心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
安全家庭教育講座心得體會(huì) 家庭教育講座心得體會(huì)200字篇一
當(dāng)我聽了縣張局長(zhǎng)關(guān)于家庭教育的講座后,,忽然使我眼前豁然開朗了,,他那簡(jiǎn)而易懂又富有幽默生動(dòng)的語(yǔ)言對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大,也讓我從家庭教育的誤區(qū)中走了出來(lái),。近三小時(shí)的講座讓我領(lǐng)悟到了:
孩子從嬰兒期步入幼兒期,,隨著年齡的增長(zhǎng),由家庭這個(gè)小環(huán)境終將步入大社會(huì),,接觸家庭外的人群,、事物。社會(huì)中那些真善美假丑惡不時(shí)地進(jìn)入孩子的視野,,大人采取隔離手法是行不通的,,因?yàn)榧彝ブ械碾娨曚浵褚矔?huì)從不同角度不斷地反映著當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí),問(wèn)題既有正面的,,也有反面的,。
兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,。他們對(duì)身邊發(fā)生的親切的可怕的事物,,敏感性強(qiáng),而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ),,做為家長(zhǎng)應(yīng)利用這一拓點(diǎn)幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上,,發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的辨別能力和心理承受能力,過(guò)濾社會(huì)信息,,優(yōu)化孩子幼小的心靈,。如果家長(zhǎng)在日常生活中能針對(duì)孩子年幼接受能力不太強(qiáng)的特點(diǎn),抓住具體的日?,嵤?,幫助孩子認(rèn)識(shí)辨別社會(huì)中發(fā)生的是是非非,讓他們具體地感受到真善美光明的一面,,也體會(huì)到丑惡的卑鄙,,可以幫助孩子增強(qiáng)揚(yáng)善除邪的正義感,從而抵制丑陋陰暗面對(duì)孩子心靈的侵蝕,。為此家長(zhǎng)做好優(yōu)化兒童心靈的工作對(duì)安定社會(huì),,安定國(guó)家功在千秋。
首先要給孩子創(chuàng)造寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,。不要有過(guò)多的禁令約束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨責(zé)怪孩子,,更不要打罵體罰孩子,,要讓孩子自由發(fā)展,盡情揮灑他們的天性,,展現(xiàn)他們的才華,。這樣他們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),,開開心心地生活,感到生命的快樂(lè),。
其次,,在游戲中,要讓孩子盡情展示自我,。孩子最快樂(lè)的時(shí)候往往是他們玩得最盡興的時(shí)候,,而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣,他們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí)擔(dān)心父母的責(zé)罵,。那怎樣才能讓孩子玩得盡興,,玩得快樂(lè)呢?首先,我們要擁有一顆童心,,能站在孩子的位置上,,走進(jìn)他們的心靈深處,了解他們的所思所想,,體察他們的需要,,歸還他們游戲的權(quán)利,創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境,,讓孩子盡情地釋放自我,,充分享受童年的快樂(lè)時(shí)光,給他們青春的回憶錄上畫下童年的天藍(lán)色和快樂(lè)的淡粉色,。再次,,在活動(dòng)中多給孩子自己選擇的機(jī)會(huì)。
幼兒年齡雖小,,但具有完整的人格和尊嚴(yán),,也是獨(dú)立的人,應(yīng)該有自我選擇的權(quán)利,。他們會(huì)對(duì)自己所選擇的事情投入的熱情,,從而以全身的熱情投入其中,以快樂(lè)的心情去享受快樂(lè),,因而會(huì)得到全身心的放松和達(dá)到活動(dòng)的最終目的,。
最后,允許孩子犯“錯(cuò)誤”,。幼兒的身心特點(diǎn)決定了他們是在不斷地嘗試中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的,,嘗試就免不了犯錯(cuò)誤。而那些“錯(cuò)誤”一般都是由于孩子缺少生活經(jīng)驗(yàn)和缺乏知識(shí)的緣故,,對(duì)于孩子出現(xiàn)的這樣那樣的“錯(cuò)誤”,,我們要認(rèn)真分析,充分理解,,以科學(xué)的方法和寬容的心態(tài)對(duì)待孩子,,讓他們?cè)趯捤傻沫h(huán)境下無(wú)拘無(wú)束地認(rèn)知,、探索、創(chuàng)造這個(gè)世界,。在享受快樂(lè)的同時(shí)吸收知識(shí)的養(yǎng)料,,在成長(zhǎng)的年輪上輕輕松松地,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)燦爛的童年歲月,,踏著快樂(lè)的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂(lè)的未來(lái)生活,。
(一)、學(xué)會(huì)自理
要求孩子玩完玩具自己負(fù)責(zé)收拾,,放在固定的地方,。孩子沒(méi)有管理好自己的玩具,想玩某種玩具找不到時(shí),,家長(zhǎng)不要輕易替他尋找,,而要借此機(jī)會(huì)進(jìn)行教育。家長(zhǎng)可以問(wèn)孩子:“玩具玩完應(yīng)該自己收的,,想一想,,你把這個(gè)玩具放在哪里了?”這樣不僅可以讓孩子意識(shí)到自己的事情自己做,還可以培養(yǎng)他們獨(dú)立的自理能力,。
(二),、承擔(dān)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)
孩子雖小,也能夠做一些力所能及的家務(wù)事,。例如:可以在飯前擺放碗筷;擦桌椅;掃地;倒垃圾;洗自己的小件衣服,。作為家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持孩子自己去完成,切莫代勞,。
(三),、自我服務(wù)勞動(dòng)
自我服務(wù)勞動(dòng)是孩子照料自己的生活、保持環(huán)境整潔衛(wèi)生的勞動(dòng),。作為學(xué)前班的孩子自我服務(wù)勞動(dòng)的要求是:學(xué)會(huì)洗手,、洗臉、刷牙,、洗腳,、剪指甲等;能初步搞好個(gè)人衛(wèi)生;能穿衣服,系鞋帶;學(xué)會(huì)削鉛筆,、包書皮;能對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理和保管,。
總之,教孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,不僅能培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,,還能培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。這對(duì)幼兒的成長(zhǎng)是具有積極意義的。
所謂"近朱者赤,,近墨者黑,說(shuō)的就是環(huán)境對(duì)人的影響之大,。的確,,不同的環(huán)境,就會(huì)有不同的成長(zhǎng)歷程,,就會(huì)造就不同的人物性格
安全家庭教育講座心得體會(huì) 家庭教育講座心得體會(huì)200字篇二
5月13日下午,,在青園陽(yáng)春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)”為主題的家庭教育座談會(huì)后,,我深有感觸,。
學(xué)校能為我們構(gòu)建這樣一個(gè)好的家長(zhǎng)與學(xué)校交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),作為學(xué)生的家長(zhǎng),,非常感謝學(xué)校!對(duì)孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,作為家長(zhǎng)的我有很多的時(shí)候都是只能用無(wú)奈兩個(gè)字來(lái)
總結(jié)
,孩子就是只聽老師的,,在家和學(xué)校就是不一樣,,為什么?因?yàn)槔蠋熢诤⒆有哪恐械纳袷サ匚唬蠋熓亲類鬯麄兊?,老師是無(wú)所不能的,,老師說(shuō)一不二.....老師是最會(huì)激勵(lì)孩子的,孩子什么時(shí)候須要表?yè)P(yáng),,什么時(shí)候須要幫助,,作為孩子的第一位老師的父母,我們就沒(méi)有學(xué)校老師那么有經(jīng)驗(yàn),,那么有耐心,。我覺(jué)得當(dāng)孩子入校的時(shí)候,我們的家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)入學(xué),,和自己的孩子一起學(xué)習(xí),,一起畢業(yè)……根據(jù)這次報(bào)告精神,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思,,在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面:
家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),,不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子,,孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托,現(xiàn)在一年級(jí)了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧,。更為嚴(yán)重的是,,雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭(zhēng)吵、沖突,,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺(jué),,也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,,也是無(wú)法彌補(bǔ)的,。教育的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對(duì)此,,現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正,,首先,雙方做了溝通,,彼此理解對(duì)方,,解除相互間的誤解,多抽出時(shí)間陪伴孩子,,要想孩子茁壯成長(zhǎng),,必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,,和父母在一起的幸福,。
首先是雙親一致。夫婦二人在教育原則和思想上要高度一致,,不能各自為戰(zhàn),,使孩子無(wú)所適從。其次,,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對(duì)待孩子的教育上,,要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體,,尊重孩子,不能一切包辦,,更不能溺愛,。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,,學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù),,不要因?yàn)楹⒆有。驼J(rèn)為他的意見可以不重視,,這是不可取的,。人的心理健康的核心是自尊、自信,。只要做到了自尊,、自信,,很少會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。不把孩子當(dāng)回事,,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊,。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,,孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系,。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,,有愛的歸屬感,對(duì)培養(yǎng)孩子的自尊,、自信至關(guān)重要,。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,,學(xué)會(huì)寬容和,。
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會(huì)自已的事情自已做,,從小樹立“吃苦”的精神,,學(xué)會(huì)生活自理,懂得生活的艱辛,,因此,,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)挫折的能力??梢詮囊恍┬∈伦銎?,比如,對(duì)孩子的要求先不要急于答應(yīng),,要讓孩子在“逆境”中成長(zhǎng),。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),,可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,,特別是讀書的興趣,,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣,。
由于我的專業(yè)知識(shí)有限,,以上這些體會(huì)非常浮淺,本人建議,,由學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),,定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,,從整體上提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,配合好學(xué)校的
教學(xué)
工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,。安全家庭教育講座心得體會(huì) 家庭教育講座心得體會(huì)200字篇三
聽了張某某局長(zhǎng)的講座,,受益匪淺。張局長(zhǎng)用深入淺出的語(yǔ)言,、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法,、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長(zhǎng)傳授了孩子在教育過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法,,讓我感慨頗深,,深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,一朝為父母,,終身為老師,,家長(zhǎng)所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣,、與孩子更好的溝通,、增加閱讀方法等幾個(gè)方面。
父母就是孩子的第一老師,。我們的一言一行,,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦,、濃郁的親情氛圍等都就是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的客觀條件,。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的人格,其次就就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,,孩子雖然很小,,但卻有著強(qiáng)烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,,記在心上,,特別就是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或就是埋怨都會(huì)給孩子帶來(lái)心靈上的傷害。通過(guò)收聽這次講座,,還有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享:
要有好的習(xí)慣,,首先要讓孩子在思維上習(xí)慣,要給孩子足夠的自由,,不能管太死,,否則精神上就會(huì)有叛逆,我們就要從孩子小時(shí)候起,,從小事做起,,仔細(xì)觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,,加以糾正和引導(dǎo);對(duì)孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵(lì),,使之成為習(xí)慣,,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活,。
家長(zhǎng)與孩子的溝通,,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,,知道孩子想什么,,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助,,也會(huì)使以后的溝通變得更加輕易,。孩子向您訴說(shuō)高興的事,您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說(shuō)不高興的事,,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,,并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說(shuō)您不感興趣的話題,您應(yīng)該耐著性子聽,,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,,不僅使孩子更樂(lè)意向您傾訴,,也可以提高他的語(yǔ)言表達(dá)能力。其次,,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子做朋友,。家長(zhǎng)如果總就是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,,也就談不上真正的溝通,。這就要求家長(zhǎng)和孩子談話時(shí),要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語(yǔ)言進(jìn)行,。再者要有耐心,。家長(zhǎng)與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,,理解需要一個(gè)過(guò)程,。如果過(guò)于急躁,溝通就會(huì)成為泡影,。
讀書就是開闊孩子的視野,,獲得知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法。也就是一種給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng),。所以首先要給孩子營(yíng)造一個(gè)濃厚的閱讀氛圍,。使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認(rèn)為閱讀就是一件很快樂(lè)的事情,,所以,,在家里,,每天晚上總就是會(huì)有一個(gè)固定的時(shí)間去看書,不管就是何種書籍,,給他帶一個(gè)頭,,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地,,孩子也就喜歡了上閱讀,,閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣,而且它也成了我們的良師益友,。
通過(guò)聆聽這次講座,,使我受益匪淺,也讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了教育孩子這個(gè)大課題,,家庭教育的重要性,。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),做的很不到位,,在家里,,控制孩子的行為,每做一件事都要經(jīng)過(guò)我的同意或認(rèn)可才敢放心去做,,嚴(yán)重地阻了他思維的想像力,。再者就就是脾氣的急躁,因?yàn)槠獾募痹?、沒(méi)有足夠的耐心,,不僅一次又一次對(duì)孩子惡言相向,更甚就是動(dòng)手打他,,當(dāng)看到孩子那雙無(wú)助委屈的眼神時(shí),,才回過(guò)神來(lái),他也只就是,,僅僅只就是一個(gè)孩子,。專家說(shuō)得真好:一朝為父母,終身為老師,,所以,,從此刻起,從自身做起,,從每件小事做起,,讓孩子有著獨(dú)立的人格,有著一個(gè)良好的習(xí)慣,,與孩子公平地交流,,讓他快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),,讓他成為一個(gè)有知識(shí)的人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
安全家庭教育講座心得體會(huì) 家庭教育講座心得體會(huì)200字篇四
上周四,兒子所在的小學(xué)組織了一場(chǎng)家庭教育講座,,邀請(qǐng)了北京關(guān)工委的專家講課,,雖然講座時(shí)間并不長(zhǎng),但我受益匪淺,,有幾點(diǎn)體會(huì):
好家長(zhǎng)勝過(guò)好老師,。家長(zhǎng)應(yīng)該是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,才能收到最好的教育效果。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,,主動(dòng)去做好家庭教育,,孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,,才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才!所以,,每個(gè)家長(zhǎng)都要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并不是給孩子足夠的自由就可以,,并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的,,放養(yǎng)也需要一定的度,還需要家長(zhǎng)收放自如地加以教育,、規(guī)劃,,促使其更加健康地成長(zhǎng)!
1,、言傳身教法
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服,,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,,這種效果明顯不會(huì)有效,。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,,這讓孩子情何以堪呢?所以,,以身作則,比千言萬(wàn)語(yǔ)都更管用,。
2,、教孩子好的
比如預(yù)習(xí)功課,,上課認(rèn)真聽講,和老師同步思考,、加強(qiáng)互動(dòng),,等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),,卻不懂得幫助孩子好的學(xué)習(xí)方法,,也許并不能及時(shí)收到想要的效果。尤其是寒暑假,,借來(lái)下學(xué)期的書本,,讓孩子抽時(shí)間預(yù)習(xí)功課,對(duì)孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的,。
3,、學(xué)會(huì)賞識(shí)教育
都說(shuō)孩子還是自己的好。所以說(shuō),,從內(nèi)心賞識(shí)自己的孩子,,應(yīng)該不是一件多難的事情。只是,,家長(zhǎng)要做到教育孩子的方法得當(dāng),,不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)的不如意就苛責(zé)孩子,更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子,。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn),,比如孩子的誠(chéng)實(shí)、善良,、守信,,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說(shuō)出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長(zhǎng),,才是合格的家長(zhǎng),。平等地對(duì)待自己的孩子,尊重孩子,,讓孩子從小樹立自信,,積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
4,、營(yíng)造溫馨幸福的家庭氛圍
家長(zhǎng)要互相尊重,,文明禮貌待人,營(yíng)造一種溫馨幸福的家庭氛圍,,這也是孩子健康成長(zhǎng)必須的良好環(huán)境,。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖,最好能把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友,和你分享成長(zhǎng)中的困惑,,這是多么幸福的事情呀!
5,、同孩子一起成長(zhǎng)
活到老學(xué)到老。每個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng),、進(jìn)步,、成熟,并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝?duì),。與孩子共同成長(zhǎng)吧,,體驗(yàn)這其中的樂(lè)趣!
安全家庭教育講座心得體會(huì) 家庭教育講座心得體會(huì)200字篇五
上周日,兒子所在的小學(xué)組織了一場(chǎng)家庭教育講座,,邀請(qǐng)了教育專家講課,,雖然講座時(shí)間并不長(zhǎng),但我受益匪淺,,有幾點(diǎn)體會(huì):
孩子就是一本書,,從童年到少年,從少年到青年,,我們都在一頁(yè)一頁(yè)往下翻,,但要真正讀懂它卻十分不容易。有一個(gè)比喻說(shuō)得好,,對(duì)于孩子的教育,,學(xué)校好比是白天,而家庭就是夜晚,。白天的變化固然重要,,但夜晚所發(fā)生的很多看不見的變化更不可小覷。只要我們細(xì)心觀察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),,種子總是在夜晚發(fā)芽,,人總是在夜晚長(zhǎng)高的。那么,,家庭應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮作用呢?專家的講座給了我們很多的啟示,。首先,,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì),。家長(zhǎng)的作用應(yīng)是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì),而不是改變孩子,。要以“幸福,、快樂(lè)”為本,做好孩子的引路人,。其次,,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣,因?yàn)榕d趣是最好的老師,。特別是在學(xué)習(xí),,家長(zhǎng)應(yīng)做好引導(dǎo),,克服教條主義,否則,,非但起不到正面作用,,甚至?xí)鸱疵孀饔谩5谌?、要教?huì)孩子學(xué)會(huì)寬容,。專家講得好,“寬容別人,,就是善待自己”?,F(xiàn)實(shí)中,絕大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,,在這一點(diǎn)的教育上顯得尤為重要,。第四、身教言教統(tǒng)一,。俗話說(shuō):孩子是父母的影子,。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,,還口口聲聲地教育孩子,,這種效果明顯不會(huì)有效。你不讓孩子看電視,、上網(wǎng)玩游戲,,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,,玩著網(wǎng)游,,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,,比千言萬(wàn)語(yǔ)都更管用,。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的,“品德”教育應(yīng)放在第一位,,否則,,就會(huì)造成相反的后果。專家講到“厚德載物”和“德不配物”的問(wèn)題,。古今中外,,沒(méi)有良好的品德修養(yǎng)者,其本身?yè)?dān)負(fù)不起受人敬仰的“東西”——包括金錢、官位,、壽命……所以,,一定要重視孩子品德的教育。
現(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越,,但是隨著年齡的增長(zhǎng),,他們必須要面對(duì)社會(huì),凡事不可能一帆風(fēng)順,,甚至要面對(duì)很多的挫折,,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)呢?從現(xiàn)在做起,正確對(duì)待孩子的哭,、發(fā)脾氣,,這是成長(zhǎng)的部分。平時(shí)的生活中,,家長(zhǎng)應(yīng)多讓孩子有機(jī)會(huì)體會(huì)成功感受,,讓他們學(xué)會(huì)檢測(cè)自己。
家長(zhǎng)要互相尊重,,文明禮貌待人,,營(yíng)造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長(zhǎng)必須的良好環(huán)境,。讓孩子體驗(yàn)到家庭
的溫暖,,最好能把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友,和你分享成長(zhǎng)中的困惑,,這是多么幸福的事情呀!
通過(guò)聆聽這次講座,,使我受益匪淺,也讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了教育孩子這個(gè)大課題,,家庭教育的重要性,。專家說(shuō)得好:一朝為父母,終身為老師,,所以,,從此刻起,從自身做起,,從每件小事做起,,讓孩子有著獨(dú)立的人格,有著一個(gè)良好的習(xí)慣,,與孩子公平地交流,,讓他快樂(lè),、健康的成長(zhǎng),,讓他成為一個(gè)有知識(shí)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。