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幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書篇一

政治學習是提高教師思想水平的道德意識的重要方式,。在這次自查自糾評價和學生問卷調查中，對教師的思想素質和道德品質方面提出了一些問題,。主要是一些教師的語言,、行為有悖于教師形象。雖然這些行為并未觸及法律問題,，但是這些行為卻觸及到教師的道德品質問題,。如果這些問題不及時糾正和改進，就會發(fā)展成大問題,。所以,，學校將通過例會、遠程教育培訓和政治業(yè)務培訓等活動來加強學習,，提高教師的法律意識和道德水平,。

通過問卷發(fā)現(xiàn)，個別教師在教學中不認真做好自己的教育教學工作,，對備課,、授課、批發(fā)作業(yè),、課外輔導以及試卷評改等方面不很認真,，出現(xiàn)錯改、漏改等情況,，當然,，這種情況偶爾發(fā)生是很正常的,，但出現(xiàn)過多就是不負責任的表現(xiàn)。對于學校安排的工作,，個別敷衍塞責,，把工作責任當成任務。出現(xiàn)認識不到位,，把教書當成一個謀生的職業(yè),，而不是把它當作自己奮斗的職業(yè)，不能盡好作為教師的責任,。

作為關愛學生,，應該要關注每一個學生，關注學生的每一個方面,?？墒菑膶嶋H的問卷來看，學生提出老師只關注優(yōu)秀生,，并且只關注他們的成績,，對于學生的身體健康、心理健康,、習慣養(yǎng)成等方面關注不多,。并在關注中幾乎都是關注特定對像，而忽視了關注全體學生,，甚至有歧途,、挖苦學生的現(xiàn)象出現(xiàn)。雖然只是個別現(xiàn)象,，學校將對此問題引起特別重視,。

從問卷情況來看，部分學生提出對課程不感興趣,，究其原因,，主要是教師教

學方法單一所至，沒有通過多種手段來提高學生的學習興趣,。主要原因是教師注重了經驗而忽視了新知識的更新,，新理念、新方法的吸收借用,。沿著老路走,，沒有用心思考怎樣去上好課。在評價學生方面,，還有相當一部分教師評價學生是以學生考試分數(shù)的高低來進行評價學生的“優(yōu)”或“劣”而忽視對學生學習的過程與方法,；情感態(tài)度與價值觀形成的評價，把分數(shù)作為評價學生的唯一標準,。

在學生的問卷及自評中,，體現(xiàn)出和行為與為人師表相違背,。比如，上課有打手機,、坐著上課等現(xiàn)象出現(xiàn),。還有學生反映部分教師課外的一些行為也有悖于教師的為人師表。在團結協(xié)作方面,，部分教師以我行我素的思想對等同事,、領導，有問題不注意和大家交流,，共同想辦法解決,，而是唯我獨尊，造成討論交流,，知識共享的氛圍不濃,，對工作的整體推進造成一定困難,。

從培訓和教學工作中來看,，教師中極少部分對終身學習的認識不夠，部分教師認為我是高學歷而不加強學習,；另一部分教師認為自己年紀偏大,，反正離退休已經不遠，抱著混一天算一天的思想,。沒有終向學習的意識,。對學校舉行的各種培訓不參加或不主動參加，有的甚至參加也不認真學習,。

綜上所述,，我校在“師德師風”整頓中暴露出來的問題還是不少的。雖然這些并不是我校師德師風的主流,，但是,，學校是一個團體，教學工作也是一個團體,，作為教師行業(yè)也是一個團體,。這些行為已經有悖于教師的職業(yè)道德，有損于教師的形象,。為此,，學校將要據(jù)本次自查自糾中出現(xiàn)的問題提出整改意見，擬定整改實施方案,，通過繼續(xù)學習和整頓,，努力將存在的問題進行整改，以達到預期目標,。努力提升我校的師德師風朝著良好的方向發(fā)展,。

幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書篇二

為嚴格執(zhí)行省,、市關于禁止亂收費、亂補課的相關規(guī)定,，加強師德師風建設,，爭做“人民滿意的教師”，在此,，我向教育局,、向學校、向家長鄭重承諾：

1,、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班,、補習班、提高班等,，不動員,、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導,。

2,、不以親屬或他人名義，從事各類有償家教活動,。

3,、不為他人推介提供家教生源，不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教,。

4,、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動,，也不為其提供便利,。

5、未經學校及上級教育行政部門批準,，不擅自受聘于民辦教育機構兼職代課,。

6、不向學生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品,。

7,、如違反上述承諾，自愿接受上級領導依據(jù)有關規(guī)定作出的處理,。

承諾人：

20xx年9月1日

幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書篇三

為規(guī)范教師從教行為,，樹立良好的教師形象，依據(jù)中華人民共和國《教育法》,、《教師法》,、《承德市中小學教師師德考核辦法》，本人特承諾如下：

一、不從事任何形式的有償家教活動,。不利用休息時間組織學生在家或其它場所收費補課,，不動員、誘導,、暗示或強制學生參與有償輔導,。

二、不舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班,、補習班,，不受聘于校外辦學機構兼職兼課，不為社會力量辦學單位宣傳招生,。

三,、不強制或變相強制學生訂購教輔資料、課外讀物,、報刊雜志,、學習用品及其它商品。

四,、不諷刺,、歧視、侮辱學生,，不體罰或變相體罰學生,。

五,、不接受或向學生家長索要禮品,、禮金、有價證券等,，不接受學生家長宴請及任何形式的娛樂,、健身活動。

以上是我的莊嚴承諾,，請社會和組織監(jiān)督,，如有違反，愿意按《承德市政府糾風辦承德市教育局關于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》(承糾辦[20xx]1號)等文件規(guī)定接受如下處理：

1,、年終綜合考核為不合格等次

2,、按有關規(guī)定扣發(fā)績效工資

3、調離崗位(縣城教師調到鄉(xiāng)下)

4,、按有關規(guī)定給予黨政紀處分,。

學校(公章) 監(jiān)督人：

承諾人簽名：

年 月 日

幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書篇四

為樹立師范路小學教師教育形象，努力提高我校師德師風建設的整體水平,，我特向學校和全社會作出公開承諾：

一,、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定，珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,，身正為范,，以德立教。

二,、自覺學法,、知法、守法,，用《教師法》,、《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《納雍縣教育局關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業(yè)道德的處罰規(guī)定》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的`教學行為,。

三,、忠誠于黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗,，依法執(zhí)教,，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律,，促進學生全面發(fā)展,。

四、嚴謹治教,，求實創(chuàng)新,，精益求精，努力做好本職工作,，教學中不出現(xiàn)科學性,、知識性錯誤。

五,、更新觀念,，積極探索教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代化教學手段,。

六,、熱愛學生，不加重學生課業(yè)負擔,，不歧視,、侮辱、排斥,、挖苦學習有困難的學生,，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，熱愛每一位學生,，主動關心貧困家庭的學生,。

七、因材施教,，張揚學生個性,，發(fā)展學生特長，培養(yǎng)全面發(fā)

展的學生,。

八,、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品,、不以任何手段來向學生家長謀私利,，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買任何資料,，不違規(guī)搞有償家教,，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不自立名目亂收費,、亂罰款,。

九、遵章守紀,，上課不遲到,、不早退、不拖堂,，中午不酗酒,，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰,，不在上課時佩戴,、使用手機等通訊工具，不參與黃,、賭、毒及一切封建迷信活動,，不參與非法組織,。

十、尊重家長,，虛心聽取學生家長意見,，密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作,。

十一,、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,，誠實,、守信、公正,、嚴格,，處處為學生表率。 十二,、團結協(xié)作,，謙虛謹慎，尊重同志,，相互學習,，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關心集體,，愛校如家，維護學校榮譽,，共建文明,、和諧學校。

十三,、自覺抓好自查自糾,，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照,，自我檢查,，自我修整，自覺接受師生及社會的監(jiān)督,。

以上十三條,，我特向學校和全社會作出公開承諾，如有違背,，本人將自愿主動接受組織的任何處理,。同時敬請學生、學生家長,、行風監(jiān)督員積極配合,、支持，共同落實以上承諾,。

有效日期：20xx年2月22日-20xx年1月13日

承諾教師簽字： 20xx年1月13日

幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書篇五

為積極響應教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,，不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進一步規(guī)范廉潔從教行為,，實踐為人為師為學,，努力爭做一名讓人民滿意的好教師,，特承諾如下：

一、依法從教,，遵守國家法律法規(guī)和方針政策,，為人師表，教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾書,。堅守情操,，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響,。遵守社會公德,，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,，嚴于律己，作風正派,，以身作則,，注重身教。不向學生推銷商品或教輔材料,，不強制學生購買復習資料,、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料,，不為社會力量辦學單位宣傳招生,。

二、謙虛謹慎,、尊重同志,，相互學習、相互幫助,，主動溝通思想,，虛心聽取各方面意見，維護穩(wěn)定和諧的工作局面,，黨員承諾書《教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾書》,。關心集體，維護學校榮譽和形象,，共創(chuàng)文明校風,。主動與學生家長聯(lián)系，積極宣傳科學的教育思想和方法,。互相學習,、互相幫助,、關心集體,，有良好的團結協(xié)作精神。

三,、堅持敬業(yè)愛崗,，教書育人，認真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè)、輔導學生,，不得敷衍塞責,，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務,。嚴格遵守學校規(guī)章制度,，上課不遲到、早退或拖堂,，不隨意調課,，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教,。

四,、堅持以德修身，不接受家長宴請,，或向學生家長暗示索要財物,，不利用工作之便收受學生家長禮品。

五,、堅持以人為本,，尊重學生的人格，平等,、公正地評價和對待每一位學生,，不諷刺、挖苦,、歧視學生,，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。做學生們人生追求的引領者,，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者,，良好成長氛圍的營造者,，做學生們合法權益的維護者。

六,、好學上進,，嚴謹篤學,，勤奮刻苦鉆研業(yè)務，學習新知識,，探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法，不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力,。

承諾人：xxx

20xx年9月16日

幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書篇六

本人受聘于xxx中學,，作為一名人民教師，我向學校,、學生及家長承諾,，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》,，《未成年人保護法》 ,，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為,，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向學校、學生和社會承諾如下：

一,、愛國愛校,，愛崗敬業(yè)，教書育人,，廉潔奉公,，遵紀守法，為人師表,。堅持開展“以德立身,，教學為本，情感育人”的師德自律教育,，鑄師魂,，修師德，練師能,，內強素質,，外樹形象。

二,、要關愛學生,，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,，不以任何理由,，剝奪學生學習的權利。要為人師表,，以人為本,，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺,、挖苦,、歧視學生,，不說傷害學生自尊和心靈的話。

三,、要自覺遵守學校規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業(yè)負擔,，不強迫學生購買教輔資料,。

四、團結尊重同事,，互相關心;不搬弄是非,，不詆毀其他教師，關心集體,，不做有損學校聲譽的事,。

五、要尊重家長,，熱情接待,，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀,、違規(guī)或發(fā)生事故,，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長,。不搞有償家教,、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事,。

六,、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,，更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,，積極進取。

七,、要儀表端裝,、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝,，工作期間衣著規(guī)范,，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹,。以自身的良好形象教育引導學生,。

八,、 要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事,。

九,、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,，及時處理教育教學過程,，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功,。

十,、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題,，定期進行自我對照,，自我檢查，自我整改,，主動聽取接受學生,、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,，自覺置于社會的監(jiān)督之下,。

承諾人：簽字

xxx中學

二零xx年八月