總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)簡短 小學(xué)數(shù)學(xué)教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)篇一
一、思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線,、方針、政策以及十六屆六中全會等精神,,完成一萬字學(xué)習(xí)筆記,,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識,寫了多篇心得體會;加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,,進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史,、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,,讓自己真正做到從思想上入黨,。
二、工作上,,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進(jìn)取,、認(rèn)真謹(jǐn)慎,,忠于職守、盡職盡責(zé),,遵紀(jì)守法,,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前,、享樂在后和對自己負(fù)責(zé),、對單位負(fù)責(zé)、對幼兒負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé),、對祖國未來負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項幼教工作,樹立大局意識,、服務(wù)意識,、使命意識,努力把“一切為了孩子,,為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中,,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。一是做好教學(xué)工作,,按照“六認(rèn)真”要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,并撰寫有針對性的筆記,。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省,、縣繪畫中分別獲一二三等獎。二是做好教課研工作,,本人任教研組長,,能積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和各項研討活動,。由本人主持的市級“科學(xué)認(rèn)讀”課題已圓滿結(jié)題,。主持的《在環(huán)境教育中進(jìn)行科學(xué)認(rèn)讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎?,F(xiàn)正積極參與“十一五”省市級課題的申報工作,。本人被評為省教科研先進(jìn)個人,。三是做好保育工作,,對每個幼兒做到細(xì)心,、耐心,、熱心,,象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒,。四是做好家長工作,定期出好家長園地,,介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗和各科教學(xué)內(nèi)容,,經(jīng)常與家長交流,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,。五是做好其他工作,。本人任學(xué)校信息員,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表,。
三,、存在的不足:一年來,雖然我在思想,、工作等方面都有一定的提高,,但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距,,今后,,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入思考,,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認(rèn)識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),,積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏,。
教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)簡短 小學(xué)數(shù)學(xué)教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)篇二
一年以來,,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,,熱愛人民,,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針、政策,,自覺遵守《教師法》,,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,,努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的能力,。形成良好的師德,樹立良好的形象,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心學(xué)生。
嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,,不遲到,、不早退、不曠工,,愛崗敬業(yè),,勤奮工作,孜孜不倦,,精益求精,。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,認(rèn)真批改作業(yè),對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補(bǔ)漏,,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,讓學(xué)生自主參與、合作探究,。
通過個人不懈的努力,,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也大幅度地提高了,,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評
盡管取得了一點(diǎn)成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,,還存在一定差距,,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,,再接再厲,,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步,。
教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)簡短 小學(xué)數(shù)學(xué)教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)篇三
20__年是我校二級學(xué)院體制實行的第一年,,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,,在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?,我本人也在工作中得到了鍛煉,,現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結(jié)如下:
一、政治和職業(yè)道德方面:
政治上,,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí),。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛工作,,關(guān)愛學(xué)生,,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。
二、教學(xué)和科研方面:
本年度我教授《管理學(xué)》,、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,,包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年,,在前期積累的基礎(chǔ)上,,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),,和自己上一年度相比,,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,,對此我有清醒的認(rèn)識,,今后會不斷努力。
“臺上三分鐘,,臺下十年功”,作為一名大學(xué)教師,,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),,才能給學(xué)生提供高水平的授課,,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,,理論聯(lián)系實踐,,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求,。
三、管理和服務(wù)方面
作為市場營銷教研室副主任,,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),,為老師們認(rèn)真服務(wù),。今年,,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,,從“兩表”的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備,、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù),,我都全程參與,,為專業(yè)評估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量,。
對常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括20__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排,、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作。
四,、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少,。對于這些問題我在假期中會好好思考,,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。
“路漫漫其修遠(yuǎn),,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心,!我相信,,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,,我一定能做到更好!
教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)簡短 小學(xué)數(shù)學(xué)教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)篇四
時光如逝,,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間20_年已成為過去的一頁史冊,,回顧這半年來的工作歷程,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴則銘刻在我心里,。有歡喜,,有憂慮,,有付出也有收獲?,F(xiàn)將我的學(xué)期工作匯報如下:
一,、更新觀念,、德育至上
我是一名從事幼教工作近十年的老教師,,我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進(jìn),。在工作中,時時刻刻不斷學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”,,用偉人的精神指引自己的工作與生活,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,。學(xué)高為師身正為范,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做到服務(wù)育人,、奉獻(xiàn)為本,。
二,、加強(qiáng)修養(yǎng),勇創(chuàng)佳績
本學(xué)期,,我與班上的龔老師,、郝老師能團(tuán)結(jié)一心,,時時處處心往一起想,勁往一起使,,在校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)幫助下,,各項工作都得到了較好的發(fā)展,。
開展主題活動教學(xué)中,在每月初,,為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍,,我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,,并請請幼兒與家長進(jìn)行親子互動制作精美有趣的相關(guān)主題作品,一起制作精美的主題墻,、主題掛飾,、主題作品,讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應(yīng)用和實踐相結(jié)合,,認(rèn)識和掌握主題知識,。
自9月份開通個人博客以來,自己書寫了“做高貴幸福的孩子王”,、“傘花朵朵開”,、“給你一封信”,、“瞧,我們制作的小書!”,、“孩子你是好樣的”,、“幼兒冬季遠(yuǎn)足”等近百篇教育感想,、工作隨筆和處事感言的博文,。雖然文筆較淺,但在廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺中,,在眾多的良師益友的幫助下,,在自己不斷堅持、不斷積累中,,明顯感覺無論是教育思想,還是教學(xué)理念都有了明顯的進(jìn)步與提高,。
同時,,在教學(xué)工作中,我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作,。嚴(yán)格按照計劃精心開展字寶寶,、珠心算和奧爾夫、蒙氏等幼兒潛能教學(xué),,孩子們都掌握了較好的進(jìn)步,。
9月初,召開了家長會,,受到了廣大家長的大力配合與一致認(rèn)可;同時以嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度參加了“愛心育人真心服務(wù)”的演講比賽,。“六課工程”教學(xué)觀摩中,,在園長的指點(diǎn)下積極準(zhǔn)備,也邁出了令人驚喜的一步,。10月份認(rèn)真籌備,,精心準(zhǔn)備,開展了幼兒早操比賽,,取得了年級組第二名的好成績,。11月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽,鍛煉了自己,,同時又深深受益匪淺,。12月份在園里統(tǒng)一組織下,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了冬季遠(yuǎn)足和“慶元旦暨半日開放”匯報演出,,取得了較好的效果,,深受家長的贊譽(yù)和孩子們的喜歡。
三,、家園共育,,培育新人
孩子是祖國的花朵,,未來的希望。教育的責(zé)任是學(xué)校,、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物,,家園共育培育新人更是非常重要。我通過家訪,、電訪,、短信等各種方式與家長及時溝通,共同培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和興趣愛好,。家長對孩子在園,、在家的表現(xiàn)非常滿意,對老師表示由衷地謝意,。一句句“老師您辛苦了,、老師受累了……”讓我感到無限的自豪與崇高。
我是一名幼兒教師,,我時刻都銘記自己的職責(zé),。用愛心、耐心,、悉心,、精心培育每一棵幼苗,是我的職業(yè)操守,,做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求,。過去的工作,我充實,、我快樂,。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我理解、支持與愛護(hù),,感謝同事們對我的幫助與配合,。在新的一年里,我將再接再厲,,不斷努力,,把自己的各項工作做到更好!
教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)簡短 小學(xué)數(shù)學(xué)教師職業(yè)道德考核個人總結(jié)篇五
1、責(zé)任感:熱愛幼教事業(yè),,對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,積極主動,、一絲不茍地做好各項工作,。
2、和幼兒相處的能力:尊重、理解,、信任幼兒,,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,,熱情活潑,,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬,。
3,、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),,靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎,、獨(dú)特,、有效的教育。
4,、業(yè)務(wù)知識:掌握幼兒教育學(xué),、心理學(xué)的理論,能在實踐中靈活地運(yùn)用,。有廣闊的知識視野,、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗,、熟練的工作能力,。
5、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動,,活動有計劃,、有條理。
6,、工作效率:能迅速完成工作,,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
7,、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,,能自己尋找解決困難的辦法,。
8、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往的能力,,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,,待人有技巧,,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持,。
9,、總結(jié)、表達(dá)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,,有吸引力,。
10、理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研,、不斷學(xué)習(xí),,有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進(jìn)取,,認(rèn)真研究,。