在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

低年級(jí)期末評(píng)語技巧篇一

誠實(shí),、熱情、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手,，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

你是個(gè)生性好動(dòng),、聰明的女孩,，對(duì)于課堂上老師的提問,，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩,，上課愛做小動(dòng)作，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力,，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

在老師心目中,，你是個(gè)文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

你是個(gè)懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多,，勞動(dòng)積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

在老師眼里你文靜,、懂事、踏實(shí),、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩,，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)人有禮貌，說話有分寸,，對(duì)人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你一定能行!

你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,，平時(shí)勞動(dòng)積極,，能樂意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌,，思想上有上進(jìn)性,，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時(shí)多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

你是個(gè)可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,，你是個(gè)認(rèn)真的人,，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn),。

你是個(gè)活潑可愛,、機(jī)靈的女孩，你對(duì)人熱情大方,。踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,，課上，你總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題,。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細(xì)心,，相信你的成績一定會(huì)更加出色!

你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，對(duì)待工作一絲不茍,，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你,，一定能行!

你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強(qiáng),，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生,，在班級(jí)管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會(huì)有進(jìn)步,，努力吧，不斷提高自己,。

在老師眼里,，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研,。請(qǐng)你相信：一份耕耘,，一份收獲，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績!

你是個(gè)文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。只是你的接受能力不是很好，但不要失望,。世界上有成就的人不都是最聰明的,，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧,，跟牛頓學(xué)習(xí),，勤能補(bǔ)拙，勤奮會(huì)帶給你好的成績!

你是個(gè)帥氣十足的男孩,，在大掃除時(shí)你勤勞的身影,，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問你總能認(rèn)真思考,，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,，上課易分心，影響聽課效率,。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽ＯＤ阋婚T心思把精力放到學(xué)習(xí)上,，相信你一定會(huì)成為出色的人,。

你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,，也是班中的調(diào)皮分子,，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明,，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,，沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?？傄尲议L和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺,，你才會(huì)突飛猛進(jìn),。

低年級(jí)期末評(píng)語技巧篇二

1、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上能認(rèn)真聽講,，但是，平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草,，特別是最近兩個(gè)月成績不理想,，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對(duì)嗎?

2、你好學(xué)上進(jìn),，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手……老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

3,、你是個(gè)讓人放心的小男孩,，熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真,。課堂上注意聽講,，作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成，學(xué)習(xí)有一定的自覺性,。但老師更喜歡看到你積極開動(dòng)腦筋,，勇敢回答問題的樣子，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績,。

4,、你聰明伶俐，思維敏捷,，令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”：說你愛調(diào)皮搗蛋,。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧!老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

5、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放,，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,，你的字也有了進(jìn)步,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考,，大膽提問,，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

6,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能,，文文靜靜的你,，只要一走上舞臺(tái)，那精彩的表演,，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢,，好好努力吧，老師相信你一定會(huì)更出色!

7,、你是個(gè)聰明,活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真,。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào),。

8、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生,。

9、你能歌善舞,勤勞能干,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路,，學(xué)海無涯,，希望你從書香中品味出更多的知識(shí)來，不斷進(jìn)步!

10,、你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步,。

低年級(jí)期末評(píng)語技巧篇三

1、你是一個(gè)聰明伶俐,，品行優(yōu)良的男孩,。你平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，做事認(rèn)真,。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，更上一層樓,。

2,、你勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛,，愛好廣泛,，是個(gè)越來越討人喜歡的好孩子。你學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，希望今后上課更加積極地開動(dòng)腦筋,，勤于發(fā)言,，成為一個(gè)思維更加敏捷的孩子。加油哦,，寶貝!

3,、你是我們班特別聰明機(jī)靈的男孩子之一。老師們對(duì)你的期望很高,，總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員,。本學(xué)期，你熱心班級(jí)事務(wù),，可也時(shí)常被老師批評(píng),，因?yàn)槟愕摹皯小辈。约巴享车膲牧?xí)慣,。其實(shí),，你認(rèn)真起來，思維活躍,，學(xué)習(xí)效率也高,。希望下學(xué)期的你徹底變個(gè)樣，每一天都是積極向上的,。加油哦,，寶貝!

4,、孩子，你的變化可真大!學(xué)習(xí)越來越踏實(shí)了,，課堂上越來越專心了,，發(fā)言特別積極了，作業(yè)完成的質(zhì)量很高了,。你也喜歡為班級(jí)服務(wù),，做力所能及的事，因此大家越來越喜歡你了,。你是個(gè)愛好廣泛的孩子,。希望你繼續(xù)努力，放假了多看課外書,，多積累;善于觀察生活,，開闊眼界，進(jìn)一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎(chǔ),。加油哦,，寶貝!

5、你是個(gè)越來越懂事的孩子,，犯了錯(cuò)誤知道及時(shí)改正,，愿意接受老師的批評(píng)，不再像以前那么小氣,，越來越像個(gè)男子漢,。你普通話很標(biāo)準(zhǔn)，也能當(dāng)好小老師,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,。老師希望你能更加努力，勤于思考,，勤于閱讀,，勤于表達(dá)和主動(dòng)鍛煉自己，把自己的實(shí)力展示出來,，爭取成為班級(jí)的佼佼者,。加油哦，寶貝!

6,、你是個(gè)善良,、文靜、熱情的女孩子,。同學(xué)們喜歡你,，老師喜歡你。你總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,，及時(shí)伸出援助之手,。你熱愛學(xué)習(xí),，也很自覺、認(rèn)真,。要是課堂上更善于思考,，生活中更善于觀察，課外閱讀時(shí)更善于積累,，書寫速度跟快一些,，相信你的成績會(huì)更優(yōu)秀的。加油吧,，寶貝!

7,、你是老師們心中的好孩子，因?yàn)槟闾煺?、可愛,。你懂事多了，知道關(guān)心同學(xué)和老師,，還能為班級(jí)服務(wù)，如大課間,，仔細(xì)收拾教室衛(wèi)生;放學(xué)時(shí),，賣力的整理桌椅，老師很感動(dòng),。老師和爸爸媽媽都看到了你的進(jìn)步,，為你加油，為你高興!相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言,，還能更善于思考,，善于積累所學(xué)的知識(shí)，靈活運(yùn)用知識(shí),。加油哦,，寶貝!

8、你聰明,、可愛,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，值得表揚(yáng),。你小手靈巧,，會(huì)跳拉丁舞，會(huì)寫出漂亮的字,，會(huì)做精美的手工等,，是個(gè)很有靈氣的女孩子。本學(xué)期你當(dāng)上了數(shù)學(xué)助理,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師很滿意,。希望下學(xué)期有更突出的表現(xiàn)，為班級(jí)作出更多貢獻(xiàn),，贏得同學(xué)們更多的掌聲,。加油哦，寶貝!

9,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，文明守紀(jì)，是個(gè)好孩子,。老師最喜歡你執(zhí)著的堅(jiān)持“每日一寫”,，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個(gè)更加陽光,、自信的男孩,。要愛好廣泛，多看課外書,，增長見識(shí),。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦，寶貝!

10,、你很文靜,，和同學(xué)友好相處，從不傷害別人;尊敬老師,，很有禮貌,。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法,，喜歡和同學(xué)交流,。你進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)越來越自覺,，書寫越來越進(jìn)步,。希望以后更加勤奮好學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)每一天,，記住這句話：“千里之行,，始于足下?！奔佑团?，寶貝!

低年級(jí)期末評(píng)語技巧篇四

1、在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好作文打基礎(chǔ),。

2、你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子,。

3,、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

4,、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,。希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步。

5,、你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上比較有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成,，但上課有時(shí)會(huì)走神,，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。

6、你是一個(gè)文靜又懂事的男孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，揚(yáng)長避短，相信你會(huì)更出色,。

7,、在老師面前，你是一個(gè)天真,、可愛的女孩,，但走出校門，就會(huì)貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動(dòng)腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

8、你是一個(gè)可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

9、你是一個(gè)文靜,、懂事的女孩,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，品行優(yōu)良,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

10、你是一個(gè)聰明伶俐,，品行優(yōu)良的男孩。你平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真,。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，更上一層樓,。

低年級(jí)期末評(píng)語技巧篇五

1.為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開放,，因而也就更具魅力，更與眾不同。為什么我們不能呢?十四,、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候,，不要想虛無縹渺的東西，花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí),，學(xué)點(diǎn)智慧,，今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上、明知山有虎,，偏向虎山行,，以自信的土壤，以奮養(yǎng)料,，充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!.2.勝利的果實(shí),，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你可要努力往上跳,，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,，讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將"等待"改為"開創(chuàng)"時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的,、美好的明天!運(yùn)動(dòng)場上你是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,，在以往的學(xué)習(xí)中，你沒有讓老師和父母失望,，一直保持良好的勢(shì)頭,，但這一段時(shí)間，你退步了不少,，也許你驕傲了,，也許你輕"敵"了，你可要記得不進(jìn)則退,，優(yōu)勝劣汰的道理呀,。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),，迎頭趕上!

3.忠厚,、內(nèi)向、樸實(shí),，這是你給我的第一印象,。你是一個(gè)合格的中學(xué)生，平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，認(rèn)真做好自己的本職工作,。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁，愛拼才會(huì)贏嘛,。老師希望你能振作精神,，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，好好地拼一拼,。同時(shí),，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考,，多提問,，以取得更好的成績。

4.你懂得尊敬老師,、友愛同學(xué),，有集體榮譽(yù)感，有正義感,。能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，能虛心接受批評(píng)教育，有明辨是非的能力,，令老師很滿意,。你在課堂上還能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中,，有時(shí)還影響別的同學(xué);課后還不能很主動(dòng),、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意?；A(chǔ)不夠扎實(shí),。這學(xué)期你也不那么愛勞動(dòng)了，希望新的學(xué)年能改正缺點(diǎn),，有更大的進(jìn)步,。

5.你是一個(gè)有禮貌、有上進(jìn)心的好學(xué)生,。工作中,，你的干勁很大，從不泄氣,。你聰明伶俐,，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。尊敬老師,，彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,，注意各科平衡,，在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大。

6.你是一個(gè)有禮貌,、有上進(jìn)心的好學(xué)生,。工作中，你的干勁很大,，從不泄氣,。你聰明伶俐，上課認(rèn)真聽講,，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。尊敬老師,，彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,，注意各科平衡，在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大,。

7.你是個(gè)心地善良,，純樸誠懇的小男孩。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，勞動(dòng)積極,。在學(xué)習(xí)理科方面較為輕松法，但文科基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,，所以學(xué)得比較吃力,。老師和同學(xué)都愿意幫你，一起努力吧,，只要付出辛勤的勞動(dòng)一定能收獲鮮美的果實(shí)!

8.你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,，平時(shí)認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。但是同學(xué)覺得你脾氣不是很好,。其實(shí)不和你接觸的時(shí)間越長，越覺得你是比較溫和的,，但是你又缺乏了一點(diǎn)自信,，所以使自己的`潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論,。相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題，你的進(jìn)步一定會(huì)更大,。

9.你聰慧,、文靜、熱心助人,。有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,，求知欲強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,，爭創(chuàng)佳績!

10.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,，待人有禮，有自己的想法,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的!但你作業(yè)馬虎，成績不理想,，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀,，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)提高,，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。

11.本學(xué)期來，你能遵守學(xué)校紀(jì)律,，在班級(jí)上與同學(xué)和睦相處,，服從班級(jí)的各種工作安排，為班級(jí)服務(wù),。但學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),、發(fā)言不夠積極,，學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，作業(yè)不能認(rèn)真完成，涓滴之水可以穿石,，不在于它有多大的重量,，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,，只要腳踏實(shí)地的努力,，付出終會(huì)有回報(bào)。如果能認(rèn)真,，將能取得一定的進(jìn)步,。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí)。

12.你是一個(gè)非常陽光的男孩,。球場上,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興,。但是男孩,，在學(xué)習(xí)上你的那種積極向上，永不氣餒的精神呢?你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心,，又有畏難情緒,，作業(yè)也不能及時(shí)完成，使你對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心與希望,。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，你會(huì)為自己的進(jìn)步感到驕傲的。

13.你是一個(gè)漂亮活潑的女孩,，性格開朗,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做好值日生工作,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽講較認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè),，但成績進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,，做到踏實(shí)刻苦,，注意在各門功課上多提高,，爭取有大的進(jìn)步。

14.你是個(gè)文靜懂事的女孩,，踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌,。上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意,。你勤于思考,，大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步,，就會(huì)奮力向前,，在班里是一個(gè)聽話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康,、漂亮,、快樂、上進(jìn),，在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

15.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。上課專心聽講，善于思考,，能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體,，任勞任怨,，讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力。你多才多藝,，心靈手巧,。你思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

16.你能遵守班級(jí)紀(jì)律,，樂于助人，做好衛(wèi)生值日工作,，虛心聽取老師的教育,，積極要求上進(jìn)。勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開,。學(xué)習(xí)是一場拼搏,，任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢(shì)。加油啊,，超杰!

17.你是一名非常天真的孩子,，老師很喜歡你。在勞動(dòng)中你表現(xiàn)得很積極,，還能主動(dòng)參加班級(jí)"服務(wù)小隊(duì)"的活動(dòng),。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了，只是本簿保持不好,，不能不說是一種遺憾,。你也很淘氣，所以咱們班多次與紅旗班失之交臂,。作為這個(gè)集體的一員,，你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀(jì)律不好的毛病，快快樂樂的在這個(gè)集體學(xué)習(xí),、生活啊!你對(duì)自己有信心嗎?

18.你是一個(gè)不多言,，不多語，穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專心聽講,，聚精會(huì)神,。你是一個(gè)很負(fù)責(zé)謙和的好女孩。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心,。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成,。那一手字寫得端正、秀氣,，繪畫也很有天賦,。你很能干,，對(duì)同學(xué)寬容友愛，老師很滿意,。新學(xué)年里,，再加把勁，爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!

19.你熱情大方,，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的字跡瀟灑漂亮,，宣傳委員的工作干的也不錯(cuò)。你平時(shí)課堂上你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。美中不足的是你對(duì)于學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解;如果你能在課后好好鉆研,，不懂就問，那就更好了!老師期待著!

20.你是一個(gè)內(nèi)向,、懂事有禮貌的孩子,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課聽講較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè),，但成績進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦,，注意在理科上多提高,，學(xué)好每一門功課，進(jìn)一步提高成績,，爭取有大的突破,。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

21.你是一個(gè)內(nèi)向,、懂事有禮貌的孩子,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課聽講較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，但成績進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,，做到踏實(shí)刻苦，注意在理科上多提高,，學(xué)好每一門功課,，進(jìn)一步提高成績，爭取有大的突破,。望你朝更高的目標(biāo),，快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

22.你是一個(gè)文靜熱心的女孩，你是一個(gè)多才多藝的女孩,，在這次美化校園活動(dòng)中,，你的繪畫獲得了一等獎(jiǎng)，真令人刮目相看,。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,，看得出來你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位。"寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來"希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭取有更大的進(jìn)步!

23."玉不琢不成器,。"老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,，經(jīng)常點(diǎn)到你的名，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐?，你是一塊不折不扣的璞玉,，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你正直的人品,，剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任。但是你有時(shí)會(huì)與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾,，這些因素有時(shí)會(huì)影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,，老師真替你著急。男孩,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!

24.開學(xué)初,，你給老師一個(gè)很大的驚喜。無論做什么事都是一副很認(rèn)真的樣子：預(yù)習(xí)很充分,，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。老師欣慰地想：遇凱真的長大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了,，開始淘氣,、不遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)上也比較貪玩。知道嗎,，看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學(xué)期你一定不會(huì)再讓老師失望了,，對(duì)嗎?

25.你是一個(gè)懂事的孩子，你不愛言語,，勞動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)努力,，上課專心聽講,，注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色,。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,，好幾次被評(píng)為文明學(xué)生。但你有時(shí)思維不夠靈活,，學(xué)習(xí)方法有待改善,。望你繼續(xù)努力，因?yàn)楣麑?shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的,，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,。在人生的風(fēng)雨中，我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力,，才能讓自己茁壯成長,。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧,。

26.你是一位多么聰明,、機(jī)靈的孩子呀。老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?你明白嗎?其實(shí),，你只要嚴(yán)格要求自己,，掌握好的學(xué)習(xí)的方法，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,，一定會(huì)有更大進(jìn)步的,。

27.你是一個(gè)像一個(gè)假小子的女孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你的其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不盡如人意,。其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練,、多問，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

28.本學(xué)期來，你能遵守學(xué)校紀(jì)律,，能虛心接受批評(píng)教育,，在班級(jí)上能與同學(xué)和睦相處，能服從班級(jí)的各種工作安排,，作好值日生工作,。課堂上基本能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動(dòng),、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意?；A(chǔ)不夠扎實(shí),、發(fā)言不夠積極，學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高,。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,，刻苦學(xué)習(xí)，能揚(yáng)長避短,，努力進(jìn)取,，提高成績

29.尊敬老師，熱愛班集體,，愛勞動(dòng),，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，還在科技小制作中獲了獎(jiǎng),。但你有時(shí)處理問題自以為是課余有不文明的舉止,，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象"。你的自我控制能力仍有待提高,。你也有上進(jìn)的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力，放大自己的優(yōu)點(diǎn),，克服自身的弱點(diǎn),，爭取更上新臺(tái)階。

30.老師知道你是一個(gè)誠實(shí)懂事,、樂于助人的好學(xué)生,，盡管你的成績有進(jìn)步但不大，盡管你在班級(jí)默默無聞,，可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),。老師想對(duì)你說：任何人在生活中都希望得到他人的認(rèn)可和重視，但在這之前,，更重要的是自我肯定,。當(dāng)你朝著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)時(shí)，相信會(huì)有無數(shù)的人等著為你喝彩,，這其中也包括我!

低年級(jí)期末評(píng)語技巧篇六

你是個(gè)性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個(gè)新的臺(tái)階!

你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好作文打基礎(chǔ)。

你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子,。

你尊敬老師,，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績不理想,，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

你在班級(jí)中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué),，不掉隊(duì),。你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué),，不斷進(jìn)取的好少年,。

你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查,，避免不必要的錯(cuò)誤,，爭取更好的成績,。

你是個(gè)非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動(dòng),，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

在老師眼里,，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù),，你能認(rèn)真地完成,，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠,，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗,、活潑，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。

低年級(jí)期末評(píng)語技巧篇七

鼓勵(lì)為主,。教師在批改學(xué)生作文時(shí)，要留心學(xué)生的進(jìn)步,，哪怕是極其微小的進(jìn)步,，在評(píng)語中應(yīng)該指出來，給予肯定的贊揚(yáng),。有時(shí)優(yōu)點(diǎn)并不容易發(fā)現(xiàn),，甚至要教師帶著放大鏡去看。即使是對(duì)學(xué)生習(xí)作中的不足之處,，也應(yīng)該用一種商量式的評(píng)語,。如:“這個(gè)詞是不是可以換一個(gè)?”“這句話太長了，用標(biāo)點(diǎn)把它們分開行嗎?”等,。而要盡量避免一些判決書式的冷冰冰的評(píng)語,。如:“語句不同，條理不清,，中心不明確”等,。會(huì)挫傷孩子的寫作積極性和自信心,。要盡可能讓學(xué)生從老師的評(píng)語中看到自己的長處和閃光點(diǎn)，一此來增強(qiáng)學(xué)生的能力感和成就感,，讓他們感到自己能行,，增強(qiáng)他們的自信心。

表揚(yáng)鼓勵(lì)決不是盲目的吹捧,、廉價(jià)的贊揚(yáng),，而是事實(shí)求是，恰如其分,，同時(shí)也不排斥滿腔熱情地指正,。例如有這樣一多評(píng)語:“你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”很有詩意,，也很美,，但對(duì)小學(xué)生來講，太深?yuàn)W了,，不懂其中蘊(yùn)含的真正意思,。

古人云:“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)其一長,?！卑盐蘸霉膭?lì)為主的原則，寫好評(píng)語,，讓學(xué)生體會(huì)到寫作的成功和樂趣,。

最新的小學(xué)低年級(jí)作文評(píng)語:評(píng)有所指。這里的“所指”,，即是要有真對(duì)性,，要有的的放矢，而不要千篇一腔,，翻來覆去老是那么幾句套話,、空話。

呂叔湘先生曾談到他讀小學(xué)時(shí)一位語文老師批改作文的一位語文老師批改作文的一個(gè)特點(diǎn),，“就是對(duì)不同的人有不同的批改重點(diǎn),。有人錯(cuò)別字多，就著重批他的錯(cuò)別字;有人說話羅嗦,，就著重批他的羅嗦;有人說話不照前顧后,，就著重批他的失于照應(yīng)。因此往往同一種錯(cuò)誤,，在這個(gè)同學(xué)的本子上隨手改掉,，評(píng)語中并不提什么，在那個(gè)同學(xué)的本子上就要先批一通再動(dòng)筆改。當(dāng)然,，著重點(diǎn)不是一成不變的,，一個(gè)缺點(diǎn)克服了，另一件事又提到日程上來了,。

這段話給我們這樣的啟示:小學(xué)生初學(xué)習(xí)作，難免會(huì)有這樣那樣的問題,、毛病,，我們不能從文學(xué)的高度去要求同時(shí)們，也不可能指望一次評(píng)語能解決所有問題,，而應(yīng)因文而異,，有所針對(duì)，有所側(cè)重,，各個(gè)擊破,，最終取得寫作水平的全面提升。

評(píng)語的針對(duì)性還要做到因人而異,。小學(xué)生的性格是各不相同的,，有人驕傲，有人謙虛,，有人進(jìn)取,，有人懶惰，因而導(dǎo)致了他們對(duì)接受事物有不同的一面,。所以,，寫作文評(píng)語時(shí)，還應(yīng)站在學(xué)生的角度,，去品味你寫的作文評(píng)語會(huì)給他帶去正面還是負(fù)面的影響,。對(duì)易驕傲的學(xué)生大肆渲染地加以表揚(yáng)，只會(huì)讓他驕傲自滿,，不思進(jìn)取,。只有誠懇地向他提出不足之處，并提出殷切的希望,，才可讓他清楚,、正確地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自我,。對(duì)懶惰的學(xué)生不可以夸贊他簡短的習(xí)作為精練之作,，只有勉勵(lì)中加一絲認(rèn)可方能讓他認(rèn)識(shí)到自己的可取與不可取之處。

生動(dòng)有趣,。一位學(xué)生在習(xí)作中有一段離了題的描寫,。他啊的語文老師用一個(gè)特大有力的紅“x”把它給“斃”了。評(píng)語自然是毫不留情的硬梆梆的判決書式的語句:“離題萬里，亂址一通,，不如不寫!”

簡單的三個(gè)詞,，使學(xué)生如聞老師的責(zé)罵之聲。似睹老師的不屑之態(tài),。這樣的評(píng)語怎能叫學(xué)生有研讀的興趣呢?即使勉強(qiáng)讀了,，恐怕也之會(huì)對(duì)作文心灰意冷。這當(dāng)然與我們給作文寫評(píng)語的目的大相徑庭,。

活潑好動(dòng)的小學(xué)生喜歡在生動(dòng)有趣的語言中獲得收益,，喜歡在歡聲笑語中捂出道理。學(xué)生喜歡的語文老師大多是幽默風(fēng)趣,、知識(shí)廣博,、能說會(huì)道的。給學(xué)生寫評(píng)語也是這樣,，一條有趣的評(píng)語學(xué)生會(huì)竟相傳閱,，仔細(xì)體會(huì)評(píng)語中的“味道”，最終捂出其中的道理,。

評(píng)語的生動(dòng)活潑,、幽默風(fēng)趣也要掌握分寸，否則使學(xué)生認(rèn)為老師在諷刺他,，從而產(chǎn)生抵觸情緒,，那樣就弄巧成拙了。

合乎規(guī)范,。評(píng)語是寫給學(xué)生看的,，是對(duì)學(xué)作文和人的評(píng)點(diǎn)和指導(dǎo)。其目的之一就是要給學(xué)生做出一個(gè)榜樣,。所以教師在寫評(píng)語時(shí),，各方面都要做到合乎規(guī)范。要求學(xué)生做到的事,，老師首先要做到,。

老師寫的評(píng)語，卷面要干凈,、整齊,，使人看了感到舒服;遣詞造句要力求準(zhǔn)確、生動(dòng);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用要恰當(dāng),，合乎規(guī)范;書寫漢字要正確,、工整，不寫不規(guī)范的簡體字,。如果老師龍飛鳳舞的寫上幾個(gè)字:字跡不工整,，錯(cuò)別字太多,。很難想象學(xué)生會(huì)從中獲得什么有益的啟示。

低年級(jí)期末評(píng)語技巧篇八

1,、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望,。

2、你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

3、思維敏捷的你愛遨游于書海,，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨(dú)特的見解,，深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,，不能嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,，持之以恒，端正自己的態(tài)度,，更加要求自己,，相信你的將來定是碩果累累。

4,、你是一個(gè)非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5,、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明，相信你會(huì)明白的,。

6,、你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

7,、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫,，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲,。學(xué)習(xí)就像寫字,、畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會(huì)更大,。愿你不斷地充實(shí)自我,，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

8、活潑,、開朗,、坦率，需有幽默感的你,，帶給了班級(jí)不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺(tái)上，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級(jí)爭得了不少榮譽(yù),。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息,。

9,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,，我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

10、你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講，勤奮好學(xué),，平時(shí)關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中,，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話"虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后"聰明的你一定明白,，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生,。

11、你是個(gè)懂事,、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛,。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極,。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績有進(jìn)步,。如果平時(shí)你能多思,、多問、多說,，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

低年級(jí)期末評(píng)語技巧篇九

1.你是個(gè)聰明又頑皮的孩子,。你很愛動(dòng)腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,，因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷,。平時(shí)熱愛勞動(dòng)，總是搶著拖地,。但是做事有時(shí)不認(rèn)真,。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認(rèn)真地書寫,。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動(dòng)作,，相信你一定會(huì)更加出色,。

2.看到你，總感覺你像個(gè)小哈利波特,，聰明懂事,，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,，做事也積極主動(dòng),，喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心,，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時(shí),，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀!

3.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,，識(shí)字能力較強(qiáng),。一學(xué)期以來，你的進(jìn)步相當(dāng)大,。學(xué)習(xí)上很是用心,，獨(dú)立能力強(qiáng)，思維開闊,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚(yáng)的時(shí)候，能夠不驕不躁,，爭取更大的進(jìn)步,。

4.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進(jìn),。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言,，相信自己,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

5.你性情溫和，言語不多,，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇,、禮貌,，熱愛班級(jí),。課堂上，敢于舉手發(fā)言,，默寫經(jīng)常100分,，取得了較大的進(jìn)步。繼續(xù)保持,，老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

6.你是個(gè)純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問題,，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,，少做小動(dòng)作,，好嗎?

7.你是一個(gè)有禮貌，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩,。你尊敬老師,，每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候：“老師好?！蹦銦釔蹌趧?dòng),，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動(dòng)委員,，給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生,。切不可驕傲,，希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

8.你是個(gè)聰明的孩子,。對(duì)待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，做事不服輸,。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,，并不是缺點(diǎn)，可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記：要學(xué)會(huì)管住自己,。

9.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時(shí)地完成,，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到,，期待你更大的進(jìn)步!

10.你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,，因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥?，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整,。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生?？墒侵形缃?jīng)?？床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Ｈチ?，希望今后不要到處亂跑,，讓家長和老師擔(dān)心,，好嗎?

11.你是一個(gè)天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，懂得謙讓,，愛勞動(dòng),。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績?cè)偕弦粚訕?，那你一定?huì)更出色。

12.你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩,。課堂上積極發(fā)言,，聲音響亮，作業(yè)工整,。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,。這學(xué)期你進(jìn)步很大，老師知道你想成為班干部,，那就需要嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則，期待你的表現(xiàn),，加油吧!希望課上少做小動(dòng)作,，多用點(diǎn)心，你才會(huì)理想成真,。

13.你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心,、害羞的男孩。早讀時(shí),，你總是第一個(gè)自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表揚(yáng)你時(shí),，你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,，要對(duì)自己充滿自信，勇敢些,，男孩,。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強(qiáng)練字,，相信自己,，你能行!