每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字篇一
你饋贈(zèng)的時(shí)間,點(diǎn)燃了我的希望,。
—題記
深秋十月,,落葉金黃。涼爽的陽(yáng)光,,輕輕地鋪撒在了大地上,,屋檐上,樹枝上,。幾聲清脆的鳥鳴劃過(guò)天際,,卻不見其蹤跡,唯有幾朵云彩散落空中,,披金光燦爛,,著火紅云霞。
我重重地將書本摔在了地上,,眼淚止也止不住,,為什么?為什么做不好,?過(guò)去的時(shí)間好似一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有,,縱使萬(wàn)般努力,仍舊白白浪費(fèi)了,,連帶著那些付出一并流逝,。
天陰沉沉的,壓抑得讓人喘不過(guò)氣,,幾聲尖銳的鳥鳴刺向天際,,只換來(lái)了凄冷的回聲,。馬上就要考試了,,我還有好多知識(shí)點(diǎn)不明白,買的考題也沒(méi)刷完,,一陣接著一陣的驚慌充斥著心間,。怎么辦啊?
大雨“嘩嘩”地下著,,四周都是白茫茫的水汽,,像迷霧般揮之不去。
“你怎么了,?是聽不懂嗎,?”
我搖了搖頭,“有的知識(shí)點(diǎn)還是不會(huì),,又快考試了……”
“我來(lái)幫你吧,!”你笑著,輕輕地說(shuō),。眉眼彎彎,,似將要滿心的熱情溢出。
從那以后,,我的身邊多了一個(gè)你,,你常常細(xì)心地問(wèn)我哪里不會(huì),用心地為我講解,,給我總結(jié)重點(diǎn),,你總能見縫插針地利用我的時(shí)間,只為給我多講一道題,。你為我講解時(shí)的筆尖“沙沙”地劃過(guò)紙張,,準(zhǔn)確地寫出了一個(gè)個(gè)公式、證明,,娟秀的字跡一會(huì)兒便布滿了紙張,。
一縷陽(yáng)光沖破了厚重的云層,撕開了黑暗,,陽(yáng)光更好,,萬(wàn)物可愛。
我滿臉笑意地走出了考場(chǎng),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了你,。陽(yáng)光落在了你的身上,反射出了燦爛的光,。
“謝謝你?。∥疫@次一定考得很好,!”
我望著遠(yuǎn)方的太陽(yáng),,心中滿是希望。
感謝你的饋贈(zèng),,是你點(diǎn)燃了我的天空,,是你點(diǎn)燃了我的希望。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字篇二
作者:吳奕愷
饋贈(zèng)是跳動(dòng)的火苗,饋贈(zèng)是秋夜的流星,?!}記
春天的饋贈(zèng)滋養(yǎng)了小草,夏天的饋贈(zèng)綻放了荷花,,秋天的饋贈(zèng)豐滿了果實(shí),,你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我。
九月的艷陽(yáng)在碧空微笑,,無(wú)憂的鳥兒在枝頭歡唱,。帶著對(duì)初中生活的美好憧憬,我們踏進(jìn)了九中校園,。初入中學(xué)的我如破土而出的新草,,好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。窗外,,幾只小鳥湊在一起,,談天說(shuō)地,歡暢無(wú)比,;窗內(nèi),,同學(xué)們?nèi)宄扇海β暲世?。我坐在位上,,望著同學(xué)們一張張陌生的面孔,怯怯地咬緊了嘴唇:“如果我與他們交朋友,,他們拒絕甚至嘲笑我怎么辦,?”我心里像有二十五只老鼠——百爪撓心。
“吱呀——”您推門進(jìn)來(lái),,大家熱情的交談聲戛然而止,,您嘴角微挑,露出了滿意的笑容,。此時(shí),,您注意到了角落里垂著頭的我。隨之,,您疾步走來(lái),,“你怎么了?為什么不和大家一起交流,?”我嘟起了嘴,,身子陡然一緊:“我,我擔(dān)心……”您用手輕撫我的頭:“孩子,,自信,、真誠(chéng)是收獲友誼的首要條件,,加油,,老師相信你,!”
我心中掀起萬(wàn)丈波瀾,是呀,,只有自信,,才會(huì)收獲友誼!窗外的風(fēng)呼呼地刮著,,吹動(dòng)樹葉,,吹動(dòng)花朵,也吹動(dòng)了我的心,。一只小白鳥飛向另一只鳥,,在訴說(shuō)著什么。望著您如水的眼睛,,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,,我知道了,謝謝您,!”
帶著您的囑托,,壓著我的膽怯,我終是把手伸向一位同學(xué):“你好,,我叫小吳,,我們可以交個(gè)朋友嗎?”此刻,,我似乎看到了您欣慰的目光,。他先是一愣,隨之報(bào)以微笑:“好啊,,我叫小何,!”我這才有勇氣仔細(xì)端詳:西瓜頭,明亮清澈的雙眸,,燦爛的微笑掛在唇邊,,好個(gè)陽(yáng)光男孩!我一驚,,內(nèi)心填滿了欣喜與興奮,。他故作瀟灑地一甩頭:“哎,哥就是這么有魅力,,好友遍天下,!”言畢,我們哈哈大笑,。窗外的鳥兒肩并著肩,,飛向遠(yuǎn)方,。陽(yáng)光灑在屋中,灑向大地,,也灑在了我的心頭,。
感謝您的饋贈(zèng),它點(diǎn)燃了我的自信,,伴隨著我走過(guò)困難,,走過(guò)黑暗,走向新征程,!
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字篇三
晚晚皆安安
你的饋贈(zèng)宛如冬日的煙火,,在我心中燃起,,絢爛而又迷人,。
——題記
鄉(xiāng)下小屋后有一個(gè)小園,,將我和小園連接起來(lái)的——是一扇檀木的小窗,。望過(guò)小窗,外公種的蔬菜瓜果,,父親種的花花草草盡收眼底,。
三月過(guò)后,,便春風(fēng)滿園了,。每日喚醒我的不是喧囂的汽笛之鳴,是鳥語(yǔ)花香。爸爸愛花兒,,外公愛鳥,正好成全我迷醉于這番小園風(fēng)光,。小野花也紛紛探頭,,白的純凈,粉的可愛,,紫的神秘,。
盡管百花齊放,,可我最喜歡的是那片蒲公英。
春天里,,蒲公英盛開了黃色小花,,中間的花芯毛茸茸的,花瓣像小雞的羽毛那般,,又似小雛菊的形狀,可愛極了,。黃花落于地,,哺育著下一代,可謂是“落紅不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)花,。”繼而便長(zhǎng)出了蒲公英,,每朵都如撐著的小傘一般,。我摘下一朵,輕輕一吹,,或許正好趕上一陣微風(fēng),,一個(gè)個(gè)小傘撐著飛向遠(yuǎn)方。那種子就抱著小傘緊緊不松手,,飛去了更遠(yuǎn)的地方,。它的葉子也有妙處呢。媽媽常摘下葉片,,擺在陽(yáng)光下曬干,,再裝在小瓶里,給爸爸留著泡水喝,。
一年年冬去春又來(lái),,小園里風(fēng)光仍未變。我想這么美的小園,,大概是外公和爸爸的饋贈(zèng)吧,。我曾在小園里栽下我種的第一株月季花,我曾在小園里度過(guò)我最愜意的時(shí)光,,我也曾在小園里在滿園春光中長(zhǎng)大,。因?yàn)槟嵌湓录荆覍W(xué)會(huì)了耐心,;因?yàn)槟嵌螘r(shí)光,,溫暖了我的歲月;因?yàn)槟菨M色春光,,我才體會(huì)到自然的美,。而這一切都是他們的饋贈(zèng)。
外公和父親的饋贈(zèng)多么特別,,溫暖而又迷人,,讓我的心靈得到充實(shí)與溫暖。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字篇四
lmryaya
偉大的祖國(guó)母親:
您好,!
我是您眾多孩子中的一員,,我是河南省,。何其有幸,生在華夏,,歸屬中國(guó),。謝謝您!親愛的母親,。沒(méi)有您的饋贈(zèng),,就沒(méi)有我的輝煌。
2021年7月份,,鄭州一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了一整座城,。開始的人們,慌亂,,不知所措,,害怕。但是,,是您讓我們這么多人民安心下來(lái),,給了我們安全感,你就是我堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾,。一方有難,,八方支援。鄭州剛被淹沒(méi)的時(shí)候,,就有江蘇,,江西,山東……七個(gè)省前來(lái)支援,,他們冒著大雨,,緊急出動(dòng)。后來(lái),,有很多人民受難,,您給出了人民子弟兵來(lái)救援。更有一些明星網(wǎng)紅捐款,,送物資前來(lái)幫助。這就是您給的安全保障,,盡全力保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,。
消防隊(duì)員們一連12個(gè)小時(shí)泡在水里,腳都泡的發(fā)白,,讓人心疼,,他們有的也只是孩子。在網(wǎng)絡(luò)上看到,,鄭州市民及志愿者甚至不顧自己安危,,在到脖子深的水里,花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間去救人。在街道上的百姓,,他們手拉手,,形成一堵堅(jiān)固的“墻”,看著口號(hào),,齊心救人,。因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo),大力支持教育工作,。為國(guó)家培養(yǎng)出了愛國(guó),,熱情,努力的人才,。您的饋贈(zèng),,沒(méi)有讓我因?yàn)楸┯甑膩?lái)臨而放棄,崩潰,,反而更點(diǎn)燃了我堅(jiān)持下去,,為人民服務(wù)的決心。謝謝您,!
災(zāi)難無(wú)情,,人有情。謝謝您,!給了我安全的保障,,成為我身后的一堵墻。你的饋贈(zèng),,只會(huì)讓我更加努力,。
祝:
祖國(guó)昌盛,和平繁榮,。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字篇五
作者:王晴禾
是誰(shuí)點(diǎn)燃了世界,,點(diǎn)燃了春天,又點(diǎn)燃了我,。
——題記
你猶如一棵大樹,,在炎夏贈(zèng)我涼蔭;你猶如一顆明星,,在黑夜贈(zèng)我光亮,;你猶如一把烈火,在冬日贈(zèng)我溫暖,。你的饋贈(zèng),,點(diǎn)燃了我。
“轟隆隆——”雷聲震耳欲聾,,傳遍各處,?!皣W”的一聲,雨滴呼朋喚友,,似碎鉆,,從天而降,落在葉上,,砸在地上,。
臥室內(nèi),書桌前,,我被一道題難住了,,煩躁不已。雨滴敲擊窗戶發(fā)出的響聲,,似是在嘲笑我:“哈哈,,你這個(gè)大笨蛋,這都不會(huì),,呵,!”心中不禁升起一陣怒火,一巴掌拍向窗戶,,震落了不少雨滴,。我抓起稿紙,將手中的筆一齊扔在地上,,彎著腿,,蜷著身子。明明認(rèn)真的思考過(guò)了,,為什么還解不出來(lái),?為什么,到底是因?yàn)槭裁矗?/p>
“吱——”門開了,。媽媽輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái),,站在我身后,拍拍我的肩膀,,慢慢道:“孩子,,遇事不能慌,做題也是一樣,,所以,,靜下心,理理思路,,重新再算,慢慢來(lái),,加油,!”而后,,遞來(lái)一杯茶,放在桌上,,又悄悄離開了,。
我抬頭,端起茶杯,,輕品一口,。是屬于茶的清香,淡淡的,,撫平了我心中的怒火,。視線飄飄然落在桌邊——是一張便簽。上面是媽媽寫的字:相信自己可以,,加油,!句尾貼一個(gè)大大的笑臉。我抬起頭,,看向窗外,,不知何時(shí),雨停了,,大樹直立立地站著,,好像在對(duì)我說(shuō):“加油,堅(jiān)持到底,,你可以的,!”
拾筆,拿一張新的稿紙,,重新思考,,將步驟一個(gè)個(gè)都寫下,算出得數(shù),。我長(zhǎng)舒一口氣,,露出了會(huì)心的微笑。
你的饋贈(zèng)是一句安慰,、一張便簽,、一杯熱茶,點(diǎn)燃了我的黑夜,,點(diǎn)燃了我的信心,。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字篇六
作者:史峰毅
你那一刻的饋贈(zèng),宛如秋夜流星,,點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰,。
——題記
也許你并不是有意,但我就會(huì)為此感激,;也許你隨意的幫助,,就會(huì)令我一生銘記,。你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我,。
“?。√靺?!”紅色的分?jǐn)?shù)宛如一把利劍,,直插內(nèi)心,一陣陣委屈莫名而來(lái),,雙眼漸漸模糊了,。看著別人的雀躍,,心中尤為不甘,,一滴清淚歡快地滑下。我努力不讓別人察覺(jué)……
“怎么了,?”見我狼狽的樣子,,你的笑容漸漸消失,眉頭皺成了一個(gè)疙瘩,,眼中流露出同情,。“我的橡皮丟了,,作圖題一分不得……”你若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,,微微聳了聳肩,拍了拍我的背,。
中午,,回家路上,小雨淅淅瀝瀝,,像一只只調(diào)皮的小精靈,,呼朋引伴。而我,,連一滴雨水落在臉上都想破口大罵,,滿心都是不甘。
這時(shí),,你的笑容閃過(guò)我的心間,,希望之火悄悄燃起,成為我新的動(dòng)力,,我怎能不好好珍惜你的饋贈(zèng),?
下午的街道異常寂靜,好像沒(méi)人知道雨已停了,鳥獸蟲魚似乎也懶得露面,。樹枝上托著的一滴清露滾落進(jìn)一個(gè)小水塘,,泛起層層明凈的漣漪,蕩在水面,,蕩在我的眼中,蕩在我的內(nèi)心,,在那一縷微弱的陽(yáng)光下閃過(guò)一絲光芒,。
一陣寒風(fēng)突然闖入。哎呀,,壞了,,下午還有一場(chǎng)考試!這就像一個(gè)晴天霹靂一樣,。我用風(fēng)一般的速度借橡皮,,這時(shí)你一臉激動(dòng)地說(shuō):“你看!我就知道你還不帶橡皮,,喏,!我順便給你買了兩個(gè),這可夠你丟了,?!蔽移铺闉樾Α?/p>
不出所料,,這次我考得很好,。太陽(yáng)耀眼而燦爛,鳥兒為我慶祝,,樹和草也向我招手,。對(duì)了,那個(gè)小水塘,!我奔向那個(gè)水塘,,再一次目睹了那漣漪,只是這一次卻格外耀眼,,徑直映入我的內(nèi)心,,我由衷地笑了,想起了你的笑臉……
是你的饋贈(zèng),,點(diǎn)燃了我,,點(diǎn)燃了我的明天,點(diǎn)燃了我的世界,。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字篇七
張子凡
大自然擁有四季,,這四季的景色是大自然的饋僧,這些饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我熱愛自然的心,。
春天
春天百花齊放,,百鳥爭(zhēng)鳴,。在春天,地上隨處可見青綠的小草,,隨風(fēng)飄動(dòng)的花兒,,南方的大雁也成群結(jié)隊(duì)地飛回了北方。世界變得充滿生機(jī),,鳥兒的叫聲還有風(fēng)兒的吹拂讓人心生愜意之感,。春天的前期是較冷的,許多地區(qū)的雪可能還沒(méi)有融化,,但是地上卻有草芽?jī)禾匠鲱^,,有雪,有草,,世界開始變暖了,。
夏天
夏天火云如燒,烈日炎炎,。夏天最常見的就是美麗的云霞了,,平常在學(xué)校,幾乎每天上晚自習(xí)之前,,窗戶外邊的天空就特別好看,,有一次還是粉紅色的,可惜沒(méi)有手機(jī),,不能記錄下來(lái),。夏天是真的很熱,但是我們也要出去觀賞一下景色,。夏天是荷花盛開的季節(jié),,有興致可以去賞賞荷花,大片大片的荷葉上都有一個(gè)白嫩嫩的“娃娃”,,雖然支撐荷葉的只是荷花的根,,但是荷葉卻能保護(hù)荷花。
秋天
秋天碩果累累,,瓜果飄香,。秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié),在農(nóng)田里,,金黃金黃的麥穗等待著收割,,在黃昏日光的照耀下,就仿佛置身于金色的海洋,,風(fēng)吹過(guò),,麥穗跟著動(dòng),好像它們想要飄起來(lái),飄到它們想要到的地方去,。
冬天
冬天千里冰封,,萬(wàn)里雪飄。冬日來(lái)了,,雪也會(huì)偶爾降落在地面上,,每當(dāng)雪過(guò)去后,世界總是白茫茫的一片,。屋頂一片白,,車子一片白,書上也一片白,,世界都是白色的。冬天下過(guò)雪后的景色十分好看,,有的小生物在雪上留下了它們來(lái)過(guò)的跡象,,這時(shí)候雪就有了一處獨(dú)特的風(fēng)景。
不管是春天的花,,夏天的云,,秋天的豐收還是冬天的學(xué),都是大自然給我們的饋贈(zèng),,都激起了我對(duì)大自然的熱愛,。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字篇八
作者:袁子泰
你那一刻的隨意饋贈(zèng),宛如秋夜的流星,,在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰,。
——題記
大樹饋贈(zèng)人們陰涼;花朵饋贈(zèng)昆蟲香甜,;雨水饋贈(zèng)植物滋養(yǎng),;你饋贈(zèng)火焰,點(diǎn)燃黑夜,,點(diǎn)亮我,。
“嘩啦啦…”天公肆意地對(duì)人間宣泄他的怒火,,豆粒般大的雨滴砸在屋頂上,,砸在窗臺(tái)上,砸在一個(gè)搖搖欲墜的蛛網(wǎng)上,。
卷子上,,鮮紅的分?jǐn)?shù)猶如一把利劍直插胸膛,,鮮紅的88分仿佛也在嘲笑我:“你就是一個(gè)軟弱而無(wú)能的人?!币还蔁嵫可狭诵念^,,悲傷轉(zhuǎn)為憤怒,我拿起試卷把它撕成一片又一片。碎片在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),,宛如一破碎的蜘蛛網(wǎng),,掉落在地上。雨隨著眼淚落下,。到底是為什么,?不是有付出就有回報(bào)嗎?那我的努力為什么卻付諸東流了,?我坐在課桌前,,獨(dú)自舔舐著內(nèi)心的傷疤
一片片烏云聚集在空中,連一絲絲微弱的光都透不過(guò)來(lái),?!稗Z隆隆——”一道閃電劃破了天空,雨也迎合著下得更大了,,砸得農(nóng)作物抬不起頭,,砸得鳥兒嘰喳地叫,砸得我心中傷疤隱隱作痛,。我抱著膝蓋蜷縮在了一起,。“唰——”一道黑影映入了簾,,是一個(gè)殘破不堪的蛛網(wǎng)在風(fēng)中搖曳著,,網(wǎng)上一只黑色的蜘蛛僅憑一根蛛絲懸在空中,但它仍然向上緩慢地爬行,,猶如一位勇士,,面對(duì)千軍萬(wàn)馬還邁著堅(jiān)定的步伐向戰(zhàn)場(chǎng)走去。風(fēng)吹來(lái),,倒下,,站起來(lái);雨打來(lái),,倒下,,站起來(lái)…終于它爬上了窗戶,重新吐絲織網(wǎng),。是?。≈┲肷星夷苤貋?lái),,我為什么不能呢,?
我蹲到地上,慢慢地?fù)炱鸬厣系乃槠?,把它們一片一片粘起?lái),,貼到課桌前,,讓它來(lái)勉勵(lì)我。
雨停了,,烏云散盡,。金色的陽(yáng)光,透過(guò)枝頭落在那一縷縷細(xì)細(xì)的銀線上,。謝謝你的饋贈(zèng),,點(diǎn)燃天空,點(diǎn)亮我……
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字篇九
劉惠
我做過(guò)最貴的車,,是爸爸的肩膀,。住過(guò)最貴的房子,是媽媽的肚子,。
——題記
我以一聲媽媽為理由向你索要一切,,你以一聲媽媽為枷鎖向我無(wú)限的付出。懷胎十月,,分娩十級(jí),,經(jīng)歷了鬼門關(guān)才有了我。賜予我生命,,又保我平安、健康,,這是她作為一個(gè)媽媽的使命,。
小時(shí)候不懂事,長(zhǎng)大了依舊不懂事,。在家里就想休息一下,,其實(shí)我在學(xué)校里做的很好,吃飯的時(shí)候沒(méi)有弄到桌子上,,床上也沒(méi)有那么亂,。只是在家里,我太累了,,顧不上,。可以感覺(jué)的到你比以前寬容了許多,,不再因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小事就吵我,。記得初二下半學(xué)期每次放假回家后都不說(shuō)話,我可以看得出你因我回家的欣喜掉了大半,。
假期里每個(gè)早上你都會(huì)陪我晨跑,,陪我看日出,在學(xué)校的時(shí)候你會(huì)每天翻看班主任拍的視頻,,看看哪個(gè)有我,,我在干嘛,?媽媽這個(gè)詞神圣又偉大……。
你的饋贈(zèng),,點(diǎn)燃了我整個(gè)人生,。是你教我草長(zhǎng)鶯飛、教我細(xì)數(shù)花名,、教我世事無(wú)常,,教我知恩圖報(bào)。如果和媽媽吵架了,,那就摸摸自己的肚臍眼,,因?yàn)槟鞘呛蛬寢屧?jīng)相連的地方。
偷偷許愿爸爸媽媽身體健康,,因?yàn)檫@是一件努力有的時(shí)候也無(wú)能為力的事,。
——后記