無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
自我認(rèn)知篇一
【參考答案】 首先來說,我認(rèn)為自己迄今為止最失敗的事情就是在本科畢業(yè)報考公務(wù)員考試時沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,,沒有進(jìn)入外交部職位的面試,。呵呵,這也恰好回答了后面的問題,,由于我本科就讀于人民大學(xué),,學(xué)習(xí)的就是國際關(guān)系專業(yè),進(jìn)入外交部一直是我的理想,。其實本科畢業(yè)時我就報名參加了國家公務(wù)員考試,,且報考的是外交部的崗位,但是思想認(rèn)識不夠充分,、知識準(zhǔn)備也不夠充分,,因此,止步于筆試,,這一直讓我耿耿于懷,。
下面說一下,如果能夠有幸進(jìn)入外交部,,對于自己的發(fā)展我有以下計劃。首先,,扎根基層,,在自己的崗位上學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)知識和實踐技能,外交工作是很復(fù)雜的一項工作,,外交人員的工作水平不只是關(guān)系到個人得失的問題,更代表了國家的榮譽與尊嚴(yán),,因此,前三年,,我首先是要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本,、學(xué)習(xí)史實,、向單位的前輩們學(xué)習(xí),。并在實踐中實現(xiàn)自我成長,。之后,我要加強自己的實踐操作,,拓寬視野,,成為基層工作的中堅力量,并爭取能夠在工作五年的時候成為一小塊業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人,。工作十年的時候我希望自己能夠有機會進(jìn)入外國大使館擔(dān)任一定的職務(wù),,時刻代表國家、代表人民行使職權(quán),、履行義務(wù),。當(dāng)然,,更希望自己在工作二十年甚至十五年的時候能夠成為一名大使。但是,,我也知道,,理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,,要想實現(xiàn)美好的愿望,,我就要不斷地付出艱苦的努力。
那么,,剛才考官還問到了,,如果沒能夠進(jìn)入外交部,我將來會怎么辦,。我想我還是會學(xué)以致用,,將自己本科及研究生階段所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作崗位中去,比如說進(jìn)入大型跨國企業(yè)的國際事務(wù)部工作,,為外國企業(yè)中國本土化工作貢獻(xiàn)自己的力量,;又比如加入到相關(guān)的政策研究機構(gòu),研究國際關(guān)系發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢等等,?;卮鹜戤叄x謝,。
【華圖名師點評】 本題是一道自我認(rèn)知與職位匹配類試題,。題干中設(shè)置了五道問題,環(huán)環(huán)相扣,。但是核心思想又是圍繞考生對個人發(fā)展過程的認(rèn)知以及對未來職業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃,。同時,結(jié)合了外交部工作的具體實踐進(jìn)行提問,。作答這道題目時,,考生一定要記清楚考官所提的問題,有條理,,有步驟地逐條進(jìn)行回答,,不要漏掉問題。
我們時常問自己“我是誰”,,請用五個角色來說明,。(每個角色要有自己的特色)
【參考答案】(1)在生活中,當(dāng)別人在許多方面比我知道的多時,,或者說我是一名學(xué)生的時候,,要問:我是誰,要認(rèn)識到自己是一個學(xué)生,,要虛心好學(xué),。(扮演的是學(xué)生角色)
(2)在家庭中,,要問我是誰:是父親,是子女,,要擔(dān)起父親的責(zé)任照顧家庭愛護(hù)子女,,要承擔(dān)子女的責(zé)任,孝敬父母,。(扮演的是家庭成員的角色)
(3)執(zhí)法也好,,面對誘惑也罷,,要想到自己人民公仆的角色,。(扮演公務(wù)員的角色)
(4)當(dāng)自己在國外時,要想到自己是一名中國人,,自己的言談舉止都代表著中國人的形象,。(此時扮演的是一名中國人的角色,要展現(xiàn)愛國的一面)
(5)當(dāng)生活中遇到困難時,,問我是誰,,我要做生活的強者,經(jīng)過努力克服困難,。(此時扮演生活中的強者角色)
【華圖專家點睛】 注意各個角色的定位和職責(zé),。
如果你被錄取了,在今后的工作中,,你將會怎么做,?
審題:自我認(rèn)知類。
答:假如我能幸運地成為一名國家公務(wù)員,,我將把“讓組織放心,,讓人民滿意”作為畢生追求,我將堅持做到以下幾點:
1,、在政治上,,積極要求上進(jìn),不斷向黨組織靠攏,,同時,,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng),。
2,、在工作上,積極肯干,,努力鉆研業(yè)務(wù),,在將工作抓實的基礎(chǔ)上,注重創(chuàng)新,,力求工作有突破,。
3,、在作風(fēng)上,嚴(yán)格要求自己,,有損公務(wù)員形象的事堅決不做,,有損黨和政府形象的話堅決不說。
4,、在學(xué)習(xí)上,,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做到“四向”:向書本求知,,向老同志求教,,向領(lǐng)導(dǎo)求幫,向?qū)嵺`求真,。因為我深深的明白一個道理,,那就是“刀不磨,要生銹,;人不學(xué),,要落后?!保ㄗ⒅厮难园司洌?/p>
簡單介紹一下你的家庭
【參考答案】各位考官,,大家好。首先,,很榮幸能夠進(jìn)入到面試階段,,接受各位考官的考查,下面,,我將簡要介紹一下我的家庭情況,。
我出生在天津市,從小在天津長大,,我的大部分家庭成員也都在天津長期居住,、生活。其中,,家庭主要成員有爺爺,、奶奶、姥姥,、姥爺,、爸爸、媽媽,,近親屬方面,,我有兩個姑姑,三個舅舅。家庭主要成員中,,兩邊的老人都已經(jīng)退休,,爺爺、奶奶是機關(guān)干部,,姥姥,、姥爺是工廠技術(shù)工人。爸爸是醫(yī)生,、媽媽是人民教師,。父母職業(yè)穩(wěn)定、受人尊重,,家庭收入也一直比較穩(wěn)定,,可以說從小時候起我就過著無憂無慮的生活,可以根據(jù)自己的興趣愛好來規(guī)劃自己的人生,,而沒有過多的家庭負(fù)擔(dān),。
很自豪地說,,我們?nèi)叶际枪伯a(chǎn)黨員,,長輩們從小就對我講述我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。一直以來長輩的言傳身教,,使我很小便樹立了共產(chǎn)主義信仰,,并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我在高中時便光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,,成為了一名共產(chǎn)黨員,。而一直以來我的夢想就是能夠報效祖國,學(xué)以致用,。周恩來總理是我的心中偶像,,在本科階段我便選擇了外交學(xué)專業(yè)進(jìn)行研究、學(xué)習(xí),,希望日后自己能夠成為一名優(yōu)秀的外交人才,。研究生階段,我進(jìn)一步選擇了國際關(guān)系專業(yè),,不斷提升自己的理論及實踐水平,。今年7月份,我即將離開校園,,這次填報公務(wù)員報考志愿時,,我毫不猶豫地選擇了外交部,希望自己多年的所學(xué),、所感能為國所用,。以上便是我及我的家庭的一些基本情況,回答完畢,謝謝,。
【華圖名師點評】 本題是一道自我認(rèn)知與職位匹配類試題,。作答此類試題,考生需要掌握以下答題要點,。首先,,要做到實事求是,在介紹自己的家庭背景時要尊重事實,,不要編造不存在的情況,。其次,條理清晰,,有步驟地進(jìn)行介紹,,其中,至少要包括自己的家庭所在地,,基本成員,,家庭成員從事職業(yè)等信息。最后,,可以對家庭基本信息進(jìn)行引申,、加工,進(jìn)一步談到家庭對自己學(xué)習(xí),、生活,、成長過程中產(chǎn)生的積極影響。參考答案中假定了兩種考生背景信息進(jìn)行作答,,幫助不同的考生根據(jù)自身情況選擇,、學(xué)習(xí)。
你的業(yè)余愛好是什么,?
審題:自我認(rèn)知,。(要聯(lián)系公務(wù)員職位,真實)
答:我的業(yè)余愛好非常廣泛,,最大的愛好主要有以下幾個方面:
1,、看書。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。我比較喜歡看書,,喜歡從書中汲取營養(yǎng),不斷完善自己的人格,。(古語,、俗語的適當(dāng)引用將增色不少,如果能駕輕就熟地運用成語,、名言警句,、排比句則更好)
2、演講。我喜歡參加各類演講比賽,,也取得了一定的成績,,但我更注重的是演講的過程。因為它既能鍛煉自己的口才,,又能學(xué)到許多新的知識,。
3、鍛煉,。俗話說“身體是革命的本錢”,,要干好工作,健康的身體是一個必不可少的條件,。我認(rèn)為我的這些愛好都能幫助我做一個合格的公務(wù)員,。
有人說:基層工作很艱苦,你為什么報考公務(wù)員,?
答:我認(rèn)為這種說法是片面的,,因為我是一個從農(nóng)村土生土長的農(nóng)家娃,能夠替老百姓辦一點實事,,是我畢生的追求,。我報考公務(wù)員是基于以下幾點原因:
1、求職的需要,。坦白地說,,一個人要干一番事業(yè),,首先要解決基本的生活問題,,基本生活解決了,才能更好地發(fā)揮自己的才智為社會做貢獻(xiàn),。
2,、實現(xiàn)人生價值的需要。公務(wù)員考試充分體現(xiàn)了公開,、公平,、競爭、擇優(yōu)的原則,,非常
具有挑戰(zhàn)性,,是一個可以證明我能力的機會,是對我的一次考驗,。
3、為了更好的建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個比較貧窮的地方,,我非常希望能夠為改變自己家鄉(xiāng)落后的面貌,,盡自己的一份微薄的力量。
4、為了更好地發(fā)揮自己的才能,。公務(wù)員是一項神圣的職業(yè),,我迫切地想成為這個隊伍的一員。
最后,,假如我能夠成為一個光榮的國家公務(wù)員,,我一定不斷學(xué)習(xí),不斷“充電”,,不斷完善自我,,超越自我,做一個讓組織放心,,讓人民滿意的公務(wù)員,。
有一句名言:“失敗是沒有借口的”,對這句話,,您怎么看,?
【參考答案】(1)“借口”是一種回避問題和推卸責(zé)任的態(tài)度,在失敗面前我們不能采用回避問題的做法,,更不應(yīng)該想出各種托辭來推卸責(zé)任,。從這個角度來看失敗是沒有任何借口的。(2)但我們也看到,,做一件事情是“成功”,,還是“失敗”,除了“主觀上的努力”和“主觀上的因素”外,,更多的是客觀因素,。即我們在面對失敗時,在不回避問題及不推卸責(zé)任的同時,,也不應(yīng)該“盲目”自責(zé),,畢竟成功的因素是多方面的。我們一定要避免“功利主義”,,及所謂“以成敗論英雄”的做法,。
所以我們要“坦然”面對失敗,也要“樂觀”看待失敗,。俗話說“失敗乃成功之母”,,只要我們能夠正確地看待失敗,找到失敗的原因,,不斷提高自己的各方面的能力,,成功是不會吝嗇于我們的。
【華圖專家點睛】 這是一道名言名句的評析題,。對待失敗我們有一些人能夠坦然地對待,,有些人卻因失敗常常陷入深深的自責(zé),。正確的態(tài)度是要“坦然”面對失敗,也“樂觀”看待失敗,。
“金杯,,銀杯,不如老百姓的口碑,;金獎,,銀獎,不如老百姓的褒獎”,,你是怎樣理解的,?答:這個名言是說我們工作的宗旨、出發(fā)點和落腳點到底是什么,,關(guān)鍵是一個對誰負(fù)責(zé)的問題,,是對領(lǐng)導(dǎo)還是對群眾,答案當(dāng)然是后者,。我認(rèn)為對人民負(fù)責(zé)這個問題可以從以下幾個方面來理解:
1,、這是黨的性質(zhì)決定的。我黨的宗旨就是“全心全意為老百姓服務(wù)”,,“三個代表”重要思想也明確指出要“代表中國最廣大人民群眾的根本利益”,。
2、這是公務(wù)員的職責(zé)決定的,。鄧小平同志說過“我是中國人民的兒子,,我深情的愛著我的祖國和人民?!眹夜珓?wù)員是人民的公仆,,要對人民負(fù)責(zé),做到“權(quán)為民所用,,情為民所系,,利為民所謀”。(適時引用名言是制勝法寶)
3,、是歷史規(guī)律所決定的。孟子曾說過“得民心者得天下”,,人民才是社會的主體,,只有民心穩(wěn)定,國家才能迅速發(fā)展,。
漫畫故事,,比賽冠軍是吹喇叭的貓,第二是抓魚的貓,,第三是抓老鼠的貓,,你有何看法,?
【參考答案】 我們從這幅漫畫里看到這樣一個世界奇觀,比賽冠軍是吹喇叭的貓,,亞軍是抓魚的貓,,季軍是抓老鼠的貓。這幅漫畫深刻反映了我們個別部門和單位在人才考評上本末倒置,,那些經(jīng)常吹牛皮,、說大話、不做實事的人反而成了單位標(biāo)兵,,那些任勞任怨,,本分工作的人反而排在了后面,那些不干正事的人卻也能得到亞軍的位置,。這種現(xiàn)象雖然是少數(shù),,不是主流,但是它所反映的問題如果不被重視,,將會造成嚴(yán)重的后果,。
首先,它會挫敗那些積極工作,、任勞任怨職工的積極性,,不利于單位的長遠(yuǎn)發(fā)展。其次,,它會給那些毫無能力,,只會吹噓的人鉆空子,影響整個單位的士氣,。最后,,它會造成嚴(yán)重的人才流失,最后剩下的都是一些毫無工作能力的人,,企業(yè)或單位也就隨之倒閉垮臺,。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要有以下幾個原因,一是人才考評制度的設(shè)定出現(xiàn)了問題,,人才考評的制定要科學(xué)合理才能把真正做事的人篩選出來,,如果制定得不合理就會出現(xiàn)本末倒置的情況。二是人才考評的人員有問題,,人才考評講究公開,、公平、公正,,如果人才考評的執(zhí)行人
員不嚴(yán)格執(zhí)行,,搞人情關(guān)系,會刮起不正之風(fēng),,也會出現(xiàn)上述情況,。三是單位領(lǐng)導(dǎo)原因,,上有所愛,下必效之,。一些人專門在領(lǐng)導(dǎo)面請邀功吹牛,,奉承領(lǐng)導(dǎo)。
我想可以采取以下措施防止這種事情的發(fā)生,,一是領(lǐng)導(dǎo)要親賢人,、能人,遠(yuǎn)小人,。二是制定科學(xué)合理的考評獎勵制度和監(jiān)督復(fù)議制度,。三是加強考評人員的素質(zhì)和道德水準(zhǔn)并加強監(jiān)督。只有如此才能避免再看到這樣的滑稽戲,。
【華圖名師點睛】 漫畫類題目也是最近幾年出現(xiàn)的新體型,,答這類題目需要我們有很強的觀察能力和綜合分析能力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),,抓住本質(zhì)找原因,,提對策。一般都是采取點題,、破題,、解題的思路來回答,點題就是說明漫畫的內(nèi)容,,破題就是通過現(xiàn)象找到本質(zhì)和原因,,解題就是通過分析提對策。
請以生命,,傷痛,,成功等詞語,講個小故事,。
【參考答案】 在剛剛過去的2008年北京殘奧會上,,一個個體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動人的生命贊歌。特別是我們跳遠(yuǎn)冠軍×××,,盡管在生活上和行動上有諸多不便,,但是他“身殘志堅”,克服了許多常人難以想象的傷痛折磨,,付出了常人所不能想象的辛勤和淚水,,最后成功實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),實現(xiàn)了自己的人生價值,,他的拼搏精神和頑強的斗志也贏得了鮮花和掌聲,贏得了人們對他的敬佩,,贏得了人們對他的尊重,。
【華圖專家點睛】 對于串詞類的題目,,其實也是造句,只是它是以小故事的方式進(jìn)行的,。
用“發(fā)展,、誠信、事業(yè),、智慧,、小康”五個詞語編一個小故事。
【參考答案】當(dāng)前,,我國正在全面建設(shè)小康社會,,在這個大形勢下,國家出臺了一系列優(yōu)惠措施,,鼓勵下崗職工自主創(chuàng)業(yè),。鄰居老王于2001年下崗,當(dāng)時他并沒有沮喪,,而是振作精神,,和老伴兩人在一家大型工廠門前開辦一個“便民快餐店”。開店初期由于缺乏經(jīng)營理念,、管理方法,,小店曾一度陷入絕境,后來,,當(dāng)?shù)卣恼吆唾Y金的支持下,,加上老王本人吃苦耐勞,他的生意逐漸有了起色,,后來發(fā)展得越來越紅火?,F(xiàn)在,他的店面已經(jīng)擴大到了原來的5倍,。這不,,今天居委會還請老王介紹成功經(jīng)驗?zāi)亍@贤醺锌卣f:“要成就一番事業(yè),,不僅要靠智慧,,更要靠踏踏實實做人的品格。在經(jīng)營中講誠信,,以優(yōu)良的服務(wù)真誠面對顧客,,這就是我成功的心得?!崩贤醯闹v話,,博得了場下陣陣掌聲。
列夫·托爾斯泰說過:人的生命價值不是看時間而是看深度,,對你有什么啟示,?
【參考答案】(1)人的生命價值,,不在于生命的長短,而在于對社會所作出的貢獻(xiàn),。正如雷鋒所說的“我的生命是有限的,,但是為人民服務(wù)是無限的”。
(2)很多人壽命很長(可以舉一些例子),,但對社會的貢獻(xiàn)卻很有限,,甚至阻礙歷史的發(fā)展。而很多人生命很短暫,,比如雷鋒同志就(可以舉一些例子)對社會的貢獻(xiàn)很大,,人們永遠(yuǎn)地“記住了”他們。
(3)我們要做的是“珍惜時間”,,在“有限的時間內(nèi)”最大限度地“挖掘”生命價值的“深度”,。作為一名公務(wù)員,我深知為人民服務(wù)是黨和國家對我們的要求,,所以我要在我有限的生命里面做好本職工作,,恪盡職守,遵紀(jì)守法,,以自己的實際行動向人民交出滿意的答卷,。
【華圖專家點睛】 這是一道名言名句的評析題。這句話具有積極的意義,,所以我們應(yīng)該從正面的角度來評價它,。
“人比人,氣死人”,,結(jié)合你的學(xué)習(xí),、工作或生活,說說體會和看法,。
【參考答案】 “人比人,,氣死人”本身是強調(diào)我們要知足常樂。在我的學(xué)習(xí)中,,雖然我學(xué)習(xí)成績還算不錯,,但是和其他優(yōu)秀的同學(xué)比較起來我還有進(jìn)步的空間,但是我并沒有“被氣死”,,我反而高興又找到了下一個奮斗的目標(biāo),。在工作中我有許多非常要好的朋友,他們
各有所長,,但是我能夠?qū)W習(xí)他們的各家所長為我所用,,而沒有因為他們比我強而打擊了我的積極性。在生活中我的財富雖然和比爾·蓋茨相差甚遠(yuǎn),但是我知足而樂,,不攀比,。而“人比人,,氣死人”在這里就不會用在我身上,。
總之,我們對“人比人氣死人”應(yīng)該客觀,、全面地認(rèn)識,,人們只有比較才能了解自己的位置而不盲目自大,才知道強中自有強中手,,才能不斷的要求進(jìn)步,。同時我們在比較后要有一個正確的態(tài)度,我們要抱有一種平和的心態(tài)客觀對待而不是感情沖動,。
【華圖名師點睛】 這類題目要求我們結(jié)合自己實際來談,,我們不能掉進(jìn)題目所設(shè)的陷阱,有許多同學(xué)在態(tài)度上總是抱怨不公平,,而沒有反思自己,,這種態(tài)度是錯誤的。我們一定要有一個積極的心態(tài)和客觀的分析才能拿到高分,。
自我認(rèn)知篇二
自我認(rèn)知
(一)自我評估
本人品行端正,,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,,交際溝通能力較強,,擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊精神,。而且具有南方人的溫順和仔細(xì),。學(xué)習(xí)能力較強,求知欲強,,愛好看書,。有很強的自信心。
性格開朗,,愛笑,,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好,。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生,。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,,只是喜歡觀察陌生人,。但是我缺乏較好的耐心,和自制能力,。
(二)我的能力素質(zhì)
學(xué)生工作:社團(tuán)聯(lián)合會調(diào)研部干事
最大的收獲:鍛煉了基本的組織,、協(xié)調(diào)、口頭等能力,,培養(yǎng)了自己的工作方式,,做好上下級的紐帶,掌握制定計劃,、人員調(diào)配,、貫徹思想等能力,提高思想與理論,,培養(yǎng)了大局觀,,學(xué)會了控制場面與處理突發(fā)事件,鍛煉了統(tǒng)籌,、預(yù)見潛在問題,、發(fā)案撰寫等能力。
社會實踐:2012級新生軍訓(xùn)閱兵方陣
最大的收獲:熟悉了集體個成員,,建立了威信和良好形象,,強化了人際交往能力,了解到團(tuán)結(jié)的力量,。
(三)他人評價
親人朋友:有毅力,,能比較吃苦耐勞,心理素質(zhì)穩(wěn)定,。做事考慮比較全面 師兄姐,,同學(xué):很坦蕩的一個人,是個很玩得來的朋友,。能吃苦耐勞,,而且做事能夠有始有終。有上進(jìn)心,,心腸好,,待人友善,有幽默感,。
(四)測評工具
1,、職業(yè)氣質(zhì)類型自我評測
我的氣質(zhì)類型是一般型,即是粘液質(zhì),。
積極方面:沉著冷靜,,穩(wěn)重踏實,,忍讓堅強,有耐性,,生活有規(guī)律,。消極方面:缺乏活力,反應(yīng)遲鈍,,為人拘謹(jǐn),,因循守舊
性格特征:內(nèi)傾型
2、性格類型心理測試
我的性格是稍微外向型性格,,即開朗活潑,,為人處世靈活多變,感情外露,,獨立性強,處事果斷,,心理活動傾向于外部,。但這種人往往做事馬虎、松散,,有始無終,、容易急躁。
3,、職業(yè)價值觀自測量表
自由型:這種類型的人一開始做事無目的和計劃,,但能適時地使自己行動適應(yīng)于當(dāng)時的氣氛,常被周圍人認(rèn)為生活隨便,,無責(zé)任感,,但他能有限的責(zé)任,不麻煩他人,,無拘無束,。
總結(jié):以上幾個測評結(jié)果都與“自我認(rèn)識”基本吻合??梢钥闯鑫冶容^合適做一些比較有挑戰(zhàn)的工作,。在自我性格評價時,應(yīng)該意識到每種性格的利弊,。在自己看來是缺點,,在他人看來往往成了優(yōu)點。當(dāng)事人與其浪費時間去改造自己的性格,,還不如認(rèn)清自己的長處,,找到發(fā)揮這些長處的最好方法,在學(xué)習(xí)和工作中揚長避短,。
(五)自我認(rèn)知總結(jié)
通過綜合分析自我評估,、別人的評價和測評結(jié)果三方面,總結(jié)了“我”:-------我是一個比較穩(wěn)重,比較冷靜的人
-------我喜歡從事能充分發(fā)揮個人能力的項目性質(zhì)的工作,。
-------我善于從事于協(xié)調(diào),,配置,設(shè)計相關(guān)的工作,。
綜上所述,,我從事機械類方面的工作較合適。目前我所讀的專業(yè)屬于機電一體化行業(yè),。
自我認(rèn)知篇三
自我認(rèn)知
一 認(rèn)識自己 正確認(rèn)識自己的必要性
老子說“自知者明”,,古希臘德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識你自己”的箴言,這些都告訴我們,,認(rèn)識自己是多么重要,。進(jìn)入初中,隨著自我意識的不斷增強,,我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界,,而且越來越關(guān)注自我:“我是一個怎樣的人?”“我為什么會和別人不一樣,?”“我將來會成為一個怎樣的人,?”“我對他人,對社會有什么意義”??雖然我們的答案可能不同,,但是,,探尋這些問題卻很有意思,也很有意義,。2 正確認(rèn)識自己的重要性
正確認(rèn)識自己,,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體,,認(rèn)識到自己的稟賦和獨特性,,有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力,。
正確認(rèn)識自己,,可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識自己,,有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會,,從而更好地理解、寬容和善待他人,,與他人積極互動,。我們可以從多個角度認(rèn)識自己
(1)我們可以從生理、心理,、社會等方面來認(rèn)識自己,;可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己,,如自己的身材、相貌,、體能,、性別等;可以從個性心理特征來認(rèn)識自己,,如性格,、氣質(zhì)等;可以從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己,,如自己在家庭或是班級中的角色等,。
(2)自我評價和他人評價是認(rèn)識自己的途徑
1)適當(dāng)?shù)淖晕以u價具有重要作用
我們可以通過自我評價在認(rèn)識自己。對自己有一個適當(dāng)?shù)淖晕以u價,,能幫助我們接受自己,,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑,;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為,。
2)他人評價的重要作用
他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。有人說:“要想了解自己,,最好問問別人?!彼嗽u價有助于我們形成對自己更為客觀,、完整、清晰的認(rèn)識,。
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***正確對待他人評價的方法 用心聆聽
重視他人的評價,,不過早下結(jié)論;感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識自己,。2 勇于面對
在他人評價中,,有些是我們不愿意聽到的,但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對這些評價時,,不僅能更好地看清自己,,而且可以不斷提升自己。3平靜拒絕
有時他人的評價是對我們的過分吹捧或人格貶損,,這樣的評價也許并不能真正得表明自己究竟是怎樣一個人,。我們可以經(jīng)過理性思考后平靜地拒絕,不讓這樣的評價傷害自己,。
——————————————————————————————— 4 認(rèn)識自己是一個過程
隨著年齡的增長,、生活閱歷的增加,我們不斷探索自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、發(fā)展自己,,我們就可能成為更好的自己。
二 做更好的自己 隨著對自己認(rèn)識的不斷深入,,我們的自我形象會越來越清晰 2怎樣接納自己
1)接納自己,,需要接納自己的全部。
既接納自己的優(yōu)點,,也接納自己的不完美,;既接納自己的性格。也接納自己的身材,、相貌,;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去,。
2)接納自己需要勇氣
接納自己滿意的部分是容易的,,接納自己不滿意的部分有時候會很難。接納自己,,需要樂觀的心態(tài),,更需要勇氣和智慧。欣賞自己
我們要學(xué)會欣賞自己,。欣賞自己的獨特,,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn),。
欣賞自己,不是驕傲自大,,也不是目中無人,。欣賞自己的人,既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,,也能看到他人的美麗,;既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩,?!?怎樣做更好的自己?
1)做更好的自己,,就要揚長避短,。古人云:“役其所長,則事無廢功,;避其所短,,則世無棄材矣?!币朴诶米约旱膬?yōu)點和長處,,最大限度地展現(xiàn)自己的才華,。
2)做更好的自己,需要主動改正缺點,。改正缺點需要決心,、信心、勇氣和毅力,,改正缺點的過程就是自我完善,、自我發(fā)展的過程。
3)做更好的自己,,需要不斷激發(fā)自己二檔潛能,。通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域,;通過廣泛參與多方面的活動,,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要;通過積極合作,,與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能,。4)更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,,更是在為他人,、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。
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三 欣賞
無
題
如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?,就做一叢小樹生長在谷中,,但須是溪邊最好的一叢小樹。如果你不能成為一棵大樹,,就做灌木一叢;
如果你不能成為一叢灌木,,就做一片綠草,,讓公路上也有幾分歡娛。
如果你不能成一只麝香鹿,,就做一條鱸魚,,但須做湖里最好的一條魚。如果我們不能做船長,,就做水手,,在這里我們都有廣闊的天地。如果你不能做一條公路,,就做一條小徑,。
如果你不能做太陽,就做一顆星星,。
不能憑大小來斷定你的輸贏,,不論你做什么都要做最好的一名,!
——道格拉斯?馬爾洛赫
自我認(rèn)知篇四
自我認(rèn)知
xx班xxx
一年的預(yù)科生活一斤接近尾聲了,感覺是時候總結(jié)一下預(yù)科一年以來學(xué)習(xí)生活的總體感受,,從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要改進(jìn)不足的地方,,使自己回顧已經(jīng)走過的路時也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。
剛上預(yù)科的時候,,新的的學(xué)校,,新的學(xué)期,新的環(huán)境下什么都要重新開始,,而且還是一個人,,各方面都會困難的,總有些事情會讓你很擔(dān)心,,但是所有都過去了,,無論過去是失敗或是成功,忘記以前的成功和失敗,,我們都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗,并能很好的應(yīng)用,,那才算是成功,。
(一)我的性格
和平型:內(nèi)向、旁觀者,、悲觀
特點:性格低調(diào),、易相處、很輕松,、平和,、無異議、耐心,、適應(yīng)力強,、無攻擊性、很好的聆聽者,、具有外交手段(說話繞彎,、不直接)、人際關(guān)系好(和事老)所以朋友很多,、不愛生氣,。
缺點:不容易興奮、拒絕改變,、喜歡一成不變,、目標(biāo)感不強、看似懶惰,、不愿承擔(dān)責(zé)任,、回避壓力,、沉默、馬虎,。
切入點:和這類型的人交往,、一定要鼓勵他、促進(jìn)他
注意點:這類型過分時會毫無主見,、做事漫不經(jīng)心
自我規(guī)劃:
1,。讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想
2,。明確生活的責(zé)任,、不要得過且過
3。有意識接受督促(找個力量型或完美型)
4. 多表達(dá)和溝通
(二)我的氣質(zhì)
我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型,,也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì),。
優(yōu)點:心情平穩(wěn)、變化緩慢,;心平氣和,、喜沉思;穩(wěn)重,、踏實,;善于克制自己,沉著冷靜是善于忍耐,。
缺點:對事冷淡,、固執(zhí)、疲沓,、拖拉,、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導(dǎo)致的消極后果,。
改善:設(shè)置情景磨練應(yīng)變能力,;結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友,以便氣質(zhì)互補,;對疑難問題應(yīng)反復(fù)驚醒思考,不厭其煩,,要加快節(jié)奏和速度,,一適應(yīng)思維和反應(yīng)的速度,切忌懶散,;利用穩(wěn)定性,,設(shè)置成功的機會,增強自信心,。
多參加運用發(fā)散性思維,,提高應(yīng)變能力的活動,。
有時候我給人的感覺就太安靜,甚至有點呆呆的,。也有些不熟悉我的人會認(rèn)為我不好相處,,(三)我的心理過程
心理過程的分析要從知、情,、意,、行四方面分析。
知:人在認(rèn)識客觀世界的活動中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象,。
情:人認(rèn)識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程,。
意:人們?yōu)閷崿F(xiàn)奮斗目標(biāo),努力克服困難,,完成任務(wù)的過程,。
行:在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為。
預(yù)科,,雖然不是大學(xué),,但,卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門,。
去年我進(jìn)入了預(yù)科,,開始1年的預(yù)科校園生活。生活對每一個人來說,,好像都是不容易的,,但細(xì)細(xì)想來,其實它就像是一張白紙,,關(guān)鍵是我們給它涂上什么樣的顏色,。在面對生活點點滴滴的時候,有些人會選擇逃避,,有些人會敢于承擔(dān),,敢于承載起生活中的責(zé)任。生活只是給我們指引,,但路是我們走的,,生活上的困難并不能阻礙一個人的成長,曾經(jīng)很多人跟我說,,預(yù)科很自由,,沒人逼你干任何事,因此從進(jìn)入預(yù)科,,我開始是不知道應(yīng)該有自己的奮斗目標(biāo)的,,沒有意識到作為預(yù)科生在讀書期間一定要注重自身多種能力的培養(yǎng),尤其要注重自律能力,自學(xué)能力,,自立能力的培養(yǎng),。在預(yù)科,同一片藍(lán)天下來自不同地方的學(xué)生匯聚一堂,,不同的家境,,不同的習(xí)俗,有興奮,,有摩擦···后來我就意識到直接錯了,,不是現(xiàn)在在讀預(yù)科就是一個保證,不會影響升學(xué),,慢慢地就找到了我所奮斗的目標(biāo),,不管做什么都就不再迷茫了···
“不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行,而這句話也被多數(shù)人用于預(yù)科,,但無規(guī)矩不成方圓,,不管怎樣,學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn),,堅定信念,;熱愛祖國,服務(wù)人民,;勤奮學(xué)習(xí),,自強不息;遵紀(jì)守法,,弘揚正氣,;誠實守信,嚴(yán)于律己,;明禮修身,,團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,,艱苦奮斗,;強健體魄,熱愛生命”,。就算不要求太多,、太高,但起碼的不遲到,、不曠課,、不早退也要很好地做到吧。說實話,,對于那些無故逃課的行為我覺得很不好,一是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),二是辜負(fù)父母親辛辛苦苦的心血,,三是對老師的不尊重,,因此,我覺得,,預(yù)科生應(yīng)該提高自身素質(zhì),,做一個合格的預(yù)科生!
預(yù)科生活,,不知不覺就快1年了,,在這1年中,我清清楚楚的知道自己的變化,,我就一直在挑戰(zhàn)自己勇氣,,我努力讓自己不去怕生,努力讓自己學(xué)會
面對各種事情,,我盡我所能,。另外,我還學(xué)會了我的時間管理,,因此,,可以說,我的預(yù)科生活是多姿多彩的,。
光陰似劍,,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,,我們在校的時間就只剩下一個學(xué)期了,,我知道,我要更加珍惜在校的時間,!