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教育質(zhì)量提升工作匯報材料篇一

龍源小學(xué)

縣教育局《教育質(zhì)量提升》會議如縷縷春風(fēng),，使素質(zhì)教育在新課程的改革中得到提升,。今年8月27日，縣教育質(zhì)量會議后,，我校及時召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,，研究制定了詳細的《龍源小學(xué)新學(xué)期質(zhì)量提升規(guī)劃》和質(zhì)量提升具體措施。并在開學(xué)前第一時間召開全體教師會,，明確我校各年級在上學(xué)期歷次統(tǒng)考中的名次,，通報各班

教學(xué)

按照縣教育局和中心校的要求,，根據(jù)我校實際情況,，切實提升教學(xué)質(zhì)量，我校制定了一系列措施：

一,、骨干教師引領(lǐng),，進一步提高教師素質(zhì)

1、邀請外校市,、縣級骨干教師作課,。教育質(zhì)量的提升，核心力量是教師隊伍綜合素質(zhì)的提升,。為了使我們龍小的教師隊伍整體素質(zhì)的提升,，我校堅持“請進來、走出去”,，邀請外校有名的教師親臨我校進行講課,，并認真進行研討。利用業(yè)務(wù)會,，圍繞“如何提高課堂效率,、怎樣打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量”這一中心展開教研,。

2,、堅持周周講示范課。我校有市縣級骨干教師十余人,，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校業(yè)務(wù)工作計劃,，安排每周兩人作課，要求所有教師參與聽課學(xué)習(xí),，并進行評課活動,，人人參與發(fā)言，寫出評課發(fā)言稿,，寫出對本節(jié)課的建議,，提出合理化的意見。

二,、深化課堂改革,，打造高效課堂

1、優(yōu)化有效備課。要求教師認真研讀新課標(biāo)和教材,，精心備課,，教案的設(shè)計要突出重點、難點,，有自學(xué)指導(dǎo),，有課堂檢測，真正體現(xiàn)我?！跋葘W(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂結(jié)構(gòu)，更要重視課后教學(xué)反思的書寫,。

2,、突破有效訓(xùn)練這個難點。各任課教師以突出課堂檢測為重點,，切實把握本課重點,、難點、知識點,，做到有效訓(xùn)練,、當(dāng)堂檢測，最大限度確保學(xué)生訓(xùn)練時

間,，提高有效課堂的效率,。

三、

1、強調(diào)時間：每周五下午進行,，時間為80分鐘,，任何教師不準(zhǔn)隨意提前或推后,，聽從教導(dǎo)處安排,。

2、強調(diào)試卷內(nèi)容：以課本,、學(xué)習(xí)鞏固為主,，正面語文，反面數(shù)學(xué),。題量適中,，難易結(jié)合，以基礎(chǔ)知識和本周學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,。

3,、月考由教導(dǎo)處負責(zé)出卷，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排監(jiān)考、改卷,。

4,、周考、月考試卷教師要認真批改,，算出總分,、合格率、平均分,，填好成績冊（一式兩份）一份交與教導(dǎo)處,，一份自己保留，便于前后對比,。

四,、向時間要質(zhì)量，保證學(xué)生學(xué)習(xí)時間

1,、時間：早上,、下午學(xué)生提前20分鐘進班，下午加第四節(jié),，晚自習(xí)有條件走讀生可以到校上課,。

2、教師輔導(dǎo)：教師要進班輔導(dǎo),，周一,、周三全天為語文，周二,、周四全天為數(shù)學(xué)，英語教師結(jié)合語數(shù)教師自行安排輔導(dǎo)時間,。

3,、輔導(dǎo)重點：以學(xué)困生為主，抓好合格率 ,，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。教師要確定本學(xué)科學(xué)困生名單，重點輔導(dǎo),，學(xué)生實行“一幫一”，“結(jié)對子”,，互幫互助，共同進步,。

五,、抓好校本教研,，提高教師教研能力

1,、加強課題研究,，問題即課題，督促校內(nèi)課題有針對性的開展,。我校利用業(yè)務(wù)會時間展開話題交流,，針對課堂教學(xué)中存在的問題，從小處著眼,，從小問題入手展開研討。如“如何進行課堂有效檢測,、如何做好教師的課堂點撥,、如何指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)”等。

2,、堅持“人人過講課關(guān)”,。學(xué)期初，教導(dǎo)處根據(jù)教師抽簽情況,，安排每周講課教師名單,。要求教師要精心備課，上好公開課,，并上交教學(xué)設(shè)計,。聽課教師要寫出評價意見，在教研組活動上作出評價,，相互交流,，指出不足和建議，共同提高進步,。

3,、建立教師成長檔案。每位教師要做到“三個一”即一堂公開課,，一本讀書筆記,，一份案例反思,，并在學(xué)期末交一份高質(zhì)量的課堂反思,。

六、設(shè)立學(xué)校教育質(zhì)量獎

1,、教育質(zhì)量獎以一學(xué)年為單位,。獎項為：一等獎,、二等獎、三等獎,。凡在期中,、期末縣、鎮(zhèn)統(tǒng)考或周考中前三名的科目,，分別獎300元,、200元、100元,。

2,、進步獎。以本學(xué)年期中考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),，凡在期中,、期末縣、鎮(zhèn)統(tǒng)考或抽考中,，與上次考試排名比較,，進步一個名次的科目，獎勵30元,，不封頂,，后三名除外。

3,、凡在期中,、期末縣、鎮(zhèn)統(tǒng)考或抽考中取得較好名次的教師,，可參與學(xué)校各項評優(yōu)評先活動,。成績后三名的教師不能參與學(xué)校各項評優(yōu)評先活動。

龍源小學(xué)

2012-10-29

教育質(zhì)量提升工作匯報材料篇二

教育質(zhì)量提升年匯報材料

學(xué)?；厩闆r：河陰寄宿制學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1471人，流失學(xué)生21名, 鞏固率為98.6%,。住校生180名,。教學(xué)班33個，教師112人,，其中縣學(xué)科帶頭人1人, 教學(xué)能手21人,。教師除一位老師研究生在讀，其余教師全部到位,。按照有關(guān)規(guī)定學(xué)校開足開齊全部課程,，無向?qū)W生亂收費現(xiàn)象。

依據(jù)2012年海南州教育局“教育質(zhì)量提升年”年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組來我?？己朔答佉庖姾涂h教育局下發(fā)的《貴德縣提升教育教學(xué)質(zhì)量15條措施》的精神,，制定了2012—2013學(xué)年度教育質(zhì)量提升年工作計劃,、實施方案和校歷表。根據(jù)計劃,，本學(xué)期開學(xué)以來,，做了以下工作：

1、修訂了《河陰寄宿制學(xué)校教職工考勤辦法》,、《河陰寄宿制學(xué)校教育教學(xué)管理教職工工作任務(wù)細則》,、《河陰寄宿制學(xué)校教師工作年度考核評價表》、《河陰寄宿制學(xué)校教師教師教學(xué)教研成果獎懲辦法》,。

2,、召開年級長、學(xué)科長會議,，依據(jù)《2012—2013學(xué)年度教育質(zhì)量提升年活動實施方案》制定年級組,、學(xué)科組工作計劃。

3,、下發(fā)了《勵志教育主題活動實施方案》,。

4、2012年9月10日下午第二節(jié)課全校師生以班級為單位參與了形式多樣,、別開生面的“老師,，謝謝您”主題班會，緩解了緊張的師生關(guān)系,，創(chuàng)造了尊師愛生的良好氛圍,。

5、下發(fā)了關(guān)于開展“慶國慶”系列活動的通知,，并于9月24日下午第二節(jié)開了“和諧校園,、祝福祖國”主題班會，主題板報評比,、,，校園展板宣傳，為慶祝偉大的中華人民共和國成立63周年,，9月28

日學(xué)校舉行了慶國慶文藝演出,，這些一系列的活動在很大程度上增強了學(xué)生的愛國主義情懷。

6,、由于暑假期間校安工程的實施,，走廊文化及班級文化遭到破壞，開學(xué)初學(xué)?；撕艽蟮娜肆?、財力進行了校園文化建設(shè)，創(chuàng)造了濃郁的校園文化氛圍,。

7,、9月18—21日,，由今年

六,、七月份派往西寧,、海南州參加培訓(xùn)的教師郭正海、馬曉莉,、陳兆霞,、楊永秀、曹有林在學(xué)科組范圍內(nèi)做了新教材,、新課標(biāo)的再培訓(xùn),，使教師在今后教學(xué)中對教材有了明確的把握。

8,、9月25日,，學(xué)校分學(xué)科召開了九年級復(fù)習(xí)會，認真研究了2012年青海省中考試題,，上學(xué)年在九年級任課的全體老師每人撰寫了分析報告,，在會上做了發(fā)言，為今后九年級教師的教學(xué)指明了方向和考試的重難點,。

9,、10月

6、7日進行了九年級第一次模擬考試并于12日進行了

總結(jié)

10,、學(xué)校安排的匯報課,、公開課、示范課47節(jié),，截止10月12日已經(jīng)有10人進了授課,、說課、議課活動,。

11,、按照安排，學(xué)校在語文學(xué)科組進行的“聚焦課堂,，一課多輪,，深度引領(lǐng)，研訓(xùn)一體”活動,，本周正在進行,。

12,、學(xué)校校長、主管教學(xué)校長,、教學(xué)處主任本學(xué)期分別聽課3節(jié),、11節(jié)、8節(jié),，并給予指導(dǎo),。

13、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)積極參與各種教研活動10次,。

總之,，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞海南州下發(fā)的教育質(zhì)量提升年的相關(guān)精神及《河陰寄宿制學(xué)校教育質(zhì)量提升年活動方案》有條不紊地進行，使每一項工作都落到實處,，最終提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教育質(zhì)量提升工作匯報材料篇三

質(zhì)量提升工作匯報

今年我公司質(zhì)量狀況總體比較平穩(wěn)，未出現(xiàn)嚴重質(zhì)量問題,，特別從xx月份以來通過全公司員工的共同努力以及質(zhì)量部對出廠產(chǎn)品的嚴格控制,，使公司質(zhì)量水平較去年有較大提升。主要表現(xiàn)在：

一,、質(zhì)量指標(biāo)完成方面：

1,、顧客信息反饋方面：xx年顧客反饋累計42次，xx年累計30次,，有明顯提升,。

2、退貨不合格ppm累計值195,，遠小于年初確定的ppm指標(biāo)xxx,。

二、主要顧客對我司的產(chǎn)品質(zhì)量評價方面：

1,、xxxx公司：經(jīng)顧客多次審核幫助及公司內(nèi)部多輪整改,，確保了xxxxx產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定。從ppap認可后至今已裝配3萬5千余臺,，整車裝配下線符合率100%合格通過（四輪定位參數(shù)）,，xxx質(zhì)保部現(xiàn)行供應(yīng)商質(zhì)量科xx年發(fā)出的1～10月份質(zhì)量績效告知單均為滿分。在競爭對手出現(xiàn)質(zhì)量問題（路試xxx開裂及下線xx參數(shù)調(diào)不出）情況下,，使我公司獲得了全份額供貨的機會,。在xx年x月份通過了顧客的a級認可。

2,、xx公司：自xx年x月份以后未發(fā)生一次顧客信息反饋,。特別是4月份顧客下線入庫時發(fā)現(xiàn)另一供方（xxxxx）供貨的xx上擺臂花鍵套開裂問題后，要求我公司獨家供貨。我公司上下齊心協(xié)力,，嚴格控制發(fā)出產(chǎn)品質(zhì)量,，滿足了顧客裝車要求。在完成月度供貨近7000 臺套整橋的情況下,，未出現(xiàn)任何質(zhì)量問題,，使我司在顧客處樹立了良好信譽。

3,、xxx公司：為更好地服務(wù)顧客,，xx月份我公司在xx成立裝

配基地,。質(zhì)量部多次到xx基地進行現(xiàn)場審核指導(dǎo),，明確出庫檢查項目，幫助建立了管理體系,，順利通過顧客ppap現(xiàn)場評審,，使供xxx產(chǎn)品質(zhì)量沒有受到搬遷的影響。8月份通過了顧客b級供應(yīng)商評審,。

4,、xx公司：在新品xx開發(fā)過程中，競爭對手件跑路試出現(xiàn)xx板材開裂,。顧客基于我公司xxx車架獨家供貨未出現(xiàn)售后反饋的良好業(yè)績,，指定我公司進行xx車架開發(fā)，現(xiàn)已樣件提交顧客路試,。

5,、外貿(mào)件方面：今年新開發(fā)了多種輪轂及轉(zhuǎn)向節(jié)，在毛坯質(zhì)量未盡人意的情況下,，質(zhì)量部檢驗人員嚴格把關(guān),，未發(fā)生顧客投訴。為外貿(mào)業(yè)務(wù)的拓展打下扎實的基礎(chǔ),。

三,、管理提升方面

為避免重復(fù)認證審核，在xx年整合質(zhì)量,、環(huán)境,、安全管理體系文件的基礎(chǔ)上，全部選擇sgs公司作為我公司的第三方認證機構(gòu),，使三體系審核認證工作集中在短短5天內(nèi)完成,，并獲得了相應(yīng)的認證證書，使公司的管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化,、科學(xué)化。

質(zhì)量部

2011-12-16

教育質(zhì)量提升工作匯報材料篇四

關(guān)于貫徹落實全區(qū)教育質(zhì)量工作會議精神

匯報材料

為貫徹落實教育局，學(xué)區(qū)關(guān)于進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育,。學(xué)校進一步堅定了教育教學(xué)質(zhì)量就是生命線的信念，把質(zhì)量作為永恒的追求,。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,，學(xué)校各項工作要緊緊圍繞教育教學(xué)，服務(wù)于教育教學(xué),，切實扎扎實實提升教育教學(xué)質(zhì)量,。近年來，學(xué)校始終堅持“以人為本,，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,，堅持“為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，抓管理,，促質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建特色學(xué)校,，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)思想,，以“師能讓學(xué)生滿意、質(zhì)量讓家長滿意,、師德讓社會滿意,、學(xué)校讓人民滿意”四個滿意為目標(biāo),，學(xué)校不斷改善辦學(xué),，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校面貌煥然一新,，逐步“六化”,，使學(xué)校布局自然,、和諧，使學(xué)校的一草一木,、一花,、一牌、一框,、一磚一瓦彰顯教育魅力,，真正起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物息無聲”的效果,。狠抓學(xué)校管理,，建章立制，在管理中注重把規(guī)范抓好,，把細節(jié)抓嚴,，把過程落實,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合績效工資發(fā)放,，完善教師獎懲機制,。狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為培養(yǎng)學(xué)生興趣,，挖掘?qū)W生潛能,，開展各種興趣小組活動，促進學(xué)生全面,、健康發(fā)展,。尤其是在今年，我校以實施質(zhì)量提升年活動為契機,，以全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量會議為助力點,，在教育教學(xué)質(zhì)量方面做了大量工作，現(xiàn)將近期工作匯報如下：

一,、主要工作：

1,、學(xué)習(xí)會議精神,，進一步增強提高教育質(zhì)量的責(zé)任意識和緊迫感,。我校于5月16日進行了教育教學(xué)質(zhì)量專題會議，會上學(xué)區(qū)李站長傳達了涼州區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量會議精神,，并組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件以及蘇局長講話,。李站長還結(jié)合蘇局長的講話精神，提出了工作要求,，一是要統(tǒng)一思想,、提高認識，增強責(zé)任意識,；二是要正視問題，端正態(tài)度,；三是要突出重點,，把握關(guān)鍵；四是要明確教研思路,，加強教學(xué)研究,。王青山校長根據(jù)會議精神和學(xué)區(qū)工作要求，做了表態(tài)發(fā)言,。

2、營造抓質(zhì)量,，提質(zhì)量的濃厚氛圍,。根據(jù)教育質(zhì)量專題會議精神和學(xué)區(qū)、學(xué)校工作安排,，通過動員專題會,、刊出黑板報,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,、制度，在全校上下營造抓質(zhì)量,，提質(zhì)量的濃厚氛圍,。

3、分析學(xué)校教育質(zhì)量現(xiàn)狀,，查找原因,，制定措施，修訂完善各項制度,。學(xué)校組織了全體教師進行座談,，認真分析我校教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，找出薄弱點,，查找原因,，并根據(jù)實際情況，制定了我校關(guān)于提升教育教學(xué)質(zhì)量工作的實施方案,。并根據(jù)新要求,、新形勢修訂完善了各項管理制度。

4,、加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效益。我校組織教師認真學(xué)習(xí)了《金山學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理制度》,，重新制定學(xué)習(xí)了《崖灣小學(xué)教師工作量化考核辦法》,，要求全體教師打造高效課堂，向課堂要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效益,。

5、增強教研意識,，向教研要質(zhì)量,。近期我校加大了教研力

度，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師參加教研活動,，以及聽課,、評課等做出了具體規(guī)定，并安排了近期的教研活動,。

6,、夯實教育基礎(chǔ)，優(yōu)化育人環(huán)境,。教學(xué)質(zhì)量的提升,，強有力的教育基礎(chǔ)和優(yōu)良的育人環(huán)境是前提和保障。為了夯實教育基礎(chǔ),，進一步優(yōu)化育人環(huán)境,，我校積極爭取到騰訊公益慈善基金“愛心書屋”捐贈項目，目前第一批包括600冊圖書,、兩臺電腦以及相關(guān)配套設(shè)施已到位,，同時還爭取到捐贈的高標(biāo)準(zhǔn)籃球架一付、乒乓球臺兩付,，這極大的改善了我校的辦學(xué)條件,，提升了學(xué)校品味，必將為我校進一步提升教學(xué)質(zhì)量提供強有力的支持和保障,。

二,、存在的問題：

雖然我們做了大量的工作，但也存在許多問題：

1,、個別教師在思想上和認識上對全面提升教學(xué)質(zhì)量工作重視不夠,，工作有些拖沓。認為質(zhì)量分析,、質(zhì)量研討等工作屬于表面工作，提交的材料有應(yīng)付現(xiàn)象,。

2,、課堂效益不高。我校青年教師多,，他們學(xué)歷高,、學(xué)識廣，但也存在教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富,，在工作中有眼高手低的現(xiàn)象,，因而造成課堂效益不高的問題。

3,、教研意識不強,。在自查自評活動中，我們發(fā)現(xiàn)我校開展教研活動的積極性不高,，活動次數(shù)相對較少,，而且活動范圍僅僅限于本學(xué)校本學(xué)區(qū),。而且教研成果不夠顯著，我校教師在各級各類報刊,、雜志上發(fā)表的教研論文較少,。同時我校的課題研究起步較晚，成果不夠顯著,。

4,、教學(xué)質(zhì)量分析不夠扎實具體。我校根據(jù)學(xué)區(qū)安排,，深入開展了教學(xué)質(zhì)量分析,，先由任課教師認真分析本學(xué)期期中考試情況，寫出質(zhì)量分析報告,，再由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)具體班級,、具體課程做出全面分析。但該項工作也存在一些問題,，首先是缺乏近幾年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的縱向分析,，僅限于本學(xué)期；其次是分析內(nèi)容不夠具體,，沒有做到細化,、具體化；還有就是沒有提出具體的,、具有可操作性的努力目標(biāo),。

5、學(xué)校校務(wù)會議,、教研活動記錄不夠規(guī)范,，相關(guān)材料的收集不夠細膩。

三,、改進措施

1,、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)“五認真”,，努力打造高效課堂,，向課堂要質(zhì)量，切實提高課堂教學(xué)效益,。

2,、加強青年教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。在今后要把青年教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施,，實行一對一幫扶和有重點的層次遞進的策略，同時注重他們的師德修養(yǎng),，力爭使他們盡快的成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干力量,。

3,、重新收集近三年學(xué)校參加教育局統(tǒng)一組織的教學(xué)質(zhì)量檢測成績，盡心縱向和橫向的對比研究,，認真分析,，查找問題，做出具體,、細致,、科學(xué)的質(zhì)量分析報告。

4,、進一步加強對教研工作的重視,，實行走出去、請進來的形式,，開展廣泛的教研活動,。同時要求教師也要制定出教學(xué)研究成果預(yù)期目標(biāo)，爭取教研論文的發(fā)表,。要盡快落實《高效課堂下的小班教學(xué)》課題研究,，彌補我校在課題研究方面的空白。

5,、對學(xué)校的會議記錄員進行培訓(xùn),，不斷規(guī)范會議、活動記錄,。并做好資料的收集和歸檔工作,。

教育質(zhì)量提升工作匯報材料篇五

xxx公司“質(zhì)量提升”工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)市“質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量提升”工作的總體部署,，在市,、縣質(zhì)監(jiān)部門的指導(dǎo)下，從七月初開始,，公司開展了以提高質(zhì)量意識,、提高工作質(zhì)量、提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心的質(zhì)量提升工作,。通過質(zhì)量體系貫標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)化等工作的不斷深入開展,，員工的質(zhì)量意識,、產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟效益都有了明顯的提高，質(zhì)量提升工作取得了階段性的成果?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與

為加強對質(zhì)量提升工作的領(lǐng)導(dǎo),，公司成立了以總經(jīng)理為組長的質(zhì)量提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了《公司質(zhì)量提升工作方案》,，成立了質(zhì)量提升工作辦公室，確定了公司質(zhì)量提升工作的具體目標(biāo),，明確了各部室的工作職責(zé),，制定了各部門質(zhì)量提升計劃和具體措施，從質(zhì)量管理體系建設(shè),、標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè),、安全體系建設(shè)，企業(yè)文化建設(shè)等方面在全公司上下形成了領(lǐng)導(dǎo)重視,、全員參與,、齊抓共管、分工協(xié)作,、共達工作目標(biāo)努力工作的氛圍,。

二、措施到位,，提升有力

1,、建設(shè)公司質(zhì)量文化，提高員工質(zhì)量意識,。 公司以全市開展質(zhì)量監(jiān)管,、質(zhì)量提升示范試點為契機，針對公司特點,，組織員工進行《食品安全法》及《實施條例》,、《生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》和《崗位操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用公司展板,、宣傳標(biāo)語宣傳市,、縣及公司有關(guān)質(zhì)量提升工作要求，工作目標(biāo)和具體措施,，貫徹和落實“質(zhì)量求生存,、創(chuàng)新求發(fā)展、管理求效益,、顧客滿意為宗旨”的質(zhì)量方針,，通過培訓(xùn)、教育引導(dǎo)員工提高對開展質(zhì)量提升工作必要性和重要性的認識,，樹立良好的質(zhì)量意識,，逐步建立和形成了企業(yè)的質(zhì)量文化。

2,、完善質(zhì)量管理體系建設(shè),，促進工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,。

公司將質(zhì)量提升工作與iso9001：2008貫標(biāo)工作結(jié)合起來,，對公司iso9001:2008質(zhì)量管理體系的符合性,、適應(yīng)性和有效性進行運行評審，找出存在的問題,，對照標(biāo)準(zhǔn)的要求進行全面的整改和完善,。通過企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的制定、發(fā)布和實施,，實現(xiàn)工作流程的標(biāo)準(zhǔn)化,，不斷改進產(chǎn)品和服務(wù)的適應(yīng)性，將標(biāo)準(zhǔn)化的思想真正貫徹到公司的具體工作中,，使標(biāo)準(zhǔn)化成為公司生產(chǎn)經(jīng)營的運行規(guī)則,、提高效率和效益的重要保障。在各級質(zhì)量監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,，公司基本建立健全了公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)，以及與標(biāo)準(zhǔn)體系評價與改進相配套的公司標(biāo)準(zhǔn)化體系,。

3,、嚴格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，加強生產(chǎn)過程控制

（1）加強原輔材料的質(zhì)量控制

建立合格供方評價準(zhǔn)則,，優(yōu)化原,、輔材料的進貨渠道，建立原輔料的檢驗標(biāo)準(zhǔn)和方法,，做好檢驗記錄,，確保原輔材料的購進、驗收符合生產(chǎn)對原輔料的質(zhì)量要求,，把好原,、輔材料進廠檢驗關(guān)。

（2）加強生產(chǎn)過程控制

進一步完善生產(chǎn)過程檢查和巡檢制度,，采取生產(chǎn)車間自查和質(zhì)檢員巡檢相結(jié)合的方式,，對生產(chǎn)現(xiàn)場操作規(guī)程、工藝標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況和“6s”管理等進行監(jiān)控,、督導(dǎo)和考核,，切實加強現(xiàn)場生產(chǎn)質(zhì)量控制。明確規(guī)定生產(chǎn)車間和質(zhì)檢員檢查的頻次和抽樣比例,。檢查結(jié)果現(xiàn)場反饋給責(zé)任人,，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時整改。對員工習(xí)慣性不規(guī)范操作進行糾正,，確保不合格品不流入下道工序。

（3）加強關(guān)鍵工序的質(zhì)量控制

關(guān)鍵工序質(zhì)量控制點是生產(chǎn)過程質(zhì)量控制的關(guān)鍵,。根據(jù)生產(chǎn)工藝流程中對產(chǎn)品質(zhì)量安全的影響程度,，我們確定出產(chǎn)品生產(chǎn)流程的關(guān)鍵質(zhì)量控制點,，明確控制的操作規(guī)程、主要工藝參數(shù),、技術(shù)要求和責(zé)任人,，要求檢查員對關(guān)鍵工序控制點重點巡查，并做好每次巡檢記錄,。

（4）嚴格產(chǎn)品出廠控制

嚴格產(chǎn)品出廠檢驗,，對擬出庫產(chǎn)品進行出廠前檢驗，保證產(chǎn)品出廠合格率達100%,，嚴把產(chǎn)品進入市場的最后一道關(guān)口,。4、加強工作環(huán)境控制,，強化“6s”管理

為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,，公司從加強“6s”管理入手，完善考核制度,，由綜合辦牽頭組織生產(chǎn)部,、營銷部等部門對“6s”管理每月組織全面檢查，對重點部位組織不定期抽查,，確保生產(chǎn)車間和辦公場所清潔安全,、作業(yè)場地布局合理、生產(chǎn)設(shè)備保養(yǎng)良好,、物流暢通,。通過制度上墻，作業(yè)指導(dǎo)書,、操作規(guī)程的落實,員工的安全和衛(wèi)生意識得到了提高,，逐漸形成了良好的“素養(yǎng)”。加強標(biāo)識的符合性管理,，對原料,、輔料、過程產(chǎn)品,、產(chǎn)成品的堆放區(qū)域進行劃定,，明確標(biāo)識。對辦公室工作環(huán)境進行規(guī)范,，按照標(biāo)準(zhǔn)配置辦公用品,，實現(xiàn)桌面定點放置，方便存取,，促進效率的提高和環(huán)境的改善,。生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公環(huán)境的改善，為進一步提高工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。

5,、加強設(shè)備管理,，確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)

完善設(shè)備管理制度，加強設(shè)備管理,、計劃檢修和日常保養(yǎng),，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。對鍋爐等特種設(shè)備建立運行,、維修記錄和管理臺帳,，按計劃進行檢修和維護。加強計量檢測設(shè)備管理,，建立計量器具臺賬,、檢定、工作記錄等,，按規(guī)定檢定校準(zhǔn),，確保處于良好的工作狀態(tài)。

三,、質(zhì)量提升,，成效明顯

質(zhì)量提升工作開展以來，公司員工的質(zhì)量意識明顯提高,，執(zhí)行工藝標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的自覺性明顯增強,，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提升，活動取得了階段性的成果,。

1,、員工質(zhì)量意識明顯增強

質(zhì)量提升工作開展以來，公司對管理制度,、操作規(guī)程進行了完善并制作上墻,，形成了比較完善的文件體系。對生產(chǎn)現(xiàn)場進行了多次的評判,、整改,制作上墻質(zhì)量,、安全宣傳標(biāo)語、展板,、墻畫,，舉辦了全體員工參加的食品安全法及相關(guān)法規(guī)的培訓(xùn)班，開展了員工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。通過各項制度的完善和宣傳培訓(xùn)工作的開展,，公司生產(chǎn)和工作紀(jì)律進一步加強，工作環(huán)境進一步改善,，員工的質(zhì)量意識顯著提高,。

2,、產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高

質(zhì)量提升工作開展以來，各環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位操作規(guī)程,，加強生產(chǎn)過程的控制,，產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高，產(chǎn)品出廠檢驗合格率達到了100%,，顧客滿意度指數(shù)提高了2%，產(chǎn)品質(zhì)量投訴為零,。

3,、質(zhì)量效益明顯提升

質(zhì)量提升讓公司效益明顯增加，成品率由35%提高到了36%,，產(chǎn)品銷售收入達到18100萬元,，比去年提高了10%，利稅增加了5.2%,，質(zhì)量提升為公司帶來了實實在在的效益,。

總之，質(zhì)量提升工作給我們公司帶來了質(zhì)量管理的新思維和新方法,，員工對質(zhì)量工作的意義有了正確的認識,，公司經(jīng)濟效益不斷增長，為公司今后發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),。在今后的工作中,，公司將進一步鞏固質(zhì)量提升工作成果，繼續(xù)深入開展質(zhì)量提升工作,，堅定不移地走“以質(zhì)取勝,、質(zhì)量興企”之路，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,，做響名牌產(chǎn)品,，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。

謝謝大家,。

二0一一年十二月二十八

教育質(zhì)量提升工作匯報材料篇六

2015年教育質(zhì)量提升工作方案

2015年教育質(zhì)量提升工作方案

為了認真貫徹落實都江堰市教育局《關(guān)于進一步提升教育質(zhì)量的實施意見》有關(guān)精神和決定,，進一步提高幼兒園保教質(zhì)量，牢固樹立以提高保教質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,，不斷提升我園的辦學(xué)水平和辦園特色,，強化我園的教學(xué)管理，根據(jù)我園實際,，特制定本工作方案,。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020）》,、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，結(jié)合都江堰市深化教育領(lǐng)域綜合改革行動,，依法規(guī)范辦園,，注重隊伍建設(shè)，加強教育管理,，著力提升辦園水平,，為本市提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。

二,、工作目標(biāo)與重點

本年度預(yù)期目標(biāo)：

著力管理制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)前教育行為；

精細一日常規(guī)管理,，切實提升保教質(zhì)量,；

加強園內(nèi)動態(tài)管理，完善提高工作機制,；

高度重視師資培訓(xùn),，強化整體隊伍建設(shè)；

加大教改科研力度,，促進辦園長足發(fā)展,。

三、組織機構(gòu)

為加強對“教育質(zhì)量提升年”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，我園成立以園長為組長,，保教主任為副組長，教研組長,，各年級組長為成員的教育質(zhì)量提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實做到組織落實，任務(wù)落實,，措施落實,，確保園內(nèi)各項工作落到實處，收到實效,。

組 長：黃xx（園 長）

副組長：李xx（保教主任）

成 員：陳xx 冷 xx 敬xx 劉 xx 楊 xx

四,、具體工作措施

（一）建立完善各項規(guī)章制度，規(guī)范辦園行為,。

1,、建立健全園內(nèi)各項規(guī)章制度。依據(jù)《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》等文件要求,，結(jié)合公辦幼兒園自身實際，盡快梳理出臺涵蓋本園各方面工作管理手冊,，指導(dǎo)本園各項工作,，做到責(zé)任到人,，管理到位，將規(guī)章制度納入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,，并建立和完善檔案,。

2、加強園所文化建設(shè),，注重精神文化建設(shè),、制度文化和物質(zhì)文化建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)品位高,、特色濃,、立意新的園所文化。

（二）強化師德師風(fēng)建設(shè),，營造溫馨育人環(huán)境。

1,、加強宣傳和學(xué)習(xí),。樹立良好教育形象，以辦人民滿意的教育為目的,，辦“學(xué)有良教,，品質(zhì)卓越”的都江堰教育，組織教師廣泛學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的相關(guān)規(guī)定和要求,。

2,、切實提高幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，對教職工認真開展職業(yè)道德教育,，把師德建設(shè)放在保教隊伍建設(shè)的首位，同時積極開展職業(yè)理想教育和心理健康教育,，以培養(yǎng)全體教師的教書育人的責(zé)任感和使命感,。加強教育管理和考核，把師德考核作為教職工考核的重要基礎(chǔ)性工作,。對于工作涌現(xiàn)的師德師風(fēng)典型事例給予表彰和獎勵,，對師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)情況進行問責(zé)和追責(zé)。

（三）加強“一日常規(guī)”精細化管理,，提升保教質(zhì)量,。

1、規(guī)范保教管理,，提高保教質(zhì)量,。一是深入班級，督查班級一日保教活動開展情況,。把握幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點,，堅持以游戲為基本活動,，一日活動兼課程的教育理念，寓教育于生活,、游戲之中,。關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性，加強主題活動設(shè)計與實施,。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析整改,，對亮點及時總結(jié)推廣，在改進整改中規(guī)范保教管理,，不斷提高保教質(zhì)量,；二是加強指導(dǎo)。加強保育教育工作的指導(dǎo),，特別對新教師的指導(dǎo),，努力提升其實際工作能力；三是完善評價,。做好幼兒發(fā)展評價工作,，組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，領(lǐng)會評價目的與標(biāo)準(zhǔn),，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),，突出評價過程性和多樣性，在鼓勵幼兒健康成長的同時,，檢驗教學(xué)實施效果,。

2、注重教科研引領(lǐng),，抓教學(xué)過程管理,，提高集體教學(xué)有效性。一是研研結(jié)合,。充分發(fā)揮“區(qū)域性教研合作共同體”和“幼兒園課題組”的研究陣地作用,，運用專題和課題研討方式，以《指南》思想指導(dǎo)實踐,，以本組在實踐工作中遇到的問題,，精心設(shè)計教研活動主題，開展研究活動,，立足理論與實踐的結(jié)合,，從而解決教育教學(xué)中實際問題，活動反思的切入點放在不斷改革教學(xué)方法上,，如我園正在進行的數(shù)學(xué)課題教研,，早期閱讀教研等；二是骨干引領(lǐng),。通過骨干帶教,，骨干引領(lǐng)示范等措施,，充分發(fā)揮其帶頭示范作用。骨干教師要積極組織開展各種活動,，定期向大家進行教學(xué)展示和專題講座,，在鍛煉自己的同時也帶動其它幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展；三是建立健全資源庫,。通過專家引領(lǐng),、教研合作共同體互動等，溝通分享,，拓寬視野,，鞏固教育觀念,，建設(shè)立足園本,，質(zhì)量上乘的資源庫，如教案集,，課件集等,。

3、強抓常規(guī)管理,，迎接督導(dǎo)檢查。對照《都江堰市學(xué)校工作綜合考核評估實施辦法》和《都江堰市幼兒園年度綜合考核評估細則》深入學(xué)習(xí),，理清思路,，尋差距,，抓落實,，切實做好各項工作，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,，保證幼兒園可持續(xù)性發(fā)展。

（四）注重培養(yǎng)培訓(xùn),，加強師資隊伍建設(shè),。

1、加強理論學(xué)習(xí),，提高班子素質(zhì),。幼兒園組織班子成員每月參加一次學(xué)習(xí)活動,。在實際工作中深入實施精細化管理,，班子成員除了分管工作以外,，堅持做到五個一，即兼管一個班,，蹲點一個教研組,，培養(yǎng)一名骨干教師，幫扶一名幼兒,，堅持一日三巡,。做到對教職工工作情況和心聲了如指掌，及時為其遇到的問題排憂解難,。

2,、建立健全幼兒園后備人才儲備庫，為今后評優(yōu)晉級,，選拔任用做準(zhǔn)備,。

3、重抓教師成長,，提供練武平臺,。開展不同層面的教研活動，讓每個一線教師至少有一次外出學(xué)習(xí)機會和展示機會,。利用區(qū)域合作教研（每月組織一次）,、園內(nèi)課題組教研（每周一次）、評優(yōu)活動,、園本培訓(xùn),，分層培養(yǎng)，結(jié)對互助,，促進不同層次的教師都有發(fā)展,。

4、豐富理論知識,。培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣,，組織教師認真學(xué)習(xí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會其基本理念和基本內(nèi)容,，推薦閱讀《幼兒園教師高效工作策略》《有準(zhǔn)備的教師》等書籍,，做好摘錄，寫好讀后感,，提升教師教育教學(xué)水平,。

（五）加強衛(wèi)生保健工作，提高科學(xué)育兒水平,。

1,、提升保育工作水平。每月開展專題保育教研活動，提高規(guī)范操作能力,。如開展幼兒進餐環(huán)節(jié),、幼兒午休護理等專題的研究。

2,、夯實保健教師的常規(guī)工作,，積累保健工作經(jīng)驗。加強晨檢,，做好膳食管理,、體能鍛煉、疾病預(yù)防等保健工作,。每月定期開展保健知識專題培訓(xùn)一次,，提高教師、保育員科學(xué)育兒水平,。

3,、做好家園聯(lián)系工作。幼兒園通過家長學(xué)校,、全體家長會,、家委會、家長開放日活動,、家長園地,、幼兒成長檔案、親子閱讀等多種途徑,，加強家園聯(lián)系與溝通,，做好教育改革政策和成果的宣傳，讓家長了解幼兒園,、了解幼兒教育，實現(xiàn)家園合力,。每學(xué)期加強對家長《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》宣傳與解讀,。

4、抓好園內(nèi)一切安全工作,，將責(zé)任落實到每個人,，將安全意識深入每位教職工心中。尤其要加強幼兒園園舍設(shè)施,、食品衛(wèi)生,、極端天氣、保衛(wèi)等各類安全管理,，保障幼兒園安全工作規(guī)范,、有序進行。園內(nèi)舉辦大型活動、兒童集中活動等,，須制定相應(yīng)的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,，并報上級教育行政部門批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織,。

（六）嚴格執(zhí)行上級關(guān)于幼兒園防止和糾正“小學(xué)化”文件精神,，切實解決幼兒園“小學(xué)化”問題。

加強對幼兒園的規(guī)范管理,，嚴禁教授小學(xué)教育內(nèi)容,，剔除園內(nèi)不符合規(guī)定的課程，不強化訓(xùn)練,。按照本園實際情況和存在的問題制定各園的防止和糾正“小學(xué)化”實施方案,，有過程性記載，年底有總結(jié),，切實落實好文件精神,，把解決“小學(xué)化”問題落到實處。

（七）搞好幼小銜接工作,。

制定切行可施的幼小銜接方案,，幼兒園、小學(xué),、家長三方共同為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備,。通過開展相關(guān)活動，和諧幼小銜接,，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡,。

五、具體各月工作安排：

三月份：

1,、召開新學(xué)期會議,，傳達學(xué)期計劃，明確學(xué)期任務(wù),。

2,、制訂園內(nèi)各類工作計劃(園務(wù)、教研,、班務(wù),、月、周等),，并按計劃執(zhí)行,。新學(xué)期教師師德師風(fēng)培訓(xùn)。

3,、開學(xué)典禮,。定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育。

4,、召開新學(xué)期幼兒家長會,。

5、完善班級新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

6,、開展慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動,。

四月份：

1,、各年級研討課題及內(nèi)容：

小班——幼兒良好生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng);

中班——幼兒閱讀能力的培養(yǎng),、幼兒閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè),；

大班——幼小銜接工作的研究(幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力)

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實整合教材的教學(xué)方法,，開展教師隨堂課聽課評課活動。

3,、數(shù)學(xué)教研活動,，集體教研。

4,、結(jié)合清明節(jié)做好相關(guān)主題活動開展,。

5、大班——幼小銜接工作(家長講座,、參觀小學(xué),、主題談話)

五月份：

1、抓好與本月有關(guān)的教育教學(xué)活動,，加強學(xué)習(xí)與研討,。

2、做好“五一”幼兒安全教育工作,，通過課例或其他方式增強幼兒自我保護意識,。

3、籌備“六一”各項主題親子活動,。

4、“母親節(jié)”主題活動——我愛媽媽,。

5,、課題組常態(tài)教研。

六月份：

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究教學(xué)方法,，開展教研活動，進行教師課例及教師經(jīng)驗交流。

2,、做好幼小銜接工作,。大班幼兒畢業(yè)月活動：①畢業(yè)典禮;②小學(xué)老師、一年級學(xué)生家長到園座談,。

3,、六一兒童節(jié)慶祝活動,。

4,、課題組常態(tài)教研。

5,、各班做好期末工作小結(jié),，各類計劃、總結(jié)的歸檔工作和下學(xué)期工作計劃的制定,。