工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

培訓(xùn)情況匯報(bào)總結(jié) 組織培訓(xùn)情況匯報(bào)篇一

“三個(gè)優(yōu)先”就是：一是縣確定的重點(diǎn)扶持產(chǎn)業(yè)優(yōu)先培訓(xùn),，保證企業(yè)用工需要,；二是下崗失業(yè)人員中“4050”人員優(yōu)先培訓(xùn)；三是庫(kù)區(qū)移民優(yōu)先培訓(xùn),。

“三個(gè)結(jié)合”就是培訓(xùn)工作要與就業(yè),、與技能鑒定持證上崗,、與引進(jìn)項(xiàng)目促進(jìn)發(fā)展緊密結(jié)合。

“三個(gè)層面就是實(shí)施三個(gè)層面的技能培訓(xùn),。一是企業(yè)培訓(xùn)，二是社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),，三是政府部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn),。

“三個(gè)三千”就是企業(yè)培訓(xùn)3000人，社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)3000人,，政府部門培訓(xùn)3000人,。

轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)已由尤委（20__）8號(hào)文件分解下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并與縣委,、縣政府下達(dá)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核指標(biāo)掛鉤（其分值占總分7％）,，與招商引資的任務(wù)掛鉤（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織輸送農(nóng)村勞動(dòng)力參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)或企業(yè)培訓(xùn)，并實(shí)現(xiàn)在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)就業(yè)的,，每人折抵引資任務(wù)5000元,，到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)就業(yè)的，每人折抵引資任務(wù)10000元）,。

選定了“海通服裝技術(shù)培訓(xùn)基地”等八家具備農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作條件和能力的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來承擔(dān)服裝針車工種的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),，整合了300多臺(tái)電動(dòng)平車，目前已具備了同時(shí)在十個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)組織培訓(xùn)的能力,。

1.開展全縣農(nóng)村勞動(dòng)力資源狀況調(diào)查,，建立“農(nóng)村勞動(dòng)力資源信息庫(kù)”并實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。我縣集中一個(gè)月的時(shí)間,，開展全縣農(nóng)村勞動(dòng)力資源狀況調(diào)查工作,，經(jīng)過精心組織現(xiàn)已摸清了家底，使今年的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作更具有針對(duì)性,。全縣共有農(nóng)村勞動(dòng)力18.13萬人,，其中已向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移5.5萬人（其中在縣外就業(yè)3.35萬人）；有7509人愿意轉(zhuǎn)移就業(yè),，其中有2298人愿參加服裝針車培訓(xùn),，有1530人愿參加紡織檔車工培訓(xùn)，有3799人愿意參加家庭手工等其它項(xiàng)目的培訓(xùn),。目前,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已組織人員對(duì)有培訓(xùn)意向的人員實(shí)行跟蹤、動(dòng)員,，使各項(xiàng)培訓(xùn)工作能在近期內(nèi)全面展開,。

2.開展全縣工業(yè)企業(yè)用工情況調(diào)查，建立“工業(yè)企業(yè)用工信息庫(kù)”,。通過調(diào)查,，掌握全縣工業(yè)企業(yè)20__年底在冊(cè)員工信息,，并對(duì)今年各企業(yè)員工增減變動(dòng)情況進(jìn)行跟蹤管理?！靶畔?kù)”的建立既能了解企業(yè)的用工環(huán)境變化情況,，掌握企業(yè)下階段的用工需求，為組織開展農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,，提供崗位需求信息,，也為轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作考核驗(yàn)收提供了必要的依據(jù)。同時(shí)我們還規(guī)范了勞動(dòng)力市場(chǎng)的管理,在為縣內(nèi)企業(yè)提供就業(yè)服務(wù)的同時(shí),，也設(shè)定了本縣企業(yè)到縣外招工的基本條件,，以確保異地員工的“留工率”，維護(hù)我縣勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序,，營(yíng)造良好的用工環(huán)境,。

我縣在開展“全縣工業(yè)企業(yè)用工情況調(diào)查”工作中，了解到部分企業(yè),，特別是服裝,、紡織企業(yè)出現(xiàn)暫時(shí)性用工困難的情況下，春節(jié)期間在全縣范圍內(nèi)組織開展了“外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)宣傳服務(wù)月活動(dòng)”,。經(jīng)過全面動(dòng)員,、精心組織、認(rèn)真落實(shí),，使活動(dòng)取得了預(yù)期的成效：活動(dòng)月期間,，我們共印發(fā)了三萬份“致尤溪籍在外務(wù)工老鄉(xiāng)的一封信”；發(fā)放6000多份宣傳提綱和春風(fēng)卡,；調(diào)研了28家企業(yè),，安排“華姿服飾織造有限公司”等10家企業(yè)負(fù)責(zé)人在有線電視臺(tái)宣傳、推介企業(yè)的優(yōu)勢(shì),；收集,、整理了“藍(lán)桐服飾織造有限公司”等25家縣內(nèi)企業(yè)的用工信息，提供就業(yè)崗位4500多個(gè),，通過有線電視臺(tái)“熒屏就業(yè)大廣場(chǎng)”欄目,、“廣播村村通”等渠道發(fā)布；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共懸掛“返鄉(xiāng)就業(yè),，建設(shè)家鄉(xiāng)”等宣傳條幅38條,，走訪了3萬多個(gè)農(nóng)戶；組織召開16場(chǎng)(不含村級(jí)組織)的“外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員代表座談會(huì)”,，有754位返鄉(xiāng)人員代表參加,；舉辦了30場(chǎng)有25家企業(yè)參加的現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)?；顒?dòng)月期間,，共有3041人報(bào)名,，有1799人被縣內(nèi)企業(yè)正式錄用（其中外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員127人），為26個(gè)缺工企業(yè)解決了用工問題,。

到目前為止,，以幫助企業(yè)解決用工困難為主要目標(biāo)的“企業(yè)培訓(xùn)”工作已全面展開，并初見成效,；城關(guān),、西城、梅仙,、臺(tái)溪、湯川,、管前,、新陽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服裝針車培訓(xùn)點(diǎn)已經(jīng)建立并開展培訓(xùn)工作，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也已組織了一批農(nóng)村富余勞動(dòng)力,，進(jìn)入了培訓(xùn)工作前期準(zhǔn)備階段,；以解決下崗失業(yè)人員中的大齡就業(yè)困難人員和農(nóng)村家庭婦女就業(yè)，增加農(nóng)民收入為主要特征的家庭手工項(xiàng)目的培訓(xùn)工作也已逐步擴(kuò)展,，培訓(xùn)項(xiàng)目也由以往的“棒球縫制”,、“婚紗刺繡”，擴(kuò)展了“鞋面珠繡”,、“草編花藍(lán)”,、“竹席編制”等等，參予人數(shù)和項(xiàng)目在不斷增加,。

要做實(shí),、做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作，難度大,、困難多,、責(zé)任重,。前一段我們主要抓了一些基礎(chǔ)性的工作,，有些措施還有待進(jìn)一步的完善。我們將在今后的工作實(shí)踐中不斷摸索,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，按照市委、市政府的要求,，將今年我縣的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作抓出成效來,。

培訓(xùn)情況匯報(bào)總結(jié) 組織培訓(xùn)情況匯報(bào)篇二

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識(shí),提高了認(rèn)識(shí),理論水平,、操作水平也有所提高。現(xiàn)就這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),、體會(huì)做一總結(jié),。

隨著計(jì)算機(jī)、多媒體,、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域,在教育領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化,。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對(duì)于轉(zhuǎn)變信息教育觀念,促進(jìn)教育模式,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,對(duì)于推進(jìn)中、小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義,。

作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要,就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì),。如果不具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來教育的教育和教學(xué)任務(wù)。因此,現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和開發(fā)各種現(xiàn)代教育技術(shù),要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù),。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體,教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中,就不能很好的發(fā)揮其作用,教師還應(yīng)該具備優(yōu)化教學(xué)過程的系統(tǒng)方法,即教學(xué)設(shè)計(jì),因此,教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,。教師掌握了現(xiàn)代技術(shù),有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)。增強(qiáng)教師對(duì)工作的適應(yīng)性,。作為一名教師,就應(yīng)該具備在教學(xué)過程中的聽,、說、讀,、寫,、算,、推理以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)能力,教學(xué)設(shè)計(jì)能力,應(yīng)用教學(xué)媒體的能力,思想品德工作能力,組織管理能力,處理人際關(guān)系的能力,科學(xué)研究能力;應(yīng)變機(jī)智,創(chuàng)造能力。

參加這次信息技術(shù)培訓(xùn),不僅使我在原有的教學(xué)能力的基礎(chǔ)上有所改善,增強(qiáng)我對(duì)新時(shí)期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性,更重要的是增強(qiáng)了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,。

隨著教育改革的深入發(fā)展,深化學(xué)校教育改革,由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到“素質(zhì)教育”上來,。素質(zhì)教育的重點(diǎn)是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)的目標(biāo)是創(chuàng)造型人才,。為達(dá)此目標(biāo),按照各門學(xué)科的教學(xué)目的和教材性質(zhì),建立各種現(xiàn)代教學(xué)方法體系,是當(dāng)前學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。

大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具,。我們要充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)代信息技術(shù)的這種巨大的作用,我們要提倡以提高教學(xué)質(zhì)量和效益為目的,、以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨的教學(xué)技術(shù)應(yīng)用觀,。要本著從實(shí)際出發(fā)因地制宜的原則,挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用,。黑板,、粉筆、掛圖,、模型等傳統(tǒng)教學(xué)工具,錄音機(jī),、幻燈機(jī)、放映機(jī)等傳統(tǒng)的教學(xué)手段,在學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中同樣具有獨(dú)特的生命力,在教學(xué)中都有用武之地,。當(dāng)然,每種教學(xué)手段也都有其局限性和使用范圍,所有的教學(xué)手段都有其自身的價(jià)值和存在的意義,。

網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)突破了傳統(tǒng)課程的狹隘性,在相當(dāng)程度上突破了時(shí)空的局限。網(wǎng)上充足的信息可以使思路更開闊,。多媒體強(qiáng)大的模擬功能可以提供實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)的模擬情景和操作平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)便捷的交互性

可以使交流更及時(shí),、開放。所以,可以重復(fù)利用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的信息載體,進(jìn)行課程資源的開發(fā)和內(nèi)容重組,。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)使學(xué)生以獨(dú)特的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生也可以在適合自己的時(shí)間、地點(diǎn)獲得有關(guān)學(xué)習(xí)資料,。所以說,網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用對(duì)于轉(zhuǎn)變課程功能和學(xué)習(xí)方式具有重要意義,。一方面,可以超越狹隘的教育內(nèi)容,讓師生的生活和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入教學(xué)過程,讓教學(xué)活起來;另一方面,可以改變學(xué)生在教學(xué)中的地位,從被動(dòng)的知識(shí)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的共同建構(gòu)者。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。同時(shí),還可以開闊教師的教學(xué)視野,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,從而更好地激發(fā)教師的創(chuàng)造性和智慧,。

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展突破各種資源的時(shí)空限制,使得課程資源的廣泛交流與共享成為可能。為此,一方面,要充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)工作服務(wù),同時(shí),也要積極參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)貢獻(xiàn)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,使之成為網(wǎng)絡(luò)資源的一部分,與廣大同行交流和共享,。另一方面,還要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)合理選擇和有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,從而增加和豐富自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),。

這次培訓(xùn)給了我很大的幫助，同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)榻逃畔⒓夹g(shù)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把工作做得更好,。

培訓(xùn)情況匯報(bào)總結(jié) 組織培訓(xùn)情況匯報(bào)篇三

10月8日至18日,，經(jīng)教育局組織、安排,，我有幸參加了小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師赴江蘇參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。先后到江蘇省南通市師范學(xué)校第一、第二附??；實(shí)驗(yàn)小學(xué)；南京市長(zhǎng)江路小學(xué),、珠江路小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),。觀賞了徐曉梅、常義慶,、唐穎穎王建峰等多位優(yōu)秀教師的教學(xué)展示,。參加了教研活動(dòng),，欣賞了第一附小“情景教學(xué)主題活動(dòng)”。聆聽了南通師范第一附小李校長(zhǎng)的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃報(bào)告,、長(zhǎng)江路小學(xué)全國(guó)特級(jí)教師劉軍的漫談?wù)Z文教學(xué)講座,。近距離感受了名師們的教學(xué)風(fēng)采。俗話說“多萬卷書”出去走走,，總有很多收獲,。雖是短短的幾天，但讓我看到了一種全新的教學(xué)理念,，不一樣的教學(xué)模式,，在思想深處沖擊了我的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，確實(shí)受益匪淺,。在這里我和大家一起分享一下本次的學(xué)習(xí)收獲,。

通過五家名校的參觀學(xué)習(xí)，我看到人家之所以出成績(jī),、有特色,，是因?yàn)榻虒W(xué)模式緊貼本校實(shí)際，素質(zhì)教育掛帥,，教育觀念先進(jìn),，工作扎實(shí)有效，教研成果,、學(xué)生成績(jī)突出,，而共同的做法都是狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

一,、充分做好課前準(zhǔn)備,，提高課堂教學(xué)的有效性，減少了教師和學(xué)生的很多無效勞動(dòng),、減小了平行班間的差異,。如長(zhǎng)江路小學(xué)要求教師開學(xué)之前備課，開學(xué)后注重抓常規(guī)教學(xué),。

二,、充分發(fā)揮骨干教師的作用，通過一幫一,、結(jié)對(duì)子,，提高教師隊(duì)伍的整體水平。長(zhǎng)江路小學(xué)新教師的發(fā)展要經(jīng)歷“三格”,。 “入格”：新老教師結(jié)成隊(duì),，年輕教師模仿老教師上課，少走彎路。備課要精致,?！吧罡瘛保航處熞蚬歉山處煱l(fā)展?！俺龈瘛保耗７吕辖處煹耐瑫r(shí)要形成自己的風(fēng)格,、自己的特點(diǎn)，適合自己的語言表達(dá)方式,，自己的理想,，在長(zhǎng)期的教學(xué)過程中形成自己的上課風(fēng)格。

三,、重視精講多練,，擇編優(yōu)質(zhì)試題，定時(shí)訓(xùn)練,，讓學(xué)生落實(shí)所學(xué)的知識(shí),。這些教師的課堂不是用熱烈的氣氛渲染、做作的教學(xué)手段取寵,。實(shí)實(shí)在在的講授,，關(guān)注每一位學(xué)生。教師語言精練,，緊扣知識(shí)點(diǎn),，教學(xué)效果十分良好。

在學(xué)習(xí)期間,，最強(qiáng)烈的感受就是這五所學(xué)校校園環(huán)境幽雅，大氣,，異常整潔,，整個(gè)校園看不見垃圾、衛(wèi)生死角;學(xué)生衣著整潔,，舉止端莊,，很有禮貌，完全看不到奇裝異服,、怪異發(fā)型,，言行粗俗的現(xiàn)象，讓人不得不佩服人家學(xué)生的整體素質(zhì)確實(shí)高

一,、班主任工作以愛心,、耐心、責(zé)任心貫穿始終,，強(qiáng)調(diào)“細(xì),、嚴(yán)、實(shí)”三原則,。

二,、讓學(xué)生參與管理,，強(qiáng)化自我管理機(jī)制，以多數(shù)帶動(dòng)少數(shù),。

三,、將校風(fēng)、校訓(xùn),、中學(xué)生日常行為規(guī)范等與學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容,，集結(jié)成冊(cè)，配發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中,，強(qiáng)化自我約束機(jī)制,。四、各科老師上課始終堅(jiān)持德育為首的原則,，貫穿育人方針,，通過細(xì)節(jié)、日常習(xí)慣的指點(diǎn),、教育,，突現(xiàn)人文素質(zhì)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,，齊抓共管,，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

心得的總結(jié)對(duì)我來說是認(rèn)識(shí)上提高,。知道了不足才能對(duì)癥下藥,。因此，我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，它讓我有了心靈上的思考,，讓我有了前行的目標(biāo)和方向，相信自己在今后的工作中一定會(huì)更好,。

培訓(xùn)情況匯報(bào)總結(jié) 組織培訓(xùn)情況匯報(bào)篇四

我鎮(zhèn)高度重視應(yīng)急管理科普宣教工作,，成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任指揮長(zhǎng)的急管理科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有效提高了領(lǐng)導(dǎo)干部處置突發(fā)公共事件能力,，增強(qiáng)了公眾公共安全意識(shí),、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力,，為保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,，全力構(gòu)建“平安項(xiàng)鋪”提供了有力的保證。

（一）加強(qiáng)培訓(xùn),，提升能力,。我鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村干部及相關(guān)人員學(xué)習(xí)應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)，提高廣大干部的應(yīng)急管理水平，同時(shí),，要求各職能部門結(jié)合自身實(shí)際對(duì)應(yīng)急隊(duì)伍開展相應(yīng)的培訓(xùn),，提高應(yīng)對(duì)能力，在各中小學(xué)校,、企事業(yè)單位,、各村組開展應(yīng)急宣傳，舉行消防,、地震緊急逃生地質(zhì)災(zāi)害防范等應(yīng)急演練,。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍,。我鎮(zhèn)積極開展應(yīng)急管理科普宣教工作,，一是充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳冊(cè),、橫幅標(biāo)語,、網(wǎng)絡(luò)媒體等宣傳報(bào)道各種應(yīng)急自救知識(shí)。二是聯(lián)合公安,、消防等部門在雨具加工制造企業(yè)等人員密集區(qū)域開展相關(guān)法律法規(guī),、“消防安全知識(shí)”宣傳教育。三是深入村組,、學(xué)校等開展應(yīng)急知識(shí)宣教活動(dòng),，

如宣講如何防控禽流感，以及遭遇溺水等突發(fā)事故時(shí)應(yīng)該如何自救,、救援,、逃生等知識(shí)。

一是應(yīng)急工作人員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)相對(duì)較少,，不利于工作的開展,；二是應(yīng)急救援的社會(huì)認(rèn)知程度還有待提高，應(yīng)急管理知識(shí)和技能較貧乏,；三是應(yīng)急工作人員流動(dòng)性較大，專職人員少,，工作的連續(xù)性,、穩(wěn)定性、有效性受影響,。

結(jié)合實(shí)際,，下一階段我鎮(zhèn)將堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,、提高素質(zhì)的原則,，多層次、多角度進(jìn)行應(yīng)急管理科普宣傳教育工作，深入宣傳應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃和政策措施,，宣傳應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急知識(shí),，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。按照災(zāi)前,、災(zāi)中,、災(zāi)后的不同情況，分類宣傳普及應(yīng)急知識(shí),，使公眾了解和掌握在遭遇突發(fā)公共事件時(shí)進(jìn)行自救,、互救及配合政府救援的正確方法，增強(qiáng)公眾的憂患意識(shí),、法制意識(shí),。推動(dòng)全鎮(zhèn)開展面向村組、學(xué)校,、企事業(yè)單位的宣傳教育工作,，大力普及預(yù)防、避險(xiǎn),、自救,、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能,。

培訓(xùn)情況匯報(bào)總結(jié) 組織培訓(xùn)情況匯報(bào)篇五

多年來,，我區(qū)按照省、市有關(guān)文件的要求,，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，建立了校長(zhǎng)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局長(zhǎng)任組長(zhǎng),，分管業(yè)務(wù)的副局長(zhǎng),、組織人事科科長(zhǎng)、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，成員由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員組成,，下設(shè)培訓(xùn)辦公室作為辦事機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)辦定期開會(huì),，學(xué)習(xí)干訓(xùn)文件,，提高了對(duì)干訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，研究在新形勢(shì)下開展校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的措施,，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和時(shí)效性,，并經(jīng)常主動(dòng)向政府主抓教育的區(qū)長(zhǎng)匯報(bào)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都把中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)作為加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),、促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的重要措施,，列入了重要議事日程,。年印發(fā)了《關(guān)于“九五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》，出臺(tái)了《區(qū)“九五”期間中小學(xué)校干培訓(xùn)工作補(bǔ)充意見》,，年制訂了《區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》,，積極貫徹落實(shí)國(guó)家、省,、市關(guān)于中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的意見,，提高對(duì)開展校長(zhǎng)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)水平，并及時(shí)召開培訓(xùn)工作會(huì)議,，部署培訓(xùn)工作任務(wù),。

同時(shí)，我們?yōu)樾ｉL(zhǎng)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室配備了懂業(yè)務(wù)的專職工作人員,，結(jié)合我區(qū)培訓(xùn)工作情況,，積極開展干訓(xùn)科研工作，以科學(xué)的理論指導(dǎo)培訓(xùn)工作,，明確了提高培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)并重的思路,，做到了培訓(xùn)任務(wù)具體、計(jì)劃安排合理,。我們堅(jiān)持樹立為校長(zhǎng)服務(wù),、為基層服務(wù)的意識(shí)，培訓(xùn)辦公室定期下基層學(xué)校調(diào)研,，了解校長(zhǎng)們?cè)诠芾砉ぷ髦杏龅降膶?shí)際問題,。定期和培訓(xùn)教師進(jìn)行座談，幫助解決培訓(xùn)教學(xué)中的實(shí)際困難,。

長(zhǎng)期以來,，我們高度重視校長(zhǎng)培訓(xùn)基地的建設(shè)，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校作為我區(qū)的中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)基地,，有一支以中高級(jí)職稱的教師為骨干,、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良,、專業(yè)對(duì)口的教師隊(duì)伍,，學(xué)校專職教師均具有本科以上學(xué)歷，所有干訓(xùn)專任教師都參加過省級(jí)干訓(xùn)師資培訓(xùn),。

根據(jù)“專家為主,，領(lǐng)導(dǎo)參與，校長(zhǎng)擇優(yōu),，相對(duì)穩(wěn)定”的原則,，我們聘請(qǐng)了某省理工大學(xué),、市委黨校等一批有水平的領(lǐng)導(dǎo)干部,、干訓(xùn)方面的專家學(xué)者和優(yōu)秀的中小學(xué)校長(zhǎng)組成了一支兼職教師隊(duì)伍,。同時(shí)，今年我們還計(jì)劃從全國(guó)聘請(qǐng)位知名專家,、教授）擔(dān)任教育顧問,，為我區(qū)培訓(xùn)人才、指導(dǎo)工作,、出謀劃策,。培訓(xùn)中，我們注重發(fā)揮兼職教師各自的特長(zhǎng),，讓領(lǐng)導(dǎo)干部立足宏觀講時(shí)事,，做報(bào)告，抓住政策理論講法規(guī),，講方向,；專家學(xué)者講專業(yè)理論，闡釋管理理論的深?yuàn)W之處,，介紹國(guó)內(nèi)外管理理論的新發(fā)展,，開闊參培校長(zhǎng)的眼界；優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)講經(jīng)驗(yàn),，講管理實(shí)踐,，以典型引路；優(yōu)秀學(xué)員講提高,，講改進(jìn),，現(xiàn)身說法。通過多方努力,，全面提高參培校長(zhǎng)的管理素質(zhì),。我們和受聘的兼職教師建立了比較穩(wěn)定的聘用關(guān)系，保證了培訓(xùn)工作的連續(xù)性,。素質(zhì)優(yōu)良的專任教師和精干穩(wěn)定的兼職教師保證了校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的高質(zhì)量,。

在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面，我們根據(jù)上級(jí)文件精神,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,，及時(shí)足額劃撥經(jīng)費(fèi)，積極加強(qiáng)軟,、硬件建設(shè),，近年來共投資余萬元在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)了綜合樓、科技樓,，不斷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)改造升級(jí),，從而確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

（一）加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性,，培訓(xùn)質(zhì)量全程監(jiān)控,。按照上級(jí)文件要求,，在開展的校長(zhǎng)培訓(xùn)工作中，我們嚴(yán)格按照國(guó)家教委的有關(guān)規(guī)定設(shè)置課程,，并按照要求開足課時(shí),。每期培訓(xùn)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排，保證每期培訓(xùn)有序進(jìn)行,。我們?cè)谂嘤?xùn)過程中對(duì)教和學(xué)兩方面實(shí)施了計(jì)劃指導(dǎo)下的全方位監(jiān)控及反饋改進(jìn),。每期開班前一個(gè)月學(xué)校向任課教師發(fā)放教學(xué)意向調(diào)查表，以了解教師對(duì)大綱教材的熟悉情況,。要求教師認(rèn)真填寫,，同時(shí)擬定自學(xué)計(jì)劃、自學(xué)提綱和問卷調(diào)查提綱,，并印發(fā)給每位參培校長(zhǎng),，要求參培校長(zhǎng)在一定時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地對(duì)各科教材進(jìn)行自學(xué)預(yù)習(xí)，了解教材的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,，把握教材的重點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)教材的疑難點(diǎn)，并認(rèn)真填寫調(diào)查問卷,。通過問卷了解培訓(xùn)意向,，了解校長(zhǎng)所需，學(xué)員問卷回收整理后迅速反饋給任課教師,，再讓教師修改教學(xué)方案,，加強(qiáng)針對(duì)性。學(xué)員已經(jīng)理解掌握的知識(shí),，可以略講,，學(xué)員理解不了的問題重點(diǎn)講。開班兩周前,，我們組織專任教師,、兼職教師一同“會(huì)課”，所謂“會(huì)課”,，就是培訓(xùn)辦的同志聽任課教師說課,，大家集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同備出最佳方案,。這樣，教師講授的針對(duì)性強(qiáng)了,，學(xué)員學(xué)習(xí)目的性也強(qiáng)了,，課堂教學(xué)效率明顯提高。學(xué)員反映,，教師講課緊密結(jié)合了管理實(shí)踐,，學(xué)后既能提高理論水平,，又能提高管理能力，解決了學(xué)校工作中的實(shí)際問題,。教師上課時(shí)，教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)隨班聽課,，并組織參培校長(zhǎng)座談,，征求聽課意見，評(píng)教評(píng)學(xué),。每期培訓(xùn)結(jié)束,，學(xué)員都要給每位教師寫出建議，培訓(xùn)辦整理后,，除反饋給教師本人外,，也作為以后聘任教師的參考依據(jù)。

（二）堅(jiān)持培訓(xùn)內(nèi)容“四性一化”原則,，突出重點(diǎn),，辦出特色。培訓(xùn)中,，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)用一致，按需施教,，注重實(shí)效,，既學(xué)理論，又研討解決現(xiàn)實(shí)問題,，做到了系統(tǒng)培訓(xùn)與專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,，根據(jù)需要，及時(shí)補(bǔ)充一些專項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容,。培訓(xùn)校長(zhǎng)的重要目的就是提高校長(zhǎng)們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，推動(dòng)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育。圍繞這個(gè)目的,，我們堅(jiān)持培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,、實(shí)用性、啟發(fā)性,、指導(dǎo)性,，課程安排專題化。無論崗位培訓(xùn)班還是提高培訓(xùn)班,，我們?cè)陂_足必修課的基礎(chǔ)上,，下大力氣上好特色課,。既不折不扣執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃與大綱,，又立足本地實(shí)際，辦出特色。結(jié)合校長(zhǎng)實(shí)際,，我們把《素質(zhì)教育理論與實(shí)踐》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)》,、《學(xué)校管理學(xué)》,、《教育政策法規(guī)》等作為崗位培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容講授，提高培訓(xùn)又加上《教育科研》和《教育評(píng)估》等內(nèi)容,，以此來提高參培校長(zhǎng)的政策理論水平,，使他們能遵循客觀規(guī)律，全面貫徹教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，提高校長(zhǎng)堅(jiān)持正確辦學(xué)方向的自覺性，運(yùn)用現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代化手段治校育人的真本領(lǐng),，逐步使學(xué)校管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,。我們根據(jù)調(diào)查掌握的情況和校長(zhǎng)在管理中出現(xiàn)的實(shí)際問題,，找難點(diǎn)，切好脈,，請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專家、優(yōu)秀校長(zhǎng)舉辦報(bào)告會(huì),，講專題,，析案例，或參觀,，或考察,，或辯論，觀看錄像,，開座談會(huì),、交流會(huì)。通過研討,，形成共識(shí),，幫助校長(zhǎng)解決在推行素質(zhì)教育、管理育人中遇到的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,。真正做到了針對(duì)實(shí)際學(xué)理論,，解決問題有特色。

（三）運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,，把握“四環(huán)”,，著眼提高。干訓(xùn)的課堂教學(xué)必須采取靈活多樣的形式。我們的做法是,，理論法規(guī)系統(tǒng)講,，難點(diǎn)問題專題講，熱點(diǎn)問題找準(zhǔn)焦點(diǎn)講,，計(jì)算機(jī)和評(píng)估等新技術(shù)講練結(jié)合,。培訓(xùn)中舉辦各種形式的研討會(huì)、報(bào)告會(huì),、座談會(huì),，在交流和辯論中提高認(rèn)識(shí)水平，共性問題通過組織看錄像,，參觀先進(jìn)學(xué)校，外出考察等方式來統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。我們要求任課教師把握好教學(xué)的四個(gè)環(huán)節(jié),，即自學(xué)、面授研討,、實(shí)踐研究和成果匯報(bào),。在任務(wù)重、教材難,、時(shí)間緊的情況下做到起點(diǎn)高,、要求嚴(yán)。一是嚴(yán)格自學(xué)管理,。面授輔導(dǎo)前一個(gè)月發(fā)放教材,，布置自學(xué)任務(wù)，發(fā)放自學(xué)提綱,，要求參培校長(zhǎng)每天擠出兩個(gè)小時(shí)通讀教材,，記好自學(xué)筆記，找出疑難問題,。二是面授活中求實(shí),。我們采取靈活多樣的形式和教學(xué)方法，或案例分析,，或集體研討,，或師生對(duì)話，或熱點(diǎn)溯因,，或抓住問題找理論,。根據(jù)成人在職的特點(diǎn)，教師始終把理論聯(lián)系實(shí)際放在第一位,。我們充分利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),，既提高了教學(xué)效率，優(yōu)化了教學(xué)效果，也增強(qiáng)參培校長(zhǎng)運(yùn)用現(xiàn)代管理手段的意識(shí),。以新穎,、充實(shí)、深刻的內(nèi)容引起學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,，引導(dǎo)學(xué)員在理論和實(shí)踐的結(jié)合中提高認(rèn)識(shí)水平和管理水平,。校長(zhǎng)一般都有豐富的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論之后,，會(huì)產(chǎn)生自己的獨(dú)到見解,，組織他們研討交流，既有利于他們把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié),，上升到理論高度,，又有利于互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高管理水平,，更重要的是通過研究討論，思想交流,，提高認(rèn)識(shí)水平,。教師擬好題目，拋磚引玉,，校長(zhǎng)們各抒己見,，互相切磋。在研討中有獨(dú)特見解的給高分,，鼓勵(lì)校長(zhǎng)們?cè)诠芾砝碚撗芯恐杏兴鶆?chuàng)新,。三是實(shí)踐研究重點(diǎn)突破。把面授的間隙作為實(shí)踐研究環(huán)節(jié),，要求參培校長(zhǎng)在管理實(shí)踐中消化所學(xué)知識(shí),，運(yùn)用所學(xué)理論，探討管理特點(diǎn)和規(guī)律,。首先讓校長(zhǎng)們制定課題計(jì)劃,，要求課題要具體，探討管理規(guī)律的某一方面,，力求有所突破,。在參觀考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、自己實(shí)踐和對(duì)比分析的基礎(chǔ)上寫出實(shí)踐研究報(bào)告,，做到學(xué)以致用,，學(xué)用結(jié)合，提高水平,。四是成果匯報(bào)鼓勵(lì)創(chuàng)新,。這一環(huán)節(jié)，我們按匯報(bào)成果的深刻性、實(shí)用性,、新穎性和學(xué)員態(tài)度給出考核等級(jí),。鼓勵(lì)參培校長(zhǎng)以創(chuàng)新的形式運(yùn)用管理理論，交流經(jīng)驗(yàn),、交流論文,，發(fā)揮互動(dòng)效應(yīng)。

此外,，我們嚴(yán)格考核評(píng)估,，促進(jìn)了培訓(xùn)高效化、科學(xué)化,、規(guī)范化,。我們從校長(zhǎng)的實(shí)際和干訓(xùn)工作的特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持考試,、考查,、考核相結(jié)合的方法，堅(jiān)持“從嚴(yán)”的原則,，整個(gè)培訓(xùn)我們從平時(shí)考查,、結(jié)業(yè)考核和終結(jié)評(píng)估三個(gè)環(huán)節(jié)開展工作,，并結(jié)合考核結(jié)果選拔部分校長(zhǎng)參加了省教育廳和市教育局組織的校長(zhǎng)高級(jí)研修班,，極大了激發(fā)了校長(zhǎng)參加培訓(xùn)的積極性和加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。目前,，我區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)已全部持證上崗,，先后舉辦了期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)校長(zhǎng)人次,。年月我區(qū)被省教育廳表彰為中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位,，兩名同志分別被表彰為中小學(xué)教師繼續(xù)教育和校長(zhǎng)培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人。

總之,，我區(qū)的校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，取得了一定成績(jī),，提高了校長(zhǎng)的基本素質(zhì)和管理水平,，促進(jìn)了教育的持續(xù)、健康,、快速發(fā)展,。當(dāng)然，我們的培訓(xùn)工作中還存在著不少不足之處,，我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)地市的成功經(jīng)驗(yàn),，使我區(qū)的教育干部培訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

培訓(xùn)情況匯報(bào)總結(jié) 組織培訓(xùn)情況匯報(bào)篇六

縣委、政府辦：

20xx年5月20日上午,，縣政府召開農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),，我局高度重視此項(xiàng)工作，快速安排部署,，精心篩選,，抽調(diào)4名業(yè)務(wù)骨干分別參與到四個(gè)培訓(xùn)小組中去，其中,，以我局主任科員張玉祥為組長(zhǎng)的培訓(xùn)小組主要負(fù)責(zé)大黑山,、半坡兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)培訓(xùn)工作。

5月24日,，由林業(yè)局,、科技局、農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局聯(lián)合組成的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)小組大黑山,、半坡組進(jìn)駐半坡鄉(xiāng),，開展多層次多形式多渠道地毯式全方位培訓(xùn)工作。在鄉(xiāng)政府,，及時(shí)召開了宣傳動(dòng)員大會(huì),，全面調(diào)查了解收集各個(gè)村委會(huì)種、養(yǎng)殖主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)情況,，切實(shí)做到側(cè)重分明,，突出重點(diǎn)，有的放矢,。到村委會(huì),，及時(shí)與村總支、主任,、村小組組長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通,，認(rèn)真聽取各個(gè)自然村產(chǎn)業(yè)培植中出現(xiàn)的問題和困難，深入調(diào)查研究,，精心安排培訓(xùn)內(nèi)容,。進(jìn)入村小組，敦促村組干部快速召集所有農(nóng)戶,，以重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)培訓(xùn),、普遍問題統(tǒng)一解答、個(gè)別產(chǎn)業(yè)個(gè)別問題分類指導(dǎo)為原則,，采取召開會(huì)議,、實(shí)地指導(dǎo)、典型樣本實(shí)驗(yàn)示范等不同形式和渠道,，在對(duì)橡膠,、紫膠,、核桃、油茶,、水稻,、玉米、草果,、茶葉等農(nóng)作物的栽培管理和病蟲害防治技術(shù)以及豬,、雞等養(yǎng)殖技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各村實(shí)情,，增加了稻田養(yǎng)魚,、大棚蔬菜以及抗洪救災(zāi)的技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容全面,、具體,、實(shí)用。截止6月11日,，半坡鄉(xiāng)半坡,、高井槽、二甫三個(gè)村委會(huì)共開展了大小培訓(xùn)活動(dòng)23次,，占全鄉(xiāng)培訓(xùn)計(jì)劃的38％,參會(huì)者1243人次,，是相應(yīng)計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)的126％，參加培訓(xùn)的有年過六旬的老年人,，也有16,、17歲的青少年，科技培訓(xùn)活動(dòng)受益面大,、范圍廣,、效益高,。

一是經(jīng)費(fèi)沒有按時(shí)到位,，培訓(xùn)小組的培訓(xùn)材料、交通費(fèi)用,、吃住難以保障,。

二是正值農(nóng)忙季節(jié)，科技培訓(xùn)對(duì)象恰恰是忙于春耕生產(chǎn)和播種的勞動(dòng)人員,，培訓(xùn)會(huì)議難以招齊人馬,。

三是適值雨季，鄉(xiāng)村道路交通堵塞,，科技培訓(xùn)工作難以快速順利開展,。

四是由于科技培訓(xùn)工作時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重,，單位抽調(diào)人員都是業(yè)務(wù)骨干,，獨(dú)立操作本部門的某些工作,，工作積壓太多，難以解決,。

五是有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技培訓(xùn)工作的目的和意義認(rèn)識(shí)不到位,，工作懈怠、缺乏熱情,。

六是由于經(jīng)費(fèi),、節(jié)令、認(rèn)識(shí)等因素影響,，培訓(xùn)工作進(jìn)度緩慢,。

這次鄉(xiāng)村科技培訓(xùn)工作投入大、時(shí)間長(zhǎng),、內(nèi)容多,、任務(wù)重，為確保工作取得實(shí)效,，提出以下建議：

1,、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)盡快到位，保證培訓(xùn)工作快速順利開展,。

2,、定期召開培訓(xùn)小組組長(zhǎng)工作會(huì)議，全面分析總結(jié)工作進(jìn)展情況,，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的困難和問題,。

3、全面加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)工作,。

培訓(xùn)情況匯報(bào)總結(jié) 組織培訓(xùn)情況匯報(bào)篇七

為全面落實(shí)市安監(jiān)局,、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的意見，我鎮(zhèn)堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”的方針，按照“預(yù)防為主,、整防結(jié)合,、查隱患、壓事故,、抓基礎(chǔ),、保平安”要求，牢固樹立安全教育優(yōu)先觀,，切實(shí)加大對(duì)各類從業(yè)人員的培訓(xùn)力度, 大力宣傳安全文化,，不斷提高全社會(huì)的安全文化素質(zhì)，逐步建立健全安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)體系,，形成全社會(huì)安全互動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)制?，F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委,、政府高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工程,，由分管領(lǐng)導(dǎo)于懷明同志負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。站在“安全責(zé)任重于泰山”的高度,，將安全生產(chǎn)工作擺到維護(hù)廣大人民的根本利益這一基本出發(fā)點(diǎn)上來抓,，納入黨委政府工作重要議事日程。

二,、加大全員教育培訓(xùn)工程實(shí)施力度,。

牢固樹立“人文關(guān)懷”和人性化宣傳教育培訓(xùn)理念，經(jīng)常性開展群眾喜聞樂見,、形式多樣,、內(nèi)容豐富的安全文化宣傳教育活動(dòng)，傳播安全生產(chǎn)文化,，提高全民安全文化素質(zhì),。安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)要立足基層和企業(yè)，緊密結(jié)合公民道德建設(shè)實(shí)踐,，不斷創(chuàng)新手段,，開展各種安全文化活動(dòng)，大力推進(jìn)安全文化建設(shè),，使基層人員和企業(yè)員工及時(shí)了解國(guó)家安全生產(chǎn)的方針政策,，不斷提高廣大勞動(dòng)者安全生產(chǎn)素質(zhì)。

為更好地為企業(yè)提供安全培訓(xùn),，評(píng)價(jià)評(píng)審,、咨詢等服務(wù)，我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室在全面調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定下發(fā)教育培訓(xùn)工程實(shí)施方案,，并召開專題會(huì)議進(jìn)行部署,，層層分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。舉辦各類安全生產(chǎn)崗位資格培訓(xùn)班,。3-12月份,，鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室已舉辦煙花爆竹培訓(xùn)班1期,22人參加了培訓(xùn) ;已舉辦教員培訓(xùn)班1期,，158人參加了培訓(xùn),；舉辦危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人,、安全管理人員培訓(xùn)班2期,，共20人,第一期8人參加了培訓(xùn),第二期12人參加了培訓(xùn)；舉辦企業(yè)主要負(fù)責(zé)人,、分管負(fù)責(zé)人,、安全管理人員崗位資格培訓(xùn)班1期,，10人參加了培訓(xùn);舉辦非煤礦山主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人,、安全管理人員培訓(xùn)班1期,，12人參加了培訓(xùn), 舉辦特種作業(yè)人員培訓(xùn)班1期, 10人參加了培訓(xùn), 建筑企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人,、安全管理人員共30人參加培訓(xùn),。截止目前，鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室共舉辦6期培訓(xùn)班,，督促,、指導(dǎo)企業(yè)開展全員安全培訓(xùn)工作。至12月底已發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單1萬余份,，超額完成年度培訓(xùn)計(jì)劃,。

三、扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。

一是開展 6.10“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡被顒?dòng),。在咨詢現(xiàn)場(chǎng)展出圖板，發(fā)放各類宣傳資料,，接受群眾咨詢,。同時(shí)組織社區(qū)干部、城建共計(jì)20名機(jī)關(guān)工作人員在場(chǎng)鎮(zhèn)6個(gè)主要交通路口協(xié)助交巡警值勤,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，全鎮(zhèn)懸掛宣傳橫幅5條,，張貼標(biāo)語10余張,，辦黑板報(bào)2期，發(fā)放各類宣傳資料1000余份,，舉辦各類培訓(xùn)班7期,，100余人參加了培訓(xùn)。二是做好《安全生產(chǎn)法》,、《道路交通法》,、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》宣傳貫徹工作。鎮(zhèn)安辦在安全生產(chǎn)工作例會(huì)上組織各單位分管領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)人員集中學(xué)習(xí)法法律,、法規(guī),、條例。同時(shí)把法律,、法規(guī),、條例的學(xué)習(xí)貫穿到每次崗位資格培訓(xùn)班中。三是根據(jù)自身實(shí)際情況,，以基層為主,，以社區(qū),、村社為主，以企業(yè)為主,，注重實(shí)效,，開展了各具特色的活動(dòng)。任市鎮(zhèn)第二人民醫(yī)院組織急救援演練,；和平社區(qū)和新康社區(qū)組織安全文藝匯演,；開展“消防安全”進(jìn)社區(qū)、“交通安全”進(jìn)校園等活動(dòng),。四是加大安全檢查力度,。“安全生產(chǎn)月”期間,，全區(qū)出動(dòng)安全檢查人員50余人次,，檢查單位10余家，發(fā)現(xiàn)并整改各類事故隱患8余處,。

四,、加大對(duì)外宣傳力度。在以往安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)成果的基礎(chǔ)上,，不斷拓寬宣傳領(lǐng)域和途徑,，充分利用宣傳車、宣傳單,、標(biāo)語,、宣傳欄等多種形式，宣傳黨和國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列方針政策,、法律法規(guī),，及時(shí)報(bào)道安全生產(chǎn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，對(duì)安全生產(chǎn)管理不善,、不重視安全隱患治理導(dǎo)致事故的典型案件和違法行為及時(shí)予以曝光,，有力地宣傳了安全生產(chǎn)工作。

培訓(xùn)情況匯報(bào)總結(jié) 組織培訓(xùn)情況匯報(bào)篇八

為了貫徹國(guó)家“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，落實(shí)“管理,、裝備,、培訓(xùn)”的三并重原則，執(zhí)行《煤礦礦長(zhǎng)保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（國(guó)辦發(fā)99號(hào)文）的有關(guān)規(guī)定,。結(jié)合我礦實(shí)際情況,，積極組織開展了全體職工安全教育和部分職工技能培訓(xùn)工作。截止到6月25日,，共展開了如下教育培訓(xùn)工作,。

1、繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《煤礦礦長(zhǎng)保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（國(guó)辦發(fā)99號(hào)文）,；

2,、四月份開展《河南省職工安全生產(chǎn)行為守則》培訓(xùn)；

3,、五月份開展風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,、防治水專項(xiàng)培訓(xùn)；

4,、每月6日,、16日、25日召開安全例會(huì),。

《煤礦礦長(zhǎng)保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》,、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（國(guó)辦發(fā)99號(hào)文）、《河南省職工安全生產(chǎn)行為守則》,、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,、礦井防治水和避災(zāi)自救與互救。

六月份為配合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開展,，組織以“強(qiáng)化紅線意識(shí),，促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的演講比賽。參賽者賽出了成績(jī),、賽出了水平,，也是廣大職工朋友們深受鼓舞。

六月份組織了主通風(fēng)機(jī)切換,、平面變電所雙回路供電切換,、雨季三防、救護(hù)隊(duì)?wèi)?yīng)急救援演練,。

我礦規(guī)定每月的6日,、16日、25日為安全例會(huì),，要求全體入井職工參加,，學(xué)習(xí)了有關(guān)安全方針、政策,、安全知識(shí),、避災(zāi)與救災(zāi)相關(guān)知識(shí)和我礦存在的一些安全隱患，以及職工的違章情況通報(bào),。通過學(xué)習(xí),，增加了職工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高了職工的思想覺悟和避災(zāi)技能，為以后的安全教育培訓(xùn)工作夯實(shí)了基礎(chǔ),。

4月份分別對(duì)安全員,、瓦檢員、通風(fēng)員,、輸送機(jī)司機(jī)進(jìn)行了技能培訓(xùn),；

通過培訓(xùn)是他們的安全知識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，技能水平有了進(jìn)一步提高,。

1.利用黑板報(bào)貫徹學(xué)習(xí)《煤礦礦長(zhǎng)保護(hù)礦工七條規(guī)定》,、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（國(guó)辦發(fā)99號(hào)文）和《河南省職工安全生產(chǎn)行為守則》知識(shí)體系，提高職工思想覺悟,。

2.利用語音廣播的形式,，宣傳安全知識(shí)和應(yīng)急救援知識(shí)，加深職工對(duì)安全知識(shí)的記憶和理解,，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,。

3、懸掛安全標(biāo)語橫幅,，弘揚(yáng)企業(yè)文化,，營(yíng)造安全文化氛圍。

4及時(shí)外派人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),，進(jìn)行技術(shù)交流,，相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高業(yè)務(wù)水平,。

1.及時(shí)更新了：五職礦長(zhǎng)臺(tái)賬、管理人員臺(tái)賬,、特殊工種臺(tái)賬,、主要崗位臺(tái)賬、一線監(jiān)督員臺(tái)賬,、班組長(zhǎng)臺(tái)賬,、從業(yè)人員培訓(xùn)臺(tái)賬、新工人培訓(xùn)臺(tái)賬等,。

2.整理授課內(nèi)容及授課教案,，規(guī)范了教學(xué)管理。完善了教學(xué)大綱,、教師講課記錄等內(nèi)容,。

3.整理了職工檔案，規(guī)范職工一人一檔,，完善了職工入井安全教育管理的重要環(huán)節(jié),。

培訓(xùn)情況匯報(bào)總結(jié) 組織培訓(xùn)情況匯報(bào)篇九

按照公司“打造優(yōu)勢(shì)年”活動(dòng)安排,，為建設(shè)一支高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍，提高公司中層干部駕馭生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)管理工作的能力,，結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際及中層干部的專業(yè)特點(diǎn)，公司于20xx年9月19日舉辦了為期一天的供熱系統(tǒng)統(tǒng)用機(jī)械培訓(xùn)班,。本次培訓(xùn)班的'舉辦有以下幾個(gè)特點(diǎn),。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持,，相關(guān)部門的通力合作為本期培訓(xùn)班順利舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本期培訓(xùn)班是公司王總針對(duì)夏檢驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的問題而提出舉辦的,，旨在進(jìn)一步提高公司中層生產(chǎn),、技術(shù)干部實(shí)際操作技能。開班時(shí),，王總親臨現(xiàn)場(chǎng)講話,，重申了本期培訓(xùn)班舉辦的目的和意義，并強(qiáng)調(diào)要親自出題檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,。公司李經(jīng)理還親自過問培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)形式，明確指示培訓(xùn)要突出針對(duì)性,、實(shí)效性,，要編制并下發(fā)培訓(xùn)講義，重點(diǎn)是做好泵,、風(fēng)機(jī),、閥門的使用、維護(hù),、檢修及故障處理等方面培訓(xùn),。圖強(qiáng)、東湖等分公司提供了不同型號(hào)的碟閥,、閘閥,、止回閥和球閥等實(shí)物教具,保證培訓(xùn)班的順利開辦。

二是培訓(xùn)部門嚴(yán)密組織,。為在有限的時(shí)間內(nèi)取得最大的成效,，自控信息服務(wù)中心按照公司領(lǐng)導(dǎo)“求精管用，注重實(shí)效”的指示,，從培訓(xùn)的內(nèi)容,、培訓(xùn)方式、講義編寫,、教師選聘,、聯(lián)系培訓(xùn)場(chǎng)地等方面入手，進(jìn)行了周密安排?；I備過程中,，他們多次組織專業(yè)教師到燃煤鍋爐房、供回水總站,、熱力站進(jìn)行調(diào)研,，搜集專業(yè)資料，對(duì)公司普遍存在的問題歸納總結(jié),，主任范有東還親自參加講義的編寫,，保證了培訓(xùn)的實(shí)效性。

三是各分公司廣泛參與,。在面臨供暖生產(chǎn)前期準(zhǔn)備工作任務(wù)量大,，個(gè)別分公司供暖管網(wǎng)已經(jīng)開始充水的緊張情況下，各分公司從經(jīng)理,、副經(jīng)理到隊(duì)長(zhǎng),、技術(shù)員都能夠抽出寶貴時(shí)間參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講,，積極配合,，自行克服車輛、午餐等困難,，保證了培訓(xùn)班的順利完成,。

企業(yè)能否健康發(fā)展,，與干部管理水平的高低有直接關(guān)系,。作為供暖生產(chǎn)單位的中層管理干部，對(duì)通用機(jī)械知識(shí)的了解,、使用,、掌握，是保證供暖系統(tǒng)平穩(wěn)運(yùn)行的關(guān)鍵,。

一是目的明確,，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。本期培訓(xùn)班是針對(duì)公司夏檢驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問題而舉辦的,，參培人員為各生產(chǎn)單位經(jīng)理,、生產(chǎn)經(jīng)理、主任工程師,、隊(duì)長(zhǎng),、副隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員,，共計(jì)181人,。從生產(chǎn)角度上講,，這些同志是公司管理上、技術(shù)上的主力軍,，是一個(gè)單位生產(chǎn)工作的核心,，加強(qiáng)這些同志通用機(jī)械知識(shí)的培訓(xùn)對(duì)于今后公司供暖生產(chǎn)管理水平的提高具有重要意義。

二是按需施教,，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性,。為編制符合實(shí)際的培訓(xùn)講義，培訓(xùn)教師多次深入生產(chǎn)一線進(jìn)行,，本著“缺什么補(bǔ)什么的”原則編寫講義,。針對(duì)部分分公司夏檢中對(duì)風(fēng)機(jī)和泵的檢修不徹底、操作不規(guī)范等現(xiàn)象,，重點(diǎn)講授了風(fēng)機(jī)和泵的檢修,、構(gòu)造及運(yùn)行原理,；針對(duì)熱力常用閥門檢修中存在的問題,，講授了閘閥、止回閥和球閥的構(gòu)造,、原理,；針對(duì)蝶閥在公司使用時(shí)間短、構(gòu)造精密,、不便于拆卸的實(shí)際,，重點(diǎn)講授了蝶閥的構(gòu)造和維修。

三是結(jié)合實(shí)際,，增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性,。為達(dá)到最佳教學(xué)效果，培訓(xùn)部門采用了多媒體,、實(shí)物展示等教學(xué)方式,。自控信息服務(wù)中心把講義做成多媒體，以多媒體演示的方式進(jìn)行培訓(xùn),。為了增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)觀效果,，他們收集了不同型號(hào)的碟閥、閘閥,、止回閥,截止閥,在講課的過程中現(xiàn)場(chǎng)解體展示,，組織學(xué)員們一起對(duì)現(xiàn)場(chǎng)解體閥門各部件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理進(jìn)行了熱烈討論。公司宣傳部還把個(gè)分公司夏檢過程中的好經(jīng)驗(yàn),、好做法錄成專題片,，在課堂上進(jìn)行了播放，提高了培訓(xùn)效果,。

人才資源是企業(yè)的第一資源,。舉辦這次培訓(xùn)班是熱力管網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行的需要,，是提高干部自身專業(yè)素質(zhì)的需要，也是營(yíng)造學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)新氛圍的需要,。

一是進(jìn)一步鍛煉了教師隊(duì)伍,。為鍛煉公司教師隊(duì)伍，本次培訓(xùn)教師沒有外聘,，兩名培訓(xùn)教師均為公司職工,，分別為熱水供應(yīng)公司李敬良主任和自控信息服務(wù)中心夏延麗老師。從籌備伊始到培訓(xùn)結(jié)束,，他們不辭辛勞,，在充分進(jìn)行調(diào)研、歸納總結(jié)問題的基礎(chǔ)上編寫了近兩萬字的講義,，分為供熱系統(tǒng)機(jī)泵檢修和供熱系統(tǒng)閥門檢修兩部分,，基本包括了常用泵、風(fēng)機(jī),、各類閥門的結(jié)構(gòu),、工作原理及維修等內(nèi)容，對(duì)于公司今后各類設(shè)備的維護(hù)具有較強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義,。他們加班備課,，以保證授課質(zhì)量。通過本次培訓(xùn),，公司教師隊(duì)伍得到了較好地鍛煉,。

二是進(jìn)一步提高了基層干部學(xué)習(xí)的自覺性。通過本次培訓(xùn),，公司基層干部普遍感到收獲較大,，認(rèn)為本次培訓(xùn)突出重點(diǎn)，注重實(shí)效,，增強(qiáng)了工作的動(dòng)力和信心,。在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí)，也感到了自身知識(shí)的匱乏,，作為生產(chǎn)運(yùn)行管理人員,，必須成為行家里手，才能更好地應(yīng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的各種問題,，從而提高了學(xué)習(xí)的自覺性,、主動(dòng)性。大家紛紛表示要在今后的工作當(dāng)中將本次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和技能充分運(yùn)用,，同時(shí)也要注重加強(qiáng)自身各方面知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”,，以適應(yīng)集團(tuán)化,、專業(yè)化管理的要求,。

三是進(jìn)一步促進(jìn)了基層工作的開展。通過本次培訓(xùn),，公司中層管理,、技術(shù)干部對(duì)于通用機(jī)械方面的知識(shí)增長(zhǎng)了，對(duì)于熱網(wǎng)管道及附屬設(shè)備的各種性能表示掌握了,，處理故障的能力增強(qiáng)了,，機(jī)泵、閥門故障發(fā)生的可能性降低了,，對(duì)于促進(jìn)基層供暖工作的開展具有積極意義,。在培訓(xùn)班結(jié)束后，各基層單位的技術(shù)人員還就有關(guān)生產(chǎn)運(yùn)行的實(shí)際操作和理論知識(shí)結(jié)合與培訓(xùn)教師進(jìn)行了探討,，對(duì)如何進(jìn)一步搞好培訓(xùn)工作,，提出了很多積極的建議，為今后更好地開展培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ),。

本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,，但是培訓(xùn)效果較好，進(jìn)一步規(guī)范了公司對(duì)于通用機(jī)械設(shè)備的管理流程,。全體參加培訓(xùn)人員增長(zhǎng)了知識(shí),，開闊了思路。取得了預(yù)期培訓(xùn)效果,。在供暖期即將來臨的時(shí)候，相信他們會(huì)以本次培訓(xùn)為契機(jī),，學(xué)以致用,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)工作,，為公司“打造優(yōu)勢(shì)年”再創(chuàng)新的輝煌,！

培訓(xùn)情況匯報(bào)總結(jié) 組織培訓(xùn)情況匯報(bào)篇十

學(xué)校工作中影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素就是教師的素質(zhì)，主要是教師教育教學(xué)能力的提高,。提高教師教育教學(xué)能力的重要途徑就是接受繼續(xù)教育,、校本培訓(xùn)和校本教研，其中,，教師個(gè)人的自我反思,、教師集體同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)構(gòu)成了校本研究的三個(gè)核心要素。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,，更好地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我校積極規(guī)劃開展校本培訓(xùn),。在上級(jí)主管部門的指導(dǎo),、專家的引領(lǐng)和全體教師的共同努力下,，目前，學(xué)校教科研氣氛活躍,，教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生成績(jī)顯著提高,，得到了上級(jí)部門和家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛認(rèn)同,。下面我將把我校開展校本培訓(xùn)及校本教研活動(dòng)的總體情況作如下匯報(bào)：

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教科研工作則堪稱這條生命線上不可或缺的源頭活水。為了保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，在老師中牢固樹立科研意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),，加快教育科研步伐，整體提升教育教學(xué)水準(zhǔn),，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,，結(jié)合本校教學(xué)實(shí)踐，組織教師努力探索,，優(yōu)化教學(xué)過程,。

終身學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)之路的必由之路。為此我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)教師培訓(xùn)提出了總體要求：提高精神素質(zhì),，樹立自律,、科研、創(chuàng)新精神,；提高觀念素質(zhì),，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,；提高心理素質(zhì)，形成樂觀,、自強(qiáng),、寬容、協(xié)作的品格,；提高智能素質(zhì),，豐富學(xué)識(shí)、博采眾長(zhǎng),、善于實(shí)踐,、長(zhǎng)于反思。

我校的校本培訓(xùn)工作以學(xué)校整體發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展為本,，注意培訓(xùn)的系統(tǒng)性,，以提高教師隊(duì)伍的整體水平，在實(shí)用,、有效上作文章,。首先,，要轉(zhuǎn)變教師觀念，發(fā)揮被培訓(xùn)者的主體作用,，使參加校本培訓(xùn)變?yōu)榻處熥陨淼陌l(fā)展的需求,。其次，針對(duì)教師現(xiàn)狀,，充分考慮教師已有的教育經(jīng)驗(yàn),，不做重復(fù)的培訓(xùn)，師資隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)永恒的話題,，提高教師素質(zhì)是學(xué)校工作的長(zhǎng)期任務(wù),，為適應(yīng)教育的發(fā)展，學(xué)校不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容,，著眼于課程,、教材、教法,、管理中的問題,，緊密結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，以問題的提出為根本,，以解決問題為目的,，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。

我校的校本培訓(xùn)工作主要是以教師的在崗培訓(xùn)為主,，主要采取了以下幾種形式：

1,、教研組活動(dòng)：中小學(xué)共分為十二個(gè)教研組，教研組認(rèn)真組織集體備課,、公開課展示與研討等活動(dòng),，同組成員互相聽課，認(rèn)真評(píng)課,。

2、集體備課：以教研組為單位集中討論,，由主講人介紹課堂設(shè)計(jì)方案,，然后大家集體討論，在內(nèi)容處理,、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),、方法的應(yīng)用、練習(xí)選用等方面形成共識(shí),，形成統(tǒng)一的教學(xué)框架,，然后教師個(gè)人再根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、學(xué)生能力素養(yǎng)知識(shí),、基礎(chǔ)等進(jìn)行個(gè)性化完善,，形成個(gè)案,。這一個(gè)過程是資源共享的過程，也是教師互相學(xué)習(xí),、共同提高的過程,。

3、集體教研：針對(duì)教育教學(xué)中不斷出現(xiàn)的新問題,，每月召開一次集體教研會(huì),，及時(shí)解決教師心中的疑惑，在各抒己見中,，共同探討解決的方法,。

4、學(xué)校每個(gè)學(xué)期將組織二次大規(guī)模的全校性的聽評(píng)課活動(dòng),，課后由執(zhí)教教師說課,、全體教師評(píng)課，教研組長(zhǎng),、教科研主任總結(jié)的形式,，借以推動(dòng)我校的課堂教學(xué)。

5,、師徒結(jié)對(duì)：為全面提高青年教師的素質(zhì),，學(xué)校采取以老帶新的傳幫帶方式，著重在組織教學(xué)能力,、管理能力,、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面給予青年教師指導(dǎo)、幫助,，給青年教師壓擔(dān)子,，盡可能多地提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，力求給青年教師以最廣闊的提高素質(zhì)及發(fā)揮才能的空間,。新老教師互結(jié)對(duì)子,，新教師虛心向老教師請(qǐng)教，老教師耐心向新教師指導(dǎo),，老帶新,，新促老，相互聽課,，共同研討,。只有青年教師接上班，學(xué)校工作才有后勁,，教育教學(xué)才能持續(xù)發(fā)展,。

6、教學(xué)隨筆：可以是自己教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)，也可以是在閱讀學(xué)習(xí)的過程中對(duì)自己的教育教學(xué)有所啟示的文章,、資料等,，這對(duì)于教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)過程中的不足、不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、豐富自己的教育教學(xué)理念起到了極大推動(dòng)作用,。

7、自我反思：我們把反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程之中,，反思成功之處,、失誤之處、機(jī)智之處,；反思學(xué)生的不同見解,、學(xué)生中出現(xiàn)的問題；反思教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際行之有效,；反思教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念,；反思教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問題；反思教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等,。反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平,，同時(shí)養(yǎng)成教師對(duì)自己教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)新性見解，真正成為教學(xué)和教研的主人,。

8,、讀書心得：讀書促進(jìn)了教師對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行更新，拓展自己的視野,，教師們還寫出了大量水平較高的讀書隨筆,。

9、外出學(xué)習(xí)心得：我校每年選派教師外出學(xué)習(xí),，參加國(guó)家,、省、市,、區(qū)組織的教研會(huì)議,、聽課活動(dòng)及教材培訓(xùn)。每學(xué)期達(dá)十?dāng)?shù)人次,。每次學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)老師們都結(jié)合自己教學(xué)寫出深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),，并應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。同時(shí)，還要在教研組或者全校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)習(xí),，全員受益,。

10、建設(shè)骨干教師團(tuán)隊(duì),，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干老師的帶動(dòng)和輻射作用,。對(duì)教壇新星、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人在外出學(xué)習(xí),、訂閱報(bào)刊、參加教研活動(dòng)等方面重點(diǎn)傾斜,，不斷提高他們的帶動(dòng)輻射能力,。在教學(xué)中注重充分發(fā)揮他們的骨干帶動(dòng)作用，一是每學(xué)期組織骨干教師示范課,，引領(lǐng)帶動(dòng)課堂教學(xué)改革的不斷深化,；二是進(jìn)行業(yè)務(wù)講座，介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,。這些工作對(duì)推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到重要作用,。

11、注重班主任培訓(xùn)：我們每月召開一次班主任會(huì),，鼓勵(lì)班主任積極創(chuàng)新,，建設(shè)有特色的自主發(fā)展的班級(jí)；強(qiáng)化了班主任的評(píng)價(jià)機(jī)制的完善工作,，把班主任管理能力和創(chuàng)新理念進(jìn)一步提升,。我們將通過獎(jiǎng)懲制度、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及外出參觀學(xué)習(xí)等形式,，把學(xué)?；鶎庸芾淼暮诵牧α颗囵B(yǎng)起來，真正成為學(xué)校工作的頂梁柱,。

12,、注重師德建設(shè)：我們認(rèn)為，師德比水平更重要,、能力比學(xué)識(shí)更重要,、熱情比才華更重要，我們強(qiáng)化為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，重視師生心靈的溝通,，建立溫馨的對(duì)話場(chǎng)景，師生平等交流,，建立民主,、和諧的師生關(guān)系,，促使學(xué)生健康健全可持續(xù)發(fā)展。

蘇霍姆林斯基曾說：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來一些樂趣,，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來?！币蚨覀兊目蒲胁皇菫榱搜芯慷芯?，也不是為了任務(wù)而研究，而是“我想研究,、我要研究”,，真正做到通過研究實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的目的。

為了調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)研究的積極性,，促進(jìn)校本教研深入持久地開展,，根據(jù)學(xué)校總體工作安排,，討論制定本期教研工作計(jì)劃,、在教研組會(huì)議上廣泛征求教師的意見和建議、制定出切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,、并詳細(xì)安排本學(xué)期教研活動(dòng),。必要的規(guī)章制度也是順利開展教研工作的有力保證，如“ 教研組考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法”,、“教研常規(guī)制度”等一系列規(guī)章制度,，使教研工作的順利開展有章可循，得到了制度上的保證,。

另外,，加大投入，提供物質(zhì)保障,。學(xué)校每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，用于校本培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師參與論文評(píng)選,、教學(xué)評(píng)優(yōu),、外出學(xué)習(xí)，并給予充分的資金支持,。

在幾年的校本培訓(xùn)實(shí)踐中,，我校不懈努力，積極探索,，在具體實(shí)施過程中,，我們著重堅(jiān)持了一個(gè)轉(zhuǎn)變（轉(zhuǎn)變教育觀念）、兩個(gè)保障（組織保障,，經(jīng)費(fèi)保障）,、三條渠道（請(qǐng)進(jìn)來走出去,，以教科研為先導(dǎo)、以研促訓(xùn),、研訓(xùn)一體，通過讀書共同體傳播先進(jìn)教育理念）,、三個(gè)落實(shí)（落實(shí)培訓(xùn)人員、落實(shí)指導(dǎo)教師、落實(shí)校本培訓(xùn)內(nèi)容）的工作思路,，有力地促進(jìn)了校本培訓(xùn)工作的健康發(fā)展,，收到明顯成效。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及全體教師教育教學(xué)理念得到更新,，教育理論水平有了明顯的提高，班主任的工作能力有了很大提升,。初步建立起了一支具有高尚職業(yè)道德,、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)構(gòu)合理,、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,。

2、教師普遍能夠自覺按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),，進(jìn)行課堂教學(xué)創(chuàng)新與改革,，不斷反思教學(xué)行為，在課堂教學(xué)中落實(shí)三維目標(biāo),。

3,、教師普遍能夠進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合，運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),，查閱網(wǎng)絡(luò)信息,，發(fā)表博文，充分利用網(wǎng)上教育資源和制作各種課件服務(wù)于教學(xué),。

4,、教師的科研能力和教學(xué)水平普遍得到提升。

1,、繼續(xù)做好教師行為規(guī)范的培訓(xùn),。學(xué)校嚴(yán)格要求每名教師妥善處理學(xué)生中的各種問題：尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不歧視,、不諷刺,、不體罰或變相體罰；關(guān)心,、愛護(hù)全體學(xué)生,；因材施教,，循循善誘，堅(jiān)持正面教育,；重視做好對(duì)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,；不把不良情緒帶到學(xué)生面前；關(guān)心學(xué)生心理健康,，廣泛開展談心活動(dòng),。

2、繼續(xù)開發(fā)校本培訓(xùn)資源,，對(duì)校本教研工作做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和安排,，分階段實(shí)施與完成，為廣大教師提供更廣闊的自主學(xué)習(xí)空間,，努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。

3、以社團(tuán)為載體,，開展以特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為主的多種活動(dòng),，努力創(chuàng)造一種和諧的氛圍，讓教師嘗到教研中的快樂與幸福,。

我們深感,，校本培訓(xùn)工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源動(dòng)力，更是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基本保證,，我們要在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)新,，加大管理力度,，走出一條更為行之有效的研訓(xùn)之路，最大限度的提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供堅(jiān)實(shí)的師資保證,。