在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

垃圾處理建議書作文 社區(qū)建設(shè)建議書作文篇一

我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

4.節(jié)約用水,愛護資源.

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾處理建議書作文 社區(qū)建設(shè)建議書作文篇二

尊敬的校長：

在即將離開母校之際,，我想向您提一個小小的建議，希望您能在百忙之中看到這封建議書,。

我是六一班的學生,，您知道嗎？在這么一個小小的教室里面有您的59個學生每天難受地擠在一起學習,。先來舉一個實例吧：1,。下課時，有的學生們要想上一下廁所都得讓前后同學都起立才能走得出來,。2,。由于人多，對那些視力和聽力差的同學,，班主任老師真很難照顧得周全,。3?？荚嚂r,，由于人多，老師也不會注意到許多同學,，因此,，許多學生就選擇了作弊,。所以，在這里我建議學校教室擴大一點,，要不學校招生就得要有限制,；考試時最好在教室里面多安裝幾個攝像頭，考出自己的真實成績,。

還有就是我覺得,，現(xiàn)在要加強學生的道德禮儀，記得有一次我在地鐵上,，一位學生竟然和孕婦搶位置,，為了一個位置，竟還推了她一下,，雖然沒推倒她,，但還是不對的，對吧,？

當然,，在這六年里，在您的帶領(lǐng)下確實發(fā)生了翻天覆地的變化：尚德園,。棋奕園,。螞蟻工坊。和樂小農(nóng)場……這些都是我們最喜愛的地方,，優(yōu)美的環(huán)境和一流的教學理念,，讓每一位從這里畢業(yè)的學生對母校戀戀不舍，我想我們也會一樣,。

好了,，就說到這里。

最后祝您：

身體健康,，工作順利,！

垃圾處理建議書作文 社區(qū)建設(shè)建議書作文篇三

小區(qū)門口的保安們：

你們好！

我們小區(qū)里的每個住民都知道,，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷,，F(xiàn)在大家都喜歡網(wǎng)購，你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的,，不讓任何一個快遞丟失,。對此，我表示十分感謝,。

可是，你們有時候會把快遞擺的讓我們找不到,。在你們忙的時候,，畢竟也會有人來拿快遞的呀,！有的時候，我會來幫爸爸媽媽拿快遞,，你們不怎么認識我,，所以我只好自己找?？墒?，我經(jīng)常會找不到呀，有時第二天要用的東西,，我找不到,，就會耽誤，導致我們有時會去詢問商家,，讓兩方都很擔心快遞的下落,。最后，再去仔仔細細的尋找,，再向商家解釋,。我偶爾經(jīng)過門衛(wèi)，會聽到有人在詢問你們他快遞的下落,。最后,，你們往往會在一個我們不去看的地方拿出他的快遞。

所以,，我想提出一些建議：

（1）物業(yè)考慮到你們可能會把快遞弄丟,，所以買了個架子，架子上標由幾號樓,，你們最好能把東西都歸類到上面,。

（2）有些快遞比較大，你們無法放到架子上,，但你們最好能放在顯眼的地方,。

（3）門衛(wèi)很大，在快遞比較多的時候,，你們最好再專門歸類,，弄一個區(qū)域，把多余的快遞放在哪個區(qū)域里,。

(4)如果實在不行了,，你們就立個牌，告訴我們,，你們在哪里還放了快遞,，讓我們?nèi)ツ谩?/p>

我希望你們能采納這些意見，這是為了讓我們的生活更方便，希望你們能采納,。

小區(qū)里的住民 陳燁

20xx年1月1日

垃圾處理建議書作文 社區(qū)建設(shè)建議書作文篇四

敬愛的校長：

我是一名六年級的學生,，作為一名畢業(yè)生，我也希望我的母校越來越好,，所以在此,，我想向您提一點意見。

在我們的校園里經(jīng)常會看到這一幕：一個小學生洗手過后,，忘記把水龍頭抿緊,，就匆匆離開了。于是水在一滴一滴留下,。每當我看到這一幕,，就會感到心痛。明明旁邊貼著標語,，可他們卻視而不見,，任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人,，會在看到后抿緊,，但是途中會有多少水被放掉。就算是“一滴”,，可經(jīng)過千千萬萬個“一滴”后,，浪費了多少水啊,！這些水要是用在缺水的地區(qū),，那里的人民該有多高興，多激動??！但是，我們卻是讓它們流去,。

所以,，我們不能再坐以待斃了，再也不能眼睜睜看著這些水被浪費,，被無情地放掉,，在這里，我想您提出幾點方法：

1,、在水池旁醒目的地方貼上標語,，而且那些標語最好是用塑封紙包上一層，有了這些塑封紙的幫忙,，這標語就不會被水弄糊,、弄破了,。它會時時刻刻提醒用水的人們節(jié)約用水！

2,、每節(jié)下課讓一個之前浪費過水的同學當監(jiān)督員,，監(jiān)督洗手的人有沒有浪費水，如果有,，就在本子上記住他的名字，那么那個人就是之后的監(jiān)督員,。這既能讓之前浪費水的人認識到自己的錯誤,，也能很好的讓其他人意識到水的珍貴。還可以把負責的監(jiān)督員在廣播里表揚一番,，以后他們絕對不會浪費水了,。

3、在班級里開展一次辯論會,。讓同學們從自己的發(fā)言中,，找到自己犯的錯誤并及時改正。做到節(jié)約用水時,，老師應適當給些獎勵,，更好鼓勵學生們做到節(jié)水。

以上三點就是我的建議,，希望我的建議能被采納,，讓學校變得更加美麗,！