總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

新舞蹈教師每周工作總結(jié) 舞蹈教師工作總結(jié)篇一

1,、缺乏基本的辦公室工作知識,，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀,，甚至有時還覺得不知所措;

2,、對實習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;

3,、對電腦知識的掌握度較低,，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;

4、工作細(xì)心度不夠,，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;

5,、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等,。

(二)教學(xué)方面：

剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于舞蹈動作教授太快,，沒有給學(xué)生充足的理解,、消化的時間;由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,，沒能及時了解學(xué)生掌握動作的程度,。

針對自己出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間讓學(xué)生消化,，上課要多關(guān)注學(xué)生,，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題,，提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見,。每節(jié)課結(jié)束,，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。?

回顧自己的實習(xí)生活,，與學(xué)生時代相比，很多感受是截然不同的：

感受一：充實

學(xué)校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,，生活范圍相對狹窄,，而工作以后，雖然呆在單位的時間也很多,，但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會交往,，認(rèn)識更多的人，了解更多的事情,，最終融入到整個社會中去,，這對于我而言是一種全新的體驗，讓我充滿好奇,，生活也日漸豐富,。

大學(xué)期間，整日埋頭苦讀,，大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,，老師怎么講，我們怎么聽,，所學(xué)往往理論多于實踐,，知其然不知其用;而工作就不一樣，從死記硬背的模式中脫離出來,，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力,。使工作,、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,，思考方式更加成熟,。

感受二：壓力

壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,，為了考試和課業(yè)不斷奔波,，總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位,，很多時間就要以工作為重,，似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,，不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí),。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題，需要盡快地了解和學(xué)習(xí),，而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容,。同時，從以前學(xué)校里自由支配時間到工作單位的固定生活,，也是對于自己組織性和紀(jì)律性的一個考驗,。實習(xí)之余，還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計的撰寫,，這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng),。

感受三：新天地

學(xué)校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠閑愜意,，可以暫時忘卻社會和生存的壓力,。但是生活總在前進(jìn)，人總要長大,，告別“象牙塔”是遲早的,。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”，不僅挑選出真金,，更要將其錘煉成精英,。

新舞蹈教師每周工作總結(jié) 舞蹈教師工作總結(jié)篇二

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實,，任勞任怨。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上

一年來，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,，我從不因故請假，遲到,，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上

一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

新舞蹈教師每周工作總結(jié) 舞蹈教師工作總結(jié)篇三

時光荏苒,，忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點,。的確,，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把 _x_年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤,。 關(guān)心、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友,。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二,、教育,、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請教,，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,，這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,，撰寫的論文也多次在國家,、省、市,、區(qū)獲獎,。 學(xué)校無小事，處處是教育,。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,，我非常認(rèn)真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,，孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,，舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,，迎來了陣陣掌聲。

為了慶祝建隊55周年,，團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間,，每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目,、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,，效果非常好,，坐在家里，通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,，我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動,。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,，我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們,，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動,。

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好,。__年是幸福的一年,，因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步著，即將到來的__年我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

新舞蹈教師每周工作總結(jié) 舞蹈教師工作總結(jié)篇四

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，舞蹈老師在教學(xué)過程中不能是主觀隨意的,，應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對象的年齡,、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點： 對于初學(xué)者來說,，以前沒有接觸過,，協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,，但是模仿能力很強(qiáng),，他們善于模仿教師的舞蹈動作，雖然不易理解教師對動作所作的理論講解和分析,，只要認(rèn)真模仿,，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點,。

一,、教授新的動作

1、教授新動作時,，教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,，同時要求教師講清動作規(guī)格和要領(lǐng)，說明動作的形態(tài)和用力的方法,。教師在講解時語言要簡練,，要精講多練，把大部分時間用在反復(fù)練習(xí)上,。

2,、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,，而把所有動作一股腦兒交給學(xué)生,，這樣做不僅學(xué)生記不住,，而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個動作一個動作,、一個一個人地糾正學(xué)生動作上的差誤,。

3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟,。經(jīng)過由簡至繁,、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一開始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù)?，前者不僅浪費時間,，而且容易造成動作機(jī)械、不連貫的毛病;后者會使學(xué)生難以正確地完成動作,。

4,、教授新動作或開技巧"法兒"，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,。學(xué)生往往是先入為主,。一個動作初學(xué)時養(yǎng)成的毛病，以后改正極為費力,，甚至難以改正,。

5、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里,。上課時不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費時間,，而且十分影響教學(xué)效果,。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣，而教師是要求學(xué)生記住動作和節(jié)奏的,。

二,、糾正動作要有計劃、有目的,、有重點,。

所謂"有重點"就是不能"頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳",，看見什么毛病就糾正什么毛病,，這樣會造成課堂教學(xué)雜亂無章，使教師在忙于糾正動作中處于被動狀態(tài),。應(yīng)該在備課時把易出問題的地方分清楚,，那些事口頭上說的，那些是要重點強(qiáng)調(diào)的,，邊做邊提示,，及時找出原因,。

根據(jù)以上情況，我計劃下個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少,，主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí),，把自己的速度放慢，爭取顧及到上課的每一個學(xué)生,。