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2023年學校工作總結(jié)美篇 學校工作總結(jié)美篇結(jié)尾(七篇)

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2023年學校工作總結(jié)美篇 學校工作總結(jié)美篇結(jié)尾(七篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。

學校工作總結(jié)美篇 學校工作總結(jié)美篇結(jié)尾篇一

加美學校創(chuàng)辦于1995年,,校園面積130 畝,現(xiàn)有 個

教學

班,,2000多名學生,,教職工420人。現(xiàn)有 名黨員,。幾年以來,,我校黨支部認真貫徹市區(qū)教育局的有關(guān)精神,堅持以“三個代表”為指導,,牢固樹立科學發(fā)展觀,,緊緊圍繞市教育局工作中心,結(jié)合加美的工作實際,,全面推進黨的思想,、組織和作風建設(shè),團結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部搶抓機遇,、創(chuàng)先爭優(yōu),、鼓足干勁、努力工作,,以打造文明,、和諧校園為著力點,不斷提高圍繞教育教學中心工作開展黨務(wù)活動的業(yè)務(wù)能力,,不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內(nèi)容,,收到了良好的效果,。努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為提高教育教學質(zhì)量,、辦人民滿意的教育提供了堅強有力的保證,。

一、加強組織建設(shè),,提升黨建水平

一是按照 “黨要管黨”的要求,,堅持把黨建工作擺在重要位置。把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,,精心組織,、周密安排,做到有計劃,、有措施,、有檢查、有總結(jié),;二是在各年級部設(shè)置了黨小組,。做到分工明確,互相協(xié)調(diào),,確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學校教育教學中的戰(zhàn)斗堡壘作用,;三是健全了學校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu)。設(shè)立了黨支部辦公室,,印制了加美學學校黨總支工作網(wǎng)絡(luò)圖,,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用;四是按照“堅持標準,,保證質(zhì)量,,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作,。培養(yǎng)入黨積極分子,,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育,、政治上關(guān)懷,、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心,、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,,不斷為黨組織輸送新鮮血液。

二,、學校管理工作更加注重貼近師生的實際,。

今年以來,加美學校始終把服務(wù)師生作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,加大服務(wù)力度,,拓展服務(wù)領(lǐng)域,,創(chuàng)新服務(wù)形式,竭誠把服務(wù)師生需求的各項工作落到實處,。一是針對教師的需求,,積極探索引領(lǐng)教師成長的新途徑。首先以隊伍建設(shè)為保障的管理工作持續(xù)改善,。通過成立執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領(lǐng)導小組,,將“五嚴”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,組織全體教職工認真學習,。在此基礎(chǔ)上召開了家長會,,為家長和社會各界對學校的辦學行為提意見和建議開辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點的教學工作不斷優(yōu)化,。學校教學工作是學校的核心工作,,教學質(zhì)量是學校的生命線。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中,,我們對教學過程的方方面面進行了細化,依據(jù)教學“五認真”,、“四精四必”和新課改精神,,研究制定了《加美學校集體備課規(guī)定》。對“教學計劃”,、“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置與批改”,、“教學研究”等作了細致的要求,,備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學目標達成上來,轉(zhuǎn)移到學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來,,大大提高了工作效率,。再次以身心發(fā)展為目標的文體活動全面開展。學校高度重視體,、藝工作,,注重對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》認真組織陽光體育活動,,確保學生每天有1小時鍛煉,。學生體育達標率保持在90%左右。大課間活動分年級建立羽毛球,、籃球,、棋類、跳繩等興趣小組,培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣,;認真組織電腦,、科技小制作等興趣小組,培養(yǎng)學生的動手能力,;通過開展書法,、繪畫、班聯(lián)誼,、演講比賽,、詩詞朗誦等活動,提高學生的審美能力,。最后以內(nèi)涵發(fā)展為核心的培訓工作成效顯著,。學校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點的人才培養(yǎng)目標,采用“鋪路子,、壓擔子”,、“請進來、走出去”,、“拜名師,、結(jié)對子”等措施,讓課改的最新理念與青年教師的成長同行,。二是針對學生的需求,,努力改變促進學生發(fā)展的新活動。首先運用新管理,,細化學校管理層面,。德育管理只有注重細節(jié),突出創(chuàng)新,,才能形成自身的品牌,。通過定期不定期組織班主任培訓,使班主任培訓有方案,、有材料,。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進”活動,評比出周文明班級,、形成良性競爭機制,;通過制定《加美中學生文明禮儀規(guī)范》、《加美學校學生文明禮儀系列活動實施方案》,、《住宿生管理條例和評分細則》等規(guī)范和制度,,開展一系列常規(guī)活動,改變學生不良的行為習慣,、生活習慣,、學習習慣,,提升學生的整體文明水平和綜合素質(zhì);通過定期開展家長會,、短信發(fā)送,、網(wǎng)絡(luò)論壇等活動,與家長及時溝通,、不斷聯(lián)系,,把家庭教育方面的金點子,傳遞給家長,。其次開展新活動,,提高學生綜合能力。生命在于運動,,德育在于活動,。通過開展“情系災(zāi)區(qū)、愛在加美”捐款活動,、主題班會,、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽、“講述名人對我成長的影響”演講等活動,,培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和民族精神,;通過開展教師節(jié)、“加美一家親,、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動,,讓學生學會感恩父母、老師,、同學、朋友,;通過開展法制講座,、典型生報告會等活動,增強學生的使命感和責任感,,提高學生的綜合素質(zhì),。再次打造新文化,豐富學生校園生活,。文化是學校之魂,。在校園,通過橫幅標語,、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化,,起到了很好的育人效果;在班級,,開展班級文化布置,,通過在每個班統(tǒng)一制定“目標欄”、“特色欄”、“班務(wù)欄”,、“宣傳欄”四塊班級文化欄目,,規(guī)范班級文化要求,提升班級文化品位,。最后開辟新陣地,,促進學生身心發(fā)展。通過校園廣播站,、學生會議等平臺,,經(jīng)常性地對學生進行心理減壓、思想開導,。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓,,參與課題研究。三是針對學校建設(shè)的要求,,努力搭建教學工作的新平臺,。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立,、改造了加美校園網(wǎng)版面,,及時充實了很多學校各種新聞、通知,、工作要求等,,為服務(wù)教師提供了很好的平臺。同時還加強網(wǎng)絡(luò)硬件,、軟件的疏通改造,,使每個班、每個教師辦公室都能上網(wǎng),,架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁,。另外,建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找,,實現(xiàn)了無紙化資源共享,;學校在資金很緊的情況下,投資幾萬元建立了學校的集備室,,配備了電腦,、電視、桌椅,,為集備提供物質(zhì)條件,;為了配足配齊教學裝備,學校購買了一些體育器材,、演出服裝,,并進行了實驗室改造,,為教學做好了全面服務(wù);為了形成校本習題集,,從各種途徑購買各學科題庫,,進行整合改編,為教師提高習題教學質(zhì)量,。

三,、

強化隊伍建設(shè),發(fā)揮模范作用

學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì),。一是開展“黨員示范崗”活動(一個月內(nèi)完成:

1,、聽兩節(jié)課;

2,、與兩位黨外教師談心,;

3、家訪或與學生談心兩次,;

4,、寫一篇讀書心得;

5,、做好活動小結(jié)),。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”,貫徹落實科學發(fā)展觀,,自覺運用現(xiàn)代化教育教學理念指導工作,,開拓進取,為把加美學校辦成一流的品牌民辦學校而努力,;二是開展黨員教師“七個一”工程,。即每位黨員關(guān)愛一名留守孩、幫助一名學困生,、蹲點一個學生宿舍,、上好一堂示范課、寫好一篇高質(zhì)量的讀書心得,、一個支部寫一篇黨建調(diào)研文章、開好一次民主生活會,;三是開展“三比賽,,三培養(yǎng)”主題實踐活動(比愛心、比素能,、比業(yè)績,;培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學骨干,、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師),。探索建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,,增強了教師黨員的黨性,提高了黨支部的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,,為教育教學質(zhì)量的提高提供了強有的智力支持和組織保障。

四,、抓實黨建活動,,創(chuàng)建工作特色

一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮,,深刻認識“融入書香環(huán)境、打造書香校園,、建設(shè)新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義,,推動我校教育教學工作再上新臺階;二是開展“黨建知識進課堂”活動,。進一步提高黨員的思想政治素質(zhì),,增強廣大青年教師對黨的性質(zhì)、宗旨,、指導思想和最終目標等黨建知識的認識,,教學相長,師生共同提高,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想、信念,,激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望,,并將那些表現(xiàn)突出,具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來,;三是開展“廉政文化進校園”主題活動,。以“做有責任的加美人”、“質(zhì)量提高年”,、“師德提高年”等活動為載體,,開展黨內(nèi)批評和自我批評,不斷的警示每個黨員,、領(lǐng)導干部廉政,、勤政,增強黨員開拓進取,、努力拚搏,、積極干好本職工作的責任感,從而推動教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,;四是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,。按照“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,,人民群眾得實惠”的總體要求,,以“當一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標,,以提高教師職業(yè)道德水平和教學技能為重點,組織全體教師認真學習和全面把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵,、精神實質(zhì)和根本要求,,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把各方面的積極性,、創(chuàng)造性引導到建設(shè)有創(chuàng)新特色的品牌學校的目標上來,,達到認識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,,思想的再解放,,使學校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學發(fā)展觀的要求,努力實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升,;五是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動“學校,、教師、學生三結(jié)合”特色工作,。認真貫徹落實十七屆四中全會精神為指導思想,學習實踐科學發(fā)展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學質(zhì)量為主線開展調(diào)研,、破解難題,積極探討在學校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學習實踐活動與學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機地結(jié)合起來,為促進學校發(fā)展,、教師成長,、學生成才服務(wù),從而有效地提高教育教學質(zhì)量,,優(yōu)化教師隊伍,,促進學生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展,,協(xié)調(diào)發(fā)展,,可持續(xù)發(fā)展。四 是扎實開展主題活動,。

按照教育工委的部署,,我校分三個階段積極開展了第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,在學習調(diào)研階段,,我們主要開展集中培訓,、個人自學、專題輔導,、交流研討等形式活動,。同時,還安排4天時間開展了“四個一”活動:即理論學習一天,;走訪老師、學生,、家長,、群眾一天,;專題輔導一天;集中座談一天,。在分析檢查階段,,我們重點開展了“五查五看”活動,即:查思想觀念,,看在解放思想上是否有新的收獲,;查學習成果,看是否領(lǐng)會和把握了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求,;查工作作風,,看是否做到了轉(zhuǎn)變、落實,;查制度機制,,看我校教育工作是否符合科學發(fā)展的要求;查工作措施,,看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項重點工作得到有效落實,。在整改落實階段,我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題,、探索解決問題的有效方式等活動,;高質(zhì)量地召開了黨員民主生活會,會上每位黨員都認真開展了批評與自我批評,,在此基礎(chǔ)上每半年書記與其他黨員談心一次,。切實抓好黨員志愿者服務(wù)活動、黨員義工活動,、黨員責任區(qū)活動,、“聯(lián)戶幫扶,共建小康”活動,,規(guī)范好志愿者服務(wù)隊的工作制度,,明確相關(guān)責任人,確?!澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_展,。為不斷增強教職員工的工作積極性、責任心和進取心,,通過召開支委會的形式,,制定和實施了三項工作措施,扎實推進了學校作風建設(shè),。一是健全了考核獎懲制度,。考核以“鼓勵先進、鞭策后進”為目的,,采取“公開與公平相結(jié)合,、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結(jié)合”的原則,從“德,、能,、勤、績”四方面進行打分量化考核,,堅持每月測評一次,,并直接與績效考核相掛鉤,同時嚴格實行上班簽到,、外出簽到,、會議簽到、值日簽到等制度,,抓工作紀律,。二是加強了理論學習制度。采取“走出去,、引進來”和“個人自學,、集體常學、實踐深學”方式,,通過請教育專家,、外出學習、邀請兄弟學校來交流等等形式,,分別從集體備課,、生本教育、課堂教學等多方面對教師進行業(yè)務(wù)培訓指導,。同時做到理論學習與實際活動相結(jié)合,、自學與交流研討相結(jié)合,收看錄像與參觀考察相結(jié)合,,教研組學習帶動黨員學習,,確保教研組學習和黨員學習的規(guī)范化。三是加強黨建工作的自身宣傳,。首先利用好學校廣播,、板報、宣傳欄,、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作,;其次,積極向外界媒體比如上級報紙,、雜志投稿,;再次,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳,及時向上級部門網(wǎng)站發(fā)送學校動態(tài)和黨建工作信息,,注重正面輿論的宣傳,,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導工作。同時,,根據(jù)聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式,在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺,,將一些理論學習內(nèi)容,、會議通知、學習心得等直接在網(wǎng)上公布,,加強對黨員的引導,、教育和管理。同時在支部會議室安裝多媒體設(shè)備,,加強學習的現(xiàn)代化水平,,提高學習效率。

五,、加強黨風廉政建設(shè),。

開展反腐敗斗爭,加強黨風廉政建設(shè),,是促進社會主義精神文明建設(shè)的一項非常重要的工作,。我校黨支部對于學校的重大事項的決策實行民主聽證會制度,多方聽取廣大師生,、家長及社會人士的建議,,廣泛征求意見,使決策建立在民主,、科學,、合理的基礎(chǔ)上,真正做到求真務(wù)實,、各方滿意,。同時,學校按要求認真做好校務(wù)公開工作,,把人民群眾關(guān)心的熱點,、敏感問題全部公開,增加工作的透明度,,密切黨群,、干群關(guān)系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導思想,、工作方針,,特別是在收費方面,嚴格按照收費標準; 同時認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,杜絕向?qū)W生,、向家長索要禮物,要求教師要廉潔從教,,把人民群眾的利益放在心頭,,努力學習并實踐“三個代表”重要思想,并把它納入年度考核內(nèi)容,,通過設(shè)立校長信箱,,向?qū)W生調(diào)查等渠道,凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀,,采用一票否決辦法,,該教師定為不稱職教師、待聘教師,,且不能評先晉級,。

多年來,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下,,全體黨員同心同德,、拼搏進取、求實創(chuàng)新,,人人心中激蕩著爭創(chuàng)學校黨建紅旗的奮進心潮,,處處展示出黨員先鋒模范的精神風采,黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,,為“學子成才、教師成功,、”提供了強有力的思想靈魂和組織保證,。學校連續(xù)多年被評為省德育示范校、省科研興校先進單位,、“市文明和諧校園,、區(qū)先進基層黨組織。2010年高考,、中考成績再創(chuàng)輝煌,,同學考取 大學,中考總成績,,展示了共產(chǎn)黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷,。

今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,,立足崗位,、團結(jié)一致,,埋頭苦干、扎實工作,,求真務(wù)實,,創(chuàng)先爭優(yōu),推動學校的各項工作再上新臺階,。

加美學校 2010年10月

學校工作總結(jié)美篇 學校工作總結(jié)美篇結(jié)尾篇二

莆美中心小學學校工作總結(jié)

(2010-2011年度下學期)

本學年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,。莆美中心小學以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,,進一步創(chuàng)新學校管理模式,,提升學校管理水平、教育教學質(zhì)量和文化環(huán)境品位,,積極推進學校現(xiàn)代化建設(shè),,實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量新跨越,。

一、加強教師隊伍建設(shè),,規(guī)范學校辦學行為

1,、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學管理規(guī)范》和學?!墩鲁獭?,結(jié)合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,,力求使學校管理制度化,、科學化、規(guī)范化,。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,,發(fā)揮績效考核的導向作用,形成教師間的良性競爭,,促進了教師隊伍的發(fā)展,。

2、加強教師隊伍建設(shè),,規(guī)范教師教學行為,。學校充分利用績效工資改革這一契機,進一步完善教師教學常規(guī),、出勤,、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與,,保證分配的公開,、公平,、公正,建立形成有效的分配激勵機制,,提高管理水平和效益,,推進了學校全面發(fā)展。

3,、加強師德師風建設(shè),。以師德教育為重點,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,,開展了“我以我心向師德” 師德師風研討活動,。組織全體教師學習教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。學校與教師分別簽好《師德師風責任書》,、《安全工作責任書》,,做到有章可循,杜絕教師有償家教,、參與賭博等違法違紀活動,。為深入貫徹教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》文件精神,規(guī)范教師行為,,弘揚正氣,,切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學高度重視師德師風建設(shè),,以“愛崗敬業(yè),、甘于奉獻、熱愛學生,、教書育人”為核心,,以“學為人師、行為世范”為準則,,大力開展師德師風大討論活動,。組織人員進行了師德師風論文的征集、評選和匯編,,扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德,、1 正師風、強師能”系列教育活動,,取得一定成效,,在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教,、教書育人,、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范,。

4,、切實做好校務(wù)公開,。學校進一步增強學校管理透明度,建好校務(wù)公開欄,、充分發(fā)揮教代會,、工會職能,對教師最敏感的績效工資,、評職,、評優(yōu)、晉級,、經(jīng)費開支等均一律進行公示,,接受教師的監(jiān)督,避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾,。自覺按要求規(guī)范收費行為,,規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂,,嚴禁學校,、教師私自征訂。

5,、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關(guān)鍵一年,。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學,、馬山小學的撤并工作,同時加快了山美小學項目校建設(shè)進度,。堅持“突出重點,、抓住關(guān)鍵、分步實施”的原則,,科學規(guī)劃,,嚴把時間節(jié)點,抓好項目的開工建設(shè)及實施進度,,出色完成全年的工程建設(shè)任務(wù),。

二、創(chuàng)建德育安全新模式,,打造和諧書香校園

1,、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評(雙溪口小學)工作。各校充分利用國旗下講話,、舉辦講座等形式做好學生“品德,、法制、安全”三項教育,,切實加強學生心理健康教育和預(yù)防,、干預(yù)工作,,以及未成年人網(wǎng)絡(luò)思想教育,促進學生健康快樂成長,。

2,、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學生的自主性,,各完小結(jié)合重大節(jié)假日,,開展多種形式的活動,。6月1日,,莆美中心小學在英濟學校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽,。來自各小學的80多位小選手參加了本次角逐,,32名學生獲獎,。組織教師進行才藝大比拼,。6月26日,,倍受我校廣大師生關(guān)注的教師才藝大比拼活動在英濟學校落下帷幕,。國畫《馬》,、書法《滾滾長江東逝水》,、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,,將被選送參加縣級教師才藝大比拼,。

本學期,莆美中心小學根據(jù)市縣有關(guān)文件精神,,積極開展校園文化建設(shè)活動,。“六一”節(jié)前夕,,各校紛紛舉辦各種形式的慶?;顒樱骸罢b

2 讀經(jīng)典”朗誦比賽、少先隊員入隊儀式,、游園活動等等,,形式多樣的慶祝活動給校園增光,,給建黨90周年獻禮,,給“六一”國際兒童節(jié)添彩!

3,、積極開展校園讀書活動,。為弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承民族文化精神,,結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關(guān)要求,,推動我校古詩文教學和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學組織人員對轄區(qū)內(nèi)18所小學進行了隨機進班古詩文測試活動,。測試的內(nèi)容主要是考查學生對課標要求的《小學生古詩必備70首》的積累與應(yīng)用,。中心校首先要求學生讀書做到“三個一”:每天閱讀一小時,,每周吟誦一篇經(jīng)典詩文,每學年閱讀一部經(jīng)典著作:其次要求教室內(nèi)應(yīng)設(shè)有“每周一詩文”專欄,,內(nèi)容為必備古詩和國學經(jīng)典,,學期末要求各校應(yīng)將古詩文進行學業(yè)水平測試,從而營造了一股愛國學,,誦經(jīng)典的良好氛圍,。由于該項活動的深入有效開展,莆美中心小學在教育局舉辦的全縣小學“誦讀經(jīng)典 沐浴書香”師生朗誦比賽中,,取得了一等獎的好成績,。

4、綠化美化校園,,提升辦學品位

為進一步推進綠色校園建設(shè),,打造英濟學校“綠色文化”,。莆美英濟學校認真實施“綠色教育”計劃,,共投入200多萬元建設(shè)全塑膠操場和種植名貴樹種。學校加強綠色校園建設(shè)宣傳力度,,積極開展綠色校園文化活動,,倡導“科學、環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設(shè)理念,,取得較好的成效。4月8日,,市學校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下,,蒞臨莆美英濟學校檢查指導綠色校園建設(shè)情況,。督查組領(lǐng)導對莆美英濟學校在創(chuàng)建綠色校園工作中,,領(lǐng)導重視、科學規(guī)劃,、措施得當,、經(jīng)費到位、活動落實,,處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定,。

5、落實安全衛(wèi)生制度,,創(chuàng)建平安校園

安全無小事,,中心校始終把安全工作作為學校的重點工作,把安全教育放在首位,。學生入學前組織人員對校舍等設(shè)施的安全隱患進行排查整改,,全面制訂各項安全防范措施,,加強校園保安和治安巡查制度,落實值班登記制度,,做好有關(guān)材料的保存以備查,;認真組織學習《云霄縣學校衛(wèi)生安全工作要求》,明確目標,,落實責任,,按工作要求結(jié)合本校實際,積極開展工作,。

同時,,落實中心校與完小校、完小校與班主任簽安全責任狀,。中心校成立安全工作領(lǐng)導小組,,定期檢查各學校安全工作;各校建立《安全

3 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,,防患于未然,;學校還充分利用安全教育周、日等對學生進行交通,、防火等安全教育,。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時,舉行防震抗震疏散演練,,提高師生安全防范意識和自救能力,。

三、強化常規(guī)管理,,實現(xiàn)教學質(zhì)量新跨越

教學工作是學校工作的核心,,教學質(zhì)量是學校的生命線。為此,,提高我中心校教育教學質(zhì)量,,是學校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務(wù),。

1,、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量,。學校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查,、學校自查和交流互動,。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質(zhì)量,做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘,、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù),。

2,、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革,,要以校本教研為抓手,通過講座,、匯報交流、教學觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導教學工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。本學期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學習和研討,引導畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學質(zhì)量做好扎實的教學基本功,。

3,、畢業(yè)班教學質(zhì)量顯著提高。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學計劃管理,,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,。中心校通過學科調(diào)研、質(zhì)量抽查,、學生綜合素質(zhì)競賽,、召開質(zhì)量分析會等形式提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,實現(xiàn)了新跨越,。本學期,,共有98名學生被將軍山學校正式錄取,13名學生作為候補,,位居全縣農(nóng)村小學第一名,,受到學生家長和群眾的廣泛贊譽。

4,、組織選拔參加“學生周報”杯全市小學生科普知識競賽活動,,中心校及時做好學生閱讀掌握“學生周報”科普知識的指導工作,,在縣組織的小學生科普知識選拔賽中名列農(nóng)村小學前茅,。

四、黨建及幼兒工作

1,、進一步加強黨支部建設(shè),,繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,本學期,又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來,。

2.加強幼兒園管理,,規(guī)范辦園行為,對未取得辦學許可證的民辦幼兒園進行督查,、整改,、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領(lǐng)作用,,對各民辦園的衛(wèi)生,、保教等工作進行指導和培訓。

實現(xiàn)跨越,,乘勢開局,。本學期,莆美中心小學以求真務(wù)實的態(tài)度,,轉(zhuǎn)變觀念,,扎實工作,各項工作取得優(yōu)異的成績,,為實現(xiàn)我?!笆濉币?guī)劃目標任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

莆美中心小學 2011年6月25日

學校工作總結(jié)美篇 學校工作總結(jié)美篇結(jié)尾篇三

學校體音美教研組工作總結(jié)

本學期即將結(jié)束,,在校領(lǐng)導的正確部署下,,體音美組教育工作正常有序開展,全面推行素質(zhì)教育,,促使學生在德,、智、體,、美全面發(fā)展,,圓滿地完成了各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下: 一,、教研工作

轉(zhuǎn)變教學觀念,,樹立正確的教師觀,學生觀,,質(zhì)量觀和評價觀,。教師要成為學生學習的引導者,啟發(fā)者和促進者,。充分發(fā)揮學生的主體作用,,使學生全身心的參與到學校的活動當中去,實現(xiàn)主體參與,,積極探究,,互幫互學,全組老師認真執(zhí)行學校制定的工作計劃,認真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計,。認真分析重點和難點,針對不同班級,,不同的學生設(shè)計出不同的教學思路,。根據(jù)實際情況,從不同方面了解每一位學生,,找到更好的學習方法,。二、活動開展

這一學期在時間緊,,任務(wù)重的情況,,體音美全組老師通力協(xié)作,順利圓滿的完成了學校交給的各項任務(wù),,在教學和訓練的同時摸索教改新路子,。

1.在靳戰(zhàn)營,李亞明,,楊志忠,,鄭森茂老師的共同努力下,立足現(xiàn)有條件,,結(jié)合實際對校園場地進行定位,,定標。對籃球場地重新規(guī)劃,。使學生在參加校園集體活動中,,能夠快速自覺地找準位置,使隊列隊形整齊劃一,。狠抓陽光大課間,,針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動。讓更多的同學去參與,,培養(yǎng)藝術(shù)體育鍛煉的興趣和每天堅持鍛煉的好習慣,,促進學生健康養(yǎng)成,展現(xiàn)學生良好的精神風貌,。

2.校園運動會,。通過競賽項目設(shè)置的變化,組織形式的改變,,開展一些科學,,有效的常規(guī)競賽項目,激發(fā)學生對體育運動樂趣和改變運動環(huán)境,。運動會的改革實施,,讓廣大的學生主動參與,提升學生的組織協(xié)調(diào)能力,。作為體育運動的最基本特征,,競賽是體育運動最吸引人之處,也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式,。由于是初次進行校園運動會改革,,在開展活動中,大部分項目都是學生第一次接觸,,從組織方式到人員的參與度,,負擔比較重。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實施計劃和預(yù)定崗位,,認真履行職責,,切實負起責任。公平,,公正地監(jiān)督每一次比賽,。嚴格,嚴肅,,認真地做好比賽成績登記以及排名,。實現(xiàn)賽后零申訴,確保了運動會順利圓滿的完成,。

3.在開學初制定的家長會方案,,從職責分工到組織實施,一至五年級五個才藝展示節(jié)目:(韻律操,、隊形變換操,、中華武術(shù)、鬼步舞,、花式籃球),。體音美組老師都能夠積極認真的去接受任務(wù),提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié),。特別是星佩老師所帶的四年級段學生多,,鬼步舞難度比較大,星佩老師能夠認真細致的去教學生,,利用有限的時間反復教,,反復練。使學生都能夠掌握動作的基本要領(lǐng),。亞鳴老師精心設(shè)計的花式籃球也很新穎獨特,,給人一種積極向上,充滿力量的感覺,。能夠從動作上調(diào)動學生的積極性,,使學生全員參與,。讓學生把籃球運動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長會,,三位美術(shù)老師在時間緊的情況下,,組織學生完成繪畫作品400余副,涉及人物動漫,,山水風景,,生活物品等,內(nèi)容比較廣,,比較豐富多彩,。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,南北苑樓梯樓道,,布置展示優(yōu)秀作品70余幅,。極大地豐富了校園的文化生活,同時也拓寬了學生的想象力和創(chuàng)造力,。

4.六月成功演出,,展示出了三位音樂老師的藝術(shù)才華和組織能力,從五月初開始籌備六一演出,,短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目,。在這期間,三位音樂老師常常加班加點,,從節(jié)目選材,,造型設(shè)計,動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質(zhì)量,。三位老師也是付出了很多心血,,特別是又要保證正常上課,還要保證輔導班正常開班,,都是在抽空排練,。嗓子都啞了。有付出就會有收獲,!精彩的六一演出,,獲得了家長的一致贊可。

6.本學期不管是任何活動或勤務(wù)公差,,體音美組的老師都能夠愉快的接受任務(wù)并能夠及時主動的去完成,。這學期體音美組共布置各種活動會場累計12余次。在平時的工作中,,大家都相互團結(jié),,相互幫助,共同進步,,使體音美的工作更快更好的完成好,。在此感謝全組所有老師的真正付出,!

雖然說工作中取得了一些進步,但還存在一定的問題,。這學期教師間教學互動交流力度還不夠,,課堂特色不夠突出,形式單一乏味等問題的存在,。在今后的工作中,,切實加強全組老師的教學能力水平的提升,,樹立良好的教學教風,,嚴格執(zhí)行課程政策,認真落實教學計劃,,抓好課堂常規(guī),。總之,,全組老師應(yīng)嚴格要求自己,,不管是工作,生活,,學習,,只有努力提高改進,才能取得更優(yōu)異的成績,。以上是體音美組的工作總結(jié),,如有不足還請各位老師提出并指正。我們將會虛心接受,,取別人長處改自己不足,!

學校工作總結(jié)美篇 學校工作總結(jié)美篇結(jié)尾篇四

加美學校九年級班主任工作總結(jié)

九年級(4)班:邱建明

隨著中考的結(jié)束,一學期的班主任工作終于接近尾聲,?;厥装肽甑墓ぷ鳎β刀鋵?,緊張而興奮,,疲憊又樂在其中。因為面臨著畢業(yè),,面臨著中考,,學生和教師所承擔的壓力都非常大,看著自己的學生,,平安快樂地走出校園,,奔向新的起點,幾許欣慰,,幾許失落,。

在這一學年中,,我按照學校工作計劃,堅持以思想道德教育為核心,,以教學為中心,,開展班級管理工作。切實做到以德育人,,全面發(fā)展,,努力使全體同學在初中的最后一個學期內(nèi)學有所成,學有所獲?,F(xiàn)把具體工作總結(jié)如下:

一,、抓好學生的思想政治工作,力求學習目標明確

本學期時間短,,任務(wù)重,,活動多。因此在開學之初,,我就著力抓好學生的思想工作,,和他們一起算時間,算任務(wù),,及時穩(wěn)定了全班學生的心理,,使每個同學都明白自己的奮斗目標,在心中有了一個大略的計劃,。在隨后的幾個月里,,我都及時注意學生的思想動向,和學生談心,,了解他們的想法,,做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),,人人向上的可喜局面,。不少學生的成績都有了較大幅度的提高,同學們對前途有信心,,學習有干勁,。

二、面向全體,,不對每一個學生輕言放棄

本學期是初中的最后一學期,,對于每一個學生來說,都是人生的關(guān)鍵,。高中雖不是唯一的道路,,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,,他們或成竹在胸,,或怨天尤人,,或自暴自棄,或隨波逐流,,因此最重要的是要點燃他們心中的希望,,相信自己,我能行,。學期初的每一次班會,,我告訴他們,只要努力,,每一個人都能順利升入高中,,實現(xiàn)自己的夢想。當然高中的大門只會為勤奮的人打開,,天下沒有免費的午餐,,因此在學期初一定要制定自己的學習計劃,,并且一定要堅持到底,,永不放棄。每次月考之后,,針對學生中的進步,、懈怠,及時激勵先進,、鞭策后進,,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站,。

三,、指導學習,采用全場盯防戰(zhàn)略

毋庸回避,,現(xiàn)在學生的自我管理能力很差,,也許,他們都想努力學習,,但很少有人能靠自己的毅力來堅持,,所以就要采取一定的措施,才能保證學生的學習時間和學習質(zhì)量,。首先,,制定詳細的時間表,合理安排學生的學習,、活動,、休息時間;然后,,全程監(jiān)控,,不給學生放縱自己的機會,。也許,這樣做不利于學生的自我管理能力的提高,,但是沒辦法,,非常時期,就得有非常策略,。

四,、賞罰有度,既不驕縱也不苛刻

我認為,,九年級班主任工作最容易走進兩個誤區(qū),,一是放縱型,覺得已經(jīng)是最后一學期了,,學生馬上離校,,已經(jīng)接近成年人了,所以對一些小錯誤也就視而不見,,得過且過,;此種策略最不可取,千里之堤,,潰于蟻穴,,小錯不戒,必鑄大錯,。二是苛刻型,,遇事從嚴從重,上綱上線,,不顧忌學生的感受,,一棒子打死。因為學生從心理上和生理上已經(jīng)是準成年人,,內(nèi)心渴望別人把自己當作一個成年人來看待,,這樣容易激起學生的逆反情緒,從而在工作中造成被動,。我的原則是:①進步的,、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚,而做錯了則一定要罰,,決不姑息,,要讓學生懂得,為自己的行為負責,;②就事論事,,事后清零。無論對錯,事情過后,,就重新開始,,大家還是一樣的,錯誤不該累計,。事實驗證,,這種做法,還是可行的,,學生既不會無所顧忌,,胡作非為,也不會一失足成千古恨,,給學生的心理帶來陰影,。

五、抓好學生日常行為規(guī)范,,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題

九年級,,許多學生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學生已經(jīng)進入“青春反叛期”,,他們常常自認為已經(jīng)長大,,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹

松懈,。作為班主任,,我適時召開主題班會,,讓學生交流體會遵規(guī)守紀的重要性,,從思想上給學生深刻的認識。我們對班級的每一個同學都以《中學生行為規(guī)范》嚴格要求,,加強道德規(guī)范宣傳教育,,從小事做起、從自我教育做起,,從對自己負責做起,,養(yǎng)成愛他人、愛集體,、愛學習,、愛勞動、愛護公共財物的良好行為習慣,,做一個遵紀守法的好公民,。

六、培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和習慣

1,、化被動學習為自主學習,。到了九年級,面對畢業(yè)升學考試,學生已經(jīng)逐步擺脫幼稚和盲目,,學習目的日漸明晰,。班主任可以乘勢開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力,分析形勢,,明確任務(wù),。引導學生自覺確定學習目標,制定學習計劃,,選擇學習方法,,教育學生要學會自我監(jiān)控,自我指導,,自我強化,,自覺主動的鉆研知識。只有化被動學習為自主學習,,學生才能積極拓展提升自己,,取得長足的進步。

2,、鼓勵競爭,,積極進取。沒有競爭機制,,集體便沒有活力,,個人便沒有危機感,班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強有力的競爭局面,,用

競爭激發(fā)學生昂揚的斗志,,挖掘?qū)W生巨大的潛能。通過競爭,,提高學習積極性,,增強完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學習效率,,從而改掉學生拖拉懶散的作風,。

3、讓學生學會“會學”,?!拔磥砩鐣奈拿な菦]有掌握獲取知識方法的人”,因此,,我在日常工作中引導學生真正認識“會學”的意義,,認識自學能力的重要性,用身邊同學的成功經(jīng)驗啟發(fā)學生,,用自己親身體會告知學生,,利用班會和恰當時機,,經(jīng)常滲透學習方法指導。在學法指導上我既有整體上的指導,,又注意個別指導,,同時也創(chuàng)造條件進行學習方法交流,讓成功學生談經(jīng)驗體會,,讓學生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗,,改進完善自己的學習方法。

4,、防止偏科,,全面發(fā)展。時刻關(guān)注學生各學科的均衡發(fā)展,,保持與各學科老師密切聯(lián)系,,隨時把握偏科學生學習情況,和科任教師一起為他們出謀劃策,,排解困難,,并利用課余時間個別輔導,以學生能更多地升入高一級學校為目標,,引導學生不斷強化薄弱學科,,突破重點,幫助偏科學生建立自信,,提升興趣,,促進學生全面發(fā)展。

長跑到了終點,,總之,,我要和這段屬于激情的日子說再見了,就像上課總要做個小結(jié)一樣,,那我就用四個字做為我這篇總結(jié),,也是這一年班主任工作的結(jié)束語吧,那就是--無愧無悔,。

2012年7月1日

學校工作總結(jié)美篇 學校工作總結(jié)美篇結(jié)尾篇五

2011年度古美學校工會工作計劃

(2011年2月8日)

貫徹落實區(qū)教育工會的工作要求,在學校黨支部領(lǐng)導下,,圍繞學校中心工作的開展各項活動,。古美學校學校工會2011年工作計劃如下:

一、指導思想

以“管理高效,、文化立校,、人才強校、科研興?!睘橹笇枷?,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設(shè),進一步發(fā)揮工會的參與和維護職能,,深化民主管理,;圍繞校園文化建設(shè)——形成“蓮精神”的君子之氣場,以和諧校園建設(shè)和學校凝聚力工程建設(shè)為核心,,開展“追求高尚,、拒絕平庸”的教風建設(shè),“辦人民滿意的學?!?;進一步加強師德建設(shè),充分調(diào)動教師群眾學習和工作的積極性,,不斷提升教職工素質(zhì)和幸福感,,并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育、教學活動中去,,爭取取得學校發(fā)展和建設(shè)的好成績,,為扎實提高學校的教育教學質(zhì)量、為實現(xiàn)新的辦學目標而努力,。

二,、主要工作

(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質(zhì),。

1,、配合學校黨支部、行政,,組織廣大教職工學習深入學習《上海市中小學教職工代表大會工作意見》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《古美學?!捌咭薄捌卟灰薄贰豆琶缹W校師德三十問》,努力提高思想水平和工作的能力,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

2、認真學習新時期我黨關(guān)于工會工作的重要理論,,不斷提高依法治會,、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢,,確保學校的民主管理,,進一步完善教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,,確保學校教師權(quán)利的落實,建設(shè)和諧校園,。

(二)繼續(xù)履行工會的參與職能,。

1,、切實加強工會自身學習,不斷提高工會工作水平,。

①.充分發(fā)揮工會骨干的作用,。本屆工會骨干成員還缺乏工作經(jīng)驗,因此要加強學習,,注重理論聯(lián)系實際,,在實踐中體現(xiàn)學習成效,使其在學校的各項改革中能講得出,、參得進,、議得好。

②.不斷提高工會組織的戰(zhàn)斗力,。學校工會將在區(qū)教育工會和黨支部的領(lǐng)導下參與教職工績效工資,、崗位設(shè)置改革;在勞動認識爭議調(diào)節(jié)工作中發(fā)揮積極作用,。認真貫徹上級精神,,做好提案工作,通過教代會代表及時了解教職工的需求和呼聲,,通過聽取教代會代表的建議,,提高學校工作的針對性。開好每年二次的教代會,,在學校發(fā)展中起到推動作用,。充分利用學校工會校園網(wǎng)頁的作用,加強對學校教師群體形象的內(nèi)外宣傳和和展示,。

③工會組長須具有“三種意識”: 一是勇挑重擔的意識,。組長除認真完成教學工作以外,要認真落實上級和學校的各種要求,,創(chuàng)造性地開展好各種活動,。學校有重要任務(wù),首先自己要沖鋒在前,,上好公開課,、示范課,組內(nèi)同事有事有病有困難時,,應(yīng)及時過問,,主動代課。二是鉆研求進的意識,。要永葆工作能力的提升,永存工作藝術(shù)的鮮活,,永具求真創(chuàng)新的風格,。三是熱心服務(wù)的意識,。

④抓好工會內(nèi)部的制度建設(shè),規(guī)范工作程序,,建立和健全工會檔案,。積極參加教育工會的各類業(yè)務(wù)培訓。

2,、完善教代會制度,,加強民主管理。

工會要維護職工的合法權(quán)益,維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展,。維護的著眼點是保護,、調(diào)動和發(fā)揮廣大教職員工的積極性,引導教師更好地完成學校的各項任務(wù),。為此,,我們必須繼續(xù)加強完善教代會制度,加強民主管理的繼續(xù)推進工作,。除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見,,積極提出建議外,還要要求教代會代表平時應(yīng)深入群眾,,及時反映廣大會員的心聲,,起好學校領(lǐng)導班子與群眾的橋梁作用,協(xié)助學校完善管理制度,。注意發(fā)揮工會工作的骨干作用,。進一步完善工會會員民主評議工會工作。工會把職工群眾對工會工作是否滿意作為衡量工作的第一標準,,積極開展“為職工服務(wù)”活動,,增強學校凝聚力,提升教師幸福工作感和自我發(fā)展的熱情,。

提高工會組織戰(zhàn)斗力,。積極貫徹上級精神,做好提案工作,,通過教代會代表及時了解教職工的需求和呼聲,,通過聽取工代會代表的建議,提高工會工作的針對性,。開好每年二次的教代會,,在學校發(fā)展中起到推動作用。充分利用學校工會網(wǎng)頁的作用,,加強對學校工會工作的內(nèi)外宣傳和交流,。

3、完善各項措施,,不斷深化校務(wù)公開工作,。

在公開內(nèi)容,、形式、時間,、范圍等方面科學規(guī)范,,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用,。進一步推進校務(wù)公開,,落實重大事項經(jīng)教代會通過制度。

4,、加強師德建設(shè),,建設(shè)優(yōu)秀教工之家

學校工會以“優(yōu)秀教工之家” 建設(shè)為平臺,以師德建設(shè)為抓手,,有計劃地開展系列主題活動,,通過開展學習評比和文體等各類活動,增強教師們的職業(yè)成就感與幸福感,,進一步規(guī)范教師職業(yè)道德,,提高教師的人文素養(yǎng)、教育責任感和育人能力,。學校工會繼續(xù)在組室中開展“讀書征文”活動,,倡導“追求高尚、拒絕平庸”的教風和終身學習理念,,促進教師不斷充實和提升自我,。圍繞校園“蓮文化”的打造,建設(shè)溫馨組室,、學習型組室,。繼續(xù)開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動:積極參加區(qū)教育工會文明班組、文明崗評比活動,;繼續(xù)開展學校 “星級組室”和“特色組室”評選活動,,開展師德標兵評比等表彰活動。組室文化建設(shè),,要辦實事,,求實績,看發(fā)展,。

5,、關(guān)心群眾生活,增強學校凝聚力

圍繞“蓮文化”,,開展豐富多彩的活動,,建設(shè)溫馨和諧、充滿活力的文化校園,教職工心靈歸屬的家園,,幸福工作的樂園,。

學校將關(guān)注教職工的身心健康,,豐富教職工精神生活,,繁榮校園文化。工會組織教職工開展文化活動和有益的體育活動,,配合師生發(fā)展部開展教師基本功技能比賽,、經(jīng)驗交流等活動。營造良好氛圍,,緩解教職工身心壓力,,提高工作效率。

開展冬送溫暖夏送涼風,,擴大覆蓋面和力度,。學校主動關(guān)懷各層面教職工,同時對首發(fā)重大疾病的困難教職工及時給予關(guān)懷和補助,。為特別困難的教職工爭取上級的更多關(guān)心,。繼續(xù)開展捐助活動,引導職工發(fā)揚互幫互助的人道主義精神,,幫助有困難的職工,。

做好互助保障續(xù)投保,組織好每年一次體檢工作,。做好全體教職工互助保障續(xù)投保工作,,使生病住院、患重大疾病的教職工在困難時得到了一定經(jīng)濟上補助,,使患病的教職工增添了一份保障,。

認真組織教工暑期休養(yǎng)活動,讓教師們在修養(yǎng)身心的同時開闊眼界,。要堅持以集體組織為原則,,針對教師的職業(yè)特點,利用暑期組織好教師的休養(yǎng)工作,。為教師辦好事,、辦實事。按照教育局的要求,,我校將原則上以年級組為單位組織暑期休養(yǎng)活動,。

通過以上工作,使教職工有一個溫暖的家,,有幸福感,,從而增強學校的凝聚力。

(三)進一步做好退管會工作,,讓退休教師有“家”的依靠

1,、退休教師建立退休教師組長負責制,,學校黨支部領(lǐng)導,學校工會支持,、管理

2,、工會積極支持離退休教師參加老年大學,老有所為,,老有所樂,。

3、定期聚會,,總務(wù)部門做好后勤保障工作,。

4、為退休教師訂閱報紙,,指導退休生活,。

5、組織退休教師進行春游活動,、體檢活動,,茶話座談和教師節(jié)聚餐。

6,、開展敬老節(jié)系列活動和冬送溫暖夏送涼活動等等,。

7、人事部門按時發(fā)放共享費和節(jié)日費,。

8,、及時幫助有困難的退休教師,及時探望,、慰問生病的退休教師,。

9、做好退休教師互助保障續(xù)投保工作,,使生病住院,、患重大疾病的教職工得到一定經(jīng)濟上補助,增添一份保障,。

10,、有針對性召開退管會工作專題會議。

今年是我們學校發(fā)展的重要時期,,是新發(fā)展的開頭年,,我們將繼續(xù)進一步增強服務(wù)意識、質(zhì)量意識和育人意識,。倡導廣大教師精心施教,,做好教育、教學、生活環(huán)節(jié)的每件事情,,加強師德修養(yǎng),,做好為人師表,做好學生成長的榜樣和引路人,。我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局工會的工作精神,,積極參與學校的民主管理和民主監(jiān)督。加強教職工師德師風和思想政治建設(shè),,維護教職工的權(quán)益,,支持中堅力量和關(guān)注全體教師、幫助困難的教師并重,。學校工會將在學校黨支部領(lǐng)導下,為教職員工營造寬松的工作和學習環(huán)境等方面做出積極的努力,。

三,、具體工作時間安排:

一月份:

1、春節(jié)慰問送溫暖活動

2,、表彰會暨迎新春聯(lián)歡活動

3,、為教職工申請醫(yī)療幫困補助,發(fā)放醫(yī)療幫困補助金,。

二月份:

1,、制定2011年工會工作計劃

2、工會委員,、組長例會

3,、教代會代表培訓

4、完成教職工住院,、女職工團體互助醫(yī)療特種保障的續(xù)保工作

5,、組室衛(wèi)生檢查;

三月份:

1,、工會委員組長例會

2,、啟動建設(shè)溫馨組室、學習型組室建設(shè)活動(融入“蓮文化”)

2,、慶?!叭恕眿D女節(jié) 活動

3、組室衛(wèi)生檢查

4,、以蓮育德,,教師文化建設(shè)系列活動(第一階段:品蓮)

四月份:

1、召開第五屆教代會第三次會議

2,、組室衛(wèi)生檢查

3,、以蓮育德,教師文化建設(shè)系列活動(第二階段:賞蓮)

五月份:

1、工會例會

2,、文明班組網(wǎng)上行評比活動,、星級組室初評工作預(yù)備會議(提出具體要求)

3、以蓮育德,,教師文化建設(shè)系列活動(第三階段:議蓮)

4,、組室衛(wèi)生檢查

六月份:

1、完成教工暑期療休養(yǎng)安排工作 :工作布置,、確定線路,、報名、匯總統(tǒng)計

2,、溫馨祖師組室、學習型組室評比,,星級組室初評,,學校工會特色工作中期總結(jié)、交流

3,、教工暑期讀書活動準備工作

4,、組室衛(wèi)生檢查

5、“優(yōu)秀教工之家”建設(shè)工作研討

七——八月份:

1,、組織教工暑期休養(yǎng)

2,、送清涼活動

3、開展教工暑期讀書活動,,撰寫讀書心得

九月份:

1,、工會例會

2、慶祝第26屆教師節(jié)

3,、讀書體會交流活動

4,、文明班組網(wǎng)上行評比活動準備工作

5、召開第五屆教代會第四次會議

6,、組室衛(wèi)生檢查

7,、以蓮育德,教師文化建設(shè)系列活動(第四階段:頌蓮)

十月份:

1,、困難教師家庭摸底統(tǒng)計

2,、重陽節(jié)慶祝活動

3,、教工羽毛球比賽

4,、秋季運動會:教工田徑趣味體育比賽

5、組室衛(wèi)生檢查

6,、文明班組網(wǎng)上行評比活動

十一月份:

1,、工會例會

2,、文明班組網(wǎng)上行復評

3、星級組室評比,,優(yōu)秀組室評選

7,、優(yōu)秀組室工作經(jīng)驗介紹

8、組室衛(wèi)生檢查

9,、準備民主評議干部工作

十二月份:

1,、民主評議干部

2、教代會通過行政獎勵名單

3,、工會工作年度總結(jié)

4,、優(yōu)秀工會活動積極分子、優(yōu)秀組室獎勵和表彰

2011

古美學校工會年2月8日

學校工作總結(jié)美篇 學校工作總結(jié)美篇結(jié)尾篇六

讓閱讀成為習慣,,讓書香飄逸校園

肇慶市加美學校創(chuàng)建書香校園工作總結(jié)

肇慶市加美學校在特色學校創(chuàng)建活動中,,以科學發(fā)展觀為指導,按照《加美特色學校創(chuàng)建方案》的要求,,從實際出發(fā),,充分發(fā)揮全體教師的智慧,在充分醞釀,、討論、分析的基礎(chǔ)上,,確定出本校的特色學校創(chuàng)建目標為“書香校園,、文明校園、和諧校園,、綠色校園”,,前期創(chuàng)建的重點確立為書香校園。

以書香打造特色,,以書香追求卓越,,是我校師生一個美好的理想追求。本學期我們以“營造書香校園”“師生共寫隨筆”的理論為指導,,以“閱讀優(yōu)秀書籍”,、撰寫讀書筆記隨筆為途徑,讓學生讀名著,、讀經(jīng)典,、讀科普、讀時文,,讀繪本(小學生),,讀齊文化,親近書籍,,走進名著,,在閱讀中實現(xiàn)與大師的對話,,為學生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為學生最為自然的生活狀態(tài),,用閱讀讓學生的精神亮麗起來,,用《讀書摘抄筆記》記錄師生的成長軌跡,在校園里掀起了一次又一次的讀書,、寫作熱潮,。

一、明確目標

1,、打造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”,,積累文化底蘊,塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,,讓閱讀與寫作促進師生共同成長,使學校真正成為教師和學生享受成長快樂的理想樂園,。

2,、激發(fā)學生閱讀興趣,引導學生讀大量的書,,讀各方面的書,,用教師教給的方法及自己的方法進行讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,,使學生喜歡讀書,,有效讀書。通過閱讀使學生開闊視野,,增長知識,,發(fā)展智力,陶冶情操,,充實學生文化底蘊,,提高學生綜合素質(zhì)。

二,、采取措施,,落實活動

1、以創(chuàng)書香班級為重點,,全面推進書香校園建設(shè),。在實踐與探索中,我們深深體會到,,要營造真正的書香校園,,關(guān)鍵在教師,基礎(chǔ)在班級,。因此,,我校在注重教師學習與反思的基礎(chǔ)上更加注重書香班級的創(chuàng)建與評比,,廣開書源、保證時間,、適當指導,、激發(fā)興趣、品評引領(lǐng),,保證了讀書,、寫作活動的深入開展。制定了班級讀書活動具體要求,,根據(jù)學生不同年齡及其接受理解能力,,圍繞促進學生素質(zhì)提高這個中心,列出必背書目,、必讀書目和選讀書目,。開展星級閱讀,有計劃的推進書香校園的建設(shè),。我們開展的活動有:

⑴繼續(xù)營造書香環(huán)境,。①利用黑板報、學習園地以及教室走廊,,布置讀書名言,,讓學生作品上墻,讓墻壁說話,,從而營造良好的書香氛圍,;②充分利用校園中的一草一木,讓每一處景點說話,,讓每一片綠葉發(fā)言,讓每一個花瓣唱歌,,讓學校處處充滿書香,。③加強班級圖書角建設(shè)。通過校圖書室借閱,、開展“捐一本,、看百本”活動,繼續(xù)充實班級圖書角,,促進閱讀讀物的落實,。確保人均至少4冊圖書,班級圖書達到200冊以上,。所有書籍登記后供全班調(diào)配,,互相借閱。④加強學校圖書室建設(shè),,繼續(xù)添置對教師,、學生有益的圖書,,為學校圖書室注入新的血液。

⑵閱讀時間落實,。每周六上午為大閱讀活動時間,,由各班組織豐富多彩的讀書活動。向同學們介紹自己看過的新書,、好書或好文章,,交流自己在讀書活動中的

心得體會

,形成良好的讀書氛圍,。利用每周的作文課對學生進行閱讀寫作指導,。定期組織閱讀經(jīng)驗交流會。⑶落實兩個活動,。①做好讀書日記,。學生每學期一本讀書筆記,摘錄優(yōu)美詞句和百科小知識,,寫出讀后感,,培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的良好習慣。不僅幫助學生完成了部分積累和消化,,而且大大激起了學生閱讀的積極性,。②抓好經(jīng)典誦讀。讀《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《弟子規(guī)》、唐詩宋詞等,。開展了“每周送你一詩”詩文誦讀活動,,要求每個同學每周背誦一首經(jīng)典詩詞。③落實閱讀反饋,。設(shè)置了學生讀書記錄卡,,落實星級閱讀評價,學生將讀過的書刊文章等內(nèi)容以表格形式統(tǒng)計出來,。學校定期組織學生讀書手抄報評選和讀書征文活動,。每月進行一次讀書筆記檢查。每學期組織一次優(yōu)秀讀書筆記展評,。以綜合實踐活動為載體,,積極開展閱讀活動。

2,、注重學習與反思,,促進教師專業(yè)成長。教師要提高自己的專業(yè)水平,,成為研究型教師,,必須從扎扎實實的讀書學習,、認認真真的反思感悟做起。為了推進教師的讀書活動,,我們主要采取了三條措施:⑴利用原有校圖書室書本資源,,加上新購買的教師閱讀用書,采用借閱的方式,,由全校教師自由選擇自己所喜好的書本,。⑵切實執(zhí)行“好書每天讀”活動,教師堅持每天擠出時間讀書,,或是讀經(jīng)典,、文學、教育專著等,。⑶教師在讀書的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身教育生活實際,教師制定個人讀書計劃,。⑷作好相關(guān)的讀書摘錄,、體會,并上傳校園網(wǎng),。

三,、制度落實,措施有效

長期以來,,校領(lǐng)導身先士卒,,率先垂范,形成一系列切實可行的管理制度,,具備創(chuàng)建書香校園的機制保障; 落實工作責任制,。校長是第一責任人,,把特色項目建設(shè)按計劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實,,確保了特色項目建設(shè)工作長期有序高效地開展。

建立檢查指導機制,。建立了特色項目檢查制度,,定期和不定期對特色項目開展情況進行檢查指導,不斷完善和豐富活動內(nèi)容,,使特色項目活動有條不紊地開展,。

建立考評機制。制定了特色項目建設(shè)考評方案,,對參與特色項目活動的教師,,進行過程性和終結(jié)性考評,,并把考評結(jié)果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤,。

建立激勵機制,。對積極參與特色項目建設(shè),工作成績突出的教師進行表彰獎勵,。開展特色學校建設(shè)工作先進教職員工評選活動,,對特色學校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵。

四,、創(chuàng)建活動初見成效

由于師生的共同努力,,學校的書香味由淡變濃。在讀書報告會上,,選手們妙語連珠,、高潮迭起;在文藝表演中,,師生同臺獻藝,,表演了豐富多彩的節(jié)目,既有配樂詩朗誦,、課本劇表演,、詩歌接龍,又有相聲,、快板,、講故事等等,可謂是精彩紛呈,,掌聲不斷,;此同時,學校的辦學內(nèi)涵也得到了極大的豐富,。全校師生具有了較強的閱讀與寫作能力,,先后向各級各類媒體投稿近300篇,各類作品發(fā)表,、獲獎200余篇,。

雖然我們在書香校園創(chuàng)建與實踐上取得了一些成績,但我們的工作中還存在一些不足的問題,,還有許多工作需要進一步扎實下去,。“只要行動,,就有收獲”,;“只有行動,才會收獲”。社會在發(fā)展,,課程在改革,,我們將再接再厲,虛心學習,,邊學習邊實踐,,在實踐中不斷學習、不斷反思,,不斷總結(jié),,在反思、總結(jié)的基礎(chǔ)上再進一步學習,,進一步實踐,,我們的校園必將書香四溢。

肇慶市加美學校

2011年8月

學校工作總結(jié)美篇 學校工作總結(jié)美篇結(jié)尾篇七

學校音體美教研組工作總結(jié)

一學期即將過去,,本學期音體美教學工作圍繞教研室,,結(jié)合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設(shè)為核心,,在校領(lǐng)導的領(lǐng)導與支持下,,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務(wù),現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下:

一,、師德建設(shè)

1,、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認識,,加強對教師事業(yè)心,、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè),、熱愛本職工作,,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,,以德育人的風范,,不斷加強自身的道德修養(yǎng),業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng),。

二,、教學常規(guī)管理

1、認真學習,、貫徹新課程標準,,領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,,切實把握新課程標準的脈絡(luò),為教學工作打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、狠抓常規(guī)管理,,定期對本組教師的教學計劃、教案,、聽課筆記等資料進行檢查,,并將結(jié)果上報教導處,定期開展教研活動,。

3,、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,,老帶新,,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學工作,,新老教師互相學習,,共同進步。

4,、本學期組織觀摩課,、公開課每人一次。外出學習,、聽課的老師,,回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。

三,、組織和開展豐富多彩的組內(nèi)活動 本學期本教研組開展了豐富多彩的組內(nèi)活動,。

1、體育組開展了籃球,、羽毛球,、乒乓球,踢毽子,,跳繩等強身健體活動,。

2、美術(shù)組開展了慶六一全校學生優(yōu)秀美術(shù)作業(yè)展,。

3,、美術(shù)組還組織參加里了全國、省,、市,、縣級繪畫、篆刻,、科幻畫,、反邪教漫畫等競賽活動。

4、音樂組開展舞蹈,、器樂合唱小組,,形式多樣,受到廣大師生的好評,。

5,、體育組組織教師實施了學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的采集工作。

6,、配合學校,、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶祝活動,。

7,、組織各班完成了眼保健操、課間韻律操的互學互助活動,。

8,、本學期教研組共組織了教學業(yè)務(wù)研討活動6次,政治學習活動4次,。有效的提高了教師的思想認識和業(yè)務(wù)水平,。

四、主要成績

由于音體美組全體老師的共同努力,,卓有成效地工作,,取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動,。體育組教師,,根據(jù)學校的精神,狠抓常規(guī)工作,,利用課堂時間,,對學生進行兩操訓練。平時雖任務(wù)重,,但重視學校運動隊訓練工作,。

音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導,輔導的節(jié)目在縣級,、校級藝術(shù)展演活動中取得較好的成績,。

美術(shù)組教師積極進取,全面展示專業(yè)技能,,提升專業(yè)素養(yǎng),。積極組織學生開展美術(shù)實踐活動、參加各類美術(shù)比賽,,在全國,、省,、市、縣各項比賽中取得了優(yōu)異成績,。

這些活動的開展,,既豐富了校園文化,又為學生發(fā)展特長搭建了一個良好的平臺,。

五、存在問題

我組教師要進一步加強學習,,提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),,團結(jié)合作。教師要注重運動員的選拔,,加強運動隊的梯隊訓練,,爭取各項比賽名列前茅。

今后我們將本著求真務(wù)實,、銳意進取,、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵,,力求教研組建設(shè)日臻完善,。

音體美教研組

二〇一六年六月二十三日星期四

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