隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么,，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師述職報(bào)告標(biāo)題金句篇一

扎根教壇，育桃李芬天下

自成為一名光榮的人民教師以來(lái),，我以“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,，扎實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,。視教師為園丁，培育祖國(guó)花朵,；視教師為渡工,，為學(xué)生引航開(kāi)渡,；視教師為春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn),；視教師為紅燭,，燃燒自己照亮別人。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，我應(yīng)無(wú)愧于這神圣光輝的職業(yè),。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白我的雙鬢,、讓歲月寫(xiě)下我奉獻(xiàn)的足跡,。

勵(lì)精圖治，鍥而不舍

自踏上三尺講臺(tái)以來(lái),，我刻苦鉆研,，勤奮努力，不斷提高自身素質(zhì),，拓展自身能力,。曾多次參加省、市,、縣組織的教研會(huì),、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等,。在此之中,，我看到了自己的不足，了解到了與別人的差距,，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到：要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地，唯一的方法就是加緊學(xué)習(xí),，提高自己,，盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要。為此,，我苦練教學(xué)基本功,，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，從自身素質(zhì)上下功夫,，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐積累,，現(xiàn)在，我能自信的說(shuō),，我有一口流利的普通話(huà),，一手漂亮的三筆字，一堂優(yōu)質(zhì)的教研課,。

春華秋實(shí),，初露鋒芒

幾年來(lái),，參加各種培訓(xùn)、競(jìng)賽,，指導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)組織的各類(lèi)比賽,，獲得了較為豐碩的成果：樂(lè)山市簡(jiǎn)筆畫(huà)四等級(jí)評(píng)審員；樂(lè)山市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得一等獎(jiǎng),；四川省第五屆美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng),；樂(lè)山市美術(shù)教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)；樂(lè)山市中小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),；樂(lè)山市學(xué)生電腦美術(shù)作品指導(dǎo)一等獎(jiǎng)……

筆耕不輟,，科研促教

教學(xué)幾年中，從未停止過(guò)用對(duì)點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，用理論指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作,，曾在《音體美報(bào)》發(fā)表論文2篇、《樂(lè)山教育》,、《犍為教研》,、《美術(shù)教研》《犍為報(bào)》等也有文章發(fā)表（見(jiàn)附件）；曾承擔(dān)和參與了本?！稗r(nóng)村初中美術(shù)學(xué)科檢測(cè)評(píng)價(jià)改革”,、縣教育局“區(qū)域性農(nóng)村中學(xué)素質(zhì)教育整體實(shí)施”、“農(nóng)村中小學(xué)電腦美術(shù)實(shí)踐與探索”課題研究工作,，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，更重要的是自己在課題研究過(guò)程中充實(shí)了自己、鍛煉了自己,，提高了自己,。

前路漫漫，吾將上下而求索

過(guò)去已成歷史,，來(lái)路充滿(mǎn)希望,，也布滿(mǎn)荊棘。但我堅(jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹,！相信通過(guò)我的努力，一定會(huì)見(jiàn)到絢麗多彩的陽(yáng)光,。

教師述職報(bào)告標(biāo)題金句篇二

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寒來(lái)暑往，這一年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。回顧這學(xué)年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛(ài),、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求，做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平,，且多聽(tīng)取意見(jiàn),，虛心請(qǐng)教，務(wù)求精益求精,。在收獲的六月里,，無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦,。

一,、思想素質(zhì)方面：

本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)本職工作,，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體、教書(shū)育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),，充實(shí)自己，樹(shù)立大教育觀(guān),，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長(zhǎng)，積極傳播科學(xué)教育方法,，自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二,、教育教學(xué)方面：

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,，我形成了創(chuàng)新、篤行,、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語(yǔ)言親切,、幽默充滿(mǎn)智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前,，認(rèn)真研讀教材，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,，類(lèi)比遷移,，由點(diǎn)及線(xiàn)、由線(xiàn)及面,，教會(huì)方法,，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。

善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，利用問(wèn)題的積極面,，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,，鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享、傾聽(tīng),、互助,、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn),，激發(fā)興趣,，樹(shù)立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深,，學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多。針對(duì)這部分學(xué)生,，我不強(qiáng)調(diào),、不放棄，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀(guān)教具分解難度，師生,、生生一對(duì)一講解,。最后，聯(lián)系家長(zhǎng),，為其樹(shù)立端正的育兒理念,，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長(zhǎng),。

三、班主任方面：

作為一名數(shù)學(xué)教師,，我不僅注意做好自己的本職工作,，還要做好班主任工作，我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們,、影響他們,，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),，我都傾盡全力，盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；利用課余布置墻體文化,，輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)和書(shū)信,；利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間,，我既是“策劃者”,、“組織者”，又是“參與者”,、“服務(wù)員”,。無(wú)論是何種角色，我都將樂(lè)此不彼,。有付出就有回報(bào),，我班取得了可喜的成績(jī)?！帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”，我是這么想的,，也是這么做的,。

20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn),，共同維護(hù)教師的良好形象,，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我最大的心愿,。

教師述職報(bào)告標(biāo)題金句篇三

教師是一種很愉快的職業(yè),，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè)。當(dāng)了十年的“孩子王”,，這種感受也越來(lái)越深刻,。一九xx年，當(dāng)我跨出上海市浦明師范學(xué)校的大門(mén),，信心十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí),，面對(duì)那一雙雙純真、渴望,、信任的眼睛,，一種責(zé)任感油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題,，使他們得到進(jìn)步,，能茁壯成長(zhǎng)，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋,、甜絲絲的感覺(jué)。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè),。

要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我放棄休息時(shí)間,，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。19xx年,，我參加了教育學(xué)院“三結(jié)合”大專(zhuān)班的學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)良，連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，于2xx0年順利畢業(yè);之后,，我又通過(guò)了成人高考，參加了大學(xué)本科的學(xué)習(xí),，將于2xx4年6月從上海師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),。我想,，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉,。我是教育者,，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí),，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任,。我通過(guò)了普通話(huà)水平等級(jí)考試，并參加了電腦多媒體軟件制作的培訓(xùn)和考核,，成績(jī)優(yōu)秀;xxxx年通過(guò)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考核和教師課堂英語(yǔ)1xx句的考核;2xx3年的8月,，我又順利地通過(guò)了上海市職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核。

xx年至今,，我一直擔(dān)任班主任工作,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文、思品,、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)工作,。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí),，刻苦鉆研，精益求精,，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),。

教育是教師的本職工作，是一項(xiàng)艱巨,、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,，教書(shū)育人，是教師全身心地把知識(shí),、智慧,、愛(ài)心、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生,。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時(shí)候,，教師必須在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，也要教會(huì)學(xué)生做人的道理,。

俗話(huà)說(shuō)“江山易改,，本性難移”，但我卻在實(shí)踐中體會(huì)到本性是會(huì)在集體中得到改變的,。xxxx年,，我接的一個(gè)班中有一名留級(jí)生，他剛來(lái)到我班時(shí),，總是不聲不響,，獨(dú)自一人,，但當(dāng)有同學(xué)不小心侵犯了他的利益時(shí)，他要么破口大罵,，要么拔拳就打,，是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生。我利用晨會(huì)課,，思品課對(duì)他進(jìn)行教育，讓小干部成立幫困小組,，每天一人,，輪流幫助他，使他的臉上重新出現(xiàn)了笑容,。他在周記中寫(xiě)到：“……朱老師不但沒(méi)有看不起我,，而且讓其他同學(xué)和我交朋友，并讓我參加班會(huì)節(jié)目排練,，使我感到了集體的溫暖,，老師就像媽媽一樣對(duì)我諄諄教導(dǎo)，循循善誘,，老師比媽媽還親,，我一定努力趕上大家……”看了他的周記，我不禁淚流滿(mǎn)面,，我的一點(diǎn)工作竟然會(huì)給一個(gè)學(xué)生如此大的觸動(dòng),。

隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，內(nèi)心世界更加豐富了,，對(duì)老師的要求也就更高了,。在以往的教育過(guò)程中，教師總喜歡安排學(xué)生的方方面面,，認(rèn)為好學(xué)生非當(dāng)干部不可,，當(dāng)干部是極少數(shù)學(xué)生的專(zhuān)利。而這樣的教育,，使學(xué)生沒(méi)有了個(gè)性,，沒(méi)有了主見(jiàn)，只是被動(dòng)地接受,。而這一切與社會(huì)的發(fā)展和世界的潮流大相徑庭,。隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，我就在中隊(duì)集體中實(shí)行了隊(duì)干部輪流制和任期制,。實(shí)行之后,，班里的每一個(gè)隊(duì)員得到了真正鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)開(kāi)展“十分鐘隊(duì)會(huì)”,、“中隊(duì)主題會(huì)”,、“雙休日的公益勞動(dòng)”等各種活動(dòng),，使他們?cè)谧约旱目臻g里，發(fā)揮出最大的潛能,，表現(xiàn)出高漲的積極性和主動(dòng)性,。這一教育改革，使得我們這一中隊(duì)在活動(dòng)中得以成長(zhǎng),，xxxx年,，我班學(xué)生參加區(qū)少先隊(duì)隊(duì)列**賽，表現(xiàn)出極高的集體主義精神,，獲得銅號(hào)獎(jiǎng),。

20xx年，學(xué)校舉行大型主題活動(dòng)——綠色地球我的家,，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)學(xué)生承擔(dān)了小品演出的任務(wù),。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們上馬路測(cè)噪音，到蘇州河采訪(fǎng)參與合流污水工程的工作人員,，為演小品準(zhǔn)備資料,。演出后受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。同時(shí)我以“綠色地球我的家”為主題參加了黃浦區(qū)中小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比賽一等獎(jiǎng),。

作為一名班主任,，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,。

隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ),，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化,。

在教學(xué)上，我一直擔(dān)任中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,。我刻苦鉆研,、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中,，根據(jù)大綱要求,，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn),，抓住教學(xué)重點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)種種情景,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,，在教學(xué)中,，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練,，大面積鋪開(kāi),，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。我在2xx0年送走了一個(gè)畢業(yè)班，于xxxx年又送走了一個(gè)畢業(yè)班,，這兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生全都順利畢業(yè),，而且成績(jī)優(yōu)良。工作是很累,，但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,，我就感到非常欣慰。

在任教高年級(jí)語(yǔ)文時(shí),，由于作文教學(xué)歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，就目前學(xué)生實(shí)際的寫(xiě)作能力而言，是不容樂(lè)觀(guān)的,。因此,，我就根據(jù)這一現(xiàn)狀，進(jìn)行了《觀(guān)察討論感悟優(yōu)化作文教學(xué)》的課題研究,。通過(guò)一系列的研究實(shí)踐,，使學(xué)生觀(guān)察有了途徑;表達(dá)有了內(nèi)容;模仿有了范例;思維有了方向。從中,，學(xué)生的觀(guān)察能力有了提高,，他們的說(shuō)話(huà)、寫(xiě)作能力也隨之“水漲船高”,。于是,，在班內(nèi)出現(xiàn)了由學(xué)生自發(fā)創(chuàng)辦了“文苑”，出現(xiàn)了一批取材于身邊,，情趣十足的優(yōu)秀作文,。在研究過(guò)程中,，實(shí)驗(yàn)對(duì)象找了我任教的年級(jí)組里屬于較差的班級(jí)作為試點(diǎn)班，中等的一個(gè)班作為對(duì)照班,。通過(guò)實(shí)踐,，試點(diǎn)班的學(xué)習(xí)成績(jī)躍入全年級(jí)第一，在五年級(jí)畢業(yè)考時(shí)語(yǔ)文成績(jī)80分以上有22人,，作文部分的得分率最高的也是這個(gè)班,。另外，談××同學(xué)在黃浦區(qū)小學(xué)生“親近大自然”征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),。從中,，學(xué)生體會(huì)到了成功作文的喜悅，寫(xiě)作的熱情越來(lái)越高,，變得樂(lè)于作文,，作出好文。

當(dāng)今世界,，知識(shí)的更新日新月異,，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì)，要做一名合格的教師,，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí),，還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此,，我從各方面努力,，不斷提高自身的修養(yǎng)。

1.我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行大學(xué)本科的學(xué)習(xí),。

2.我認(rèn)真上好每一節(jié)隨堂課,，并積極參加區(qū)、校各級(jí)的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐,。課后,，及時(shí)反思，寫(xiě)好教后隨筆,，以便今后的不斷提高課堂教學(xué)的水平,。

3.我根據(jù)自己確立的課題研究，配合教材,，進(jìn)行課題研究,，并認(rèn)真地做好記錄，及時(shí)寫(xiě)好體會(huì)，和同組的教師互相交流學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

4.我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫(xiě)好教育心得,，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，你們從中可以看出我近五年來(lái),，在教育、教學(xué),、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高,。今后我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,，會(huì)更加努力工作,，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí),，結(jié)出更加豐碩的成果,。

教師述職報(bào)告標(biāo)題金句篇四

本人時(shí)慧，女,，20xx年12月出生,，20xx年畢業(yè)于廣西百色學(xué)院,，本科學(xué)歷,，同年9月參加工作，20xx年12月被聘為小學(xué)一級(jí)教師,?；仡櫛救艘荒甓嘁詠?lái)的工作，現(xiàn)作

總結(jié)

一,、思想道德方面

任教以來(lái),，我一直擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)

教學(xué)

二,、教育教學(xué)能力方面

在教學(xué)工作中,，做到刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí),，奮斗拼搏,，講究實(shí)效。面對(duì)新課程改革,，面對(duì)著首次接觸的新教材,，工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力，作為一個(gè)年輕的教師,，我只有多鉆研,。同時(shí)，虛心向同組老師請(qǐng)教,，使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步,。另外，我時(shí)時(shí)以“愛(ài)心,、耐心”這四字方針來(lái)對(duì)待每位學(xué)生,。關(guān)愛(ài)他們，幫助他們樹(shù)立信心,。

三,、

我堅(jiān)持不遲到，不早退,，按時(shí)上下班,。有事或生病做到先請(qǐng)假。

四,、工作成績(jī)方面

通過(guò)一年的努力我取得如下成績(jī)：

1,、成功轉(zhuǎn)化差生熊高祥，陳杰,，效果顯著,。

2、處理教材,，備教法,、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步，能從激趣,、自主,、導(dǎo)練入手，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。

3,、20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期所寫(xiě)文章《四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)》榮獲鎮(zhèn)期終教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章比賽優(yōu)勝獎(jiǎng),。

當(dāng)然，在工作中我還存在許多不足之處,。教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。

述職人：

20xx年xx月xx日