在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

初中學生成績單評語家長篇一

2. 這學年即將過去了,，因為你不斷進取，勤學苦練,，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,，更進一步,。

3. 當你成功的時候，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,，不要因為失敗而喪失對成功的追求,。

4. 你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,，基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,，發(fā)奮圖強,，爭取大幅度提高成績。

5. 知識可以改變一個人的命運,。熱愛學習吧,，因為學習是獲取知識的源泉。

6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

7. 你是一個優(yōu)秀的學生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

8. 看得出你是個很有上進心的孩子,?！耙环中羷冢环质斋@”,，你的辛勤勞動,，一定會換來豐碩的成果。

9. 老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。可是,，學習猶如逆水行舟,，不進則退。希望你再接再厲,，更上一層樓,。

10. 今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步,，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前,，你看到了自己的不足之處了嗎?記住：沒有最好,，只有更好!

11. 有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!

12. 隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,，如何待人,，如何交朋友，如何處理問題,。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。

13. 你領悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,。希望你繼續(xù)努力，總結方法,，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標,。

14. 你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意,，能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎知識的積累，再接再厲,，創(chuàng)最好成績,。

15. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

16. 沒有春天播種希望,，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲，今天就應該開始辛勤地勞動,。

17. 你是個思想純樸的小男孩,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，熱愛集體，樂意助人,，這些都是你的美德,。你的愛好廣泛，在學習上,，你堅持不懈,，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步!

18. 老師知道你并不愚笨,，只是課堂上自由散漫,，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想，對學習缺少信心,。懶散貪玩占用了你很多時間,，希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,，老師與父母期待著你的進步!

初中學生成績單評語家長篇二

1,、成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾,，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

2、與別人比較,，你取得一些成績,，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞,，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢,，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題!

3、對于工作,，你盡心盡力,，紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,，你彬彬有禮,，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒，不放棄,，不言敗,，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受!

4,、人生中的許多事情,，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!

5,、不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!

6,、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔自己應該承擔的責任,，直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!

7,、向最壞處著想,，向最好處努力。順風時揚帆遠行,，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

8、人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進!

9,、你聽話懂事，寬容大度,，能和同學融洽相處,，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學習的質量與拓寬,，多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

10,、很高興看到你的進步,。你是個聰明學生，你很會聽課,待人謙和,，希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求，且目標始終如一,，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情,、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。

初中學生成績單評語家長篇三

1. 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,，基本能完成作業(yè)?？上綍r較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步,。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中,。

2. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

3. 佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,，樂于助人,。如果能積極思考，努力克服困難,，認真寫好每一個字,，你的表現(xiàn)會更出色。在此,，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!

4. 基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。學習上能完成基本的學習任務,，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質，你的學習成績不容樂觀,，需踏踏實實的努力提高學習成績,。

5. 姜文：這學期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動,，集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,，希望努力糾正,，保護你那美麗的眼睛!

6. 梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結同學,，待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色,。這么聰明的你,，如果勤勉為學,，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的,。在此,，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追!

7. 課上,，你能認真聽講,，基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，看得出你是個有上進心的孩子,?！耙环中羷冢环质斋@”,，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的,。你的性格比較內(nèi)向，希望你積極參加班級活動,，在活動中鍛煉自己,，學著開朗起來，對自己要有信心,。

8. 你有一副熱心腸,，關心集體,，樂于助人,，能和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

9. 基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格,，你人挺聰明的,，但成績卻不容樂觀,，需努力提高學習成績,。一個人,，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。要是你能夠把精力集中在學習上,，相信你一定會取得更大的進步,。

10. 你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,，調(diào)整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功。

11. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

12. 你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

初中學生成績單評語家長篇四

1. 聰明可愛的你，平時勤學苦練,，作業(yè)一絲不茍,，成績優(yōu)秀，遇事能與老師及時交換意見,，在元旦演出中,，你與其他同學一起為班級爭得第一名的好成績，特別是你那一手干凈漂亮的鋼筆字,，同學們羨慕,、老師佩服。希望今后你能正確處理好班級與個人之間的關系,，做一個各方面都優(yōu)秀的好學生!

2. 你是一個聰明好動的男孩,，眼睛里充滿了靈氣。一學期來,，你默默為班級做了許多工作,，老師從心底里感謝你。你辦事的那份熱情給人留下了深刻的印象,。希望今后能按時上學,，全身心投入到學習中去，不辜負大家對你的期望! 聰明伶俐的你,，能說一口流利的普通話,，老師最愛聽你朗讀課文了。在課堂上,，你總能給老師以驚喜,，每一次發(fā)言都是智慧的結晶。同學們羨慕你,，佩服你,，老師也為你驕傲,。希望今后能積極主動地履行班干部職責，相信你一定能成為班中最完美的學生!

3. 你是一個懂事,、聰明的孩子,。每次作業(yè)都是那么認真，班級工作又是那么負責,。特別是老師出差的時候,，你總能及時組織大家認真學習，把班級管理得井井有條,。你真是老師的好幫手,。 希望在新學期里，你有更加出色的表現(xiàn)! 你聰明懂事,，只要老師稍加點撥,，你就會明白事理。見到老師又是那么有禮貌,，老師很欣賞你,。

4. 希望以后能正確處理好學習與玩樂之間的關系?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，你是那么聰明,，一定能理解這句話的含義,，加油!

5. 看了你帶領大家出的板報，聽了你競選時精彩的演講,，讀了你寫的作文,，欣賞了你畫的畫真讓同學們佩服得不得了。你是同學們的驕傲,，老師也為擁有你這樣的學生而感到自豪,。你很聰明，但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,?！边@句話的真正含義。孩子,，小聰明是要不得的,，只有一步一個腳印，我們才能走出精彩的未來!

6. 你熱愛勞動,，不僅在值日,、大掃除中表現(xiàn)突出，而且能夠積極參加班級的“雛鷹小隊”。你很喜歡吹薩克斯,，在樂隊中表現(xiàn)不錯,，但卻不能因為它而影響學習，一次次的不改作業(yè)只能拉大你和別人的距離,。多么希望你在學習上也能有一些實實在在的進步,。生活是公正的，每一份成績的背后都會有一份付出,。努力吧!

7. 你熱愛勞動,，愿意為同學服務,，主動要求為同學發(fā)豆?jié){,，分飯。你很有繪畫天賦,，班級每一期的板報都凝聚著你的汗水,。你愿意看課外書，知識面寬,，同學們都很佩服你,。你還很聰明，學習對你來說也許很輕松,，可你的成績卻總是不盡人意,。因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,，你也想改掉缺點,，可就是控制不住自己，對嗎?但老師相信一向要強的你是不會甘心落在別人后面的,。拿出你的勇氣,，克制住自己，定會有很大的進步,。

8. 你有一定的組織能力,，對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學,，在同學中間有一定的威信,。作為班級的小干部，你能在各種活動,、勞動中走在同學們的前列,，做同學們的榜樣。接力賽上,，你沖鋒在前,，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁,、領頭兵,，成為大家學習的榜樣。

9. 真行啊!聽說在樂隊里你還屬于骨干人物呢,，真了不起呀!繼續(xù)努力,，可別驕傲喲!學習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,，可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下,，可以看到你整潔、正確的作業(yè),。老師發(fā)現(xiàn)這學期你的紀律退步了,，是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學期再看到你時，你已經(jīng)改掉了這個毛病,。建議你平時多觀察,、多思考、多看書,，那樣你不僅能拓寬知識面,，還能寫出好日記。

10. 雖然你有時淘氣,，但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明,、活潑。你是個很富有熱情的孩子,，尤其是班級的一些事情,，你總是積極主動地去參與。最近,，老師還發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)寫得那么認真,、工整，錯誤也少了,。而且作文也能比較完整地表達自己的意思,。可是,，由于你閱讀量小,，識字少，所以出現(xiàn)許多錯別字,。其實,，你也很喜歡看課外書，但老師發(fā)現(xiàn)你看書時不是很專心,。如果你安下心來多讀一些課外書,，你會進步很快。孩子，努力學,，好好練,，你并不比別人差!

初中學生成績單評語家長篇五

1. 你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

2. 你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

3. 你活潑好動,，很頑皮,，愛說話。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處,，不要太小氣了,。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上,。

4. 能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動,，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序,。這個壞毛病一定要改正,，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼中的形象,，更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學期你會變得很好!

5. 看你作業(yè)認真，字寫得漂亮,，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

6. 你生性好動，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務,。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體,。

7. 運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,，這不是缺點,，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

8. 課堂上的不注意聽課，時常做小動作,。作業(yè)沒能認真對待,，簡單的字都寫錯，學習上怕吃苦,，懶動腦,，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,，性格過于固執(zhí),。課間你常和同學打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結同學努力學習,。

9. 你聰明好學，誠實純樸,，優(yōu)點很多,，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。

10. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

11. 你團結同學,，熱愛集體，老師布置的事情,，能默默地記在心里,，積極去做，不用老師操心,。希望你在學習上多下點功夫,，不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己,，努力學習老師與父母期待著你的進步!

12. 你尊敬老師,，關心班集體，認真聽從老師的教導,，能認真負責地完成老師布置的任務,，起好帶頭作用,，讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè),，只是成績還不盡人意,，希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，盡快把學習成績提高上去,。爭取全面發(fā)展。

13. 你是個善良的小朋友,，對于別人的困難,，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情,，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,，總是有問不完的為什么。只是,，你有時會有些放松,，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

14. 你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生，上課能專心聽講,，注意力集中,。你的基礎知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前,，還需付出很大努力,。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人,。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會,，做自己命運的掌舵人。

15. 你熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,，常常不能很好的約束自己,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,，希望你好好的努力,，知難而進，將玩耍的時間用在學習上,，在新的學期趕超現(xiàn)在的自己,。

16. 冰欣：小巧懂事的你,，對人有禮貌，關心同學,，熱愛班級,。而且這學期的你比上學期又進了一步：上課發(fā)言積極大膽，小組長工作有條不紊,，作業(yè)一絲不茍,。如果做事再迅速一些，把握時間,，你的表現(xiàn)就更出色了,。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里，老師都會關注你,。

17. 張寶元：聰明活潑的你,，尊師愛友，能主動開展課外閱讀,，積極參加學校開展的各項活動,，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,，虛心學習他人的長處,，你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!

18. 你尊敬老師,，團結同學,，能積極參加學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務完成得很出色,。不過，在學習上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步,。

19. 王玉：小巧玲瓏的'你，聰明好學,，尊師守紀,，團結同學，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,，在活動中起模范帶頭作用,。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

20. 老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳頭，報以謙讓的一笑,，相信你不會使我失望的,。

21. 趙貝貝：這學期的你繼續(xù)保持了好學上進、不甘落后的精神,，并且能和同學們友好合作,，搞好班級團隊工作，是老師的小助手,。希望你以后不驕不躁,，爭取百尺竿頭，更進

22. 呂金劍：帥氣陽光的你尊敬老師,，團結同學,，積極參加學校組織的各項活動;上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮,。不過打開你的作業(yè)本,，就有點不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀，拓寬知識面,。

23. 你是個聰明學生,，認真學習，作業(yè)及時完成,，學習成績不斷進步,。你熱愛集體，關心班級,，字寫得還不夠端正美觀,，如果你今后上課時能始終如一的認真聽講，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

24. 在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉己,。

25. 你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

26. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

27. 你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面,，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學生,。

28. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，讓師長放心,，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓。

29. 你關心集體,、熱愛勞動,， 勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效,，老師和同學們感謝你,。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，積極思考,，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

30. 學習目的明確，態(tài)度端正,，勤勤懇懇,，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,，學習刻苦自覺,，成績一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意,。

初中學生成績單評語家長篇六

1. 凡是你認真做的事,，就會有好的結果。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學家”的稱號。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威,。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,，學好英語是沒問題的，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,，而你呢?試一試你先自己改過了,，看你母親又如何呢?

2. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

3. 你活潑可愛,，為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量,。班上的功勞薄里留下了你的大名,。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力,，能把老師交給的任務完成好,。學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己,?？粗愕倪M步，老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!

4. 你是我們班上最具天才因素的孩子,，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直,，朋友較多，并且都是比你年級高的同學,，為此給我添了不少的麻煩,，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的,。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉學,，照理應該高興的我,，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了,。結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

5. 你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉,。我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師的教導,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，加強基礎知識的記憶,，多問多練，爭取學習成績有突破,。

6. “長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！蹦闶莻€胸懷大志,，氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條,。作為小護士,，你是那么細心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛,。

7. 你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律,，熱愛班集體,，好愛學習，講衛(wèi)生,，你認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望,，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上,，你的基礎較差，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，每天堅持到校，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到,。但有時表現(xiàn)較固執(zhí)，情緒變化較大,，易沖動,，你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服,。

8. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結同學,，熱愛勞動，關心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

9. 你是那么聰穎,、可愛,，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi),、課外知識,，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字,，同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒,，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點,，做事再踏實一點,，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

10. 你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

11. 你是一位自覺,、聽話,、聰明的女孩，能守紀律,、懂禮貌,、愛勞動。希望能嚴格要求自己,，把心思放在學習上,，要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面，老師希望你充分認識自己的不足之處,，要勤思善問,。學習上多投入點，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,。

12. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，思想純樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),。你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應緊張的學習生活,，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

13. 你是一位乖巧,、懂事、樸實無華女孩,，思想健康,，積極上進。但基礎知識不夠牢固,，學習不夠靈活,，要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，通過自己的努力成績已有所提高，請不要灰心,，繼續(xù)努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，相信你終能獲得成功!

14. “桃李不言,，下自成蹊,。”樸實,、憨厚的你在班中人緣極好,，大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,，你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里，你不怕臟,，不怕累,，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進著,，蘇老師看在眼里，喜在心上,。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,，使你早日實現(xiàn)心中夢想。

15. 馮加韻 你是一位個性沉靜,、不愛言辭,，做事認真的女孩。課堂上,，專注的神情,，認真的態(tài)度，確實令人敬佩,，但有時也會開小差,，發(fā)呆現(xiàn)象。另外,，最近老師感覺你學習時間抓的不夠緊，對自己的要求有些松懈,，學習的積極性不是很高,，初三關鍵的一年就要到來了，老師建議你要明確學習目標,，調(diào)整學習方法和技巧,，提高學習效率。只要持之一恒,，堅持努力,，相信你會變得更加優(yōu)秀。

16. 毛健祖 老師很欣賞你的籃球技藝,，也完全能理解你對籃球的癡迷,，如果能將對籃球的熱愛轉移到學習上來一些，相信你的學習也會有一些進步,。一個人要有目標,，不僅要有遠大的，也要有近期的,。老師希望將來別人提到健祖的時候,，不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩，而且也是學習上的前鋒,，那將是老師最欣慰的一刻,。

17. 孔德暉 懂事的你有時卻又那么沖動,，堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學,，遺憾的是你的自制力不強,，情緒波動大，造成如今這種狀況,。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進的目標和方向,，學習努力，生活態(tài)度積極向上,，甜蜜的微笑再次呈現(xiàn)在你的臉龐,。學習猶如大海行船，只有頑強拼搏,，才會有駛向金色的海岸,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力,，做無畏的勇士,，不要做膽小的懦夫。

18. “天生我材必有用,?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”。

19. “蘭心慧質,，妙手丹青,。”你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良,，又是那么才華橫溢。對待學習,，對待勞動,，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀律模范,。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你,。

20. 沈佳猛 世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落,。其實從內(nèi)心講,，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學的羨慕,，老師的贊許和家長的笑臉,。從現(xiàn)實上講，你不是不想學習,，不是不能進步,，其關鍵在于缺少毅力，缺乏學習的動力,。不能把自己的精力完全放在學習上,，沒有一個明確的學習目標。初三關鍵的一年即將到來,，希望你一定要擺脫貪玩之心,，端正學習態(tài)度，爭取一個理想的中考成績回報父母,。

21. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

22. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

23. ×××同學眉清目秀,，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩,。對班級工作認真負責，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當,、扎扎實實地完成老師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間,，尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩子,，在學習上你謙虛好學刻苦努力,，學習成績名列前茅。

24. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?

25. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

26. 看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

27. 張義通 一年來，你的成長總體還是令老師比較滿意的,，紀律觀念有所加強,，做事,，做人的能力有所提高,。思想態(tài)度有了較大的轉變。但平時對自己要求還是隨便了一些,，學習不夠刻苦,，有畏難情緒，上課的狀態(tài)有待提高，有時上課會打磕睡,。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象,。其實，一個人的潛能是無窮的，關鍵看你想不想發(fā)揮,，只要你有一個明確目標和方向，堅持不懈，一如既往去努力，相信你同樣也會很出色的,。

28. 蘇淑儀：經(jīng)過一年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，雖然期中考試有些波動,，但能很快調(diào)整自己的學習狀態(tài)，這點還不錯,，初三新的學習生活即將在你面前展開，老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針,，抵達理想的彼岸,。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑,，忘了趕路,。”“學習就像一艘大海上的航船,，不進則退,。”

29. 你尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退。常常為班級做事,，愛勞動,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,。希望能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。自信+努力，你一定會做到的!

30. 你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

初中學生成績單評語家長篇七

1.你活潑好動,，很頑皮,，愛說話，對自己不嚴格要求,。課堂上你不專心聽講,，學習沒有動力，缺乏主動性,，希望你嚴格要求自己,，不要再沉迷網(wǎng)絡，做好你學習中、生活中的份內(nèi)之事,，不要計較工作量的大小,，學會感恩父母、感恩社會,。

2.課堂上,，從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。在學習上也較努力，你的作業(yè)整潔,，但是離理想的成績還有一定的距離,，關鍵還是你不夠多問，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

3.樂弦：這學期的你又進了一步：你尊師守紀,、團結同學，學習認真,，成績優(yōu)異,，能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,，讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

4.馬迪：活潑大方的你,，聰明善良,，能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動，講究衛(wèi)生,，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,，并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,，如果能繼續(xù)嚴格要求自己,，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!

5.你是一名誠實,、進取,、拼搏的好學生。成績還有提高的空間,，你要關注學法,，提高效率，向更高的目標邁進。望你多參加班級活動,，成為全面發(fā)展的好學生,，我等著你的好消息。

6.海峰：這學期你是我班進步最大的,。瞧,，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別,，你也體會到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人,。只要你朝著目標勇往直前,，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

7.文俊：你熱愛集體,，關心他人,，積極參加集體活動。不過,，古語說,，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,，導致自己跟不上隊伍,。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍,。建議你假期多復習,，把缺失的知識補起來，努力打好文化基礎,，將來做個有用人才!

8.鄉(xiāng)城：這學期你各方面都取得了一定的進步,，而且思維越來越敏捷了，能巧妙處理問題,，希望下學期你能再努力一把,，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中,。趕快行動起來,，創(chuàng)造條件!記住：不想當將軍的士兵不是好士兵!

9.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容,，人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了,。你能積極參加學校組織的各項活動,，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己?！?，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁,，就能成為班級帶頭人,。孩子，努力,，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

10.你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情,、真誠。同學們都愿意和你交朋友,，你學習較認真,，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學年里,，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

11.你是個上進心很強的男孩,，你尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,，希望你課上能積極思考,，注意學習方法，記住“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

12.你，熱情,，風趣,，是位運動健將，球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,，因為你的成績還在原地彷，要知道,，只有努力,，方能夠在藍天上翱翔。

13.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

14. xx同學：你是一個活潑可親,，好學上進，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,，專心聽講,，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認真地聽著,，脾氣和善,，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進,，惟知雄飛,。期望你在新的學年里取得更大進步。

15.雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

16.你性格斯文,，班級榮譽感強。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動,，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學習，做到健身學習兩不誤,。

17.你活潑開朗,，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,，上課積極回答老師的提問,，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病,，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學習狀態(tài),，爭取各方面做得更好,。

18.難得的深明事理，樸素和認真,。你談吐謙和有禮,，學習上你一絲不茍，孜孜以求,，課堂踴躍發(fā)言,，思路明晰。你的興趣廣泛,，愛動腦筋的精神也應當保持。

19. xx同學：你是個善良,，自強,，好學的孩子。生活上,，你質樸無華,，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解,，你自律能力好,，明辨是非。希望你均衡各個學習科目,，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學,。

20.一學期來，你團結同學,，樂于助人,，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實,。學習上要注意改進方法,，提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀,。

21.你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦,，成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。

22.你有愛心,，有熱忱,，做人學習都認真，身為班干,，是老師的好助手,，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,，在學習上要注意克服畏難情緒,，要注意均衡各科目，盡快適應初中學習生活,。

23.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團結同學,，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真，但上課時有小話,，容易走神,，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力,，盡快適應中學生活,，潛心用功，爭取進步,。

24.你踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,，老師深深地祝福你。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

25.你是個懂事的孩子,。一學期來，你作業(yè)認真,，課堂有時缺乏自制力,，愛溜神，愛講小話,，但你能接受老師的教導,，改正不足。注意改掉小毛病,，憑你的學習天分,，你應該會學得更加出色。

26.你文靜而又不失大方,，學習上踏實努力,，成績優(yōu)秀,，做事有條不紊,，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰,。希望你保持,、發(fā)揚良好的學習勢頭,。

27.你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的學生,，在學習上付出了很大努力,，但要從根本上解決問題，只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得進步。

28.你是一個善良的孩子,。你團級同學,，尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,，容易分心,。學習上要講究策略，合理分配各個科目的學習時間,，提高學習效率,。

29.你是一個質樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,，團結同學,，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進,，上課有時愛打鬧,，注意改正，性格有些脆弱,，老師希望你變得更堅強,，盡快適應中學生活。

30.也許在你的學習中,，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄,，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗,，只不過從頭再來,，相信你自己的能力，我也相信你的毅力,，在平時的學習中再加把勁,，成功不會離你太遠的,。

31. xxx同學：你性格柔和，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風趣,。你處事穩(wěn)重，認真負責,，紀律上能很好地自我約束;你學習扎實,，自主性強，學習上還須大膽地多和同學交流,，多向老師請教,，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關,，見賢思齊,。

初中學生成績單評語家長篇八

1、你是個懂事的孩子,，你懂得學習的重要性,，懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,，加強基礎知識的鞏固,。相信，只要你肯努力,，你的學習成績一定會提高的,，期待著下學期你的進步!

2、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型,。你從來不違紀搗亂,，總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,，課本劇中有你精彩的表演,，朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路,。

3,、默默的思索，默默的聆聽,，勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示自己的風采,，積極的融入班集體，帶動整個班級的學風，使各方面都成為同學的榜樣,。

4、你的熱情,，你的憨厚,，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極，常常有較出色,、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,，老師相信,，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

5,、你是個活潑可愛的小男孩,，聰明，活潑,，對事情有自己的看法,。在學習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè)，老師相信,，只要你上課改掉較愛講話的毛病,，你的學習成績就會更上一層樓!

6、你是一個多么聰明可愛的男孩,，你有極強的集體榮譽感,，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,，那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習,，你一定會成功

7,、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩,，在多次的交流中,，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,，但你每次的課堂發(fā)言,、背誦、默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,，努力提高自己的學習成績，為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會,。

8,、懂禮貌，愛勞動,，學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點,。課后你總默默不語，埋頭看書,，做作業(yè),。同學都稱贊你?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會,。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,，讓各方面都得到更好的發(fā)展,。

9、你品行端正,，治學嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，成績穩(wěn)定,，但有提高的很大空間，你要關注學法,，提高效率,，向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,，去拼博,。

10、你思維敏捷,，見解獨到,，課堂因你而添了生氣。你學習認真,，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

11,、在同學們與老師眼里， 你是個有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的好女孩。學習上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，那定能取得更好的成績,。

12、你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學習成績并不是出類拔萃,，但你有堅定的信念。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。

13、你寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學樂意親近,。你的成績有很大的提高空間,，你要關注學法，提高效率,，朝向更高的目標邁進,。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，盡快把學習成績提高上去,。

14、你是個尊敬老師,，團結同學的孩子,，在學習方面，你較認真,，老師認為你是個非常有潛質的孩子,，你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力，老師希望上課你能聽得更全面些，提高對自己的要求,，相信通過你的努力,，你的成績會更上一層樓的!

15、你的口頭表達能力較強,，有一定的演講才能,。你的學習主動性還不夠，學習的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,。

16,、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,，老師相信，憑你的實力,，你一定能更加出色

17,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!

18、讓老師高興的是,，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,，變得懂事、踏實多了,。老師知道你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏,、持之以恒的精神，不要灰心,，通過不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

19,、你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學習、生活,。你善解人意,，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點,，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實,。

初中學生成績單評語家長篇九

1. 梁曉雯 尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，能認真的聽從老師的教導，你表面上很文靜,，但你又是一個很好強的女孩子,，學習上愿意與他人比高低，成績穩(wěn)中有進,，這是值得高興的事,，然而，以你的實力,，成績應該更上一個臺階,，這說明你的努力還不夠，在學習上應該向更高的目標邁進,，抓好課堂分鐘,，在學習多一些主動，少一些惰性,，相信你一定做的會更優(yōu)秀,。

2. 你文靜聰慧，愛勞動,，講禮貌;有認真學習的態(tài)度,，總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,，并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應更努力，課堂上更積極舉手發(fā)言,，課后積極參與討論,，望在新的學期里能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的相信自己!希望在下學期中能更上一層你是一個聰明,、誠實的男孩,，思想上進，態(tài)度謙虛,，尊敬老師,，待人隨和，同學關系好,。熱愛班級,，勞動積極。學習目的明確,，作業(yè)及時認真完成,，但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印,。望堅定信念，積極進取,，爭取更好的成績!

3. 何嘉成 你是一個懂事,、熱情、誠實的孩子,，能虛心接受老師的建議,，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己,，嘉成,，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，”,。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期，在你身上再也沒有事情發(fā)生,。老師感覺你更加懂事,，成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗,，重塑一個完美的自我,。

4. 黃燦豪 你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的，但是你的學習未能持之以恒,，學習成績不理想老師也很清楚,，這不是你能力達不到,，而是因為你未能把心思投入到學習中去，上課沒注意聽講,，作業(yè)應付了事,，初中最關鍵的一年馬上就要到來，老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,，克服各種困難,，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷。

5. 你是個有上進心,、聽話懂事,、善解人意、誠實質樸,、為人熱情大方,，能和同學友好相處，令人信任的女孩,。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,，基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,，在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

6. 你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，愛勞動，有責任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

7. xx：老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關心集體;能歌善舞,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

8. 你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學習上效率不高,，進取心不強,，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!

9. “和羞走,，倚門回首，卻把青梅嗅,?！蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護導生期間,，你以身作則，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些,，蘇老師相信，只要你,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

10. 張亮：老師們都認為你是個聰明的孩子,，同時，老師們也對你憂心忡忡,。聰明的你,，若用在正道上，將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,，不思進取,，等待你的也許是泥潭深淵?；蛟S是老師多慮了,，但老師真誠地希望，你能快快清醒,，快快懂事,。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符,。相信在下個學期,，一個好學上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚,、精神抖擻向我們走來!

初中學生成績單評語家長篇十

1) 你是個做事小心翼翼,，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的,，周邊有很多人都在關愛著你,，所以,，對他們，尤其是父母,，記得不要太莽撞,，不要太任性，要學著體諒,，學著換位思考,，學著懂事。另外,，今后要多運動,、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來!

2) 你是對班集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強，能夠吃苦,，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力,。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法,，好好加油,，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點,，踏實地走好接下來的每一步!

3) 可愛、熱情,、謹小慎微,，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的，因此,，希望你能珍惜時間,，提高效率，在學習上狠狠加油!

4) 你是個機智敏捷,，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧,，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,，大膽表達自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑。

5) 你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

6) 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹慎認真，穩(wěn)重內(nèi)斂,，學習上也很自覺,，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲,。

7) 你是個敏感單純的女孩,，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是,，意玲啊,，你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人,，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的,。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上，知道嗎?

8) 你是一個平日里安靜的女生,，為人隨和,，內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆,，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,，請注意細致與踏實,，一分耕耘一分收獲啊!

9) 你是個能獨立、有主見的女孩,，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,，有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的,。晟君,，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。

10) 你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,，會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉變,。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的,，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

11) 你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,，學習上,，你一向勤勉上進，生活里,，你說話總是細言細語,，不溫不火。其實裘爍,，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

12) 不論在體育場還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子,，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌,。你做事認真,，顧全大局，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!

13) 在我看來,，你一直是個處事冷靜,、超然自逸的男孩子,，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候,，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,，難能可貴,。但是希望你知道，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行,，深思而慎獨。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就,。

14) 雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子,。學習上,，有時稍欠自覺，略顯粗心,，在新的學期,，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點,，逐步改掉缺點,，爭取更大的進步!

15) 看起來，你是多么乖巧的一個男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,，當一個小小的想法變成行為時,，便成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習慣,，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上,，在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己,。

16) 你是個亦靜亦動，很有主見的女孩,。你的勤勉努力,、篤志進取,、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,，黑夜如果不黑暗,，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,，并能積極參與到班級事務的管理中來,。

17) 你堅強勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長,，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話,，希望你保持好心態(tài),，迎接新的學習生活。

18) 你是同學擁護,、老師信任的班委,，乖巧懂事、伶俐開朗,、自信大方,、樂觀合群，是同學們學習的榜樣,。你愛護集體榮譽,，有很強的工作能力，總是及時協(xié)助老師完成班務工作,，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩，個性鮮明,，能大膽說出自己的想法,，難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

19) 其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體驗和想法，不要吝嗇展示自己!還有,，成功需要成本,，時間也是一種成本,，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,，努力學習!

20) 你聰穎活潑,，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,，善鉆精思,，具備一定能力，潛質無限,。但是在有些時候,，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張,，其實,，征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,，就是大膽地去做你認為害怕的事,，直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!

21) “靜能生慧,?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道,，不激進，少與人爭鋒,。你學習成績優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學和老師多交流!

初中學生成績單評語家長篇十一

1. 黃偉基 你是個誠實，正直的孩子,，學習努力但缺少激情,，在即將踏入初三的關鍵時刻，老師想送你一句話：偉基,，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

2. 學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，希望你上課能認真聽講,，不講話,，不做小動作，能勇敢地面對學習中的任何困準,，只要更加勤勞,，挖掘潛質，會進步更大的!自信+努力,，你一定會做到的!希望能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望,。

3. “人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步,，能及時完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭,，而是靠美德博得大家的尊重,。”做個名副其實的男子漢,，好么?

4. 你是一位通情達理,，活潑開朗，熱情大方的好姑娘,。懂禮貌,，尊敬老師，關心集體,，熱愛勞動,。但你的學習態(tài)度確實需要進一步的改善，作業(yè)不夠認真完成,，對學過的知識沒有及時復習與鞏固,，學習上要用力，更要用心,。做到完全投入是很不容易的,，但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的決心,。

5. 你是我的語文科代表,，開始你就被老師數(shù)落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤,。以后,，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,，你在自己進步的同時,，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,，也是老師較得力的助手,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!

6. ×××同學眉清目秀，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩。課堂上,，總是聚精會神,。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間,。

7. ×××同學是我們班路程較遠的學生,，但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注,、認真,。能按時完成作業(yè)，字跡工整,。懂得合理安排各門功課的學習時間,，各科都有很大的進步!

8. ×××同學對待同學熱情大方，課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步,。知識面較寬，學習也認真，上進心很強,。

9. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績，提高各項能力!

10.×××同學不驕傲,，不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。敢想、敢說,、敢問,、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者，學習成績名列前茅,。