總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
幼兒園學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié) 幼兒教師學(xué)年度工作總結(jié)篇一
深圳學(xué)府幼兒園教學(xué)工作總結(jié)
(2013-2014年度上學(xué)期)
緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,,回首這一學(xué)期來(lái)的工作,我們倍感欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級(jí)評(píng)估為契機(jī),銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,,精誠(chéng)合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,通過(guò)不懈的努力,,在實(shí)踐與探索中,,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以回顧總結(jié):
一.規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作
為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,,本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,通過(guò)教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合,,使廣大教師在備課,、日常教學(xué)活動(dòng)的組織戶(hù)外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),,形成了良好的教育教學(xué)秩序,。
二.積極開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期,,教研活動(dòng)的開(kāi)展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行,。在師資培訓(xùn)方面,我們采取了集體有組織地開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,,我園進(jìn)行了環(huán)境評(píng)比,、早鍛煉評(píng)比、公開(kāi)課評(píng)比,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、簡(jiǎn)筆畫(huà)評(píng)比、優(yōu)秀案例反思評(píng)比等等練兵活動(dòng),,活動(dòng)的開(kāi)展,,激發(fā)了廣大教師工作積極性,,培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力,,各方面均有一定程度的進(jìn)步,。
其次是自修筆記,要求廣大教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),,切實(shí)幫助教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不
同要求,每月一篇教學(xué)心得,,每周一篇教學(xué)反思,。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn),努力尋找理論支持點(diǎn),。通過(guò)積極的努力,,取得了較好的成績(jī),為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ),。并組織教師走出園門(mén)外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能,。外出學(xué)習(xí)的教研組長(zhǎng)及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)教師,并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,,起到以點(diǎn)帶面的作用。以中青年教師教學(xué)評(píng)選為契機(jī)開(kāi)展幼兒園中青年教師教學(xué)展評(píng)活動(dòng),,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)反思能力,。
三.學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,組織教師進(jìn)行研討活動(dòng),,以《綱要》為依據(jù),,將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí) 際相結(jié)合,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,,組織教師對(duì)健康領(lǐng)域,、語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域,、科學(xué)領(lǐng)域,、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)一學(xué)期的積極摸索,,教師的適宜引導(dǎo)來(lái)設(shè)計(jì),、組織活動(dòng)。
為了豐富幼兒的在園生活,,2013年10月份,,根據(jù)《我愛(ài)祖國(guó)》主題活動(dòng),我園舉辦了幼兒古詩(shī)文比賽活動(dòng),,并對(duì)這些在活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng),。這些活動(dòng)的組織與開(kāi)展,,受到幼兒與家長(zhǎng)的歡迎與好評(píng)。廣大教職工通過(guò)籌備,、組織活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,。
四.深入一線(xiàn),加強(qiáng)管理
1.為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是,。園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)組織教師深入各班進(jìn)行聽(tīng)課,、看活動(dòng),,了解每位教師的教學(xué),聽(tīng)課后和教師及時(shí)進(jìn)行反潰本學(xué)期聽(tīng)課率達(dá)100%以上,。
2.根據(jù)幼兒園對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)估操作體系,,分層次地的運(yùn)用檢查評(píng)比與記分相結(jié)合,科學(xué),、合理,、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。
3.完善班級(jí)工作手冊(cè),,以利于加強(qiáng)檢查與管理,,同時(shí)有利與資料的整理與收集。
五.家園協(xié)調(diào),,合作共贏
1.各班開(kāi)學(xué)初,,教師都向家長(zhǎng)公開(kāi)了幼兒園以及每個(gè)教師的聯(lián)系方式,使家園聯(lián)系的方式更多元化,,聯(lián)絡(luò)更暢通,。
2.每月出好一期家園之窗,欄目不斷豐富,、內(nèi)容不斷充實(shí),,同時(shí)通過(guò)家訪(fǎng)等形式密切家園聯(lián)系。
3.11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次,,通過(guò)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),,了解幼兒園的教學(xué)情況以及孩子的發(fā)展情況。
4.積極參與社區(qū)組織的各種活動(dòng),,在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),,我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場(chǎng)舞表演”活動(dòng),從而使不僅促進(jìn)了家園互動(dòng),,也使老師的文藝表演水平有所提高,。
六.存在的不足
1、教育理念和教師的教學(xué)實(shí)踐還存在著一定的距離,,教師在活動(dòng)中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)的能力有待提高,。 2.教研組教研活動(dòng)的質(zhì)量還不是很高,,用怎樣的方法吸引教師,讓教師真正的參與到活動(dòng)中來(lái)我們還有許多工作要去思考,。
3.區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),、有效。
一學(xué)期來(lái),,幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,,我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新,。成績(jī)只代表過(guò)去,新年新起點(diǎn),,讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2014年,,只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,,我們會(huì)取得更大更優(yōu)異的成績(jī),!
深圳市寶安區(qū)沙井街道蠔二學(xué)府幼兒園
2014年1月7日 篇二:幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)
2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期 教師個(gè)人工作總結(jié)
上良中心幼兒園 馮宏娟
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,?;仡欉@一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實(shí),。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,,我竭盡自己最大的努力,,傾注最高的熱情,踏實(shí),、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛(ài)自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),;履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、快樂(lè)的一天。在教學(xué)中,,我尊重幼兒,,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),,我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣,。
二,、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課
都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三,、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中,,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,,深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。
四,、謙虛虛心請(qǐng)教
在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的,。
五,、家長(zhǎng)工作
孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,,使家長(zhǎng)了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子,。有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,,別人尊重你,,在與家
長(zhǎng)交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,,但他們遇到困難時(shí),,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好,!篇三:幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)
實(shí)驗(yàn)幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的中心工作,,以“樂(lè)觀(guān)敬業(yè)、感恩激勵(lì),、創(chuàng)新務(wù)實(shí),、科學(xué)發(fā)展”為抓手,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn),,全面提高教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績(jī),,迎接了2013年美麗校園建設(shè)暨學(xué)前教育規(guī)范化管理年現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓教研促教學(xué)
我園充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《教學(xué)用書(shū)》,分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,每周一,、三定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,由旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,,就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,,交流看法,最后形成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,,分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),。我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,雖然外出參觀(guān)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),,利用介紹,、照片、錄像等方法,,讓教師們從中受到啟發(fā),,獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。同時(shí) 1 開(kāi)展賽教,、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,一個(gè)個(gè)青年新秀從這里起飛。蒙亞寧,、張丹同志被評(píng)為優(yōu)秀教師,,受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二.重視培訓(xùn).促教改,。
1.由教研組長(zhǎng)組織,,利用每周二下午集體備課,鼓勵(lì)教師分析教材,,挖掘教材,,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。針對(duì)不明確的,有異議的地方,分析教材,,改變教學(xué)策略,。
2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,,以榜樣,、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園蒙亞寧和張丹兩名青年教師作為骨干力量,,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng),我們就以身邊的教師作為榜樣,,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),,采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法,從身邊學(xué)起,,對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,,精心準(zhǔn)備,,觀(guān)摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3.正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線(xiàn),帶教促教,,努力提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期,張丹副園長(zhǎng)兼中班音樂(lè),、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng),。在課堂中,通過(guò)和老師相互觀(guān)摩的形式,,虛心聽(tīng)取一線(xiàn)教師的評(píng)析,、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng) 2 全園的教學(xué)水平,,幫助教師理清思路,,學(xué)會(huì)聽(tīng)課評(píng)課,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),。4.為探索美勞課活動(dòng)方式的多樣化,,培養(yǎng)孩子對(duì)美勞課的興趣,,并逐步形成我園美老課的特色。本學(xué)期,,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),,制定班級(jí)美勞特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,,以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,,并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼,、噴刷畫(huà),、刮畫(huà)、撕貼,、折剪等美術(shù),、美勞形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,。
5.本學(xué)期我園開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng),,在觀(guān)摩、反思,、集體評(píng)課的過(guò)程中,,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力,、寫(xiě)作能力得到了提高,,并且通過(guò)對(duì)教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,,幫助教師領(lǐng)會(huì)學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,。
6.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式,,對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,。
7我園組織教師外出培訓(xùn),、園長(zhǎng)出外考察。提高保教管理水平,,使幼兒在這里快樂(lè)成長(zhǎng),。
三.加強(qiáng)研究,突顯特色
3 我園《手指算》,、[舞蹈]課實(shí)施一年來(lái),??茖W(xué)、規(guī)范課題研究工作,,并加強(qiáng)教師對(duì)兒童個(gè)案的觀(guān)察研究,,為行動(dòng)研究提供科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實(shí)效,,孩子們?cè)谶@里手腦全面得到健康發(fā)展。我們將繼續(xù)以觀(guān)察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,,培養(yǎng)幼兒自主探索,、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對(duì)自然,、社會(huì)的興趣和愛(ài)科學(xué)的情感,、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開(kāi)朗的性格,、鍛煉與人合作的情感和意識(shí),,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨(dú)特的辦園特色,,打下基礎(chǔ)。
四.家、園互動(dòng),,共建保教平臺(tái)。
本學(xué)期,,我園不定期的開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)半日活動(dòng),、親子游戲、健康教育講座,、興趣班成果展示等活動(dòng),。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法,向家長(zhǎng)介紹,、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn),。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來(lái)參加,每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),,并希望以后多舉辦類(lèi)似活動(dòng),。而且,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),,提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),。通過(guò)開(kāi)放活動(dòng),,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、觀(guān)察幼兒,;為開(kāi)展順利,,教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通;教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者,、支持者,、引導(dǎo)者還是 4 欣賞者等等。
五,,節(jié)日共慶,、文明發(fā)展
我園利用清明、母親,、端午,、父親節(jié)召開(kāi)慶祝會(huì)。為母親獻(xiàn)上自己小手制作的精美禮物,,一個(gè)個(gè)小小的禮物得到了家長(zhǎng)的贊美,。我園六一兒童節(jié)組織了大型文藝匯報(bào)演出,領(lǐng)袖兒童的主持,,孩子們精彩的表演,、優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了陣陣掌聲。舞蹈班孩子的形體操,,展現(xiàn)給家長(zhǎng)的是心靈的震撼,,孩子就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員。服裝秀更是展示了教師的風(fēng)采,,教師親手制作的服裝,,把孩子打扮的更加漂亮。任婷,、張姣同志獲的了服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng),。蒙亞寧、王妮獲的了團(tuán)體操組織獎(jiǎng),。
一學(xué)期緊張而又忙碌,,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,,在教師們的辛勤努力,、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),,但還有不足之處,,我們一定在今后工作中,,不斷探索,不斷提高,,不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌
淳化縣實(shí)驗(yàn)幼兒園
2013年6月24日
5 篇四:幼兒教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)
幼兒教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)
我是一名幼兒教師。在幼教戰(zhàn)線(xiàn)上已經(jīng)工作了十個(gè)春秋,?;叵肫饋?lái)酸甜苦辣齊涌上心頭。
任教期間也曾取得了不少成績(jī),。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足?,F(xiàn)將我的業(yè)務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)如下:一政治思想:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)幼教,、熱愛(ài)幼兒、服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,。自始致終以幼兒為中心。我始終以積極向上的態(tài)度工作,。對(duì)自己地選擇無(wú)愿無(wú)悔,。
二職業(yè)道德:愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒。在幼兒活動(dòng)中以幼兒為主體,。尊重幼兒的個(gè)別差異,,因材施教,使每個(gè)幼兒在本身原有的基礎(chǔ)上得到最大限度的提高,,認(rèn)真遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的一切安排。在工作中我善于取別人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。努力做好自己的本職工作。
三專(zhuān)業(yè)能力:認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教方面的知識(shí),,努力探索幼教經(jīng)驗(yàn),,并認(rèn)真針對(duì)《綱要》對(duì)每個(gè)幼兒地發(fā)展情況做出全面扎實(shí)的評(píng)價(jià)。我制定了明確可行的保教工作計(jì)劃,。在活動(dòng)中我能?chē)@目標(biāo)進(jìn)行,,使教學(xué)過(guò)程生動(dòng)而有趣,使幼兒開(kāi)心,。我在工作中堅(jiān)持公平地對(duì)待每一位幼兒,,使幼兒敢于在老師面前大膽地表現(xiàn)自己。我能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,做到因地制宜,,因時(shí)制宜,,適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。在工作中我敢于挑戰(zhàn)自己,,時(shí)時(shí)做好教育筆記,。在日常中注意積累總結(jié)有關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),使自己在今后地工作中更上一層樓,。
四職責(zé)方面:我時(shí)刻不忘我是一名幼兒教師,。我要以身作則,以身示范,,促進(jìn)幼兒地健康成長(zhǎng),。兒童的快樂(lè)就是我最大的幸福!
歲月如流,,在不知不覺(jué)中自1994年畢業(yè)于xx來(lái)到xx工作已有11年的光景了,。自工作以來(lái),我能夠堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)為人,,兢兢業(yè)業(yè)做事,。總的感覺(jué)是:勞有所得,,一份耕耘,,一份收獲。下面我就將自己的工作總結(jié)我能關(guān)心時(shí)事,,認(rèn)真.細(xì)致地學(xué)習(xí)鄧小平“三講”和“三個(gè)代表”的重要思想,,以“三講”和“三個(gè)代表”理論武裝自己的頭腦,注重學(xué)習(xí),,關(guān)-注秘書(shū)網(wǎng)網(wǎng)址:國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài),,積極主動(dòng)與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周?chē)?,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作,,聽(tīng)從園領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),。工作之余,已完成了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專(zhuān)科段的學(xué)習(xí)和《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí),。我能積極工作,,認(rèn)真.細(xì)心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處,;信任幼兒,,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體性;關(guān)心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發(fā)展,;鼓勵(lì)幼兒,,充分激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)創(chuàng)造性。讓幼兒在學(xué)中有玩,,玩中有學(xué),,好的學(xué)習(xí)效果。把幼兒的生活照顧得無(wú)微不至,,時(shí)刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣,。特殊幼兒特殊對(duì)待,盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨(dú)特的琴弦,,及時(shí)地根據(jù)幼兒的心弦調(diào)整音調(diào),,對(duì)合適情境的幼兒,使用合適的教育方法,,做到恰如其分和鼓舞人心,。
我能熱情接待家長(zhǎng),運(yùn)用多種方法與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,,互相溝通,,共同商討教育方法,協(xié)調(diào)教育步驟,。無(wú)論在什么情況下,都尊重幼兒家長(zhǎng),,耐心細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長(zhǎng),,讓幼兒“在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”,。
我能努力鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)訂閱各種幼教雜志,,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),,多次到武漢,孝感等地參觀(guān)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),融入到自己的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出,; 在注重舞蹈特長(zhǎng)的同時(shí),我在音樂(lè),,體育,,寫(xiě)作等方面也有著廣泛的愛(ài)好,并取得一定的成績(jī)。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心他人,,多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,200*年曾被評(píng)為**市優(yōu)秀教師,。在以后的時(shí)間里,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,為幼教發(fā)揮自己的光和熱,。
縣2005年秋冬防控高致病性禽流感實(shí)施方案
高致病性禽流感是由a型禽流感病毒亞型毒株引起的一種急性,、高度傳染性病。禽流感病毒極易發(fā)生變異,,可造成病毒在人群中感染和傳播,。國(guó)外高致病性禽流感疫情呈明顯擴(kuò)大態(tài)勢(shì),國(guó)內(nèi)水禽廣泛帶毒,,病毒污染面廣,,特別是進(jìn)入秋冬季以后,候鳥(niǎo)向南遷徙,,家禽調(diào)運(yùn)頻繁,,極易造成疫情傳入和爆發(fā)。為應(yīng)對(duì)秋冬季可能突發(fā)的高致病性禽流感疫情,,根據(jù)農(nóng)業(yè)部《2005年秋冬防控高致病性禽流感實(shí)施方案》制訂本實(shí)施方案,。
一、總體思路
防控高致病性禽流感疫情工作的方針是:提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、密切配合,依
二,、任務(wù)目標(biāo) ##縣是養(yǎng)禽大縣,,全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦、開(kāi)發(fā)區(qū))及城區(qū)禽類(lèi)飼養(yǎng)量達(dá)800萬(wàn)只,,還有約計(jì)300萬(wàn)只鳥(niǎo)類(lèi)在我縣越冬,。因此,防控高致病性禽流感工作面廣量大,,任務(wù)艱巨,。全縣需儲(chǔ)備消毒藥品10噸,免疫疫苗400萬(wàn)毫升,,防護(hù)品(隔離衣,、口罩、防護(hù)靴等)600套,,消毒器械(噴霧器,、火焰噴射槍等)以及交通,、通訊等必備設(shè)施。篇五:幼兒教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
好經(jīng)驗(yàn)
小二班
淮南田五幼淮河新城園
轉(zhuǎn)眼間,,我正式帶班也有一學(xué)期了,,有幾點(diǎn)心得體會(huì)想與大家分享,希望與之共勉吧,!
一,、安全工作是幼兒園工作的重中之重,尤其是每次帶孩子去戶(hù)外,,上下樓梯,,速度比平時(shí)走路要慢,我在前面帶,,同時(shí)也注意觀(guān)察后面的幼兒有沒(méi)有危險(xiǎn)的動(dòng)作出現(xiàn),,以便及時(shí)制止。對(duì)于愛(ài)奔跑的幼兒,,每次出去我都要提前警告,,告訴他奔跑的不良后果。如果他忘記跟我的承諾,,我會(huì)提醒他,,并示意他重新從樓梯慢慢地走下來(lái)。
二,、每天下午一部分幼兒接走以后,,還有一部分幼兒在等待上興趣班時(shí),幼兒顯得比較興奮,,很容易吵鬧,,怎樣使他們安靜下來(lái),也成了我的一個(gè)困惑,。我覺(jué)得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個(gè)好辦法。經(jīng)過(guò)摸索,,每當(dāng)他們吵鬧時(shí),,我都會(huì)有節(jié)奏的打節(jié)奏,他們也會(huì)跟著打節(jié)奏,,漸漸地也就安靜下來(lái)了,。
三、多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,,無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,,老師要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),還要及時(shí)地?fù)肀?,親吻孩子,,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。
四,、對(duì)于午睡難以入睡的幼兒,,在睡前要跟他進(jìn)行特別對(duì)話(huà),邊使勁抱他邊跟他說(shuō)悄悄話(huà):“寶貝,,老師相信你今天會(huì)睡得很好,,因?yàn)槟闶亲罟宰畎舻暮脤氊?.....?!?午睡開(kāi)始,,老師用均勻平緩親切的語(yǔ)氣,“ 小朋友們,,老師開(kāi)始數(shù)數(shù)了,,數(shù)到十的時(shí)候看看哪個(gè)
好寶寶先睡著”,及時(shí)表?yè)P(yáng)先睡著的寶寶,。
幼兒園學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié) 幼兒教師學(xué)年度工作總結(jié)篇二
篇一:幼兒園大班教師教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園大班教師教學(xué)工作總結(jié)
記得在一本書(shū)上看到,,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),,我一直不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、思想方面:
1,、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,做到認(rèn)真做好筆記,會(huì)后寫(xiě)出自己的
心得體會(huì)
,,不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,,不信、不傳一些道聽(tīng)途說(shuō),,使自己的思想與黨中央保持一致,。2、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),,多讀多看報(bào)刊雜志,,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己的頭腦,,盡快適應(yīng)新形式的要求,。
3,、做到了團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,,保質(zhì)保量的完成了本職工作。
4,、工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系,共同配合,,促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展,。
二、教育教學(xué)方面:在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月寫(xiě)教育小反思,,以提高自身能力與寫(xiě)作能力,。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4,、認(rèn)真填寫(xiě)周,、月計(jì)劃及各種表格。
5,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻的認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實(shí)自己,,解剖自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。我也體會(huì)到在有幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然,;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動(dòng)向,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,做中學(xué),、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,,有所發(fā)展。
四,、保育工作方面 保育工作是幼兒園的永久之重,,特別是天氣變化很容易生病,對(duì)此,,我們幾位老師非常重視保育工作,。
1、記住家長(zhǎng)的叮囑,,對(duì)每個(gè)幼兒的情況牢記在心,,并落實(shí)。
2,、對(duì)特殊幼兒細(xì)心照顧,。如發(fā)現(xiàn)有異常情況即使遇家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3,、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作,,保證幼兒身體健康。
為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境,。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,保證幼兒身心健康成長(zhǎng),。
五,、在家長(zhǎng)工作方面
2、通過(guò)各種渠道做好家長(zhǎng)的交流,、溝通
六,、自身的進(jìn)步
在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,聽(tīng)專(zhuān)家講座,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),給我機(jī)會(huì),,到其他姐妹園進(jìn)行活動(dòng)觀(guān)摩,,使我受益非淺。本學(xué)期我上了一次觀(guān)摩課《美麗的斑點(diǎn)魚(yú)》,,取得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),,并在本年度教師技能技巧大賽中獲得第一名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)是分不開(kāi)的,。
當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,,這都是免不了的,但是,,當(dāng)你走近幼兒,,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,,當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑,,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你,,孩子變了,,變的懂事聽(tīng)話(huà)了?? 那快樂(lè)是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。
但是,這一切都很值得,,因?yàn)?,我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!
耿玉萍
2011-12-25篇二:幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 深圳學(xué)府幼兒園教學(xué)工作總結(jié)(2013-2014年度上學(xué)期)
緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,,回首這一學(xué)期來(lái)的工作,,我們倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級(jí)評(píng)估為契機(jī),,銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,精誠(chéng)合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,通過(guò)不懈的努力,在實(shí)踐與探索中,,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),,取得了顯著成效。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以回顧總結(jié):
一.規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作
為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,,本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,,通過(guò)教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合,使廣大教師在備課,、日常教學(xué)活動(dòng)的組織戶(hù)外活動(dòng),、家長(zhǎng)工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),形成了良好的教育教學(xué)秩序,。二.積極開(kāi)展教研活動(dòng),,提高教師業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期,教研活動(dòng)的開(kāi)展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行,。在師資培訓(xùn)方面,,我們采取了集體有組織地開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,我園進(jìn)行了環(huán)境評(píng)比,、早鍛煉評(píng)比,、公開(kāi)課評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、簡(jiǎn)筆畫(huà)評(píng)比,、優(yōu)秀案例反思評(píng)比等等練兵活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展,,激發(fā)了廣大教師工作積極性,,培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力,,各方面均有一定程度的進(jìn)步,。其次是自修筆記,要求廣大教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),切實(shí)幫助教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,,每月一篇教學(xué)心得,每周一篇教學(xué)反思,。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn),,努力尋找理論支持點(diǎn)。通過(guò)積極的努力,,取得了較好的成績(jī),為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ),。并組織教師走出園門(mén)外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能,。外出學(xué)習(xí)的教研組長(zhǎng)及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)教師,并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,,起到以點(diǎn)帶面的作用,。以中青年教師教學(xué)評(píng)選為契機(jī)開(kāi)展幼兒園中青年教師教學(xué)展評(píng)活動(dòng),提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)反思能力,。三.學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,,組織教師進(jìn)行研討活動(dòng),以《綱要》為依據(jù),,將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,組織教師對(duì)健康領(lǐng)域,、語(yǔ)言領(lǐng)域,、社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域,、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過(guò)一學(xué)期的積極摸索,教師的適宜引導(dǎo)來(lái)設(shè)計(jì),、組織活動(dòng),。
為了豐富幼兒的在園生活,2013年10月份,,根據(jù)《我愛(ài)祖國(guó)》主題活動(dòng),,我園舉辦了幼兒古詩(shī)文比賽活動(dòng),并對(duì)這些在活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng),。這些活動(dòng)的組織與開(kāi)展,,受到幼兒與家長(zhǎng)的歡迎與好評(píng)。廣大教職工通過(guò)籌備,、組織活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,。四.深入一線(xiàn),加強(qiáng)管理
1.為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是,。園長(zhǎng),、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)組織教師深入各班進(jìn)行聽(tīng)課、看活動(dòng),,了解每位教師的教學(xué),,聽(tīng)課后和教師及時(shí)進(jìn)行反潰本學(xué)期聽(tīng)課率達(dá)100%以上。2.根據(jù)幼兒園對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)估操作體系,,分層次地的運(yùn)用檢查評(píng)比與記分相結(jié)合,,科學(xué)、合理,、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估,。
3.完善班級(jí)工作手冊(cè),以利于加強(qiáng)檢查與管理,,同時(shí)有利與資料的整理與收集,。五.家園協(xié)調(diào),合作共贏
1.各班開(kāi)學(xué)初,,教師都向家長(zhǎng)公開(kāi)了幼兒園以及每個(gè)教師的聯(lián)系方式,,使家園聯(lián)系的方式更多元化,聯(lián)絡(luò)更暢通,。
2.每月出好一期家園之窗,,欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實(shí),,同時(shí)通過(guò)家訪(fǎng)等形式密切家園聯(lián)系,。
3.11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次,通過(guò)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),,了解幼兒園的教學(xué)情況以及孩子的發(fā)展情況,。
4.積極參與社區(qū)組織的各種活動(dòng),在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),,我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場(chǎng)舞表演”活動(dòng),,從而使不僅促進(jìn)了家園互動(dòng),也使老師的文藝表演水平有所提高,。
六.存在的不足
1,、教育理念和教師的教學(xué)實(shí)踐還存在著一定的距離,教師在活動(dòng)中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)的能力有待提高,。
2.教研組教研活動(dòng)的質(zhì)量還不是很高,,用怎樣的方法吸引教師,讓教師真正的參與到活動(dòng)中來(lái)我們還有許多工作要去思考,。3.區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),、有效,。
一學(xué)期來(lái),幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,,我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高,。教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新,。成績(jī)只代表過(guò)去,,新年新起點(diǎn),讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2014年,,只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,,在新一年的工作中,我們會(huì)取得更大更優(yōu)異的成績(jī),!
深圳市寶安區(qū)沙井街道蠔二學(xué)府幼兒園
2014年1月7日篇三:幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié) 2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期 教師個(gè)人工作總結(jié)
上良中心幼兒園 馮宏娟
歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來(lái)所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實(shí),。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中,我竭盡自己最大的努力,,傾注最高的熱情,,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到,、不早退,;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、快樂(lè)的一天。在教學(xué)中,,我尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣。
二,、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。
三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中,,自己努力增強(qiáng)上課技能,,力求講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,,做到線(xiàn)索清晰,,層次分明,深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。
四,、謙虛虛心請(qǐng)教
在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的,、美好的。
五,、家長(zhǎng)工作
孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子,。有人這樣說(shuō)過(guò),,你尊重別人,別人尊重你,,在與家長(zhǎng)交流時(shí),,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),,我很熱情的去幫助他們,,為此,我想只要自己付出了,,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié) 幼兒教師學(xué)年度工作總結(jié)篇三
作為一名教師,,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。以下是小編整理的幼兒教師教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,,希望能幫助到大家!
幼兒教師教學(xué)工作總結(jié)范文1
歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來(lái)所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí),?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中,,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,,踏實(shí),、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛(ài)自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、快樂(lè)的一天,。在教學(xué)中,我尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣。
二,、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三,、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中,,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,,做到線(xiàn)索清晰,,層次分明,深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。
四,、謙虛虛心請(qǐng)教
在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的,、美好的,。
五、家長(zhǎng)工作
孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子,。有人這樣說(shuō)過(guò),,你尊重別人,別人尊重你,,在與家長(zhǎng)交流時(shí),,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),,我很熱情的去幫助他們,,為此,我想只要自己付出了,,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師教學(xué)工作總結(jié)范文2
“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂(yōu),。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,,才能更加進(jìn)步,。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,,我們老師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》,。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好,、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平,,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二,、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀(guān)摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選取幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一齊探討,。
透過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手潛力,,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。但在合作,、分享的方面還需加強(qiáng)。,,很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,,出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系。
讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),,改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,,更用心地做好事情,完成任?wù),。
在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,個(gè)性是念兒歌,有了很好的成績(jī),。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀,,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行,。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也個(gè)性好,出勤率較高,。
三,、家園工作
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們還透過(guò)多種形式:家訪(fǎng),、電訪(fǎng),、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話(huà)等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)狀況,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,,細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),,生活,。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。
幼兒教師教學(xué)工作總結(jié)范文3
時(shí)間總是匆匆,,讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴,,心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺(jué),,三百多個(gè)日日夜夜走來(lái),其中有快樂(lè)與煩惱,,有失敗與成功……但無(wú)論怎樣我在失敗中逐漸成長(zhǎng)著,,同時(shí)又在成長(zhǎng)中體驗(yàn)著快樂(lè)??鞓?lè)是孩子的權(quán)利,,讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了一年,,對(duì)孩子需要快樂(lè)的理解更深刻了,。帶著“讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的信念,我繼續(xù)向前走著,,義無(wú)返顧地,、堅(jiān)定不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí),、工作進(jìn)行總結(jié):
一,、參加各類(lèi)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
終身學(xué)習(xí)已是形勢(shì)所向,,作為一名教師,,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí),。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中,,我重視自我學(xué)習(xí),,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,,了解時(shí)事形勢(shì)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,,必須有良好的政治思想和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神,,才能更好地實(shí)踐,,使幼兒真正受益。
本年度我園從新綱要的試行到真正的實(shí)施,,幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我也牢牢地抓住這些機(jī)會(huì),認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,,細(xì)致地作好筆記,,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距,。力求完美,,精益求精。除此之外,,還積極地參加自培活動(dòng),,認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家對(duì)貫綱的認(rèn)識(shí)。并在教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法,,以及自己實(shí)踐的做法,,供大家探討。
二,、保教結(jié)合,,深化教育改革
我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣,挖掘每個(gè)孩子的潛能,。通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。與此同時(shí),在教育活動(dòng)中,,能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,,變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),,使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,,引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。給予孩子一份耐心,,撒播孩子一片愛(ài)心,,你會(huì)贏取孩子一種信任和擁待。
三,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,,取得家長(zhǎng)的信任
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),、為孩子服務(wù),?!凹?xì)微處見(jiàn)真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受,。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊(cè),、電話(huà)以及接送時(shí)面對(duì)面溝通,。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),,注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式,講究溝通,、交流的藝術(shù),。
四、工作實(shí)績(jī)
本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,,真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,,使班級(jí)的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。
五,、及時(shí)反思,,尋找工作中的不足
在幼兒的一日活動(dòng)中,不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒,,對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的組織有時(shí)不夠豐富,,相對(duì)比較乏味,未能充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與性及積極性,。
即將翻開(kāi)新的一頁(yè),,迎來(lái)新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,,一種對(duì)更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),,讓每一個(gè)孩子從我的手中學(xué)到更多,,獲得更多。
幼兒教師教學(xué)工作總結(jié)范文4
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,,這有半年的集體、游戲生活,。使孩子們學(xué)會(huì)了許多,、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié),。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,,并解決問(wèn)題,。
二、常規(guī)教育方面
禮貌先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,能友好與他人相處,。課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話(huà),。
衛(wèi)生習(xí)慣每天保持,,幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
四,、家園溝通
主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。通過(guò)家園聯(lián)系表,、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取,。結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育,,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。
五,、存在不足
本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”,。工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。
六、今后工作規(guī)劃
積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能,。珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:保持工作熱情,,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
幼兒園學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié) 幼兒教師學(xué)年度工作總結(jié)篇四
幼兒教師個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)
【導(dǎo)語(yǔ)】工作了一段時(shí)間是否有什么收獲跟感悟呢,?作為一名職場(chǎng)中人,,一定要養(yǎng)成寫(xiě)工作總結(jié)的好習(xí)慣?!队變航處焸€(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)》是wtt為大家準(zhǔn)備的,,希望對(duì)大家有幫助。
幼兒教師個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇1
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,我在幼兒園已工作了四年多了,,從我踏入幼兒園一路走到今天,,與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系,幼兒教師個(gè)人總結(jié),。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的,。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),可以取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成幼兒園,、班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):
一,、政治思想方面
我能認(rèn)真做好本職工作,,重視每一次實(shí)踐、反思的機(jī)會(huì),用幼兒園的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,,不斷提高自己的道德修養(yǎng),,熱愛(ài)每一個(gè)孩子,以身作則,,用細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛(ài)心去公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,尊重每一個(gè)幼兒。不管他是活潑,、頑皮的,,還是膽怯、害羞的,,我都將一視同仁,,用更多的熱情去幫助他們,真誠(chéng),、平等地與幼兒相處每一天,。
二、業(yè)務(wù)方面
還記得第一次踏入工作崗位時(shí),,感覺(jué)好陌生,,那種恐懼感真是很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),不知道自己要做什么,,何從下手去做,。心里壓力很大,擔(dān)心小孩子的不親切,,家長(zhǎng)的不信任,。慢慢地我學(xué)會(huì)了融入,有什么不懂的地方就去向老教師請(qǐng)教,。在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,,力求做到,,孩子們?cè)诟鞣矫娑疾煌潭鹊靥岣吡四芰Γ粗麄円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我心里感到十分欣慰,,也為自己能和一群可愛(ài)的孩子生活在一起而感到幸福。
作為幼兒園的青年教師,,我始終以積極的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中,,注重保教結(jié)合與搭班老師,、保育員阿姨共同營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,,用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。堅(jiān)持抓好幼兒的一日常規(guī),,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,,注意動(dòng)靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試,,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。
真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),,如實(shí)的和他們交流對(duì)小孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育小孩子方面的疑問(wèn)及時(shí)幫著解答,,讓家長(zhǎng)感到我不只是小孩子的老師也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視對(duì)小孩子的健康發(fā)展很在意,。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行各類(lèi)教育,。
讓每個(gè)小孩子都能大膽發(fā)言,樂(lè)意看圖書(shū)并邊看邊講,。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言,,但在看圖書(shū)時(shí)只有個(gè)別幾個(gè)小孩子能邊看邊講,大多數(shù)小孩子還處于安靜看書(shū)階段,,在發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力時(shí),,老師方面,我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透,,而針對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),我們比較關(guān)注的是不愛(ài)表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子,。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境,,主動(dòng)和小孩子交往,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受,。有些小孩子膽小,、內(nèi)向不愛(ài)講話(huà),我們就在活動(dòng)中多鼓勵(lì)這些小孩子大膽說(shuō)話(huà),并多給這些小孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。此外,,還通過(guò)個(gè)別談話(huà)的形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同促進(jìn)小孩子的發(fā)展,,通過(guò)我們的共同努力,,小朋友變得活潑膽大多了,愿意和老師小朋友主動(dòng)交流了,,王思遠(yuǎn),、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了,我們?yōu)樾『⒆拥倪M(jìn)步感到高興,。
三,、
出勤方面我遵守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛(ài)崗,。在工作中能?chē)?yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,有事執(zhí)行請(qǐng)假制度,在工作中不遲到,、不早退,,因工作和人事需要,不怕苦,、不怕累,。
四、自身素質(zhì)方面
能不斷提高自己的思想覺(jué)悟,,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),,通過(guò)培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的反思,,積極改進(jìn)自己的教學(xué)方式,。
五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了明確的努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,注重對(duì)小孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力,。
2,、提高自身理論水平。
3,、在教學(xué)上下功夫,,關(guān)注細(xì)節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
4,、進(jìn)一步做好班級(jí)工作,、家長(zhǎng)工做等各方面的工作。
總之,,教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,十分不容易,,但我相信只要樂(lè)崗敬業(yè),,一定會(huì)有所收獲。我會(huì)將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給小孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。今后我會(huì)再接再厲,,繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足之處,,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
幼兒教師個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇2
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到,,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型,。工作以來(lái),我一直不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一,、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,、對(duì)待幼兒有愛(ài)心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、早退,。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
二,、工作方面
在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。
上個(gè)學(xué)期,,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話(huà)的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手,,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,,而且聲音響亮,。
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,,動(dòng)手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí),;向教育對(duì)象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,,我通過(guò)各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
三,、家長(zhǎng)工作方面
我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以,,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作,。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。
我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,,也知道從何下手,,來(lái)配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法,;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早,、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談,、個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,。
四,、德育工作方面
很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,,必須要有耐心才可以,,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心,。
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣,、愛(ài)好,、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子,,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育,。
五、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,,及時(shí)更換衣服,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細(xì)菌滋生,。
六,、自身的進(jìn)步
在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但前面的路還很長(zhǎng),,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒(méi)有膽識(shí),,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,,在下學(xué)期,,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長(zhǎng)密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心,。
2,、思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。下學(xué)期,,我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,,多了解一下新鮮的事物,,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。
有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!相信我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長(zhǎng),,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光。
幼兒教師個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇3
本學(xué)期來(lái)我以飽滿(mǎn)的工作熱情,、良好的精神面貌投入到工作中,,充分發(fā)揮自身的作用,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作,,下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng),,教學(xué)工作管理,生活工作管理以及班級(jí)教學(xué)方面做了如下的總結(jié),。
一,、思想政治業(yè)務(wù)
創(chuàng)新思想更新觀(guān)念,不斷提高自身思想政治素質(zhì),。這幾年我不斷走向成熟的幾年,,我的思想也在不斷得到升華。近幾年來(lái),,我在工作中,,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,豐富知識(shí)面,結(jié)合本園的實(shí)際條件和孩子的實(shí)際情況,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃,,有組織地開(kāi)展,。
立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)工作作出總結(jié),意在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
二,、教學(xué)工作管理
根據(jù)所我園開(kāi)設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題,,開(kāi)展聽(tīng)、講,、評(píng)達(dá)標(biāo)課活動(dòng),。通過(guò)自己備課上課、聽(tīng)別人上課,、別人為自己評(píng)課,、為別人評(píng)課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,,也找出了自己的不足,,找到了今后提高的方向。
一直以來(lái)我努力學(xué)習(xí)幼教知識(shí)及相關(guān)理論,,不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng),,根據(jù)幼兒園實(shí)際工作,我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,,并定期檢查,、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并認(rèn)真寫(xiě)出總結(jié),,為下一周,、下一月工作打下基礎(chǔ);同時(shí)我還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)科學(xué)合理的開(kāi)展幼兒養(yǎng)成教育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
為進(jìn)一步的提高自身素質(zhì),每月對(duì)特色課進(jìn)行一次成果匯報(bào),結(jié)束后會(huì)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行自評(píng)找出其不足,,讓其很快得到提高和進(jìn)步,。同時(shí)我們還對(duì)好的典型課組織教師觀(guān)摩,對(duì)照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法,,我也會(huì)和其他教師一同總結(jié),、探討教育教學(xué)質(zhì)量,為其打下良好的教育基礎(chǔ),。
三,、生活管理工作
1、做好安全,、衛(wèi)生保健工作,。安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),,并對(duì)其自班孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,強(qiáng)化了安全意識(shí)和幼兒自護(hù)能力,。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送,,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生保健制度,,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,,對(duì)全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢,并作出評(píng)價(jià)分析表,。完善各種工作制度,,做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級(jí)園舍的環(huán)境做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,,在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,,認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān),。
2、平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,,節(jié)約用水,,勤儉持園。要求孩子個(gè)個(gè)健康衛(wèi)生,,遵守紀(jì)律,,爭(zhēng)當(dāng)三好幼兒。
3,、對(duì)生活教師進(jìn)行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,,使之對(duì)幼兒教育有了自己新的觀(guān)點(diǎn)和看法,將自身的工作有推向了另一個(gè)新的起點(diǎn),。并通過(guò)業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo),,充分體現(xiàn)了大家積極向上、認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,,也展現(xiàn)了大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的另一面,。
在教學(xué)工作方面,由于幼兒年齡小,,又是剛?cè)雸@,各方面的能力都較差,,因此我本著發(fā)展幼兒的動(dòng)手和表演能力出發(fā),,積極準(zhǔn)備教學(xué)資料。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,,注意動(dòng)靜交替,,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。
一滴水就是一個(gè)海洋,,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,。孩子越小,年齡差異就越大,,我常常提醒自己要面向全體幼兒,,學(xué)會(huì)去觀(guān)察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),,才能在活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解讀幼兒,,調(diào)整自己的教育行為,,讓活動(dòng)真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在語(yǔ)言活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)中盡量讓孩子們動(dòng)起來(lái),,利用肢體體會(huì)兒歌故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié),,給予孩子自由感受的空間,感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè).至學(xué)期末他們都有了較大的進(jìn)步,,能夠大膽的唱歌念兒歌,,也敢于和小朋友老師談話(huà),語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高.通過(guò)這幾年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到和感知了不少東西,,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我也深知“書(shū)癡者文必工,,藝癡者技必良,。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,,在以往的知識(shí)不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書(shū),、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,,常流常新,。