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2023年成語(yǔ)故事演講稿200字 成語(yǔ)故事演講稿600字(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 20:49:46
2023年成語(yǔ)故事演講稿200字 成語(yǔ)故事演講稿600字(四篇)
時(shí)間:2023-01-11 20:49:46     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

成語(yǔ)故事演講稿200字 成語(yǔ)故事演講稿600字篇一

本文是關(guān)于演講稿的成語(yǔ)故事校園廣播稿,,感謝您的閱讀!

甲:敬愛的老師們,!

乙:親愛的同學(xué)們,!

合:大家早上好!

甲:我是播音員xxx.乙:我是播音員xx.甲:今天,,我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰度f(wàn)花筒》欄目,。希望大家能喜歡。

乙:首先是《成語(yǔ) 故事》

甲:請(qǐng)聽《杞人憂天》,。

乙:從前在杞國(guó),,有一個(gè)膽子很小,而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人,,他常會(huì)想到一些奇怪的問題,,而讓人覺得莫名其妙。

甲:有一天,,他吃過晚飯以后,,拿了一把大蒲扇,,坐在門前乘涼,,并且自言自語(yǔ)的說:"假如有一天,天塌了下來,,那該怎么辦呢,?我們豈不是無路可逃,而將活活地被壓死,,這不就太冤枉了嗎,?"

乙:從此以后,他幾乎每天為這個(gè)問題發(fā)愁,、煩惱,,朋友見他終日精神恍惚,臉色憔悴,,都很替他擔(dān)心,,但是,當(dāng)大家知道原因后,,都跑來勸他說:"老兄?。∧愫伪貫檫@件事自尋煩惱呢?天空怎么會(huì)塌下來呢,?再說即使真的塌下來,,那也不是你一個(gè)人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊,想開點(diǎn)吧,!"

甲:可是,,無論人家怎么說,他都不相信,,仍然時(shí)常為這個(gè)不必要的問題擔(dān)憂,。

乙:后來的人就根據(jù)上面這個(gè)故事,引伸成"杞人憂天"這句成語(yǔ),,它的主要意義在喚醒人們,,不要為一些不切實(shí)際的事情而憂愁。它與"庸人自擾"的意義大致相同,。

甲:接下來是《生活小竅門》,。同學(xué)們,在生活中,,我們總會(huì)碰上一些麻煩事,。

乙:生活小竅門,我們幫你支招,。

甲:今天,,借著電波告訴你五則小常識(shí).豎起耳朵,聽好哦,!

本文來自于互聯(lián)網(wǎng),,僅供參考和閱讀

乙:吃了辣的東西,感覺就要被辣死了,,就往嘴里放上少許鹽,,含一下,吐掉,,漱下口,,馬上就不辣了。

甲:牙齒黃,,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分鐘,,很有效,。

乙:同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí),可以微微張嘴,,這樣眼睛就不會(huì)亂眨了

甲:眼睛進(jìn)了小灰塵,,閉上眼睛用力咳嗽幾下,灰塵就會(huì)自己出來。

乙:最后要告訴大家的是:吃了有異味的東西,,如大蒜,、臭豆腐,吃幾顆花生米就好了,。

甲:《生活小竅門》就為大家播送到這里,。

乙:時(shí)間過得真快!"紅領(lǐng)巾"廣播又要與大家說"再見"了,!

合:歡迎大家下次繼續(xù)收聽,。本次播音到此結(jié)束!下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡?/p>

本文來自于互聯(lián)網(wǎng),,僅供參考和閱讀

成語(yǔ)故事演講稿200字 成語(yǔ)故事演講稿600字篇二

成語(yǔ)故事演講稿范文

篇1:成語(yǔ)故事演講比賽

“成語(yǔ)故事”演講比賽活動(dòng)總結(jié)

通過本次成語(yǔ)故事演講活動(dòng)的開展學(xué)生們從中受益匪淺每個(gè)學(xué)生都積極參與本次活動(dòng)正是由于這種讀書熱情講臺(tái)上展示了他們精彩的一面尤其是三年級(jí)的彭玉茹同學(xué)把《買櫝還珠》這篇故事講述的淋漓盡致二年級(jí)的邊雨飛同學(xué)年齡雖小但氣勢(shì)上遠(yuǎn)勝于他人還有五年級(jí)的趙雪琪同學(xué)結(jié)合了自己的生活實(shí)際談了對(duì)這篇故事的見解感受頗深通過這次活動(dòng)的開展進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣加深了學(xué)生對(duì)成語(yǔ)故事的理解有效地加強(qiáng)了校園文化的建設(shè)

篇2:成語(yǔ)故事的解說詞

成語(yǔ)故事的解說詞各位來賓大家好?。ň瞎?/p>

成語(yǔ)是我國(guó)漢語(yǔ)言文化寶庫(kù)中的明珠它簡(jiǎn)練概括含義深刻尤其是成語(yǔ)背后的有趣故事常可以引人深思

李:今天我就來把我們所熟悉的成語(yǔ)故事講出來讓我們大家一起分享成語(yǔ)的美妙之處

過渡串詞(可以循環(huán)使用)

1,、首先請(qǐng)大家欣賞同學(xué)為大家?guī)淼某烧Z(yǔ)故事《》 2,、接下來:有請(qǐng)同學(xué)為大家講述《》的故事 3、下面我們請(qǐng)來為大家表演一個(gè)成語(yǔ)故事 4,、接下來,、下一個(gè)成語(yǔ)是由為大家?guī)淼摹丁?5.

結(jié)束語(yǔ)

李:成語(yǔ)故事其樂無窮

盧:成語(yǔ)故事其樂無盡

李:今天的成語(yǔ)故事會(huì)到此結(jié)束

盧:希望大家以后多多積累成語(yǔ)并能靈活運(yùn)用成語(yǔ)

李:讓我們一起行動(dòng)使我們的漢語(yǔ)語(yǔ)言更加豐富多彩!

合:謝謝大家?。ㄒ黄鹁瞎?/p>

篇3:成語(yǔ)故事演講比賽表

成語(yǔ)故事演講稿200字 成語(yǔ)故事演講稿600字篇三

聞雞起舞——用拼搏為少年喝彩

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,,昂揚(yáng)瀟灑;知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,,永不衰竭,。處在花季中的我們,,更應(yīng)該以只爭(zhēng)朝夕的精神姿態(tài),,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,努力學(xué)習(xí),。

我是南寨小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生段心雨,。今天,我要演講的題目是:聞雞起舞——用拼搏為少年喝彩,。

為國(guó)家的強(qiáng)盛而努力,,為著理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,是我們中華民族代代相傳,、生生不息的傳統(tǒng)美德,。在這方面,有許多先人為我們做出了榜樣。

近代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩,、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,。然而,在他小的時(shí)候,,卻異常的頑劣,,尤其不愛讀書,耽誤了許多的光陰,。當(dāng)他意識(shí)到報(bào)效國(guó)家需要大量知識(shí)的時(shí)候,,已進(jìn)入了青年時(shí)代。為了彌補(bǔ)自己知識(shí)的貧乏,,他開始集中精力,,發(fā)憤讀起書來。有一次,,有人推薦他去做官,,他都沒有答應(yīng),仍然堅(jiān)持不懈的讀書,。后來,,祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一起擔(dān)任司州主簿。二人感情深厚,,不僅常常同床而臥,、同被而眠,而且還有共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),,復(fù)興晉國(guó),。

一次,半夜里,,祖逖在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲,,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,,我偏不這樣想,。咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意,。于是,,他們每天聽見雞叫后就起床練劍。劍光飛舞,,劍聲鏗鏘,。春去冬來,寒來暑往,,從不間斷,。這就是史上著名的“聞雞起舞”,。

終于,功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練,,他們成為能文能武的全才。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望,。劉琨也做了都督,充分發(fā)揮了他的文才武略,。

同學(xué)們,,我們沐浴在這個(gè)新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露下,享受著國(guó)家給予我們的種種優(yōu)惠政策,。我們沒有理由拋開學(xué)習(xí),,自?shī)首詷罚粵]有理由沉迷夢(mèng)幻,,徘徊不前,。我們的祖國(guó)已發(fā)生著翻天覆地的變化,我們的家鄉(xiāng)涉縣更是煥然一新,。幾代人的目光落在我們的身上,,要想振興五千年的文化,要使涉縣變得更加美好,,要想捧起一輪滾燙的東方紅日,,就需要向先輩學(xué)習(xí),把握時(shí)機(jī),,努力奮斗,。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,讓我們心中的目標(biāo)成為前進(jìn)的火炬、航行的燈塔,,讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中,,實(shí)現(xiàn)生命的輝煌。

謝謝大家,!篇2:小學(xué)生故事比賽演講稿

空中樓閣

從前,,有個(gè)有錢人,他生來愚蠢,,又不愿意讀書學(xué)習(xí),卻自以為是,,驕傲得很,,常常干出一些讓人哭笑不得的事來,。

有一次,他到另一個(gè)有錢人家里去做客,,見到人家的府第是一座三層的樓房,,高大威風(fēng),寬敞壯麗,,看上去很是闊氣,,站在三層樓上,還能看見遠(yuǎn)方美麗的景致,,真是妙極了,。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,,那該多好?。∥乙部梢哉驹谖业娜龑訕巧?,喝茶觀景,,要多愜意就有多愜意!

要蓋樓房,,錢自然是不愁的,。他回到家里,馬上叫人請(qǐng)來泥瓦匠,,吩咐道:“給我建一座三層樓房,,越快越好!”

于是泥瓦匠立刻開始動(dòng)工,,打地基,、和泥、壘磚頭,,開始修建樓房的第一層,。

有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了,。又過了幾天,,壘了幾層磚。再過幾天,,磚壘高了一點(diǎn),。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過了這么些天,,他的樓房還沒影子,,實(shí)在等得不耐煩了,就跑去問泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,,怎么一點(diǎn)也不像我要的樓房呢,?”

泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎,?這就是第一層了?!?有錢人又問:“這么說,,你們還要修第二層啰?”

泥瓦匠奇怪地回答:“當(dāng)然了,,有什么問題嗎,?” 有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,,我看中的是第三層,,叫你們修的也是第三層,第一層,、第二層我都有,,還修它作什么?”

這個(gè)有錢人真是可氣又可笑,,沒有第一,、第二層樓房,哪里來第三層呢,?做事情要踏踏實(shí)實(shí),,打好基礎(chǔ),否則我們的理想就好像這個(gè)有錢人的空中樓閣一樣,,永遠(yuǎn)是虛幻的東西,。 小

精 靈 兒 童 網(wǎng) 站] 怪師傅

有一位怪師傅,他的脾氣很古怪,,做的玩具也總是古里古怪的:

他給木頭兵安上一顆兔子的心,,弄得木頭兵個(gè)個(gè)膽小如鼠,一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得抱頭逃竄,。

他又給兔子安上勇士的心,,搞得兔子一個(gè)個(gè)不知天高地厚,雄赳赳,、氣昂昂地去找狗熊比武,,當(dāng)然免不了送命。

布娃娃呢,,本該打扮得漂漂亮亮的,,怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮,害得她們陷在泥沼里無法脫身,。

而青蛙呢,,反倒穿上了美麗的衣裳,跑進(jìn)歌廳“呱呱呱”亂叫,,鬧得大家都不得安寧?? 有一天,,馬蹄“嗒嗒嗒”,,敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了,。木頭兵嚇得魂飛魄散,,丟刀棄槍,從城里紛紛逃往大森林,。路上,,他們遇見了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通,。兔子說:“你們哪像什么士兵啊,,簡(jiǎn)直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下,,兔子們神氣了,。他們做出威風(fēng)十足的樣子,高聲喊道:“嗨嗨,,我們什么都不怕!嗨嗨,,我們的勇氣比天大!”

“不過,光有膽量也不行啊!”其中一只兔子終于說了實(shí)話,,“我們身材太小,,力氣也不夠,終究打不過身強(qiáng)力壯的敵人,。要不,,我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚(yáng)的勇士,他們揮舞著大刀和長(zhǎng)槍沖進(jìn)敵人的陣營(yíng),,把敵人打得落花流水,。

木頭兵大獲全勝,高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃,。咦,,怎么前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀? 怪師傅知道了這一切,心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊,,讓他們“撲通撲通”跳下去,,又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。

勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了,,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,,兔子一個(gè)接一個(gè)從灌木叢中蹦了出來,一切都顯得那么和諧美妙??怪師傅自言自語(yǔ)道:“看來,,還是這樣好啊!”

神奇的種子

一個(gè)老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子,。她便選了三顆帶回家,種在自己的花園里,。

可是一天早上,,老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了,,第二天一場(chǎng)大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長(zhǎng)時(shí)間,,終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽,、長(zhǎng)大、綻放花蕾,。鄰居們紛紛前來觀看,,每個(gè)人都期待著這棵罕見的植物究竟會(huì)開放出什么樣的花兒。

一天早上,,老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開放了,,小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子?!班?,我的上帝。它是一棵禮品樹,,這真的太棒了,!”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個(gè)盒子,,今天雖然不是她的生日,,可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開了盒子,,發(fā)現(xiàn)里面有一條暖融融的紅圍巾,。“這正是我想要的,?!彼吲d地說。于是,,她讓周圍的每個(gè)鄰居都來從樹上摘一件禮物,。大家紛紛議論:這一定是個(gè)神奇的東西!人們剛摘下一個(gè)禮物,,原來的位置上似乎又長(zhǎng)出了一個(gè)新的禮物來,。大家都喜歡這棵植物,但每個(gè)人只摘一個(gè),,誰(shuí)也不多摘,。國(guó)王的女兒聽到這個(gè)消息后,也趕來觀看,。她從樹上摘下了最大的盒子,。打開一看,是一匹漂亮的瓷馬,瓷馬周身金黃,,尾巴雪白,。公主說:“不太好看,我要再摘一個(gè),?!薄班蓿?!從來沒人摘過兩件的,?!崩蠇D人勸道,。“我是公主,,我想摘多少就摘多少,!”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件,,她的懷里抱滿了盒子,,已經(jīng)忙得無暇打開看了?!扒?,老婦人,沒事吧,,禮物依舊在生長(zhǎng),。”公主得意地說,?!暗戎瓢桑@么貪婪可不好,?!崩蠇D人無奈地?fù)u了搖頭。

沒想到,,公主打開禮物時(shí),,奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見了,,取而代之的是幾朵干枯的花,,而且這些干花也在風(fēng)中消失了。只剩下了 那匹漂亮的瓷馬,,它是公主選擇的第一件禮物,。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。

那棵神奇的植物依舊生長(zhǎng)在老婦人的花園里,但沒有任何人可以從它身上多得到一件禮物,。它似乎在告誡人們:無論平民還是公主,,在上帝面前,任何人都是平等的,。篇3:翟家莊小學(xué)鄧佳輝成語(yǔ)故事大賽演講材狐假虎威

首屆“趙苑中學(xué)杯” 中小學(xué)生成語(yǔ)故事大賽演講材料 演 講 人:武安市賀進(jìn)鎮(zhèn)翟家莊小學(xué)

輔導(dǎo)教師:武安市賀進(jìn)鎮(zhèn)翟家莊小學(xué)

《狐假虎威》 鄧佳暉 李詠梅

狐假虎威 有一天,,一只老虎正在深山老林里轉(zhuǎn)悠,突然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,,便迅速抓住了它,,心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。

狐貍生性狡猾,,它知道今天被老虎逮住以后,,前景一定不妙,于是就編出一個(gè)謊言,,對(duì)老虎說:“我是天帝派到山林中來當(dāng)百獸之王的,,你要是吃了我,天帝是不會(huì)饒恕你的,?!?/p>

老虎對(duì)狐貍的話將信將疑,便問:“你當(dāng)百獸之王,,有何證據(jù),?”狐貍趕緊說:“你如果不相信我的話,可以隨我到山林中去走一走,,我讓你親眼看看百獸對(duì)我望而生畏的樣子,。” 老虎想這倒也是個(gè)辦法,,于是就讓狐貍在前面帶路,,自己尾隨其后,一道向山林的深處走去,。

森林中的野兔,、山羊、花鹿,、黑熊等各種獸類遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老虎來了,,一個(gè)個(gè)都嚇得魂飛魄散,紛紛奪路逃命,。轉(zhuǎn)了一圈之后,,狐貍洋洋得意地對(duì)老虎說道:“現(xiàn)在你該看到了吧?森林中的百獸,,有誰(shuí)敢不怕我,?”

老虎并不知道百獸害怕的正是它自己,,反而因此相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運(yùn),,而且還在百獸面前大抖了一回威風(fēng),。對(duì)于那些像狐貍一樣仗勢(shì)欺人的人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)識(shí)破他們的伎倆,。篇4:精選小學(xué)生講故事比賽演講稿范文

精選小學(xué)生講故事比賽演講稿范文

尊敬的老師,,親愛的同學(xué):

大家好!今天,,我講故事的題目是《母愛》,。

這是發(fā)生在十幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事。

一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),,肆虐的洪水橫沖直撞,,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎,。人們?cè)陔x岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物,。這時(shí),只見上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下,,母親50多歲,,白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),十分醒目,。女兒20多歲,,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠,。她們聽到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近,。但洪水湍急,,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴著繩壩的大樹,。就在一剎那間,,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住大樹,,得救了,。而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,,消失在奔騰的河水中,。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。同學(xué)們,,我們生活在如花一般的世界里,,也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,,母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流,,匯入我們的心田。早上,,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,,是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,,是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急地等待,?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們,?究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報(bào),?是我們無私崇高的母親!是母親無時(shí)無刻不牽掛著我們,無微不至不地關(guān)心,、照顧我們啊,。我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,,一杯暖意濃濃的熱茶,,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑??都會(huì)讓母親倍感幸福,。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母親,,因?yàn)?,母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛??謝謝大家!小學(xué)生講故事比賽演講稿

(二)

尊敬的各位評(píng)委:下午好,!今天我給大家?guī)淼墓适率恰秼寢尩亩Y物》,。媽媽告訴我,小時(shí)候我很膽小,,晚上睡覺前總愛哭,,不肯睡覺。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒有用,。最后,,媽媽給我講故事,我才入睡,。從此,,媽媽總會(huì)在我入睡前

繪聲繪色地講故事,,比如美人魚的善良,壞皇后的惡毒,,唐老鴨的幽默,,可多了。有一天,,我好奇地問媽媽:“媽媽媽媽,,你給我講的故事都是從哪兒來的呀?”媽媽笑著告訴我:“寶貝,,答案在書架上的那些書里面,!”我聽了,連忙奔向書房,,翻開一本精美的圖書——《小紅帽》,。我被書中那一張張精美的圖片吸引住了,開始享受圖書帶給我的樂趣,。從此,,書像磁鐵一樣深深地吸引著我。

一枝筆寫作事務(wù)所 上學(xué)了,,我認(rèn)識(shí)的字越來越多了,,家里的書都給我看遍了。今年我過生日,,媽媽問我要什么禮物,?我脫口而出:“書!書,!我要書!”

媽媽滿口答應(yīng),。生日那天,,媽媽搬回來一個(gè)黑色的大怪物,放在書房,。媽媽說:“這就是你的新書,。”我才不信呢,!媽媽打開這個(gè)怪物,,輕松點(diǎn)了幾下,又在鍵盤上敲擊了幾下,,一篇《小木偶奇遇記》出現(xiàn)在屏幕上,。我驚奇萬(wàn)分,忙問媽媽是怎么辦到的,。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法,,我很快迷上了這本大書,。但他總得有個(gè)名字吧?媽媽說,,這就是電腦,。我恍然大悟!

自從有了電腦這本大書,,我常常在電腦面前一坐就是1個(gè)小時(shí),,有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘記了休息?,F(xiàn)在,,我每天都會(huì)把從書里讀到的故事講給媽媽聽,媽媽聽了可開心了,。我的故事講完了,,謝謝大家!

小學(xué)生講故事比賽演講稿

(三)

當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,,我就愛聽大人給我講故事,,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠,。還記得,,外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,,一邊給我講起了書上的故事,,也是這本書,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界,。從那以后,,書就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,,牽住了我的心,,也牽住了我的一生。后來,,我每天與書相伴,,如果見不到書,就會(huì)覺得像缺了什么似的,。一枝筆寫作事務(wù)所

有一個(gè)有趣的故事,,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時(shí)候,,外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,,我就哭鬧了起來,“哇哇”的大哭,,無論外婆怎么哄我,,我都不管,,仍然哭個(gè)不停,逼不得已,,外婆只好放棄了看電視,,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,,每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候,,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來之不易,,更加珍惜現(xiàn)在的幸福,。

記得培根曾經(jīng)說過:“讀書使人明智,讀詩(shī)使使人聰明才智慧,,演算使人精密,,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),,邏輯修辭使人善良,。總之,,知識(shí)能塑造人的性格,。”

一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),,從而受益匪淺,。一本壞書則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵,讓人后悔不已,。所以選選書就好比吃飯,,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”,。好書就如希臘神話中的美女神,,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,,將你帶上災(zāi)難。

當(dāng)今社會(huì),,一些中小學(xué)生的自控能力非常差,,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說與言情小說之中,,甚至有的學(xué)生,,他們上課不認(rèn)真聽講,晚上回家不學(xué)習(xí),,從而耽誤了學(xué)習(xí),,弄得成績(jī)一落千丈,。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰,。這樣不僅毀了人生,,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響,。唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說過“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神”。古今中外有成就的人,,都喜歡閱讀,,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路,。同學(xué)們,,讓書香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝?,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,,我們的未來才會(huì)一片光明。篇5:小學(xué)生紅色故事演講稿 紅色故事演講稿

——贛州市文清小學(xué)環(huán)城校區(qū) 江薇

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,!

中國(guó)現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),人民生活幸福,,我們學(xué)習(xí)環(huán)境條件無比優(yōu)越,,我們是幸運(yùn)的一代!可我們想過今天的幸福是怎么來的嗎,?是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的?。⒑m姐姐就是其中的一位,。今年是劉胡蘭犧牲67周年紀(jì)念日,,我們深切緬懷她!讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡,,永遠(yuǎn)記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生,!

劉胡蘭,原名劉富蘭,。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村,,犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學(xué),,10歲參加兒童團(tuán)并成為團(tuán)長(zhǎng),,14歲擔(dān)任婦救會(huì)主任,為中共預(yù)備黨員。

劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個(gè),,也是唯一受到中國(guó)三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年女英雄,。1946年10月,國(guó)民黨部隊(duì)占領(lǐng)了文水縣,。中共縣委決定只留下少數(shù)同志堅(jiān)持斗爭(zhēng),。劉胡蘭認(rèn)為自己年紀(jì)小、熟悉環(huán)境,,主動(dòng)留了下來,,組織群眾掩埋糧食,掩護(hù)傷員撤離,,還配合武工隊(duì)處死了敵人保長(zhǎng)石佩懷,,對(duì)敵人震動(dòng)很大。1946年12月,,敵人開始報(bào)復(fù),,多次進(jìn)劉胡蘭家鄉(xiāng)搜查,抓走了地下交通員石三槐等6人,,形勢(shì)非常危急,。劉胡蘭家人勸她趕快撤退,但她表示:“走與不走要等上級(jí)通知,。1947年1月11日夜,,上級(jí)通知她轉(zhuǎn)移,可天剛剛蒙蒙亮,,敵人就包圍了整個(gè)村子,,強(qiáng)令全村所有人到觀音廟集合,劉胡蘭也被迫來到場(chǎng)地上,。她早有預(yù)料,,摘下了指環(huán),掏出了手絹和萬(wàn)金油盒交給母親,,決心與敵人作殊死斗爭(zhēng),。

劉胡蘭最終在叛徒“石五則”的出賣和現(xiàn)場(chǎng)指認(rèn)下,當(dāng)場(chǎng)被捕,。國(guó)民黨大胡子軍官黑著臉審問她: “你就是劉胡蘭,?”

劉胡蘭響亮地回答:“我就是劉胡蘭,怎么樣,?” 大胡子惡狠狠地說:“今天要你自白,,不說就要你的命?!?/p>

劉胡蘭冷靜地說:“我沒有什么可自白的?!?/p>

大胡子威脅著說:“現(xiàn)在有人供出了你是共產(chǎn)黨,?!?/p>

劉胡蘭知道已被叛徒出賣,她把頭一揚(yáng),,自豪地說:“我就是共產(chǎn)黨員,,怎么樣?”

大胡子問:“你為啥要參加共產(chǎn)黨,?”

劉胡蘭回答:“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事,。”

大胡子又問:“你給八路做過什么工作,?”

劉胡蘭大聲說:“我什么都做過,!”

大胡子萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,共產(chǎn)黨的一個(gè)小女孩都如此厲害,。見硬的不行,,就用軟的,他奸笑著哄騙說: “劉胡蘭你要知道,,自白就等于自救,,只要你自白,我就放了你,,還會(huì)給你一份好地,,怎么樣?”

劉胡蘭輕蔑地說:“給我一個(gè)金人也不自白,?!?/p>

這下敵人惱羞成怒,他收起陰險(xiǎn)的笑臉,,敲著桌子嚎叫道:“你小小年紀(jì),,嘴巴這么硬,難道你就不怕死嗎,?”

劉胡蘭斬釘截鐵地說:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨,!革命不怕死,怕死不革命” 敵人無可奈何,,站起來無恥地說:“劉胡蘭,,只要你當(dāng)眾說句今后不再給共產(chǎn)黨辦事,,我就放了你,。”

劉胡蘭堅(jiān)定地說:“那可辦不到,?!?/p>

最后,,敵人為了恐嚇劉胡蘭,在她面前將被捕的6位革命群眾活活用亂棍打死,場(chǎng)面非常血腥,。同時(shí)對(duì)劉胡蘭吼道:“你看見了吧,,怕不怕?自白不自白,,投降不投降,?”劉胡蘭痛斥道:“要?dú)⒕蜌ⅲ尘涂?,我死也不自白,,共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的,革命烈火是撲不滅的,,你們的末日不遠(yuǎn)了,。”

最后敵人發(fā)瘋了,,準(zhǔn)備用機(jī)槍屠殺全村老百姓時(shí),,劉胡蘭挺身而出,用胸口擋住了槍口,,大聲喝斥:“住手,!要死,我一個(gè)人死,,不許傷害群眾,。”劉胡蘭毫無懼色,,高呼:“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲,!毛主席萬(wàn)歲!”,,躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲,,年僅15歲。

劉胡蘭真真正正是“生的偉大,,死的光榮”,!她那種“不怕流血,不怕犧牲,,困難面前不低頭,,敵人面前不屈服,為共產(chǎn)主義奮斗終身,,全心全意為群眾著想”的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎,?

我們應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)有為,,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)美麗強(qiáng)大之夢(mèng)而奮斗,。

成語(yǔ)故事演講稿200字 成語(yǔ)故事演講稿600字篇四

成語(yǔ)故事演講稿 篇1:成語(yǔ)故事的解說詞

成語(yǔ)故事的解說詞。各位來賓,,大家好?。ň瞎?/p>

成語(yǔ)是我國(guó)漢語(yǔ)言文化寶庫(kù)中的明珠,它簡(jiǎn)練概括,,含義深刻。尤其是成語(yǔ)背后的有趣故事??梢砸松钏?。

李:今天,我就來把我們所熟悉的成語(yǔ)故事講出來,,讓我們大家一起分享成語(yǔ)的美妙之處,。過渡串詞(可以循環(huán)使用)

1、首先,,請(qǐng)大家欣賞同學(xué)為大家?guī)淼某烧Z(yǔ)故事《 》,。2、接下來:有請(qǐng)同學(xué)為大家講述《 》的故事,。3,、下面,我們請(qǐng)來為大家表演一個(gè)成語(yǔ)故事,。4,、接下來。

5,、下一個(gè)成語(yǔ)是由為大家?guī)淼摹?》,。結(jié)束語(yǔ)

李:成語(yǔ)故事,其樂無窮,。盧:成語(yǔ)故事,,其樂無盡。李:今天的成語(yǔ)故事會(huì)到此結(jié)束,。

盧:希望大家以后多多積累成語(yǔ),,并能靈活運(yùn)用成語(yǔ)。李:讓我們一起行動(dòng),,使我們的漢語(yǔ)語(yǔ)言更加豐富多彩,!合:謝謝大家!(一起鞠躬)篇2:故事演講稿大全 我與書的故事演講稿

各位老師,,各位同學(xué)好,!眾所周知,書是人類的靈魂,,書是人類智慧的結(jié)晶,,書是人類知識(shí)的寶庫(kù),。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,,讀福爾摩斯的冷靜沉著,,悟魯迅的冷峻深邃,悟曹雪芹的“一把

辛酸淚”,。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”我們又何嘗不是呢?讀書 帶給我們最永久的樂趣,,最永恒的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,,精神的慰藉。書就是我們的精神食糧,。是“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”啊!我喜歡讀書,家里的書堆積如山,,里面既有文學(xué)名著,,也有故事小說,還有期刊雜志,,這些都幫助著我的學(xué)習(xí),,豐富著我的知識(shí),告訴了我一些道理,,讓我如何面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)、挫折,,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,、戰(zhàn)勝困難。書里面還有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判,,美麗風(fēng)景的描寫,,鮮為人知的秘密與故事,中外風(fēng)土人情的講述,,對(duì)奧秘的探索,,還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上,給人鼓勵(lì)的感人事跡,。就連古詩(shī)也能讓人受益匪淺,!如:王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣

身在最高層,?!弊屛颐靼琢巳松恼芾恚嬖V我們:只要你能站在最高點(diǎn),,你就能清楚地看

清楚世事紛擾,。天才源于勤奮 很多人都讀過這樣兩句詩(shī):舊時(shí)王謝堂前燕,,飛入尋常百姓家。王,、謝是晉代聞名遐邇的兩大家族,。王家是以王羲之為代表,是名流千古的一代書圣,?!扒屣L(fēng)入袖,明月入懷”,,人

們用絕妙的比喻形容王羲之的書法,,他作品的筆法、墨氣,、行款、神韻,,無不為后人贊嘆景

仰,。他是一個(gè)沒有真跡存世的大書法家,然而后人對(duì)他的書法作品卻是推崇備至,,如癡如醉,。

他的故事也是家喻戶曉,婦孺皆知,。王羲之7歲練習(xí)書法,,勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,,看熟

了就練著寫,,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,,迎來黎明,,寫完了多多少少的墨水,寫爛

了多多少少的筆頭,,每天練完字就在池水里洗筆,,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色,這就

是人們今天在紹興看到的墨池,。王羲之練字專心致志,,達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),,不斷地用

手在身上劃字默寫,,久而久之,衣襟也磨破了,。王羲之小的時(shí)候,,有一次吃午飯,,書童送來 了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,,他仍然連頭也不抬,,像沒聽見一樣,專心致志地

看帖,、寫字,。飯都涼了,書童沒有辦法,,只好去請(qǐng)王羲之的母親來勸他吃飯,。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,,弄得滿嘴烏黑,。原來羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好,,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親

看到這情景,,憋不住放聲笑了起來,。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:

“今天的蒜泥可真香??!”提到王羲之不得不提到《蘭亭序》,東晉有一個(gè)風(fēng)俗,,在每年陰歷三月三,,人們必須去河

邊玩一玩,以消除不祥,。東晉永和九年的三月初三,,王羲之邀謝安、孫綽等四十一位文人雅

士聚于會(huì)稽山陰的蘭亭飲酒作詩(shī),。42位名士列坐溪邊,,由書僮將盛滿酒的羽觴放入溪水中,隨風(fēng)而動(dòng),,羽觴停在誰(shuí)的位臵,,此人就得賦詩(shī)一首,倘若是作不出來,,就要罰酒三杯,。正在眾人沉醉在酒香詩(shī)美的回味之時(shí),有人提議不如將當(dāng)日所做的三十七首詩(shī),,匯編成集,,這便

是《蘭亭集》,。這時(shí)眾家又推王羲之寫一篇《蘭亭集序》。王羲之酒意正濃,,提筆在蠶紙上暢意揮

毫,,一氣呵成,名噪天下的《蘭亭序》由此而生,。每每提到王羲之,,大家都會(huì)羨慕他的成就、驚嘆他的天賦,,但是他成功背后更多的是汗

水與勤奮,。愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,充分證明 “天道

酬勤”這個(gè)自然規(guī)律,,它決不虧待勤奮的人,。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人、一個(gè)甚至不肯

揮灑汗水的人只能虛度年華空白少年頭,。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,,一類終 生勤奮。而歷史對(duì)后者格外垂青,。因此,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),,那么,,勤奮之舟則是萬(wàn)萬(wàn)

不能棄之不用的。

最后,,我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語(yǔ),,與大家共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息,; 地勢(shì)坤,,君子以厚德載物。篇3:我的教育故事演講稿(徐陽(yáng))尊敬的評(píng)委,、同事們:下午好,!在這這綠樹成蔭、朝氣蓬勃的校園內(nèi),,我顯得很渺小也很平凡,。既沒有綺麗的文采,也

沒有演講者的超凡魅力,,我的宗旨是貴在參與,。我演講的題目是——《因?yàn)閻郏詯邸?。高爾基說過:“誰(shuí)不愛孩子,,孩子就不愛他,,只有愛孩子的人,才能教育孩子”,。有人說過這樣的一句話:“老師不經(jīng)意的一句話,,可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡;老師不經(jīng)意的一 個(gè)眼神,,也許會(huì)扼殺一個(gè)人才,。”師愛的一個(gè)重要內(nèi)容是教師應(yīng)盡量不傷害學(xué)生心靈中最敏感的地方――人的自尊心,。當(dāng)然,,在

教學(xué)

生活中,我們必然會(huì)遇到一些調(diào)皮的孩子,,有時(shí)性急,,也許會(huì)比較激動(dòng)地對(duì)待,這也許就在不知不覺中傷害了孩子的自尊心,。雖然這些孩子很淘氣,,不聽話,其實(shí)他們也有一顆弱小的心靈,,也有著同別人一樣,,甚至更強(qiáng)烈的自尊心。班內(nèi)有

這樣一個(gè)學(xué)生,,上課時(shí)總是靜不下來,,不是跟這個(gè)說就是跟那個(gè)說,說他又不聽,,每節(jié)課都

因?yàn)樗⒄`好長(zhǎng)時(shí)間,。開始我在全班同學(xué)的面前嚴(yán)厲的批評(píng)了他,結(jié)果他不但沒有悔改,,還

變本加厲的胡鬧,。我開始試著觀察他,其實(shí)他也很在意別人的評(píng)價(jià),,于是,,有一次我突然趁

他不注意聽課的時(shí)候叫他起來回答問題,開始他所答非所問,,引起了大家的哄堂大笑,。這時(shí),他的情緒有點(diǎn)不對(duì)頭,,我趕快說,,“我覺得這位同學(xué)回答的雖然不正確,但是他的這種敢于嘗

試的精神非常值得我們學(xué)習(xí),我們是不是應(yīng)該為他鼓掌,?”于是大家為他鼓起了掌,。他也笑 了。坐下后,,他開始變的安分了許多,。我很欣慰。從那以后,,我開始試著和他交朋友,,下課

多和他說幾句。上課時(shí)也不會(huì)忘了他,,總會(huì)記得多提問他,,多用目光關(guān)注他。我知道是我們

大家真誠(chéng)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使他發(fā)生了改變,,漸漸的回到我們中間來,。每一位教師應(yīng)該都遇到過

這樣的孩子,其實(shí)他們需要我們更多的關(guān)注和理解,。而且我們也曾經(jīng)是孩子,!每一個(gè)孩子都是可愛的,雖然他們有的可能學(xué)習(xí)成績(jī)有些差強(qiáng)人意,,但他們可能是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的冠軍,,是勞動(dòng)中的能手,也許是他主動(dòng)送生病的同學(xué)回家,,誰(shuí)能說他不是個(gè)好孩子,,又有誰(shuí)是完美的呢? 我們教師,,就應(yīng)用一顆寬容的慈愛的心,像春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)幼苗一般,,無私地付出我們的愛,,去撫慰孩子稚嫩的心靈。在與孩子一次次磨合的過程中,,我慢慢學(xué)習(xí)著寬容,,學(xué)習(xí)著理

解。學(xué)生對(duì)我們教師的要求并不高,,只要我們真心一點(diǎn),,平等一點(diǎn),賞識(shí)一點(diǎn),,他們就會(huì)心

滿意足,,在以后的日子里我會(huì)努力地蹲下身子與學(xué)生對(duì)話,也努力著去用自身的行動(dòng),去影 響他們,。

因?yàn)閻?,所以愛。我?jiān)信,,愛能改變一切,,也能讓我充滿快樂;愛能讓我耐心地面對(duì)每 一個(gè)孩子,,鼓勵(lì)他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。老師們,善存于心,,愛在于行,!我們要學(xué)習(xí)的東西還

有許多許多,永遠(yuǎn)也學(xué)不徹底的需要一輩子傾心學(xué)習(xí)的就是——愛,!我的演講完畢,,謝謝!篇4:《我與書的故事》演講稿 《我與書的故事》演講稿尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:現(xiàn)在,,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。每次,,我去圖書城練完鋼琴,,都要進(jìn)去看一會(huì)兒書;平時(shí)在家我也常常打開我的書柜,,拿起一本,,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書,,為了這還不少被大人罵呢,!現(xiàn)在,我越來越喜歡書了,。我喜歡書,,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西,;我喜歡 書,,因?yàn)樗荛_闊我的視野,豐富 我的生活,; 我喜歡書,,因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣撸粩噙M(jìn)步,;我喜歡書,,因?yàn)樗軒Ыo

我幸福,帶給我滿足。我喜歡書,,因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览?。我希望自己長(zhǎng)大以后,能當(dāng)

一個(gè)作家,,像冰心一樣,,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,,我相信,,只要努力,我一定能做到,!

同學(xué)們,,書的好處這么多,書的魅力們這么大,,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧,!擁有 書,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地

渡過每一天吧,!我的演講完了,,謝謝大家!篇5:我和書的故事演講稿我和書的故事 閬中市二龍鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)一班楊妮 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:大家好,我是來自閬中市二龍鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)一

班的楊妮,。我今天演講的題目是“我和書的故事”,。藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂,?是鳥兒,,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大

海中,,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界,;如果你問我做什么事最開

心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書,!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),,書給了我智慧的頭腦,書給了

我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書,。書貴在讀,,貴在捧在手中的那一份

珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng),。當(dāng)你讀書時(shí),,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,,書的魅力便在于此,。

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的,。在每個(gè)夜晚,,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講 書上有趣的故事,,聽著聽著,,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜

空中,,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔??我夢(mèng)見自己變成了故 事中的丑小鴨、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓??聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯

著媽媽手中的書,,我開始知道,,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書 籍了,。

上一年級(jí)學(xué)完了所有的拼音后,,盡管我學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力 不從心,,讀拼音讀物就感覺很累,。媽媽特別有耐心,只要一有空,,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起

讀,。每讀完一句話,就要花上好長(zhǎng)時(shí)間,,讀了后面的就忘了前面的,。我多么希望媽媽能讀給

我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看,。拼音讀得多了,,自然就

熟練了,。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下,,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,,有時(shí)看完一本小人書要

半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著,。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本書讀完,里面講些什么都記不

清了,。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍,。果然,讀第二遍速度快了許多,,而且書里的內(nèi)容也清晰

起來,。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中,。就這樣,,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚,?!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語(yǔ)故事》,、《一千零一夜》我都喜歡。每讀完一

本書,,我都受益匪淺,。

后來,隨著識(shí)字量的增加,,我的閱讀范圍越來越廣,,文學(xué)類的、百科類的,、歷史叢書,、小說故事,只要能讀懂的,,我都愛看,。小說教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追

求,,童話讓我感受到美與丑,、真與假??《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投

地;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,。我也曾為賣火柴的 小女孩凍死街頭而哭泣,;為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平?!豆锊ㄌ亍钒盐?guī)нM(jìn)了魔幻世界,,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己,;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,,走過一個(gè)個(gè)朝代,懂得了以人為鑒,,以史為鏡的道理,。頭懸梁、錐刺股,、鑿壁

偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中??就這樣,,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,,在書海中靜靜地徜徉?? 現(xiàn)在 學(xué)校

圖書室全天開放,借閱更加方便,,開放式圖書架,,一本好書隨時(shí)都可以信手拈

來,這讓我更是如魚得水,。平時(shí)做完作業(yè),,課余時(shí)間我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,,也不

忘放上一本書,,臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,,大家都說我是名副

其實(shí)的“小書迷”了,。我愛讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù),,是她開闊了我的視野,,豐富了我的生活;我愛讀書,,因?yàn)闀侨祟惖碾A梯,,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,;我愛讀書,,因?yàn)闀强鞓返脑慈撬龓Ыo我幸福,,帶給我滿足,。我的演講完畢,,謝謝大家。篇3:成語(yǔ)故事演講比賽 “成語(yǔ)故事”演講比賽活動(dòng)

總結(jié)

通過本次成語(yǔ)故事演講活動(dòng)的開展,,學(xué)生們從中受益匪淺,,每個(gè)學(xué)生都積極參與本次活動(dòng),正是由于這種讀書熱情,,講臺(tái)上展示了他們精彩的一面,,尤其是三年級(jí)的彭玉茹同學(xué)把《買櫝還珠》這篇故事講述的淋漓盡致,二年級(jí)的邊雨飛同學(xué)年齡雖小但氣勢(shì)上遠(yuǎn)勝于他人,,還有 五年級(jí) 的趙雪琪同學(xué)結(jié)合了自己的生活實(shí)際談了對(duì)這篇故事的見解,,感受頗深。通過這次活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,,加深了學(xué)生對(duì)成語(yǔ)故事的理解,有效地加強(qiáng)了校園文化的建設(shè),。

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