水平,,跟上科技的進步的步伐,。面對科技帶來的種種壓力和飛速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境,設(shè)計教育的重要性不斷增強,,對設(shè)計者潛在能力的要求不斷提高,。
隨著電腦的普及和軟件的應(yīng)用,平面設(shè)計逐步走向程式化,,這就要求設(shè)計創(chuàng)意必須具有個性,。設(shè)計的本質(zhì)是創(chuàng)造,設(shè)計創(chuàng)造源于設(shè)計的創(chuàng)造性思維,。個性化是設(shè)計師對平面設(shè)計個性差異的獨到見解,。平面設(shè)計教學(xué)應(yīng)通過對設(shè)計原理、設(shè)計內(nèi)容等理論知識的講授,,注重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)意個性化的表達,,倡導(dǎo)設(shè)計風格,挖掘個人與眾不同的創(chuàng)造性思維,,使設(shè)計具有鮮明,、獨特的個性表達和強烈的視覺沖擊力。
平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革篇二
平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)計劃
一,、招生對象與學(xué)制
招生對象:初中畢業(yè)生
學(xué)制:三 年
二,、培養(yǎng)目標
本專業(yè)是針對平面廣告設(shè)計領(lǐng)域,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,,德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,身心健康,具有良好的職業(yè)道德,,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,,掌握本專業(yè)必需的基本知識和基本技能,具有計算機系統(tǒng)熟練操作能力,,掌握藝術(shù)設(shè)計與動畫的制作和基本應(yīng)用技能,,能使用多媒體制作工具從事平面廣告設(shè)計、計算機動畫制作,、多媒體編輯,、包裝設(shè)計等工作,具有實際工作能力的廣告藝術(shù)與計算機應(yīng)用復(fù)合型,、實用型人才,。
三、知識能力結(jié)構(gòu)
本專業(yè)的知識能力結(jié)構(gòu)是根據(jù)廣告設(shè)計職業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具備的知識與能力而確定的,。以“基本素質(zhì)”和“職業(yè)素質(zhì)”為主,,以“擴展延伸素質(zhì)”為輔。
(一)素質(zhì)要求
1,、熱愛社會主義祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有為國家富強,、民族振興而奮斗的理想,、事業(yè)心和責任感。具有愛國主義,、集體主義,、社會主義思想的良好思想品德。
2,、初步樹立科學(xué)世界觀和為人民服務(wù)的人生觀,懂得馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,,理解江澤民“三個代表”重要思想,了解我國基本國情能理論聯(lián)系實際,,實事求是,。
3、具有嚴肅學(xué)習(xí)的態(tài)度,,艱苦奮斗,、實干創(chuàng)新的精神和熱愛勞動,、遵紀守法、自律謙虛,、團結(jié)合作的品質(zhì),。有較好的文化、道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì),,有良好的行為習(xí)慣,。
4、初步掌握鍛煉身體的基本技能,,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,,身體健康。
(二)知識要求
1,、掌握本專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論知識,。
2、熟練掌握計算機輔助圖形設(shè)計工具,,如coredraw,、photoshop、illustrator|,、等有關(guān)設(shè)計軟件,。
3、掌握商標標識的設(shè)計規(guī)律和技巧,,懂得各種廣告媒體的運作規(guī)律和特點,,側(cè)重掌握平面廣告設(shè)計的能力。
4,、有較強的創(chuàng)造思維,、具有廣告策劃的實際操作能力。
(三)崗位能力要求
1,、熟練掌握計算機專業(yè)操作技能,。
2、具有計算機平面設(shè)計,、計算機動畫制作等軟件的操作能力,。
3、熟練應(yīng)用計算機進行廣告創(chuàng)意,、設(shè)計和制作,。
4、掌握數(shù)字化影視合成與特效制作,。
四,、課程設(shè)置及教學(xué)要求
(一)文化基礎(chǔ)課程
1.德育(6學(xué)分)
德育課是德育教育的主要陣地和主要渠道,是學(xué)生必修的基礎(chǔ)課,。它的主要任務(wù)是對學(xué)生進行馬克思主義,、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀,認識和遵循人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,,使學(xué)生具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),,把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的“四有”新人。
(1)職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(4學(xué)分)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,,旨在對學(xué)生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo),。其任務(wù)是:使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì),、職業(yè)道德,、職業(yè)個性、職業(yè)選擇,、職業(yè)理想的基本知識與要求,,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè),、競爭上崗等符合時代要求的觀念,;學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設(shè)計的方法,;增強提高自身全面素質(zhì),、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性,。
(2)法律基礎(chǔ)知識(2學(xué)分)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,,旨在對學(xué)生進行法律基礎(chǔ)知識教育。其任務(wù)是:使學(xué)生了解憲法,、行政法,、民法、經(jīng)濟法,、刑法,、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識,初步做到知法,、懂法,,增強法律意識,樹立法制觀念,,提高辨別是非的能力;指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力,,對是與非的分析判斷能力,,以及依法律己,、依法做事、依法維護權(quán)益,、依法同違法行為作斗爭的實踐能力,,成為具有較高法律素質(zhì)的公民。
2.語文(8學(xué)分)
在初中語文的基礎(chǔ)上,,進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強文學(xué)作品閱讀教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力,;加強寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平,。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識,,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣,,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣,。
3.數(shù)學(xué)(8學(xué)分)
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,,進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語,、不等式,、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù),、任意角的三角函數(shù),、數(shù)列與數(shù)列極限、向量,、復(fù)數(shù),、解析幾何,、立體幾何,、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步,。選學(xué)內(nèi)容:極限與導(dǎo)數(shù),、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用,、統(tǒng)計,。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的基本運算,、基本計算工具使用,、空間想像、數(shù)形結(jié)合,、思維和簡單實際應(yīng)用等能力,,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4.計算機專業(yè)英語(8學(xué)分)
在初中英語的基礎(chǔ)上,,鞏固,、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生聽,、說,、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力,;使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應(yīng)用文,,能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文,;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ),。
6.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(16學(xué)分)
(1)漢字錄入(4學(xué)分)
本課程重點介紹漢字錄入的方法和技巧,,詳細講述了五筆字型的學(xué)習(xí)方法。主要內(nèi)容包括鍵盤與指法訓(xùn)練,、常用中文輸入法的使用方法,。
(2)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(12學(xué)分)
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識,、常用操作系統(tǒng)的使用,、電子表格處理軟件的使用和演示文獻處理軟件的使用、文字處理軟件的使用,、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,,掌握計算機操作的基本技能,具有文字處理能力,,數(shù)據(jù)處理能力,、信息獲取、整理,、加工能力,,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),。
7.體育與健康(8學(xué)分)
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,,進一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,;培養(yǎng)自主鍛煉,、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識,,全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,為終身鍛煉,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ),。
9.就業(yè)指導(dǎo)(2學(xué)分)
本課程對畢業(yè)生提供就業(yè)政策、求職技巧,、就業(yè)信息等方面的指導(dǎo),,幫助畢業(yè)生根據(jù)自身的條件和特點選擇職業(yè)崗位,發(fā)揮自己的才能,,實現(xiàn)自己的人生價值,,是學(xué)生畢業(yè)前教育的一門重要課程。本課程的基本要求是:使學(xué)生了解我國就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)和國家有關(guān)就業(yè)法律法規(guī),,認清現(xiàn)階段我國就業(yè)市場狀況和就業(yè)形勢,,調(diào)適擇業(yè)心理,掌握求職技巧,、提高筆試和面試水平,,更好地指導(dǎo)自身就業(yè),同時可以達到合理配置人才資源的目的,,為社會主義經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),。
(二)專業(yè)基礎(chǔ)課程
1.廣告設(shè)計概論(2學(xué)分)
本書內(nèi)容包括:現(xiàn)代廣告設(shè)計的基本概念、現(xiàn)代廣告的發(fā)展趨勢,、廣告藝術(shù)的美學(xué)特征,、廣告設(shè)計與廣告策劃、廣告設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn),、色彩計劃與編排技巧等,。
2.設(shè)計素描與色彩(3學(xué)分)
本課程將對設(shè)計素描與色彩的基礎(chǔ)知識和表現(xiàn)技法進行系統(tǒng)的的闡述和學(xué)習(xí)。使學(xué)生在最大限度內(nèi)廣泛的接觸設(shè)計素描與色彩繪畫藝術(shù)的方方面面,,使學(xué)生掌握一定的繪畫基礎(chǔ)知識和一定的繪畫技能,,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。綜合提高學(xué)生的審美和鑒賞能力,,努力加強學(xué)生徒手繪畫,、實際動手的能力,以及設(shè)計創(chuàng)新的意識,。
3.版面與廣告設(shè)計(4學(xué)分)
通過廣告設(shè)計課程,,提高對廣告的鑒賞分析能力,使學(xué)生比較深入地了解從廣告目標設(shè)定、廣告創(chuàng)意策略制定,、廣告創(chuàng)意設(shè)計到完稿執(zhí)行的全過程,,并能夠獨立完成一個廣告設(shè)計課題。設(shè)計課題選擇實題項目或國內(nèi)外廣告競賽項目,。教學(xué)的重點在于使學(xué)生掌握廣告設(shè)計的思維方法和表達方法,,從感性和理性兩個方面培養(yǎng)學(xué)生的廣告創(chuàng)作能力。
hop圖像處理(14學(xué)分)
本課程介紹了photoshop的基本操作和功能,,并說明了各種工具和濾鏡的使用,。內(nèi)容包括photoshop基礎(chǔ)知識和操作、繪畫與修飾,、選區(qū)操作,、圖層應(yīng)用、繪圖與編輯路徑,、色彩調(diào)整,、應(yīng)用濾鏡、任務(wù)自動化以及創(chuàng)建動畫等,。
illustrator排版與布局(12學(xué)分)
本課程介紹了adobe illustrator cs中文版的各種重要功能及使用方法,,內(nèi)容涵蓋illustrator應(yīng)用領(lǐng)域簡介、illustrator重要概念和各種功能技巧,。主要內(nèi)容包括:認識illustrator,,基本繪圖,矢量路徑的繪制與編輯,,編輯圖形,、變換圖形對象,編輯文字,,illustrator高級技術(shù),,濾鏡、樣式和效果,,illustrator的輸出,。
動態(tài)圖形設(shè)計(3學(xué)分)
本課程介紹flash基礎(chǔ)操作、圖形繪制,、補間動畫制作,、多媒體、actionscript語言,、動畫組件應(yīng)用,、濾鏡與混合模式應(yīng)用等內(nèi)容,通過針對性的實例,,讓學(xué)生掌握各功能的操作方法,。
7.3dmax室內(nèi)裝潢設(shè)計(12學(xué)分)
在3dmax等軟件中,可以制作出3d模型,可用于室內(nèi)設(shè)計,、例如沙發(fā)模型,、客廳模型餐廳模型、臥室模型等等
8.數(shù)字化影視合成與特效制作
本課程學(xué)習(xí)了after effects的基本功能和高級制作技巧,,同時對后期合成制作中場和像素比的關(guān)鍵技術(shù)提供了完美的解決方案,,并且學(xué)習(xí)了與各種平面、非線,、三維動畫軟件進行無縫結(jié)合的高端綜合應(yīng)用技術(shù),,包括分層渲染和z通道的合成等,打通了各大軟件之間的應(yīng)用通道,。
(三)任選課
1.心理健康教育(2學(xué)分)
介紹了學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中遇到的各種心理健康問題,并指出了原因,,最后重點闡述了對相關(guān)心理問題的自我調(diào)適方法,。
2.實用交際禮儀(2學(xué)分)
本課程主要介紹社會交際中的禮儀知識,包括禮儀概述,、個人儀表服飾,、公共交際、與家人和同事交往,、現(xiàn)代通訊交際,、應(yīng)酬和聚會、中西餐飲,、涉外活動等方面禮儀知識和技能,,使學(xué)生懂得社會交際一般禮儀,培養(yǎng)學(xué)生全新的思維方式和強烈的公共關(guān)系意識,,使學(xué)生具有一定的公共關(guān)系策劃能力,;在塑造組織形象的同時,能注重和完善自我形象,。
3.信息安全概論(2學(xué)分)
本課程全面介紹了信息安全的基本概念,、原理和知識體系,主要包括信息保密技術(shù),、信息認證技術(shù),、訪問控制技術(shù)、密鑰管理技術(shù),、數(shù)據(jù)庫安全,、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、信息安全標準和信息安全管理等內(nèi)容,。
4.文學(xué)藝術(shù)賞析(2學(xué)分)
本課程可在中國古代文學(xué)名作名著欣賞,、外國文學(xué)名作名著欣賞、影視藝術(shù)欣賞等內(nèi)容中選擇講授,使學(xué)生了解中國古代文學(xué)名作名著或現(xiàn)代外國文學(xué)史知識和經(jīng)典作家作品及中外影視佳作的賞析, 從而提高學(xué)生對藝術(shù)的鑒賞,分析能力,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,從而達到陶冶情操,開發(fā)智力,搞好人文素質(zhì)教育的目的,。
(四)專業(yè)實踐課程
專業(yè)實踐教學(xué)是學(xué)生獲得所需基本技能的訓(xùn)練手段,,是形成能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),必須高度重視,,采取措施,,予以切實保證和加強。根據(jù)培養(yǎng)目標和業(yè)務(wù)規(guī)格的要求,,專業(yè)實踐教學(xué)分為教學(xué)實踐和畢業(yè)頂崗實習(xí)兩個環(huán)節(jié),。
1.中英文錄入(2學(xué)分)
強化利用常用輸入法進行中文、英文鍵盤輸入,,錄入數(shù)度達到中文60字/分鐘,、英文70字/分鐘,為后續(xù)的技能訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ),。
2.辦公自動化軟件實訓(xùn)(1學(xué)分)
內(nèi)容涉及到office系列中word,excel,powerpoint的高級操作;通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能夠掌握文字處理,圖文混排,word的高級功能,表格操作,數(shù)據(jù)處理,幻燈片的制作和設(shè)計及辦公軟件的綜合應(yīng)用等,。
3.素描實訓(xùn)(4分)
通過實訓(xùn)強化學(xué)生在石膏幾何體,靜物,,風景等臨摹與寫生方面的技能訓(xùn)練,,是學(xué)生掌握正確的觀察分析與表現(xiàn)的綜合能力,并引導(dǎo)學(xué)生熟悉藝術(shù)的審美法則和空間思維能力為今后造型藝術(shù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。
4.版面與廣告設(shè)計實訓(xùn)
掌握標志與字體的設(shè)計方法,、版面設(shè)計、企業(yè)形象vi系統(tǒng)設(shè)計,。通過平面設(shè)計基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),,從而培養(yǎng)學(xué)生具備平面設(shè)計基礎(chǔ)知識,合理運用平面設(shè)計元素,,進行平面設(shè)計活動,。
5.平面廣告設(shè)計與制作
通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能基本掌握軟件的各項功能,,并靈活應(yīng)用于完成各類平面設(shè)計的工作,。
rator排版與布局實訓(xùn)
通過本實訓(xùn),鞏固學(xué)員課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識,,熟悉illustrator軟件的基本操作方法,,以及工具使用、圖層功能,、文字處理,、混合功能、各種調(diào)板的使用以及網(wǎng)頁的制作等功能,。
9.影視作品設(shè)計實訓(xùn)
掌握圖像素材的準備與處理,,培養(yǎng)利用premiere制作視頻片段的能力,。
4.畢業(yè)前頂崗實習(xí)(38學(xué)分)
畢業(yè)前頂崗實習(xí)是教學(xué)過程最終階段的重要實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)的主要內(nèi)容是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求,,在規(guī)定的教學(xué)時限內(nèi),,按照學(xué)校實習(xí)教學(xué)計劃的安排,在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進行的實踐學(xué)習(xí)活動,,包括實習(xí),、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。通
過頂崗實習(xí),,使學(xué)生走向社會,,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,,增強感性認識,,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,,去獨立分析和解決實際問題的能力,,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦,、不怕累的工作作風,;培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流,、溝通能力和團隊精神,,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
五,、教學(xué)進度附后表
湘東職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革篇三
平面設(shè)計專業(yè)簡歷范文
姓名:國籍: 中國 無照片
個人簡歷網(wǎng)
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 貴州 身材: 158 cm42 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 22 歲
培訓(xùn)認證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 設(shè)計/廣告類:平面設(shè)計設(shè)計/廣告類 動漫制作
工作年限: 0 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職-隨時
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 深圳 佛山
個人工作經(jīng)歷: 2007年貴州黔南州都勻金太陽廣告公司平面設(shè)計(實習(xí))
教育背景
畢業(yè)院校: 西南大學(xué)
最高學(xué)歷: 本科 畢業(yè)-2008-07-01
所學(xué)專業(yè)一:平面設(shè)計 所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 2004年到2008年西南大學(xué)平面設(shè)計cet3 國家計算機2級
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 精通 粵語水平: 較差
工作能力及其他專長
從小就學(xué)習(xí)繪畫的我,,12年的國畫熏陶與祭奠,對于現(xiàn)在的我還是有很大的幫助,。也因國畫獲得過許多獎項,。同時本人接受過正規(guī)的4年大學(xué)美術(shù)教育,培養(yǎng)了較好的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng),,能夠根據(jù)公司的需要進行設(shè)計制作,,熟練掌握多種電腦平面制作軟件,能夠高效率地完成工作,。同時本人性格開朗,、思維活躍,,極富創(chuàng)造力,易于溝通,,具有較好團隊的意識,。
另外關(guān)于能力,我希望貴公司可以看看我的部分作品,,我相信我是本職位的合適人才,,謝謝。本人作品 查看地址 http:///photos/amoj/150951501/(為網(wǎng)易個人相冊,,無毒)
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平面廣告設(shè)計專業(yè)個人簡歷制作
個人聯(lián)系方式
個人基本簡歷
姓名:-國籍: 中國 無照片
個人簡歷網(wǎng)
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 廣東省 身材: 171 cm kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 27 歲
培訓(xùn)認證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 設(shè)計/廣告類:平面設(shè)計
工作年限: 2 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職-隨時
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州
個人工作經(jīng)歷: 2005-12 至2007-03廣州大乘廣告有限公司平面設(shè)計 2007-04 至2008-01廣東勵晶廣告有限公司平面設(shè)計
教育背景
畢業(yè)院校: 華中科技大學(xué)
最高學(xué)歷: 大專 畢業(yè)-2005-07-01
所學(xué)專業(yè)一:平面廣告設(shè)計 所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 1997-9至2000-7風采華僑中學(xué)電子技術(shù)
2002-9至2005-7華中科技大學(xué)信息管理
2005-3至2005-12中大星城平面廣告設(shè)計
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
◆在pc機或mac機下操作平面設(shè)計軟件,,精通photoshop、coreldraw,,熟練illustrator,; ◆對色彩配搭及排版具備良好的美感,有獨特的設(shè)計理念和創(chuàng)意,,能獨立完成vi,,包裝,海報,,宣傳畫冊等平面類設(shè)計,;
◆熟悉輸出印刷制作流程,有輸出制作經(jīng)驗,;
◆有團隊合作精神,,能承受工作壓力,處事認真謹慎,,能為完成工作適量加班,; ◆熟練運用office辦公軟件和公司辦公室設(shè)備的使用;
◆熟練掌握各種操作系統(tǒng)的操作,;熟悉計算機硬件安裝,,故障排除、維護能力,; ◆熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和具備處理網(wǎng)絡(luò)故障技術(shù),,有一定局域網(wǎng)組建和維護能力;
◆喜歡上網(wǎng),,能充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源配合設(shè)計靈感~!業(yè)余喜歡ps照片~~喜歡收集報紙上的廣告和用相機拍下身邊不經(jīng)意出現(xiàn)的經(jīng)典平面作品的收藏習(xí)慣,!
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發(fā)自一個年輕廣告人的心聲:從來沒有平白無故的領(lǐng)悟,歷經(jīng)磨練,才有真正的脫胎換骨!
工作宗旨:創(chuàng)意至上
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平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革篇四
姓名:國籍: 中國 無照片
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目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 貴州 身材: 158 cm42 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 22 歲
培訓(xùn)認證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 設(shè)計/廣告類:平面設(shè)計設(shè)計/廣告類 動漫制作
工作年限: 0 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職-隨時
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 深圳 佛山
個人工作經(jīng)歷: 2007年貴州黔南州都勻金太陽廣告公司平面設(shè)計(實習(xí))
教育背景
畢業(yè)院校: 西南大學(xué)
最高學(xué)歷: 本科 畢業(yè)-2008-07-01
所學(xué)專業(yè)一:平面設(shè)計 所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 2004年到2008年西南大學(xué)平面設(shè)計cet3 國家計算機2級
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 精通 粵語水平: 較差
工作能力及其他專長
從小就學(xué)習(xí)繪畫的我,,12年的國畫熏陶與祭奠,,對于現(xiàn)在的我還是有很大的幫助。也因國畫獲得過許多獎項,。同時本人接受過正規(guī)的4年大學(xué)美術(shù)教育,,培養(yǎng)了較好的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng),,能夠根據(jù)公司的需要進行設(shè)計制作,熟練掌握多種電腦平面制作軟件,,能夠高效率地完成工作,。同時本人性格開朗、思維活躍,,極富創(chuàng)造力,,易于溝通,具有較好團隊的意識,。
另外關(guān)于能力,,我希望貴公司可以看看我的部分作品,我相信我是本職位的合適人才,,謝謝,。本人作品 查看地址 http:///photos/amoj/150951501/(為網(wǎng)易個人相冊,無毒)
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平面廣告設(shè)計專業(yè)個人簡歷制作
個人聯(lián)系方式
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
◆在pc機或mac機下操作平面設(shè)計軟件,,精通photoshop,、coreldraw,熟練illustrator,; ◆對色彩配搭及排版具備良好的美感,,有獨特的設(shè)計理念和創(chuàng)意,能獨立完成vi,,包裝,,海報,宣傳畫冊等平面類設(shè)計,;
◆熟悉輸出印刷制作流程,,有輸出制作經(jīng)驗,;
◆有團隊合作精神,,能承受工作壓力,處事認真謹慎,,能為完成工作適量加班,; ◆熟練運用office辦公軟件和公司辦公室設(shè)備的使用;
◆熟練掌握各種操作系統(tǒng)的操作,;熟悉計算機硬件安裝,,故障排除、維護能力,; ◆熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和具備處理網(wǎng)絡(luò)故障技術(shù),,有一定局域網(wǎng)組建和維護能力;
◆喜歡上網(wǎng),,能充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源配合設(shè)計靈感~!業(yè)余喜歡ps照片~~喜歡收集報紙上的廣告和用相機拍下身邊不經(jīng)意出現(xiàn)的經(jīng)典平面作品的收藏習(xí)慣,!
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姓名:-國籍: 中國 無照片
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目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 廣東省 身材: 171 cm kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 27 歲
培訓(xùn)認證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 設(shè)計/廣告類:平面設(shè)計
工作年限: 2 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職-隨時
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州
個人工作經(jīng)歷: 2005-12 至2007-03廣州大乘廣告有限公司平面設(shè)計 2007-04 至2008-01廣東勵晶廣告有限公司平面設(shè)計
教育背景
畢業(yè)院校: 華中科技大學(xué)
最高學(xué)歷: 大專 畢業(yè)-2005-07-01
所學(xué)專業(yè)一:平面廣告設(shè)計 所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 1997-9至2000-7風采華僑中學(xué)電子技術(shù)
2002-9至2005-7華中科技大學(xué)信息管理
2005-3至2005-12中大星城平面廣告設(shè)計
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
◆在pc機或mac機下操作平面設(shè)計軟件,精通photoshop,、coreldraw,,熟練illustrator; ◆對色彩配搭及排版具備良好的美感,,有獨特的設(shè)計理念和創(chuàng)意,,能獨立完成vi,包裝,,海報,,宣傳畫冊等平面類設(shè)計;
◆熟悉輸出印刷制作流程,,有輸出制作經(jīng)驗,;
◆有團隊合作精神,能承受工作壓力,,處事認真謹慎,,能為完成工作適量加班; ◆熟練運用office辦公軟件和公司辦公室設(shè)備的使用,;
◆熟練掌握各種操作系統(tǒng)的操作,;熟悉計算機硬件安裝,故障排除,、維護能力,; ◆熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和具備處理網(wǎng)絡(luò)故障技術(shù),有一定局域網(wǎng)組建和維護能力,;
◆喜歡上網(wǎng),,能充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源配合設(shè)計靈感~!業(yè)余喜歡ps照片~~喜歡收集報紙上的廣告和用相機拍下身邊不經(jīng)意出現(xiàn)的經(jīng)典平面作品的收藏習(xí)慣!
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工作宗旨:創(chuàng)意至上
平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革篇五
藝術(shù)留學(xué)之加拿大平面設(shè)計專業(yè)
摘要:加拿大一向都是藝術(shù)留學(xué)生的留學(xué)首選地,,其優(yōu)越的移民政策,讓大家可以輕松實現(xiàn)“加拿大留學(xué)=加拿大移民”,,在加拿大取得至少兩年全日制大專以上文憑的國際留學(xué)生,,均可得到三年開放式工作許可,該工作許可允許留學(xué)生境內(nèi)移民,。這一政策確實是很多國家都不能比的,。加拿大的平面設(shè)計專業(yè)也有很好的就業(yè)前景,本文將為大家介紹加拿大平面設(shè)計專業(yè)的具體情況,。平面設(shè)計是藝術(shù)類留學(xué)中比較常見的一個專業(yè),,通過國內(nèi)該專業(yè)也比較多,因此,,可以順利過度到國外的學(xué)習(xí)中,。加拿大的教育體系比較完善,,在藝術(shù)教育中,資源雄厚,。下面,,創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家結(jié)合多年的經(jīng)驗,給大家介紹加拿大平面設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)置,、院校,、就業(yè)前景等,希望給大家?guī)砬袑嵱杏玫闹敢?/p>
一,、加拿大平面設(shè)計專業(yè)概況
創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示,,平面設(shè)計,在加拿大也被稱為商業(yè)美術(shù)設(shè)計,,該專業(yè)是近十年來逐漸開展起來的新興復(fù)合性職業(yè),,涉及面十分廣泛。該專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,、商業(yè)展現(xiàn)設(shè)計,、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計,、商業(yè)插畫,、商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計,、包裝構(gòu)造與裝潢設(shè)計,、標志設(shè)計、企業(yè)ci設(shè)計,、網(wǎng)頁設(shè)計等,。
據(jù)悉,設(shè)計師的全稱為國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師(international commercial art designer),。由于傳媒技術(shù)的更新和數(shù)字藝術(shù)進步,,有力地推進了商業(yè)美術(shù)的開展。在北美經(jīng)濟的高度興旺為設(shè)計師帶來了普遍的時機,,具有著宏大的活力,。并且,,無論經(jīng)濟怎樣,,都不能阻止新產(chǎn)品的開發(fā)與研制。而且“產(chǎn)品-包裝(美術(shù)設(shè)計)-宣傳”三位一體的格局永遠不會被突破,,換句話說,,只要有產(chǎn)品就一定有美術(shù)設(shè)計的參與。
二,、加拿大平面設(shè)計課程
平面設(shè)計專業(yè)是很多熱愛藝術(shù)的留學(xué)生的熱門選擇,,平面設(shè)計課程旨在為那些期望未來能夠在平面設(shè)計數(shù)字和印刷方面從事工作的學(xué)生提供一項學(xué)術(shù)背景,。創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示,平面設(shè)計屬于交叉學(xué)科,,屬于解決問題的一項課程活動,,其結(jié)合可視敏感特征,培養(yǎng)學(xué)生在傳媒,、技術(shù),、商務(wù)等方面的知識和技能。平面設(shè)計師在構(gòu)圖和組織可視化信息方面,,以及幫助理解方面有特長,,他們能夠提供給視圖者調(diào)研、策劃,、協(xié)調(diào),、項目管理、質(zhì)量監(jiān)督,,設(shè)計和美學(xué)的判斷以及廣告和藝術(shù)的引導(dǎo),。具體學(xué)制和課程情況如下:
學(xué) 制:4年
專業(yè)領(lǐng)域:創(chuàng)造性藝術(shù),設(shè)計與傳媒學(xué)
學(xué) 費:10200加元/學(xué)年
課程層次:學(xué)士學(xué)位課程 申請費:150
入學(xué)日期:
1,、5,、9月
學(xué)歷要求:高中畢業(yè)
語言要求:托福網(wǎng)考80以上,每項不低于19分;雅思6.0以上,,每項不低于5.5分;劍橋英語測試b以上;加拿大學(xué)術(shù)英語測試60以上,。
三、加拿大平面設(shè)計就業(yè)前景
創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家用多年的經(jīng)驗告訴大家,,平面設(shè)計的工作穩(wěn)定性是很高的,,經(jīng)濟繁榮時期毫無疑問,即便經(jīng)濟下滑,,仍不會有很大影響,。比如說,以前兩年為例,,北美的大范圍裁員浪潮,,給高科技行業(yè)帶來宏大沖擊,放慢了高科技產(chǎn)品的開發(fā)速度,,但這完全不會改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造,,也絕不能影響到設(shè)計范疇。正如大家多知道的,,公司裁員裁的是重復(fù)的和不用的崗位職員,,而通常在公司內(nèi)部設(shè)計師的職位是獨一的,假如裁掉,以后就要花大錢外發(fā),,這也是為什么設(shè)計公司可以生存并且開展的緣由,。曾經(jīng),加拿大經(jīng)濟不太景氣,,但多市的建筑業(yè)卻高度開展,,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展現(xiàn)設(shè)計,,裝潢設(shè)計,,商業(yè)廣告設(shè)計等范疇極端
興隆,大量職位虛位以待,。
同時,,隨著it軟件的開發(fā)量越來越大,關(guān)于界面設(shè)計人員的需求則更為突出,,這一點從各大求職網(wǎng)站中的招聘廣告中能夠看到,,特別是關(guān)于既懂編程又懂界面設(shè)計的復(fù)合性人才更是情有獨鐘,這一點應(yīng)引起大家廣大it人士的留意,。2004年后,,加拿大的經(jīng)濟明顯好轉(zhuǎn),產(chǎn)品開發(fā)的腳步正在加快,,商業(yè)美術(shù)設(shè)計范疇將進一步取得宏大開展,,相對應(yīng)的必然是需求大量專業(yè)人才,平面設(shè)計具有絢爛的就業(yè)前景,,應(yīng)列為技術(shù)移民找工作,、換工作的一個好選擇!
四、加拿大平面設(shè)計院校推薦
據(jù)創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示,,加拿大不少藝術(shù)類院校都開設(shè)了平面設(shè)計這一專業(yè),,下面為大家推薦幾所非常不錯的學(xué)校。留學(xué)專家特別提示,,藝術(shù)類大學(xué)排名并不重要,,重要的是藝術(shù)學(xué)院的教育質(zhì)量和教師的藝術(shù)水平。
1.阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
該校位于卡爾加里北部,,早在1973 年,,245,000平方英尺的學(xué)院就開始開始工作了。阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計學(xué)院資產(chǎn)雄厚,,年預(yù)算達到$12000000,,也是加拿大僅有的四所可以頒發(fā)學(xué)位的公立藝術(shù)設(shè)計學(xué)院之一。
學(xué)院在藝術(shù),、設(shè)計,、新媒介教育以及對自由主義和實用理論的處理方面經(jīng)驗豐富。擁有寬敞的教室并采用小班式教學(xué),,實行一對一的互動教學(xué),。學(xué)校通過各種技術(shù)、工具以及智力刺激等方法鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛力和激情,,為學(xué)生提供了一個有利于發(fā)展的開闊環(huán)境,。
2.加拿大約克大學(xué)
約克大學(xué)位于加拿大第一大城市多倫多北郊,是全加拿大第三大的大學(xué),。學(xué)校建立于1959 年,,校園寬闊,共占地635 公頃,。該校設(shè)施全面,,設(shè)有10個學(xué)院,24個研究中心,,其學(xué)生數(shù)量超過5萬人,,教職員工也接近5000 人。一直以來約克大學(xué)以工商管理,、法律,、文科、計算機科學(xué),、社會科學(xué)等專業(yè)而聞名,。
約克大學(xué)提供安大略省第一個并且是最大的平面設(shè)計課程(設(shè)計榮譽學(xué)士學(xué)位)這是一個為期四年的大學(xué)學(xué)位,證書由加拿大的兩個主要的設(shè)計機構(gòu)共同發(fā)放,。
創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示,,約克大學(xué)和謝里登學(xué)院被整個北美地區(qū)公認為是持有最高的學(xué)術(shù)專業(yè)水平。校友在一流的設(shè)計公司的位置,,本國的和國際的研究生課程以及他們的高創(chuàng)業(yè) 率,,顯示了他們課程的卓越。學(xué)生的才華和奉獻精神在每個機會中得到了展現(xiàn),。多年的經(jīng)驗表明,,學(xué)生們在國內(nèi)和國際競爭中獲得了充分認可。
carr藝術(shù)和設(shè)計學(xué)院
該校位于加拿大不列顛哥倫比亞省的granville海島,,emily carr 藝術(shù)和設(shè)計學(xué)院為學(xué)生提供一個動態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境,。學(xué)生在其中不僅能獲取書本上的知識,并且能夠通過實際操作而成為一名專業(yè)藝術(shù)家或設(shè)計師,。
emily carr 藝術(shù)和設(shè)計學(xué)院的學(xué)生主要來源于加拿大各省,、美國、亞洲以及全世界20多個國家的國際留學(xué)生,。學(xué)院的課程主要分成三大范圍:設(shè)計,、媒體藝術(shù)、視覺藝術(shù)。一年級的新生先攻讀一年的基礎(chǔ)課程,,奠定好理論基礎(chǔ)后,,從第二年開始,才能繼續(xù)進修自己的理想專業(yè),。
創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家最后提醒大家,,加拿大是一個很重視教育的國家,它的大學(xué)所頒發(fā)的文憑世界承認,,因此,,獲得加拿大學(xué)校學(xué)位的學(xué)生能找到一份前途不錯的工作。更難得的是,,加拿大毗鄰美國,,所以,畢業(yè)后可以選擇去美國工作,。而事實上,,從多年的經(jīng)驗看,這也是很多中國留學(xué)生走的道路,,所以,,留學(xué)平面設(shè)計,加拿大是個不錯的選擇,。有任何疑問,,歡迎咨詢創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)的專家!
平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革篇六
平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)計劃
說明:
1、本計劃根據(jù)計算機專業(yè)(平面設(shè)計方向)《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》(初,、中級考核大綱)以及本校實際情況制定,。
2、結(jié)合此專業(yè)所涵蓋的知識內(nèi)容,,主要分為美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練,、設(shè)計軟件操作、后期制作及生產(chǎn),。
3,、我校所設(shè)專業(yè)為三年制,分為六個學(xué)期,,第一學(xué)期主修基礎(chǔ)文化課程,。第二學(xué)期至第五學(xué)期為專業(yè)理論和專業(yè)實習(xí)相結(jié)合。第六學(xué)期為綜合技能訓(xùn)練,。
4,、實習(xí)內(nèi)容可參照中國勞動社會保障出版社《技工學(xué)校計算機專業(yè)教學(xué)計劃與教學(xué)大綱》和技校計算機類通用教材《中文windows xp及其應(yīng)用》、《中文office xp及其應(yīng)用》,、《微型計算機原理(第三版)》,、《計算機美術(shù)設(shè)計應(yīng)用》,、《計算機平面設(shè)計軟件應(yīng)用》、《使用photoshop cs2處理圖像(計算機類)》,、《使用 coreldraw 12繪制圖形》,、《dreamweaver mx網(wǎng)頁設(shè)計與制作(計算機類)》等。
一,、招生對象與學(xué)制
招生對象:應(yīng)往屆初中,、高中畢業(yè)生
學(xué)制:3年
二,、培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向計算機設(shè)計行業(yè),,培養(yǎng)熱愛祖國,擁護黨的基本路線,,德,、智、體,、美全面發(fā)展,,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,,掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,、基本技能以及較強的實際工作能力,培養(yǎng)平面設(shè)計領(lǐng)域?qū)嵱眯偷娜瞬拧?/p>
業(yè)務(wù)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生可以從事廣告公司,、企劃公司,、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè),、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作,。
三、
主要知識與能力要求職業(yè)基本能力
1.能熟練使用計算機平面設(shè)計軟件,,具有較強的操作技能和設(shè)計能力,。
2.了解平面設(shè)計的發(fā)展方向,具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,;
3.具有良好的人際交流能力,、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;
4.取得中級廣告設(shè)計師職業(yè)資格證書和平版印刷工職業(yè)資格證書,,有較強的就業(yè)競爭力,。
四、課程設(shè)置及教學(xué)要求
課程設(shè)置分文化基礎(chǔ)課程,、專業(yè)課程,、實踐環(huán)節(jié)和選修課程四個部分。
(一)文化基礎(chǔ)課程
1,、德育
教學(xué)要求:中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主導(dǎo)渠道,,是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課,,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。德育課的主要任務(wù)是有針對性地對學(xué)生進行馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點教育,,辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點教育,經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識教育,,法紀法制教育,,文明禮儀、行為規(guī)范教育,,職業(yè)道德,、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,不斷提高愛國主義、集體主義和社會主義思想覺悟,,幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,、創(chuàng)業(yè)觀,進行職業(yè)生涯設(shè)計,,培養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),。
2、應(yīng)用語文
教學(xué)要求:在初中語文的基礎(chǔ)上,,進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺顯文言文的能力;加強文學(xué)作品閱讀教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力,;加強寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平,。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識,,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣,,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣,。
3,、應(yīng)用英語
教學(xué)要求:從激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣入手,幫助學(xué)生樹立自信心,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,努力培養(yǎng)提高學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的能力,形成有效的學(xué)習(xí)策略,,使學(xué)生在原有英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,鞏固擴大基礎(chǔ)知識,,培養(yǎng)聽、說,、讀,、寫的基本技能和閱讀設(shè)備說明書的能力,對學(xué)生步入社會和進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
4,、體育
教學(xué)要求:通過課內(nèi)外教學(xué)活動,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),,發(fā)展學(xué)生身體基本活動能力,,掌握必要的體育與衛(wèi)生保健知識,了解現(xiàn)代科學(xué)鍛煉和娛樂,、休閑方法,,增強學(xué)生自主鍛煉,、自我保健,、自我評價、自我調(diào)控,、社會適應(yīng)及創(chuàng)新能力,,為學(xué)生身心健康、個性與體育特長的發(fā)展及終身鍛煉,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
5,、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
教學(xué)要求:本課程主要內(nèi)容包括計算機系統(tǒng)的基本概念,、基礎(chǔ)知識。通過學(xué)習(xí),,使學(xué)生初步掌握計算機應(yīng)用知識和技術(shù),。掌握計算機主流操作系統(tǒng)的使用方法;理解計算機文字處理的基礎(chǔ)知識,,熟練掌握文字處理軟件,、電子表格軟件的使用方法;了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念及使用方法,。培養(yǎng)學(xué)生計算機技術(shù)應(yīng)用能力,、實踐能力和創(chuàng)新能力。
(二)專業(yè)課程
1.中文office xp及其應(yīng)用
教學(xué)要求:通過教學(xué),,使學(xué)生懂得辦公軟件方面的基本知識,,對常用辦公軟件有較完整、系統(tǒng)的了解,,培養(yǎng)學(xué)生熟練地掌握有關(guān)文字處理,、電子表格演示文稿等軟件知識,,具備應(yīng)用計算機處理辦公方面事務(wù)的素質(zhì)。通過訓(xùn)練,,使學(xué)生提高靈活運用辦公軟件的能力,。
2.計算機美術(shù)設(shè)計應(yīng)用
教學(xué)要求:
通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握:三大構(gòu)成設(shè)計原理,分別從理性的二維,、三維和色彩的不同角度去研究造型的基本規(guī)律和基本特征,,研究平面的、空間的,、色彩的組合和構(gòu)成方式,,倡導(dǎo)一種新的思維方式和創(chuàng)新意識,從而達到啟發(fā)思維,、提高審美能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力的目的,,為將來進行具體的專業(yè)設(shè)計作視覺、審美和技法上的準備,。
3.計算機平面設(shè)計軟件應(yīng)用
教學(xué)要求:
培養(yǎng)學(xué)生能熟練掌握圖形圖像處理軟件,,進行平面設(shè)計以及為網(wǎng)頁制作提供平面制作素材。學(xué)生應(yīng)具有一定的廣告和網(wǎng)頁創(chuàng)意能力,,能夠解決一般平面設(shè)計方面的問題,。
4.使用photoshop cs2處理圖像(計算機類)
教學(xué)要求:
通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握: photoshop概述、工具的使用方法,、圖層的概念及應(yīng)用,、路徑的概念及應(yīng)用、通道和蒙版的應(yīng)用,、濾鏡的應(yīng)用,、創(chuàng)作各種藝術(shù)字體的操作技法。理論結(jié)合實踐,,并能在實踐中創(chuàng)作出有自我創(chuàng)意的作品,。
5.使用 coreldraw 12繪制圖形
教學(xué)要求:
本課程主要講授數(shù)控機床的分類、結(jié)構(gòu),、工藝特點,、加工范圍;工量刃具的選用,、一般操作技術(shù),;數(shù)控機床的日常維護保養(yǎng)知識及其發(fā)展趨勢;數(shù)控車床加工的工藝分析,,誤差與質(zhì)量分析,,編程,操作規(guī)程,。使學(xué)生掌握常用數(shù)控設(shè)備操作,、編程,、調(diào)整和維護保養(yǎng)的基本理論及方法。
eaver mx網(wǎng)頁設(shè)計與制作(計算機類)
教學(xué)要求:
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng),、超文本頁面主要的概念和術(shù)語,,掌握常用wbe網(wǎng)頁制作軟件的使用,具有較強操作能力,,能熟練進行web網(wǎng)站方案設(shè)計,、安裝制作、維護與管理,,能快速跟蹤網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的應(yīng)用,。掌握網(wǎng)頁制作的平面特技軟件使用和高級設(shè)計技巧,具有較強操作能力,,能熟練對網(wǎng)站方案優(yōu)化設(shè)計與管理,,能快速跟蹤網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的應(yīng)用。
(三)實踐環(huán)節(jié).
實習(xí)技能訓(xùn)練要求:
1.計算機應(yīng)用操作訓(xùn)練:通過計算機上機操作練習(xí),,能夠熟練應(yīng)用計算機,。
hop上機訓(xùn)練:結(jié)合所學(xué)photoshop理論知識,進行上機操作,,重點培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,。
raw上機訓(xùn)練:結(jié)合所學(xué)coreldraw理論知識,,進行上機操作,,重點培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。
4.網(wǎng)頁制作上機訓(xùn)練:通過學(xué)習(xí)學(xué)生將學(xué)會用dreamweaver 進行web頁站點設(shè)
計,、版面設(shè)計,、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計等。
5.綜合強化訓(xùn)練:通過運用所學(xué)多種軟件協(xié)作工作,,制作作品,,提高學(xué)生思維邏輯能力與實際動手能手。
(四)選修課程
企業(yè)管理
教學(xué)要求:本課程主要講授與工程技術(shù)人員相關(guān)的企業(yè)管理的基本知識,。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的運用企業(yè)管理理論組織生產(chǎn)和安排技術(shù)開發(fā)的能力,。
五、學(xué)期教學(xué)計劃總表(附表1)
六,、各學(xué)期實踐教學(xué)安排(附表2)
第一學(xué)期(20周)
基礎(chǔ)文化課學(xué)習(xí)
第二學(xué)期(20周,、其中專業(yè)理論課10周、實踐10周)
課堂教學(xué)與實習(xí)操作
第三學(xué)期(20周,、其中專業(yè)理論課10周,、實踐10周)
課堂教學(xué)與實習(xí)操作
第四學(xué)期(20周、其中專業(yè)理論課10周,、實踐10周)
課堂教學(xué)與實習(xí)操作
第五學(xué)期(20周,、其中專業(yè)理論課10周,、實踐10周)
課堂教學(xué)與實習(xí)操作
第六學(xué)期(18周、實踐8周,、考證2周,、頂崗8周)
第一至八周畢業(yè)實習(xí)
第九、十周技能鑒定
第十一至十八周頂崗實訓(xùn)
七,、畢業(yè)合格標準
完成本專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的內(nèi)容,,并完成各實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、各門課程成績合格,,同時達到學(xué)校對本專業(yè)在德,、智、體等諸方面的要求后,,方準予畢業(yè),。