總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

新產(chǎn)品研制工作總結(jié)匯報(bào) 產(chǎn)品研發(fā)年度工作總結(jié)篇一

項(xiàng)目研發(fā)工作總結(jié)報(bào)告

i 引言1． 1編寫(xiě)目的

說(shuō)明編寫(xiě)這份項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告的目的,，指出預(yù)期的閱讀范圍,。

1．2背景

說(shuō)明： a．本項(xiàng)目的名稱(chēng)和所開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件系統(tǒng)的名稱(chēng)；

b．此軟件的任務(wù)提出者,、開(kāi)發(fā)者、用戶及安裝此軟件的計(jì)算中心,。

i．3定義

列出本文件中用到的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)的定義和外文首字母組詞的原詞組。

1．4參考資料

列出要用到的參考資料,，如：

a．本項(xiàng)目的已核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書(shū)或合同,、上級(jí)機(jī)關(guān)的批文,；

b．屬于本項(xiàng)目的其他已發(fā)表的文件；

c．本文件中各處所引用的文件,、資料,，包括所要用到的軟件開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn),。列出這些文件的標(biāo)題,、文件編號(hào),、發(fā)表日期和出版單位,，說(shuō)明能夠得到這些文件資料的來(lái)源,。2 實(shí)際開(kāi)發(fā)結(jié)果

2．1產(chǎn)品

說(shuō)明最終制成的產(chǎn)品,，包括：

a．程序系統(tǒng)中各個(gè)程序的名字，它們之間的層次關(guān)系,，以千字節(jié)為單位的各個(gè)程序的程序量、存儲(chǔ)媒體的形式和數(shù)量,；

b．程序系統(tǒng)共有哪幾個(gè)版本，各自的版本號(hào)及它們之間的區(qū)別,；

c．每個(gè)文件的名稱(chēng),； d．所建立的每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),。如果開(kāi)發(fā)中制訂過(guò)配置管理計(jì)劃,，要同這個(gè)計(jì)劃相比較。

2．2主要功能和性能

逐項(xiàng)列出本軟件產(chǎn)品所實(shí)際具有的主要功能和性能,，對(duì)照可行性研究報(bào)告,、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃,、功能需 ．求說(shuō)明書(shū)的有關(guān)內(nèi)容，說(shuō)明原定的開(kāi)發(fā)目標(biāo)是達(dá)到了,、未完全達(dá)到、或超過(guò)了,。

2．3基本流程

用圖給出本程序系統(tǒng)的實(shí)際的基本的處理流程,。

2．4進(jìn)度

列出原定計(jì)劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度的對(duì)比,，明確說(shuō)明,，實(shí)際進(jìn)度是提前了,、還是延遲了,，分析主要原因。2．5費(fèi)用

列出原定計(jì)劃費(fèi)用與實(shí)際支出費(fèi)用的對(duì)比，包括：

a．工時(shí),，以人月為單位,，并按不同級(jí)別統(tǒng)計(jì)；

b．計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間，區(qū)別cpu時(shí)間及其他設(shè)備時(shí)間,；

c．物料消耗、出差費(fèi)等其他支出,。

明確說(shuō)明,，經(jīng)費(fèi)是超出了,、還是節(jié)余了,，分析其主要原因,。

開(kāi)發(fā)工作評(píng)價(jià) 3．1對(duì)生產(chǎn)效率的評(píng)價(jià)

給出實(shí)際生產(chǎn)效率，包括：

a．程序的平均生產(chǎn)效率,，即每人月生產(chǎn)的行數(shù)；

b．文件的平均生產(chǎn)效率,，即每人月生產(chǎn)的千字?jǐn)?shù)；

并列出原訂計(jì)劃數(shù)作為對(duì)比,。

3．2對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的評(píng)價(jià)

說(shuō)明在測(cè)試中檢查出來(lái)的程序編制中的錯(cuò)誤發(fā)生率，即每干條指令（或語(yǔ)句）中的錯(cuò)誤指令數(shù)（或語(yǔ)句數(shù)）,。如果開(kāi)發(fā)中制訂過(guò)質(zhì)量保證計(jì)劃或配置管理計(jì)劃，要同這些計(jì)劃相比較,。3．3對(duì)技術(shù)方法的評(píng)價(jià)

給出對(duì)在開(kāi)發(fā)中所使用的技術(shù)、方法,、工具、手段的評(píng)價(jià),。

3．4出錯(cuò)原因的分析

給出對(duì)于開(kāi)發(fā)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤的原因分析,。

經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

列出從這項(xiàng)開(kāi)發(fā)工作中所得到的最主要的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)及對(duì)今后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作的建議,。篇二：課題研究工作總結(jié)

課題研究工作總結(jié)

文章來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 文章作者：佚名 2012年09月

課題研究已進(jìn)行半年有余，通過(guò)同組教師的協(xié)作努力,，課題順利進(jìn)行著,，對(duì)此,，本人特做出如下總結(jié)：

一,、本課題研究進(jìn)展情況及成果：

1,，教師理論水平等到較快提升

通過(guò)課題研究，全組教師共同努力,，閱讀了大量的教育理論書(shū)籍,，查閱了很多文獻(xiàn)資料,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，更新了教學(xué)觀念,，促進(jìn)了課堂高效率,，在實(shí)踐的同時(shí)積極總結(jié)并撰寫(xiě)論文，確實(shí)得到了能力

的提升,。

2,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣得到有效的培養(yǎng)，從而在學(xué)校形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，通過(guò)課題研究與開(kāi)展,，學(xué)生能獨(dú)立完成只是結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,，有利于學(xué)生整體上把握知識(shí)結(jié)構(gòu),，通過(guò)學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí),，使學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)

行了一次有效信息加工,，深化了對(duì)知識(shí)的理解,，增強(qiáng)立體思維能力,。

3,，加強(qiáng)了師生的協(xié)作,，全面提高了教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量的提高,，光靠老師的行動(dòng)還是不夠的，關(guān)鍵是如何讓學(xué)生真正積極自主的學(xué)習(xí)起來(lái),，俗話說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”,，通過(guò)老師的有效指導(dǎo),，學(xué)生漸漸自主的培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的積極性并真正落實(shí)到實(shí)踐中,，從而提高整

體的教學(xué)質(zhì)量,。

以下是教師獲得的科研成果：

王柳明 《返璞歸真的文本閱讀——談初中語(yǔ)文文本閱讀教學(xué)的教師角度》 第十二屆五四杯一等獎(jiǎng) 2012 年

邵秋芳 《有效朗讀，精彩課堂》 2011年“金帆杯”二等獎(jiǎng)

二,、下一階段研究規(guī)劃

1,，繼續(xù)深入開(kāi)展課題研究實(shí)驗(yàn),，注意及時(shí)收集課題研究資料,，總結(jié)研究成果,。

2,，針對(duì)學(xué)生差異，在教師的有效課前指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；而對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，要重視整體知識(shí)的構(gòu)建的運(yùn)用,，提升自己對(duì)知識(shí)有效加工的水平,，深化對(duì)知識(shí)的理解,。

3,，教師在,有效指導(dǎo)過(guò)程中,，要側(cè)重思維方法上的指導(dǎo)，提供相關(guān)示范,，鼓勵(lì)學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)，提高學(xué)

生探究新事物的自主學(xué)習(xí)能力,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

4，積累教育資料,，撰寫(xiě)案例和論文,。篇三：課題研究工作總結(jié)報(bào)告

課題研究工作總結(jié)報(bào)告

《有效提問(wèn)提高課堂教學(xué)有效性提問(wèn)》是我校結(jié)合教學(xué)實(shí)際于2010年5月提出并申報(bào)的課題,。近3年來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,，學(xué)校堅(jiān)持以新課程改革為突破口,，以課題研究為切入點(diǎn),，全體課題組成員積極參與,，認(rèn)真實(shí)踐，使教研工作負(fù)有一定成效,，取得了一定的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值的成果,，盡管它是一只羽毛未豐,，舉步蹣跚的丑小鴨，但畢竟使研究工作取得了突破性進(jìn)展,，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)?，F(xiàn)將一年來(lái)課題研究工作總結(jié)如下：

一,、精心組織,，扎實(shí)安排

當(dāng)研究課題申報(bào)后，我們成立了課題研究小組,，認(rèn)真做到研究課題,、人員,、獎(jiǎng)懲三落實(shí)。確保課題研究工作有序開(kāi)展,。課題研討共劃分為以下三個(gè)階段進(jìn)行：

1.課題研究準(zhǔn)備籌劃階段(2010年5月——2010年6月)認(rèn)真組織課題組成員，討論搜集有關(guān)文獻(xiàn),，確定研究?jī)?nèi)容,，制定研究目標(biāo)、途徑,、方法,，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)研究方案,。

2.課題研究實(shí)施試驗(yàn)階段（方案中2-3階段）(2010年9月

——2012年6月)組織教師根據(jù)研究方案指定的課題,，積極開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng),，通過(guò)組織對(duì)有關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)論文,，交流心得,、反思，開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì),，不斷完善和創(chuàng)新在抓好典型引路的基礎(chǔ)上,，探索出閱讀教學(xué)的個(gè)性教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律,。

3.課題研究完善總結(jié)階段(2012年9月——2012年12月)通過(guò)在

第二階段的教學(xué)時(shí)間上，要求課題組成員認(rèn)真反思,，理論與實(shí)踐研究的成果整理檔案,，形成課題研究結(jié)題報(bào)告,，接受上級(jí)驗(yàn)收評(píng)估,。

二,、認(rèn)真探討,，抓好落實(shí)

課題研究小組成員緊密?chē)@“教學(xué)反思與教育智慧生成的關(guān)系”這一主課題,，廣泛探索適應(yīng)于新課程要求下的教學(xué)方法,，認(rèn)真做到了五個(gè)堅(jiān)持：

一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，每個(gè)課題組成員堅(jiān)持每周搜集資料,，強(qiáng)化語(yǔ)文知識(shí)積累教學(xué)理論指導(dǎo);二是堅(jiān)持每學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課,，在課堂教學(xué)中找規(guī)律;三是堅(jiān)持每學(xué)期寫(xiě)好一篇相關(guān)小論文或教學(xué)反思從理論與實(shí)踐的結(jié)合部創(chuàng)特色;四是在學(xué)生學(xué)習(xí)效果上求論證;五是課題成員堅(jiān)持在相互交流,，研討中提升自我。

我們通過(guò)文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、課堂實(shí)踐,、調(diào)查反思，總結(jié)提高的課研思路,，組織看優(yōu)質(zhì)課例光碟，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課堂技能競(jìng)賽撰寫(xiě)的論文反思等有效研究,，使課題研究?jī)?nèi)容得到了全面落實(shí),，課題研究的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),，其成果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.教師養(yǎng)成了良好的教學(xué)反思的習(xí)慣。學(xué)校的每一位任課教師每周都寫(xiě)教學(xué)反思,，在反思中發(fā)現(xiàn)教育智慧，并運(yùn)用教育智慧,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),，我校的教師逐漸走上了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。

2.教育智慧不斷生成,。通過(guò)交流對(duì)話,、典型引路、個(gè)案跟蹤,、教科互動(dòng)等方式，激活了教師群體的教學(xué)智慧,，提高了每位教師新課堂策略的構(gòu)建能力。

3.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣普遍高漲,。

4.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高,。良好的教學(xué)環(huán)境，寬松和-諧的研究氛圍,，為師生搭建了展示自我的平臺(tái),。

三,、完善推廣，深化教研

本次課題研究極大地提高了教師研究教學(xué)的積極性,，雖是“摸著石頭過(guò)河”,，但通過(guò)課題研究增強(qiáng)了教師的自信心,。因?yàn)檎n題研究組成員在課題的研究中得到了成長(zhǎng),。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將研究成果在教學(xué)中推廣應(yīng)用,。組織研究成果突出的研究者為全校教師上示范課,。

我們?cè)谕晟埔呀Y(jié)題的課題基礎(chǔ)上,，圍繞新課題改革的實(shí)際，緊密聯(lián)系實(shí)際汲取成功經(jīng)驗(yàn)，克服研究中的不足,，確立新課題,，使研究工作再上新臺(tái)階，以達(dá)到優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，優(yōu)化教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效益之目的。使廣大教師由普通型向?qū)I(yè)型,、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變,，讓我校教師在課題研究工作上由“羽毛未豐”向展翅騰飛的大雁一樣凌空翱翔,。去擁抱又一個(gè)燦爛的科研春天!篇四：項(xiàng)目研究總結(jié)報(bào)告

“靜脈注射液體加熱器”研究總結(jié)報(bào)告

項(xiàng)目組成員：張嬌嬌,，鄭軼楠,，劉杰,，袁懷軍指導(dǎo)教師：程文娟

專(zhuān)業(yè)年級(jí)：電子信息工程11-02班 所在學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

摘要：我們的項(xiàng)目“靜脈注射液體加熱器”是基于51單片機(jī)的恒溫液體加熱器,，實(shí)現(xiàn)把靜脈注射液加熱到34攝氏度并且可以持續(xù)保溫,。通過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)我們最終成功實(shí)現(xiàn)了該功能，并做出了實(shí)物,，而且由大量數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)我們的產(chǎn)品可以快速準(zhǔn)確的實(shí)現(xiàn)注射液的恒溫加熱,。

1.預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行情況

原先項(xiàng)目安排決定分為三個(gè)部分進(jìn)行：

一．2013．6——2013．11,，進(jìn)行資料查找與學(xué)習(xí),，基本完成理論準(zhǔn)備。二．2013．11——2014．4,，基本完成半成品，實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)達(dá)到基本功能,。

三．2014．4——2014.5,，繼續(xù)調(diào)試并完善試驗(yàn)產(chǎn)品,，力求達(dá)到完美,。填寫(xiě)結(jié)題表,、撰寫(xiě)相關(guān)研究論文和總結(jié)報(bào)告,、參加結(jié)題答辯,。

我們組在項(xiàng)目的每個(gè)階段都先于預(yù)定計(jì)劃完成，我們?cè)?3年10月份完成了基本理論準(zhǔn)備,，明確了項(xiàng)目的設(shè)計(jì)走向,，并給項(xiàng)目組的每個(gè)成員分配了相應(yīng)的任務(wù),。在14年三月底我們做出了符合項(xiàng)目指標(biāo)的實(shí)物，已經(jīng)基本能實(shí)現(xiàn)原本計(jì)劃的所有功能,。然后我們利用4月5月這兩個(gè)月對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)物進(jìn)行了全面的改進(jìn)和優(yōu)化，使各項(xiàng)指標(biāo)在更短的時(shí)間內(nèi)更精確的完成,。

2.項(xiàng)目研究和實(shí)踐情況

在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，我們首先安排的任務(wù)是編寫(xiě)出能實(shí)現(xiàn)用數(shù)碼管顯示ds18b20所測(cè)的溫度,，同時(shí)能把ds18b20所測(cè)溫度反饋給繼電器從而用鍵盤(pán)模塊控制加熱包裹器的工作使其能保持在任意設(shè)定的溫度（理論上小于34攝氏度，因?yàn)楦哂?4攝氏度靜脈注射液的藥效會(huì)發(fā)生改變）恒定不變的程序代碼,，我們?cè)谶@個(gè)階段用了很多時(shí)間,，剛開(kāi)始幾次編寫(xiě)的程序都只能實(shí)現(xiàn)單個(gè)模塊的功能，無(wú)法使數(shù)碼管,，ds18b20,，鍵盤(pán)和繼電器模塊共同工作,，大約經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,，我們通過(guò)查資料和請(qǐng)教同學(xué),，終于成功把程序編寫(xiě)出來(lái),，通過(guò)軟件仿真,，證明了我們程序的正確性,。三月初我們開(kāi)始了硬件電路的連接，我們?cè)诎褑纹瑱C(jī)的內(nèi)部電路弄清楚以后,，在一個(gè)月內(nèi)把電路做了出來(lái)，在三月底我們做出了最初的實(shí)驗(yàn)成果,。

3.主要成績(jī)和收獲

提到成績(jī)和反思,，我個(gè)人覺(jué)得最主要的收獲就是給了自己很大的鼓勵(lì)讓我明白那些日常生活中的小電子產(chǎn)品不是那么高深莫測(cè)那么奇妙,，我們通過(guò)努力學(xué)習(xí)也一樣可以設(shè)計(jì)出那些在原來(lái)看來(lái)是自己永遠(yuǎn)不能到達(dá)的高度的東西。實(shí)踐才是學(xué)習(xí)一種知識(shí)最好的方法,，它能教會(huì)我們很多書(shū)本上永遠(yuǎn)闡釋不出的東西。通過(guò)這次做項(xiàng)目,，我們項(xiàng)目組四個(gè)人都學(xué)會(huì)了很多知識(shí),，我在硬件電路連接上完全是個(gè)外行，在項(xiàng)目的第二個(gè)階段我就跟著其他組員學(xué)會(huì)了很多電路連接的知識(shí),，學(xué)會(huì)怎么把加熱器的火線和零線接到單片機(jī)上，學(xué)會(huì)怎么連接電路能最大程度減少誤差和干擾,，我想這對(duì)我以后做綜合課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)都會(huì)有很大幫助,，其他組員也都有自己擅長(zhǎng)的和不足的地方,，我們?cè)谝黄鹂梢韵嗷W(xué)習(xí)和改進(jìn),，都有了很大進(jìn)步,，讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量,，大家一起合作,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤使我們少走了很多彎路，而且在遇到難題大家一起考慮時(shí)能想到好多解決方案,，我們可以從其中選出最好的來(lái)用。

我通過(guò)參與這一次項(xiàng)目的設(shè)計(jì),，我感到了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,，提高了擴(kuò)展思維能力,，培養(yǎng)了合作的意識(shí)，在實(shí)踐能力方面有了很大的提升,，更重要的是交到了不少良師益友,。希望以后還能參加類(lèi)似這樣的活動(dòng),，把大學(xué)生活過(guò)得更加的充實(shí),。

4.研究工作的反思 1.研究工作中的不足 在編寫(xiě)軟件階段，我們?cè)谑×藷o(wú)數(shù)次后,，依然在自己找bug,，自己改錯(cuò)誤,，改了好久后還是沒(méi)有寫(xiě)出正確的程序，一個(gè)多月過(guò)去后才去問(wèn)學(xué)霸同學(xué),，同學(xué)看了幾遍后就給我們找出錯(cuò)誤，給我們指出了正確編寫(xiě)方向,。這階段浪費(fèi)了很多時(shí)間,，做了很多無(wú)用功,，以后再碰到類(lèi)似情況我會(huì)更及時(shí)的請(qǐng)教同學(xué)老師,，有時(shí)候一個(gè)人悶頭想不出來(lái)時(shí)就應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)變方向，請(qǐng)教他人,。

在硬件電路連接時(shí),，由于我們的疏忽,，把ds18b20反接了,，不僅把一個(gè)同學(xué)的手燙傷了還把ds18b20燒壞了;在把加熱包裹器接到單片機(jī)上時(shí),，由于沒(méi)有斷電,，我的手被電打了一下。這些都是由于沒(méi)有安全意識(shí),，在以后的實(shí)驗(yàn)中,，我們會(huì)注意并改進(jìn)的,。

2.需要深入研究的問(wèn)題

我們的項(xiàng)目指標(biāo)是使加熱包裹器可以升溫到34攝氏度并且保持該溫度,，可是我們做出來(lái)的實(shí)物最高可以使加熱包裹器加熱到多少度需要我們深入研究,，并且怎么改進(jìn)實(shí)驗(yàn),，使之能加熱到更高的溫度,，比如,，我們可以把繼電器控制的加熱包裹器更換掉，改為加熱熱水器里的水,，這樣就能設(shè)計(jì)出溫控?zé)崴髁?，再如，我們可以把加熱包裹器換為冰箱中的制冷器,，就可以設(shè)計(jì)出溫控冰箱了，這些都需要我們課下去延伸拓展,。

3.研究工作中的困難

開(kāi)始時(shí)我以為自己有較好的c語(yǔ)言基礎(chǔ)，對(duì)單片機(jī)編程應(yīng)該會(huì)上手很快,，因此在學(xué)習(xí)編程部分是就沒(méi)太用心,，只是隨便看了看,。結(jié)果后來(lái)在學(xué)習(xí)板上實(shí)踐時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的流水燈實(shí)驗(yàn),，就讓我丈二的和尚摸不到頭腦了。我編的程序根本得不出結(jié)果,，而學(xué)習(xí)板配套的程序很多指令我都看不懂，最終我還是將單片機(jī)書(shū)的編程部分完整的看了一遍,，又在學(xué)習(xí)板上反復(fù)實(shí)驗(yàn)了很多次才大致了解了單片機(jī)的編程格式,。我們?cè)谡n堂上只是基本理論的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的只是通用方法,。而具體問(wèn)題應(yīng)具體對(duì)待,。不同的單片機(jī)有不同的編譯環(huán)境，而不同的編譯環(huán)境中同樣功能的c語(yǔ)言程序就有不同的編程格式,。

5.經(jīng)費(fèi)使用情況

總計(jì)：1250 篇五：研發(fā)技術(shù)工作總結(jié)

專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

自二零零八年獲得助理工程師四年以來(lái),，自己從初出茅廬的新人一步一步成長(zhǎng)到現(xiàn)在承擔(dān)大型項(xiàng)目,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:代碼規(guī)范、認(rèn)真調(diào)試,、善于進(jìn)行溝通,、加強(qiáng)項(xiàng)目管理能力,、自行深造,。

研發(fā)團(tuán)隊(duì)中技術(shù)不是萬(wàn)能的,，但是沒(méi)有技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,。開(kāi)始研發(fā)時(shí)是進(jìn)行編譯,，對(duì)公司所有提交程序進(jìn)行編譯,。這里使我了解了很多自己沒(méi)有接觸到的程序（除了平時(shí)用的c++,、java,、linux等）,，并且了解了不同程序員編寫(xiě)代碼的方式。

剛進(jìn)行編碼時(shí)編寫(xiě)代碼不規(guī)范,，該加注釋的不加注釋?zhuān)J(rèn)為過(guò)程很繁瑣,。經(jīng)過(guò)編譯工作發(fā)現(xiàn)其他同事雖然寫(xiě)代碼的方式不盡相同但是都比較規(guī)范而且容易讀懂。在同事的指導(dǎo)和代碼中對(duì)比發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，進(jìn)而意識(shí)到代碼書(shū)寫(xiě)的規(guī)范與否會(huì)直接影響代碼的易讀性，進(jìn)而影響到軟件開(kāi)發(fā)的效率,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修正,，體會(huì)到如果自己寫(xiě)的代碼不規(guī)范會(huì)讓下一個(gè)修改你編寫(xiě)程序的同事很是頭疼即使自己修改也不容易查找病因，所以一定要提高自己的素質(zhì),，首先應(yīng)該注意的要條理清楚,、思路明晰,、代碼規(guī)范,。

項(xiàng)目研發(fā)不是一個(gè)人的事,，在團(tuán)隊(duì)中技術(shù)與交流同等重要，交流是團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的基石，技術(shù)水平是項(xiàng)目堅(jiān)固的保證,。同時(shí)溝通會(huì)使自己認(rèn)識(shí)自己技術(shù)的不足之處,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,。

項(xiàng)目一種一次性的工作,，它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，由為此專(zhuān)門(mén)組織起來(lái)的人員來(lái)完成,；項(xiàng)目管理可以說(shuō)是在一個(gè)確定的時(shí)間范圍內(nèi)，為了完成一個(gè)既定的目標(biāo),，并通過(guò)特殊形式的臨時(shí)性組織運(yùn)行機(jī)制,，通過(guò)有效的計(jì)劃,、組織、領(lǐng)導(dǎo)與控制,，充分利用既定有限資源的一種系統(tǒng)管理方法,。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（或稱(chēng)項(xiàng)目經(jīng)理）

在項(xiàng)目管理中起著非常重要的作用,。項(xiàng)目管理的主要原理之一是把一個(gè)時(shí)間有限和預(yù)算有限的事業(yè)委托給一個(gè)人，即項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，他有權(quán)獨(dú)立進(jìn)行計(jì)劃,、資源分配、指揮和控制,。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的位置是由特殊需要形成的，因?yàn)樗惺怪蟛糠謧鹘y(tǒng)職能組織以外的職能,。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須能夠了解,、利用和管理項(xiàng)目的技術(shù)邏輯方面的復(fù)雜性,，必須能夠綜合各種不同專(zhuān)業(yè)觀點(diǎn)來(lái)考慮問(wèn)題,。但只有這些技術(shù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)仍是不夠的,，成功的管理還取決于預(yù)測(cè)和控制人的行為的能力,。因此項(xiàng)目負(fù)責(zé)人還必須通過(guò)人的因素來(lái)熟練地運(yùn)用技術(shù)因素,，以達(dá)到其項(xiàng)目目標(biāo)。也就是說(shuō)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須使他的組織成員成為一支真正的隊(duì)伍,，一個(gè)工作配合默契、具有積極性和責(zé)任心的高效率群體,。

項(xiàng)目經(jīng)理可以不是最強(qiáng)的編碼人員,，但是他一定要有一定的項(xiàng)目管理的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)項(xiàng)目的成功不僅需要基本功扎實(shí)的程序員，更加需要項(xiàng)目經(jīng)理的協(xié)調(diào)管理。項(xiàng)目初期的需求分析,、總體設(shè)計(jì)是整個(gè)項(xiàng)目重要環(huán)節(jié),。只有把握好項(xiàng)目范圍，對(duì)項(xiàng)目整體有了完整的規(guī)劃才能對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),，否則即使進(jìn)行開(kāi)發(fā)也不會(huì)交出合格的產(chǎn)品。同時(shí)項(xiàng)目進(jìn)度（做項(xiàng)目計(jì)劃）也是項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié),。項(xiàng)目管理的本質(zhì)是計(jì)劃和控制一次性的工作,，在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)到預(yù)定目標(biāo),。一旦目標(biāo)滿足,，項(xiàng)目就失去其存在的意義而解體,。因此項(xiàng)目具有一種可預(yù)知的壽命周期,，只有在既定的周期內(nèi)完成項(xiàng)目才具備市場(chǎng)價(jià)值,。

以上內(nèi)容是本人工作期間對(duì)項(xiàng)目研發(fā)及管理進(jìn)行的總結(jié),，其中有失敗的教訓(xùn)也有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)以上以求自勉,。

新產(chǎn)品研制工作總結(jié)匯報(bào) 產(chǎn)品研發(fā)年度工作總結(jié)篇二

軍用大功率多功能充電器研制工作總結(jié) 研制任務(wù)的由來(lái) 1.1 概述

軍用大功率多功能充電器方案是依據(jù)目前軍用車(chē)載電池充電器的需求狀況基礎(chǔ)上制定的,。目前軍中廣泛使用的軍用大功率多功能充電器存在體積龐大，笨重不易攜帶的缺點(diǎn),。

蓄電池主要有鉛酸蓄電池,、密封鉛酸蓄電池、雙極鉛酸蓄電池,、鎳鎘蓄電池,、鎳氫蓄電池、鈉硫蓄電池,、鋰電池等,，其各有優(yōu)缺點(diǎn)。鉛酸電池的優(yōu)點(diǎn)便宜,、可靠,、易得,、可回收，缺點(diǎn)在于能量密度低,，需加水。

在大型蓄電池組中，密封鉛酸電池有著成本低廉,，無(wú)需維護(hù)等優(yōu)點(diǎn)，因此現(xiàn)在的大型蓄電池組很多都是采用密封鉛酸蓄電池,。本項(xiàng)目研制的充電器也是針對(duì)鉛酸電池的,，同時(shí)也適用于對(duì)密封和開(kāi)口式電池,、同等容量的較大功率鎳氫,、鎳鎘電池充電。1.2 研制任務(wù)的由來(lái)

為了便于野外行軍攜帶,，軍用大功率多功能充電器在保證性能的前提下,，體積和重量要求越小越好,。但目前軍用廣泛使用的軍用大功率多功能充電器普遍體積龐大,，笨重不易攜帶,。為了適應(yīng)目前野外行軍作戰(zhàn)的需要，528廠承擔(dān)了軍用大功率多功能充電器研制的任務(wù),，并按照《軍用大功率多功能充電器研制任務(wù)書(shū)》確定技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)開(kāi)始研制工作,。2 研制過(guò)程 2.1 初樣機(jī)研制

初樣機(jī)圖紙于2004年6月整理完畢，同月開(kāi)始初樣機(jī)研制,，并在2005年1月通過(guò)工廠環(huán)境試驗(yàn)。2.2 產(chǎn)品概況及組成 2.2.1 產(chǎn)品概況

為了便于野外行軍攜帶,，軍用大功率多功能充電器在保證性能的前提下，體積減小,，重量減輕,。軍用大功率多功能充電器具有充電激活兩個(gè)工作功能，斷路,、短路兩種保護(hù)功能,。2.2.2 產(chǎn)品組成

系統(tǒng)由功率變壓器、風(fēng)機(jī),、大功率管

mosfet,、脈寬調(diào)制器ic1524,、可編程芯片max713組成。

風(fēng)機(jī)用來(lái)進(jìn)行散熱,。脈寬調(diào)制器,、大功率管、功率變壓器用來(lái)進(jìn)行電能變換,。利用可編程芯片對(duì)電池充電過(guò)程進(jìn)行檢測(cè)、控制,，即在充電過(guò)程中，對(duì)電池的最高,、最低電壓、動(dòng)態(tài)電阻,、溫升及充電過(guò)程中的特性曲線斜率（dv/dt）進(jìn)行檢測(cè)和綜合判斷,，最終確定關(guān)機(jī)。關(guān)機(jī)后電池與交流電源脫離,。2.3 技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo) 2.3.1 充電時(shí)間：

正常電池充電小于5小時(shí),。應(yīng)急充電及浮充電小于3小時(shí),。激活充電及電池容量檢查小于15小時(shí)。

2.3.2 關(guān)機(jī)后,，電池容量及溫升：

對(duì)正常電池充電,，關(guān)機(jī)后,，電池以0.2c5率（用電池容量的0.2倍的電流放電,，時(shí)間5小時(shí)）放電，有效放電電量不小于額定容量的90％,。在常溫下電池溫升小于25℃,。

2.4 環(huán)境適應(yīng)性 2.4.1 溫度適應(yīng)性：

最高儲(chǔ)存溫度＋70℃,，最高工作溫度＋50℃。

最低儲(chǔ)存溫度－50℃,，最低工作溫度－40℃。2.4.2 振動(dòng),、淋雨,、潮濕,，同一般軍用電子儀器。2.4.3 電磁兼容性,，同一般軍用電子儀器,。2.4.4 供電電源（充電器對(duì)電網(wǎng)的要求）

交流：187v－252v,，50hz－60hz或400hz； 功率容量小于1kw,。2.4.5 體積、重量,、配套件： 體積：220×140×80（約）重量：2kg（約）

配件套：輸入,、輸出兩根電纜。2.4.6 平均故障間隔時(shí)間 mtbf大于1000小時(shí),。

2.4.7 連續(xù)工作時(shí)間：4小時(shí) 3 關(guān)鍵技術(shù)解決措施

產(chǎn)品外形采用箱體結(jié)構(gòu)，因?yàn)楣β使茉诠ぷ鲿r(shí)發(fā)熱,，為保證系統(tǒng)正常工作,，使用風(fēng)機(jī)進(jìn)行散熱,。

蓄電池的充電方式有恒壓充電、恒流充電,、快速充電,、限流定壓充電等多種充電方式,。

恒壓充電過(guò)程中加在蓄電池兩端的充電電壓始終保持保持恒定,。恒壓充電由于初期電流太大,，對(duì)蓄電池的壽命有影響，對(duì)于密封鉛酸蓄電池,，甚至可能造成極板彎曲,，電池報(bào)廢。

恒流充電過(guò)程中流經(jīng)蓄電池的電流始終保持保持恒定,。在恒流充電后期，由于電流保持原有數(shù)值,，大部分電流用在分解水上,，于是冒氣很厲害，電解液沸騰劇烈,，不但消耗電能,，而且對(duì)極板也不利,，容易造成極板上活性物質(zhì)脫落。

快速充電采用大電流脈沖充電法,，以犧牲蓄電池壽命為代價(jià),，提高充電效率,。

因此對(duì)密封鉛酸蓄電池,，采用定壓限流方式充電是一種比較好的方法,。限定一個(gè)最大充電電流，隨著充電過(guò)程的進(jìn)行,，電池的電壓越來(lái)越高,，充電電流隨之越來(lái)越小,，這種充電方法能使蓄電池工作在非常良好的狀態(tài),。

max713是一種鎳鎘/鎳氫蓄電池快速充電器，在檢測(cè)到（dv/dt）變負(fù)時(shí),，快速充電模式應(yīng)被終止,。max713能充電1到16節(jié)電池,，具有線性或開(kāi)關(guān)模式功率控制,，對(duì)于線性模式功率控制,，蓄電池充電時(shí)能同時(shí)給蓄電池負(fù)載供電；具有根據(jù)電壓坡度,、溫度或時(shí)間三種方式截止快速充電,，并自動(dòng)從快速充電轉(zhuǎn)到點(diǎn)滴式充電的功能；當(dāng)不充電時(shí)在蓄電池上的最大漏電流為5ma,。

使用開(kāi)關(guān)電源集成芯片1524進(jìn)行脈寬調(diào)制,。1524系軍品類(lèi)芯片,，適用于-55℃-125℃；具有完整的pwm控制電路的功能,；可為用戶提供5v、50ma的直流穩(wěn)壓輸出,。

另外本方案設(shè)計(jì)具有各種操作失誤保護(hù)功能,。對(duì)于容量和電壓的設(shè)定有一定的容錯(cuò)性,。本方案設(shè)有激活充電方式,，主要針對(duì)較大功率電池處在長(zhǎng)期放置狀態(tài)，沒(méi)有按廠家規(guī)定維護(hù),，使用時(shí)電池已經(jīng)嚴(yán)重鈍化而采取的措施,。4 結(jié)論

在上級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全組成員的集體努力，軍用大功率多功能充電器研制工作已基本完成,。

軍用大功率多功能充電器具有以下技術(shù)特點(diǎn)：體積小,、重量輕,、功率大、安全性好,、環(huán)境適應(yīng)性高。

軍用大功率多功能充電器產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理可靠,，安裝使用方便,，環(huán)境適應(yīng)性高，具有良好的工藝性能和性能價(jià)格比,，能滿足研制總要求規(guī)定的技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)要求；試驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題解決措施已落實(shí)到圖樣和技術(shù)文件中,，產(chǎn)品供貨渠道暢通,，能保證產(chǎn)品配套和質(zhì)量；產(chǎn)品圖樣及技術(shù)文件齊全、完整,、正確，符合標(biāo)準(zhǔn)化要求,，能夠滿足產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)審要求,，可以提交質(zhì)量評(píng)審，敬請(qǐng)各位專(zhuān)家檢查,。

新產(chǎn)品研制工作總結(jié)匯報(bào) 產(chǎn)品研發(fā)年度工作總結(jié)篇三

新產(chǎn)品研制工作總結(jié)

一、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的背景情況

隨著養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)?；a(chǎn)和人工成本的不斷提高,，對(duì)養(yǎng)殖生產(chǎn)的自動(dòng)化需求日趨增加,，同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，生豬市場(chǎng)的需求量也在增加,，這種社會(huì)矛盾越來(lái)越激烈,。而在我國(guó)過(guò)去均以小規(guī)模養(yǎng)殖及純?nèi)斯の桂B(yǎng)為主,，一直以來(lái)存在以下主要弊端：

（1）,、因飼喂需要靠一欄一欄的跑,，勞動(dòng)強(qiáng)度大,，勞動(dòng)力需求高,，直接導(dǎo)致生產(chǎn)成本增加。

（2）,、因須人工一趟趟的往豬圈跑,，導(dǎo)致豬群容易受驚引起應(yīng)激性綜合癥,，影響畜群健康。

（3）,、由于人工投喂,，在需要精準(zhǔn)飼喂時(shí)無(wú)法做到定時(shí)定量。(4),、人員需求量大與招工難之間的矛盾。

二,、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的總體思路

市場(chǎng)及行業(yè)背景里出現(xiàn)的種種弊端及供需矛盾是擺在養(yǎng)殖領(lǐng)域明顯存在的事實(shí)，市場(chǎng)和企業(yè)都呼聲很高,，已到了非解決不可的狀況,?？释鉀Q以上技術(shù)難題、解決以上制約著養(yǎng)殖企業(yè)發(fā)展的瓶頸的愿望很強(qiáng)烈，為順運(yùn)這一市場(chǎng)需求我公司科技人員從2013年開(kāi)始傾心自動(dòng)化喂養(yǎng)的科技創(chuàng)新和技術(shù)攻關(guān),。

公司開(kāi)始研制自動(dòng)化飼喂機(jī)的總體思路，主要是從增強(qiáng)安全性能,，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度以及提高工作效率及環(huán)境保護(hù)方面考慮,。采用集多功能為一體的機(jī)箱式箱體結(jié)構(gòu)，使飼料的加工-斗車(chē)-人工逐欄投喂轉(zhuǎn)為飼料加工-自動(dòng)投喂,；采用刮鏈?zhǔn)焦艿垒斔?，大大減少工人勞動(dòng)強(qiáng)度,，提高工作效率,。

三,、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的具體內(nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn)：

1,、通過(guò)交流電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)刮盤(pán)式鏈條通過(guò)管道,，將飼料從料塔輸送到豬舍。

2,、料線管道從采食裝置上面經(jīng)過(guò),，在每個(gè)采食裝置位置留有一個(gè)下料口，飼料在鏈條的帶動(dòng)下刮到采食裝置中,。

3、本系統(tǒng)可以應(yīng)用到保育,、育肥,、定位欄,、哺乳母豬精確飼喂等飼養(yǎng)模式。

四,、新產(chǎn)品試制情況及解決工藝的技術(shù)問(wèn)題 試制情況

1、第一次試機(jī)（1）,、試制過(guò)程：

①,、從2013年7月，半個(gè)月內(nèi)樣機(jī)已按設(shè)計(jì)圖紙產(chǎn)生,； ②、在工廠里用了20天的時(shí)間進(jìn)行反復(fù)調(diào)試；（2）,、本代機(jī)已達(dá)到的目的： ①、本次送料距離150米,； ②,、每天定時(shí)送料運(yùn)作4小時(shí),； ③、實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)送料。

（3）,、第一代機(jī)（樣機(jī)）通過(guò)試用，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,。①,、電機(jī)端固定不牢。

②,、因晃動(dòng)較大,，管道連接處松動(dòng),。

2、第二次試機(jī)

（1）,、分析一代機(jī)存在的問(wèn)題,，制定二代機(jī)的改進(jìn)方案,。同時(shí)將實(shí)驗(yàn)遷至豬場(chǎng)進(jìn)行,，并進(jìn)行300米送料實(shí)驗(yàn),。

（2）,、針對(duì)第一代樣機(jī)存在的技術(shù)問(wèn)題,，制定的改進(jìn)方案如下：

①,、加固電機(jī)端固定支架,。

②、采用高強(qiáng)度，及安裝更為方便的抱箍連接管道,，個(gè)管道間涂抹粘合劑,。

（3）,、通過(guò)對(duì)一代機(jī)的技術(shù)改進(jìn),，二代機(jī)已經(jīng)達(dá)到的目的：

①,、長(zhǎng)跨度送料。

②,、整體料線震動(dòng)大幅降低,，管道連接穩(wěn)固,。（4）二代機(jī)在實(shí)用過(guò)程中仍存在的技術(shù)問(wèn)題

①、在300米狀態(tài)下1.5kw電機(jī)功率偏小,，轉(zhuǎn)速過(guò)慢； ②,、鋼索連接件不牢,，出現(xiàn)脫落,。

3,、第三次試機(jī)

（1）,、分析二代機(jī)存在的問(wèn)題，制定二代機(jī)的改進(jìn)方案,。

（2）,、針對(duì)第二代樣機(jī)存在的技術(shù)問(wèn)題,，制定的改進(jìn)方案如下：

①、將主機(jī)功率增加至2.2kw,；

②,、鋼索連接件采用內(nèi)螺紋并液壓鉗充分加壓緊固,。

（3）、本次試機(jī)歷時(shí)6個(gè)月,，設(shè)備整體運(yùn)行良好,，未出現(xiàn)故障報(bào)修,。

五,、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況

新產(chǎn)品原來(lái)的執(zhí)行產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)為福建省農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣鑒定大綱dg35/t 080-2013《生豬養(yǎng)殖喂料系統(tǒng)(裝置)》,；公司現(xiàn)行采用的產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為dg35/t 080-2013《生豬養(yǎng)殖喂料系統(tǒng)(裝置)》,，同時(shí)參照2015年3月編制的--------------------公司q/lylm 001-2015《生豬養(yǎng)殖喂料系統(tǒng)》,，并于2015年3月經(jīng)福建省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局備案實(shí)施；

新產(chǎn)品研制工作總結(jié)匯報(bào) 產(chǎn)品研發(fā)年度工作總結(jié)篇四

新產(chǎn)品研制工作總結(jié)編制提綱

一,、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的背景情況

二、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的總體思路

三、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的具體內(nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn)

四,、新產(chǎn)品試制情況及解決的工藝技術(shù)問(wèn)題

五,、新產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)在生產(chǎn)工藝中的布局情況及出廠檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)化控制情況

六、國(guó)內(nèi)外同類(lèi)產(chǎn)品研制生產(chǎn)情況

七,、國(guó)內(nèi)外主要同類(lèi)產(chǎn)品技術(shù)性能指標(biāo)對(duì)比分析表

八,、國(guó)內(nèi)外主要同類(lèi)產(chǎn)品技術(shù)對(duì)比分析結(jié)論及本項(xiàng)目產(chǎn)品技術(shù)水平評(píng)價(jià)（結(jié)合查新報(bào)告闡述）

九、新產(chǎn)品經(jīng)濟(jì),、社會(huì)效益分析及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)