每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇一
閑下來(lái)的時(shí)候,就想回憶,。腦子里似乎總有些什么東西,,時(shí)刻都在準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著飛出來(lái),。
那天我看黑暗的天空,,在想黑暗的夜。突然很喜歡黑夜,,多好啊,,黑夜既是束縛,也是舞臺(tái)。
它給了我們無(wú)限的桎梏,,當(dāng)然也有無(wú)限的自由,。
在黑夜里舞蹈,是最自由的一件事了,。才領(lǐng)悟到,,人群里是容不下個(gè)性的。如果想融入群眾的話,。
如果真的要保留個(gè)性,,那將是很艱難的過(guò)程,也很孤獨(dú),。
現(xiàn)在回首,,才發(fā)現(xiàn)自己早已不是昨天的自己,變得越來(lái)越像誰(shuí),,我也不知道,。反正不再是曾經(jīng)的我了。
也曾有過(guò)厭世的`心理,??墒敲看蜗氲竭@個(gè)詞時(shí),我都會(huì)想到高二班里的那個(gè)同學(xué),。在那個(gè)不讓說(shuō)話的晚自習(xí)課上,,他用自己的眼睛,給我上了一課,。從那以后,我們的心就近了,。我也似乎,,領(lǐng)悟到了更多無(wú)形的東西,。
曾經(jīng)有個(gè)小姑娘很喜歡聽(tīng)也很喜歡唱張韶涵的隱形的翅膀,每一次絕望時(shí),,每一次痛苦流淚時(shí)。我突然好佩服那個(gè)女孩,,在高考的泥潭里,,拼命地上游,卻從不曾放棄希望,。黑夜孤獨(dú)的時(shí)候,,始終有自己的歌聲陪伴。
或許每個(gè)人都需要有這樣一首歌,,無(wú)論是怎樣的歌,,反正要有這么一首,陪伴自己度過(guò)每個(gè)寒冬臘月。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇二
記得過(guò)去,,每次我的生日將來(lái)臨之時(shí),,我的家人問(wèn)我想要什么生日禮物,我便毫不猶豫的回答:“我想要一只小狗,?!庇谑窃谖胰龤q生日那天,我的家里就又多了一個(gè)新成員——狗,。
記得第一次遇見(jiàn)你時(shí),,你才是一只剛出生不到兩個(gè)月的小狗,那天你安安靜靜地睡在爺爺?shù)膽驯Ю飦?lái)到了家中,,很是可愛(ài),,我想把你搖醒,可是卻被爺爺給攔住了,,說(shuō)想讓你睡個(gè)好覺(jué),。于是我又迫不及待地去幫你搭了窩,一個(gè)由幾件破爛的衣服和一個(gè)木制箱子搭成的窩,,一個(gè)雖然破舊但是卻充滿溫暖的專屬于你的窩,。第二天的到來(lái)讓我更加迫不及待地去見(jiàn)你,如今我還記得你那剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)清澈,、明亮的眼睛,。
你是貪玩的,牙齒都還沒(méi)有長(zhǎng)齊的你,,就只喜歡跟著我到田野里奔跑,,堆稻草,打泥巴仗,。記得有一次,,你和我一起跟著鄰居的小伙伴們打泥巴仗,那是秋季豐收過(guò)后,,又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨濕潤(rùn)的一天,。田野里泥巴飛濺,你身上沒(méi)有一處是干凈的,,你總是笨笨的,,不是泥巴砸到你,而是你跑過(guò)去撞泥巴,,結(jié)果我們一回家,,奶奶就一個(gè)勁地指責(zé)我們把衣服和身上弄臟,于是反復(fù)這么幾次我也就不敢?guī)阋黄鸪鲩T(mén)了,。
你也貪睡的,,午后的陽(yáng)光最受到你的青睞,,每每午飯過(guò)后,你總是睡在菜園的旁邊,,聞著蔬菜那獨(dú)特的氣味感受著午后陽(yáng)光的溫暖和土地特有的柔軟,。這時(shí)候的你是最懶惰的,每次奶奶要進(jìn)菜園的時(shí)候,,你也是一動(dòng)不動(dòng)地待在那里,。
漸漸地你也長(zhǎng)大了,你變得越來(lái)越高大,,眼睛變得更加的有神,,也變得越來(lái)越懂事。你變得不只是貪玩,,不只是貪睡,。我每次放學(xué)回家你都是第一個(gè)來(lái)接我,我每次上學(xué),,你也要送我走得最遠(yuǎn)的,,每次一回家,都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到你在大門(mén)旁等待著我,。我知道你只是想珍惜時(shí)間與我這個(gè)并沒(méi)有任何血緣關(guān)系的家人在一起,。
小學(xué)學(xué)到的知識(shí)讓我有點(diǎn)不敢相信,你的壽命只有十幾年,。我很害怕那個(gè)總是陪伴在我身邊的你離開(kāi)了我,,可是時(shí)間的流逝并不是我能控制的,我漸漸地發(fā)現(xiàn)你變得越來(lái)越消瘦也變得更加孤單了,。又是一次放學(xué)的下午,,你卻是沒(méi)有來(lái)接我?;氐郊抑形铱吹搅四?,可是你的眼睛已經(jīng)不再清澈了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你的眼睛已經(jīng)閉上了,。那一天我非常傷心但也只能將你埋在家中的菜園旁,那個(gè)你平時(shí)最愛(ài)睡覺(jué)的地方,。
感謝大黃,。我的童年因?yàn)橛辛四愣兊檬挚鞓?lè)。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇三
熾熱的夏日,,有蟋蟀的長(zhǎng)鳴,,有家人的陪伴,那就是最幸福的!
平日里最疼我的爺爺,,這幾日不太愛(ài)說(shuō)話,,碰他一下,,他都和小孩一樣喊疼。如果有人進(jìn)他的屋,,他就會(huì)把那人罵出來(lái),,我進(jìn)去,他卻從來(lái)不罵,。
那天下午,,我問(wèn)爺爺:“出去坐坐嗎?外面比屋里涼快?!睜敔敽芗冋娴匦?“好啊!我好幾天沒(méi)出去了,。”我扶著爺爺小心地走出去,,他的腳步是那么的沉重,。當(dāng)我把他扶出去的時(shí)候,他對(duì)著我哈哈大笑,,我不懂他為什么笑,,也沒(méi)放在心上,便進(jìn)屋拿椅子,。他在外面不停地使勁喊我的名字,,我覺(jué)得有些不對(duì)勁,就告訴了媽媽:“爺爺這幾天很奇怪,?!?/p>
第二天便去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)爺爺患了老年癡呆,,沒(méi)法治,,爸爸媽媽哭了。爺爺就就在醫(yī)院住下了,,我也不知道怎么了,,一股很強(qiáng)烈的愿望,特別想留在醫(yī)院陪爺爺,,爸爸媽媽拗不過(guò)我,,只好讓我住一個(gè)晚上。
就是那晚,,我知道了爺爺病得多厲害,。果然第二天爺爺就轉(zhuǎn)去濱州醫(yī)院,我很不情愿地回了家,。
沒(méi)過(guò)幾天,,爺爺就回來(lái)了,我高興地接過(guò)爺爺?shù)氖謫?wèn):“爺爺,,好些了嗎?”爺爺還是和之前一樣,,滿臉自豪地說(shuō):“我哪有病啊?你們光說(shuō)我有病!”他一下子甩開(kāi)我的手,,慢慢地走進(jìn)屋。
你越是擔(dān)心什么,,越會(huì)迎來(lái)什么,。因?yàn)闋敔攬?jiān)決不去醫(yī)院,就請(qǐng)來(lái)一名醫(yī)生查看病情,,我緊緊地盯著醫(yī)生的臉,。爺爺安穩(wěn)了,很異常,,叫他時(shí),,只艱難地?fù)u晃一下那只沉重的腦袋。我把臉湊過(guò)去,,他只叫一下我的小名,,聲音很低、很微弱,,我傷心地坐在他旁邊,。他仿佛睡著了,再也不愿醒來(lái),,他就這樣悄無(wú)聲息的走了,,沒(méi)有人知道它是什么時(shí)間走的。我只記得那天是8月14日,,正午11:20他走了,。
還記得爺爺生前說(shuō)過(guò),在我生日的時(shí)候?yàn)槲页琛浧鹉切┖退谝黄鸬娜兆?,我是多么地快?lè)!爺爺,,您是最疼我的人,可是您知道嗎?就在您去世的第二天就是我的生日,,您終究沒(méi)有為我唱歌,,可我每年都為你唱生日歌!
熾熱的夏日里,沒(méi)有了至愛(ài)家人的陪伴,,會(huì)幸福嗎?
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇四
風(fēng)吹著葉打著旋兒落在院子那架簡(jiǎn)陋秋千上,,在那個(gè)小院里有我心底最珍視的記憶,以及那個(gè)賦予我一切快樂(lè)的人——我最愛(ài)的奶奶,。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,,在熱浪滾滾的夏日,在天高氣爽的秋時(shí),,在白雪皚皚的冬季,一方小院,,一個(gè)秋千,,一盤(pán)餃子都能給予我無(wú)盡的快樂(lè)!
秋千綁在兩棵瘦小梧桐樹(shù)上,,剛上油漆的木板在太陽(yáng)的照射下閃著光。小小的我坐在秋千上,,一遍一遍的喊著:“高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”奶奶輕輕地推動(dòng)著秋千,,風(fēng)陣陣吹揚(yáng)起我的發(fā)絲,就像我高高飛起的快樂(lè),,奶奶大聲問(wèn)“高不高”,,聲音順著煙囪里的炊煙飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),時(shí)間流失的總是很快,,太陽(yáng)在我背后偷偷下了山,。
不管我如何瘋玩瘋鬧,無(wú)論我身處村子的哪個(gè)地方,,回頭總能看見(jiàn)奶奶在不遠(yuǎn)處含笑看著我,。那時(shí)我就覺(jué)得,全世界的人都有忙不完的事情,,只有我的奶奶會(huì)一直耐心的陪伴著我,,直到永遠(yuǎn)!
可是不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我長(zhǎng)大了,,我不已經(jīng)不像小時(shí)候那么依賴她,,甚至,越來(lái)越疏遠(yuǎn)這個(gè)用愛(ài)托起我整個(gè)童年的老人,。
這次回來(lái),,我忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)光帶給我成長(zhǎng),卻也奪走了她的精氣神,,她的背彎了,,發(fā)白了,腿腳也不復(fù)往日的利索,。
回憶稚時(shí),,我總會(huì)記起奶奶給我包餃子的樣子。伴著原木色的搟面杖壓在面板上發(fā)出有節(jié)奏的響聲,,一個(gè)個(gè)小小的面團(tuán)都被奶奶像變魔術(shù)似的變成一張張圓圓的餃子皮,,隨后她嫻熟的兩手一捏一貼一個(gè)白胖餃子就接二連三出現(xiàn)了篦簾上。現(xiàn)在我陪奶奶包餃子,,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有些拿不住餃子皮了,,是啊,奶奶老了,。我再也不會(huì)像小時(shí)候一樣出奇不意的搞破壞——拿著自己的臟手把奶奶包好的餃子一下子拍扁,。我裝作不會(huì)包餃子的樣子,讓奶奶教我如何包,,奶奶教的開(kāi)心,,我也很開(kāi)心,,那個(gè)小小的客廳,因?yàn)樗男θ葑兊酶裢獬痢?/p>
此時(shí)的我有些愧疚,,我總是以學(xué)習(xí)忙為由,,很少回奶奶家。哪怕過(guò)年過(guò)節(jié)回來(lái),,也總是拿著手機(jī)在一旁玩,,或者和哥哥姐姐們聊天,很少陪奶奶說(shuō)說(shuō)話,,做做事,。
有無(wú)數(shù)的老人像我的奶奶一樣,小心翼翼,,細(xì)心呵護(hù),,牽著孫兒輩的手陪他們走過(guò)童年。一生辛勞,,一生付出!現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,,也是時(shí)候,該多回去陪陪他們啦!
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇五
陪伴,,它是簡(jiǎn)單的,,也是許多家庭,親人所想擁護(hù)的一個(gè)名詞,,它是金錢(qián)所買(mǎi)不到的珍貴藏品,,也是無(wú)論多貴重物品也交換不來(lái)的精神產(chǎn)品,即使是經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)流傳而來(lái)的文明古物,。同時(shí)它也是支撐人信念的重要支撐,,人與人之間友誼,親情,,愛(ài)情等所見(jiàn)證的唯一標(biāo)準(zhǔn),。
如今,我國(guó)空巢老人,,留守兒童越來(lái)越多,,每年不斷曾長(zhǎng),卻往往也無(wú)法直接解決,。出生在大山的人們,,往往常年都無(wú)法聚集一堂,而更多的是流淚揮手告別,,一去少則幾年,,多則十幾年。大山的條件使許多年輕人不得不離開(kāi)自身喜愛(ài)的家鄉(xiāng)往向城市打工賺錢(qián),為一家老小有吃喝穿行的最低保證,。他們聚少離多,,有的一天之內(nèi)只有一天可以見(jiàn)面,有的還好,,一年還有幾天可以見(jiàn)面,但是無(wú)論一天還是幾天,,他們都很珍惜,,可是,時(shí)間恨短,,無(wú)論是一天還是幾天,,都很快的過(guò)去,太陽(yáng)落山,,坐在晚餐桌上,,在與家人的見(jiàn)面的千言萬(wàn)語(yǔ)在此時(shí)卻早已消失,頭腦空白,,不知該說(shuō)些什么,,該從哪里說(shuō)起,一切都沉溺在了這個(gè)寂靜的夜晚中,。
歲月如梭,,時(shí)間匆匆,父母早已在歲月沖刷中不知不覺(jué)的慢慢變老,,額頭上也已長(zhǎng)上了魚(yú)尾紋,,臉上也總帶著那一絲絲的憔悴。
時(shí)間,,無(wú)情的帶走了父母的青春年華,。
歲月早已改變了他們的容顏,改變了他們?cè)厩啻旱哪?,生活了半輩子,,頭上也早已長(zhǎng)滿了白發(fā)。
都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,,可我們總卻在這快節(jié)奏的生活中忽略了對(duì)父母的陪伴,。
也許我們都因?yàn)閷W(xué)習(xí),工作等諸多的原因而不能常常陪伴在父母的身邊,,可是,,這卻不是理由,時(shí)間一天一天的過(guò),,當(dāng)與父母偶爾坐在一起,,陪著他們談話,聊天時(shí),他們是多么的開(kāi)心,,偶然看見(jiàn)他們爬著樓梯,,做家務(wù),走路時(shí),,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的老了,。
想一想,人生有幾個(gè)十年,,讓我們多珍惜一下時(shí)間,,珍惜時(shí)間過(guò)的每一分,每一秒,,多給父母一些陪伴,,少一些煩惱。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇六
那天,,陽(yáng)光溫暖,,春風(fēng)和煦,花兒嬌媚,。田間小路曲曲折折,,伴著溪水流向遠(yuǎn)方。
我卻獨(dú)自一人站在小路旁,,身后的奶奶正弓著身子給陪伴她多年的菜園澆水,。回憶突然像剛冒出地面的春草在心底瘋長(zhǎng)起來(lái),,不舍溢滿整個(gè)心窩,。
我即將離開(kāi)奶奶去跟父母生活,聽(tīng)到這個(gè)消息后,,我抑制不住內(nèi)心的喜悅一直在奶奶耳旁喋喋不休,。奶奶只是慈愛(ài)地笑著,我卻從她轉(zhuǎn)身的落寞中看穿了她內(nèi)心的獨(dú)白,。我收起了刺眼的笑容,,凝視著奶奶收拾行李的背影,窗外的陽(yáng)光少量了心底的五味雜陳,。奶奶一直是個(gè)隱藏情緒的高手,,她的愛(ài)很浪漫,正如我所看到的一樣,。
黝黑的膚色,,稀疏的白發(fā),配上一張被歲月刮花的臉,,汗水密密麻麻地冒出,,深深地嵌在皺紋的溝壑里,,倒映出滿懷的欲言又止,唯有那忙碌不停的身影,,沉重了離別的傷感,。
就這樣靜靜地看著,也從來(lái)沒(méi)有一刻像這樣深情地凝望著,,直到那佝僂的背影越壓越彎,,我猛然上前去,想是我的舉動(dòng)驚嚇了奶奶,,我用力想把她的背拍直,,卻怎么也挺不起來(lái)了。還時(shí)常記起小時(shí)候奶奶一邊用力拍打我彎著的背,,一邊念叨著:“女孩子背弓著像什么樣子,越長(zhǎng)越難看!”這時(shí)我都會(huì)不滿地反駁道:“我長(zhǎng)大后才不會(huì)這樣!”孩子般賭氣的話一直陪著我走向青春的泥濘,,提醒著我奶奶藏在拍打中的愛(ài),。可是如今,,我使再大的勁,,那佝僂的背也不復(fù)挺直了。我突然意識(shí)到,,那些年的嘮叨還縈繞耳際,,歲月卻早已將她壓垮。
心中泛起陣陣隱痛,,牽強(qiáng)地笑著,。時(shí)間的車輪碾著離別走近,倒讓我憶起了一些舊事,,從掩藏在一大推時(shí)間中的故事里,,重新找回了些美好。
夕陽(yáng)依舊溫柔,、美麗,,點(diǎn)點(diǎn)余暉跳躍著落在奶奶勞作的背影上,有一種薄薄的凄涼,。也只有這偌大的菜園陪著她了,,想到多少次她孤獨(dú)的背影,酸楚怎么也止不住,。抬頭時(shí),,我毅然扶上那滿布老繭的手。從前,,她的世界很小,,小到只圍著我嘮叨;現(xiàn)在,我的世界很大,大到陪著她到處看看,。
殘陽(yáng)落下一地金黃,,伴著地上彼此依偎的身影越發(fā)美好。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇七
陪伴是最長(zhǎng)情的告白,,歲月是最無(wú)聲的溫暖,。
——題記
我的童年圍繞著那個(gè)小院。
院子里那株椿樹(shù)已經(jīng)活了不知多少個(gè)年頭,。從我記事起,,它就是這副模樣,綠蔭蔽日,,枝干虬結(jié),。夏夜里,外婆常常抱著我,,坐在遒勁突起的樹(shù)根上,。月光順著檐角傾瀉而下。我伏在奶奶膝頭,,耳畔是她講述的各種生動(dòng)傳神的神話奇聞,。有時(shí)外婆講著講著就靠著樹(shù)干睡著了,我總會(huì)調(diào)皮的地拾起一片綠葉,,輕蓋在那有著淡淡褶皺的眉間,。外婆醒來(lái)也不惱,只是點(diǎn)點(diǎn)我的鼻尖,,笑意像漾開(kāi)的漣漪,。之后,我們一起半瞇著眼,,仰望夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,,聽(tīng)蟬鳴蛙唱的合奏。在這樣靜謐的氛圍中,,有時(shí)會(huì)忽然覺(jué)得過(guò)了半生,,有時(shí)又好像感覺(jué)只過(guò)了半分鐘。
“浮生卻似冰底水,,日夜東流人不知,。”上學(xué)后奶奶每天接我放學(xué),,我們手拉著手,,愜意地走在小路上,在夕陽(yáng)的余暉下,,兩個(gè)影子被拉得好長(zhǎng),,好長(zhǎng),。待跨進(jìn)門(mén),奶奶身后的大椿樹(shù)也被秋意染上了一層紅霜,。時(shí)光的沙漏緩緩流逝,,悄然間雪落了。我們搬離了小院,。奶奶落在一行人的后面,,似是在與大椿樹(shù)做告別。那年的冬天似乎格外的冷,,椿樹(shù)落了一地的枯枝敗葉,,只有零星的幾片綴滿了雪,掛在樹(shù)梢上,,竟有幾分蕭條之感,。奶奶的行李也簡(jiǎn)單樸素的有幾分失落,寒風(fēng)呼嘯著將我們與小院分別,。
屈指數(shù)來(lái),,竟已算不清有幾個(gè)年頭未曾再見(jiàn)到那棵椿樹(shù)了。再回到小院,,一隔經(jīng)年,思念也如決堤之水,。奶奶步履蹣跚地走近大椿樹(shù),,撫上它干枯的樹(shù)皮,眼中隱有淚光閃爍,,目光好似望著一位久別重逢的故人,。我倏的想起從前,奶奶用同樣的動(dòng)作對(duì)我說(shuō)的話:“你呀!一定要好好學(xué)習(xí)!”當(dāng)時(shí)年少不知愁滋味,,只知道賴在她懷里盡情地撒嬌,。
奶奶腰背已有些佝僂,銀絲不復(fù)光澤,。我忽然發(fā)現(xiàn),,奶奶本就無(wú)所求,無(wú)所望,。就像這椿樹(shù)一樣,,十年如一日地垂下綠蔭,供人休憩,。如今除了燈枯油盡,,垂垂老矣,它什么也沒(méi)得到,。只有年輪一圈復(fù)一圈,,刻下了時(shí)光的痕跡,。
人生很長(zhǎng),幾十年歲月,,一分一秒都清晰存在;人生很短,,數(shù)十載光陰,每時(shí)每刻都模糊飛逝,。我不知道奶奶還可以和我一起走多久,。但我知道那些陪伴是助我前行的鎧甲,可以抵擋一路風(fēng)雨,。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇八
據(jù)說(shuō)媽媽生下我的時(shí)候就已經(jīng)在鬼門(mén)關(guān)走過(guò)一遭了,。感謝媽媽給予我生命,感謝媽媽一直小心翼翼地把我呵護(hù)在手心,,一直陪伴我一天天成長(zhǎng),。
花開(kāi)花落,春去秋回,,“逝者如斯夫,,不舍晝夜?!辈恢挥X(jué)中,,我長(zhǎng)大了,媽媽卻在慢慢老去,。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末下午,,我陪媽媽在公園散步,走到一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái),。一縷陽(yáng)光從樹(shù)枝樹(shù)葉間射下來(lái),,正好照在媽媽頭頂,幾根白發(fā)頓時(shí)閃著銀光扎進(jìn)我的眼簾,。我不禁扳過(guò)媽媽的肩頭,,正視這些白發(fā):“媽媽,我來(lái)給您拔掉白頭發(fā)吧!”
一根,,兩根……媽媽十分安靜,,似乎對(duì)我說(shuō),又似乎是自言自語(yǔ):“由它白吧!拔了也會(huì)長(zhǎng),,只會(huì)多不會(huì)少啦!”
我不想漏掉一根白發(fā),,也不愿錯(cuò)拔了黑發(fā),又生怕弄疼她,。就這么不緊不慢地仔細(xì)搜尋,,一邊陷入回憶。
那是小學(xué)四年級(jí)時(shí),,老師布置寫(xiě)規(guī)定篇目的讀書(shū)筆記,,需要買(mǎi)指定的書(shū)目,。放晚學(xué)后,我一路和同學(xué)們打鬧著回家,,老師布置的事兒早就被我忘到九霄云外去了,,直到晚飯后來(lái)寫(xiě)家庭作業(yè),才猛然記起還要寫(xiě)讀書(shū)筆記,。我急了:怎么辦?明天去學(xué)校要是不能交上,,不知會(huì)挨老師怎樣的批評(píng)!恰在這時(shí),媽媽來(lái)敲門(mén),,我不耐煩地喊:“干嘛呀,,別有事沒(méi)事敲我的門(mén)!”
一會(huì)兒,媽媽走開(kāi)了,。心煩意亂的我望向窗外,,烏云密集,天色暗得怕人,。突然一道閃電撕裂天空,,緊接著一串悶雷,隨后就是銅錢(qián)大的雨點(diǎn)鋪天蓋地潑灑下來(lái),。
管他哩,,船到橋頭自然直,先寫(xiě)能做的作業(yè)吧,。作業(yè)寫(xiě)到一半,,又有敲門(mén)聲。我氣鼓鼓地一把拉開(kāi):是媽媽,,是落湯雞一樣,,是狼狽不堪的媽媽!她遞給我一個(gè)密封的塑料袋——這不正是我需要的書(shū)嗎?頓時(shí)心里五味雜陳,。我責(zé)怪她“出去為什么不帶雨傘啊?”媽媽一臉歉意:“回轉(zhuǎn)時(shí)才下雨的,。這六月的天,娃娃的臉,,說(shuō)變就變啊!”
原來(lái),,媽媽在班級(jí)微信群里看到關(guān)于要寫(xiě)讀書(shū)筆記的事。
客廳明亮的燈光下,,媽媽透濕的頭發(fā)幾乎都貼在頭上,,幾根白發(fā)卻不安分地扎進(jìn)眼底。我喊一聲媽媽,,禁不住淚眼婆娑……
鳥(niǎo)兒有大樹(shù)的陪伴,,花兒有小草的陪伴,月亮有星星的陪伴,,而我,,有你的陪伴,。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇九
關(guān)于陪伴的高三作文700字
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。這是一句我們常說(shuō)的一句暖心的話,,但卻也是我們往往容易忽略且無(wú)法做到的一句話,,它看似簡(jiǎn)單而樸素的一句話,卻也是我們難以托起重任的一句話,。
陪伴,,它是簡(jiǎn)單的,也是許多家庭,,親人所想擁護(hù)的一個(gè)名詞,,它是金錢(qián)所買(mǎi)不到的珍貴藏品,也是無(wú)論多貴重物品也交換不來(lái)的精神產(chǎn)品,,即使是經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)流傳而來(lái)的文明古物,。同時(shí)它也是支撐人信念的重要支撐,人與人之間友誼,,親情,,愛(ài)情等所見(jiàn)證的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
如今,,我國(guó)空巢老人,,留守兒童越來(lái)越多,每年不斷曾長(zhǎng),,卻往往也無(wú)法直接解決,。出生在大山的人們,往往常年都無(wú)法聚集一堂,,而更多的是流淚揮手告別,,一去少則幾年,多則十幾年,。大山的條件使許多年輕人不得不離開(kāi)自身喜愛(ài)的.家鄉(xiāng)往向城市打工賺錢(qián),,為一家老小有吃喝穿行的最低保證。他們聚少離多,,有的一天之內(nèi)只有一天可以見(jiàn)面,,有的還好,一年還有幾天可以見(jiàn)面,,但是無(wú)論一天還是幾天,,他們都很珍惜,可是,,時(shí)間恨短,,無(wú)論是一天還是幾天,都很快的過(guò)去,,太陽(yáng)落山,,坐在晚餐桌上,,在與家人的見(jiàn)面的千言萬(wàn)語(yǔ)在此時(shí)卻早已消失,頭腦空白,,不知該說(shuō)些什么,,該從哪里說(shuō)起,一切都沉溺在了這個(gè)寂靜的夜晚中,。
歲月如梭,,時(shí)間匆匆,父母早已在歲月沖刷中不知不覺(jué)的慢慢變老,,額頭上也已長(zhǎng)上了魚(yú)尾紋,,臉上也總帶著那一絲絲的憔悴。
時(shí)間,,無(wú)情的帶走了父母的青春年華,。
歲月早已改變了他們的容顏,改變了他們?cè)厩啻旱哪?,生活了半輩子,,頭上也早已長(zhǎng)滿了白發(fā)。
都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,,可我們總卻在這快節(jié)奏的生活中忽略了對(duì)父母的陪伴,。
也許我們都因?yàn)閷W(xué)習(xí),工作等諸多的原因而不能常常陪伴在父母的身邊,,可是,,這卻不是理由,時(shí)間一天一天的過(guò),,當(dāng)與父母偶爾坐在一起,,陪著他們談話,聊天時(shí),,他們是多么的開(kāi)心,,偶然看見(jiàn)他們爬著樓梯,做家務(wù),,走路時(shí),,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的老了,。
想一想,,人生有幾個(gè)十年,讓我們多珍惜一下時(shí)間,,珍惜時(shí)間過(guò)的每一分,,每一秒,多給父母一些陪伴,,少一些煩惱,。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇十
媽媽的陪伴高三作文
媽媽像袋鼠媽媽,,將我放進(jìn)袋子里,讓我不受傷害,;媽媽像一把傘,,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽像熱水袋,,溫暖我的心,。
有一次,我的`身上長(zhǎng)滿了水痘,,我看了很傷心,。她看在眼里記在心里,于是帶我到醫(yī)院看病,,醫(yī)生開(kāi)了藥方給媽媽,。媽媽安慰我說(shuō)沒(méi)事會(huì)好的,于是我看到了一絲希望,,她每天陪著我打吊針,,偶爾和我說(shuō)說(shuō)話,過(guò)了不久,,水痘逐漸減少,,后來(lái)只留下了傷疤,已經(jīng)完全好了,。
當(dāng)我趕到成績(jī)不好的時(shí)候,,她就會(huì)對(duì)我說(shuō)加油,告訴我努力了不一定成功,,但不努力一定不會(huì)成功,。聽(tīng)后。我更加發(fā)奮學(xué)習(xí),,中考時(shí)的分?jǐn)?shù)離重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)差三十幾分,,雖然沒(méi)考中,但她想盡辦法讓我讀重點(diǎn)高中,,然后,,我如愿以償?shù)纳狭酥攸c(diǎn)高中。
當(dāng)我因某件事而傷心的時(shí)候,,她告訴我在生活中要了樂(lè)觀,,要我樂(lè)觀的看待事情。于是,,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀處事,。
總之沒(méi)有媽媽言語(yǔ)的陪伴,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇十一
在我的一生中,,永遠(yuǎn)少不了人們的陪伴,。我會(huì)在不同人們的陪伴中感到喜悅,但是對(duì)于我的爸爸,,卻又是多了一層——溫暖,。
從我一出生開(kāi)始,爸爸的公司里就突然變忙了許多,。他每天早出晚歸,,我醒時(shí)他在睡,我睡了他才從公司回來(lái),,有時(shí)我們一天都碰不到一回面,。他還總是出差,一走便又是幾天乃至幾個(gè)星期,。雖然我有愛(ài)我的媽媽和姐姐陪伴著我,,但有時(shí)我還是會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)孤單。
比如說(shuō)還在幼兒園的時(shí)候,,開(kāi)辦父親節(jié)活動(dòng)需要爸爸們的參與,,但爸爸實(shí)在有出差的任務(wù)脫不了身,我的外教johnney便自告奮勇充當(dāng)我的“一日爸爸”,,陪我參加游戲,。我發(fā)現(xiàn)johnney的身上并沒(méi)有爸爸那種溫暖的味道。那一天,,別的小朋友的爸爸無(wú)一例外的都到了,,只有我的爸爸沒(méi)來(lái)。我的心里好傷心,,有點(diǎn)責(zé)怪爸爸,,但又不忍心讓在外出差的爸爸傷心。
再譬如上個(gè)月,,我和媽媽還有姐姐同去迪士尼游玩,。我總有一個(gè)習(xí)慣——在路邊呆呆地看著和爸爸一起玩的小孩——那是媽媽告訴我的,也同樣是那時(shí)我正在做的事,。媽媽顯然發(fā)現(xiàn)了我,,低下頭悄悄和我說(shuō):“妹妹你想不想爸爸?”那自然是想的,我點(diǎn)點(diǎn)頭,。只見(jiàn)媽媽撥通電話,,用家鄉(xiāng)話聊了幾句,又把電話給我,,只聽(tīng)里面流出了溫暖的聲音:“琪琪啊,,我今天晚上就回來(lái)哦,還給你帶了禮物!”我便與爸爸一路聊到車上,,爸爸說(shuō)還有些事,,就掛了電話,感到心中劃過(guò)一股暖流,。
回家后,,我一眼便看到癱在沙發(fā)上的爸爸,并用最快的速度撲在了他身上——爸爸的體溫是溫暖的,。爸爸又遞給我出差前答應(yīng)要買(mǎi)的星星糖,,我接過(guò)吃進(jìn)嘴里,糖已經(jīng)有些化了——爸爸的手心是溫暖的,。姐姐用嫌棄我矯情的目光上了樓,。爸爸則在樓下陪我玩我最愛(ài)的玩具,樂(lè)高,。我坐在他的腿上,,感到他強(qiáng)有力的心跳,我用手覆上他的胸口——爸爸的心也是溫暖的,。每次爸爸能回來(lái)陪我一會(huì)兒的時(shí)候,,我渾身上下都被爸爸的溫暖包裹著,總要嘆息一下,。
而今,,爸爸仍然忙著,輪到了我妹妹需要溫暖的陪伴,。直至前幾天媽媽與我談心,,我才知道,她當(dāng)時(shí)在父親節(jié)那天哭到很晚,,才知道我與妹妹不一樣,,我小時(shí)候有的是父母的陪伴,而妹妹……
正想著,,妹妹把她的小手伸了過(guò)來(lái),。
“姐姐,你陪我搭搭樂(lè)高吧!”妹妹眼神里灼灼的光,,像極了小時(shí)候的我,。
我愣了一愣,看妹妹咯咯笑著,,心里一暖,,也開(kāi)心起來(lái)。
原來(lái),,溫暖早就駐在了我的心間;原來(lái),,溫暖也可以由我傳遞下去,。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇十二
隨著鞭炮的響聲,我們一家人熱熱鬧鬧地吃著團(tuán)圓飯,,看著春晚,,這時(shí),一個(gè)小品引起了我的興趣,。
這個(gè)小品是由開(kāi)心麻花主演的――《搶位子》,,其中主要的內(nèi)容是:家長(zhǎng)們?yōu)榱私o自己的孩子搶占班上最好的位置,不惜扭打在一起,,其中有些家長(zhǎng)為了給自己孩子更好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,,有的一天打三份工,有的辭職專門(mén)輔導(dǎo)孩子……給我印象最深刻的是沈騰主演的角色:為了給自己的孩子搶到最佳座位,,費(fèi)盡心力,、唇槍舌戰(zhàn),終于成功搶到了最佳位置,,可是卻忽略了自己的孩子根本不是這個(gè)年級(jí),,這個(gè)班,真是令人唏噓不已,。
看完這個(gè)小品,,不禁讓我想起在小的時(shí)候因?yàn)樯畹膲毫Γ职謰寢尣坏貌粚⑽曳旁跔敔斈棠躺磉?,到大城市去尋找工作,,?dāng)時(shí)我是多么的希望和別的小朋友一樣,有父母的陪伴,。每當(dāng)看到其他孩子有父母陪伴,,我是多么的羨慕,多么的辛酸……
是啊,,全天下的父母有哪一個(gè)不愛(ài)自己的孩子呢?他們都有著望子成龍,,望女成鳳的愿望,,而實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望最快最有效的方法就是讀書(shū),,所以,,許多的家長(zhǎng)為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,為了給孩子最好的生活和教育,,常常在外奔波,,沒(méi)日沒(méi)夜地工作,沒(méi)錯(cuò),,錢(qián)是掙到了,,但與孩子的關(guān)系逐漸地疏遠(yuǎn)了,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了孩子的童年和成長(zhǎng),,還有些家長(zhǎng)讓孩子學(xué)一些樂(lè)器,、舞蹈之類的東西,,不但花銷大,而且也不考慮孩子喜不喜歡學(xué)這些東西?
在此,,我想對(duì)所有的家長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你們,,謝你們十月懷胎將我們生下;謝你們無(wú)私的付出,謝謝你們?yōu)槲覀兯龅乃械氖虑?。我們知道你們?cè)谕饷姹疾ㄊ菫榱宋覀兒?,可是你們知道?我們最想要的是你們的陪伴,,正如這么一句話對(duì)孩子最好的愛(ài)就是陪在她的身邊,。我們是多么的希望和別的小朋友一樣,和爸爸媽媽整天都待在一起,,你們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了我們的童年,,難道還要錯(cuò)過(guò)我們以后的成長(zhǎng)過(guò)程嗎?”
幸運(yùn)的是,我的父母認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),,不會(huì)再錯(cuò)過(guò)我以后的成長(zhǎng),。他們放棄了在外的工作,毅然選擇了回到我的身邊,,看著我們一家其樂(lè)融融的情景,,頓時(shí)覺(jué)得:有你們?cè)谖疑磉叄婧?或許,,最長(zhǎng)情的告白是——陪伴!
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇十三
世上我們最少不了的就是陪伴,。記憶中,最讓我感到溫暖的是,,在我學(xué)葫蘆絲的四年里我媽媽的陪伴,。
我是從7歲開(kāi)始學(xué)習(xí)吹奏葫蘆絲這個(gè)樂(lè)器的,每個(gè)周五的下午在寶雞的老師那里上課學(xué)習(xí),。媽媽每周周五下班后就急匆匆的帶著我去上課,,我進(jìn)到教室里上課,媽媽就在教室外等我,,一等就是2個(gè)小時(shí),。我記得最清楚的是在冬季的一個(gè)下午,上課中途休息我出教室找媽媽,,在昏暗的路燈下,,我看見(jiàn)媽媽縮成一團(tuán)原地轉(zhuǎn)圈,那天風(fēng)很大,,雖然媽媽穿著羽絨服,,但1個(gè)小時(shí)的室外等候肯定很冷,我跑過(guò)去抱住媽媽,,幾乎感受不到媽媽身上的溫度,,我難過(guò)的哭了,。
老師也發(fā)現(xiàn)了媽媽在教室外等我很辛苦,就允許媽媽進(jìn)教室,。進(jìn)了教室的媽媽總覺(jué)得過(guò)意不去,,為了表示對(duì)老師的感謝從不閑著,悄悄的打掃教室里的衛(wèi)生,,掃地,、擦拭各種樂(lè)器、整理桌上的書(shū)籍,、打理教室里的花草,,幫老師帶其他小孩子——,用老師的話來(lái)說(shuō),,我媽媽把教室里打掃的都不好意思收我的教課費(fèi)了,,媽媽聽(tīng)了后非常開(kāi)心,她很愛(ài)花草植物,,也許與她的工作有關(guān),。
冬天一次一次的來(lái),春天一次一次的走,,整整4年里,,媽媽從未間斷過(guò)對(duì)我的陪伴。我記憶最深的是葫蘆絲大比賽和十級(jí)考證,。
秋季,,我參加了寶雞市葫蘆絲少兒組的大比賽。那一天,,媽媽請(qǐng)了一天假,,早早起來(lái)給我收拾比賽的葫蘆絲和服裝,督促我在練幾次比賽的曲子,,給我叮囑臺(tái)上表演時(shí)的各種細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),。我在臺(tái)上表演的時(shí)候,媽媽非常專注,,還用手機(jī)不停地拍照,,發(fā)到她的朋友圈里,打分的時(shí)候,,媽媽悄悄跑到評(píng)委身旁,,看見(jiàn)老師們都給我打的是“a”,媽媽開(kāi)心死了,??晌夷睦镏溃?yàn)閶寢屘^(guò)專注還有周圍太吵的緣故,,沒(méi)有及時(shí)接聽(tīng)單位的電話,,受到了很重的批評(píng)和抨擊,。
,我考中國(guó)音樂(lè)學(xué)院葫蘆絲組十級(jí)證,??荚嚪浅?yán)格,媽媽很是擔(dān)心,,把臉貼在教室的窗玻璃上,,我看見(jiàn)媽媽被很多家長(zhǎng)擠得臉都變形了,輪到我的時(shí)候,,媽媽隔著窗玻璃給我揮了揮拳頭讓我加油,,我看見(jiàn)媽媽的笑臉一下子就不緊張了,等我吹完曲子考完試走出教室,,媽媽立即跑到我身邊安慰我說(shuō)成績(jī)不重要,,重要的是參與和成長(zhǎng),,那一刻我覺(jué)得媽媽在我身邊陪著我真好,。拿到十級(jí)證書(shū)的那一天媽媽比我還開(kāi)心,好像這個(gè)證書(shū)是她的,。
由于工作的原因,,我媽媽現(xiàn)在調(diào)到太白去了,我慢慢習(xí)慣了沒(méi)有媽媽的陪伴,,媽媽經(jīng)常在晚上打電話鼓勵(lì)我要做個(gè)男子漢,,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
以前,,媽媽在周末還能回家陪伴我,現(xiàn)在,,我媽媽越來(lái)越忙,,電話也很少了,周末經(jīng)常加班,、開(kāi)會(huì),,甚至很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到她,我在心里很怨恨她,,覺(jué)得她不愛(ài)我了,,但我明白我媽媽是為了我們大家的生活環(huán)境更好,天更藍(lán)水更綠的勤奮工作,。
媽媽,,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)記得你最溫暖的陪伴!
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇十四
孤獨(dú)與陪伴高三散文
院子里有兩棵樹(shù),,一棵是棗樹(shù),,另外一棵也是棗樹(shù),。
——題記
我喜歡孤獨(dú)嗎?其實(shí)我并不喜歡,,在那里面有得到也有失去,,有安靜也有寒冷。在和別人的聊天里,,我似乎能聽(tīng)到別人言語(yǔ)的孤獨(dú),,可是當(dāng)我無(wú)能為力改變時(shí),我覺(jué)得自己加重了這種孤獨(dú),。我喜歡一個(gè)人的思考,,卻不是一個(gè)人的生活。雖然很矛盾,,可是我卻想要都能得到,。生命沒(méi)有那么遙不可及,只等待著你伸手探去,。
我喜歡孤獨(dú)嗎,?不喜歡。我只喜歡享受那一刻的平靜,,聆聽(tīng)花開(kāi),,四月春風(fēng)的聲音。游蕩在另外一個(gè)世界的自己,,只是希望不被打擾,。有時(shí)候我喜歡安靜一點(diǎn)。你知不知道,,當(dāng)我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,,那里面的變幻組合和巧合,是多么令我著迷的,,是?。∧憧粗抑皇亲谀菚r(shí)而沉靜,,時(shí)而皺眉,,時(shí)而傻笑??墒悄銋s永遠(yuǎn)都看不到我的快樂(lè),。你知不知道,當(dāng)我在學(xué)物理時(shí),,眼前的所有東西,,都在我這里不斷地變化,或許別人需要實(shí)驗(yàn)才能明白的,而我只是坐在那,,很安靜的想啊想的,。當(dāng)我在看小說(shuō)的時(shí)候,我不斷地是里面的某一個(gè)角色,,里面的場(chǎng)景都浮現(xiàn)在我的世界里,,是啊我是有點(diǎn)瘋了?我在一個(gè)晚上,,一個(gè)通宵沒(méi)有睡覺(jué)的`,,只是在看一本小說(shuō)而已。你卻看不到,,你只是覺(jué)得我一個(gè)人而已,,你只會(huì)在我身旁經(jīng)過(guò)時(shí),說(shuō)一句“喲,,還看書(shū)哪”,!當(dāng)我在看經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)候,我活在自己對(duì)生活的觀察里,,我和書(shū)里一樣的也在推斷,,什么是理性,什么是利己,,不就是在這種與生活的不斷地反饋于思考中,,我們才慢慢學(xué)會(huì)的嗎,?難道我從一開(kāi)始就明白了這幾個(gè)詞的意思,?當(dāng)我在看尼采哲學(xué)的時(shí)候,我坐在那,,仿佛很安靜的,,可是你知不知道,我就感覺(jué)自己在想是和一個(gè)人打架一樣,,只有經(jīng)過(guò)這樣的搏斗后我才能明白他說(shuō)了什么,。當(dāng)我再看榮格心理學(xué)的時(shí)候,我用前面看到的內(nèi)容,,想到的一些話,,或者是我以前想到的一些話,在書(shū)里面不斷地出現(xiàn)的時(shí)候,,你知道我有多少恐懼嗎,?我想逃開(kāi),曾經(jīng)我刻意的避開(kāi)過(guò),??墒俏蚁袷侵挥幸粭l路一樣,又回到了這里,。我明白的說(shuō),,一個(gè)人只有一條路,,若是不能避開(kāi),那我就在這條路上加劇的走下去,。破開(kāi)一切,,就這樣,我是一個(gè)人的朝圣般,,反思,,思考,向往與追求,。我是一個(gè)孤獨(dú)的人,,我不喜歡孤獨(dú),我只希望當(dāng)我在我的路上的時(shí)候,,我能安靜點(diǎn),。安靜點(diǎn),我聽(tīng)到了自己的聲音,。
我有朋友嗎,?我相信我是有朋友的,我周圍的人多嗎,?沒(méi)幾個(gè)人,,最近經(jīng)常和我在一起的也就一個(gè)人而已??墒撬畈欢嗍呛芏嗳说呐笥?,當(dāng)然我相信他把我當(dāng)朋友的。我所希望的朋友是什么的,?其實(shí)我并不介意自己能做什么,,雖然我想做的可能很遠(yuǎn),但是我愿意停下,,如果我的朋友需要我的時(shí)候?,F(xiàn)在的我還很渺小,但是我也有自己對(duì)于生活的體會(huì),,那是我可以告訴別人的,。我所希望的朋友并不是可以幫我多少的,也不是我能幫多少的,。我只知道如果我找他們,,他們必定會(huì)去盡力幫我,即使我們好久沒(méi)有聯(lián)系了,。我需要的朋友是一種可以默不作聲的陪伴,,但是當(dāng)他們喜歡快樂(lè)時(shí),我一定能從他們身上得到一種分享?;蛟S我并沒(méi)有多少快樂(lè),,但是我相信我能對(duì)我自己和我周圍的生活提供一種升華,我相信自己已經(jīng)慢慢理解了這點(diǎn)升華的方向了,。那是一種即使我再窮困潦倒時(shí),,也能活的一份自在。當(dāng)然我并不想讓哪些陪著我的人為我的生活而擔(dān)心,,即使我自己能接受又如何,。我會(huì)給自己一個(gè)合適的位置,舒服一點(diǎn)的活下去,,給他們,,也給我。
我喜歡一種陪伴,,它是讓我有時(shí)能放開(kāi)的一個(gè)位置,。或許是一種索求吧,?;蛟S我在這里有點(diǎn)自私吧!但是我的朋友會(huì)接受嗎,?希望是可以的,。因?yàn)槲乙呀?jīng)相信自己從來(lái)都不會(huì)放棄對(duì)自己的追求的。它是一個(gè)美好的世界,。如果陪伴是一種永恒,,那我又怎會(huì)愿意失去我的朋友!或許我總是能看到,,我所接觸的人中,,誰(shuí)是那個(gè)愿意放開(kāi)自己的人吧!
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇十五
愛(ài)的回報(bào)莫過(guò)陪伴高三作文
不知何時(shí),,母親的雙鬢間已添有白色的發(fā)絲,它們似頑皮的孩子,,躲躲藏藏,,不肯離去。父親那像大山一樣的雙手,,如今卻有了裂痕,。這一刻,我的心好疼,,在我還未盡孝時(shí),,他們卻已漸漸老去。
算著日子,我竟不知自己有多久沒(méi)回家了,,有多久沒(méi)有躺在母親的懷中撒過(guò)嬌了,,有多久沒(méi)和他們通過(guò)電話了,我不知他們有沒(méi)有想我,,但我真的好想爸爸媽媽,。
記憶中,母親喜歡養(yǎng)一些花花草草,,她像呵護(hù)兒女一樣撫育著這些大自然的精靈,,而花兒們則以最芬芳的香氣來(lái)回饋母親。十八年了,,母親最常做的事就是站在巷口等待外出工作的丈夫和上學(xué)的女兒回家,,不論風(fēng)吹雨打,她總是像一棵大樹(shù)一樣默默等候在那里,,有時(shí)父親會(huì)低聲呵斥兩句,,但總會(huì)把母親冰冷的雙手握在手心緊緊的捂著,肩并肩走向回家的路,。
今天,,我要回家去陪陪我的父母,推開(kāi)大門(mén),,看見(jiàn)母親正躺在躺椅上閉目休息,,父親正為母親把那一縷縷的.白發(fā)染成青絲,他的動(dòng)作緩慢而溫柔,,好似對(duì)待世界上最珍貴的寶貝,。我悄悄搬來(lái)凳子坐在他們身旁,看著他們幸福的面容,,我的心迎來(lái)了前所未有的平靜,,疲憊的身心也得到了放松,那一刻,,我的心里不再擁有其它負(fù)擔(dān)并且充滿了前進(jìn)的力量,。原來(lái),我是多么渴望有時(shí)間多陪陪他們
現(xiàn)在,,不要再用不切實(shí)際的語(yǔ)言來(lái)對(duì)他們?cè)S下承諾,,他們不期望得到很多,只希望一家人能夠幸福的生活在一起,。記得當(dāng)時(shí)我問(wèn)母親為什么生下我,?母親說(shuō):“我愛(ài)你,愛(ài)我們的家,,就算是要失去我的生命,,我也要把我親愛(ài)的女兒帶到這個(gè)世界,。”那一刻,,我潸然淚下,。
如今,,即將面臨高考的我,,已沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)陪伴我的父母。每次回家,,看到他們眼中對(duì)我的思念和疼惜,,我都感到幸福和溫暖,他們就像是我的世界中的頂天柱和溫暖陽(yáng)光,,給予了我充足的力量,,讓我可以展翅翱翔,去追尋屬于自己的理想,。
有時(shí)間,,多陪陪父母,一通電話,,一個(gè)短信足以使他們心安,。身外之物對(duì)于我們并不重要,孝順?biāo)麄儾攀俏覀冞@一生唯一的一次機(jī)會(huì),,不要讓自己的生命在父母的身上留下遺憾,。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇十六
有你陪伴高三作文1500字
我一直很是希望由你陪我最起碼也要到我考上大學(xué)為止的,雖然我也知道你的壽命是十五年,。怎么也不會(huì)想到你竟然連聲告別都沒(méi)有,,就那么走得悄無(wú)聲息,,那么的匆匆又匆匆,,這讓我情何以堪呢?此時(shí)的自己望著陽(yáng)臺(tái)托尼的臥榻禁不住淚水漣漣……,。
是的,托尼是媽媽的學(xué)生在我四歲那年送來(lái)的一條狗,,是個(gè)漂亮的“京叭”與“西施”的混血兒,小小的男子漢,。來(lái)時(shí)剛出滿月,,白絨絨的樣子不禁讓人“我見(jiàn)猶憐”,。記得媽媽送狗給我的同時(shí)還帶我入影院看了日本電影:與狗狗的.十個(gè)約定——在你同意收養(yǎng)我時(shí),,主人,,我的命運(yùn)就交給了你,我會(huì)帶給你歡樂(lè),,雖然偶爾也會(huì)有小脾氣,,但我會(huì)對(duì)你絕對(duì)的忠誠(chéng)。主人啊,,你想好接收我了嗎,?!我也學(xué)著電影上的樣子鄭重地握住托尼的小手,,許下諾言:“我愿意”,。從此,托尼成了陪伴我一路從幼稚園到初中近十年的玩伴,,其間有歡樂(lè),、有爭(zhēng)吵、有氣急下把它送回奶奶家懲治它的沖動(dòng),,直至今年七月初它的離家未歸,,才讓我對(duì)它有了刻骨銘心的想念,回憶也帶給了我無(wú)盡的傷感,。我可愛(ài)的托尼,,你,在哪呢,?
托尼三歲的時(shí)候,,我常在放學(xué)后給它穿上媽媽特意為它買(mǎi)的服裝后帶它去散步,一次,,不知為何托尼跑在了一對(duì)大學(xué)生情侶的腳下,,突然被其中一男生踢了一腳,托尼嗚嗚哭著跑了回來(lái),。我氣極了,,沖著那女生喊:“嗨,和他散了吧,,這么沒(méi)素質(zhì)的男生,。”托尼見(jiàn)我肯為它出頭,,從此對(duì)我死心塌地的忠誠(chéng),。
托尼五歲的時(shí)候,智力已相當(dāng)于兒童的七八歲,,它的聰穎在我們小區(qū)是很出名的,,但托尼也很會(huì)頂嘴,,每當(dāng)媽媽批評(píng)它時(shí),它就會(huì)高昂著頭很不服氣地在鼻子里發(fā)出:“哼”“哼”的聲音,,嘴角還一撇一撇的,,氣鼓鼓的樣子讓人忍俊不止,媽媽還一度說(shuō)托尼的這個(gè)壞習(xí)慣是跟我學(xué)的,,唉,。
但托尼真正惹怒我與媽媽是在它八歲那年,媽媽花千余元買(mǎi)回家一只金剛鸚鵡,,取名:“乖乖”,。沒(méi)多久,這只很具靈性的鳥(niǎo)就讓我與媽媽愛(ài)不釋手,,誰(shuí)也沒(méi)留意此時(shí)早已對(duì)乖乖產(chǎn)生恨意的托尼,,隨時(shí)把嫉妒的大眼睛狠狠地投向乖乖,終有一天,,托尼逮住機(jī)會(huì)一口咬住乖乖,,任憑我與媽媽恩威并施、苦口婆心地勸說(shuō),,托尼就是無(wú)動(dòng)于衷,,最后托尼倒是把口松了,可乖乖早已去了天國(guó),。這一下可讓平時(shí)“走路不傷螻蟻命,,愛(ài)惜飛蛾紗罩燈”的媽媽?xiě)嵟耍乙惨欢瓤薜么贿^(guò)氣來(lái),,最終決定把托尼送到鄉(xiāng)下奶奶家接受教育,,媽媽開(kāi)車送托尼走的那天,我分明看見(jiàn)托尼眼里的淚,,以為眼花,,再要細(xì)看,車已走遠(yuǎn),,而我早已哭成了淚人,。
今年托尼已經(jīng)十歲了,雖已初露老態(tài),,但聰穎機(jī)警已非其它狗狗相提并論,,因?yàn)橥心嵩谀棠碳易×瞬坏揭荒陼r(shí)間也已有了感情,所以它在九歲那年就開(kāi)始了自己每回跑四站路,,過(guò)三個(gè)馬路兩家輪流住的習(xí)慣,。我們也從不約束它,來(lái)往自由,,每次回來(lái)我都會(huì)有驚喜的感覺(jué),,經(jīng)過(guò)一年多的“走讀”,,強(qiáng)壯的托尼有時(shí)甚至?xí)臀业綄W(xué)校門(mén)口再自己跑回家,,每次都是有驚無(wú)險(xiǎn),。可“常在河邊走,,怎會(huì)不濕鞋”的諺語(yǔ)還是應(yīng)驗(yàn)到了托尼身上,。今年七月初是我見(jiàn)到托尼的最后時(shí)間,早上接奶奶“托尼走了看是不是去你那兒了”的電話已過(guò)了四小時(shí),,也不見(jiàn)托尼身影,,連著三天,沒(méi)有托尼的任何消息,,我開(kāi)始了以淚洗面的日子,,天天催著爸媽去找。一次雨天,,看到一警車卡車上裝的全是狗,,我大喊著“托尼”的名字追過(guò)去,一任泥水濺滿全身,,惹得旁邊的警察叔叔問(wèn)明情況后也一再勸慰,。可是誰(shuí)能體會(huì)我心中的痛??!ohmygad,我的托尼,,你在哪呢,?
我怎會(huì)忘有你相伴的十年歲月?怎會(huì)忘我對(duì)你許下的鄭重諾言,?怎會(huì)忘與你一同長(zhǎng)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,?你可是我除親人外最好的朋友啊,!不是說(shuō)好一直陪我到上大學(xué)的嗎,?可是如今,你在哪呢,?當(dāng)媽媽問(wèn)我:要不我們?cè)兖B(yǎng)只狗狗,?我望著陽(yáng)臺(tái)上空空如也的曾經(jīng)托尼睡過(guò)的臥榻緩緩搖了搖頭,我早已決定今生再也不養(yǎng)狗了,。雖然托尼不在了,,但我的心會(huì)一直伴隨著對(duì)它刻骨的回憶走過(guò)我的春冬秋夏。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇十七
漸漸地,,白茫茫的雪地里隨著我們向前移動(dòng)的身影印下了一深一淺,、一大一小的兩排腳印,。
——題記
兒時(shí)住在鄉(xiāng)下,那是一個(gè)好似被世界遺忘不染一塵的村莊,。村子里的冬天總是飄著漫天的大雪,,像無(wú)數(shù)的記憶碎片隨意地灑在大地上,又如潮思般鋪天蓋地,,不曾放過(guò)一個(gè)角落,。村子里的夜是漆黑的,墨池般的夜空總是綴著那么幾顆星,。
村莊與外界幾乎隔絕,,讓年幼的我對(duì)姑姑家會(huì)講故事、會(huì)說(shuō)話的方盒子——電視,,情有獨(dú)鐘,。我清晰地記得,吃過(guò)晚飯后,,在我急切的催促下,,你將厚重的圍脖套在我的頸間,用一只整日在田間勞作的手牽起我走進(jìn)漆黑的雪夜里,,越過(guò)無(wú)數(shù)半米高的田埂去鄰村的姑姑家看電視,。路已經(jīng)被雪覆蓋得看不清了,只憑著往日對(duì)這里的熟悉,,在黑夜中摸索前行,。漸漸地,白茫茫的雪地里隨著我們向前移動(dòng)的身影印下了一深一淺,、一大一小的兩排腳印,。耳邊徘徊的是你輕輕的呼吸聲。在這種沉寂的環(huán)境下,,你說(shuō):“下雪了,,真好,明年又有好收成了,?!蔽覄t逞強(qiáng)著回應(yīng)說(shuō):“雪下得這么大,可我一點(diǎn)兒也不冷,?!?/p>
如今已記不起當(dāng)時(shí)電視里究竟演的是什么內(nèi)容,只是清晰地回憶起在看完電視原路返回時(shí),,還依稀看見(jiàn)那排來(lái)時(shí)踩下的腳印,。回來(lái)的路上,風(fēng)變得更冷,,那是北方地區(qū)特有的干冷,。那時(shí)的我,吃力地將一雙小腳深深扎進(jìn)雪地里,,又努力地向外拔出,,不停地重復(fù)著這個(gè)單一的動(dòng)作,被凍得通紅的臉努力地縮進(jìn)領(lǐng)口里,。這時(shí)你脫下手套,,一雙溫暖又粗糙的手如期而至地覆蓋在我臉上,臉頰的熱流一直蔓延至心底,。我將凍得毫無(wú)知覺(jué)的手深入你溫暖的衣襟里,你從未嫌棄過(guò)我的手太過(guò)冰冷,?;貋?lái)的路比來(lái)時(shí)更加漆黑,沿途的幾星燈火也已熄滅,。你無(wú)言的陪伴以及厚厚的雪被踩出的咯吱咯吱的聲音,,溫暖了我整個(gè)冬天。
這樣的歲月如沙漏里的細(xì)沙,,悄悄地,、靜靜地流逝了。時(shí)過(guò)境遷,,因?yàn)樘嗟母淖?,我們一同離開(kāi)了這個(gè)有雪的村子。
如今家里有了電視,,卻再也沒(méi)有冬夜雪地里我們相挽同行的情景,。你不會(huì)用洗衣機(jī),嘴里總是念叨著當(dāng)初家里的那口老井,。曾在老井旁時(shí)??匆?jiàn)你浣洗衣服的身影,我知道你不喜歡這城里的東西,,但你卻又努力習(xí)慣著與你生活方式格格不入的城市生活,。
你現(xiàn)在也看電視,但卻是坐在偌大的客廳里獨(dú)自一人不停地轉(zhuǎn)換著頻道,。我偶爾會(huì)從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出時(shí)間與你一起看,,而你卻總是回憶著以前同我一起看過(guò)的老舊電視劇,眼里閃爍著無(wú)限的追憶,。
窗外又飄起了雪花,,你說(shuō):“下雪了,真好,明年又有個(gè)好收成了,?!蔽倚χ卮穑骸把┫碌眠@么大,可我一點(diǎn)兒也不冷,?!?/p>
奶奶,您知道嗎?在我心里,,整個(gè)冬天的寒冷也抵不過(guò)您無(wú)聲的陪伴,,抵不過(guò)十五個(gè)春秋您帶給我內(nèi)心的暖意和感動(dòng)。
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇十八
童年記憶里最為清晰的便是那咿咿呀呀的維揚(yáng)戲曲哼唱聲,,它陪伴了我好多年,。
小時(shí)候,奶奶愛(ài)聽(tīng)?wèi)?,最?ài)聽(tīng)維揚(yáng)戲,。每逢二月二趕集,便會(huì)帶著我去聽(tīng)?wèi)?。我們一起坐在小板凳上,,那猩紅色的毯子已變得陳舊,邊角卷起,,還有幾個(gè)煙頭燙出的黑色小洞,。我分不清那青衣和丑角,但仍記得那出《竇娥冤》,,“屈死鬼誓愿都應(yīng)顯,,千古悲歌竇娥冤?!蹦悄ㄖ钌僦呐莾旱跗鹆碎L(zhǎng)長(zhǎng)的尾音,,時(shí)而上揚(yáng),時(shí)而下沉,,一個(gè)個(gè)音節(jié)有的短促有力,,有的綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。在我看來(lái)既不像說(shuō)話,,又不像唱歌,。從開(kāi)場(chǎng)到落幕,我沒(méi)聽(tīng)懂幾句唱詞念白,,覺(jué)得那特別的唱腔怪得很,,倒有一點(diǎn)趣味。這樣聽(tīng)著,,一年又一年,,它陪伴了我的童年,。
爾后,趕集漸漸散了,。奶奶便改成帶著我去聽(tīng)巷尾的吳老太拉著二胡自彈自唱,。那吳儂軟語(yǔ)的清新小調(diào),伴著青石瓦上的綠苔,,木板縫隙中的小水洼,,還有黛色的方磚,煙色的云朵,,霧氣氤氳,,氣息繚繞。聲音從巷尾飄出,,越來(lái)越遠(yuǎn),,越來(lái)越輕,慢慢彌散在水鄉(xiāng)小城的青磚黛瓦,、流水小橋之間,,與天地連成一片。
有時(shí),,奶奶也打開(kāi)電視機(jī),熟練地調(diào)到某個(gè)特定的頻道,,或尖細(xì),,或粗獷的調(diào)子隨即飄出來(lái)。那時(shí),,根本不去注意,,但那種調(diào)子縈繞耳際,偶爾聽(tīng)進(jìn)一兩句,,仍是一知半解,。時(shí)間久了,聽(tīng)進(jìn)去的就多了,,慢慢地也聽(tīng)出一點(diǎn)趣味來(lái),。印象最深的還是《包公斷案》,臉涂抹得漆黑的包公,,聲音抑揚(yáng)頓挫,,一扇絡(luò)腮胡隨著他的手左搖右晃,鼓鑼之聲不絕于耳,。寒暑更迭,,又是數(shù)年。
時(shí)間悄悄流逝,,不知從何時(shí)起,,打開(kāi)電視機(jī),再也聽(tīng)不到那咿呀之聲,看不到那水袖飛舞,,銀釵晃動(dòng)……過(guò)后再做什么事,,都少了那戲腔的陪伴,。奶奶臉上的落寞一日多似一日,,常常坐著發(fā)呆,,而我也不自覺(jué)被這些情緒所感染,,有些心不在焉,。即使不曾真正明白,,也早已融入我的生命,,成為我生活的一部分。
這戲曲著實(shí)陪伴了我許久,,不論陰晴,雨雪,,悲喜,,哀樂(lè),從未缺席。從何時(shí)起,,它悄悄淡出了我的生活?細(xì)想來(lái),,大概是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。電視里各種商業(yè)廣告越來(lái)越多,迎合年輕人的娛樂(lè)節(jié)目接二連三,原來(lái)的地方戲曲節(jié)目日漸式微消亡。
不止這戲曲,,還有小時(shí)候隨處可見(jiàn)的泥人,剪紙,,很多很多,如今它們都難尋蹤跡,。它們也是一種文化載體,,承載著一代代人的回憶,,陪伴著一代代人成長(zhǎng),。它們的消失,,也是文化的失落!
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇十九
沉默著,,不知走了有多遙遠(yuǎn),,抬起頭才發(fā)現(xiàn),,你依然在我的身邊……――題記
夜從天空悄悄滑落,太陽(yáng)已經(jīng)露出笑顏,,看著大地上的一切,。輕輕睜開(kāi)雙眼,望著窗外的日出,,思緒仿佛在時(shí)光間跳躍……
你從小便和我在一起,,每次我不慎摔倒,你都將我輕輕扶起,,用稚嫩的聲音發(fā)出世間最溫暖的問(wèn)候,,再重的傷,再深的痕,,有了這一句關(guān)心,,便也變得輕松,我們每一次的相聚總是那么短暫,,但每次都是不歡而散,,只因?yàn)椋覀兿胗媚羌冋娴?爭(zhēng)吵留住彼此,。小時(shí)候,,我們總是那么打打鬧鬧……
時(shí)光在我們手中悄悄飛過(guò),漸漸地,,你的關(guān)心聲不再那么稚嫩,,而是沉穩(wěn)陪伴作文600字記敘文(8篇)陪伴作文600字記敘文(8篇)。我們相聚在球場(chǎng)上,,學(xué)校里,,一切都是那么美好。夏天的午后,,我們一起在街頭打鬧,。不知為什么,每次見(jiàn)到你,,內(nèi)心都會(huì)激動(dòng)上好一陣子,。我們歡笑著,奔跑著……
時(shí)間加快了他的腳步,,飛快地奔跑起來(lái),,你的聲音變得低沉了,我們之間的感情卻有些不如從前,,就如兩片同蒂的樹(shù)葉,,在漫長(zhǎng)時(shí)光的洗禮下,越飄越遠(yuǎn)……白發(fā)蒼蒼的時(shí)光老人在我們不羈的心靈上上了一把大鎖,將往日的美好緊緊扣住,。但那次校級(jí)田徑比賽卻如一把精巧的鑰匙將時(shí)光老人的“扣龍鎖”打開(kāi):也如一輪大錘擊碎了所有的心鎖,。我不慎摔倒在地,你放棄了第一名的頭銜,,用你那有力的雙臂將我扶起,。“沒(méi)事吧?”你那低沉的聲音我的耳畔響起,,那聲音如一股暖流,,沖破了我們之間的所有隔閡。
我們一起在時(shí)光的銀河中走過(guò),,我們還是那樣:是水一起趟,,是火一起闖。
其實(shí),,你一直陪伴在我的身邊,從未走遠(yuǎn)……
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇二十
精選作文:陪伴
陪伴如彩云追月,陪伴如蝶戀花纏,。陪伴是生命的晴空,陪伴是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。陪伴,在花前月下;陪伴,在腦海心間,。
人間滄桑,,紅塵過(guò)往,。載不動(dòng),,幾多愁,,留不住,,幾多秋,。不問(wèn),斗轉(zhuǎn)星移,,難言,,俠骨柔腸,,只把歡樂(lè),,寫(xiě)在臉上,,豪情,,刻在心上,。
陪伴的,是身,,是心,,是靈魂。
親情相隨,,友情相伴,,愛(ài)情相牽,恩情相連,??沙ㄩ_(kāi)心扉,,可綻放笑顏,可任意馳騁,,可安然入眠,。
忍耐陪伴成熟,奉獻(xiàn)陪伴高尚,。靈性陪伴智慧,,悟性陪伴成長(zhǎng)。現(xiàn)實(shí)陪伴未來(lái),,時(shí)光陪伴夢(mèng)想,。滿腹才學(xué)陪伴陪伴經(jīng)天緯地,過(guò)人膽識(shí)陪伴威名遠(yuǎn)揚(yáng),。
過(guò)人的胸襟,,智慧的目光,,陪伴慈悲善良;奮進(jìn)的足跡,,光明的.遠(yuǎn)方,,陪伴時(shí)代風(fēng)浪。
歷史陪伴星空,,未來(lái)陪伴夢(mèng)想,秋風(fēng)陪伴落葉,晚霞陪伴夕陽(yáng),。一段段記憶陪伴流年的時(shí)光,一個(gè)個(gè)足跡陪伴生命的成長(zhǎng),。
仙風(fēng)陪伴道骨,,儒表陪伴佛心,強(qiáng)權(quán)陪伴法宗,短暫陪伴永恒,。揚(yáng)一場(chǎng)清風(fēng),,陶冶向善的心靈;灑一場(chǎng)微雨,,滋潤(rùn)紅塵的行蹤,;心靜了,心靈了,,心安了,,心淡了,美好將陪伴一生,。
知足陪伴快樂(lè),,健康陪伴幸福,知識(shí)陪伴力量,,經(jīng)歷陪伴成熟,。熟透了,懂得了,,會(huì)發(fā)現(xiàn)初心最好,,紅塵最美,物是人非情依舊,,相逢一笑泯恩仇,。
光明陪伴黑暗,邪惡陪伴善良,,奉獻(xiàn)陪伴索取,,出生陪伴死亡。道不盡,,來(lái)世今生,話不完,,紅塵宿命,,一生一世一輩子,匆匆,,如云煙蒸騰,。塵歸塵,土歸土,,不再紛爭(zhēng),,不再飄零。靜止,,天長(zhǎng)地久,;運(yùn)動(dòng),恍然如夢(mèng),。
當(dāng)放下的心陪伴你,,你就站在生命的高處,;當(dāng)寬容的心陪伴你,你就站在心靈的高處,;當(dāng)奉獻(xiàn)的心陪伴你,,你就站在靈魂的高處。
當(dāng)世間所有的真善美陪伴你,,您將會(huì)開(kāi)懷一笑,,遠(yuǎn)離煩憂。用情作筆,,留下一世溫柔,;用心落墨,寫(xiě)盡江山錦繡,,用善行善念輕揚(yáng)紅塵煙雨,,不說(shuō)再見(jiàn),不話離愁,,不道天涼好個(gè)秋,,只懂得,這個(gè)世界,,有你陪我,,最好!
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇二十一
任憑潮漲潮落,,坐看云卷云舒,,靜聽(tīng)花開(kāi)花落......一切美景盡收眼底,盡在不言中,。卻也只能是經(jīng)歷過(guò)春花雪月,,大風(fēng)大雨后,懷著一顆美好早已脫落雜質(zhì)的心才能得到的美好獎(jiǎng)賞吧!
可這一路艱辛,,歡笑又有誰(shuí)來(lái)陪伴呢?
十余年載的我們?cè)诿媾R人生的岔路口時(shí),,回首間,提出這個(gè)疑問(wèn),,叩問(wèn)自己的心靈,。答案似乎清晰而又模糊,這道方程式對(duì)于我們好像很復(fù)雜,,有些難解,。是一元一次方程,還是一元二次方程,,或者又是二元一次方程......我想應(yīng)該是一道二元一次方程,,有著多個(gè)解吧!
父母應(yīng)當(dāng)是其中的一個(gè)解吧!他們是生命中對(duì)我們最具有耐心的人,無(wú)論我們處在如何失利或是如何成功的時(shí)候,他們總在我們身邊陪伴著,,默默地向我們付出他們的那深沉而又不乏溫柔的愛(ài),。當(dāng)我們找不到回去的歸路,他們總是會(huì)及時(shí)亮起那茫茫大海內(nèi)的燈塔,,那束光穿透渺茫的霧氣,,照亮這條歸路,讓我們順利而又安全的歸港,,回到那個(gè)永遠(yuǎn)溫暖我們的心靈港灣!
朋友也應(yīng)當(dāng)是其中的一個(gè)解吧!他們?nèi)缤瑓擦掷飿?shù)木,,相互關(guān)心,相互扶持,,相互擠挨,,共同分享,共同承擔(dān),,一起沐浴在陽(yáng)光雨露下,。因?yàn)樗麄兊呐惆椋覀儾抛叩牟荒敲垂聠?。路更加舒坦了,,更明亮了,風(fēng)景也更加絢麗了,。我們也走得更有激情了,。
還有那么一個(gè)解應(yīng)該就是我們自己吧!無(wú)論有多少人陪伴我們走,卻總有這么一段路需要自己一個(gè)人去面對(duì),,去嘗試,。無(wú)論這條路是多么曲折,多么的漫長(zhǎng),,我們都得咬緊牙關(guān),,帶著微笑去走。風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹,,不是嗎?雖然這條路上少了其他人,,惟剩下我們自己,似乎有些孤寂,。但是我們還有執(zhí)著的信念,,在光亮下我們還有自己的影子相伴,。路再難,,也有轉(zhuǎn)折的時(shí)候。
有父母,,朋友與自己的陪伴,,我們的生命更豁達(dá),更明亮,更精彩!
陪伴高分作文 陪伴作文作文篇二十二
陪伴作文
陪伴200字轉(zhuǎn)眼間我們都已長(zhǎng)大,,我們不再是懵懵懂懂的少年,,我們有著前進(jìn)的動(dòng)力,我們有著自己的目標(biāo),。我們向著目標(biāo)拼搏,,在奮斗的路上,我們需要陪伴,。在家里,,我們需要家長(zhǎng)的陪伴,家永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣,。當(dāng)我們失去信心時(shí),,家長(zhǎng)會(huì)關(guān)心鼓勵(lì)我們,讓我們從哪里跌倒哪里爬出來(lái),。在學(xué)校,,我們有老師的陪伴。當(dāng)有不會(huì)的難題時(shí),,我們總會(huì)第一時(shí)間找到老師,,老師就像我們的百科全書(shū)教會(huì)我們?cè)趺醋觥5搅朔偶?,?dāng)然有朋友的陪伴,。遇到煩心事時(shí),我們會(huì)跟朋友傾訴,,朋友就像垃圾桶,,永遠(yuǎn)也不滿。當(dāng)然有些私事,,我們也只會(huì)跟朋友說(shuō),,如若告訴家長(zhǎng)老師,他們就會(huì)小題大做,。我們沒(méi)有精力為無(wú)所謂的事煩惱,。在人生的道路上,我們只是沒(méi)長(zhǎng)大的少年,,我們需要陪伴,,我們的生活才更完美,我們才不會(huì)孤獨(dú),。所以,,我們需要陪伴。
關(guān)于陪伴的作文:陪伴青春600字當(dāng)春風(fēng)微微吹動(dòng)時(shí),,花兒擺了,,草兒綠了,,世界活了……
當(dāng)天氣悄悄變暖時(shí),樹(shù)兒舞了,,燕兒來(lái)了,,生機(jī)旺了……
這時(shí),我們?cè)僖淮伟淹盏膽n愁丟在了春風(fēng)中,,迎來(lái)了我們的動(dòng)感時(shí)代,,動(dòng)感青春!
青春,,是充滿活力與自由的,,美好的欲求蘊(yùn)含其中。我們應(yīng)以怎樣的感覺(jué)陪伴青春呢,?我有些驀然……
青春需要激情陪伴,。青春是短暫的,而激情是永恒的。著名作家塞繆爾?厄爾曼說(shuō)過(guò):“歲月讓人衰老,但如果失去激情,,靈魂也會(huì)蒼老,。”是啊,沒(méi)有激情就不會(huì)有偉大的發(fā)明與成就。遇到挫折時(shí),激情是幫助你走下去的良藥,。青春的激情如同激昂的音樂(lè),只有從年輕的內(nèi)心宣泄出來(lái),,才能感動(dòng)天地,!
青春需要踏實(shí)陪伴?;厥讱v史,,祖逖為光復(fù)河山而聞雞起舞;勾踐為一雪前恥而臥薪嘗膽,;蘇秦為實(shí)現(xiàn)報(bào)復(fù)而苦讀詩(shī)書(shū),,以錐刺股。正是幾千個(gè)日夜的奮斗,,為他們的一飛沖天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。如果沒(méi)有這一步步的腳印、一點(diǎn)點(diǎn)的積累,,他們的夢(mèng)想恐怕也只是縹緲山峰上隨風(fēng)而散的一點(diǎn)晨霧,。青春,唯有真是才干才是最堅(jiān)實(shí)的翅膀,;唯有一步一個(gè)腳印,,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,我們的明天才會(huì)更好,。踏實(shí)走好每一步,,用堅(jiān)定與執(zhí)著踏出一條通向巔峰的大道。
青春需要永恒陪伴,。如沒(méi)有永恒的定義,,短暫的青春只是人生的星星點(diǎn)綴,起不了大的作用,。生命是一種修行,,更是一場(chǎng)永恒的行走,青春是亮點(diǎn)的聚集,,但青春也只是其間的匆匆一瞬,,只有讓青春永恒,生命才會(huì)產(chǎn)生更多的亮點(diǎn),,有更多的成就,。
青春需要夢(mèng)想陪伴。若是沒(méi)有夢(mèng)想,,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,,美好的青春只會(huì)任時(shí)光的玩弄而消失。夢(mèng)想,,即使不會(huì)實(shí)現(xiàn)卻也是自己曾經(jīng)最美好的夢(mèng),,這夢(mèng)的花兒只會(huì)在青春的拼搏中開(kāi)放,也只會(huì)在青春的流逝中枯萎,。夢(mèng)--青春專屬權(quán),!
青春需要寬容陪伴。古往今來(lái),,凡成大事者,,必有一顆寬容之心,必有一副廣闊的胸懷,,而那些心胸狹窄的人,,注定一生碌碌無(wú)為。周瑜,,年輕有為,,卻因嫉妒諸葛亮的才智而英年早逝。牽手寬容,,青春才會(huì)精彩,!
青春的車輪在疾速前進(jìn),夢(mèng)想的步伐還在繼續(xù),!讓青春永駐人生,,讓人生永遠(yuǎn)青春,!
關(guān)于陪伴的作文:陪伴是我們生活的動(dòng)力600字音樂(lè)起,電視屏幕上打出“陪伴”的動(dòng)畫(huà)片片名,。
閃電耀武揚(yáng)威地劃開(kāi)云層,,“霹靂啪啦,霹靂啪啦”之聲令人心驚膽戰(zhàn),,南風(fēng)也得意洋洋地呼嘯著,,令人毛骨悚然。
溫馨小家,。
媽媽(溫柔):“妞妞,,世界上是沒(méi)有鬼的,這是嚇唬人兒的,,咱妞妞好勇敢,,對(duì)不對(duì)?”
爸爸(輕輕地拍拍女兒):“媽媽說(shuō)的對(duì),,閃電只是自然反應(yīng),,其實(shí)它挺美的,銀光閃閃的,,對(duì)不對(duì),?”
小女孩(將信將疑,從媽媽的懷抱中探出個(gè)頭來(lái)):“真的嗎,?可我還是很怕……”
媽媽(親切):“有什么好怕,?我和爸爸唱支歌兒給你聽(tīng)吧!”
爸爸媽媽(深情):“長(zhǎng)亭外,,古道邊,,芳草碧連天……”
外面下著滂沱大雨,可教室里的每位同學(xué)卻熱情似火,。
老師(笑容可拘):“哪位同學(xué)還有另外一種方法的,?”
學(xué)生甲(有點(diǎn)害羞):“用方程2x-2=0也行呀!因?yàn)椤?/p>
學(xué)生乙(嘲笑):“再減一個(gè)1吧,,這么容易都說(shuō)錯(cuò),,別添亂了吧!”
老師(嚴(yán)肅):“誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候呢,?等他說(shuō)完你再說(shuō),,不行嗎?換位思考,,要是你是他,,你好不好受,下次注意些,!甲,,你接著說(shuō),,說(shuō)的不錯(cuò)!”
太陽(yáng)正肆意地炙烤著大地,,楊柳無(wú)精打采,,狗伸出了舌頭,呼呼地喘著粗氣,,就連愛(ài)逛街的婦女們,也都躲在家里嘆空調(diào),。
小女孩一個(gè)人發(fā)著呆兒,,竟不知不覺(jué)地淚流滿面。
她的好朋友丙(關(guān)切):“怎么了,?有什么事兒?jiǎn)??怎么這么失落呀?”
小女孩(緩過(guò)神兒來(lái),,淚如泉涌):“丙丙,,我的作業(yè)不及格,被老師罵了一頓,,她說(shuō)全班都100分,,就我……”
她的好朋友丙(松了一口氣):“真的?沒(méi)什么大不了,,一次兩次作業(yè)而已,,誰(shuí)沒(méi)錯(cuò)過(guò),我上次連做都不會(huì)做呢,,現(xiàn)在不也好了許多,?”
小女孩(滿懷希望):“對(duì)呀,下次考個(gè)100分,,哼哼,!”
兩人哈哈大笑。
音樂(lè)起,,電視屏幕下方滾動(dòng)打出“陪伴是我們生活的動(dòng)力”以及該動(dòng)畫(huà)片制作人員名單等字幕
關(guān)于陪伴的作文:書(shū)的陪伴600字每一次在生活泥濘的道路上留下腳印,,總有書(shū)的陪伴。
我見(jiàn)識(shí)了莎士比亞在平凡中透射出的哲理,,我品味了泰戈?duì)栐谕嬷姓宫F(xiàn)出的思考,。加西莫多丑陋的外表下埋藏著高貴的靈魂,克洛德漂亮的談吐中卻溶解著深深的罪惡,。各式各樣的人物,,千變?nèi)f化的情節(jié),意味深長(zhǎng)的思考,,其中蘊(yùn)含著作者的滿腹經(jīng)綸,,也陪伴我這位讀者通過(guò)一次次考驗(yàn),。
每當(dāng)我遭遇挫折的風(fēng)浪,被殘酷的失敗打擊得遍體鱗傷,,想要放棄時(shí),,《老人與海》總會(huì)陪伴在我身邊,?!耙粋€(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他,,可是你無(wú)法打敗他,。”雄壯的話語(yǔ)中深深地浸透了老人向無(wú)情的命運(yùn)拼搏的精神,,也深深地感染了畏懼挫折的我,。于是,在這位默默無(wú)名老人的陪伴下,,我懷揣著不會(huì)被打敗的信念,,我重新嘗試,一次次摔倒,,一次次爬起,。我始終堅(jiān)信,有老人頑強(qiáng)意志的陪伴,,我能像他一樣搏擊挫折的風(fēng)浪,,我能!
每當(dāng)我走到命運(yùn)的十字路口,,卻因走錯(cuò)了方向而嘆息不止,,痛苦不堪時(shí),泰戈?duì)柹畛炼猪懥恋脑捳Z(yǔ)總會(huì)在我身邊陪伴,?!叭绻阋蝈e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了,?!笔堑模谌松牡缆飞?,不免會(huì)碰到許多事先意想不到的困難,,甚至?xí)忻\(yùn)難以想象的捉弄,那么,,如何去對(duì)待它呢,?是感嘆命運(yùn),還是不斷進(jìn)取,?泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》教會(huì)我,,錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),就去感受黑夜的美好,,失去了過(guò)去,,就勇于向未來(lái)進(jìn)發(fā)?!讹w鳥(niǎo)集》中一句句寓意深刻的小詩(shī),,如同一顆顆煥發(fā)著奇光異彩的珍珠。它們彼此串了起來(lái),,就這樣在我生命最灰暗的時(shí)刻陪伴著我,,煥發(fā)出它們奇異的光。
這樣的例子難以計(jì)數(shù),。當(dāng)我被成功的暖風(fēng)吹拂得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),,《培根隨筆錄》陪伴著我,,教會(huì)我冷靜的思考,;當(dāng)我被生活的無(wú)聊空虛弄得郁郁寡歡時(shí),《瓦爾登湖》陪伴著我,,教會(huì)我從大自然中得到快樂(lè),;當(dāng)我被如同隕石一般的飛來(lái)橫禍砸得不知所措時(shí),《假如給我三天光明》陪伴著我,,教會(huì)我珍惜所擁有的一切,。難以想象,沒(méi)有了書(shū)的陪伴,,我又如何面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,,在哪里找到心靈的慰藉。
近十年書(shū)的陪伴,,我會(huì)珍藏下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我也但愿書(shū)能夠一直陪伴著我,更多地展示出它無(wú)與倫比的魅力,。
關(guān)于陪伴的作文:那些年,,陪伴我的abcd1100字總覺(jué)得每天的生活都在重復(fù)上演,就不想起床太早,,幻想隔著空調(diào)外接孔棲息的鳥(niǎo)兒們,,能讓我在嘰嘰喳喳的語(yǔ)言中再次入眠。不想,,媽媽幾經(jīng)習(xí)慣在這個(gè)時(shí)候打掃,、燒水、洗衣和做飯,無(wú)節(jié)奏的觸碰聲,,可以推測(cè)她已經(jīng)準(zhǔn)備到什么程度了,。
每次的對(duì)話都如此簡(jiǎn)單:太陽(yáng)都曬到屁股后面了,人家英語(yǔ)都不知道聽(tīng)了幾遍了,,你還不知道起床,。于是,她立即拿出廣播開(kāi)始聽(tīng)一早的新聞,,同時(shí)希望我能被嘈雜的聲音吵醒,。往往是翻個(gè)身,小聲呢喃“再讓我躺一分鐘”,。
她口中的人家,,是很多我不知道的abcd,比如外婆的朋友的孫女,,比如她單位掃地阿姨的兒子,,比如我很久都沒(méi)有提起的過(guò)的一個(gè)小學(xué)同學(xué),況且是不是真有這些個(gè)人,,我也無(wú)從考證,。
也許這些人的名字曾經(jīng)在我嘴角不經(jīng)意的劃過(guò),帶著某種羨慕嫉妒恨的心理,,更有要成為他們其中之一的決心,。提起“時(shí)光一去不復(fù)返”這句詩(shī)時(shí),總有對(duì)某一時(shí)刻的不舍或是后悔,。
家人總是愛(ài)在飯桌上嘮叨些家長(zhǎng)里短,,或是在路上遇到些老朋友,也不忘談?wù)勛约旱膬号?,即使在看娛?lè)節(jié)目的時(shí)候也不忘調(diào)侃一下電視上與你同齡的人,,是多么卓越。我變得不自信了,,即使再努力也會(huì)被別人家的小孩子的光芒所遮蓋,;我變得不喜歡交流了,只要一提到別人和自己,,總要比來(lái)比去,,還會(huì)被說(shuō)三道四。難道大家都沒(méi)有看到我的努力嗎???
我變得不喜歡成長(zhǎng),一個(gè)同學(xué)早早的被保送到重點(diǎn)高中,,媽媽眼紅的說(shuō),,“也不知道你以后很去哪里讀高中,出來(lái)都不知道會(huì)干些什么工作呢!”玩味的懷疑與不信任直刺我心底,,多想說(shuō)句,,“我一直有在努力進(jìn)步,你以前不是很喜歡又會(huì)彈琴,,字跡又漂亮,,又經(jīng)常在家長(zhǎng)會(huì)上被老師表?yè)P(yáng)的我嗎?”
幼兒園喜歡唱歌和舞蹈的我,,每次演出都有我嬌小的身影,,扎著兩個(gè)小辮子,還特別喜歡粉紅蝴蝶結(jié)的我,,總與眾不同,,格外突出。現(xiàn)在想來(lái)雖然覺(jué)得很土,,但與天真善良,、純潔無(wú)瑕、稚嫩身軀連接在一起,,這就是美好,!
初中的時(shí)候,更有目標(biāo)了,,在文藝方面格外突出,,多次參加學(xué)校的演講比賽,,主持校慶等活動(dòng),,同學(xué)們的眼神都注視的是我。但你總是說(shuō)學(xué)學(xué)鄰家的某a,,天天讀背英語(yǔ),,還得了好幾個(gè)英語(yǔ)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng);樓下的小b天天練琴,,考到了五級(jí)證書(shū),;小區(qū)分發(fā)垃圾袋的負(fù)責(zé)人的外甥小c,考試得了第一名,,得到了大家的傳頌,;幼兒園老師的女兒小d在高校當(dāng)了干部。
到了高中也一樣,,你總是說(shuō)學(xué)人家電視上的明星唱唱歌,,跳跳舞有什么用,以后飯碗都拿不穩(wěn),,這些都是無(wú)用功……
……
家人有時(shí)問(wèn),,還唱不唱歌了?
我唱,對(duì)著廁所門(mén),,和著樂(lè)聲,,張著嘴巴。
這世上有很多這樣的我吧,!
你也許不知道我的所說(shuō)的abcd,,我也許也是你曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的甲乙丙丁。
在你的故事里,,你父母希望你超越我,。
在我的故事里,我父母希望我打敗你,。
有時(shí),,我們不是不幸福,只是我們追求比別人更幸?!?/p>
謝謝陪伴過(guò)我的abcd,,囑咐過(guò)我的甲乙丙丁。正是因?yàn)橛辛四銈?,讓我的生活更有了追求,,讓我在學(xué)習(xí)路上學(xué)會(huì)了忍耐和挑戰(zhàn)!
關(guān)于陪伴的作文:陪伴550字一路有你們陪我,,陪我走過(guò)孤獨(dú),,走過(guò)無(wú)知,走過(guò)稚嫩,。
而如今我要對(duì)你們說(shuō):“你們永遠(yuǎn)是我心中的一切,,謝謝你們,讓愛(ài)與我在一起,?!?/p>
在“愛(ài)”這一字眼如同廉價(jià)快餐浮現(xiàn)的社會(huì),唯有純真的,、淡淡的,、猶如一抹茉莉花香般的愛(ài)才是最珍貴的。媽媽的身材早已走了樣,,爸爸卻依舊愛(ài)她,;爺爺?shù)碾p鬢已布滿了“銀絲”,奶奶卻依舊守護(hù)著他―這才是真的愛(ài),。
夜晚,,月光透過(guò)屋子照進(jìn)房間里,美麗的月光令人陶醉,。輕輕地,,悄悄地,,媽媽為我蓋上被子,這些動(dòng)作是如此細(xì)致,、嫻熟,。襯著月光,她的臉顯得格外迷人,?!翱焖桑 币宦曈H切的叮嚀,,一個(gè)愛(ài)的微笑,,勝過(guò)一切的一切。
習(xí)慣了有人在一旁默默地看著自己,,在自己狼吞虎咽時(shí),,在自己手舞足蹈時(shí),在自己勤奮刻苦時(shí),。她的臉上刻著歲月的痕跡,,凹陷的雙眼,如樹(shù)皮般的雙手,;彎曲的背,,無(wú)不述說(shuō)著時(shí)光的殘忍。但她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,,最愛(ài)我的,。―她,就是我的奶奶,。
一輛摩托車,,每當(dāng)風(fēng)雨交加的天氣,按時(shí)接送我們上下學(xué),。―他,,就是我的爸爸,。小時(shí)候的我,,任性,調(diào)皮,,總是與爸爸唱反調(diào),,不安分地在車子后面搖晃著。摔倒了,,不怕,,因?yàn)橛邪职謺?huì)一直護(hù)著我。
上課時(shí),,老師那一雙充滿智慧的眼睛傳遞著知識(shí),,嚴(yán)格的要求每一位學(xué)生,;下課時(shí),總愛(ài)坐在椅子上閉著眼休息一下,;考試時(shí),,總會(huì)微笑著對(duì)我們說(shuō);“這次考試題目很簡(jiǎn)單,,相信你們一定都會(huì),!加油!”
爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶,、老師…一直陪伴在我的身邊,,他們的愛(ài)一直俞我在一起。畢竟,,在這個(gè)年代里,,他們的愛(ài)最純真。
在未來(lái)的人生道路上,,有他們陪伴在我的身邊,,就足夠了。
陪伴我的你400字“我們總聊聊,,互相的安慰,,彼此地打氣?!弊咴诮稚系奈衣?tīng)到這首歌,,忽的就想起了你。
猶記得當(dāng)初開(kāi)學(xué)遇見(jiàn)你的時(shí)候:
走在校道上,,我看著路邊茂盛的大樹(shù),,為我?guī)ё呤顨饨o予我一絲清涼。然后我們就撞到了一起,,我不知道你是和我一樣因?yàn)樯铣踔信d奮的沒(méi)有看路還是你根本在發(fā)呆,,反正我們的相遇就是這么戲劇化。
“對(duì)不起啊,,你沒(méi)事吧,?”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛,然后關(guān)切的眼神落到了我身上,。
“沒(méi)事,。”我那時(shí)只是淡淡的說(shuō)了句就走了,。讓我沒(méi)有想到的是我們被分到了一個(gè)班,。
我依舊記得當(dāng)時(shí)你驚訝的表情以及驚訝過(guò)后的歡喜,。“我叫唐玉,,你叫什么,?”我說(shuō)了自己的名字后,你高興地握住了我的手,,綻放出燦爛的笑容,,說(shuō):“我們做朋友吧!”
然后,,我們就這樣成為了好朋友,。
我不知道你一個(gè)看起來(lái)那么文靜的女孩鬧起來(lái)比我還鬧騰。我們一起在老師背后碎碎念,,我們一起整班上的男生,,我們一起在考試的前一天死命k書(shū)奮斗,我們一起在冬天吃著冰淇淋看著對(duì)方被凍紅的臉開(kāi)懷的大笑,。
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三年,,一起走過(guò)來(lái)的三年我們有哭有笑,有快樂(lè)有悲傷,,有微笑也有哭泣,。
再過(guò)3個(gè)月就有可能各奔東西,在初中的日子里你陪伴了我,。你在我心中留下了不可磨滅的痕跡,,我會(huì)依舊記得你燦爛的笑容。
生活需要母親的陪伴600字母愛(ài)這兩個(gè)字,,對(duì)于別的人來(lái)說(shuō),,是那么平常,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),,是那么的可望而不可即
小的時(shí)候媽媽每天都陪在我的身邊,,一家人其樂(lè)融融的在一起生活,我覺(jué)得幸福就是這么簡(jiǎn)單,,可是我越來(lái)越大了,,花銷也多了,媽媽決定和爸爸出去拼搏,,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,,就開(kāi)始住宿,剛來(lái)的時(shí)候,,我看到了,有許多小朋友來(lái)的時(shí)候都哭了,,但我沒(méi)哭,,我比同齡人都堅(jiān)強(qiáng),,我理解媽媽,她是為了我,,為了我能過(guò)上更好的生活
媽媽每逢過(guò)年過(guò)節(jié),,都會(huì)回來(lái)看我,我覺(jué)得這樣就夠了,,三年了,,我見(jiàn)到媽媽的次數(shù)用手指頭都能查過(guò)來(lái)
這樣我上了初中,每天都在別人家吃住,??粗鴦e人的臉色,這些年我受到的委屈,,她都不知道,,我也不想告訴她,少女的心事,,不想被人知道,,我在夢(mèng)中經(jīng)常喊到的就是她的名字,醒來(lái)時(shí),,枕頭已被淚水浸濕,,我無(wú)數(shù)次因?yàn)樘胨粞蹨I,,終于我自甘墮落,,上課開(kāi)始溜號(hào),注意力開(kāi)始不集中,,老師注意到我的變化,,找我長(zhǎng)談,我什么都沒(méi)有和老師說(shuō),,老師把電話打到媽媽那里,,第二天下午,她回來(lái)了,,她不分青紅皂白,,劈頭蓋臉一頓說(shuō),說(shuō)我不上進(jìn),,不省心,,我也忍不住了,積壓在心里多年的情緒終于爆發(fā),。我大喊“這么多年你管過(guò)我嗎,?你只給我物質(zhì)上的滿足,可你知道我要的不是這些,,你記得我的生日嗎,?你給我過(guò)過(guò)生日嗎,?你給我參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)嗎?”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走,,不給她解釋的機(jī)會(huì)
晚上,,她回來(lái)了,看見(jiàn)我在洗衣服,,她說(shuō)“你長(zhǎng)大了,,都會(huì)洗衣服了”我說(shuō)“我不洗,難道等你回來(lái)幫我洗嗎”她沉默了,,第二天,,我醒來(lái)的時(shí)候她已經(jīng)走了。我看著空蕩的房間,。眼淚還是不爭(zhēng)氣的留下來(lái),,她從來(lái)沒(méi)給我過(guò)過(guò)生日,也沒(méi)給我參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì),。在我的心里還是承認(rèn)她這個(gè)不稱職的母親,。我相信她是愛(ài)我的
我不在墮落,我要好好學(xué)習(xí),,我的生活確實(shí)需要母親的陪伴,,雖然我不知道她什么時(shí)候回來(lái)。但我會(huì)用微笑去等待她
雨中陪伴600字太陽(yáng)早早地離去,,遺下的,,只有那伸手不見(jiàn)五指的黑夜,伴隨著疾風(fēng)暴雨,。
此時(shí)的我,,正在為外面的雨煩惱,沒(méi)辦法,,我只能尋求爸爸的幫助,。爸爸他平時(shí)不善言談,對(duì)我要求極其嚴(yán)格,,早上出門(mén),,還為昨晚學(xué)習(xí)的事而訓(xùn)斥我。我不管受到什么委屈都不敢向他傾訴,。他在我眼里就是一尊冷漠而遙遠(yuǎn)的雕像,!我如熱鍋上的螞蟻焦急地等待著爸爸。
這時(shí),,我終于模糊地看見(jiàn)我那個(gè)盼望已久的身影,,“爸爸!”爸爸循聲找了過(guò)來(lái)。我透過(guò)雨簾看著爸爸,。只見(jiàn)爸爸頭上滿是雨水,,眼睛非常吃力地睜開(kāi)望著我,。爸爸迅速跑到我身邊,,用粗糙的手摸著我的腦瓜:“兒子,穿上雨衣,,回家吧,!”
路上,爸爸緊緊地握著我的手,,一不小心,,我踩著一塊石頭,差點(diǎn)摔倒,,爸爸扶住了我:“小心,!”我呆呆地望著爸爸,隨著爸爸的步伐走著,。在昏暗的路燈下,,現(xiàn)著我與爸爸一大一小的身影。
雨更大了,,房頂上,,街道上,籠罩著一層白蒙蒙的雨霧,。只見(jiàn)路邊一棵大樹(shù),,在狂風(fēng)暴雨中保護(hù)著一棵脆弱的小樹(shù)。頓時(shí),,一股暖流傳遍我全身,。雨滴的“啪啪”聲就像一首美妙的樂(lè)曲。我覺(jué)得今天的雨夜格外溫馨,,仿佛整個(gè)世界只有我們父子存在,,讓我真正讀懂了父親。
到家了,,我脫下雨衣,,爸爸順手接過(guò),習(xí)慣地摸著我的腦門(mén),。
爸爸,,在孩子心中的一座大山,擔(dān)起所有的重?fù)?dān),,為孩子撐起了一片天,。父親的愛(ài)是深沉的,他像一杯濃茶,是苦的,,細(xì)細(xì)品味卻有縷縷清香,。如果說(shuō)母愛(ài)如水,那我說(shuō)父愛(ài)如山,!
幸福,,一直陪伴我200字當(dāng)我初見(jiàn)到他的時(shí)候,心里就有一絲崇拜感和喜歡,。之后,,我問(wèn)朋友要來(lái)了他的聯(lián)系方式,從此,,就默默的關(guān)注他,。他的一舉一動(dòng),他的一句話,,甚至他細(xì)微的每一個(gè)小動(dòng)作,,我懂覺(jué)得她是這世界上最迷人的。
終于有一天,,我要跟他見(jiàn)面啦,,心里是無(wú)比的緊張。真正見(jiàn)到他,,就沒(méi)有勇氣說(shuō)出那句話,,從此,還是默默的關(guān)注他,,看他在學(xué)校里那瀟灑迷人的樣子,,我心里就有小鹿在亂撞。每次見(jiàn)到他的時(shí)候,,都會(huì)是這樣,。終于,我鼓起勇氣向他表白,,他卻回絕了,,他不就比我大那么一點(diǎn)嗎?難道就因?yàn)檫@個(gè)就封鎖我們之間的可能了嗎,?我不想,,可我必須接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,,我還是只能默默的喜歡他,,喜歡一個(gè)人,就是要讓他好,,不是嗎,?
一路上有你陪伴400字在上海,,夜晚走在南京路時(shí),我都忍不住拐進(jìn)那條小巷,,因?yàn)檫@樣便能凝息一盞孤單的微弱寒燈,。
外面是燈火輝煌的世界,這里只有一縷光芒,。出租樓中只有一屋明亮,,整條街只是一聲衰嘆,在太陽(yáng)高升時(shí),,寒燈鄉(xiāng)愁倏然停止,,淹沒(méi)在喧嘩的趕路聲,,那樣急切,。但月亮映照時(shí),孤獨(dú)的心會(huì)出來(lái)飛翔,,牽引游子回到夢(mèng)慰藉的地方,。寒燈,家鄉(xiāng)……
不止地憶及湛藍(lán)的大海,。夕陽(yáng)明爍的晚霞,,船窗前一朵香花輕柔如一段綢綿夢(mèng),無(wú)邊細(xì)絲流下的雨,,晶瑩,、水靈。信紙上滴下的幾行淚打濕了家的船票,,窗外的大海波濤洶涌,,我扔下的紙船何許能漂到我的期望里?但只留下一個(gè)深情,,消失在夕陽(yáng)下,。紙船,家鄉(xiāng)……
兒時(shí)的毛絨玩具出發(fā)了,,他神奇的思想蕩游在天空,。我揭發(fā)著,尋找著,,他介入了思想,,鄉(xiāng)愁定格了。他的陪伴有了同情又無(wú)情,,他暫時(shí)的消失也可黯然神傷,。在駁雜的世界中,千變?nèi)f化,,但身在異鄉(xiāng)的人不會(huì)變,,家鄉(xiāng)情不會(huì)變,你的心不會(huì)變。玩具,,家鄉(xiāng)……
在這個(gè)世界里,,游子數(shù)萬(wàn)個(gè),分給他們孤單一樣,,他們的目標(biāo)只有一個(gè)――回家,。一次回家是一次無(wú)數(shù)乞求,如鄉(xiāng)愁籠罩,。
思鄉(xiāng)的情,,牽著鄉(xiāng)愁,牽著一路上的人兒,。
一路上有你……
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陪伴高分作文 陪伴作文作文篇二十三
漫漫的人生之路,,我無(wú)法獨(dú)自一人走過(guò),,總有人伴我一起?!}記
家人的陪伴
從小到大,,親人總是默默站在背后,望著我一步又一步,,漸漸長(zhǎng)大,。
友人的陪伴
青春的路,朋友一直與我共同抵風(fēng)御雨,,一起走過(guò)彷惶的青春,。
初二:花兮伊蓮