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2023年美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)(十五篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習,。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇一

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù),。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,,以三維目標為教學標準,,力求使美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教七年級,、九年級的美術(shù)課,,共八個班,一個班每周一節(jié)課,。在日常教學中,,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平,。另外,,授課根據(jù)得失及時寫反思,,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,,因為七年級,、九年級處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,,了解學生,,改進教法,突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學生實際問題,,我積極國培計劃與網(wǎng)絡(luò)教學學習,,進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“龍的剪貼畫制作”,“吹塑紙版畫的制作”等教學設(shè)計,,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,,還是在課外教學中,,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,,增強學生的創(chuàng)新精神,,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,,期末理論考試為輔,,綜合評定學生的成績。

積極參加教研組,、備課組教研活動,,認真做好聽課,評課,。還積極參加學校的文藝晚會,、校田徑運動會宣傳工作。

課堂之余,,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,,參加國培計劃及遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動,,訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他的一些新老教師學習,,取人之長,補己之短,,從而使自己能更好的進行教育教法工作,,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質(zhì)量。

5.美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋,。

反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。在教學工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,語言不夠生動,平時示范較少,。在以后的工作中,,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新,。

總之,,本期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,工作中戒驕戒躁,做好自己的本質(zhì)工作,,盡力而為,,爭取同仁的好評,領(lǐng)導的贊許,!

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇二

本學期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色,,圍饒這一特色,我們開展了一系列的美術(shù)活動,,并取得了可喜成績,。這個學期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗,,提高幼兒畫線描畫的技能技巧,,以鼓勵孩子大膽畫為重點,營造良好的美術(shù)氛圍,。

經(jīng)過一個學期的努力,,幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高,而且還畫出了自己的特色,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎(chǔ),,這個學期畫起來顯得輕車熟路,我引導他們想象各種各樣的點,、線,、面,鼓勵他們自己動手畫,,并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫,動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫,,一次次的作畫和練習,,孩子們對線描畫的理解也越來越深,畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了,,他們的技能技巧有了明顯的提高,。

我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境,,鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點,、線、形來裝飾畫面,,在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié),,我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價,,一次次經(jīng)驗的積累,他們的畫面越來越豐富,,繪畫技法也越來越細膩了,。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫,體驗創(chuàng)作的快樂,。在全園的美術(shù)觀摩活動中,,各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。

有了畫線描畫的基礎(chǔ),,孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,,再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,畫面也更豐富了:畫小朋友時,,他們會給他們穿上各種圖案的衣服,;畫房子、汽車,、輪船,、大樹、動物時也有了漂亮的圖案,,作品的質(zhì)量越來越高了,。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容,小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指,。

孩子們畫畫有了較大的進步,,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:

1,、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大,。

2、幼兒的評價能力有待加強,。

希望孩子們在藝術(shù)的世界里更加自由地翱翔,,接受美的熏陶,走上藝術(shù)的人生,。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇三

本學期的美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束,,現(xiàn)給自己在這學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié):

一學期以來,認真參加本校組織的各項活動,,我利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,,以進一步地完善自我,。并虛心向其他教師學習,取人之長,,補己之短,,從而使自己能更好的進行教育教學工作,,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向,。不斷地充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

課堂教學是我們教師工作的首要任務(wù),。本學期,我努力將自己的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,,立足課堂及教學實際,,力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力,。初三本學期我與解媛媛老師集體備課,,全面了解熟悉整個教材,美術(shù)本學期二次摸底成績?nèi)珔^(qū)第一,。

對于學校布置下來的每一項任務(wù),,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

在這個學期的宣傳工作中,按時上崗,,盡職盡責,,為學校搞好服務(wù)。

反思本學期來的工作,,自己在工作中的不足,,主要有以下幾點:

1,、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,,進行反思,。

2,、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標,。

3、美術(shù)教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力,為我校的美術(shù)教學做出自己的應(yīng)有的貢獻,。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇四

為了讓學生樂意地理解美術(shù)這門藝術(shù)教育,,并且喜歡上這門學科,激發(fā)學生學美術(shù)的興趣是十分重要的,。僅有如此,,才能引導學生主動地跨入藝術(shù)的宮殿,為其終身學習和發(fā)展營造氛圍和打下良好的基礎(chǔ),。歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個學年就過去了。在這一學年中,,我擔任中職院校的美術(shù)教學工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼臍g樂,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題?,F(xiàn)就這一學年中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下:

本學年我認真貫徹教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,;教學中我認真遵照相關(guān)要求,,以身作則,言傳身教,,親自示范,,細心指導,按時保質(zhì)保量地完成教育教學工作,。

在教育教學工作中,,我認真遵照要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學校的學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時,在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自我的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學生,,使學生學到必須的基礎(chǔ)知識,,掌握了必須的美術(shù)方面的基本技能和技巧,使學生提高審美本事,。在教學中,,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

利用媒體展示,,講述名人故事等,,我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,,使課程的資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,,并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。此外,,將美術(shù)課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,,強調(diào)了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力,。

為使學生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng),,在美術(shù)教學中,我更注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生的人文精神和審美本事;為促進學生健全人格的構(gòu)成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。所以,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本資料,收到了良好的效果,。

在美術(shù)指導方面我精心細致,,一絲不茍。本學年,,我樂意理解學校的美術(shù)輔導任務(wù),,犧牲自我的休息時間輔導學生繪畫。xx等同學參加了我的繪畫指導,,創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品,,得到了學校領(lǐng)導的高度評價。現(xiàn)將作品已投去參賽,。

總之,,在這一學年的教學工作中,,經(jīng)過扎實的工作,不懈的努力,,培養(yǎng)了學生對美術(shù)的興趣與愛好;訓練了學生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能,;培養(yǎng)了學生健康的審美本事和情操,;提高了學生的觀察、想象,、思維和創(chuàng)新本事,,成績顯著。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,,還有少數(shù)個別學生的作品不夢想,;二是課堂不夠嚴謹,創(chuàng)新氛圍不夠濃厚,。

在新的學年里,,我會更加關(guān)注全體學生,進取營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,,為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇五

回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),在工作中享受到了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。

1、學期初,,和教研組教師們一起,,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,,按照二期課改美術(shù)教學的要求和精神,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成。

2,、認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié)),。這對于學生來講是很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)尋找好的教學材料,,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用,。

3、根據(jù)學校的工作要求,,利用學科特點和自身條件,,我開展了預(yù)備年級的書法拓展課程,鼓勵學生參加中學生藝術(shù)節(jié)大賽,,學生表現(xiàn)踴躍,,活動成果喜人,不少學生書法功底大大提高成了本學期的教育教學工作,。

4,、敬崗愛崗,扎扎實實地做好本行工作,。認真學習美術(shù)課程標準,,掌握教材特點,用好教材,。根據(jù)學校和學生的實際情況,,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當?shù)难a充和調(diào)整,。在美術(shù)課教學中有的放矢,,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,,注意循序漸進和趣味性,。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學生的民族自豪感。

重視美術(shù)基本技能教學,,加強課堂當場的示范指導,,運用信息技術(shù)多媒體的演示,,讓學生逐步學會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,,充分利用各種渠道,加以具體指導,;對優(yōu)秀作業(yè),,獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。美術(shù)教學,,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

5,、在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步。積極參加校內(nèi)外聽課,,評課活動,。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外看了很多教學理論方面的書籍,。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇六

xxxx,,對于每一位淮師人來說,都是不平凡的一年,,緊張而又忙碌,。緊張來自評估的壓力,忙碌來自紛繁的事務(wù),,而不平凡來自淮師人的遠景規(guī)劃和目標所要奠定的基礎(chǔ),。本人作為一名普通教師,立足本職,,恪盡職守,,認真做好每件事,不求轟轟烈烈,,只求平平安安,,下面僅就本年度個人工作情況簡單的小結(jié)如下:

1、努力做好并完成常規(guī)工作,。作為輔導員,,事情紛繁復(fù)雜,,從新生入學到入學教育;從軍事訓練到廣播操比賽,再到一年一度的田徑運動會;從宿舍的分配再到宿舍日常管理;從貧困生名單的確定,,然后調(diào)查,、走訪,最終確定貧困生的名單;從思想政治課到就業(yè)指導課;從新生的檔案移交到畢業(yè)生信息系統(tǒng)到各種就業(yè)培訓,,再到就業(yè)率的規(guī)劃和完成工作;從每學期院獎學金的發(fā)放,、分配,再到省,、國家獎,、助學金的評定等,林林總總,,不勝枚舉,,每樣工作,雖然做的不夠出色,,但能基本完成,。

2、班主任工作,。班主任工作雖然只占據(jù)我所有工作中極小的一部分,,但卻絲毫不敢馬虎,勤勤懇懇,,全心全意地為全班同學服務(wù),,全方位地做好學生的思想、心里工作,,做學生的知心朋友,,把本人對學生的期望變成一次次推心置腹的朋友式談話,使同學們在學習,、生活中有了問題,,不僅敢和班主任說,也想和班主任講,。力爭使自己做好他們的好參謀,、好向?qū)В瑥亩?5(2)班成為一支具有較強凝聚力的,、戰(zhàn)斗力的班集體,,并能多次受到院、系的表彰和獎勵,。

3,、授課工作。本學期,,本人除了做好日常事務(wù)工作外,,還兼授了公共書法專業(yè)課的教學工作,。本人的授課風格深受學生的喜愛,在歷次的學生評課中都在99%以上,,比如在上學期的測評中,,文通123名同學有122名填了非常滿意。在授課環(huán)節(jié)上,,本人恪盡職守,,對得起三尺講臺,并能不斷地改進授課風格,,把深厚的專業(yè)知識和靈活的授課方式結(jié)合在一起,,力爭迎合學生的口味,活躍課堂氣氛,,提高授課效率,。

4、個人心得:

a.作為一名輔導員,,不貪求什么轟轟烈烈的大事,,只求做好每一件煩瑣而微不足道的小事,,不求名,、不求利,雖然有時候是吃力不討好,,但是能夠保持一顆平常的心就足夠了,。兩年多的學生工作,本人也積累了一些所謂的經(jīng)驗,,能基本應(yīng)對來自方方面面紛繁的事務(wù)和復(fù)雜的人際關(guān)系,。

b.在工作能力上,經(jīng)過近三年的磨練有了很大的提高,,對于日常的管理和常規(guī)工作的處理也能應(yīng)對自如,。從而提高了辦事效率。

c.在思想政治上,,在全校幾十名的輔導員隊伍中,,是為數(shù)不多的非中共黨員之一。也能夠積極的參加思想政治的學習,。但我認為學生工作以德服人更為重要,,提高自身素養(yǎng)才是根本。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇七

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束,。在這一個學期中,我擔任五,、六年級美術(shù)教學工作,。在工作中我享受到收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下:

教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成本期的教育教學工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,,對學生以身作則,,言傳身教。

在教育教學工作中,,我認真遵照《教學大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到一定的基礎(chǔ)知識,,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學會判斷美和創(chuàng)造美,提高學生的審美能力,。在教學中,,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調(diào)知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力,。

為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學中,我還注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,,我選擇基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,,逐步體會到美術(shù)學習的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ),。

1,、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3,、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學,。

4,、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質(zhì)量,。

5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式,。

6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展。

7,、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點、線,、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

課堂之余,,我認真參加學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習,,完善自己,并虛心向其他教師學習,,取人之長,,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇八

期末之際,回顧一年來的工作,,想到的是詞是忙碌,、領(lǐng)悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,,學習領(lǐng)悟的是教學模式和評價方法,,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法。現(xiàn)將一年分幾塊總結(jié):

在這一年里,,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,。一年來,,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

1,、備課深入細致。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,,非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,教師為主導,、教學為主線,,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,,突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。

4,、在作業(yè)批改上,認真及時,,力求做到全批,,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,。

我在做好各項教育教學工作的同時,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,,一個一年里一邊完成學校的各項任務(wù),,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新一年中,,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,,自己更加努力學習專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,,認真分析和研究好教材,、大綱,研究好學生,,爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,,使我們的工作有所開拓,,有所進取,更加嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,,這學期接近尾聲,。一學期來,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),。在工作中對自己要求更為嚴格。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。本人熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致,;努力學習執(zhí)行黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,,熱愛學生,,團結(jié)同事,樂于助人,;及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,,樹立正確的世界觀、人生觀,,形成良好的師德,、規(guī)范,,平時遵守學校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學中去,。

追憶往昔,,展望未來,為了下學期更好的工作,,我現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

本期教初中三年級美術(shù),,班級多,班級管理以及學生的狀況也均有不同,,這就要求老師的教學要計劃周密,,因人而異,采取令學生易學,、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,,達到教學效果的事半功倍!

按照《美術(shù)新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。在教學過程中,,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,,本學期的美術(shù)教學任務(wù)已圓滿完成,。一學期來,本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的,。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,,并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習,,互補有無,取長補短,以達美術(shù)教學的至臻完善,,并順利完成教育教學任務(wù),。

1、生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,,會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性

初三學生,,之所以忽視美術(shù)學習,是他們認為只要文化課學好就行了,,美術(shù)課學好與否無所謂,。其實 ,美術(shù)學科是門基礎(chǔ)課,,與其它課緊密相關(guān),。二者同屬社會意識形態(tài)。其起源,、反映形式,、作用都是一樣的。美術(shù)水平的高低,,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞 ,、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。就對美術(shù)作品的鑒賞而言,,它大致經(jīng)過感覺,、知覺、聯(lián)想和想象三個階段,。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,,對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的,,還必須具有綜合 ,、判斷、想象,、聯(lián)想的能力,,并具有一定的思想水平、認識水平,,這些在很大程度上要靠學習美術(shù)獲得,。

美術(shù)和文學作品一樣,都是通過形象來反映現(xiàn)實生活及作者思想感情的,,只不過是表現(xiàn)形式各異罷了,。東漢王延壽在著名的《魯靈光殿賦》中說:“圖畫天地,品類群生,,寫載其狀,,托之丹青,。千變?nèi)f化,事各謬形 ,。隨色象類,,曲德其情?!边@說明美術(shù)創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象,,也同文學作品一樣,還要描繪出事物 的“形”,、“神”,、“情”。西歐有些名畫,,多是取材于文學名著,。中國有些山水畫珍品也汲取古詩詞的意境、神韻,。評鑒作品善用“詩情畫意”一詞,,說明好的詩文要含有畫意,而好的畫又何嘗不飽蘊詩情呢!在歷史上名畫家兼為文學家的有之,,如王維等,;文學家的畫在繪畫史上占有要位的也為不鮮 ,如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例,。讓學生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,,會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性,。

2,、 高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課

我認真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了初中美術(shù)必須要求掌握的學習內(nèi)容,,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,,然后就有的放矢地結(jié)合學生的生活實際進行素描,、色彩、工藝的練習,。每次備課時,,我都細心地備教材、專心地備學生,。把學生分成若干個小組,,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,,增強了學生的美術(shù)學習熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學生的受歡迎課,。

3,、做好課后輔導工作,,培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人

加強了課后輔導工作,,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,,帶動其他學生學習美術(shù)的興趣,,提高學生的課堂熱情。由于學生的基礎(chǔ)差,、起步慢,,且沒有接觸過此類的專業(yè)訓練,故訓練必須從零開始,。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓練,,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,,即樂教樂學,。并巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會到舉一反三,,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,,掌握一定的訓練規(guī)律??傊?,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,,處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),,鍛煉他們的性格特征,,做到抓素質(zhì)訓練,促進全面發(fā)展,,突出一技之長,。

4、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,,提高教學水平,。

在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,,從中收益非淺,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

金無足赤,,人無完人,,在教學工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,語言不夠生動,平時示范較少,。

總之,,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。”在下一學期的工作中戒驕戒躁,,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許,、同仁敬佩目光的羨慕,領(lǐng)導欽佩目光的認同!

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇十

本學期我擔任初三的美術(shù)教學工作,,工作期間能夠圓滿完成學校分配的各項任務(wù),,現(xiàn)就本學期具體工作總結(jié)如下:

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,,明確了學期工作的目標和任務(wù),,結(jié)合美術(shù)教學工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學課程標準》的要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

本學期是初中的最后一學期,在課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,,使學生動手,、動腦有機結(jié)合,實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,在教學中能夠愉快的進行教學,,使學生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識,,促進了學校藝術(shù)教育的發(fā)展。認真做到每堂課都能使學生有興趣,。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,,充分發(fā)揮美術(shù)教學情感的功能,使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學中,,我還注重面相全體學生,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,,為促進學生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展,,為終身學習奠定良好的基礎(chǔ)。

本學期,,教研組一直把尊重學生主體地位,,怎樣發(fā)揮學生的主體作用作為教研重點,平時注意能注重檢查,,美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,,開展互相聽課、評課等活動,。美術(shù)教師能根據(jù)不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法,,注重發(fā)展學生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化,,并認真學習新課程標準,,使每個學生積極參與美術(shù)學習,努力體現(xiàn)新課程理念,,使每個學生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,。

加強課后輔導工作,努力培養(yǎng)美術(shù)特長生,。通過他們的示范作用,,帶動其他學生學習美術(shù)的興趣,提高學生的課堂熱情,。由于學生的基礎(chǔ)差,、起步慢,且沒有接觸過此類的專業(yè)訓練,,故訓練必須從零開始,。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓練方法,,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,,即樂教樂學,。并巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會到舉一反三,,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,,掌握一定的訓練規(guī)律。

總之,,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,,做到抓素質(zhì)訓練,,促進全面發(fā)展,突出一技之長,。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇十一

時光荏苒,,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)9年有余了,!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨,!在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙,!

作為一名年輕的教師,,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師。在工作與學習中,,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記,。關(guān)心國家大事,,擁護黨中央的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,遵章守紀,團結(jié)同事,,熱心幫助他人,;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,,為人師表,,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步,。

在這個學期中,,在教學方面我總結(jié)以前的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設(shè)備,,利用好地方豐富有利的教學資源,,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破,!這樣的課堂不再是乏味的教學,不在是教師教學生學,,而是教師融入學生中去,,和大家一起來學習和探究!這樣的教學方法,,不但激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,而且使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。同時,,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,,使他們在美術(shù)學習過程中,,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,,為終身學習奠定基礎(chǔ),。

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,,還訂閱了教育教學刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學習,,取人之長,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。

本年度還報名參加了市組織的美術(shù)教學輪訓班,在學習中,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,,和名師專家面對面請教,,組隊組研討,通過自己努力的學習和研討,,在教學實踐中深得專家和老師的好評,!

一直以來,我能時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德之宗旨,,在實際工作中不辭勞苦,、經(jīng)常性加強對學生的課間操、衛(wèi)生清潔,、安全防護等督促檢查并考核登記,,清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,深入學生的學習,、生活和活動中及時了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。

作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,,我欣喜,!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大,。

有了這樣的心境,,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,,我會加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學習方法和環(huán)境空間,!

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇十二

回顧這學期所從事的初一初二美術(shù)教學工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F(xiàn)作一番總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

熱愛教師的職業(yè),,愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡。

對教師職業(yè)的熱愛,,忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過自己的教學使學生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,,內(nèi)心充滿了成就感,,在新的教學工作中也就有了動力。

關(guān)心學生,,熱愛學生,,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。現(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關(guān)系,,這也是全社會都普遍認同的教育觀點,。熱愛學生,尊重學生的人格,,才會關(guān)心學生,了解學生,,公正地對待每一個學生,,才不失師德風范。

但“人非圣賢,,熟能無過,。”更何況是尚未成年的孩子,。學生犯了錯誤,,也不能不管。我也常會和學生交流,。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤,。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,真誠的,,真正的熱愛每一個學生,、關(guān)心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見,。

精通教學業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致于誤人子弟,。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,,對你所教授的學科也不可能再有興趣,,當然也不可能學好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,,我仍有許多能力目標把握不住,,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心,。另一方面,,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,,老師應(yīng)該對學生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重??傊?,我認為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向,。

通過回顧和總結(jié),,結(jié)合自己的體會,,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要,。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求,。在教育改革的新形勢下,,教師的責任重大,教師的使命感要加強,。

工作作風不夠扎實,,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想,。在教學實踐中有時畏首畏尾,,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手,。

今后,,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,,樹立一切為學生的思想,,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),,刻苦提高教學業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇十三

期末之際,,回顧一學期來的工作,,想到的是詞是忙碌、領(lǐng)悟和探索,,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,,學習領(lǐng)悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法?,F(xiàn)將本學期分幾塊總結(jié):

在這學期里,,我在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,。一學期來,,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握難重點。在制定教學目的時,,非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,教師為主導,、教學為主線,,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,,突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。

4,、在作業(yè)批改上,認真及時,,力求做到全批,,及時了解學生的`學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,。

我在做好各項教育教學工作的同時,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學期里一邊完成學校的各項任務(wù),,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學工作中,,我將立足實際,認真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,,有所進取,,更加嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇十四

忙碌的一學期又將結(jié)束,在這一學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學,,現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié):

1,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學校號召,,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,。配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學生,,做學生的好朋友,。

2、課堂教學

美術(shù)對于學生并不陌生,,但初一上學期的時候,,很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,,學生對美術(shù)也有了更深的理解,,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,,而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,,學生學起來也有了比較大的興趣,。

所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品,。在上每堂課前我都要認真的備課,,使上課時可以很好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),,引導他們完成高水平,,有創(chuàng)意的作品。

3,、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,,認真記錄學習內(nèi)容,。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路,、新方法來指導自己的工作,,認真?zhèn)湔n,聽課,,上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務(wù),。學期初,,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,,宣傳工作,,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電,。

本學期也帶學生參加興趣小組,,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,,但也有了很大的進步,,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。

4,、課外活動

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣,。

5,、考試

本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

6,、其他

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,,以便于讓學生多看、多體驗,,多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。在教學上,,我充分的利用學校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,,讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,,做到自已一是股活的泉水,,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn),。

美術(shù)老師年終工作總結(jié)簡短 美術(shù)老師年終工作總結(jié)篇十五

本人于xx年畢業(yè)于師范學校,,xx年9月至今在我校工作,xx年取得小學教育專業(yè)??茖W歷,,現(xiàn)被評定為小學一級教師,擔任一至六年級美術(shù)美術(shù)學科教學工作,。參加工作以來,,我在校領(lǐng)導的關(guān)心下,同事們的幫助下,,我能以師德規(guī)范自己的教育教學工作,,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,,現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下:

基于以上認識,,我在工作上積極投身教改,兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學生,,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。我一直信奉一句名言落紅不是無情物,,化做春泥也護花。堅信要想成為一個好老師,,就必須以高尚的道德情操,,良好的師德、師風來引領(lǐng)自己,,規(guī)范自己的言行,,做到熱愛集體、服從分配,、團結(jié)同事,、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人,。

努力實踐了小學一年級至六年級的全部美術(shù)課程教學,,較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,,除了完成好每周18節(jié)工作量的前提下,,還積極參與學校布置的各項臨時工作等。

1,、認真?zhèn)湔n,,不但備教材、備教法,,而且備學生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計授課的類型,,擬定采用的教學方法,,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,。每一課都做到有備而來,,都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集,。

2,、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,,力求講解清晰化,,條理化,準確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,,加強師生交流,體現(xiàn)學生的主體作用,,讓學生學得容易,,學得輕松,學得愉快,。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,,讓各個學生都得到提高發(fā)展。平時虛心向前輩,、老師們學習,,多聽老師的課,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,,也常常征求其他老師的意見,改進工作,。

在努力上好每一節(jié)課的同時,,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,,加強學習活動的綜合性和探究性,,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,,促進學生的個性形成和全面發(fā)展,。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養(yǎng),引導學生展開想象,,進行比較,,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,,通過比較、討論等方法引導學生體驗,、思考,、鑒別、判斷,、努力提高他們的審美情趣,,并加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要求,,帶領(lǐng)學生到校園中,,運用感受、觀察,、表現(xiàn)及收集資料,、小制作等學習方法進行自主學習與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段,,豐富教學內(nèi)容和美術(shù)信息,開拓視野,,增強對形象的感受能力和想象能力,。

3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習,,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,,分析和記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,,做到有的放矢。

認真參加了區(qū)教師進修學校舉辦的新課程改革的學習,,并且在實際教學中身體力行,,通過對教學相關(guān)知識進行著重學習,使之更加系統(tǒng)化,,使美術(shù)專業(yè)水準提到了一個新的起跑線,。其次,利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,,挖掘并發(fā)展他們的特長,。6月,我在第四屆中小學生音樂美術(shù)教師基本功比賽中獲美術(shù)教師組二等獎,。6月,,輔導學生參加全市少兒繪畫作品評比活動,,所有參賽學生作品都入選,學校獲組織獎,。本人分別榮獲輔導二,、三等獎。

新時代要求教師具備的不只是操作技巧,,還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學校領(lǐng)導的指引下,,我積極投身于英語、美術(shù)學科教研工作,,捧著一顆心來,,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,,未來才屬于自己,作為一個青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績。展望未來,,我信心百倍,。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務(wù)實的人,。我會不斷學習和創(chuàng)造,,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值,。

回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名新教師,,我在工作中享受到了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,,取長補短以待來年教學水平更上層樓

1.學期初,,和教研組教師們一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,,明確了學期工作的目標和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照二期課改美術(shù)教學的要求和精神,,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完

2.認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié)),。這對于學生來講是很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用

3,、根據(jù)學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,,我開展了預(yù)備年級的漫畫拓展課程,,鼓勵學生參加神龍杯漫畫大賽,學生表現(xiàn)踴躍,,活動成果喜人,,不少學生漫畫功底大大提高成了本學期的教育水平

4、敬崗愛崗,,扎扎實實地做好本行工作,。認真學習美術(shù)課程標準,掌握教材特點,,用好教材,。根據(jù)學校和學生的實際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),,作了適當?shù)难a充和調(diào)整,。在美術(shù)課教學中有的放矢,,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,,注意循序漸進和趣味性,。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學,,加強課堂當場的示范指導,,運用信息技術(shù)多媒體的演示,讓學生逐步學會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法,。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,,加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定,。美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力

5.在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步。積極參加校內(nèi)外聽課,,評課以及區(qū)教研活動,。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外很多教學理論方面的書籍,。

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