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幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 13:28:16
幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書(4篇)
時間:2023-01-13 13:28:16     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧

幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書篇一

熱愛學校,,勤于進取,,精于業(yè)務,,無私奉獻,。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導,、考查,切實改進教法,,減輕課業(yè)負擔,,高質量地完成教學工作。

以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德,、有文化、有紀律的,,德,、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動,,不傳播有害學生身心健康的思想,。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目,、超標準收費,、擴大收費范圍

堅守高尚情操,遵守社會公德,。知榮明恥,,身體力行、言行一致,。衣著得體,,語言規(guī)范,舉止文明,。關心集體,,團結協(xié)作,尊重同事,,尊重家長,。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,,不利用職責之便謀取私利,,不搞有償家教。

,。崇尚科學精神,,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,,更新知識結構,。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

關心愛護全體學生,尊重學生人格,,平等公正對待學生,,保護學生安全,關心學生健康,,維護學生權益,。克服簡單粗暴,、歧視差生的思想和行為,,不得以任何形式體罰或變向體罰學生,。

主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,,取得支持與配合,。不得訓斥、指責家長,,不得收受家長禮物,。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,,我深知身上肩負著教書育人的重任,。

我會將教書育人的職責,化于心頭,;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,,記于腦中、用于實踐,;我會將愛心奉獻于學生,。

真心服務于家長,恒心鉆研于教育,,我會努力實踐我的諾言,,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾教師:

教育是神圣的,,教師的職業(yè)道德是崇高的,。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,,以高尚的情操感染人,,以淵博的知識教育人,以科學的`方法引導人,,以良好的形象影響人,,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有教師向學校,、家長和社會鄭重承諾:

1,、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),,宣傳先進文化,,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。

2,、愛崗敬業(yè),熱愛學校,,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè),。不隨意停,、調課,不對工作敷衍塞責,,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事,。

3,、熱愛學生,尊重學生人格,,尊重學生受教育權,,平等公正對待學生,保護學生合法權益,。不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學生,,對任何學生均一視同仁,。

4、嚴謹治學,,向課堂教學要質量,,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,。

5,、尊重家長,認真聽取家長的意見建議,;堅持家訪,,講究方法,妥善處理學校,、家長,、學生之間各種問題和矛盾。

6,、自尊自愛,,嚴于克己,講究禮節(jié),,衣著莊重,、文雅大方,妝扮符合教師形象,。不穿奇裝異服,,不濃裝艷抹,,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

8,、保證安全,。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,,強化安全管理,,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,,保證學生在校期間的安全,。

9、在教育過程中,,遵循嚴而有格,、嚴而有度、嚴而有恒,、嚴而有方的原則,。堅持做到“八不”,即:不體罰,、變相體罰學生,;不呵斥、諷刺挖苦學生,;不將學生趕出教室和趕回家,;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教,;不亂收費,;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮,。

教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師者為師亦為范,,“學高為師,,德高為范?!弊呱先咧v臺,,教書育人;走下三尺講臺,,為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,,師德 ,不是簡單的說教,,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn),!師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),!用自身的榜樣作用和人格魅力,,讓學生佩服,從而仿效,。“桃李不言,,下自成蹊,。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生,。

1,、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,,全面貫徹黨的教育方針,,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,,促進學生全面發(fā)展,。

2、我會崇尚科學,,追求真理,,嚴謹治教,精益求精,,認真做好各項教學常規(guī)工作,;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤,。

3,、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發(fā)展觀,,積極探索教育教學方法,,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

4,、在工作中我會以育人為本,,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,,不歧視,、侮辱,、排斥、挖苦學習有困難的學生,;不體罰或變相體罰學生,,尊重學生的人格,關愛每一位學生,;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手,。

5、我也會因材施教,,傳承文明,,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲,。

6、我也會持之以恒的廉潔從教,,不接受,、引導、強迫,、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料,、教輔讀物,,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,。

7,、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,,不做和教師身份不相符的任何活動,。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派,。

8,、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,,認真做好家訪工作。

9,、為人師表,,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實,、守信,、公正、嚴格,,處處為學生表率,。

10、終身學習,、不斷進取是師德的升華

在知識經(jīng)濟時代,,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求,。所以,,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干,、邊干邊學、終身學習”的觀念,,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐,。

教育的復興、民族的進步,、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作,。愛崗敬業(yè),為人師表,,與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng),,作為一名人民教師,我將認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《泗水縣教師行為十條禁令》,,履行《教師法》中教師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象,。為此,,各位教師向您承諾:

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德,、智,、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,,尊重個體特征,,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

真愛無價,用愛來感化,,用愛來包容,,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛,。教書育人要從真愛出發(fā)。

教無定法,,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新,。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢,。

要做一個好的老師,,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,,我們應不斷地汲取,,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,,所以我要牢記教書育人的重任,,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

身在凡世,,食人間煙火,,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,,能有“斯是陋室,,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書篇二

附件4:

寒亭區(qū)公開招聘專任教師

誠 信 承 諾 書

我已仔細閱讀《寒亭區(qū)20xx年公開招聘專任教師簡章》,,理解其內容,,符合報考條件。我鄭重承諾:本人所提供的個人信息,、證明資料,、證件等,真實,、準確,,并自覺遵守事業(yè)單位公開招聘的各項規(guī)定,,誠實守信,嚴守紀律,,認真履行報考人員的義務,。對因提供有關信息、證件不實或違反有關紀律規(guī)定所造成的后果,,本人自愿承擔相應的責任,。

應聘人員簽名:

20 年 月 日

幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書篇三

教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,,更要育人,,以自己模范的品行來教育和影響學生。按照市教育局《關于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排,,我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作,。在教師作風整頓學習活動中,本人按照要求認真學習了學校有關作風整頓文件精神,,學習了《教師法》《義務教育法》等重要內容,。經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解,,深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性,,對自身存在的問題也有了進一步的認識。

通過這次學習實踐活動,,我認真反思了自己的不足,,決心邊學邊改,立查立糾,,認真做好:

1、樹立發(fā)展的理念,。自己要著眼于新思路,、新視野、新舉措來做好教學工作的新發(fā)展,。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,,要開動腦筋,著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法,、新舉措,;要轉變觀念,開拓創(chuàng)新,,克服求穩(wěn)和保守思想,,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務于教學,;注重學生的全面發(fā)展,;樹立育人意識,,做新時期的智慧型教師。

2,、樹立團結合作的理念,。在單位積極和同事們交流,學習他人的長處,,彌補自己的不足,。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作,關心和幫助每一個同志,,維護同事們的利益,。堅持以“學生”為主體,建立良好和諧的師生關系,,為他們終身發(fā)展奠定基礎,。

3,、樹立自強的理念,,不斷學習,轉變工作作風,。我要更深入地學習理論,,采用報刊,,網(wǎng)絡,聽報告會,,聽專家點評等各種手段,,豐富自己,武裝頭腦,。用最先進的教育方法,,激勵學生,提高自己,,腳踏實地,,努力改變工作方法,改進工作作風,,堅持高起點,、高標準、高要求,,自強不息,,爭創(chuàng)一流。用一流業(yè)績報答黨和人民,。

4,、樹立好教師形象。隨時注意自己的言語,、儀表,、行為,,給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習,、生活及在校表現(xiàn)進行總結,,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育,。關心愛護學生,,不體罰、變相體罰學生,,不歧視后進生,,循循善誘,因勢利導,,全面發(fā)展學生的素質,。努力提高自身的教學水平,加強教育教學藝術的修養(yǎng),。

“業(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思毀于隨”。以上整改措施,,隨時接受領導,、同事們對我個人進行適時監(jiān)督,我將以這次紀律作風整頓活動為契機,,在今后的工作中,,加以改進,不斷完善自己,使自己成為一名家長滿意,,人民滿意的教師,。

幼兒園教師承諾書 零起點教學教師承諾書篇四

創(chuàng)先爭優(yōu),“三學習”活動后,,我感受頗深,。為使活動落到實處,更好的發(fā)揮做為一名黨員的先鋒模范作用,,本人結合崗位實際,作出如下承諾:

1,、愛國守法﹑愛崗敬業(yè),。熱愛祖國,熱愛人民,,擁護中國共產(chǎn)黨領導,,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,,自覺遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責,;忠于人民的教育事業(yè),甘為人梯,,樂于奉獻,。對工作高度負責,以嚴謹?shù)?、科學的態(tài)度認真上好每一節(jié)課,。執(zhí)教期間以高度的責任感、一絲不茍的態(tài)度做好教學環(huán)節(jié)的各項工作,,高質量地完成教學任務,。

2、關愛學生,。關心愛護全體學生,,尊重學生人格,公正對待學生,。做學生的良師益友,,保護學生安全,關心學生健康,,維護學生權益,。

3、教書育人﹑為人師表,。循循善誘,,誨人不倦,因材施教,。培養(yǎng)學生良好品行,,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展,;加強師德修養(yǎng),,做到“學高為師,身正為范”,,努力成為促進良好教風形成的積極推行者與實踐者,。

4、終身學習,。崇尚科學精神,,樹立終身學習理論,拓寬知識視野,,更新知識結構,。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

5,、嚴于律己,嚴格遵守校規(guī)校紀,,參加會議或學習等活動,,做到不缺勤、不遲到,,不早退,,認真貫徹落實學校黨委的指示精神。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用,,帶頭搞好教學本職工作,;帶頭關心學生全面發(fā)展,做好“育人”工作,;帶頭做好學校的各項工作,。

6、積極參加學校黨組織開展的“三送三幫”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。把爭先進落實到日常工作中,。

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