總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初中教師德育工作總結(jié)匯報篇一

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè),。

2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

二,、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情,。

2,、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識,。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育,、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。

5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四,、加強德育隊伍建設(shè)

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”，增強德育力量,。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實效。

我校是依托百年名校雅禮中學(xué)創(chuàng)辦的一所全日制國有民辦寄宿制中學(xué),。目前有59個教學(xué)班,，2950名學(xué)生。一年來,，我們在雅禮教育集團(tuán)制定的“育人目標(biāo)”和“十五規(guī)劃”的思想統(tǒng)領(lǐng)下,，始終堅持“以人為本”的教育理念，以“嚴(yán)守師德,，強化管理,，提升質(zhì)量”為年度工作目標(biāo)，始終把德育工作擺在首位,，取得了可喜的成績,，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、形成點,、線,、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，建立了一支優(yōu)秀的德育骨干隊伍,。

我校屬全寄宿制中學(xué),，對學(xué)生的教育管理屬24小時監(jiān)控，全校近三千學(xué)生來自十多個地州市,，匯聚成一個較龐大的群體,。由于他們的生活背景，家庭狀況,、社會關(guān)系,、思想狀態(tài)、品德修養(yǎng),，行為習(xí)慣,，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì),、情感和愛好,、法制意識、紀(jì)律觀念,、價值觀,、人生觀和世界觀取向以及與人的交往能力,，學(xué)習(xí)能力等各有不同，意味其教育,、管理難度是較大的,。因此，學(xué)校把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對象出發(fā),，成立了由一把手牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以此為點,，形成三條線：其一：黨小組長,、年級組長、班主任;其二：公寓管理老師;其三：學(xué)校團(tuán)委會及學(xué)生會干部,。以此三線輻射到學(xué)校的各個部位,，形成了齊抓共管的德育氛圍，大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識,，收到了良好的效果,。

德育工作者的道德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和教育素養(yǎng),，直接影響學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果,，因此加強德育隊伍的組織建設(shè),、思想建設(shè)和專業(yè)學(xué)習(xí)活動是必要的,，是需要長期不斷加強和改進(jìn)的。一年來,，在集團(tuán)黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我校在德育工作建設(shè)過程中，始終把隊伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來抓,。具體做法如下：

1,、進(jìn)一步建立了一套較為完善的工作制度。如年級組長,、班主任,、公寓管理老師的每周例會制度，班主任工作綜合考核評價制度,，公寓老師工作職責(zé),，德育研討會制度等，實行班主任,、年級組長,、公寓棟長工作責(zé)任制，這些制度的貫徹實施,，有力地促進(jìn)了我校德育工作隊伍的建設(shè),。

2、注重德育隊伍素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高德育管理水平,。教育處經(jīng)常組織班主任,、公寓老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識及教育方面的政策、法規(guī),。每年開展一次德育論文評比活動,，每學(xué)期召開一次德育教育經(jīng)驗研討會。對工作中遇到的實際問題進(jìn)行交流,、探討,，特別對年輕的新班主任進(jìn)行定期培訓(xùn)。整個德育隊伍的每一員都有吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn)的精神,，有著踏踏實實、努力進(jìn)取的工作作風(fēng),，具有科學(xué),、規(guī)范的管理方法。正是因為有了這支精良的德育隊伍,，我們的德育工作才順應(yīng)和促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,。

二、以人為本,，營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,，全方位育人。

1,、管理育人,。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，結(jié)合我校實際情況,，在年初修改完善了一系列的管理制度,，如：《學(xué)生常規(guī)紀(jì)律檢查實施細(xì)則》、《升旗制度》,、《教學(xué)樓管理制度》,、《財產(chǎn)安全管理制度》、《勞動衛(wèi)生制度》,、《公寓樓管理制度》,、《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評分細(xì)則》、《衛(wèi)生大掃除檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》等等,。每期開學(xué),，教育處統(tǒng)一安排組織學(xué)生學(xué)習(xí)。根據(jù)全寄宿制學(xué)校的特點,，我們采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則,，實施全方位管理,。一方面，每期堅持開展班級文明建設(shè)達(dá)標(biāo)活動,，各班從創(chuàng)建文明建設(shè)合格班級開始,，逐步提升為先進(jìn)班級和模范班級(每學(xué)月評價一次)。依照制定的評比細(xì)則對班級文明禮儀,、學(xué)習(xí)紀(jì)律,、三操、衛(wèi)生等常規(guī)管理及學(xué)習(xí)成績進(jìn)行全程監(jiān)控,，由學(xué)生會干部具體檢查,，教育處及時公布各班情況，嚴(yán)格實行升降級和一票否決制度,。另一方面：對學(xué)生公寓實行文明寢室,、文明樓層、文明公寓評比制度,，對學(xué)生的生活習(xí)慣,、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理,。教育處每期都將各項管理制度進(jìn)行修訂,、補充和完善，并將各項管理制度貼在值班室或用鏡框裝好后懸掛于每棟宿舍值班進(jìn)門的墻壁上,，形成人人知曉,，人人遵守管理規(guī)定的良好局面，使日常管理工作有章可循,，在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。一系列的評比制度,，激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽感,，增強了班級體的凝聚力。

2,、活動育人,。學(xué)校有組織的各類活動，是德育工作的有效載體,，是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。年初,，教育處以國務(wù)院關(guān)于《加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)思想,，以加強“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”,、“誠信教育”,、“環(huán)保教育”,、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”等六大教育為重點,，制定了詳細(xì)的德育活動計劃,，充分利用電視臺、廣播站等資源優(yōu)勢,，發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,，采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則，使全年活動開展得有聲有色,。

長期性的活動有：

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地,，學(xué)生整裝列隊，通過出旗,、升旗,、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

(2)每周日晚教育處召開全校學(xué)生廣播會，及時通報上周情況,，表揚先進(jìn),，指出存在的問題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

(3)充分利用每周的團(tuán)隊活動課,、班會課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題,、有計劃,、有總結(jié)。

(4)每周三,、五播出兩期電視節(jié)目,，每期電視節(jié)目都有不同的主題;

(5)廣播站每天早、中,、晚三次播音,，由學(xué)生自己編輯、播音,，及時報道國際國內(nèi)新聞,，成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事的重要窗口,。

(6)學(xué)生會組織了以班為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動,，每天對學(xué)生的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

(7)團(tuán)委會成立了團(tuán)校,、黨校,，組織積極要求進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的基本知識,，定期吸收進(jìn)步學(xué)生入團(tuán)。

(8)青年志愿者協(xié)會,、記者協(xié)會,、海貝文學(xué)社、英語沙龍社等社團(tuán)每周日開展豐富多彩的活動,，極大地豐富了學(xué)生的生活,，陶冶了學(xué)生的情趣。

其他活動也繽彩紛呈：

(1)每期開學(xué)的第一學(xué)月開展“摒棄陋習(xí),，倡導(dǎo)文明,，爭創(chuàng)綠色學(xué)校”的活動,，采用“主題班會”,、“主題黑板報”、“專題電視節(jié)目”,、“專題手抄報”等多種形式,，加強對學(xué)生進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育,、社會責(zé)任感教育,、文明健康生活方式教育、環(huán)保教育,，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識,，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

(2)四月份開展了法制教育系列活動,，聘請了省少管所干警作了法制教育報告,，還請了四名少年犯作了現(xiàn)身說法。由語文組配合開展了“聽法制教育報告有感”的征文比賽活動,，各班圍繞法制教育主題組織了主題鮮明,、形式新穎、參與性和實效性強的班會課,，出了一期法制教育黑板報,，各班對此系列活動寫出了書面總結(jié),。教育處根據(jù)各班的組織情況進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查和督促,，最終評出了優(yōu)秀組織獎20個班。通過這次活動的開展,，大大增強了學(xué)生的法律意識,。

(3)四月份還舉行了廣播操比賽、高中部籃球賽,，為下學(xué)期的市廣播操比賽奠定了基礎(chǔ),。

(4)五月份由學(xué)生會,、辯論協(xié)會組織了學(xué)生辯論賽。

(5)六月份開展了初中部誠信故事演講比賽暨“六一兒童節(jié)”慶典活動,，有四人參加了市級的誠信故事比賽并獲得了兩個一等獎的好成績,。

(6)九月份開展了一校園為題材的攝影、繪畫,、書法,、雕塑比賽，選出了一大批優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,，掛到教學(xué)樓的走廊上,，成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。

(7)十月份,，教育處,、團(tuán)委會組織學(xué)生干部參觀了平江革命老區(qū)的烈士紀(jì)念館，瞻仰了楊開慧烈士墓,，并舉行了一場革命傳統(tǒng)教育匯報會,，讓學(xué)生了解了革命前輩為了民族的獨立和解放所作出的巨大犧牲才換來了今天的美好生活，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和民族使命感,。

(8)十一月份舉行了以“愛校,、環(huán)保”為主題的演講比賽,，電視臺進(jìn)行了播放,，既使學(xué)生感受了演講文化的熏陶，又受到愛校教育和環(huán)保教育,。

(9)十二月份由學(xué)生會,、團(tuán)委會干部組織了“紀(jì)念年南京大屠殺”的簽名活動，紛紛表示要“勿忘國恥,，發(fā)奮圖強,。”12月底,，組織了參加了長沙市迎新春文藝晚會,，并成功的舉辦了“雅禮之春”元旦文藝匯演。

以上活動的開展,，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,、表現(xiàn)自我的平臺，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，營造了濃郁的校園文化氛圍,，創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

3,、服務(wù)育人,。班主任和公寓老師不僅肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化管理,，還要對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理輔導(dǎo);特別是公寓老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友,。我們的每一位公寓老師不僅有健康的身體和良好的修養(yǎng)，還樹立了正確的服務(wù)意識,，幫助同學(xué)們過好生活關(guān),、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),，不僅是對學(xué)生服務(wù)好,，更注意育人導(dǎo)向功能。

一方面,，公寓管理老師以"愛"為出發(fā)點和歸宿點,，使學(xué)生在愛心中生活，在愛意里成長,。

另一方面,，公寓管理老師始終把育人擺在第一，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。

三、構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間,，多渠道育人,。

1、堅持家長會制度,，讓家長充分了解學(xué)校,，了解學(xué)生。今年十月份,，以年級為單位召開了學(xué)生家長會,，會前教育處提出具體要求，每位班主任精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真組織,。這次家長會既體現(xiàn)了雅禮教師的優(yōu)良素質(zhì)，又顯示了雅禮學(xué)生精神風(fēng)貌,，還展示了雅禮的教育成果,，最重要的是為家長提供了一系列的學(xué)習(xí)資料，上了一堂生動的家長輔導(dǎo)課,，幫助家長樹立了正確的教育思想,，提高了家庭教育水平。對于問題學(xué)生,，教育處采取請家長來校共同配合教育的方法,，使家校形成合力，轉(zhuǎn)化了大批問題學(xué)生,，收到了良好的教育效果,。

2、社會是學(xué)校教育的延伸和補充,，我們讓學(xué)生走向社會,，開展豐富多彩的社會實踐活動。

本年度,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生通力合作，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化,、立體化上走出了新路，切實提高了__

本年度我們主要做了以下幾項工作：

一,、突出重點，抓好主題教育活動

1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍,，開列必讀書目,，在閱讀、討論的基礎(chǔ)上,，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,，利用班會課進(jìn)行交流。

(2)組織輔導(dǎo)講座,。邀請專家來校講課,，就“自我人生規(guī)劃”、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流,。

(3)以社會實踐活動為契機,，組織多樣競賽，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

(4)充分利用班會平臺,。結(jié)合主題教育，以學(xué)生為主體開展各類班會活動，抓住“設(shè)計,、組織,、開展、反思”四個環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程,。

(5)提倡自我總結(jié)。結(jié)合成功教育,，利用每日點評,、周記、期中小結(jié)等活動,，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié),、反思,，將“成功是一個過程”的教育落到實處,。

通過各項活動的開展,，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善,，也意味著體質(zhì)的增強,、心理的健康,。成功是階段性的,，初中三年是努力的三年,，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年，成熟的三年,。

2,、抓住契機，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

黨的__

3,、開展“走近幸?！钡纳鐣嵺`活動。

幸福是一種心理感受,，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志,。幸福不僅僅是得到和索取,，同時也是付出和奉獻(xiàn)。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題,，精心組織青年志愿者活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù)、為社會奉獻(xiàn)”的幸福感,。

(1)堅持開展“青年志愿者”活動,。

組織全體同學(xué)“為校園美容”,，讓同學(xué)們在“一跪,、一刷、一擦,、一洗”中體會勞動者的艱辛,、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點一點為心靈整容”,，在勞動中積淀社會責(zé)任感。

(2)堅持開展“青年文明崗”活動,。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,，各支部自我管理、長年承包,，進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手,、走廊里的瓷磚，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動,。

二,、強化措施，努力提高班級管理水平

隨著生源發(fā)生變化,，搞好校風(fēng)建設(shè),，保持__

與此同時,，我們進(jìn)一步強化學(xué)生自主管理的意識,，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立,，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強,，認(rèn)識自己，了解自己,，適當(dāng)評價,，準(zhǔn)確定位，培養(yǎng)學(xué)生健康向上,，充滿自信的陽光心態(tài),。

本年度，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè),，內(nèi)比凝聚力,，外比競爭力。通過各項生動而扎實的活動,，精細(xì)而嚴(yán)格的管理,，向班風(fēng)要質(zhì)量，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量,。一年來,，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作,，同時也對典型事例作了工作實錄,，許多工作實錄案例典型，分析到位,，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗,。

為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平,，提高德育管理的效率,，調(diào)動班主任工作的積極性，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核,，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式,、廣播操、午間休息,、自行車排放,、大掃除等班級集體活動逐一進(jìn)行評分，及時匯總公布,，并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,，文明監(jiān)督員由團(tuán)委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,，并及時向班主任通報,。通過這些量化考核，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,，把班級管理的科學(xué)化落到實處,。

三、積極努力,，完善心理健康服務(wù)體系

針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境,、人際環(huán)境、心理環(huán)境,，全面嘗試在班級,、團(tuán)日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

(1)在全面組織“心理主題征文”,、“心理小報制作比賽”、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動,，發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力,，開展了多項活動。

(2)本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校成立了心理健康教育活動中心，設(shè)施不斷完善,?；顒又行呐鋫淞恕皩W(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”，開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等,。每天中午12：15—13：15向全體師生開放。

四,、注重實踐,，加強對青年教師的培養(yǎng)

本年度，我們以“梯隊建設(shè),，學(xué)習(xí)研討,，工作例會，評價激勵”四項制度為抓手,，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè),，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識,。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等),，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊(《有心有情,，打造幸?！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^》、《班主任要克服六多六少》,、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個性作出教育的個性》等)，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗,。此外,，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,，在活動中培養(yǎng)指揮能力、管理能力,、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料,、摸索的經(jīng)驗,、獲得的體會及時地總結(jié)成文，養(yǎng)成善于思考,、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣,。

五、努力建立學(xué)校,、社會,、家庭三維一體的教育模式。

(1)我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強與家長的聯(lián)系,，了解學(xué)生成長的家庭背景，交流教育孩子的成功經(jīng)驗,，介紹教子有方的典型做法,。

(2)教育離不開家長，家長需要教育?，F(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑,。本學(xué)期我們邀請視野開闊、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后,，如何進(jìn)行家庭教育》的講座,，幫助家長尋找教育子女的途徑,。

(3)建立信息交流平臺，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,。

六,、設(shè)計活動，營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍

為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團(tuán)委、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動,、 “讀健康書,，做文明人”主題團(tuán)日活動等。我們還組織各種競賽,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺,，分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,，推動了校園文化的建設(shè)。

七,、與時俱進(jìn),，實施德育科研的普及化

本年度，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識,，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法、案例撰寫等方面的指導(dǎo),，要求每位教師,，挑選教育、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告,。

八、統(tǒng)籌安排,，提高各項常規(guī)工作的水平

我們把各項常規(guī)工作作為對學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑,，明確目的，精心組織,，保證實施,。

1、抓好組織工作,，加強對學(xué)生的黨史教育,。

本年度，在學(xué)校黨委的幫助下,，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽,。

2,、抓好宣傳工作，增強學(xué)生的愛校意識,。

利用櫥窗,、校園廣播站、黑板報及時宣傳報道時事,、校園活動等,。

3、抓好評優(yōu)工作,，提高德育評定工作的質(zhì)量,。

本年度我們改進(jìn)了對校優(yōu)秀班集體的評定工作，通過召開班主任會議,、學(xué)生干部會議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績，共同評定校優(yōu)秀班集體,，使評比結(jié)果更符合工作實績,。年度結(jié)束前，組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實錄的評比工作,。

此外,，本年度我們先后多次邀請法制副校長、市交警大隊,、市消防大隊為全校師生做關(guān)于校園安全,、防搶防盜、交通安全,、消防安全等專題法制報告,。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊，觀摩消防演練,，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等,。