作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

數(shù)學(xué)教案格式要求篇一

特此證明

_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

_______年_____月_____日

標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)習(xí)證明模板

茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________ 公司__________部門實(shí)習(xí),。期間,，工作積極，成績(jī)突出,。

該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，工作中，嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體,，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)已結(jié)束,。

特此證明,。

實(shí)習(xí)單位

(實(shí)習(xí)單位蓋章)

數(shù)學(xué)教案格式要求篇二

《。,。,。》

教學(xué)

一,、課時(shí)：90’每節(jié)課,，中間休息十分鐘

二、教學(xué)對(duì)象：學(xué)生年級(jí)和程度

三,、

四,、教學(xué)目的：（以下為簡(jiǎn)單例子）1． 熟悉并掌握單詞,，能進(jìn)行認(rèn)讀 2． 運(yùn)用日常用語(yǔ)

3． 結(jié)合本課的單詞能做句型替換 4． 復(fù)習(xí)---------

五、語(yǔ)言重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)：------------難點(diǎn)：------------

六,、教學(xué)準(zhǔn)備：（例如,，卡片、教具）

七,、主導(dǎo)游戲：

八,、版書設(shè)計(jì)：

九、教學(xué)過(guò)程： 1． 前45分鐘： 開始語(yǔ)：-------------warm-up（整節(jié)課的開始,，形式可以是游戲,，也可以是歌曲，目的：進(jìn)入狀態(tài)）單詞：（時(shí)間）presentation:（展示）practice:（練習(xí)）closure:（游戲,、活動(dòng)）過(guò)渡：（以什么承上啟下）句式：（時(shí)間）presentation:（展示）practice:（練習(xí)）closure:（游戲,、活動(dòng)）2． 后45分鐘：

復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容——游戲或活動(dòng) 語(yǔ)法：（時(shí)間）presentation:（展示）practice:（練習(xí)）closure:（游戲,、活動(dòng)）過(guò)渡：----------自然拼音或歌曲：（時(shí)間）presentation:（展示）practice:（練習(xí)）closure:（游戲、活動(dòng)）（以上內(nèi)容可以自行安排）3． 課后作業(yè)：

十,、課后小結(jié)：（上完課后做一個(gè)

總結(jié)

數(shù)學(xué)教案格式要求篇三

1．新聞特寫的概念

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁,。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫,，使其產(chǎn)生立體感,，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題,。

2．新聞

特寫的特點(diǎn)

（1）生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物,。

（2）渲染與烘托氣氛，形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程,。

（3）透視全局,。

3．新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種：

（1）事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。

（2）場(chǎng)面特寫：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn),。

（3）人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為,，繪聲、繪色,，有強(qiáng)烈動(dòng)感,。

（4）景物特寫：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫。

（5）工作特寫：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn),。

（6）雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn),。

4．新聞特寫的寫作

第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”（包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷,、一個(gè)情節(jié)）,，加以“放大”。

第二,，要抓住人物和事物的特點(diǎn),。

第三，要抓生動(dòng)的形象,，捕捉人物,、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì),。

第四,，要抓有感情色彩的東西。情能感人,，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),，讓情融于事中，使情滿而不溢,。

第五,，要抓取新聞事件的高潮部分,。

第六，要運(yùn)用較多的描繪手法,，把已逝的情景寫得栩栩如生,，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張,、虛構(gòu),，更不能合理想象。

5．新聞特寫的實(shí)例

實(shí)例

一場(chǎng)別開生面的考試

本報(bào)通訊員 xxx

3月12日下午3點(diǎn),，一場(chǎng)別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行,。能容納500多人的會(huì)議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),，他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長(zhǎng)xxx,。

主監(jiān)考：市委組織部長(zhǎng),。

考試時(shí)間：120分鐘。

考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,，涉及本地主要農(nóng)作物,、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。

擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō)：“試題雖有一定的深度和難度,，但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),。”

3點(diǎn)15分,，考生開始答卷,。考場(chǎng)上格外肅靜,，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲,。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng)，目光不停地掃視著,，有兩名考生剛一交頭接耳,，便被提出警告,。4點(diǎn)過(guò)后,，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,，考得好的能得90多分,。

考試結(jié)束后，筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長(zhǎng),，他們說(shuō),，市委,、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng),。市委組織部長(zhǎng)告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),，并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者,；對(duì)考試成績(jī)不及格的，限期補(bǔ)考,，再不及格者,，將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’,，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行,?！?/p>