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教師遵守師德規(guī)范情況調(diào)查問卷 教師師德問卷調(diào)查分析篇一

本次調(diào)查共發(fā)出400份問卷，收回392份,，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

1,、老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)，關(guān)心你的生活嗎,？

關(guān)心（306）78% 不關(guān)心（8）2% 一般（78）20%

2,、給你上課的老師們是不是都能做到在上課鈴聲響過之前走進(jìn)教室,？ 是（368）93.83% 不是（24）6.17%

3、老師課堂上有過體罰或變相體罰的現(xiàn)象,？

有（12）3% 沒有（376）96% 經(jīng)常（4）1%

5,、老師能及時(shí)批改所布置的作業(yè)嗎？訂正后有沒有批改,？ 能（373）95.1% 不能（19）4.9%

6,、你的任課老師經(jīng)常拖堂嗎？

有（5）1.23% 沒有（325）82.84% 偶爾有（62）15.93%

7,、老師在批評你時(shí),，語言文明嗎？ 文明（377）96% 不文明（15）4%

8,、老師經(jīng)常讓你找家長來學(xué)校嗎,？

經(jīng)常（28）7% 偶爾（334）85% 沒有（30）8%

9、你的父母對你的老師是怎樣評價(jià)的,？

好（373）95% 不好（6）1.5% 一般（13）3.5%

10,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或其他老師到你班聽課，老師的講課方式及對學(xué)生們的態(tài)度與平時(shí)一樣嗎,？ 一樣（349）88.9% 不一樣（40）10.1% 差別很大（3）1%

11,、在你的任課老師中有上課接聽手機(jī)、坐下上課的現(xiàn)象嗎,？ 有（33）8.6% 沒有（296）75.3% 偶爾有（63）16.1%

12,、除了學(xué)校配發(fā)的書本外，老師有沒有讓全班同學(xué)買其它的資料,？ 有（0）沒有（392）100%

13,、你覺得老師工作認(rèn)真嗎?辛苦嗎？

認(rèn)真（377）96% 不認(rèn)真（15）4% 辛苦（369）94% 不辛苦（23）6%

從此調(diào)查問卷中顯示,，絕大部分老師師德表現(xiàn)較好,，但是個(gè)別教師的師德方面還存在著一定的問題，如：教師訓(xùn)斥學(xué)生,、上課接手機(jī),、作業(yè)較多等，這就需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在下一步的工作中進(jìn)行整改,。

南安市龍門小學(xué) 教師師德調(diào)查整改措施

一,、問卷調(diào)查分析：

由于學(xué)校不斷加大對教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，突出教師為人師表的教育作用,，堅(jiān)持以法治校,，依法執(zhí)教，學(xué)生和學(xué)生家長對教師的整體素質(zhì)感到滿意,，滿意率達(dá)95%以上,，他們認(rèn)為教師在作業(yè)批改上做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),，在對待家長態(tài)度上做到了熱情有禮，基本杜絕了體罰和變相體罰的現(xiàn)象,，也基本杜絕了利用職務(wù)之便謀取私利的現(xiàn)象,，95%以上的學(xué)生對任課教師和課堂教學(xué)感到滿意，98%以上的學(xué)生對語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、體育,、音樂等學(xué)科表示喜歡。但是,，在我校的師德教育活動(dòng)中還存在一些問題：

1,、家長問卷情況：

（1）教師要加強(qiáng)與學(xué)生、家長溝通,，嚴(yán)格要求學(xué)生,；

（2）加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，特別是節(jié)儉,、作息,、自律教育；

（3）注重孩子心理健康教育,；

（4）加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,，因材施教、注重學(xué)生全面發(fā)展,；

2,、學(xué)生問卷情況：

（1）教師要精講,，不要過于嘮叨,；

（2）個(gè)別學(xué)科教師要提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,；

（3）要加強(qiáng)與學(xué)生溝通,，做到嚴(yán)而有度,；

3,、教師問卷情況：

（1）教師與學(xué)生家長聯(lián)系未能達(dá)到100%,；（2）個(gè)別學(xué)科和老師學(xué)生不是太滿意,；

（3）還需在教師整體素質(zhì)提高上下功夫

二,、整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)職業(yè)道德教育,，從思想上樹立教育為人民服務(wù),，教師為學(xué)生著想的觀念，提高教師的政治思想素質(zhì),。

2,、大力推進(jìn)教師繼續(xù)教育,，全面實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃，立足崗位抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),，扎實(shí)開展師徒結(jié)對,、同伴互助等行之有效的互學(xué)互助活動(dòng)，并建立起嚴(yán)格的考核制度和激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。

3、積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng),，要以教師為主體,，以改進(jìn)教學(xué)方法為重點(diǎn)，以提高師生教與學(xué)的幸福指數(shù)為突破點(diǎn),，進(jìn)行全方位,、多角度的研究，并要結(jié)合學(xué)校的科研課題開辟新途徑,，創(chuàng)新新方法,，走出新路子，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造人民滿意教育提供智力支撐,。

4、對師德教育中的突出問題和個(gè)案要進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,，通過誡免談話,，教師談心等多種方法，加強(qiáng)對教師的引導(dǎo),，幫助他們分析原因,，尋找解決辦法，從根本上解決教育教學(xué)中存在的問題,，改變學(xué)生不喜歡,，家長不滿意的現(xiàn)狀。

教師遵守師德規(guī)范情況調(diào)查問卷 教師師德問卷調(diào)查分析篇二

教師遵守師德規(guī)范情況調(diào)查問卷

學(xué)校：年班 請你在下面內(nèi)容相應(yīng)的（）里如實(shí)打上“∨”：

1.教師是否向?qū)W生散布違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言論,？ 是（）否（）

2.教師是否從事第二職業(yè)或有償家教,？

是（）否（）

3.教師是否有諷刺、挖苦,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,？ 是（）否（）

4.教師是否隨意指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生和家長,？

是（）否（）

5.教師是否向?qū)W生推銷商品或以教謀私,？

是（）否（）

6.教師是否接受學(xué)生或家長的宴請或饋贈(zèng)？

是（）否（）

7.教師是否擅自缺課,、調(diào)課,、擅離職守,？

是（）否（）

8.教師是否有在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、在工作日或課前飲酒的現(xiàn)象,？ 是（）否（）

9.教師是否有在上課時(shí)間接打電話或隨意離開課堂的現(xiàn)象,？ 是（）否（）

10、教師是否有無犯罪行為,？

是（）否（）

教師遵守師德規(guī)范情況調(diào)查問卷 教師師德問卷調(diào)查分析篇三

教師遵守師德規(guī)范承諾書

國家興盛,，教育為基；教育發(fā)展,，教師為本,；教師素質(zhì)，師德為魂,，作為一名光榮的人民教師,，我將自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力爭做師德的表率,、育人的模范、教學(xué)的專家,。面對社會(huì),、學(xué)校、同事,、學(xué)生及家長,，我愿作如下承諾：

一、愛國守紀(jì),，依法治教,。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī),，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。不發(fā)生違背黨和國家方針政策的言行，不發(fā)生違反法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的行為,。

二,、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),。對工作高度負(fù)責(zé),，自覺做好教學(xué)工作。不敷衍塞責(zé),，不畏難怕苦,。

三、以生為本,，關(guān)愛學(xué)生,。尊重學(xué)生人格,，平等公正對待全體學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),，做學(xué)生良師益友,。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生。

四,、教書育人,，因材施教。遵循教育規(guī)律,，實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí),、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展,。不片面追求教學(xué)質(zhì)量,，不增加學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

五,、為人師表,，廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥,，嚴(yán)于律己，以身作則,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,。作風(fēng)正派,，廉潔奉公。堅(jiān)決不參與有償家教,，不推銷教輔資料,。

六、團(tuán)結(jié)同志，共同發(fā)展,。尊重他人,，關(guān)心同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,，打造精英教育團(tuán)隊(duì),。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教育形象,，共創(chuàng)文明教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。不自高自大貶低同事,，不自私自利影響學(xué)校。

七,、知誠守信,，以德立人。作風(fēng)正派,，言行一致,，樹立教師良好社會(huì)形象,，以身作則弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),。不弄虛作假，不誹謗他人,，不在互聯(lián)網(wǎng)上散布不良言論,、信息或參與有悖于師德規(guī)范話題的討論。

八,、終身學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新。崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新。不因循守舊滿足于老經(jīng)驗(yàn),，不自設(shè)框框習(xí)慣于老辦法,。

承諾人（簽字）：

教師遵守師德規(guī)范情況調(diào)查問卷 教師師德問卷調(diào)查分析篇四

師德師風(fēng)調(diào)查問卷總結(jié)

一、關(guān)于教師形象。

大部分學(xué)生認(rèn)為所在班級的科任教師形象好,，個(gè)別學(xué)生學(xué)生認(rèn)為自己所在班級的科任教師形象一般,。

二、關(guān)于教師體罰學(xué)生的問題,。

所有學(xué)生學(xué)生認(rèn)為自己所在班級的教師沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

三、關(guān)于廉潔從教的問題,。

高一年級全部學(xué)生認(rèn)為我們學(xué)校的老師沒有進(jìn)行有償家教或向家長索要財(cái)物,。

四、關(guān)于學(xué)生對各班科任老師的總體評價(jià),。

（一）高一學(xué)生普遍欣賞自己所在班級的老師和班主任,。

（二）學(xué)生對老師的評價(jià)有：

大部分學(xué)生對自己任課教師的評價(jià)為教學(xué)嚴(yán)格要求，對學(xué)生有愛心,，關(guān)心學(xué)生,，工作認(rèn)真責(zé)任心強(qiáng)；為人和善,，知識(shí)豐富,，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

（三）學(xué)生對老師們的一些意見和建議,。

1,、某些語文教師對他們的作文能力的培養(yǎng)引導(dǎo)不夠。希望今后能在教育教學(xué)過程中多下功夫輔導(dǎo),。

2,、有些教師對工作時(shí)冷時(shí)熱，不是始終如一,，工作受個(gè)人情緒影響較大,，期盼老師能學(xué)會(huì)控制自己，以更大的熱情投身教育,。

3,、一些老師需要加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通，及時(shí)了解學(xué)生情況,。

五,、學(xué)生給學(xué)校提出的一些意見和建議。

1,、建議學(xué)校加強(qiáng)安全教育和做好安全防范工作,，以免發(fā)生意外事故。

2,、學(xué)校要加強(qiáng)校園建設(shè)和治理,。多種些花、草，讓學(xué)生們在優(yōu)雅的環(huán)境下快樂地成長,。

4,、建議學(xué)校在經(jīng)濟(jì)許可的情況下，多添置一些教學(xué)設(shè)備,。比如學(xué)校的電腦數(shù)量少,，班額大，電腦又經(jīng)常發(fā)生故障,，能夠正常地上電腦課,。

5、希望學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，對教育教學(xué)工作要加強(qiáng)治理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、建議學(xué)校積極開展課外活動(dòng)，豐富孩子們的課余生活,；開加強(qiáng)校園文化建設(shè),，落實(shí)誦讀活動(dòng)讓學(xué)生在濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍里得到熏陶。

7,、切實(shí)抓好師德師風(fēng)教育,，建立一支具有高尚師德，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，更好地履行教書育人的職責(zé),。

以上所述，我們對師德師風(fēng)問卷調(diào)查表進(jìn)行分析,，綜合,，歸納的一些情況,。問卷中反映的問題,，我們將以實(shí)事求是的態(tài)度加以對待，我們將有針對性地對年級內(nèi)部治理,、師德師風(fēng)等方面不斷地改進(jìn),，不斷地完善，不斷地提高高一年級組廣大教師的師德師風(fēng)水平和自身素質(zhì),。

高一年級組 校領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)調(diào)查問卷總結(jié)

一,、共有內(nèi)容：

學(xué)生對校領(lǐng)導(dǎo)普遍反映內(nèi)容有：工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)；能為學(xué)生樹立榜樣,；備課扎實(shí),，上課認(rèn)真；關(guān)心學(xué)生，盡職盡責(zé),。

二,、張建紅校長：

（一）值得大家學(xué)習(xí)的：

1、工作認(rèn)真,，盡職盡責(zé),。

2、溫和友好,，管理嚴(yán)格,。

3、關(guān)心學(xué)生,，能積極主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生,。

4、對待學(xué)生反映的問題,，能及時(shí)予以解決,。

（二）意見和建議：

1、學(xué)生普遍反映普通話不太標(biāo)準(zhǔn),，需要加強(qiáng),。

2、工作中應(yīng)該講究方式方法,。

3,、希望能加強(qiáng)學(xué)校餐廳管理，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。適當(dāng)降低飯菜價(jià)格,。

4、增加學(xué)生外出實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

5,、增加學(xué)生實(shí)操實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置。

三,、葛風(fēng)奎書記

（一）值得大家學(xué)習(xí)的：

1,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精,。

2,、關(guān)心學(xué)生和老師，工作認(rèn)真,，盡職盡責(zé),。

3、以身作則,，能為學(xué)生樹立榜樣,。

（二）意見和建議：

1,、要更好的為學(xué)生服務(wù)，急學(xué)生之所急,，想學(xué)生之所想,。

2、加強(qiáng)教師技能方便的培訓(xùn)和培養(yǎng),。

3,、多與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。

四,、宋建平副校長：

（一）值得大家學(xué)習(xí)的：

1,、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛工作崗位,。

2,、認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,。

3,、課堂幽默、嚴(yán)格,，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),。

（二）意見和建議

1、教育學(xué)生過程中需要注意方式方法,。

2,、適當(dāng)增加學(xué)生安全和心理方面的課程。

3,、適當(dāng)增加學(xué)生外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，增加學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐。

五,、耿國榮副校長：

（一）值得大家學(xué)習(xí)的：

1,、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2,、以身作則,，能為學(xué)生樹立良好榜樣。

3,、溫和友好,，管理嚴(yán)格。

（二）意見和建議：

1,、加強(qiáng)學(xué)校后勤工作的監(jiān)督管理，營造良好的校園生活環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)餐廳管理,，提高餐廳飯菜質(zhì)量，適當(dāng)降低飯菜價(jià)格,。

3,、多與學(xué)生溝通交流，及時(shí)了解學(xué)生需求,。

六,、郭驊副書記：

（一）值得大家學(xué)習(xí)的：

1、工作認(rèn)真,，盡職盡責(zé),。

2、溫和友好,，管理嚴(yán)格,。

3、備課扎實(shí),，上課認(rèn)真

（二）意見和建議：

1,、增加與學(xué)生互動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生,，了解學(xué)生,。

2、多想學(xué)生宣傳學(xué)生學(xué)籍管理政策,，讓學(xué)生做到心中有數(shù),。

3、加強(qiáng)課堂秩序管理,，營造良好課堂環(huán)境,。

七、王繼宗副校長：

（一）值得大家學(xué)習(xí)的

1,、工作認(rèn)真,，盡職盡責(zé)。

2,、能為學(xué)生樹立良好榜樣,。

（二）意見和建議：

1、多與學(xué)生交流,，了解學(xué)生需求,。

2、加強(qiáng)實(shí)操實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,，增加學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

教師遵守師德規(guī)范情況調(diào)查問卷 教師師德問卷調(diào)查分析篇五

教師師德調(diào)查問卷表

親愛的同學(xué)：你好！

為深入貫徹落實(shí)縣局師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,，我鎮(zhèn)全面開展行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)工作,，現(xiàn)制定民主評議行風(fēng),、師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表，請你在下面各條的實(shí)際情況相應(yīng)的（）里打上“√”,。

1．學(xué)校教師有沒有散布違背四項(xiàng)基本原則的言論

（）有（）沒有

2．學(xué)校有沒有巧立名目亂收費(fèi)的現(xiàn)象

（）有（）沒有

3．教師的言行,、舉止、著裝等有沒有符合教師職業(yè)形象

（）有（）沒有

4．教師有沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象

（）沒有（）個(gè)別（）較多

5．教師有沒有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象

（）沒有（）個(gè)別（）較多

6,、教師有沒有辱罵學(xué)生,、侮辱學(xué)生人格的現(xiàn)象

（）有（）沒有

7．學(xué)校有沒有教師做有償家教或違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象

（）沒有（）個(gè)別（）較多

8．教師有沒有不按時(shí)上、下課,，中途離開課堂的現(xiàn)象

（）沒有（）個(gè)別（）較多

9．教師有沒有參與賭博的現(xiàn)象

（）有（）沒有

10,、你對我校教師師德師風(fēng)的總體評分是

（）優(yōu)，90分以上（）良,，89—70分（）差,，70分以下