在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師師德調(diào)查問卷篇一

親愛的同學(xué)：你好！

為深入貫徹落實(shí)縣局師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,，我鎮(zhèn)全面開展行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)工作,，現(xiàn)制定民主評議行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表,，請你在下面各條的實(shí)際情況相應(yīng)的（）里打上“√”,。

1．學(xué)校教師有沒有散布違背四項(xiàng)基本原則的言論

（）有（）沒有

2．學(xué)校有沒有巧立名目亂收費(fèi)的現(xiàn)象

（）有（）沒有

3．教師的言行、舉止,、著裝等有沒有符合教師職業(yè)形象

（）有（）沒有

4．教師有沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象

（）沒有（）個別（）較多

5．教師有沒有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象

（）沒有（）個別（）較多

6,、教師有沒有辱罵學(xué)生、侮辱學(xué)生人格的現(xiàn)象

（）有（）沒有

7．學(xué)校有沒有教師做有償家教或違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象

（）沒有（）個別（）較多

8．教師有沒有不按時上,、下課,，中途離開課堂的現(xiàn)象

（）沒有（）個別（）較多

9．教師有沒有參與賭博的現(xiàn)象

（）有（）沒有

10、你對我校教師師德師風(fēng)的總體評分是

（）優(yōu),，90分以上（）良,，89—70分（）差，70分以下

教師師德調(diào)查問卷篇二

南安市龍門小學(xué) 教師師德調(diào)查問卷匯總

本次調(diào)查共發(fā)出400份問卷,，收回392份,，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

1、老師關(guān)心你的學(xué)習(xí),，關(guān)心你的生活嗎,？

關(guān)心（306）78% 不關(guān)心（8）2% 一般（78）20%

2、給你上課的老師們是不是都能做到在上課鈴聲響過之前走進(jìn)教室,？ 是（368）93.83% 不是（24）6.17%

3,、老師課堂上有過體罰或變相體罰的現(xiàn)象,？

有（12）3% 沒有（376）96% 經(jīng)常（4）1%

5、老師能及時批改所布置的作業(yè)嗎,？訂正后有沒有批改,？ 能（373）95.1% 不能（19）4.9%

6,、你的任課老師經(jīng)常拖堂嗎,？

有（5）1.23% 沒有（325）82.84% 偶爾有（62）15.93%

7、老師在批評你時,，語言文明嗎,？ 文明（377）96% 不文明（15）4%

8、老師經(jīng)常讓你找家長來學(xué)校嗎,？

經(jīng)常（28）7% 偶爾（334）85% 沒有（30）8%

9,、你的父母對你的老師是怎樣評價的？

好（373）95% 不好（6）1.5% 一般（13）3.5%

10,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或其他老師到你班聽課,，老師的講課方式及對學(xué)生們的態(tài)度與平時一樣嗎？ 一樣（349）88.9% 不一樣（40）10.1% 差別很大（3）1%

11,、在你的任課老師中有上課接聽手機(jī),、坐下上課的現(xiàn)象嗎？ 有（33）8.6% 沒有（296）75.3% 偶爾有（63）16.1%

12,、除了學(xué)校配發(fā)的書本外,，老師有沒有讓全班同學(xué)買其它的資料？ 有（0）沒有（392）100%

13,、你覺得老師工作認(rèn)真嗎?辛苦嗎,？

認(rèn)真（377）96% 不認(rèn)真（15）4% 辛苦（369）94% 不辛苦（23）6%

從此調(diào)查問卷中顯示，絕大部分老師師德表現(xiàn)較好,，但是個別教師的師德方面還存在著一定的問題,，如：教師訓(xùn)斥學(xué)生、上課接手機(jī),、作業(yè)較多等,，這就需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在下一步的工作中進(jìn)行整改。

南安市龍門小學(xué) 教師師德調(diào)查整改措施

一,、問卷調(diào)查分析：

由于學(xué)校不斷加大對教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,，突出教師為人師表的教育作用，堅持以法治校,，依法執(zhí)教,，學(xué)生和學(xué)生家長對教師的整體素質(zhì)感到滿意，滿意率達(dá)95%以上,，他們認(rèn)為教師在作業(yè)批改上做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),，在對待家長態(tài)度上做到了熱情有禮,，基本杜絕了體罰和變相體罰的現(xiàn)象，也基本杜絕了利用職務(wù)之便謀取私利的現(xiàn)象,，95%以上的學(xué)生對任課教師和課堂教學(xué)感到滿意,，98%以上的學(xué)生對語文、數(shù)學(xué),、美術(shù),、體育、音樂等學(xué)科表示喜歡,。但是,，在我校的師德教育活動中還存在一些問題：

1、家長問卷情況：

（1）教師要加強(qiáng)與學(xué)生,、家長溝通,，嚴(yán)格要求學(xué)生；

（2）加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，特別是節(jié)儉,、作息、自律教育,；

（3）注重孩子心理健康教育,；

（4）加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐，因材施教,、注重學(xué)生全面發(fā)展,；

2、學(xué)生問卷情況：

（1）教師要精講,，不要過于嘮叨,；

（2）個別學(xué)科教師要提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,；

（3）要加強(qiáng)與學(xué)生溝通,，做到嚴(yán)而有度；

3,、教師問卷情況：

（1）教師與學(xué)生家長聯(lián)系未能達(dá)到100%,；（2）個別學(xué)科和老師學(xué)生不是太滿意；

（3）還需在教師整體素質(zhì)提高上下功夫

二,、整改措施

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)職業(yè)道德教育，從思想上樹立教育為人民服務(wù),，教師為學(xué)生著想的觀念,，提高教師的政治思想素質(zhì)。

2、大力推進(jìn)教師繼續(xù)教育,，全面實(shí)施校本培訓(xùn)計劃,，立足崗位抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，扎實(shí)開展師徒結(jié)對,、同伴互助等行之有效的互學(xué)互助活動,，并建立起嚴(yán)格的考核制度和激勵機(jī)制，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。

3,、積極開展教育教學(xué)研究活動，要以教師為主體,，以改進(jìn)教學(xué)方法為重點(diǎn),，以提高師生教與學(xué)的幸福指數(shù)為突破點(diǎn),，進(jìn)行全方位,、多角度的研究，并要結(jié)合學(xué)校的科研課題開辟新途徑,，創(chuàng)新新方法,，走出新路子，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造人民滿意教育提供智力支撐,。

4、對師德教育中的突出問題和個案要進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,，通過誡免談話,，教師談心等多種方法，加強(qiáng)對教師的引導(dǎo),，幫助他們分析原因,，尋找解決辦法，從根本上解決教育教學(xué)中存在的問題,，改變學(xué)生不喜歡,，家長不滿意的現(xiàn)狀。

教師師德調(diào)查問卷篇三

師德師風(fēng)調(diào)查問卷總結(jié)

一,、關(guān)于教師形象,。

大部分學(xué)生認(rèn)為所在班級的科任教師形象好，個別學(xué)生學(xué)生認(rèn)為自己所在班級的科任教師形象一般,。

二,、關(guān)于教師體罰學(xué)生的問題。

所有學(xué)生學(xué)生認(rèn)為自己所在班級的教師沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

三,、關(guān)于廉潔從教的問題。

高一年級全部學(xué)生認(rèn)為我們學(xué)校的老師沒有進(jìn)行有償家教或向家長索要財物,。

四,、關(guān)于學(xué)生對各班科任老師的總體評價,。

（一）高一學(xué)生普遍欣賞自己所在班級的老師和班主任。

（二）學(xué)生對老師的評價有：

大部分學(xué)生對自己任課教師的評價為教學(xué)嚴(yán)格要求,，對學(xué)生有愛心,，關(guān)心學(xué)生，工作認(rèn)真責(zé)任心強(qiáng),；為人和善,，知識豐富，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

（三）學(xué)生對老師們的一些意見和建議,。

1、某些語文教師對他們的作文能力的培養(yǎng)引導(dǎo)不夠,。希望今后能在教育教學(xué)過程中多下功夫輔導(dǎo),。

2、有些教師對工作時冷時熱,，不是始終如一,，工作受個人情緒影響較大，期盼老師能學(xué)會控制自己,，以更大的熱情投身教育,。

3、一些老師需要加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,，及時了解學(xué)生情況,。

五、學(xué)生給學(xué)校提出的一些意見和建議,。

1,、建議學(xué)校加強(qiáng)安全教育和做好安全防范工作，以免發(fā)生意外事故,。

2,、學(xué)校要加強(qiáng)校園建設(shè)和治理。多種些花,、草,，讓學(xué)生們在優(yōu)雅的環(huán)境下快樂地成長。

4,、建議學(xué)校在經(jīng)濟(jì)許可的情況下,，多添置一些教學(xué)設(shè)備。比如學(xué)校的電腦數(shù)量少,，班額大,，電腦又經(jīng)常發(fā)生故障，能夠正常地上電腦課。

5,、希望學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，對教育教學(xué)工作要加強(qiáng)治理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

6、建議學(xué)校積極開展課外活動,，豐富孩子們的課余生活,；開加強(qiáng)校園文化建設(shè)，落實(shí)誦讀活動讓學(xué)生在濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍里得到熏陶,。

7,、切實(shí)抓好師德師風(fēng)教育，建立一支具有高尚師德,，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，更好地履行教書育人的職責(zé)。

以上所述,，我們對師德師風(fēng)問卷調(diào)查表進(jìn)行分析,，綜合，歸納的一些情況,。問卷中反映的問題，我們將以實(shí)事求是的態(tài)度加以對待,，我們將有針對性地對年級內(nèi)部治理,、師德師風(fēng)等方面不斷地改進(jìn)，不斷地完善,，不斷地提高高一年級組廣大教師的師德師風(fēng)水平和自身素質(zhì),。

高一年級組 校領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)調(diào)查問卷總結(jié)

一、共有內(nèi)容：

學(xué)生對校領(lǐng)導(dǎo)普遍反映內(nèi)容有：工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),；能為學(xué)生樹立榜樣,；備課扎實(shí)，上課認(rèn)真,；關(guān)心學(xué)生,，盡職盡責(zé)。

二,、張建紅校長：

（一）值得大家學(xué)習(xí)的：

1,、工作認(rèn)真，盡職盡責(zé),。

2,、溫和友好，管理嚴(yán)格。

3,、關(guān)心學(xué)生,，能積極主動聯(lián)系學(xué)生。

4,、對待學(xué)生反映的問題,，能及時予以解決。

（二）意見和建議：

1,、學(xué)生普遍反映普通話不太標(biāo)準(zhǔn),，需要加強(qiáng)。

2,、工作中應(yīng)該講究方式方法,。

3、希望能加強(qiáng)學(xué)校餐廳管理,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。適當(dāng)降低飯菜價格。

4,、增加學(xué)生外出實(shí)習(xí)機(jī)會,。

5、增加學(xué)生實(shí)操實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,。

三,、葛風(fēng)奎書記

（一）值得大家學(xué)習(xí)的：

1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，精益求精,。

2、關(guān)心學(xué)生和老師,，工作認(rèn)真,，盡職盡責(zé)。

3,、以身作則,，能為學(xué)生樹立榜樣。

（二）意見和建議：

1,、要更好的為學(xué)生服務(wù),，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想,。

2,、加強(qiáng)教師技能方便的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

3,、多與學(xué)生進(jìn)行互動,。

四,、宋建平副校長：

（一）值得大家學(xué)習(xí)的：

1、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛工作崗位,。

2、認(rèn)真對待每一個學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,。

3、課堂幽默,、嚴(yán)格,，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。

（二）意見和建議

1,、教育學(xué)生過程中需要注意方式方法,。

2、適當(dāng)增加學(xué)生安全和心理方面的課程,。

3,、適當(dāng)增加學(xué)生外出實(shí)習(xí)的機(jī)會，增加學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐,。

五,、耿國榮副校長：

（一）值得大家學(xué)習(xí)的：

1、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2,、以身作則，能為學(xué)生樹立良好榜樣,。

3,、溫和友好，管理嚴(yán)格,。

（二）意見和建議：

1、加強(qiáng)學(xué)校后勤工作的監(jiān)督管理,，營造良好的校園生活環(huán)境,。

2、加強(qiáng)餐廳管理,，提高餐廳飯菜質(zhì)量,，適當(dāng)降低飯菜價格。

3,、多與學(xué)生溝通交流,，及時了解學(xué)生需求。

六,、郭驊副書記：

（一）值得大家學(xué)習(xí)的：

1,、工作認(rèn)真,，盡職盡責(zé)。

2,、溫和友好,，管理嚴(yán)格。

3,、備課扎實(shí),，上課認(rèn)真

（二）意見和建議：

1、增加與學(xué)生互動,，走進(jìn)學(xué)生,，了解學(xué)生。

2,、多想學(xué)生宣傳學(xué)生學(xué)籍管理政策,，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

3,、加強(qiáng)課堂秩序管理,，營造良好課堂環(huán)境。

七,、王繼宗副校長：

（一）值得大家學(xué)習(xí)的

1,、工作認(rèn)真，盡職盡責(zé),。

2,、能為學(xué)生樹立良好榜樣。

（二）意見和建議：

1,、多與學(xué)生交流,，了解學(xué)生需求。

2,、加強(qiáng)實(shí)操實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,，增加學(xué)生動手實(shí)踐的機(jī)會。

教師師德調(diào)查問卷篇四

中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷

學(xué)校：高莊小學(xué)教師姓名：

親愛的同學(xué)：

你好,！請你根據(jù)這名教師的平時表現(xiàn),，認(rèn)真、如實(shí),、公正的給予評價,，并在相應(yīng)的括號中打上對號。

1.老師是否有接受家長宴請,、收受家長禮品或向家長索要禮品的現(xiàn)象,？有（）沒有（）

2.老師是否有以營利為目的，向?qū)W生或家長推銷學(xué)習(xí)資料,、商品的行為,？

有（）沒有（）

3.老師是否有對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為,？

有（）沒有（）

4.老師是否有指責(zé)、辱罵家長,，在家長面前有意貶低學(xué)生的行為,？

有（）沒有（）

5.老師是否存在上課時經(jīng)常接聽或撥打電話的現(xiàn)象？

有（）沒有（）

6.老師在校園內(nèi)說臟話,、粗話,，穿奇裝異服，隨地吐痰等,。

有（）沒有（）

7.當(dāng)學(xué)生犯錯誤或不完成作業(yè)時,，老師是否有體罰或變相體罰學(xué)生的行為？

有（）沒有（）

8.老師是否有用諷刺性的語言刺激或當(dāng)眾侮辱學(xué)生,？

有（）沒有（）

9.老師是否有無故缺課或私自調(diào)課的現(xiàn)象,？

有（）沒有（）

10.老師是否有酒后上課或上課期間抽煙的現(xiàn)象？

有（）沒有（）

教師師德調(diào)查問卷篇五

教師師德師風(fēng)狀況調(diào)查問卷

（教

師）

您好,！為了深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,，全面了解，進(jìn)而提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)水平,，特制定此問卷調(diào)查表,。在此，我們對您的配合回答問卷表示感謝,！本次為不記名的問卷調(diào)查,，請您客觀、真實(shí)地填寫這份問卷,?！菊f明】

1、本調(diào)查問卷共23個問題,；

2,、填答時，請在您所選的答案上劃√,。

一,、個人基本信息

1、您的性別,？

√a、男

b,、女

2,、你的教育背景如何？

a,、c,、本科

√d,、碩士

e、博士

3,、您的工作年限：

a,、1年以內(nèi)

b、1—3年

c,、4—8年

√d,、9—20年

e、20年以上

二,、問卷部分

1,、您對自己作為一名教師的職業(yè)道德評價如何,？

√①優(yōu)秀 ②合格 ③基本稱職 ④還需努力

2,、您認(rèn)為教師最重要的素質(zhì)是什么？(多選)√①教學(xué)能力 √ ②道德品質(zhì) ③創(chuàng)新素質(zhì) ④科研能力 ⑤其他

3,、您對教師職業(yè)的認(rèn)同

①陽光底下最光榮的職業(yè) √ ②謀生的職業(yè)

√③憑良心的職業(yè) ④輕松且滿足的職業(yè)

⑤

(可填寫自己的看法)

4,、您認(rèn)為有必要在當(dāng)今時代進(jìn)行專門的教師職業(yè)道德調(diào)控嗎,？

①非常必要 ② 有必要 ③沒有必要 ④無所謂 ⑤不清楚

5、您認(rèn)為我校教師師德的總體狀況如何,？

√①師德良好,，責(zé)任心強(qiáng) ②師德狀況一般 ③師德不好，缺乏責(zé)任心 ④師德好的很好,，差的很差 ⑤不清楚

6,、您認(rèn)為加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)的主要目的是？（多選）

√①有利于社會道德發(fā)展 √ ②有利于學(xué)生的持續(xù)健康發(fā)展 √③有利于高校的和諧發(fā)展 √④有利于教師素質(zhì)提高 ⑤不清楚

7,、您認(rèn)為影響高校教師師德師風(fēng)發(fā)展的主要因素有哪些,？(多選)√①社會風(fēng)氣 √②教師待遇 ③相關(guān)考評體系 ④個人素質(zhì)√ ⑤學(xué)校重視程度

8、您會主動建議學(xué)?；蛘呦嚓P(guān)教育部門加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)嗎,？

①總是 ②經(jīng)常 ③有時 √④ 很少 ⑤沒有

9、您認(rèn)為在師風(fēng)師德建設(shè)方面學(xué)校最應(yīng)該改進(jìn)的地方是,？

①教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)②上崗競爭機(jī)制 √ ③考核評估新機(jī)制

④教職工隊(duì)伍管理 √ ⑤教學(xué)科研工作環(huán)境 ⑥其他

10,、您在工作中一直遵守教育規(guī)律，不斷嘗試改進(jìn)教學(xué)方式方法嗎,？

√①經(jīng)常 ②偶爾 ③很少 ④從不

11,、您在從教過程中能夠尊重學(xué)生的人格，平等公正對待他們嗎,？

√① 可以 ② 大多情況可以 ③ 偶爾可以 ④ 不能

12,、您在工作中存在著因個人情緒影響到教學(xué)的問題嗎？

①沒有 ②偶爾有但會及時調(diào)整,，不影響教學(xué) ③有,，影響過教學(xué)

13,、作為老師您會經(jīng)常和學(xué)生交流學(xué)習(xí)和生活情況嗎？

√①經(jīng)常 ②有時 ③很少 ④沒有

14,、您認(rèn)為您與學(xué)生之間的關(guān)系是否和諧,？

① 非常和諧 √ ② 比較和諧 ③ 不太和諧 ④ 說不清楚

15、經(jīng)常認(rèn)真回復(fù)學(xué)生在大學(xué)城里給您的留言,、私信

√① 本人認(rèn)真做到了 ② 基本做到 ③ 做不到

16,、您認(rèn)為教師的個人作風(fēng)問題會不會給學(xué)生帶來影響：

①不會，個人道德不屬于師德范疇 √ ②會,，教師個人道德也是師德內(nèi)容 ③教師就是要比一般人的道德要高尚,，不能放松自己修養(yǎng) ④教師也是人，只要不在課堂上愛怎樣就怎樣

17,、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，在教書和科研上不能有半點(diǎn)浮夸、虛假

√① 教師應(yīng)這樣,，本人也做到 ② 基本做到

③ 做不到 ④ 做不到都不這樣做,，我也不用做到

18、您的學(xué)生有帶食物進(jìn)教室,、上課玩手機(jī),、睡覺等現(xiàn)象時，您會怎么辦,？

√①及時指出,，建議其改正 ②看心情，有時管有時不管 ③睜只眼閉只眼

19,、請評價您的授課效果

√①好 ②較好 ③ 一般 ④ 差

20,、您怎樣看待學(xué)校開展的“學(xué)生最喜歡老師”的評選？

①很有意義 √ ②意義不大 ③無所謂 ④沒有意義

21,、您參加過師德規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動嗎,？

①經(jīng)常參加 √ ②學(xué)校組織才參加 ③偶爾參加 ④從未參加

22、您是否知曉《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的具體規(guī)定,？

√①是,，我知道 ②是，但具體不清楚 ③沒聽說過

23,、對于樹立教育工作者正確的職業(yè)道德觀,，您有什么建議和意見嗎？

_______________________________________________________________________________ 非常感謝您的參與,，我們衷心祝愿您學(xué)習(xí)生活愉快,，萬事勝意！

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨政辦

2014年6月